Савельєва морфологія мозку. Сергій Савельєв: біографія та робота

Сергій Савельєв – відомий вітчизняний учений. Є завідувачем великої лабораторії дослідження особливостей нервової системи, яка працює при науково-дослідному інституті морфології людини. Працює за Федерального агентства наукових організацій.

Біографія вченого

Сергій Савельєв народився Москві. Він народився 1959 року. Інтерес до природничих наук у нього виник ще в школі. Тому він вступив до Московського державного педагогічного інституту. Закінчив факультет хімії та біології.

Почав трудову кар'єру в інституті мозку при Радянському Союзі. У 1984 році перейшов до науково-дослідного інституту, що займається дослідженням морфології людини.

Захоплюється фотографією, навіть є членом Спілки фотохудожників Росії.

Наукова діяльність

Сергій Савельєв прославився тим, що вже протягом трьох десятків років займається вивченням морфології та еволюції людського мозку. За цей час він написав понад десять монографій, близько сотні наукових статей. Склав перший у світі стереоскопічний атлас мозку людини. За нього одержав премію від вітчизняної академії медичних наук.

Професор Сергій Савельєв славиться дослідженнями у сфері ембріональних патологій нервової системи. Їм розробляються методики їхньої діагностики.

Йому вдалося першому у світі сфотографувати ембріон людини, якій виповнилося лише 11 днів. Також серед його заслуг створення теорії контролю за раннім ембріональним розвитком мозку у хребетних. За її допомогою він доводить, що майбутнє клітини визначається не генетикою, а біомеханічними взаємодіями. У такий спосіб він поставив під сумнів існування багатьох генетичних захворювань.

Також Сергій Савельєв вивчає теорію походження нервової системи людини. А також її сучасну еволюцію. Розробляє основні принципи адаптивної еволюції поведінки та самої нервової системи.

Вивчення мозку

Завдяки своїм дослідженням зумів розробити методику, за допомогою якої сьогодні визначають приховані ознаки шизофренії. Це робиться на підставі наявності чи відсутності певних порожнин в епіфізі.

З 2013 року очолює групу вчених, які ретельно досліджують мозок мамонта. До неї входять як співробітники Російської академії медичних наук, а й представники Якутської академії наук, музею палеонтології РАН. Результатами цієї роботи стала перша у світі тривимірна модель мозку мамонта, яка була зроблена у 2014 році.

Сергій Савельєв – доктор біологічних наук, який керував у 2014 році експериментом "Геккон". Його метою є встановити зв'язок між мікрогравітацією та сексуальною поведінкою. Об'єктом вивчення є гекони, які в ембріональному стані були відправлені на два місяці на науково-дослідний супутник, що знаходився на орбіті.

Останнім часом активно пропагує ідею церебрального сортінгу. Це особливий метод аналізу унікальних здібностей людини, який виробляється з допомогою оцінювання структури мозку із застосуванням томографа.

Викладацька робота

Біографія Сергія Савельєва тісно пов'язана з викладацькою роботою. Він читає лекції студентам Московського державного університету. Працює на кафедрі зоопсихології хребетних.

Зокрема читає курс, присвячений порівняльній анатомії нервової системи у представників хребетних.

Погляди вченого

Сергій Савельєв, фото якого є в цій статті, вважає, що в майбутньому людина розвиватиметься шляхом неминучої примітивізації. Його рівень інтелекту знижуватиметься, фізичні характеристики погіршуватимуться.

Він вважає помилками утвердження ряду вчених про функціонування людського організму, спрямоване на відтворення. Теорію умовного рефлексу, клонування і називає науково-релігійним фанатизмом. Виправдовує їх лише існуванням соціальних інстинктів.

Критика робіт Савельєва

Чимало фахівців критикують роботи героя нашої статті. Зокрема, вважають, що у своїх статтях він часто припускається фактичних помилок, неправильно інтерпретує спеціалізовані терміни. А у своїх судженнях часто використовує не наукові докази, а єрнічення. При цьому його підозрюють у поверхневому знанні багатьох основних наук. Наприклад, палеонтології, археології, антропології, яких він постійно звертається.

У зв'язку з цим багато хто сумнівається у його гіпотезі, присвяченій причин переходу людських предків до прямоходіння. Сам Савельєв вважає, що це пов'язано з запереченням наукових праць його соратника Станіслава Дробишевського, з яким вони разом співпрацюють на науковому порталі "Антропогенез.ру". Наприклад, Савельєв наводить елементарні приклади того, як влаштований мозок мікроцефалів та орангутанга, таким чином поставивши під серйозний сумнів всю доказову базу, а також науковий зміст і значення краніометрії – спеціальної методики вивчення черепа, яка передбачає, що його будова з часом суттєво змінюється.

У напружену полеміку Савельєв вступив із доктором біологічних наук Світланою Боринською, яка є провідним науковим співробітником лабораторії аналізу геному інституту загальної генетики імені Вавилова Російської академії наук. Вона прямо вказала на небезпеку бездоказової віри у наукові теорії, навівши приклад його програму "Геном людини". А також рекомендувала не сприймати серйозно заяви Савельєва, присвячені генетиці.

Сучасна людина у своєму розвитку недалеко пішла від мавпи, життя її визначають ті ж закони, що і десятки мільйонів років тому, і майбутнє не обіцяє людству нічого доброго. Еволюціоніст, палеоневролог, доктор біологічних наук, професор, завідувач лабораторії розвитку нервової системи Інституту морфології людини РАМН Сергій В'ячеславович Савельєврозповідає про еволюцію та деградацію мозку та ділиться своїми прогнозами розвитку людства.

Як і навіщо розвивався людський мозок?

Мозок еволюціонував не для того, щоб ми стали добре думати, створювати безсмертні твори, вирішувати математичні проблеми чи посилати людей у ​​космос. Він розвивався, щоб швидко та ефективно вирішувати біологічні завдання. У нас погані нігті, повільні ноги, немає крил, огидна анатомія – ми ходимо на двох ногах, як динозаври. І наша єдина перевага перед іншими біологічними видами – розмір мозку.

Мозок формувався під впливом біологічних законів дуже тривалий час. Наші далекі пращури, як усі примати, жили 50 млн років на деревах. Потім, 15 млн. років тому, вони з цих дерев спустилися. За офіційною версією вони без жодної причини кинули прекрасні ліси, повні їжі, і вирушили їсти коріння в чисті поля - туди, де їх запросто могли роздерти хижаки. Звісно, ​​це дурість. Мавп із джунглів не так просто вигнати-їх можна заманити тільки їжею. Значить, вони вийшли на береги озер, яких тоді в Африці було дуже багато, за рибою, ікрою і яйцями птахів, що там гніздилися. Надлишок їжі, багатої на білок, відсутність конкуренції за неї - ось основа щастя наших предків. Цей райський період тривав близько 10 млн. років. Чим займалися примати, коли вирішили проблему їжі? Питаннями розмноження та домінантності. Почалася жорстока статева конкуренція і наші предки стали з'ясовувати між собою відносини. Надлишок їжі народжує соціальні проблеми-цей біологічний закон діє і донині. Поки всі ходять на роботу і заробляють гроші, все все добре. Як тільки на роботу ходить один, решта починають з'ясовувати стосунки між собою.

Виникла на той час мова була інструментом статевої конкуренції? І чи викликала вона зростання мозку?

Мова та комунікація виникли як основа для спільних дій під час полювання у воді. Але дуже швидко їх почали використовувати по-іншому для обману. У будь-якому світі продемонструвати здатність додії набагато простіше і вигідніше, ніж щось зробити. Ось уявіть собі: приходить самець до самки і розповідає, що він упіймав величезну рибу, але раптом з'явилися злі звірі, відібрали її і з'їли. У вас вже народжується образ-особистій ніяких не було. Він усе це вигадав, щоб досягти результату: підкорити самку і виготовити собі нащадка. Мова стала еволюціонувати тому, що вона не має на увазі жодної діяльності. Вона енергетично вигідніша. Брехати вигідно скрізь, і цим займаються всі. Мова допомагала в конкурентній боротьбі запищу, за самку, за домінантне становище в зграї. Проте не таке придбання, яке перебудовує чи збільшує мозок. У мікроцефалів, наприклад, мозок менше, ніж ушимпанзе, але при цьому вони непогано говорять.

Коли ж мозок почав зростати?

