Birlikte öğrenelim. Birlikte çalışıyoruz kimyada sınavda ne olacak

Seçenek No. 1357842

Kimyada KULLANIM - 2016. Ana dalga (Bölüm C).

Kısa bir cevapla görevleri tamamlarken, cevap alanına doğru cevabın sayısına karşılık gelen sayıyı veya bir sayı, bir kelime, bir harf (kelime) veya sayı dizisi girin. Cevap boşluk veya herhangi bir ek karakter olmadan yazılmalıdır. Kesirli kısmı tüm ondalık noktadan ayırın. Ölçü birimleri gerekli değildir. 1-29 görevlerinin cevabı bir sayı dizisi veya bir sayıdır. 7-10, 16-18, 22-25 görevlerinde tam bir doğru cevap için 2 puan verilir; bir hata yapılırsa, - 1 puan; yanlış cevap (birden fazla hata) veya yokluğu için - 0 puan.


Seçenek öğretmen tarafından belirlenirse, görevlere ayrıntılı cevaplı cevapları girebilir veya sisteme yükleyebilirsiniz. Öğretmen kısa cevaplı ödevlerin sonuçlarını görecek ve yüklenen cevapları uzun cevaplı ödevlere not edebilecektir. Öğretmenin verdiği puanlar istatistiklerinizde görüntülenecektir.


MS Word'de yazdırma ve kopyalama için sürüm

Elektron dengesi yöntemini kullanarak reaksiyonun denklemini yazın:

Oksitleyici ajanı ve indirgeyici ajanı belirleyin.

Bakır(II) oksit, bir hidrojen atmosferinde ısıtıldı. Sonuç sağlam konsantre sülfürik asit içinde çözülür. Nihai tuz, potasyum iyodür ile reaksiyona girdi ve salınan gaz, klor ile karıştırıldı ve bir potasyum hidroksit çözeltisinden geçirildi.

Ayrıntılı cevabı olan görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Bir sonraki sayfada, bunları kendiniz kontrol etmeniz istenecektir.

Aşağıdaki dönüşümleri gerçekleştirmek için kullanılabilecek reaksiyon denklemlerini yazın:

Reaksiyon denklemlerini yazarken organik maddelerin yapısal formüllerini kullanın.

Ayrıntılı cevabı olan görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Bir sonraki sayfada, bunları kendiniz kontrol etmeniz istenecektir.

Çinko nitrat ısıtıldı. Bir kısmı ayrıştı ve 5,6 litre gaz karışımı açığa çıktı. 64,8 g ağırlığındaki katı kalıntı, katı bir miktarda %28 sodyum hidroksit çözeltisi (yani, çözünmeye yetecek kadar ve fazla olmadan) içinde çözündürüldü. Belirlemek kütle kesri sodyum nitrat.

Ayrıntılı cevabı olan görevlerin çözümleri otomatik olarak kontrol edilmez.
Bir sonraki sayfada, bunları kendiniz kontrol etmeniz istenecektir.

Ancak, genellikle ilgili yöndeki üniversitelere girmek isteyen öğrenciler tarafından seçilir. Bu test, kimya, kimya mühendisliği ve tıp alanında ileri düzeyde eğitim almak isteyenler veya biyoteknoloji alanında uzmanlaşmak isteyenler için gereklidir. Tarihte ve edebiyatta sınav tarihinin sınavla çakışması sakıncalıdır.

Ancak, bu konular nadiren bir arada ele alınır - odak olarak üniversitelerin talep etmesi için çok farklıdırlar. KULLANIM sonuçları böyle bir sette. Bu sınav oldukça zor - başarısız olanların yüzdesi 6 ila 11 arasında değişiyor ve ortalama test puanı yaklaşık 57'dir. Bütün bunlar bu konunun popülaritesine katkıda bulunmaz - kimya popülerlik sıralamasında sadece yedinci geçmiş yılların mezunları arasında.

Kimya sınavı geleceğin doktorları, kimyagerleri ve biyoteknoloji uzmanları için önemlidir.

USE-2016'nın demo versiyonu

kimyada KULLANIM tarihleri

erken periyot

  • 2 Nisan 2016 (Cts) - Ana sınav
  • 21 Nisan 2016 (Per) - Rezerv

Ana sahne

  • 20 Haziran 2016 (Pzt) - Ana sınav
  • 22 Haziran 2016 (Çar) - Rezervasyon

USE-2016'daki Değişiklikler

Geçen yıldan farklı olarak, bu disiplinde yapılan incelemede bazı genel yenilikler ortaya çıktı. Özellikle, temel düzeyde çözülmesi gereken test sayısı azaltıldı (28'den 26'ya) ve kimyada maksimum birincil puan sayısı 64'e çıktı. 2016 sınavının belirli özelliklerine gelince, Bazı görevler, öğrenciye vermesi gereken cevap biçiminde değişikliklere uğradı.

