Notas de aula sobre o aplicativo “Birdhouse” (grupo júnior). Aplicação "casa de passarinho" nas aulas do jardim de infância Silhueta de um estorninho para aplicação

Com a chegada da primavera, os artesanatos infantis primaveris para os feriados de 8 de março, Páscoa e Dia das Mães tornam-se mais relevantes do que nunca. Além disso, para familiarizar as crianças com os fenômenos naturais e as estações do ano, você pode fazer casinhas de pássaros, artesanato com materiais naturais, massa salgada, aplicações de papel com tema primavera, etc.

Oferecemos-lhe várias ideias sobre como fazer uma aplicação criativa com as suas próprias mãos - uma casinha de passarinho feita de papel.

Casa de passarinho de papel: um aplique infantil simples

Para fazer uma casinha de passarinho de papel você precisará das seguintes ferramentas e materiais: papel branco, tinta aquarela ou guache, esponja de espuma, tesoura, lápis, cola. Este aplicativo é bastante adequado para alunos do ensino fundamental. É preciso recortar do papel, pintar em cores diferentes e colar na base uma casinha de passarinho, vários pássaros e uma árvore e adicionar alguns detalhes. Convide seu filho a fazer este trabalho artesanal - esta atividade treina bem a perseverança e desenvolve o pensamento criativo.

  1. Desenhe em papel leve e recorte os detalhes do aplique conforme o molde: uma casinha de passarinho, seis pássaros e um tronco de árvore.
  2. Usando uma esponja, pinte a árvore e a casinha de marrom.
  3. Deixe os pássaros coloridos escolhendo tons claros e alegres.
  4. Prepare uma folha de base sobre a qual será colocado o aplique. Você pode usar papel colorido ou papelão, ou aplicar uma cor de fundo (verde claro ou amarelo) a uma folha branca de cartolina.
  5. Cole os detalhes do aplique no papel. Coloque vários pássaros no poleiro de uma casa de passarinho, outros no telhado, em uma árvore, etc. Pinte ou cole as asas, bicos e olhos dos pássaros em cores contrastantes e enfeite a árvore com folhas. Não se esqueça da janela da casa dos pássaros. Agora seu aplicativo está pronto!

Artesanato DIY: casinha de passarinho de papel

  1. Este é um artesanato para crianças em idade pré-escolar: uma casa de passarinho contra um fundo de folhagem verde e troncos de bétula.
  2. Prepare uma folha de base azul, corte folhas de formatos aleatórios de papel verde de vários tons e corte uma folha A4 branca longitudinalmente em quatro partes. Torça cada um em um tubo e prenda com cola. Serão troncos de bétula; cole-os na base em uma ordem pitoresca.
  3. Recorte um formato de casa em papel vermelho e cole-o nos troncos da bétula no topo do aplique. Deixe que duas listras marrons que se cruzam sejam o telhado da casa de passarinho e que o círculo branco seja a janela da casa de passarinho.
  4. Decore a composição com folhagem verde. Em seguida, pinte os troncos das bétulas com listras pretas usando um marcador e cole neles borboletas recortadas em papel de cor brilhante.

Crie “Pássaro voador em uma casa de passarinho”

As aplicações em papel são o tipo de criatividade infantil mais simples, mas não menos interessante. As crianças gostam de recortar vários elementos do papel e criar composições coloridas a partir deles. Convide seu filho a praticar apliques com mais frequência; isso estimulará muito a atividade criativa. As crianças mais velhas podem se envolver na confecção de apliques não apenas de papel, mas também de feltro, couro, tecido e na confecção de apliques tridimensionais e 3D incomuns.