Десять мільйонів років тому у момент переходу від мавпи до людини виникла система соціалізації і почав діяти соціальний відбір. Оскільки група приматів могла вирішувати свої завдання лише в стабільній ситуації, коли ніхто між собою не гризеться, найагресивніших і найрозумніших стали або знищувати, або виганяти зі зграї. У результаті цієї прихованої форми селекції йшла еволюція. З одного боку, це був консервуючий або стабілізуючий відбір: завдяки відмові від біологічної індивідуальності створювалася група з певними усередненими властивостями. З іншого боку, особи, що виганяються, мігрували, пристосовувалися до нового середовища, плодилися і знову виганяли асоціальних і найрозумніших. Так з'являвся новий міграційний шлях. І якщо ми простежимо історію руху людства, то з'ясуємо, що на кожному новому місці мозок трохи збільшувався і за кілька мільйонів років досяг максимального розміру – 1650 г, що майже на 300 г більше, ніж у сучасної людини.

Як соціальний відбір усередині групи вплинув формування мозку?

Мільйон з невеликим років тому соціальна структура суспільства завдяки найжорстокішому внутрішньому відбору розвинула лобову ділянку мозку. У людини ця область величезна: в решти ссавців вона набагато менша щодо всього мозку. Сформувалася лобова область не для того, щоб думати, щоб змусити людину індивідуальну ділитися їжею з сусідом. Жодна тварина не здатна ділитися їжею, тому що їжа – джерело енергії. А людей, котрі не ділилися їжею, у соціальній групі просто знищували. До речі, ми всі знаємо приклад роботи лобової галузі – це анорексія. Людину, яка, щоб схуднути, перестає їсти, змусити потім неможливо- і зрештою вона вмирає. Але виявляється, його можна вилікувати: якщо підрізати йому лобові області, він почне їсти. Цей метод практикували до 1960-х років, доки не заборонили психохірургію.

Коли і чому людський мозок почав зменшуватись?

Мозок зростав, поки було куди мігрувати і поки людям доводилося вирішувати лише біологічні завдання. Коли людство зіштовхнулося з соціальними проблемами, мозок почав втрачати у вазі. Цей процес розпочався приблизно 100 тис. років тому. Приблизно 30 тис. років тому це призвело до знищення неандертальців. Вони були розумнішими, сильнішими, ніж наші предки кроманьйонці; вони творчо вирішували всі проблеми, вигадували знаряддя, засоби добування вогню тощо. Але через те, що вони жили невеликими популяціями, у них соціальний відбір був менший. А кроманьйонці мали переваги великих популяцій. Внаслідок тривалого негативного соціального відбору їх групи були добре інтегровані. Завдяки популяційній єдності кроманьйонці знищили неандертальців. Проти маси посередностей навіть найсильніші генії нічого не можуть вдіяти. Зрештою, ми залишилися на цій планеті одні.

Як свідчить ця історія, для соціалізації великий мозок не потрібен. Прекрасно соціалізована тупа особина інтегрується в будь-яке співтовариство набагато краще, ніж індивідуаліст. У ході еволюції особистими талантами та особливостями жертвували заради біологічних переваг: їжі, розмноження, домінантності. Ось яку ціну заплатило людство!

Тобто вага мозку говорить про здібності людини?

Так, про його потенційні можливості. У 75% випадків у людини, яка володіє великим мозком, вчетверо більше шансів стати генієм або мати талант, ніж у людини з маленьким мозком. Це факт статистики.

Чому розумова праця дається нам важко? Це також результат зменшення мозку?

Мозок – дивна структура.

З одного боку, він дозволяє нам думати, з іншого – не дозволяє. Бо як він працює? У розслабленому стані, коли ви відпочиваєте, скажімо, дивіться телевізор, мозок споживає 9% усієї енергії організму. А якщо ви починаєте думати, то витрати підвищуються до 25%. Адже у нас за плечима 65 мільйонів років боротьби за їжу, за енергію. Мозок звик до цього і не вірить, що завтра йому буде чим харчуватися. Тож він категорично не хоче думати. (З цієї ж причини, до речі, люди схильні переїдати.) У ході еволюції навіть виникли спеціальні захисні механізми: коли ви починаєте інтенсивно працювати, розмірковувати, у вас тут же виробляються спеціальні сполуки, що викликають роздратування: вам хочеться їсти, втуалет, у вас виникає мільйон справ - все, що завгодно, аби не думати. А якщо ви лягаєте на диван зі смачною їжею, організм захоплюється. Тут же починає вироблятися серотонін - він лише на положення однієї молекули відрізняється від ЛСД. Або дофамін, або ендорфіни-гормони щастя. Інтелектуальні витрати так не підтримуються, і організм їм пручається. Мозок великий для того, щоб працювати весь час, щоб вирішити проблему енергії. У вас виникло біологічне завдання, ви включилися і напружено попрацювали. Як тільки вирішили завдання - відразу вимкнулися і на диван. Вигідніше мати величезний потужний комп'ютер, запустити його на три хвилини, вирішити завдання тут же відключити.

Мозок завжди працює повністю?

Ні, він до цього не пристосований. Коли ви дивитеся кіно, працюють потиличні області, коли слухаєте музику-скроневі. І навіть змінюється кровопостачання - то до слухової області, то до зорової, то до моторної. Тому, якщо ви хочете зберегти мозок цілістю, не можна займатися, наприклад, однією фізкультурою. Якщо ви не при цьому даватимете собі інтелектуальні навантаження, причому різноманітні, то кровопостачання проходитиме переважно в моторних областях, а не в інтелектуальних, тобто асоціативних, і там раніше почнеться склероз. Бабуся буде рухлива, струнка, але в повному маразмі.

Через цю особливість мозку нам складно робити кілька справ одночасно?

Так, звичайно, багато справ вимагають підвищеної концентрації і енергетичні витрати різко зростають. Приплив крові йде відразу до кількох областей, опір мозку наростає: що більше ви включаєте нейронів, то більше мозок хоче працювати.

Як змусити лінивий мозок працювати?

Зробити це дуже важко. Звичайно, мозку можна обіцяти якісь відстрочені результати, але біологічні організми вимагають тільки негайних результатів: до завтра ж можна і не дожити. Тож цей спосіб підходить одиницям. От обдурити мозок можна. Для цього існує два прийоми. Перший - за допомогою обманних обіцянок, другий - за допомогою так званої зміщеної активності. Наведу приклад. Собака сидить біля столу, ви – за столом, на столі – бутерброд. Собака хоче стягнути бутерброд і розуміє, що його покарають. І ось вона сидить-сидить між двох вогнів і раптом починає розлючено чухати за вухом. Вона не може ні залишитися байдужою, ні зреагувати – і обирає третій шлях. Це і є зміщена активність-заняття справою, що безпосередньо не відноситься до того, що вам дійсно потрібно. Це те, що загнано в щілину між біологічною («хочу») та соціальною («треба») мотивацією. Письменники, скажімо, починають писати зовсім не те, що повинні, фотографи - знімати щось, що не стосується замовлення - і результати часто бувають геніальними. Хтось називає це осяянням, хтось натхненням. Досягти цього стану дуже складно.

Чи можна сказати, що здібності людини закладені у його мозку?

Так, і їх не можна ні розширити, ні збільшити – лише реалізувати. Наприклад, у художника величезні потиличні поля - разів на п'ять-шість більше (за вагою, розміром, числом нейронів), ніж у звичайної людини. Цим визначаються його можливості. У нього більше ресурс з обробки, він буде бачити більше кольорів ідеалів, тому ви ніколи не зможете з ним домовитися про те, що стосується образотворчої оцінки. Людям із різними здібностями важко зрозуміти один одного. І що сильніше виражені їх здібності, то гірше.

Як виявити здібності людини?

Психологія цього, на жаль, неспроможна. А технічні засоби поки що не дуже розвинені. Однак, я впевнений, через п'ять-десять років технології вдосконалять, з'являться високороздільні томографи (зараз їх роздільна здатність - 25 мікрон, а потрібно 4-5 мікрон), і тоді за допомогою спеціального алгоритму можна буде сортувати людей за здібностями та відбирати геніїв у різних галузях. .

Звучить жахливо. До чого це призведе?

