Przejawem nowego myślenia jest odwołanie się do osobowości człowieka, uznanie jej suwerenności i wartości oraz ustalenie priorytetów przy rozpatrywaniu wszelkich procesów społecznych i produkcyjnych.

Przedsiębiorczość to jedna z najważniejszych cech osoby prowadzącej działalność gospodarczą. Eksperci mówiąc o przedsiębiorczości jako złożonym, wielowymiarowym zjawisku życia gospodarczego, identyfikują szereg jej głównych cech:

• 1) niezależność i niestandardowe zachowania podmiotów gospodarczych;
• 2) innowacyjność i nowatorstwo w osiąganiu celów w oparciu o własną inicjatywę;
• 3) wydajność i praktyczność;
• 4) odwaga i pomysłowość;
• 5) konkurencyjność i obawa przed ryzykiem gospodarczym;
• 6) koncentracja na osiąganiu jak najwyższych wyników, efektywne wykorzystanie zasobów.

Jedynie właściciel środków produkcji, podmiot gospodarczy pełniący funkcje własności, rozporządzania i użytkowania, może podejmować lub wykonywać jakąkolwiek podstawową działalność gospodarczą związaną z ryzykiem gospodarczym.

Innymi słowy, we wszystkich bez wyjątku formacjach społeczno-gospodarczych przedsiębiorczość gospodarcza jest funkcją właściciela lub posiadacza.

Dzisiejszy świat biznesu doświadcza niedoboru przedsiębiorczych innowatorów. Należy rozróżnić pojęcia kreatywności i innowacji.

Mówiąc prościej, możemy powiedzieć, że kreatywność oznacza wymyślanie nowych rzeczy, a innowacja oznacza tworzenie nowych rzeczy. Z nowego, owocnego pomysłu nie można korzystać latami nie dlatego, że nie doceniono jego zalet, ale dlatego, że nikt nie wziął odpowiedzialności za jego wdrożenie. Dopóki pomysł nie zostanie wykorzystany, jest on bezużyteczny.

Dowodem jego wartości jest jedynie jego wdrożenie.

Ponieważ przedsiębiorczość jest instytucją, która ma „załatwiać sprawy”, kreatywność bez nastawienia na konsekwentnie skuteczne działania wydaje się tu nie do utrzymania formą zachowania, w pewnym sensie nieodpowiedzialności.

M. Woodcock i D. Francis zidentyfikowali siedem głównych czynników ograniczających lub negujących zdolności twórcze i innowacyjne przedsiębiorcy: wizerunek przedsiębiorcy organizacja biznesmen

• 1) ludzkie lenistwo. Kreatywność wymaga czasu i wysiłku. Poświęcenie czasu na przedsięwzięcia twórcze wymaga dyscypliny i często wymaga przezwyciężenia nudy. W zadaniach twórczych często pojawiają się prawdziwe trudności i problemy prawie nierozwiązywalne, ale jeśli nie poddasz się lenistwu, możesz doświadczyć i opanować różne etapy kreatywności;
• 2) ustalone nawyki. Wszyscy ludzie rozwijają stereotypy dotyczące ruchów, pracy, zachowania i myślenia, ale nawyki mogą stać się wrogami kreatywności. Istnieje potrzeba zbadania utrwalonych nawyków, a pytanie „Dlaczego?” może być tutaj bardzo przydatnym narzędziem;
• 3) nadmierne napięcie. W naszych działaniach twórczych często spotykamy się z uczuciem niepewności i zażenowania. Osoby znajdujące się w stanie napięcia starają się przestrzegać pewnych dobrze im znanych zasad i norm, przez co ich siły i energia nie są w pełni wykorzystywane;
• 4) osłabione poczucie celu. Mówią, że żadne ze znaczących osiągnięć nie byłoby możliwe bez świadomego pragnienia zmian. Działania twórcze napędzane są chęcią bycia innym. Pragnienie czegoś nowego może powstać pod wpływem przyczyn zewnętrznych;
• 5) niewystarczające możliwości. Wielu odkryć historycznych dokonali ludzie, którzy z powodu choroby, uwięzienia lub chwilowej utraty reputacji nie mogli normalnie żyć. Dla większości ludzi normalne życie oznacza wypełnianie ich przyziemnymi zajęciami, które pochłaniają większość ich czasu i energii; możliwości innowacji są w ich życiu rzadkością;
• 6) nadmierna powaga. Aby twórczo wyrazić siebie, często konieczna jest „zabawa” pomysłami; czasami rozwiązanie, którego szukasz, znajduje się wśród najbardziej ekscentrycznych i nie do pomyślenia propozycji. Brak konfiguracji do gier również utrudnia komunikację z innymi;
• 7) zła metodologia. Tym, co osłabia wysiłki twórcze, jest brak odpowiedniej i skutecznej metody rozwiązywania problemów. Proces twórczy można badać i analizować, aby zdobyć niezbędne umiejętności i opracować odpowiednie techniki.

Zdolność ludzi do angażowania się w przedsiębiorcze zachowania staje się ich kluczową zdolnością do profesjonalnej, przedsiębiorczej pracy, kluczowym elementem ich siły roboczej, ich zdolności zawodowych. Im bardziej przedsiębiorczy jest człowiek, tym skuteczniejszym okazuje się przedsiębiorcą w procesie aktywności zawodowej. Zdolność do podejmowania zachowań przedsiębiorczych jest najważniejszym elementem osobistego potencjału konkurencyjnego ludzi jako profesjonalnych przedsiębiorców i najważniejszym warunkiem udanego przedsiębiorczego biznesu.

Techniki kreatywnego rozwiązywania problemów wymagają specjalnych umiejętności. Istnieje pięć odrębnych etapów twórczego rozwiązywania problemów.

Etap pierwszy: przestudiowanie problemu. Aby stworzyć podstawę do znalezienia rozwiązania problemu, należy go dogłębnie przestudiować. Konieczne jest nie tylko posiadanie celu, ale także zrozumienie zadania z intelektualnego i emocjonalnego punktu widzenia. Dogłębne zbadanie problemu ma trzy zalety. Pozwala to: bardziej realistycznie ocenić skalę zadania; wyznaczać cele i kryteria ich osiągnięcia; zaplanować odpowiednią organizację personelu i metody pracy.

Drugi etap to rozwój pomysłów. Wymaga tego każdy rodzaj pracy twórczej. Pomysł jest skokiem w nieznane i nie wiadomo, kiedy nastąpi. Dlatego ważne jest, aby zwiększać liczbę generowanych pomysłów i dbać o to, aby pomysły, które już się pojawiły, nie zostały utracone. Istnieją różne metody generowania pomysłów, najskuteczniejsza jest burza mózgów. Opiera się na zasadzie, że pomysły najlepiej rozwijać i wyrażać, jeśli ich ocenę odłoży się na później.

To odróżnia burzę mózgów od zwykłej praktyki polegającej na natychmiastowym reagowaniu na sugestie. Istnieje kilka prostych zasad, które pomogą poprawić skuteczność tej metody. Jeśli chcesz osiągnąć rezultaty, ściśle przestrzegaj procedury burzy mózgów. W skrócie składa się z następujących elementów: wybierz krótkie przedstawienie problemu; streszczenie problemu najlepiej zapisać na pustym formularzu (tablica lub ekran); ustala się moment wstrzymania dalszych prac; podczas sesji burzy mózgów wszelkie pomysły, niezależnie od tego, jak dziwne i pozornie niewłaściwe mogą się wydawać, są zapisywane, ale nie oceniane; Po skończonej pracy wszystkie pomysły układamy w logiczną całość i każdy z nich omawiamy.

Burza mózgów pozwala na szybkie generowanie pomysłów, a wrodzona swoboda tej metody pozwala na ocenę fantastycznych i nietypowych pomysłów.