Tatyana Budnikova
Resumo do GCD para aplicação no grupo de idosos “Birdhouse”

Objetivo da lição: ensine como criar uma composição a partir de peças individuais. Tarefas: esclarecer e ampliar o conhecimento das crianças sobre as mudanças sazonais da primavera na natureza viva e inanimada. Aprenda a criar uma composição de enredo; desenvolva a memória, a imaginação, enriqueça o vocabulário das crianças; Equipamento:fotos representando um estorninho e uma casa de passarinho; papelão grosso, quadrado 3*3cm, entrada; dois quadrados de papel colorido 6*6cm, parede e telhado; recorte o estorninho do papel; papel verde para folhas; papel marrom para um galho; tesouras, cola PVA, pincéis de cola, trapos, forros de oleado, lenços umedecidos. Trabalho preliminar: Aprendendo o canto: Primavera! A primavera é vermelha! Sol quente! Venha rápido, aqueça as crianças. Venha até nós com alegria! Com muita misericórdia! Com linho alto! Com raízes profundas! Com pão rico (Observando estorninhos enquanto caminha.) Progresso da lição. Parte organizacional: P: Pessoal, adivinhem o enigma: A neve está ficando preta na clareira, O clima está esquentando a cada dia. Hora de colocar o trenó no armário. Que época do ano é essa? P: Pessoal, por quais sinais podemos perceber a chegada da primavera? Por que você acha que as pessoas costumam dizer “a primavera é vermelha” (porque a primavera é linda) Por que é linda (a grama aparece, as folhas aparecem nas árvores, as plantas começam a florescer, os pássaros voam e cantam suas canções, o sol brilha mais forte e aquece , o dia fica mais longo) Com a chegada da primavera, nossos amigos emplumados voltam. Quem é? Os estorninhos são os primeiros a chegar. De onde eles vêm? Por que os estorninhos voaram para climas mais quentes? Quantos de vocês sabem qual é a primeira preocupação dos pássaros na primavera? Prepare um ninho para botar ovos e chocar filhotes. Os estorninhos não constroem ninhos como algumas outras aves. Eles preferem se instalar em ocos de árvores ou em casas especiais construídas para eles por pessoas. Como são chamadas essas casas (casas de passarinho)? (mostrar foto) Em que partes consiste uma casa de passarinho (uma casa com telhado e uma entrada) A entrada redonda é chamada de letok, porque os pássaros voam para dentro dela. Mas esse poleiro embaixo da entrada é chamado de poleiro. Da palavra “sentar”, porque um pássaro pousa nela. Os estorninhos voltam para suas antigas casas. Eles arrastam penas, grama seca e folhas para dentro dela, preparando a casa para o aparecimento de ovos e filhotes. Momento de educação física: Aqui nos galhos, estorninhos! Não grites! Os estorninhos negros sentam-se em um buraco, afofam as penas, aproveitam o sol, viram a cabeça, querem voar. Xô! Xô! Vamos voar por aí! Eles voaram, chegaram e novamente todos se sentaram na depressão. Parte prática. P: Pessoal, vamos tentar criar uma composição de primavera hoje - vamos representar um galho com uma casinha de passarinho e um estorninho. 1) Galho. Recorte um galho de papel marrom e cole-o em um papelão. Recortamos folhas de papel verde e colamos em um galho. 2) Casa de passarinho. Para uma casa de passarinho, você precisa pegar um quadrado grande, dobrá-lo diagonalmente e cortá-lo ao longo da linha diagonal em dois triângulos (um triângulo se tornará o telhado, o segundo não será útil. Vamos pegar um quadrado menor e cortá-lo). cantos para fazer um círculo (esta é a entrada). Vamos pegar um quadrado grande - a parede da casa de passarinho e colá-lo perto do galho. 3) Estorninho. Pegamos uma estatueta de estorninho pré-cortada e adicionamos à composição. Reflexão: O que você gostou na lição de hoje? Em que fases da aula você teve dificuldades? O que você gostaria de fazer diferente? E agora sugiro que você organize uma exposição de obras e arrume seus espaços de trabalho.

Natália Chernikova

Tarefas:

Desenvolva a capacidade de dispor peças acabadas em uma folha de papelão, crie a imagem de uma casa de passarinho em uma bétula,

Use com cuidado pincel, cola e guardanapo, cole os formulários acabados,

Cultive o cuidado com os pássaros.