До того що світ зміниться назавжди. Найприємніше - завдяки такому сортуванню люди зможуть займатися тим, до чого вони справді схильні. І це принесе багатьом щастя. Не треба буде нікого цькувати газом Ер-Ейч, як у фільмі «Мертвий сезон», щоб усі були тупими та щасливими. Ще один наслідок – індивідуальні відмінності перекриють етнічні, ірасові проблеми зникнуть. Натомість з'являться нові – такі, з якими людство ще ніколи не стикалося. Тому що генії, яких відберуть штучним шляхом, кардинально та, головне, непомітно для оточуючих змінять світ. У найближчому майбутньому людству чекає дуже коротка, але дуже запекла гонка. Хто перший створить систему сортингу, той правитиме світом. Ви ж розумієте, що в першу чергу цю технологію використовують не на благо суспільства, а у військових цілях. Це буде жахливо. Порівняно з цим Друга світова війна здасться грою у солдатиків.

А в якому напрямі сьогодні відбувається природний еволюційний процес?

Негативний соціальний відбір, що розпочався 10 млн. років тому, діє до сьогодні. З суспільства досі виганяють не лише асоціальних елементів, а й найрозумніших. Подивіться на долі великих учених, мислителів, філософів - мало у кого добре склалося життя. Це пояснюється тим, що ми як мавпи продовжуємо конкурувати. Якщо серед нас з'являється домінантна особина, її треба негайно ліквідувати, вона ж загрожує кожному особисто. А оскільки посередностей більше, будь-який талант має бути або вигнано, або просто знищено. Саме тому у школі відмінників переслідують, кривдять, третюють – і так усе життя. А хто лишається? Посередність. Натомість чудово соціалізована.

Тобто ми й досі живемо за тими самими законами, що й десятки мільйонів років тому?

Так, ми такі ж мавпи, як і раніше, і живемо за тими ж мавповими законами, що й 20 млн років тому. Здебільшого всі їдять, п'ють, розмножуються та домінують. Це основа устрою людства. Всі інші закони, системи лише маскують це явище. Суспільство, в якому ні-ні та з'являються обдаровані люди, придумало такий спосіб маскування наших мавпячих коренів та бажань, щоб захистити біологічні початки від соціальних. Але й сьогодні всі процеси – у сфері політики, бізнесу тощо. - будуються за біологічними законами. Підприємці, наприклад, прагнуть заощадити на всьому, щоб отримати конкурентні переваги і таким чином підвищити свою домінантність. Соціальні ж закони, моральні та етичні настанови, щеплені батьками, навпаки, заважають бізнесу, і всі намагаються їх обійти, щоб більше заробити.

Якщо все побудовано на інстинктах, значить, щоб керувати людьми, треба до цих інстинктів і апелювати?

А все так і роблять. Бо що обіцяють політики? Кожному мужику по бабі, кожній бабі по мужику, кожному мужику по пляшці горілки. Ми вам змінимо соціалку - ви краще житимете. Ми вам зробимо доступне медичне обслуговування-ви гроші заощадите і здоров'я збережете. Ми вам знизимо податки – у вас буде більше їжі. Це все біологічні пропозиції, пов'язані з енергією та тривалістю життя. А де соціальні пропозиції? Майже ніхто з політиків не говорить про зміну соціальної структури суспільства, оцінки. Натомість вони кажуть: ми дамо вам грошей - а ви розмножуйтеся. Або ще приклад доведеної до абсурду інстинктивної форми поведінки щодо встановлення домінантності - розумний дім Білла Гейтса. У цьому будинку є господар – він входить, і для нього налаштовується кондиціонер, змінюються вологість, світло. Іде - і все підлаштовується під запити менш головного начальника. Тобто в будинку, по суті, знаходиться стадо бабуїнів, які своєю появою в кожній кімнаті доводять один одному, хто найголовніший. І це називається розумний дім? Та це шизофренія у мавпнику. Апофеоз біологічного початку. А подається все це як устрій світу майбутнього. Який устрій світу майбутнього?! Того й дивись хвіст відросте до коліна за такого майбутнього. Всі нововведення спрямовані на те саме.

Схоже, що перспективи нашої цивілізації щодо інтелекту райдужними не назвеш.

Якщо цивілізація збережеться в нинішньому вигляді, в чому я сумніваюся, наш інтелектуальний рівень сильно впаде. Це неминуче. Вже зараз освітній ценз значно знижується, бо виникла велика річ – інформаційне середовище, яке дозволяє людям імітувати знання, освіченість. Для приматів це дуже велика спокуса - така імітація дозволяє нічого не робити і мати успіх. При тому, що інтелектуальний розвиток знижуватиметься, вимоги до рівня соціальної адаптованості підвищуватимуться.

Ось, наприклад, об'єднали Європу. Хто виявився найуспішнішим? Розумні? Ні. Найбільш мобільні та соціалізовані, ті, хто готовий переїжджати в інші міста країни і чудово там приживається. Нині ці люди приходять до влади, до структури управління. Європа об'єднавшись, прискорила деградацію інтелекту. На перший ціннісний рівень виходить здатність людини підтримувати відносини, на другий-все інше: професіоналізм, уміння, навички. Тож на нас чекає інтелектуальна деградація, зменшення розмірів мозку, частково, можливо, фізичне відновлення - зараз же пропагується здоровий спосіб життя.

Людина не може мати і високих розумових здібностей, і розвинених соціальних навичок?

Дуже рідко. Якщо людина думає про щось своє, шукає рішення, яких до нього не було в природі та суспільстві, це виключає високий рівень адаптованості. І навіть якщо суспільство визнає його генієм, він до нього не впишеться. Висока соціалізація, своєю чергою, не залишає ні на що часу. Масовики-витівники мало придатні до підневільної праці. Тому що вони набувають домінантності, підвищують свій рейтинг за допомогою мови, а не справ.

Чи відрізняється мозок жінки від мозку чоловіка?

Жіночий мозок менший за чоловічий. Мінімум різниці в середньому по популяції 30 г - максимум 250г. За рахунок асоціативних центрів, що відповідають за абстрактне мислення, - вони не дуже потрібні жінці, оскільки її біологічне завдання пов'язане з розмноженням. Тому жінки бувають особливо успішними в галузях, що належать до виховання, освіти, культурологічної ідентифікації, - вони добре підтримують, зберігають, передають спадкові культурологічні системи - музеї, бібліотеки. Крім того, вони досягають чудових результатів у стабілізованих спільнотах, там, де всі правила вже визначені та добре відомі. Ну і, звичайно, жінки бувають геніями – мозок дуже мінлива структура.

Нервова система живих істот у процесі еволюції пройшла довгий шлях від сукупності примітивних рефлексів у найпростіших до складної системи аналізу та синтезу інформації у вищих приматів. Що послужило стимулом до формування та розвитку мозку? Стаття відомого вченого та популяризатора науки Сергія В'ячеславовича Савельєва, автора книги «Походження мозку» (М.: ВЕДІ, 2005), представляє оригінальну теорію адаптивної еволюції нервової системи.

Від реакції однієї клітини – до багатоклітинного організму

Найбільш давня властивість нервової системи найпростіших живих істот – здатність поширювати інформацію про контакт із зовнішнім світом з однієї клітини на весь багатоклітинний організм. Найперша перевага, яку дала така примітивна нервова система багатоклітинним, – це здатність реагувати на зовнішні дії так само швидко, як найпростіші одноклітинні.

У тварин, прикріплених до конкретного місця, - актиній, асцидій, малорухливих молюсків з великими раковинами, коралових поліпів - нескладні завдання: фільтрація води і захоплення їжі, що пропливає повз. Тому нервова система таких малорухливих організмів, порівняно з нервовою системою активних тварин, влаштована дуже просто. Вона в основному являє собою невелике навкологлоткове нервове кільце із сукупністю примітивних рефлексів. Тим не менш, навіть ці прості реакції протікають на кілька порядків швидше, ніж у рослин такого ж розміру.

Вільноживучим кишковопорожнинним потрібна більша нервова мережа. У них нервова система розподілена майже рівномірно по всьому тілу або з більшої його частини (виняток становлять скупчення нервових клітин у підошви та в області навкологлоточного кільця), що забезпечує швидку погоджену реакцію всього організму на подразники. Поступово розподілену нервову систему зазвичай називають дифузною. На різні дії організм таких живих істот відгукується швидко, але неспецифічно, тобто однотипно. Наприклад, прісноводна гідра за будь-яких інформаційних сигналів – якщо хитнути аркуш, на якому вона сидить, доторкнутися до неї щетинкою або викликати рух води – реагує однаково – стискається.