Trzeci etap polega na selekcji pomysłów, które można zastosować. Kiedy już będziesz mieć zapas pomysłów, musisz przeprowadzić rygorystyczną selekcję. Niektóre z nich mogą być nieskuteczne, niepraktyczne, drogie, bezcelowe lub niemoralne. Jednakże mądrze jest nie pozwalać sobie na odrzucanie propozycji, zanim nie zostaną ocenione ich zalety. Kuszące jest oddzielenie ziarna od plew w ramach szybkiego i konsekwentnego poszukiwania rozwiązań, ale może to odrzucić subtelne pomysły, które mają sens. Każdy pomysł należy przeanalizować w oparciu o trzy kryteria:

• - Jakie jest prawdopodobieństwo, że będzie owocne?
• - czy możesz sprawić, żeby to zadziałało?
• - czy jest najlepszy spośród innych możliwości? Twoim celem jest wybór podejścia, które ma największe szanse powodzenia i jest wykonalne w praktyce. Po wybraniu pomysłu realizuj go mądrze, odważnie i wytrwale.

Czwarty etap to planowanie innowacji. Pomysł trzeba wcielić w życie. Takie innowacyjne działania trzeba planować, a złe planowanie zmniejsza ich efektywność.

Aby proces planowania przebiegł pomyślnie, konieczna jest jasna, bezpośrednia komunikacja pomiędzy uczestnikami. Każdy musi zrozumieć swoją rolę w całym systemie i zrozumieć związek swojej pracy z pracą swoich kolegów. Oczywiście osobista inicjatywa jest ważna, ale musi być skoordynowana w ramach całościowej pracy.

Etap piąty – informacja zwrotna i analiza. Nie zawsze proces wprowadzania innowacji można przeprowadzić dokładnie i dokładnie. Stale pojawiają się nowe czynniki wpływające na informacje. Dlatego wymagana jest regularna analiza osiągniętych sukcesów oraz zmian celów i planów Pelikh A.S. Organizacja działalności przedsiębiorczej - M., 2003. - P. 296.

Mało prawdopodobne, aby coś bardziej utrudniało kreatywność niż nieefektywna organizacja pracy osobistej i brak uporządkowania priorytetów. Ponieważ innowacja ze swej natury wiąże się ze wzrostem niepewności, ważne jest znalezienie możliwości analizy i informacji zwrotnej. Zmniejszy to ryzyko rozdysponowania sił do działań odpowiednich dla danego celu.

Historia innowacji pokazuje, że wielkich odkryć dokonują organizacje i stowarzyszenia. Ich twórcze osiągnięcia są często efektem połączenia talentów wielu osób. Twórcze osiągnięcia były wynikiem działania zespołu lub organizacji, która zapewniła jednostce zasoby i wsparcie, których potrzebowała.

Jednostka może wykonać twórczą pracę nad ograniczonym zadaniem, ale gdy problem staje się bardziej złożony, należy stworzyć kreatywne zespoły. Nie tylko ograniczone możliwości intelektualne uniemożliwiają samodzielne realizowanie dużych projektów. Wymaga entuzjazmu, duchowości i zapału. Aktywne wsparcie ze strony innych może pomóc osobie przetrwać trudne wydarzenia lub gdy jego plany zaczną być realizowane.

Prawie każdy ma talenty, które można wykorzystać, jednak aby móc wykonywać innowacyjną pracę, członkowie zespołu muszą być świadomi umiejętności, wiedzy i możliwego wkładu w pracę swoich kolegów.

Grupa kreatywna potrzebuje równowagi umiejętności i zdolności. Na przykład zespół produkcyjny będzie potrzebował osób, które potrafią przełożyć pomysły projektowe na plany działania, połączyć umiejętności techniczne i organizacyjne, mieć oko na możliwości sprzedaży i zdolność do prowadzenia poważnych badań.

Najważniejszym czynnikiem sukcesu grupy jest przywództwo, gdyż to lider będzie dążył do stworzenia pomysłowej i zrównoważonej grupy, w której reprezentowane będą wszystkie możliwe talenty. Warunkiem istnienia zrównoważonej i energicznej grupy innowacyjnej jest połączenie różnych umiejętności, a także różnych charakterów ludzkich. Każdy członek zespołu pełni podwójną rolę. Pierwsza ma charakter czysto funkcjonalny, wynika ze stanowiska, jakie zajmuje pracownik w aparacie kierowniczym. Druga, zwana „rolą grupową”, jest znacznie mniej oczywista, ale jest niezbędna dla powodzenia działania.

Należy przyjąć, że profesjonalny lider nie jest bynajmniej ucieleśnieniem wszystkich cnót na raz, ale przeciętnym, zwyczajnym człowiekiem o określonych cechach i dobrym wyszkoleniu.

Uczestnictwo w twórczości odkrywa w większości ludzi nieoczekiwane możliwości i znaczące mocne strony, co daje im inspirację, której nie można znaleźć w zwykłych działaniach. Przedsiębiorca stara się wykazać swoją inteligencją w działalności innowacyjnej nie tylko w celu zwiększenia zysków, ale także satysfakcji moralnej.

Innowacja zawsze zawiera element ryzyka, ale brak innowacji we współczesnym świecie jest nie mniej ryzykowny. Ryzyko jest nieuniknione. Zwykle jest przerażający i ludzie wkładają wiele wysiłku w jego minimalizowanie, wycofując się z innowacji. Efektem są słabe wyniki i brak realizacji planów.

Kreatywność i innowacyjność nie zawsze były cenione w społeczeństwie, ale teraz są to ważne wartości i ich znaczenie będzie rosło.

Twórcą teorii przedsiębiorcy-innowatora jest słynny amerykański naukowiec i ekonomista austriackiego pochodzenia J. Schumpeter. Na działalność przedsiębiorcy patrzył z punktu widzenia tworzenia nowych możliwości i kombinacji, opracowywania nowych planów, chęci niezależnego biznesu i radości z kreatywności. Jego zdaniem działalność przedsiębiorcy wyróżnia umiejętność pokonywania oporu sił społecznych, nawiązywania współpracy z właściwymi ludźmi i wpływania na innych, uzależnienie sukcesu od „uczucia”, siły woli, wyzwolenia duchowego, kosztów i energii.

P. Samuelson zauważył również, że przedsiębiorczość kojarzy się z innowacjami, a sam przedsiębiorca jest osobą odważną, o oryginalnym myśleniu, która z powodzeniem realizuje nowe pomysły.” Mocherny S.V., Nekrasova V.V. Podstawy organizacji działalności przedsiębiorczej /Pod ogólnie. wyd. prof. S. V. Mocherny. - M., 2004. - s. 145.

Jedną z głównych cech osobistych przedsiębiorcy jest obecność umiejętności organizacyjnych.

Potencjał organizacyjny jako cecha osobowa lidera przejawia się w systemie jego relacji do siebie i innych ludzi. Umiejętności przywódcze można najprościej zdefiniować jako: analizowanie swojej roli, przydzielanie zadań innym osobom, delegowanie władzy i odpowiedzialności, nagradzanie efektywnej pracy i radzenie sobie z trudnymi ludźmi.

Rola przedsiębiorcy jako kierownika produkcji uległa w ostatnich latach wielu zmianom, z których większość spowodowała wzrost jej złożoności i zawartego w niej napięcia. W dzisiejszych czasach ludzie są lepiej wykształceni, bardziej wolnomyśliwi i mniej skłonni do czci. Wymagania i trudności stojące przed przedsiębiorcą stały się bardzo istotne, na co wpływają pracownicy i kadra zarządzająca, organy rządowe (system podatkowy, administracja), sytuacja ekonomiczna w przemyśle, związki zawodowe, własny wiek i aspiracje. Presja ciągle się zmienia, pojawiają się nowe czynniki. Przedsiębiorca zmuszony jest umiejętnie poruszać się po kursie pomiędzy przeciwstawnymi żądaniami. Dlatego musi posiadać umiejętność twórczego radzenia sobie z trudnymi sytuacjami, które stale się pojawiają. Wymaga to szybkiego przywrócenia sił psychicznych i fizycznych.