  • 6 numaralı görevde, inorganik bileşiklerin sınıflandırmasını bilip bilmediğinizi göstermeli ve testte önerilen 6 seçenekten 3'ünü seçmelisiniz;
  • 11 ve 18 numaralı testler, öğrencinin organik ve inorganik bileşikler arasındaki genetik bağlantıları bilip bilmediğini belirlemek için tasarlanmıştır. Doğru cevap, belirtilen 5 formülasyondan 2 seçeneğin seçilmesini içerir;
  • 24, 25 ve 26 numaralı testler, bağımsız olarak belirlenmesi gereken bir sayı şeklinde bir cevap gerektirirken, bir yıl önce okul çocukları önerilen seçeneklerden bir cevap seçme şansına sahipti;
  • 34 ve 35 numaralarda, öğrenciler sadece cevapları seçmemeli, aynı zamanda bir yazışma kurmalıdır. Bu görevler "Hidrokarbonların kimyasal özellikleri" konusuyla ilgilidir.

2016'da kimya sınavı 40 görev içeriyor

Genel bilgi

Kimyada sınav 210 dakika (3,5 saat) sürecektir. Sınav bileti, üç kategoriye ayrılan 40 görev içerir:

  1. A1–A26- mezunların temel eğitimini değerlendirmeye izin veren görevlerle ilgilidir. Bu testlere verilen doğru cevap, 1 birincil puan almayı mümkün kılar. Her görevi tamamlamak için 1-4 dakika harcamanız gerekir;
  2. B1–B9- bunlar artan karmaşıklık düzeyine sahip testlerdir, okul çocuklarının doğru cevabı kısaca formüle etmelerini gerektirecek ve toplamda 18 birincil puan almayı mümkün kılacaktır. Her göreve 5-7 dakika verilir;
  3. С1–С5- artan karmaşıklık görevleri kategorisine aittir. Bu durumda, öğrencinin ayrıntılı bir cevap formüle etmesi gerekir. Toplamda, onlar için 20 birincil puan daha alabilirsiniz. Her göreve 10 dakikaya kadar süre verilebilir.

Bu konudaki minimum puan en az 14 birincil puan (36 test puanı) olmalıdır.

Sınava nasıl hazırlanılır?

Eyalet çapında kimya sınavını geçmek için, sınavın demo sürümlerini önceden indirebilir ve üzerinde çalışabilirsiniz. Önerilen materyaller, 2016 yılında sınavda nelerle karşılaşmanız gerektiğine dair bir fikir veriyor. Testlerle sistematik çalışma, bilgi boşluklarını analiz etmenizi sağlayacaktır. Demo versiyonu üzerinde pratik yapmak, öğrencilerin gerçek sınavda hızlı bir şekilde gezinmelerini sağlar - sakinleşmek, odaklanmak ve soruların ifadesini anlamak için zaman kaybetmezsiniz.


Çalışma iki bölümden oluşmaktadır:
- bölüm 1 - kısa cevaplı görevler (26 - temel Seviye, 9 arttı),
- bölüm 2 - ayrıntılı cevabı olan görevler (5 üst düzey görev).
Maksimum birincil puan sayısı aynı kaldı: 64.
Ancak bazı değişiklikler yapılacak.:

1. Temel karmaşıklık düzeyindeki görevlerde(eski A bölümü) şunları içerecektir:
a) Çoktan seçmeli 3 görev (6,11,18) (6 üzerinden 3, 5 üzerinden 2)
b) Açık cevaplı 3 görev (hesaplama problemleri), buradaki doğru cevap hesaplamaların sonucu olacaktır, belirli bir doğruluk derecesi ile yazılmış;
Diğer temel seviye ödevleri gibi, bu ödevler de 1 birincil puan değerinde olacaktır.

2. Görevler ileri düzey(önceki bölüm B) bir türle temsil edilecektir: uyumluluk atamaları. 2 puan üzerinden değerlendirilecektir (bir hata varsa - 1 puan);

3. Temel düzeydeki görevlerden ileri düzeye kadar, konuyla ilgili soru: "Tersinir ve geri döndürülemez kimyasal reaksiyonlar. kimyasal denge. Çeşitli faktörlerin etkisi altında denge kayması.
Ancak azot içeren bileşikler konusu temel düzeyde test edilecektir.

4. Kimyada birleşik sınavın süresi 3 saatten 3,5 saate çıkarılacak(180 ila 210 dakika arası).

2017 sınavına hazırlanırken nelere dikkat edilmelidir?

2016 yılında 75.096 mezun, önceki iki yılla aynı sayıda olan kimya sınavına girdi.

Atılan puan sayısı (34'ten az) -% 13,2, tatmin edici bir şekilde geçti (60'a kadar) -% 47.3, iyi (80'e kadar) -% 33,7, mükemmel (en fazla) açısından belirlenen minimum eşiği geçmediler. 100) - 5, %8.

Toplamda, işte 40 görev vardı: 35'i kısa bir cevapla ilk bölümü oluşturdu, beşi ayrıntılı bir cevapla - ikincisi.