Поява органів чуття

Наступним етапом в еволюції нервової системи стала поява нової якості – запобіжної адаптації. Це означає, що організм встигає підготуватися до зміни довкілля заздалегідь, безпосередньо контакту з подразником. Для цього природа створила величезну різноманітність органів чуття, в основі роботи яких лежать три механізми: хімічна, фізична та електромагнітна чутливість мембрани нервової клітини. Хімічна чутливість може бути представлена ​​нюхом та контактним органом смаку, осморецептором та рецептором парціального тиску кисню. Механочутливість реалізується у вигляді слуху, органів бічної лінії, граві- та терморецепторів. Чутливість до електромагнітних хвиль обумовлена ​​наявністю рецепторів зовнішніх або власних полів, світлочутливістю або здатністю сприймати магнітні поля планети та Сонця.

Основні центри нервової системи хребетних з прикладу жаби. Головний мозок забарвлений у червоний колір, а спинний – у синій. Разом вони становлять центральну нервову систему. Периферичні ганглії – зелені, головні – помаранчеві, а спинальні – блакитні. Між центрами провадиться постійний обмін інформацією. Узагальнення та порівняння інформації, управління ефекторними органами відбуваються в головному мозку (рисунок автора)

Три типи чутливості у процесі еволюції виділилися у спеціалізовані органи, що неминуче призвело до підвищення спрямованої чутливості організму. Рецептори сенсорних органів набули можливості приймати різні на відстані. У процесі еволюції органи чуття виникли у нематод, вільноживучих плоских і круглих черв'яків, кишковопорожнинних, голкошкірих та багатьох інших примітивних живих істот. Така організація нервової системи у стабільному середовищі цілком виправдовує себе. Тварина недорогою ціною набуває високих адаптивних можливостей. Доки немає зовнішнього стимулу, нервова система «мовчить» і вимагає особливих витрат за свій зміст. Щойно ситуація змінюється, вона сприймає це органами почуттів та відповідає спрямованою активністю ефекторних органів.

Основні структурні рівні організації нервової системи. Найпростіший рівень - одиночна клітина, що сприймає та генерує сигнали. Найбільш складним варіантом є скупчення тіл нервових клітин – ганглії. Формування ядер або шаруватих клітинних структур - найвищий рівень клітинної організації нервової системи (рисунок автора)

Однак з появою запобіжної адаптації у живих істот виникли проблеми.

По-перше, одні сигнали йдуть від фоторецепторів, інші від хеморецепторів, а треті від рецепторів електромагнітного випромінювання. Як порівняти таку різнорідну інформацію? Зіставити сигнали можна тільки за умови їх однотипного кодування. Універсальним кодом, що дозволяє порівнювати сигнали з різних органів чуття, став електрохімічний імпульс, що генерується в нейронах у відповідь на інформацію, отриману від органів чуття. Він передається з однієї нервової клітини на іншу за рахунок зміни концентрації заряджених іонів з обох боків клітинної мембрани. Такий електричний імпульс характеризується частотою, амплітудою, модуляцією, інтенсивністю, повторюваністю та деякими іншими параметрами.

По-друге, сигнали від різних органів чуття повинні прийти в те саме місце, де їх можна було б порівняти, і не просто порівняти, а вибрати найважливіший на даний момент, який і стане спонуканням до дії. Це реально здійснити в такому пристрої, де були представлені всі органи почуттів. Для порівняння сигналів від різних органів чуття потрібне скупчення тіл нервових клітин, які відповідають за сприйняття інформації різної природи. Такі скупчення, звані гангліями чи вузлами, виникають у безхребетних. У вузлах розташовуються чутливі нейрони або їх відростки, що дозволяє клітинам отримувати інформацію з периферії тіла.

Але вся ця система марна без управління відповідями на сигнали - скороченням або розслабленням м'язів, викидом різних фізіологічно активних речовин. Для здійснення функцій як порівняння, так і управління у хордових виникає головний та спинний мозок.

Формування пам'яті

У мінливих умовах довкілля простих адаптивних реакцій стає недостатньо. На щастя, зміни середовища підпорядковуються деяким фізичним та планетарним законам. Зробити адекватний поведінковий вибір у нестабільному середовищі можна лише порівнюючи різнорідні сигнали з аналогічними сигналами, отриманими раніше. Тому в процесі еволюції організм змушений був придбати ще одну важливу перевагу – можливість порівнювати інформацію в часі, оцінюючи досвід попереднього життя. Це нове властивість нервової системи називається пам'яттю.

У нервовій системі обсяг пам'яті визначається кількістю нервових клітин, що залучаються до процесу запам'ятовування. Щоб запам'ятати хоч щось, треба мати приблизно 100 компактних нейронів, як у актиній. Їхня пам'ять короткострокова, нестійка, але ефективна. Якщо зібрати актиній і помістити в акваріум, всі вони відтворять попередню природну орієнтацію. Отже, кожна особина пам'ятає, у якому напрямі «дивився» її ротовий отвір. Ще складнішу поведінку актинії виявили в експериментах з навчання. До тих самих щупальців цих тварин протягом 5 днів прикладали неїстівні шматочки паперу. Актинії спочатку відправляли в рот, проковтували, та був викидали. Через 5 днів вони перестали їсти папір. Потім дослідники почали прикладати папірці до інших щупальців. Цього разу тварини припинили поїдання паперу значно швидше, ніж у першому експерименті. Ця навичка зберігалася протягом 6–10 днів. Такі експерименти демонструють принципові відмінності тварин, які мають пам'ять, від істот, які мають ніяких способів зберігати інформацію про світ і себе.

Нервова система після виходу хребетних на сушу

Роль нервової системи стала особливо значною після виходу хребетних на сушу, який поставив колишніх первинних у украй складну ситуацію. Вони чудово пристосувалися до життя у водному середовищі, яке мало схоже на наземні умови проживання. Нові вимоги до нервової системи були продиктовані низьким опором середовища, збільшенням маси тіла, гарним поширенням повітря запахів, звуків і електромагнітних хвиль. Гравітаційне поле пред'явило вкрай жорсткі вимоги до системи соматичних рецепторів та вестибулярного апарату. Якщо у воді впасти неможливо, то поверхні Землі такі неприємності неминучі. На межі середовищ сформувалися специфічні органи руху – кінцівки. Різке підвищення вимог до координації роботи мускулатури тіла призвело до інтенсивного розвитку сенсомоторних відділів спинного, заднього та довгастого мозку. Дихання у повітряному середовищі, зміна водно-сольового балансу та механізмів травлення зумовили розвиток специфічних систем контролю цих функцій з боку мозку та периферичної нервової системи.

Важливі еволюційні події, що призводять до зміни довкілля, вимагали якісних змін у нервовій системі. Першою подією такого роду стало виникнення хордових, другим – вихід хребетних на сушу, третім – формування асоціативного відділу мозку у архаїчних рептилій. Виникнення мозку птахів не можна вважати важливим еволюційним подією, тоді як ссавці пішли набагато далі рептилій - асоціативний центр став виконувати функції контролю над роботою сенсорних систем. Здатність до прогнозування подій стала для ссавців інструментом домінування планети. А-Г- походження хордових в мулистих мілководдях; Д-Ж- Вихід на сушу; З,П- виникнення амфібій та рептилій; К-Н- формування птахів у водному середовищі; П-Т- поява ссавців у кронах дерев; І–О- Спеціалізація рептилій.

В результаті зросла загальна маса периферичної нервової системи за рахунок іннервації кінцівок, формування шкірної чутливості та черепно-мозкових нервів, контролю над органами дихання. Крім того, відбулося збільшення розмірів керуючого центру периферичної нервової системи спинного мозку. Сформувалися спеціальні спинномозкові потовщення та спеціалізовані центри управління рухами кінцівок у задньому та довгастому мозку. У великих динозаврів ці відділи перевищили розмір головного мозку. Важливо й те, що сам головний мозок став більшим. Збільшення його розмірів викликано підвищенням представництва у мозку аналізаторів різних типів. Насамперед це моторні, сенсомоторні, зорові, слухові та нюхові центри. Подальший розвиток отримала система зв'язків між різними відділами мозку. Вони стали основою для швидкого порівняння інформації, що надходить від спеціалізованих аналізаторів. Паралельно розвинулися внутрішній рецепторний комплекс та складний ефекторний апарат. Для синхронізації управління рецепторами, складною мускулатурою і внутрішніми органами у процесі еволюції з урахуванням різних відділів мозку з'явилися асоціативні центри.