Umiejętności w zakresie przedsiębiorczości obejmują definiowanie pracy dla innych ludzi, a dla każdego praca musi być ważna, obiecująca i produktywna. Przedsiębiorca potrafi połączyć wysiłki jednej osoby i sukces całej organizacji jako całości. W praktyce można tego dokonać rozwijając dwa tematy: temat wyższości i temat adaptacji. Pierwsza z nich – wyższość – to potężna broń, przedsiębiorca musi uzyskać poważne wsparcie ze strony pracowników, realizując ideę: „Robimy to lepiej niż inni”. I tutaj waga zadania nie ma znaczenia, ponieważ doskonałość w pracy jest równie silnym motywatorem dla hydraulików i bankierów. Drugi temat, zdolność adaptacji, rozwija poczucie dumy z umiejętności szybkiego i pewnego reagowania na zmiany i wyzwania sytuacyjne. Obydwa budują poczucie własnej wartości, które jest podstawą wykwalifikowanej pracy.

Przedsiębiorca musi patrzeć dalej niż inni i myśleć o celu lub możliwym wkładzie w całokształt działań organizacji. Podobne pytania należy zadawać regularnie w odniesieniu do jakiejkolwiek pracy lub zadania: „Czy jest to konieczne? Czy jest to uzasadnione, biorąc pod uwagę, co można przy jego pomocy osiągnąć?

Prawie wszystkie organizacje powierzają swoim liderom odpowiedzialność za szerszy zakres zadań, niż byliby w stanie wykonać osobiście. Aby mogli ponieść tę odpowiedzialność, potrzebują pomocy innych osób. Nazywa się to delegacją – redystrybucją odpowiedzialności w dół. Dla wielu organizatorów taki transfer jest jednak trudny. Obawiają się, że ważne aspekty pracy zostaną zaniedbane lub spartaczone, dlatego odczuwają pokusę, aby samodzielnie podjąć się wszystkich ważnych zadań.

Pomimo możliwych trudności, istnieje niezliczona ilość przypadków, w których konieczne jest przekazanie odpowiedzialności, a sukces towarzyszy menedżerom, którzy umiejętnie delegują swoje uprawnienia. Delegowanie to zestaw umiejętności, które można rozwijać.Kluczem do skutecznej decentralizacji są: ocena ryzyka, delegowanie uprawnień kompetentnym osobom, mierzenie delegacji uprawnień, osiągnięcie jasnego ogólnego zrozumienia celów, monitorowanie postępów, prowadzenie regularnych konsultacji, przyglądanie się aby móc delegować władzę, zrozum granice swojej władzy.

Istnieją dwie metody oddziaływania przedsiębiorcy na jego podwładnych. Jedno – zwane „wzmocnieniem negatywnym” – polega na szukaniu negatywnych aspektów wyników pracy podwładnych. Metoda ta jest od dawna stosowana przez rządzących, wprawdzie zmienia ludzkie zachowania, ale prowadzi do uchylania się i spadku entuzjazmu po obu stronach.

Podejście odwrotne polega na szukaniu korzystnych aspektów pracy danej osoby oraz zachęcaniu i wspieraniu właśnie takich zachowań. Psychologowie nazywają to „pozytywnym wzmocnieniem”. W tym przypadku menedżer szczególnie stara się zidentyfikować i nagradzać pozytywne aspekty wkładu danej osoby w pracę.

Wszyscy, którzy kiedykolwiek byli zarządzani, przyznają, że najgorzej wynagradza pracę podwładnych, to szef, który nie ma w ogóle informacji zwrotnej. Pracownik odczuwa brak reakcji na swoją pracę i z czasem traci nią zainteresowanie. Codzienne relacje przełożonego z podwładnymi przejawiają się w różnego rodzaju nagrodach.

Sekcja jest bardzo łatwa w użyciu. Po prostu wpisz żądane słowo w odpowiednim polu, a my podamy Ci listę jego znaczeń. Chciałbym zauważyć, że nasza strona zawiera dane z różnych źródeł - słowników encyklopedycznych, objaśniających, słowotwórczych. Tutaj możesz zobaczyć także przykłady użycia wprowadzonego słowa.

Znaczenie słowa przedsiębiorstwo

przedsiębiorstwo w słowniku krzyżówkowym

Słownik objaśniający języka rosyjskiego. D.N. Uszakow

przedsiębiorstwo

przedsiębiorstwo, pl. Teraz. (książka). Przedsiębiorczy charakter, zaradność połączona z energią i praktycznością. Mają wielkiego ducha przedsiębiorczości. Odkryj ducha przedsiębiorczości.

Nowy słownik objaśniający języka rosyjskiego, T. F. Efremova.

Przykłady użycia słowa przedsiębiorczość w literaturze.

Nawet ich przedstawicielka Lidia Iwanowna Krugłowa była tu zawsze obecna” – powiedział Afonin, aprobując z całego serca przedsiębiorstwoŻyła handlowa Chumakowa i Selyanina.

Duch przedsiębiorstwo, przyniesiony przez Piotra do tego gwiaździstego zakątka, wyparował, udusi się w takiej bezdusznej atmosferze!

Znając moją żonę jako osobę całkowicie pozbawioną tak cennych cech charakteru jak efektywność, inicjatywa i przedsiębiorstwo, Belyavsky był przekonany, że Stefania stanowczo odmówi przeniesienia się do innego miasta.

Pierwszy kocioł wytwarzający parę do sardynek był wspaniałym dziełem. przedsiębiorstwo William Randolph – inżynier, strażak i jednocześnie właściciel zakładu.

Nagle musiał jechać do Bolonii w jakiejś ważnej sprawie i dwa razy dziennie kurierzy ministerialni dostarczali mu tam nie tyle dokumenty rządowe, co wieści o romansach młodej Marietty, o gniewie groźnego Gilettiego i przedsiębiorstwo Fabrycy.

Swoją drogą, powiedz mi, czy to naprawdę możliwe, że za twojego panowania barbarzyński zwyczaj wieszania nie zostanie zniesiony w Anglii, a prawo nadal będzie skuwało młode kobiety? przedsiębiorstwo?

Pragnienie spokoju i przyjemności zmysłowych usposabia ludzi do posłuszeństwa władzy ogólnej, gdyż poprzez takie pragnienia człowiek odchodzi od ochrony, jaką zapewnia mu jego własna przedsiębiorstwo i ciężka praca.

Następnie energia przedsiębiorstwo a władza Gosseca zapewniła mu posługę w kaplicach książąt Conti i Condé.

Ameryka Łacińska jest w rzeczywistości merkantylistycznym potworem, w którym lata interwencji rządu zmniejszyły efektywność i zabiły przedsiębiorstwo.

Bieliński wysoko cenił bystry, krytyczny umysł Niekrasowa, talent poetycki, głęboką wiedzę o życiu ludzi oraz sprawność i skuteczność odziedziczoną po narodzie jarosławskim. przedsiębiorstwo.

Wsiewołod mógł nie chcieć wzmocnienia Romana, którego odkrył już w wydarzeniach galicyjskich przedsiębiorstwo i ambicję, ale mimo to Rurik dałby mu jeszcze jednego volosta, ekwiwalent lub pieniądze, za które mógłby zatrudnić Połowców i odciągnąć czarne kaptury.

Od Sterne’a Józef czerpał oryginalność swoich sądów, od Paula de Kocka – radość i żartobliwość, od Lesage’a – zdolność przedsiębiorstwo od Allana Kardeca – odwaga głoszenia proroczym językiem starych nonsensów filozofii spirytystycznej.

Jedyną różnicą między nimi był ten Walc, dzięki duchowi przedsiębiorstwo, charakterystyczny dla swego ludu, wiedział, jak zarabiać pieniądze, a teraz, będąc dziesięć lat starszym od Jaime'a, miał dość pieniędzy, aby czuć się niezależnym i zaspokajać swoje skromne potrzeby starego kawalera.