Trabalho preliminar: conversa sobre a primavera, olhar reproduções sobre a primavera, observar pássaros enquanto caminha, ler histórias: L. Tolstoy “O pássaro fez um ninho”, “A primavera chegou”, poemas de A. Pleshcheev “Primavera”

Para o aplicativo você precisava: metade em papelão colorido, tronco de bétula em forma de faixa branca de 2,5 cm de largura, aproximadamente a altura da base, 2 galhos, silhueta de estorninho em papel preto, detalhes para a casinha de passarinho: telhado em forma de um triângulo, a base da casinha em forma de retângulo, entrada da casinha em forma de círculo, pincel, oleado, cola PVA.

Marcas pretas foram previamente desenhadas no tronco e nos galhos da bétula com caneta hidrográfica preta.

A primavera chegou. Os estorninhos regressaram dos seus locais de invernada. E eles não têm onde morar. O que fazer?

As crianças responderam ao problema e decidiram construir casinhas de passarinho para os estorninhos.

Primeiro colamos o tronco da bétula, colocando-o no meio de uma folha de papelão.


Depois colamos os galhos da esquerda e da direita, um por um.


A base da casinha foi colada em um dos galhos.


Depois o telhado foi colado. Muitas vezes ocorrem erros: as crianças colam as peças separadamente umas das outras. Deve-se ter cuidado para garantir que o telhado esteja preso à base e não fique suspenso no ar.


Colamos a entrada, colocando o círculo no meio da base da casinha.


Em outro galho colaram a silhueta de um estorninho. O trabalho está pronto.


Construímos uma casa de passarinho

Para o estorninho alegre,

Penduramos uma casa de passarinho

Perto da própria varanda.




Publicações sobre o tema:

O pássaro sabe onde se instalar, Se o medo não o afastar. Que ele não tenha medo de fazer ninhos em nossos bosques e jardins. Pessoal, vamos cuidar dos pássaros e sustentá-los.

"Casa para o Estorninho." Aula integrada para o primeiro grupo de juniores"Casa para o Estorninho." Aula integrada para o primeiro grupo de juniores. Elaborado e conduzido pelo docente do MBDOU “D. S. “Teremok” de Seleznev.

A semana passada no nosso grupo foi realizada sob o tema “Aves Migratórias”. Durante a semana, a galera conheceu a natureza.

Este artigo descreve onde e como o aplicativo Birdhouse pode ser usado. Para ajudar os educadores, são oferecidos aqui modelos de aulas de trabalho manual.

Onde o aplicativo Birdhouse é usado?

Aquelas pessoas para quem o trabalho manual é um hobby sempre têm algo com que se ocupar. Eles encontrarão utilidade até mesmo para um pequeno pedaço de tecido ou papel de parede.

O aplique Birdhouse é muito interessante nesse aspecto. Vai ajudar a decorar roupas e roupas de cama. Você também pode fazer um cartão postal maravilhoso sobre esse assunto com suas próprias mãos, usando a técnica de scrapbooking. E vai trazer um ar fresco para o interior. E para as crianças, uma aula de trabalho manual, durante a qual criarão um aplicativo Birdhouse, será uma verdadeira descoberta. Afinal, eles aprenderão muitas coisas novas e interessantes sobre a vida dos pássaros.

Trabalho manual no segundo grupo júnior

As crianças entre três e quatro anos ainda são bastante ineptas. Eles acham difícil trabalhar com tesouras. Portanto, é melhor oferecer às crianças modelos de recortes prontos. Tendo contado no início das aulas que na primavera muitos pássaros, inclusive estorninhos, voam até nós na zona intermediária, a professora convida as crianças a fazerem um lindo quadro. Para isso, eles precisam colar de uma determinada maneira as peças que lhes foram distribuídas antes da aula.