Енергоспоживання нервової системи

Наскільки нові функції нервової системи окупають витрати на її утримання? Це питання є ключовим у розумінні напряму та основних шляхів еволюції нервової системи тварин.

Власники розвиненої нервової системи зіштовхнулися із несподіваними проблемами. Пам'ять обтяжлива. Її треба підтримувати, марно витрачаючи енергію організму. Адже спогад про якесь явище може стати в нагоді, а може й ніколи не знадобитися. Отже, розкішна можливість щось запам'ятовувати – доля енергетично заможних тварин, тварин із високою швидкістю обміну речовин. Але обійтися без неї не можна – вона потрібна істотам, що активно адаптуються до зовнішнього середовища, що використовують різні органи почуттів, що зберігають та порівнюють свій індивідуальний досвід.

З появою теплокровності вимоги до нервової системи зросли. Будь-яке підвищення швидкості метаболізму призводить до збільшення споживання їжі. Вдосконалення прийомів добування їжі та постійна економія енергії – актуальні умови виживання тварини з високим метаболізмом. Для цього необхідний мозок із розвиненою пам'яттю та механізмами прийняття швидких та адекватних рішень. Активне життя має регулюватися ще активнішим мозком. Мозку необхідно працювати з помітним випередженням ситуації, що складається, від цього залежать виживання і успіх конкретного виду. Проте підвищення метаболізму мозку призводить до неминучого зростання витрат за його зміст. Виникає замкнене коло: теплокровність вимагає посилення обміну речовин, яке може бути досягнуто лише підвищенням метаболізму нервової системи.

Енергетичні витрати великого мозку

За усталеною, але незрозумілою традицією під розмірами нервової системи розуміють масу мозку. Відносну масу обчислюють як відношення маси мозку до маси тіла. "Рекордсменом" за величиною відносного розміру мозку вважається колібрі. Маса її мозку становить 1/12 маси тіла. Для птахів та ссавців це рекордне відношення. Воно вище тільки у новонародженої дитини – 1/7. Відносні маси головних гангліїв бджоли та мурахи можна порівняти з відносними розмірами головного мозку оленя, а одиночної оси – з мозком лева… Отже, незважаючи на загальноприйняті уявлення, відносну масу мозку не можна розглядати як параметр для оцінки інтелекту.

Виходячи з величини відносної маси мозку зазвичай визначають і частку енергетичних витрат, що припадає на «зміст» нервової системи. Однак у цих підрахунках, як правило, залишається неврахованою маса спинного мозку, периферичних гангліїв та нервів. Проте всі ці компоненти нервової системи, так само як і мозок, споживають кисень та поживні речовини, а загальна маса спинного мозку та периферичної нервової системи може суттєво перевищувати масу головного мозку.

Насправді загальний баланс енергетичних витрат за функціонування нервової системи складається з кількох компонентів. Крім мозку постійно в активному стані знаходяться всі периферичні відділи, що підтримують тонус мускулатури, що контролюють дихання, травлення, кровообіг і т. д. Відомо, що відключення однієї з таких систем призведе до загибелі організму. Навантаження ці системи постійна, але нестабільна. Вона змінюється залежно від поведінки. Якщо тварина споживає їжу, то активність травної системи зростає та витрати на утримання її нервового апарату збільшуються. Аналогічно підвищуються витрати на іннервацію та контроль за скелетною мускулатурою, якщо тварина перебуває в активному русі. Однак різниця між цими енерговитратами в активному стані та стані спокою відносно невелика, оскільки тонус мускулатури чи активність кишечника організм змушений постійно підтримувати.

Головний мозок також активний завжди. Пам'ять - це динамічний процес передачі нервового імпульсу з одного нейрона на інший. Підтримка як успадкованої (видоспецифічної), і набутої пам'яті вкрай энергозатратно. Багато органів почуттів працюють, постійно сприймаючи і обробляючи сигнал з зовнішнього середовища, що теж вимагає безперервного витрачання енергії. Проте споживання енергії мозком у різних фізіологічних станах сильно відрізняється. Якщо тварина перебуває у стані відносного спокою, мозок споживає мінімальну кількість енергії. Якщо тварина активно видобуває їжу, намагається уникнути небезпеки чи перебуває у шлюбному періоді, витрати організму зміст мозку значно збільшуються. Сита і сонна левиця витрачає на вміст свого мозку набагато менше енергії, ніж голодна під час полювання.

У тварин різних груп порівняльні розміри спинного та головного мозку сильно різняться. У жаби (А) і головний і спинний мозок майже рівні, у зеленої мавпи (Б) та ігранки (В) маса головного мозку набагато перевищує масу спинного, а спинний мозок змії (Г) за розмірами та масою у багато разів перевищує головний (фото) : «Наука та життя»)

Енергетичні витрати на утримання мозку різняться у тварин різних систематичних груп. Наприклад, для первинних хребетних характерні відносно невеликий головний, але високорозвинений спинний мозок і периферична нервова система. У ланцетника головний мозок не має чіткої анатомічної межі зі спинним та ідентифікується тільки за топологічним становищем та цитологічними особливостями будови. У круглоротих, хрящових, лопастеперих, променеперих і кісткових риб головний мозок невеликий у порівнянні з розмірами тіла. У цих групах домінує периферична нервова система. Вона, як правило, у кілька десятків, а то й у сотні разів більше головного та спинного мозку разом узятого. Наприклад, у акул-няньок при масі тіла близько 20 кг головний мозок важить лише 7–9 г, спинний – 15–20 г, а вся периферична нервова система, за приблизними оцінками, важить близько 250–300 г, тобто головний мозок становить лише 3% маси всієї нервової системи. Такий маленький мозок навіть у стані високої активності не може суттєво вплинути на зміну енергетичних витрат. Отже, більшу частину енергетичних витрат у нервовій системі риб можна вважати постійною. За рахунок цього вони легко здійснюють мобілізацію організму при зміні форм поведінки. Уникнення небезпеки, пошук видобутку, переслідування конкуруючої особи відбуваються в будь-якій послідовності, припиняються і починаються майже миттєво. Хто утримував акваріумних рибок, багато разів спостерігали подібні ситуації.

Для теплокровних тварин із відносно великим мозком стає критичним розмір тіла. Маленьким «головастикам» без висококалорійного інтенсивного харчування просто не обійтися. Дрібні комахоїдні з'їдають щодня величезну кількість їжі. Бурозубка щодня споживає у кілька разів більше за масу власного тіла. Рясно харчування дрібних кажанів та птахів. У більших ссавців ставлення маса нервової системи/маса тілазбільшується на користь тіла. Разом із зменшенням відносних розмірів нервової системи знижується і частка споживаної нею енергії. У зв'язку з цим велика тварина з великим мозком перебуває у більш сприятливому становищі, ніж невелика.

Енергетичні витрати на утримання мозку стають обмежувачем інтелектуальної активності для дрібних тварин. Припустимо, що американський крот-скалепус вирішив користуватися своїм мозком так само інтенсивно, як примати чи людина. Кріт масою 40 г має головний мозок масою 1,2 г і спинний мозок разом з периферичною нервовою системою масою приблизно 0,9 г. Маючи нервову систему, що становить понад 5% маси тіла, кріт витрачає на її вміст близько 30% усіх енергетичних ресурсів організму. . Якщо він задумається над вирішенням шахового завдання, то витрати його організму на утримання мозку подвоїться, а сам кріт миттєво загине з голоду. Мозку кроту потрібно стільки енергії, що виникнуть нерозв'язні проблеми зі швидкістю отримання кисню та доставки компонентів обміну речовин із шлунково-кишкового тракту. З'являться проблеми з виведенням продуктів метаболізму нервової системи та її охолодженням. Таким чином, дрібним комахоїдним та гризунам не судилося стати шахістами.