Rozszerzenie praw przedsiębiorstw, wprowadzenie samofinansowania i wzmocnienie socjalizmu przedsiębiorstwo zdobywać prawdziwą treść tylko wtedy, gdy wzrasta aktywność samego pracującego.

Pierestrojka to wszechstronna intensyfikacja gospodarki radzieckiej, przywrócenie i rozwój zasad centralizmu demokratycznego w zarządzaniu gospodarką narodową, powszechne wprowadzenie metod zarządzania gospodarczego, porzucenie dowodzenia i administracji, pełne wspieranie innowacji i socjalizmu przedsiębiorstwo.

(książka). Przedsiębiorczy charakter, zaradność połączona z energią i praktycznością. Mają wielkiego ducha przedsiębiorczości. Odkryj ducha przedsiębiorczości.

Słownik wyjaśniający Uszakowa. D.N. Uszakow. 1935-1940.

Synonimy:

Zobacz, co kryje się pod hasłem „PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ” w innych słownikach:

Cm … Słownik synonimów

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ, och, och; IV. Potrafi się czegoś podjąć. we właściwym czasie, zaradny i praktyczny. P. biznesmen. Słownik objaśniający Ożegowa. SI. Ozhegov, N.Yu. Szwedowa. 1949 1992… Słownik wyjaśniający Ożegowa

- (przedsiębiorstwo) 1. Organizacja przedsiębiorcza, prywatna lub publiczna (publiczna). 2. Połączenie inicjatywy, przewidywania i chęci podejmowania ryzyka, które jest niezbędne do skutecznego działania przedsiębiorczego. Gospodarka. Inteligentny... ... Słownik ekonomiczny

przedsiębiorstwo- - [A.S. Goldberg. Angielsko-rosyjski słownik energii. 2006] Tematyka: energia w ogóle EN przedsiębiorstwo... Przewodnik tłumacza technicznego

przedsiębiorstwo- wielkie przedsięwzięcie, wyjątkowe przedsięwzięcie, wielkie przedsięwzięcie... Słownik rosyjskich idiomów

Przedsiębiorstwo- moralnie wolicjonalna cecha osoby, przejawiająca się w zdolności i umiejętności szybkiego znajdowania niezbędnych i optymalnych rozwiązań, stosowania „właściwych działań we właściwym momencie”. Przedsiębiorczość obejmuje praktyczność, zaradność,... ... Podstawy kultury duchowej (słownik encyklopedyczny nauczyciela)

J. streszczenie rzeczownik według przym. przedsiębiorczy 1. Słownik objaśniający Efremowej. T. F. Efremova. 2000... Nowoczesny słownik objaśniający języka rosyjskiego autorstwa Efremowej

Przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo, przedsiębiorstwo (Źródło: „Pełne ... ... Formy słów

London Business School Przedsiębiorcą, biznesmenem we współczesnym znaczeniu, jest każda osoba, która osobiście prowadzi działalność gospodarczą i wchodzi w stosunki rynkowe z innymi podmiotami gospodarczymi wyłącznie z własnej woli.... ... Wikipedia

przedsiębiorstwo- ducha przedsiębiorczości i... Słownik ortografii rosyjskiej

Książki

• Podziemni milionerzy: cała prawda o prywatnym biznesie w ZSRR, Michaił Kozyrew. Czy w ZSRR istniał „biznes” czy nie? A co to był za „biznes”? Przedsiębiorczość, inicjatywa, wolność - czy to istniało w czasach sowieckich? Czy jest tam dzisiaj? Wydawać by się mogło, że życie... eBook
• Alternatywa Nowogrodzka. Prawdziwa stolica Rusi, Andriej Burowski. Jeśli Kijów jest „matką rosyjskich miast”, to kto jest ojcem? Które miasto uosabiało męską, aktywną zasadę starożytnej Rusi? Kto śpiewał piękno Dniepru, rodząc cywilizację rosyjską? Z pewnością,…

Wyślij swoją dobrą pracę do bazy wiedzy jest prosta. Skorzystaj z poniższego formularza

Studenci, doktoranci, młodzi naukowcy, którzy wykorzystują bazę wiedzy w swoich studiach i pracy, będą Państwu bardzo wdzięczni.

• WSTĘP
• 1. Duch przedsiębiorczości menedżera
• 2. Ważne miejsce ryzyka
• 3. Delegowanie uprawnień i pielęgnowanie przedsiębiorczości
• 4. Organizacja pracy jako czynnik przedsiębiorczości
• WNIOSEK

WSTĘP

Menedżer to osoba zajmująca stałe stanowisko kierownicze i posiadająca uprawnienia do podejmowania decyzji w sprawie określonych rodzajów działalności organizacji działającej w warunkach rynkowych.

Według współczesnych poglądów od menedżera wymaga się przede wszystkim wysokiego profesjonalizmu i kompetencji. Musi łączyć w sobie cechy wysoko wykwalifikowanego specjalisty z wiedzą techniczno-ekonomiczną oraz organizatora produkcji pełniącego funkcje administracyjne. Czyli niezależność, inicjatywa, przedsiębiorczość, kreatywne myślenie i gotowość do podejmowania rozsądnego ryzyka są teraz na pierwszym miejscu.

Moim zdaniem przedsiębiorczość zajmuje szczególne miejsce na tej liście cech. W coraz bardziej nieprzewidywalnej i konkurencyjnej, nowoczesnej, dynamicznej gospodarce oraz szybko zmieniającym się otoczeniu biznesowym, firmy potrzebują nowego typu menedżera - przedsiębiorczego lidera, różniącego się normami zachowania od klasycznego lidera biznesu. Przywództwo przedsiębiorcze polega na tym, że lider patrzy na siebie jako na przedsiębiorcę prowadzącego własną działalność gospodarczą. Nieustannie poszukuje nowych możliwości rozwoju biznesu i szybko na nie reaguje.

W artykule szczegółowo przyjrzymy się zjawisku przedsiębiorczości menedżerskiej.

1. PRZEDSIĘBIORSTWO MENEDŻERA

W ogólnie przyjętym rozumieniu przedsiębiorczość to zaradność połączona z energią i praktycznością. W praktycznych działaniach menedżera przedsiębiorczość to zdolność pracownika do znajdowania i wykorzystywania rezerw w celu zwiększenia efektywności pracy osobistej i działań zespołowych, przezwyciężania trudności w pracy, jest to najpełniejsze zaspokojenie zapotrzebowania ludności na towary i usługi na podstawą ugruntowanej pracy komercyjnej.

W warunkach przejścia do gospodarki rynkowej osobę przedsiębiorczą charakteryzują takie cechy, jak kreatywne i odpowiedzialne podejście do wykonywania obowiązków, umiejętność samodzielnego, bez ingerencji administracyjnej, rozwiązywania pojawiających się problemów gospodarczych. Przedsiębiorczość koncentruje się na nowości decyzji zarządczych. Realizuje się ją poprzez uzasadnienie niezwykłości i oryginalności działań menedżerskich. Przedsiębiorczy lider to osoba zdolna do samodzielnego, nietypowego działania, myśląca elastycznie, szeroko i przyszłościowo, potrafiąca analizować, rozpoznawać i wykorzystywać istniejące okoliczności w interesie zamierzonego biznesu, potrafiąca rozwiązywać złożone problemy ekonomiczne terminowo, który wie, jak podejmować ryzyko. Przedsiębiorczego lidera cechuje podejmowanie decyzji w oparciu o głęboką analizę ekonomiczną bieżących okoliczności i zjawisk społecznych.