Como resultado, as crianças deverão receber um aplique “Birdhouse”. O grupo júnior 2 lida com esta tarefa com bastante facilidade. E depois que tudo estiver pronto, você poderá contar uma história incrível para as crianças.

Como um estorninho afastou ladrões

Apenas um menino pegou um passarinho debaixo de uma árvore. Ele aparentemente caiu do ninho. O menino o alimentou. Skvorushka se acostumou com seu grande amigo e se apaixonou por ele.

E os vizinhos tinham um enorme cão pastor. O cachorro latiu ameaçadoramente quando alguém estranho se aproximou da porta. E o esquilo adotou a casca do pastor. Todo mundo sabe que os estorninhos são zombeteiros; nesse sentido, são semelhantes aos papagaios.

Ocasionalmente, quando o menino se esquecia de alimentá-lo na hora certa, ele ficava ofendido, xingava, latia ameaçadoramente para o amigo e até uivava.

E aconteceu que o menino de repente teve febre. Ele foi levado ao hospital. Os adultos também saíram com ele. Só sobrou uma abóbora em casa.

Foi aqui que os ladrões decidiram ganhar dinheiro às custas de outra pessoa. Eles pegaram as chaves, abriram a fechadura e entraram na casa. Skvorushka já está com muita fome. Ao ouvir os passos de alguém, ele pensou que fossem seus donos e começou a xingá-los. “Esqueceu seu grito, uau-au? Esqueci... Uau? Onde está a comida? Uau!

Mas só o menino entendia a linguagem do estorninho. E os ladrões ouviram o latido ameaçador do pastor, assustaram-se e fugiram! Quando os proprietários voltaram, viram que alguém estava ausente no apartamento. E os vizinhos disseram que ouviram latidos e um cachorro uivando dos vizinhos, e então alguém saiu correndo escada abaixo.

Os donos da casa de passarinho adivinharam que era o passarinho que tanto assustava os ladrões. Que pássaro maravilhoso é o estorninho.

Após esse incidente, o menino e sua mãe fizeram uma casinha de passarinho de papel. O aplique com uma casinha de passarinho ficou muito tempo pendurado na parede. Ela lembrou sua família sobre esse incidente incrível.

Aplicação de formas geométricas

Esta história pode ser contada com sucesso para alunos do ensino fundamental e médio. Isso surpreenderá até os alunos mais novos. Mas a tarefa das crianças de quatro a cinco anos pode tornar-se mais difícil.

Agora deve-se pedir às crianças que recortem elas mesmas um retângulo e um triângulo para a casa do pássaro. Um círculo que imitará o orifício de entrada de uma casa de passarinho pode ser preparado para as crianças com antecedência. Ainda é recomendado que as crianças recebam antecipadamente modelos de retângulos e triângulos. A professora também dá a tarefa: recortar a parede da casa em papel vermelho e o telhado triangular em papel azul.

A tarefa revelou-se bastante complexa - uma aplicação “Birdhouse” composta por aplicações auto-recortadas.

O grupo intermediário também consolida os conhecimentos adquiridos nas aulas de matemática. Afinal, eles precisam trabalhar não apenas com modelos, mas com retângulos, triângulos e círculos.

Painel de mola na parede

As crianças adoram fazer presentes com as próprias mãos. Você pode diversificar a atividade. Deixe o aplique “Birdhouse” se tornar o painel de saudação da primavera.

O grupo do meio pode facilmente completar a tarefa de decorar a casinha dos pássaros. Todos os detalhes devem ser recortados e distribuídos às crianças com antecedência. O professor deve dar instruções passo a passo sobre qual parte pegar e onde fixá-la.

Aplicação "Casa de passarinho"

Conteúdo do programa. Ensine as crianças a representar objetos compostos por várias partes em apliques; determine a forma das peças (retangular, redonda, triangular).

Fortalecer as habilidades de orientação espacial. Desenvolver a memória, o pensamento e as habilidades motoras finas das mãos. Promova precisão, atividade e independência.