Однак навіть за невеликого збільшення розмірів тіла виникає якісно інша ситуація. Сірий щур ( Rattus rattus) має нервову систему масою приблизно 1/60 маси тіла. Цього вже достатньо, щоб досягти помітного зниження відносного метаболізму мозку. І активність, заснована на досвіді тварини, для щурів непорівнянна з такою у кротів і землерийок.

У багатьох невеликих тварин із відносно великим мозком виник механізм захисту організму від перевитрати енергії – торпідність, або впадання на кілька годин у сплячку. Дрібні теплокровні взагалі можуть перебувати у двох основних станах: гіперактивності та сплячки. Проміжний стан малоефективний, оскільки енергетичні витрати не компенсуються їжею, що надходить.

У фізіології великих ссавців торпідність неможлива, але все ж таки великі теплокровні теж різними способами захищають себе від підвищених енерговитрат. Усім відома тривала зимова псевдоспячка ведмедів, яка дозволяє не витрачати енергію під час несприятливого для видобутку їжі періоду. Щодо економії енергії ще більш показовою є поведінка котячих. Леви, гепарди, тигри та пантери, як і домашні кішки, основний час проводять у напівдрімоті. Підраховано, що котячі близько 80% часу неактивні, а 20% витрачають на пошук видобутку, розмноження та з'ясування внутрішньовидових відносин. Але у них навіть сплячка не означає майже повної зупинки життєвих процесів, як у невеликих ссавців, амфібій та рептилій.

Харчування та розвиток мозку

У метаболізмі головного мозку можна виділити три динамічні процеси: обмін кисню та вуглекислого газу, споживання органічних речовин та обмін розчинів. У нижній частині малюнка зазначена частка споживання цих компонентів у мозку приматів: верхній рядок – у пасивному стані, нижній – під час напруженої роботи. Споживання водних розчинів обчислюється як час проходження всієї води організму через мозок (рисунок автора)

З яких джерел бере енергію мозок? Якщо у будь-якого ссавця споживання кисню мозком стає менше 12,6 л/(кг·год), настає смерть. При зменшенні кількості кисню мозок може зберігати активність лише 10–15 секунд. Через 30-120 секунд згасає рефлекторна активність, а через 5-6 хвилин починається загибель нейронів. Власних кисневих ресурсів у нервової тканини практично немає. Проте зовсім неправильно пов'язувати інтенсивність метаболізму мозку із загальним споживанням кисню. Енергетичні витрати на вміст мозку складаються ще й із споживання поживних речовин, а також із підтримки водно-сольового балансу. Мозок отримує кисень, воду з розчинами електролітів та поживні речовини за законами, які не мають жодного відношення до інтенсивності метаболізму інших органів. Наприклад, у землерийки споживання кисню становить 7,4 л/год, а слона – 0,07 л/год на 1 кг маси тіла. Проте величини споживання всіх «витратних» компонентів не можуть бути нижчими за певний рівень, який забезпечує функціональну активність мозку.

Стабільне постачання мозку киснем досягається у різних систематичних групах з допомогою відмінностей у швидкості кровотоку. Швидкість кровотоку залежить від частоти серцевих скорочень, інтенсивності дихання та споживання їжі. Чим менша щільність капілярної мережі в тканині, тим вищою має бути швидкість кровотоку для забезпечення необхідного припливу в мозок кисню та поживних речовин.

Відомості про щільність розташування капілярів у мозку тварин досить уривчасті. Однак існує загальна тенденція, що показує еволюційний розвиток капілярної мережі мозку. У ставкової жаби довжина капілярів в 1 мм 3 тканини мозку становить близько 160 мм, у цільнолової хрящової риби - 500, у акули - 100, у амбістоми - 90, у черепахи - 350, у гаттерії - 100, у землерийки - – 700, у щура – ​​900, у кролика – 600, у кішки та собаки – 900, а у приматів – 1200–1400 мм. Треба врахувати, що з скороченні довжини капілярів площа їхнього контакту з нервової тканиною зменшується в геометричній прогресії. Тому для збереження мінімального рівня постачання мозку киснем у землерийки серце повинне скорочуватися у кілька разів частіше, ніж у приматів: у людини ця величина становить 60–90, а у землерийки – 130–450 ударів за хвилину. Крім того, маса серця людини складає близько 4%, а землерийки – 14% всього тіла.

Отже, нервова система ссавців у процесі еволюції стала вкрай дорогим органом. Витрати на утримання мозку ссавців можна порівняти з витратами на утримання мозку людини, на які в неактивному стані припадає приблизно 8–10% енергетичних витрат всього організму. Мозок людини становить 1/50 маси тіла, а споживає 1/10 усієї енергії – у 5 разів більше, ніж будь-який інший орган. Додамо витрати на вміст спинного мозку та периферичної системи та отримаємо: близько 15% енергії всього організму в стані спокою витрачається на підтримку активності нервової системи. За найскромнішими оцінками, енергетичні витрати лише головного мозку в активному стані зростають більш ніж у 2 рази. З огляду на загальне підвищення активності периферичної нервової системи та спинного мозку можна впевнено сказати, що близько 25–30% усіх витрат організму людини припадає на утримання нервової системи.

Чим менше часу мозок працює в інтенсивному режимі, тим дешевше обходиться його зміст. Мінімізація часу інтенсивного режиму роботи нервової системи переважно досягається великим набором вроджених, інстинктивних програм поведінки, які у мозку як набір інструкцій. З метою економії енергії мозок майже використовується прийняття рішень, заснованих на особистому досвіді тварини. Парадокс полягає в тому, що в результаті еволюції був створений інструмент для реалізації найскладніших механізмів поведінки, але енергоємність такої супердосконалої нервової системи виявилася дуже високою, тому всі ссавці інстинктивно намагаються використовувати мозок якомога рідше.

Відвідувачі сайту (www.nkj.ru) та читачі журналу "Наука і життя" надіслали професору С. В. Савельєву безліч питань щодо еволюції мозку. Публікуємо відповіді деякі з них.

- Як зміниться будова людського мозку в майбутньому, наприклад, через 500 років?

Думаю, що у найближчі 500 років структурно мозок не зміниться, бо жодних передумов його вдосконалення немає. Комп'ютер, Інтернет дають людині ілюзію технічної оснащеності при глибокому нерозуміння того, звідки береться. Дитина не стане множити в стовпчик, коли у нього під партою калькулятор. Все це призводить до того, що навантаження на мозок безперервно знижується.

Коли створювалися комп'ютери, всі говорили – люди стають розумнішими. Тому що програмісти справді витрачали величезні інтелектуальні зусилля створення нових програмних продуктів. Але зараз програми пишуть, як складають кубики. Основи програмування забулися. Сьогодні навіть від програмістів не потрібно того інтелектуального рівня, який був потрібний 10-15 років тому. А що вже казати про інші області!

Раніше, за доби соціалізму, трієчники ставали у країнах відмінниками. Радянські люди жили в системі подвійних стандартів, які змушували їхні мізки працювати. І це призводило до того, що мозок завжди був напружений, мобілізований, витрачав більше енергії. Це означає, що в одиницю часу між нейронами утворювалося більше зв'язків, а отже, у такий мозок можна було "закачати" у довготривалу пам'ять більше інформації.

У чому полягали позитивні та негативні структурні зміни мозку людини з погляду еволюції?

Дивлячись, що вважати позитивними, а що негативними змінами. Те, що в людини зникла здатність вловлювати високочастотні сигнали вище 20 000 Гц, це, мабуть, негативна зміна. Хоча і зараз діти до одного року можуть сприймати їх за допомогою спеціальної структури мозку, яка колись відповідала за сприйняття високочастотних сигналів у ті часи, коли людина була схожа на щура. У порівнянні з іншими тваринами у людини дуже погано розвинений нюх. Негативна ця зміна чи ні? Дуже важко оцінити.

Негативні та позитивні зміни в мозку продиктовані історією нашого виду. У ній спочатку важливу роль відігравав нюх, а отже, передній мозок. Потім відбулася зміна місць проживання. Наші пращури помітили, що наші пращури перейшли жити на дерева. Нюх втратив свої функції, провідним органом почуттів став зір. І не можна сказати – погано це чи добре. Інша річ, що конструкція мозку могла б бути розумнішою. Адже передній нюховий мозок, яким ми думаємо, виріс, по суті, із статевої системи. Звідси ця нескінченна людська проблема сексуальних стосунків, яка проходить червоною ниткою через все життя. Статеві мотивації стали базовими принципами мислення. Це робить нас агресивними і дуже нерозумними.