Pojęcia „biznesowy” i „inicjatywny” są często używane jako synonimy przedsiębiorczości. Chociaż słowa te mają bliskie znaczenie, nie są synonimami. Efektywność jest formą manifestacji rzeczywistych cech biznesowych menedżera, które wyrażają się w jego kompetencjach i zdolnościach organizacyjnych, w opracowywaniu rozsądnych instrukcji i poleceń, umiejętności szybkiego reagowania na zmiany warunków handlowych, szybkiego rozwiązywania pojawiających się sytuacji konfliktowych , a także zapobiegać im w odpowiednim czasie. Lider biznesu aktywnie uczestniczy we wprowadzaniu wszystkiego, co nowe i zaawansowane, organizuje swoich podwładnych i namawia ich do wdrożenia planu.

Przedsiębiorczość jest kategorią szerszą i bardziej znaczącą niż podobieństwo biznesowe. Z pewnością zakłada oryginalne podejście do oceny i realizacji sytuacji, oparte na twórczym rozumieniu tej sytuacji, wolnym od stereotypów i uprzedzeń. Przedsiębiorczość jest obca ciasnocie myślenia i działania. Osoba przedsiębiorcza (menedżer) swoje najważniejsze zadanie widzi we wspólnym interesie całego zespołu, w jego wsparciu materialnym i rozwoju społecznym. Efektywność należy traktować jako integralną część przedsiębiorstwa.

W porównaniu z inicjatywą przedsiębiorczość jest także pojęciem szerszym. Inicjatywa to działanie interesów lokalnych na konkretny obiekt w wyniku przedsiębiorczości, która jest jej generatorem.

Większość autorów rozważa trzy strony przedsiębiorczości: ekonomiczną, prawną i społeczno-psychologiczną. W zarządzaniu przedsiębiorstwem najważniejszym aspektem przedsiębiorczości jest jej strona ekonomiczna, ponieważ wiążą się z nią interesy materialne. Jednak gwarancje materialne muszą opierać się na przepisach prawa. Przedsiębiorczość w dużej mierze zależy od cech osobowości lidera: temperamentu, charakteru, poziomu kultury, ogólnego rozwoju. Metody administracyjne, które nakazują i regulują wszystkie działania, mogą dobrze odpowiadać osobie o niskich przymiotach duchowych. Jednocześnie osoba o wysokiej kulturze myślenia i rozwinięta duchowo, inteligentna osoba poczuje się uciskana w uścisku regulacji.

W warunkach relacji rynkowych działalność przedsiębiorcy prowadzona jest w dynamicznym otoczeniu. To właśnie w tych warunkach przedsiębiorczość, czyli predyspozycja człowieka do samodzielnego działania, umożliwia ukierunkowanie systemu na postęp techniczny. Niedostatecznie zorganizowane środowisko wymaga ciągłych poszukiwań i przyspieszonej realizacji podjętych decyzji. Ewentualne zakłócenia w powiązaniach gospodarczych wymagają wysunięcia na pierwszy plan osób łamiących ustalone porządki, przeszkody biurokratyczne i „naukowe” zasady planowania. Gospodarka rynkowa wymaga użycia wszelkich dostępnych środków, aby stać na straży zasady przedsiębiorczości, prawa do niszczenia starych porządków administracyjnych i walczyć z departamentalizmem. Przeszkody w przedsiębiorczości i inicjatywie prowadzą do wykluczenia z relacji gospodarczych najbardziej energicznych, twórczo myślących pracowników. Przedsiębiorczość jest promowana poprzez różnorodność form własności, gdzie szerokość i sposoby podejścia do rozwiązywania problemów wymagają niezwykłych rozwiązań.

Najważniejszą cechą przedsiębiorczego menedżera jest wyczucie nowości i umiejętność myślenia w kategoriach efektywności ekonomicznej, chęć poszukiwania innowacyjnych rozwiązań pojawiających się problemów, wykazywanie się energią i wytrwałością w ich dążeniu oraz podejmowanie ryzyka z zrozumienie osobistej odpowiedzialności za ryzykowne decyzje.

Przedsiębiorczość i skłonność do samodzielnego działania to naturalne cechy osobowości, które od zawsze sprzyjały jej samozachowawczości i samoafirmacji.

Jednak bez wsparcia i wsparcia menedżer nie może osiągnąć sukcesu. Zachęty i udział w rozpoczynanej działalności należy wykorzystywać tak, aby zainteresować podwładnych i zaangażować ich w tę działalność. Jeśli wszyscy pracownicy zainteresują się sprawami biznesowymi, zapewnione jest powodzenie planowanego biznesu. Największe rezultaty można osiągnąć, gdy robotnik stanie się współwłaścicielem środków produkcji. Tylko realny stosunek właściciela do środków produkcji daje prawo do współdecydowania.

Wiele osób jest zszokowanych faktem, że przedsiębiorczy ludzie kwestionują wszystko. Ale wątpić oznacza krytycznie patrzeć na wszystko, co stymuluje poszukiwanie najbardziej racjonalnych sposobów wdrażania rozwiązań. Tylko silna pozycja przedsiębiorczego lidera generuje w nim wolę wprowadzenia w życie podjętej decyzji. W praktyce gospodarczej zawsze znajdą się ludzie, którzy z pewnością będą bronić ustalonego porządku. Dlatego przedsiębiorcza osoba potrzebuje dużo odwagi i siły psychicznej, aby upierać się przy swoim niezwykłym podejściu do rozwiązania problemu.

2. WAŻNE MIEJSCE RYZYKA

Przedsiębiorczość odnosi się do indywidualnych cech osobowości. Jest to szczególnie widoczne w przypadku ryzykownych decyzji zarządczych. W kontekście przejścia do relacji rynkowych przedsiębiorczy menedżerowie muszą stale podejmować ryzykowne decyzje. Tak A.M. definiuje ryzyko. Omarov w książce „Przedsiębiorczość lidera”: „Ryzyko to uzasadnione tworzenie niebezpieczeństwa w celu osiągnięcia społecznie użytecznego rezultatu, którego nie można uzyskać zwykłymi, nieryzykownymi środkami” Omarov A.M. Przedsiębiorczość lidera. - M.: Poliizdat, 2003. . Najczęściej ryzyko wiąże się z niepewnością wyniku. Osoba podejmująca ryzyko nie może jednoznacznie przewidzieć wygranej efektywnego wyniku. Wynik może być dowolny (pozytywny lub negatywny). Ryzyko to odstępstwo od sprawdzonego rozwiązania problemu. Ryzyko w warunkach niepewności obiecuje jednak możliwość uzyskania dodatkowych korzyści, co popycha przedsiębiorcę do podjęcia ryzykownej decyzji.

Decyzje, które mogą przynieść największy zysk, są jednocześnie najbardziej ryzykowne. Wielkie ryzyko niesie ze sobą wielką nadzieję na sukces. Z reguły nie ma wielkich sukcesów bez ryzyka. Ryzyko stwarza niepewność w rozwiązywaniu problemów biznesowych związanych z wahaniami warunków rynkowych.

Gotowość menedżera do podejmowania ryzyka jest uważana za jego najlepszą cechę w zarządzaniu w gospodarce rynkowej, ponieważ obiecuje korzyści ekonomiczne. Lider, który kieruje się sprawdzonymi drogami do osiągnięcia celu, wykluczając ryzykowne decyzje, skazuje organizację na stagnację. Zarządzanie musi opierać się na opracowywaniu alternatywnych rozwiązań. A im więcej opcji, tym bardziej wzrasta niepewność otoczenia, a co za tym idzie, stopień ryzyka. W warunkach rynkowych każdy przedsiębiorca jest odpowiedzialny za swoje decyzje. Aby zmniejszyć stopień ryzyka, wymagana jest ciągła analiza warunków rynkowych, korygowanie już podjętych decyzji i terminowe manewrowanie zasobami.

W gospodarce rynkowej ryzyko jest nieuniknionym elementem każdego biznesu. W każdych warunkach gospodarczych, nawet gdy wydaje się, że informacji jest dużo, nadal nie wystarczy wszystkiego przewidzieć. Niepewność relacji rynkowych jest z góry przesądzona tym, że zależą one od wielu czynników, które można przewidzieć z niezbędną dokładnością. Istnieje także zależność od zmian potrzeb społecznych, popytu konsumenckiego, postępu technicznego, zjawisk naturalnych itp. Strategia i taktyka gospodarcza nie są możliwa bez ryzyka, dlatego przedsiębiorczy lider nie jest odporny na błędy w podejmowanych decyzjach.