2016 yılında kimyada sınav kağıdında (2015 yılına göre) altı görevde değişiklik yapıldı. Bir cevap seçmek yerine, 2-3'ü seçmek veya cevabı belirli bir doğruluk derecesinde bir sayı olarak vermek gerekiyordu. Artan karmaşıklığa sahip iki görevde (34 ve 35), çoktan seçmeli yerine, iki kümenin öğeleri arasında yazışmalar kurulması gerekiyordu. Ne yazık ki, bu değişiklikler listelenen görevlerin kötü sonuçlarına yol açtı.

Artan karmaşıklık görevleri, sınava girenler için çok zor olduğu ortaya çıktı ve bunlarla başa çıkanların yüzdesi küçük. Bu, örneğin, görev 39'du. Yalnızca bireysel iyi eğitimli mezunların reaksiyon denklemlerini kullanarak hesaplamalar yapabildikleri ortaya çıktı. İyi eğitim almış adamlar arasında bile, sadece %19,6'sı bu görevle başa çıkabildi. Görünüşe göre, şu anda USE-2017'ye hazırlananların bu tür görevlere özel dikkat göstermeleri ve bunların uygulanması için bir algoritma geliştirmeleri gerekiyor.

Aynı zamanda, elektronik dengeye dayalı redoks reaksiyonlarında artan karmaşıklık (36 numara) görevi, sınava girenlerin %61.5'i tarafından tamamlandı.

2017 yılında kimya sınavında bazı değişiklikler planlanmaktadır. Bu, konuya hakim olmanın başarısını daha nesnel olarak kontrol etme arzusundan kaynaklanmaktadır.

Daha az görev bekleniyor: 2016'da olduğu gibi 40 yerine sadece 34. Birincil puan 2016'da 64'ten 58-60'a düşecek.

Mezunların, yalnızca konuyla ilgili genel eğitim programının başarılı bir şekilde asimilasyonunu değil, aynı zamanda edinilen bilgi, beceri ve yetenekleri eğitim durumlarında uygulama becerisini göstermeye hazır olmaları gerekir. Örneğin, organik ve inorganik maddeleri sınıflandırın, tanımlayın Kimyasal özellikler. Görevde, listelenen maddelerden gelen asitlerin sayısını belirtmek gerekebilir, yani bu madde sınıfının özellikleri hakkında bilgi göstermek gerekir - katyon olarak sadece hidrojen iyonlarının varlığı. Veya, örneğin, böyle bir görev: listelenen maddelerden hangisi fosfor ve magnezyum ile reaksiyona girer (burada ana şey, bu iki maddenin indirgeyici maddeler olabileceğini, yani oksitleyici bir madde ile reaksiyona girebileceklerini hatırlamaktır).

Ayrıca önerilen iki madde grubu arasında bir yazışma kurmak için görevler olacaktır. Örneğin, bir gruptan hangi maddelerin diğerinden maddelerle reaksiyona girebileceğini belirlemek.

Bu örnekler, mezundan okul müfredatının ötesinde ekstra zor bir şey gerekmediğini, ancak bilginin kabataslak değil sistematik olması gerektiğini gösteriyor - bu, yalnızca kimyada değil, herhangi bir sınavı başarıyla geçmenin ana faktörüdür.

Kontrol edilen içerik öğelerinin kodlayıcısını ve FIPI web sitesinde yayınlanan spesifikasyonu öğrenin, çocuğun sınavın demo sürümünü tamamlamasına izin verin. Bundan sonra, bu çok zor sınavı olumlu bir şekilde geçme şansını dürüstçe birlikte değerlendirin. Asgari puanla bile onu bir oturuşta yenemezsin. Demo sürümünü düşük bir puan için tamamladıysanız, devam eden eğitim için başka seçenekler aramaya ve bu nedenle, puanları yeni seçilen üniversiteye geçen, gerçek yetenekleri ve edinilenleri dikkate alan diğer disiplinleri seçmeye değer olabilir. bilgi.

Evet, Birleşik Devlet Kimya Sınavından alınan yüksek puanlar birçok prestijli sınavın kapılarını aralayacaktır. Eğitim Kurumları. Bununla birlikte, bu durumda, kesmeden önce, yani kimya almaya karar vermeden önce, sadece yedi kez değil, yetmiş yedi kez ölçmeniz gerekir. Sonuçta, çocuğun geleceği sınavdaki başarısına bağlıdır. Dedikleri gibi, okuduğu şeye uyuyor. On birinci sınıfta, bu en zor konuyu sıfırdan çalışmaya başlamak için çok geç. Tekrar etmek için evet ama tamamen yeni, tamamen yabancı bir disiplin olarak öğretmek için hayır. Gerçekçi ol.

Ancak çocuk yine de kimyada sınavı geçmeyi seçtiyse, maksimum puan alarak, seçilen üniversiteye girerek ve başarılı bir şekilde çalışarak ödüllendirilecek olan bu kurs için eğitim programında sıkı bir şekilde ustalaşmak için her türlü çabayı sarf etmek gerekir. BT.