Але наш мозок такий, який є.

- Чи правда, що людина використовує можливості свого мозку лише на 10%?

Якщо мозок працюватиме на 10%, то людина миттєво помре. Мозок працює цілком завжди - під час сну та неспання, завдяки чому людина уві сні дихає, серце б'ється, м'язи перебувають у тонусі. Інша справа, що коли ми спимо, мозок витрачає 9% усієї енергії тіла, а в активному стані – 25%.

Чи можна пояснити походження такого складного об'єкта, як мозок людини, з позицій дарвінівської теорії еволюції, згідно з якою в основі еволюційного процесу лежать випадкова мінливість (мутації) і природний відбір?

Дарвінівська теорія побудована як негативний процес, у якому не виживають найсильніші, а гинуть найслабші. В основі еволюції мозку лежить не дарвінівський відбір, не мутації, а індивідуальна внутрішньовидова мінливість, яка існує завжди у всіх популяціях. Напрямок еволюції визначається тим, чий геном принесено до наступного покоління, а не тим, чий геном зник у попередньому. Саме індивідуальна варіабельність дає основу для збереження у популяції тих чи інших функцій. Це якби прилетіли інопланетяни і почали бити нас величезним друшляком, у дірочки якого проскакували б найбільш кмітливі. Тоді ті, хто гірше розуміє, просто зникли б.

- Чи правда, що обсяг головного мозку людини визначає її інтелект?

В останньому виданні "атласу мозку людини" я наводжу дані про розмір мозку талановитих та геніальних людей. У цьому списку дуже мало людей з масою мозку, як у середньої людини – близько 1300 г. Здебільшого вона становить 1700-1800 г, тобто набагато більше. І я мушу констатувати, що розмір мозку має велике значення. Адже, якщо у вас нейронів на кілька десятків мільярдів більше, ніж у іншої людини, це приблизно те, що озброїтися ноутбуком замість звичайного калькулятора.

Сергій Савельєв,
доктор біологічних наук
«Наука та життя» №11, 2006

Дорога до визнання за всіх часів була і залишається важкою. Щоб отримати результат, займаючись фундаментальними дослідженнями, справжній учений нехтує звичними земними радощами. І добре, коли поставлений експеримент завершується позитивно. Але якщо результат негативний, то вчений-невдаха викликає у оточуючих почуття жалості. Біографію Сергія Савельєва можна оцінювати по-різному. З одного боку, його знають як успішного фахівця. Авторитетного експерта у науковому світі. На його працю посилаються, висновки цитуються.

Людям, які не мають можливості «звалити» з Росії, приємно усвідомлювати, що у лавах співвітчизників є знаменитий учений. Фахівець який знає про людський мозок якщо не все, то багато чого. Сергій Савельєв народився 7 березня 1959 року у Москві. Єдина дитина в сім'ї. При цьому йому доводилося спілкуватися з «цілою силою-силенною» двоюрідних братів і сестер. З раннього віку спостерігаючи за поведінкою своїх родичів і за тим, як живе кожен із них, він почав замислюватися над причинами, які спонукають людину до тих чи інших вчинків.

У загальноосвітній школі Сергій навчався непогано. Абсолютно не думаючи про майбутню кар'єру, хлопчик зробив цілком конкретний висновок – що сильнішим фізично був учень, тим гірше він навчався. Такому представнику людського роду було набагато простіше відібрати гроші у слабкого, ніж заробити їх. Подібного роду спостереження не дуже засмучували Савельєва, а й радості не приносили. Вже пізніше він зрозумів, що так неупереджено повинен поводитися вчений, досліджуючи процеси, що протікають у природі та соціумі. Друзі на вулиці вважали його за дивака, але не ображали.

Наукова кар'єра

Закінчивши школу, Савельєв вирішив здобути вищу освіту в Московському педагогічному інституті на біолого-хімічному факультеті. У 1983 році, отримавши диплом, кваліфікований фахівець розпочинає роботу в Інституті мозку при Академії Медичних наук. Постановка дослідницької роботи у цій установі не влаштовує молодого фахівця. Буквально за рік його запрошують до НДІ морфології людини. У стінах цього інституту Сергій В'ячеславович зробив усі свої відкриття та написав достатню кількість монографій.

Якщо говорити про особисте життя вченого, то розмова буде важкою. Коли Сергію стукнуло 25 років, дотримуючись прийнятих правил, він обзавівся сім'єю. Чоловік і дружина прожили під одним дахом майже п'ять років і вирішили розлучитися. Подробиці процедури старанно приховані від публічного обговорення. Відомо лише те, що у шлюбі народилася дочка і сьогодні вона вже зріла людина. На питання, як вплинуло розлучення на наукову діяльність, Савельєв вважає за краще не відповідати. При цьому стверджує, що кохання не більше ніж сума хімічних реакцій та запахів.

В останні роки професор та доктор біологічних наук Савельєв приділяє багато часу популяризації наукових досліджень. Охоче ​​ділиться отриманими результатами і не втомлюється переказувати складні біологічні процеси простою і навіть примітивною мовою. На телебаченні професор – бажаний гість. Науково-популярні фільми, що викладаються в інтернеті, залучають багатотисячну аудиторію.

Джерела:

• Сергій Савельєв

Професор Савельєв – досить відома у наукових колах особистість. Працює завідувачем лабораторії, яка займається медичними дослідженнями нервової системи. Сергій Савельєв – перший вчений, який сфотографував людський ембріон віком 11 днів. Серед його наукових праць дослідження генетичних захворювань та еволюції теорії нервової системи.

Біографія

Майбутній учений народився у столиці Росії у 1959 році. Він зі шкільної лави виявляв живий інтерес до точних наук. Тому він і вибрав для подальшого навчання біофаку в Московському державному педагогічному інституті.

Після закінчення навчання він пішов працювати до Інституту мозку при академії наук СРСР. Пізніше була робота у НДІ, що займається вивченням морфології людини.

Його головним хобі була фотографія, він навіть увійшов до Спілки художників-фотографів Росії.

Хто такий цей учений

• еволюціоніст,
• палеоневролог,
• автор наукових праць,
• професор,
• доктор біологічних наук

Наукові праці

Три десятиліття свого життя професор Савельєв присвятив питанням морфології, стадій еволюції мозку людини. У його індивідуальній бібліотеці понад десять своїх монографій і близько ста науково-дослідних статей.

Його світовий винахід – стереоскопічний атлас головного мозку людини, за що був удостоєний премії ім. В. Шевкуненка від Російської академії наук. Його наукова праця була визнана найкращою.

Широко відомі праці професора у медичній сфері ембріональних патологій. Він розробив наукову методику діагностики нервової системи. У цей період Сергій В'ячеславович зробив чергове відкриття - зняв живий, що розвиває людський ембріон в 11-денному віці. Ним були описані кризові моменти, що настають під час збоїв у формуванні нервової системи людини в період ембріонального розвитку (строго по днях). Їхні прояви провокують розвиток патологій головного мозку вже в зрілому віці людини.

Він не зупинився на досягнутому та продовжив дослідження раннього, допологового ембріонального розвитку головного мозку у багатьох хребетних. Він блискуче довів теорію у тому, що розвиток клітини залежить зовсім від генетично закладеного коду, а виключно від біомеханічного впливу. Простіше кажучи, він знайшов спростування факту прояву та передачі у спадок генетичних захворювань.

Нервова система розумної людини і теорія її походження теж цікавить Сергія Савельєва. Як і сьогоднішня стадія еволюції. Завдяки цим дослідженням професор вивів особливості еволюції реакції самої нервової системи. Їм була доведена теорія про вплив середовища, яке називається перехідним. Вона позначається на правильному розвитку нейробіологічного стану хордових, а також птахів, тварин ссавців, рептилій та інших живих істот. У своїх працях він описав існуючі у житті приклади, яких можна застосувати закони нейробіології. Все це розширило межі бачення науковою спільнотою етапів розвитку тварин (хребетних та безхребетних).

Мозок мамонта

Цікавою сферою діяльності Савельєва є дослідження мозку померлого та замерзлого у льодах мамонта. Він особисто з 2013 р. керував колективом науковців, які опікувалися цим питанням. До групи дослідників входили представники Російської академії медичних наук, а також фахівці Якутської наукової академії та Музею палеонтології РАН.