Intuicja odgrywa także pewną rolę w działalności twórczej lidera, rozumianej jako nieświadomy składnik aktywności poznawczej człowieka, którego nie da się wytłumaczyć z punktu widzenia logiki. Samo pojęcie „intuicji” charakteryzuje się uczuciem opartym na wcześniejszych doświadczeniach człowieka, które pozwala na zrozumienie prawdy bez logicznego uzasadnienia. W warunkach relacji rynkowych i konieczności dostosowywania się do ciągle zmieniających się warunków rynkowych wzrasta potrzeba podejmowania decyzji przy braku informacji. I wtedy lider ma prawo postępować tak, jak podpowiada mu intuicja. Decyzje intuicyjne niosą ze sobą ryzyko zwiększenia negatywnych konsekwencji ryzykownej decyzji, ale jednocześnie zwiększają szanse na korzyść. W każdym razie przedsiębiorczość wiąże się z ryzykiem, a przedsiębiorczy lider musi umieć działać według pewnych zasad, a nie według normatywnych recept. Dlatego przedsiębiorczy lider najskuteczniej działa w środowisku, które pozwala na podejmowanie decyzji, jednocześnie pozostawiając miejsce na błędy. Ponieważ ryzyko jest dla niego normalnym stanem, tolerancyjną postawę wobec jego niepowodzeń należy uznać za normalną. Zarówno dla dużych, jak i małych przedsiębiorstw sensowne jest tworzenie funduszy ryzyka, które rekompensowałyby straty związane z ryzykownymi decyzjami. Na zainteresowanie zasługuje także tworzenie funduszy innowacyjnych w celu finansowania projektów wiedzochłonnych. W przypadku, gdy ryzyko nie uzasadnia się, alokacje nie są zwracane, a w przypadku powodzenia fundusz zwraca swoje środki z dodatkowym zyskiem. Skłonność zarządzającego do podejmowania ryzykownych decyzji opiera się nie tylko na obiektywnych okolicznościach związanych z istnieniem rezerw ubezpieczeniowych. Dużą rolę odgrywają tu także jego cechy osobiste, takie jak potrzeba niezależności i chęć przywództwa. Prawo do ryzyka oznacza prawo do własnej pozycji. Wybór decyzji zarządczej często wiąże się z tym, do czego menedżer jest przede wszystkim skłonny – zapobieganiem niepowodzeniom lub osiąganiem sukcesu. Menedżer skłaniający się ku zapobieganiu niepowodzeniom wybiera takie rozwiązanie, które w przypadku niekorzystnego wyniku grozi jak najmniejszymi stratami. Konserwatywni przywódcy całkowicie unikają ryzyka.

3. DELEGACJA WŁADZ I KULTYWACJA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Ważne miejsce w kultywowaniu przedsiębiorczości zajmuje delegacja uprawnień, czyli wyposażenie podwładnych przez lidera w swobodę działania poprzez przeniesienie części ich władzy w rozwiązywaniu określonych zadań. Podejście to jest wciąż słabo rozwinięte, co pozbawia pracowników swobody działania i zmniejsza zainteresowanie pracą. Delegując uprawnienia, osoby je otrzymujące są przepojone wagą powierzonego zadania i z reguły działają bardziej proaktywnie i przedsiębiorczo.

Delegacji uprawnień nie należy mylić z podziałem funkcji, który wiąże się z centralizacją i decentralizacją zarządzania. Delegacja uprawnień to przekazanie podwładnym części uprawnień i obowiązków już przypisanych kierownikowi. Głównym aspektem delegowania jest decentralizacja. W zakresie, w jakim uprawnienia te nie są delegowane, są one scentralizowane. Im mniejsza liczba osób, z którymi należy koordynować decyzje i im niższe miejsce te osoby zajmują w hierarchii zarządzania, tym większy jest stopień decentralizacji władzy. Konieczność delegowania uprawnień wiąże się z koniecznością dotrzymania normy sterowalności, czyli maksymalnej liczby pracowników, za którą kierownik może podejmować decyzje. Norma ta zbliża się do maksimum tego, co może zrobić jedna osoba. W miarę powiększania się zespołu kontakty menedżerów z podwładnymi słabną, a kontrola nad ich działaniami staje się trudniejsza. Ogranicza to inicjatywę i prowadzi do spadku wydajności pracy.

Potrzeba delegowania uprawnień istniała zawsze, ale staje się szczególnie konieczna w przypadku przejścia do gospodarki rynkowej, której utworzenie jest niemożliwe bez niezależnych i przedsiębiorczych pracowników. Delegowanie uprawnień korzystnie wpływa na kształtowanie atmosfery twórczej pracy w zespole.

Czynnikiem mobilizującym dla pracownika, któremu powierzono władzę, jest fakt, że otrzymuje on samodzielne dzieło, co podnosi między innymi jego własną wagę i znaczenie. Samodzielne działanie wymaga od człowieka przejęcia inicjatywy, a pokładane w nim zaufanie podnosi jego status społeczny i zwiększa jego potencjał twórczy. Delegowanie władzy jest rodzajem szkoły identyfikowania zdolnych liderów. Powierzając pracownikowi samodzielny obszar działania, w którym otrzymuje prawa i obowiązki do podejmowania decyzji na własną odpowiedzialność, stara się on w pełni wykazać profesjonalizmem i zdolnościami organizacyjnymi oraz nabyć umiejętności menedżerskie. Delegowanie uprawnień powinno odbywać się na wszystkich poziomach zarządzania: ufaj podwładnym w rozwiązywaniu problemów organizacyjnych, sporządzaj raporty i komunikaty u władz wyższych, na spotkaniach i konferencjach, reprezentuj swoją organizację na spotkaniach itp. Jednocześnie menedżer poprzez delegując swoje uprawnienia, uwalnia się od wielu bieżących obowiązków. A to uwalnia czas na rozwój zawodowy, skupienie się na kwestiach, które muszą zostać przez niego rozwiązane. Nie możesz zostać dobrym przywódcą, próbując zrobić wszystko sam. W takich przypadkach uwaga jest rozproszona na wiele kwestii. Lider, który deleguje swoje uprawnienia, buduje zaufanie i swobodę w zespole, a także zmusza podwładnych do traktowania swoich obowiązków z dużą odpowiedzialnością. Jedna z zasad zarządzania brzmi: nigdy nie rób sam tego, co mogą zrobić twoi podwładni, z wyjątkiem przypadków, gdy wiąże się to z zagrożeniem życia.

Delegowanie władzy jest formą podziału pracy menedżera, która zwiększa jej potencjał. Znając swoich podwładnych, menedżer deleguje władzę kompetentnym pracownikom. W takich przypadkach kierownictwo zyskuje większą elastyczność, dynamikę i szybko reaguje na zmiany w relacjach rynkowych, konkurencję i nowe propozycje.

Umiejętność delegowania uprawnień to jedna z najważniejszych pozytywnych cech lidera każdej rangi i oceniana jest jako umiejętność jak najbardziej efektywnego wykorzystania potencjalnych możliwości podwładnych. Pracę menedżera należy oceniać na podstawie pracy jego podwładnych.

Aby zapewnić realną odpowiedzialność podwładnych za delegowanie uprawnień, konieczna jest ścisła kontrola. Im więcej uprawnień przekazuje menedżer, tym większa potrzeba kontroli nad wykonaniem. Jednakże kontrola nie powinna być drobnostkowa i nie powinna obejmować każdego szczegółu pracy podwładnego. Ogólna kontrola, która nie dotyczy szczegółowej pracy, da świetne rezultaty. Nie może być drobiazgów, gdy konieczne jest zorganizowanie aparatu, gdy konieczna jest dbałość o potrzeby pracowników. Ale drobna kontrola nad działaniami pracowników przynosi tylko szkodę, podczas gdy ogólna kontrola zwiększa odpowiedzialność. „Władzy” – napisał A. Fayol – „nie należy rozpatrywać w oderwaniu od odpowiedzialności, to znaczy w oderwaniu od nagród i kar towarzyszących sprawowaniu władzy”.