Continue a expandir o conhecimento das crianças sobre o mundo ao seu redor.

Cultive o interesse pelos pássaros e uma atitude atenciosa para com eles.

Trabalho de vocabulário.

Ativação: estorninho, casinha de passarinho.

Materiais e equipamentos.

Imagem de cena de um estorninho sentado em um galho; fotos de andorinhas, patos, gralhas, estorninhos, gaiolas de pássaros. Papel branco do tamanho de meia folha de paisagem, um grande retângulo para a parede, um círculo para a janela, um triângulo para o telhado, cola, borlas, oleado, guardanapos.

Trabalho preliminar: Observações durante uma caminhada, examinando a casa do passarinho, esclarecendo suas partes. Memorizando poemas.

As crianças sentam-se em semicírculo, os pássaros cantam e a professora faz uma charada.

Amanhece de manhã cedo

Degelo aqui e ali

O riacho ruge como uma cachoeira

Estorninhos voam para a casa do passarinho

Gotas estão ressoando sob os telhados

O urso levantou-se do abeto

O sol acaricia a todos com calor

Quem sabe nesta época do ano? (Primavera.)

Educador: Isso mesmo, nesta época do ano é primavera. Diga-me quais sinais você conhece... (Respostas das crianças)

Muitos pássaros voltam para nós na primavera: andorinhas, patos, gralhas e estorninhos (as palavras vêm acompanhadas de imagens dos pássaros correspondentes).

Há pássaros que passaram o inverno connosco, enquanto outros acabaram de chegar. Os pássaros constroem ninhos e criam filhotes. Mas o estorninho não constrói ninhos. Onde mora o estorninho? (Respostas das crianças)

Educador: Certo. O estorninho não constrói ninho, ele voa até a casinha (mostrando a casinha). Quem faz casinhas de passarinho? (Humano.) Qual é o formato da casinha de passarinho? Que tipo de telhado ele tem? Buraco?

Crianças: Retângulo (quadrado), triângulo, círculo.

Isso mesmo, muito bem, eles nomearam todas as figuras.

Educador: Vamos brincar e nos alegrar com a chegada da primavera, como fazem os pássaros (p/i “Pássaros na Casa”)

Educador: Rebta, olha quem veio visitar? (estorninhos). Isso mesmo, estorninhos, o que vocês acham que eles procuram aí? (casas). Quantos estorninhos? (muitas), mas quantas casas? (um). O que mais? Casas ou pássaros?

(Há mais pássaros do que casas.)

É isso mesmo, há mais pássaros do que casas, não há casas suficientes para todos eles. Vamos fazer presentes para os pássaros. Nós lhes daremos casas! Para fazer isso, convido você para as mesas.

A professora mostra e pergunta, as crianças respondem: Vamos mais uma vez destacar as partes principais da casinha de passarinho e qual o seu formato: a própria casa - ( Forma retangular), teto - (Triangular), o buraco com o qual o estorninho, como por uma porta, penetra em sua casa - ( redondo)

Educador: Bom trabalho. Agora é hora de colar uma casa para o estorninho. Por favor, mostre-me como você vai segurar o pincel? Adicionaremos um pouco de cola para colar as peças com cuidado. Não se esqueça de tirar o excesso de cola com um guardanapo.

Ir trabalhar. (As crianças colam a imagem com música de fundo)

As crianças desenham uma casa de passarinho a partir de um retângulo (corpo da casa de passarinho), um triângulo (telhado), um círculo (entrada).

À medida que as crianças trabalham, o professor presta atendimento individual.

Depois de terminar a aplicação.

Educador: Você fez algumas casas de pássaros maravilhosas. O que vocês acham, colaram algumas casas lindas? (Sim porque? (Porque eles tentaram.) Acho que os estorninhos gostaram muito das casas, e eles vão morar nelas com alegria e contar aos amigos sobre suas casas, onde todos poderão morar.