Таким чином, вченим вперше в історії вдалося створити 3D-модель головного мозку цієї стародавньої тварини. Це сталося у 2014 р.

Дослідження сексуальної поведінки

Доктор біологічних наук Сергій В'ячеславович 2014-го очолив науково-дослідний експеримент під назвою «Геккон». У ньому досліджувався взаємозв'язок мікрогравітації та статевої поведінки. Як піддослідних виступали звичайні гекони, їх у стадії ембріона відправили на супутник Землі, що діє, який знаходиться на орбіті. Протягом двох місяців досліджувалась сексуальна активність геконів у стані невагомості.

Шизофренія та обдарованість

Одним із останніх досліджень Савельєва стала оцінка церебрального сортингу. Своєрідна методологія аналізу надздібностей та талантів обдарованих людей шляхом оцінки структури мозку голови за допомогою високоточного медичного томографа. Мета створення сортингу – надати можливість кожній людині розкрити свій потенціал максимально можливо. Завдяки такому практичному вивченню тканин мозку на томографі, тепер усі люди можуть знайти своє місце та своє покликання, у тому числі й ті, хто не такий успішний у гонці за виживання. Тобто Савельєв, по суті, своїм відкриттям спростував образливу теорію природного відбору, зрівнявши всіх людей у ​​пошуку їх прихованих можливостей.

Педагогіка

Звісно, ​​професор поєднує наукові праці з викладанням. З лекціями він виступає перед аудиторією учнів до Московського держуніверситету. Також він постійно веде педагогічну діяльність на кафедрі зоопсихології хребетних, де навчає студентів порівняльної анатомії нервової системи істот хребетних.

Книги Савельєва

• «Злидні мозку»
• «Церебральний сортинг»
• "Стереоскопічний атлас мозку людини"
• «Синдром Міріззі (діагностика та лікування)»
• «Атлас мозку людського»
• «Мистість і геніальність»
• «Походження мозку»
• «Виникнення мозку людини»
• «Стадії ембріонального розвитку мозку людини»
• «Грижа та її секрети»
• Апланат. Мистецтво фотографії"

Та інші.

«Злидні мозку»

Автор книги, згідно зі своїми життєвими спостереженнями, зробив висновки, що людині, яка нині живе, належить розвиватися шляхом банальної примітивізації. Тобто інтелектуально він почне біднішати, а фізично слабшати.

На думку Савельєва, вчені глибоко помиляються, що людські особини мають головну функцію, спрямовану на відтворення. Втім, фанатизмом релігійних та наукових фанатів він обізвав також і теорію умовного рефлексу, без поваги та з критикою поставився до такого винаходу, як клонування та стовбурові клітини. На його думку, людей нинішніх зі своїми подібними дослідженнями може виправдати лише властиві їм соціальні інстинкти.

Саме про це Сергій Савельєв пише в одній зі своїх сенсаційних книг під назвою «Бедняга мозку». Книжка підірвала російський науковий світ. Адже вона оголила особливості поведінки людини, що виникли внаслідок аж ніяк не природного відбору, а через особливу будову людського мозку.

Їм висвітлено не менш парадоксальні теми, як індивідуалізм, нестандартний розвиток мислення, статеві відмінності, двоїстість мислення та ін. У цій же книзі він аналізував етапи формування інстинктів людей, особливості розвитку спільності.

Нестандартні оцінки та висновки сучасного вченого викликають не тільки натхнення та захоплення, а й різку критику.

Деякі противники вишукують наукові помилки у книгах і вказують на некоректне застосування термінів. На думку критиків, Савельєв звертається до риторики, а не до наукового обґрунтування, щоб переконати у своїй правоті широке коло читачів, перетворюючи свої праці з монографій на бульварну публіцистику. Ряд відомих учених наполягає на тому, щоб читачі не вірили на слово висновкам професора, особливо у галузі генетики. Так, за словами доктора біологічних наук Світлани Боринської, яка виступала із засудженням праць професора, бездоказова і сліпа віра в наукові твердження та теорії дуже небезпечна, саме такою є програма Савельєва «Геном людини».

І все ж книги та статті Сергія В'ячеславовича, завдяки оригінальному науковому підходу та новизні доведених теорій, неймовірно популярні як у вченої спільноти, так і у звичайних читачів.

Монографія присвячена природі людського мозку та морфофункціональним основам обдарованості та геніальності.

Описано основні засади індивідуальної будови мозку, що лежать в основі неповторності кожної людини. Показано фундаментальні причини прихованих протиріч свідомості та біологічних мотивацій у прийнятті рішень.

Розділ книги, присвячений обдарованості, розкриває фундаментальні особливості будови мозку геніїв та природу нестандартності їхнього мислення та поведінки.

Стадії ембріонального розвитку мозку людини

На оригінальному матеріалі описано розвиток людини, від імплантації бластоцисти до кінця 2-го місяця ембріонального розвитку. Проведено порівняння різних способів періодизації онтогенезу людини.

На ембріональному матеріалі розвитку людини описано період формування первинної смужки та нейруляції. Введено понад 10 підстадій розвитку, що дозволяють точніше, ніж раніше, ідентифікувати вік ембріонів людини. Описані стадії розвитку ілюструються графічними реконструкціями, макроскопічними та гістологічними фотознімками.

Коментарі читачів

Олександр 12/ 18.07.2019 Великий вчений! Купуйте справжні книги на сайті видавництва, товариші!

Олексій/ 5.07.2019 Деякі фахівці (кардіологи) вважають, що наявність вуглекислоти в крові покращує кисневий обмін у тканинах, у тому числі головному мозку. Розроблено апарат "Тренажер Фролова", який дозволяє підвищити відсоток вуглекислоти у крові. Чи це правда? Допоможіть зрозуміти.

Володимир/ 21.03.2019 Сергій! "Китайці нехай запускають свій проект, мізки все одно в Росії братимуть". Але китайцям "ОбсАлютно" не потрібні безграмотні.

Сергій/ 5.03.2019 Мене з молодості виділяли як особливу людину, всі мої начальники намагалися мене зробити своєю людиною. Але я хотів прокласти свою трапу. але це виявилося нелегко. А все виявилося простіше, не треба було дурнів намагатися чогось чи вчити, а треба було шукати з великим мозком. Шкода, що всього п'ять років тому дізнався від Савельєва різницю між нами. І він абсолютно правий. Велике спасибі Сергій В'ячеславович Савельєв. А китайці нехай запускають свій проект, мізки все одно в Росії братимуть.

Володимир/ 18.01.2018 Представляє цікавий аналіз на причино-наслідкових зв'язків у житті про які вважають за краще не помічати, не говорити та одразу забути.

Костянтин/ 13.10.2017 Черговий експерт з усіх питань. З самовпевненим виглядом висловлюється про політику, історію, економіку та ще купу сфер, у яких нічого до ладу не тямить. Погуглите "Савельєва критика", багато цікавого знайдете.

гість/ 11.04.2017 гість, knigi na flibusta.is naslazhdaites" :)

Євген/ 31.03.2017 Радію розсудливістю яка гармонія людей відібраних сортингом у майбутньому при мінливості мозку або вона теж сортує

Сергій/ 21.01.2017 Привіт Сергій. Подивився ваші відео про мозок і смерть, все дуже переконливо, а як ви ставитеся до екстросенсорики і ясновидіння (Ванга), Наталія Бехтерєва наприкінці життя говорила що там є. Якщо можна свій коментар докладніше. Дякую, з повагою Сергій. Вибачаюсь за помилки.

Роксана Медоуз/ 24.10.2016 Я за Жак Фреско. У нього великі знання.

Андрій/ 5.10.2016 Почав цікавитися роботою мозку у 80-х. Захопився психологією, практично професійно, з експіриментами, але багато не міг зрозуміти. Тільки після прослуховування виступів С.Савельєва багато стало зрозумілим і зрозумілим.
Дякуємо Сергію В'ячеславовичу!

Станіслав/ 20.08.2016 Євген, абсолютно згоден! З буддизмом тощо. для розуміння кінцевого світоустрою корисно ознайомитися, але в побуті він марний, а мозок використовує його для економії ресурсів.

Євген/ 5.04.2016 Дякую Савельєву: Вправив мені мозок після адвайти, буддизму, та інших лінгвістичних структур від усіляких гуру – мої оплески.