Delegowanie uprawnień nie powinno zmniejszać wymagań i odpowiedzialności menedżera. O poziomie zarządzania nie decyduje liczba decyzji podejmowanych przez menedżera, ale umiejętne określenie celów całego systemu i organizacja skutecznej kontroli pracy podwładnych.

Trzeba też pamiętać, że wśród podwładnych są ludzie, którzy ostatecznie sami staną się liderami. Należy wziąć pod uwagę, że w dużym zespole mogą znajdować się osoby, które potrafią zarządzać, są mądrzejsze i lepiej wykształcone od lidera. W dobie wąskiej specjalizacji i ciągłego wzrostu przepływu informacji menedżer nie może pod każdym względem przewyższać swoich podwładnych; delegowanie uprawnień nie zmniejsza, a wręcz zwiększa i wzmacnia realną władzę menedżera, będąc jednocześnie szkołą dla szkolenie kadry zarządzającej.

4. ORGANIZACJA PRACY JAKO CZYNNIK PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Duch przedsiębiorczości menedżera w dużej mierze zależy od poziomu organizacji jego pracy. Dlatego ogromne znaczenie ma naukowa organizacja pracy menedżera, która wyróżnia się przemyślanym systemem pracy, skupiającym się na rezerwach na wykorzystanie czasu pracy i podnoszeniu jakości zarządzania.

Wizerunek naszego lidera gospodarczego jest dobrze znany. Jest zbyt zajęty pracą, ma mnóstwo pilnych spraw, jego biurko jest zawalone niedokończonymi papierami, a głowę zaprzątają nierozwiązane sprawy. Nie ma ustalonego planu dnia.

W ostatnich latach sytuacja nieco się zmieniła, nie należy jednak zakładać, że problem organizacji pracy menedżera został już rozwiązany. Często zdarzają się także menadżerowie, którzy mikrozarządzają swoimi podwładnymi i podejmują decyzje wyłącznie sami.

Przejście do relacji rynkowych wymaga usprawnienia dnia menedżera, wyeliminowania agitacji i szturmu, które utrudniają rozwiązanie obiecujących kwestii i ograniczają możliwość nowych, przedsiębiorczych rozwiązań problemów zarządzania.

Z materiałów pochodzących ze specjalnych badań wynika, że ​​w większości przypadków dotkliwy brak czasu i napięty stan menedżera wynikają z niewłaściwej organizacji pracy. Menedżerowie często nie wiedzą, jak oddzielić zadania główne od drugorzędnych i zidentyfikować zadania długoterminowe. Często zajmują się pracą niewymagającą wysokich kwalifikacji, np. korespondencją, pracą techniczną z dokumentami, wyszukiwaniem informacji itp. Na tym poświęca się nawet 25% czasu pracy menedżera, co często prowadzi do przeciążenia.

Doskonalenie organizacji pracy menedżer musi rozpocząć od poszukiwania rozsądnych relacji pomiędzy różnymi kategoriami kadry kierowniczej oraz wyjaśnienia funkcji i kompetencji każdego pracownika. Każdy pracownik musi ponosić osobistą odpowiedzialność za swój obszar pracy, nie ingerując w kompetencje innych osób. Często zdarza się, że specjaliści pełnią funkcje personelu pomocniczego, a menedżerowie, nawet w ramach swoich możliwości, nie osiągają usprawnienia proporcji w strukturze personelu. We wszystkich jednostkach strukturalnych powinna obowiązywać zasada „nie rób tego, co z powodzeniem może zrobić podwładny”, czyli pracownik o niższych kwalifikacjach i niższych zarobkach.

Ważnym punktem w organizacji pracy menedżera jest wybór zastępców i sekretarza. Należy im nadać przemyślane uprawnienia, biorąc pod uwagę zasługi zawodowe i cechy osobiste, a także miarę odpowiedzialności, biorąc pod uwagę zgodność psychologiczną menedżera i zastępców.

Menedżerowie często rozpoczynają dzień pracy od przeczytania listów i dokumentów, a także podpisania całej poczty wychodzącej. Jednak eksperymenty wykazały, że 25 dni w roku (w czasie) menedżerowie są zajęci czytaniem i podpisywaniem dokumentów tam, gdzie ich podpisy w ogóle nie są wymagane, a wystarczą podpisy zastępców lub osób jeszcze niższej rangi. Ponadto wielu menedżerów podpisując dokumenty wymaga zgody szefów służb i działów.

Menedżer na szczeblu dyrektora lub dyrektora generalnego powinien przyjąć zasadę, że podpisuje tylko te dokumenty, które mają szczególne znaczenie i zostały sporządzone przy jego bezpośrednim udziale lub pod osobistą kontrolą. Organizacja pracy menedżera powinna opierać się na zaleceniach naukowych, a ignorowanie ich prowadzi do wzajemnego wtrącania się pracowników w swoje kompetencje i powielania funkcji. Zdarzają się sytuacje, gdy kilku menedżerów działa według jednej instrukcji, która nie przewiduje podziału obowiązków i odpowiedzialności pomiędzy nimi lub istnieją nieaktualne instrukcje dla każdego stanowiska. W wielu przypadkach obecne instrukcje w ogóle nie są wykorzystywane, ponieważ menedżer od czasu do czasu dokonuje redystrybucji obowiązków funkcjonalnych. Porządek ten osłabia poczucie odpowiedzialności, nie mówiąc już o braku przedsiębiorczości, a zwłaszcza ryzyka. Problemu organizacji pracy menedżera nie da się rozwiązać bez umiejętnego planowania czasu pracy. Menedżerowie z reguły pracują 10-14 godzin, ale rzadko czerpią satysfakcję z wyników swojej pracy. Często angażują się w funkcje, które nie leżą w ich kompetencjach. Należy usprawnić styl, techniki i techniki pracy osobistej. Godziny pracy są nadmiernie rozdrobnione, nie przydziela się skomplikowanych i ważnych zadań, a ich realizacja nie jest monitorowana.

Informacja odgrywa ważną rolę w pracy menedżera. Pełna i rzetelna informacja o rynku, innych przedsiębiorstwach i całej branży jest kluczem do trafnych i terminowych decyzji. Doświadczenie pokazuje, że informacje otrzymywane przez menedżera są w 50-60% niekompletne, niepotrzebne lub nieaktualne. Wzrost przepływu dokumentów stwarza pozory wzmożonej przedsiębiorczości, lecz w rzeczywistości kwitnie biurokracja.

Wszystko to wymaga poprawy organizacji pracy i wspierania ducha przedsiębiorczości menedżera. Pracę należy tak zorganizować, aby kierownik miał zawsze pod ręką niezbędne informacje, ale tylko te, które są niezbędne do podejmowania decyzji w ramach jego kompetencji. Wszelkie informacje, które nie mogą mieć wpływu na decyzję, są niepotrzebne i często szkodliwe. W związku z tym duże przedsiębiorstwa wymagają stanowiska eksperckich organizatorów, którzy mogliby wybrać niezbędne informacje i wydać zalecenia dotyczące przepływu dokumentów.

Ważną rolę w organizacji pracy menedżera odgrywa modelowanie jego wsparcia informacyjnego oraz wykorzystanie komputerów w systemach informatycznych. Konieczne jest, aby taki model obejmował wszystkie informacje o charakterze technologicznym, organizacyjnym, ekonomicznym i społecznym, które są zasadniczo niezbędne do jego działalności. Należy także stworzyć ujednolicone banki danych.

WNIOSEK

Dlatego też przedsiębiorczość jest obecnie uważana za niezbędną cechę menedżerów. Co w sumie jest sprawiedliwe, jeśli weźmiemy pod uwagę ich wyłączną rolę w systemie zarządzania. Ale jest to również konieczne dla wszystkich innych pracowników. Jak zauważyliśmy w naszym badaniu, jeśli duchowi przedsiębiorczości menedżera nie towarzyszy proaktywne i zainteresowane podejście do biznesu wszystkich, wówczas znaczący sukces działalności gospodarczej jest mało prawdopodobny. Żaden lider, nawet jeśli jest geniuszem, nie osiągnie niczego bez wsparcia i bez wsparcia osób bezpośrednio zaangażowanych w zarządzanie i podejmowanie odpowiedzialnych decyzji. Należy dać im realną możliwość wykorzystania alternatywnych sposobów i środków do osiągnięcia zaplanowanych celów.

Praktyczne zaangażowanie pracowników w zarządzanie komplikuje fakt, że z oczywistych względów nie każdy czuje się zaangażowany w działalność zarządczą i nie każdy do tego dąży. A to nieuchronnie wiąże się z nie zawsze uświadomionymi, ale znaczącymi, nieodwracalnymi stratami. Kiedy wszyscy pracownicy nie pełnią roli wykonawców, ale biorą udział w zarządzaniu produkcją, zapewnia się sprawne działanie środków produkcji i szybciej realizowane są zadania społeczne kolektywów pracy.

WYKAZ WYKORZYSTANYCH BIBLIOGRAFII

1. Denisov V.M. Zasoby menedżerskie // Zarządzanie w Rosji i za granicą. - 2003. - nr 4.

2. Kuzin F.A. Rób interesy pięknie. - M.: INFRA-M, 2001.

3. Przywództwo i zarządzanie [Zasoby elektroniczne]: http://www.cecsi.ru/coach/leadership_vs_management.html

4. Omarov A.M. Przedsiębiorczość lidera. - M.: Poliizdat, 2003.

5. Potrzeba przedsiębiorczości [Zasoby elektroniczne]: http://www.rukovoditel.biz/?page_id=17

6. Surkow S.A. Ideały menedżera a realia życia // Zarządzanie w Rosji i za granicą. - 2003. - nr 1.

7. Istota działania menedżera [Zasoby elektroniczne]: http://book.geum.ru/docum68.htm

Podobne dokumenty

Charakterystyka organizacyjna i ekonomiczna OJSC „IKAR” Zakładu Armatury Rurociągowej Orderu Kurgan. Duch przedsiębiorczości menedżera w organizacji jako podstawa wzbogacania treści jego pracy. Delegowanie uprawnień w zakresie pielęgnowania przedsiębiorczości.

praca na kursie, dodano 01.11.2011


Zarządzanie jako zawód. Wymagania wobec kierownika biblioteki. Komunikacja biznesowa menedżera. Perspektywy rozwoju zawodu kierownika biblioteki. Wymagania stawiane liderowi wśród kobiet i mężczyzn. Opis stanowiska menedżera.

teza, dodano 26.11.2012


Ewolucja technologicznych teorii osobowości przywódcy, „sytuacjonizm”; rola menedżera w zarządzaniu przedsiębiorstwem; cechy działalności zawodowej. Kształtowanie osobowości i wymagania dotyczące cech biznesowych menedżera najwyższego szczebla we współczesnym biznesie.

praca na kursie, dodano 24.01.2012


Istota, funkcje i rola menedżera jako szefa przedsiębiorstwa. Etapy przygotowania i sposoby podejmowania decyzji zarządczych. Główne cechy osobowości menedżera. Zastosowanie etyki i psychologii w zarządzaniu. Analiza osobowości menedżera w przedsiębiorstwie.

praca na kursie, dodano 12.06.2012


Pojęcie, rola i miejsce menedżera w systemie zarządzania. Podstawowe wymagania dotyczące cech osobistych i biznesowych współczesnego menedżera. Identyfikacja wpływu cech zawodowych menedżera na jego działania. Klasyfikacja ról menedżerskich.

praca na kursie, dodano 22.01.2013


Przedmiot i przedmiot socjologii zarządzania. Cechy przywódcze menedżera, sposoby ich rozwoju i wymagania wobec specjalisty w tej dziedzinie. Etapy przygotowania i metody podejmowania decyzji. Psychologiczne aspekty osobowości skutecznego lidera.

praca na kursie, dodano 28.05.2014


Warunki kształcenia w zakresie zarządzania, cele i podstawy ideologiczne, podstawowe metody i środki działalności edukacyjnej. Rola menedżera w zarządzaniu i kształceniu personelu. Poznanie zasad działalności edukacyjnej menedżera i określenie typów liderów.

praca na kursie, dodano 20.08.2009


Rola menedżera w organizacji. Wizerunek lidera w nowoczesnej organizacji. Pojęcie, możliwości i funkcje obrazu. Wymiana wizytówek. Mechanizmy i psychologiczne aspekty kształtowania się obrazu. Podstawowe wymagania stawiane menadżerowi.

praca na kursie, dodano 19.07.2008


Teoretyczne aspekty działalności menedżera w zarządzaniu organizacją na obecnym etapie. Krótki opis działalności organizacyjno-gospodarczej spółki LLC Travel Company „Zenith”. Opracowanie rekomendacji mających na celu poprawę wyników pracy menedżera.

praca na kursie, dodano 07.04.2014


Zarządzanie jako nauka, praktyka i sztuka. Styl przywództwa: koncepcja, klasyfikacja. Wymagania stawiane menadżerowi. Charakter pracy i rola menedżerów w organizacjach. Podstawowe cechy wymagane od menedżera. Obowiązki menedżera ds. rekrutacji.

Gra biznesowa „Koncepcje biznesowe”. Zawód przedsiębiorczy. Kompetencje zawodowe, motywacje i cechy osobiste przedsiębiorcy

Dzisiaj będziesz studiować pytania

Po przestudiowaniu tego tematu będziesz wiedział:

co leży u podstaw przedsiębiorczości;

czym kieruje się przedsiębiorca w procesie działalności zawodowej;

co jest wspólne i jakie są różnice pomiędzy pracą najemną a przedsiębiorczością zawodową;

czym kierują się ludzie przy wyborze pomiędzy pracą najemną a przedsiębiorczym biznesem;

jakie są kompetencje zawodowe przedsiębiorcy;

czym jest przedsiębiorczość;

w jakich formach przejawia się przedsiębiorczość?

Po przestudiowaniu tego tematu będziesz mógł:

rozróżniać profesjonalną i nieprofesjonalną działalność gospodarczą;

określić, jaka wiedza, umiejętności i zdolności są potrzebne profesjonalnemu przedsiębiorcy;

określić zdolności i motywacje ludzi do przedsiębiorczości zawodowej;

podkreślić zewnętrzne przejawy motywów ekonomicznych.

Podstawowe koncepcje:

Przedsiębiorczość jako zawód

Tak się złożyło, że pod przedsiębiorczość zwykle rozumie i rozumie gatunek, rodzaj, odmianę lub kierunek zajęcia ludzi. Ludzie zaangażowani w przedsiębiorczość pełnią określone funkcje i realizują szczególne cechy osobiste.

Przedsiębiorczość opiera się na zasadzie działania. Działalność przedsiębiorcza z kolei składa się z zestawu działań przedsiębiorczych. Zatem przedsiębiorcą jest osoba prowadząca działalność gospodarczą.

W odróżnieniu od pracy najemnej ludzie prowadzą działalność gospodarczą samodzielnie, nadając sobie polecenia i uprawnienia. Samodzielnie organizują swoją pracę, zajmując się pracą (zjawisko to nazywa się samozatrudnienie), a tym samym działać jako pracodawcy w stosunku do siebie.

Przedsiębiorczy biznes (przedsiębiorczy biznes)- aktywne funkcjonowanie zawodowe ludzi jako przedsiębiorców i ich udział w relacjach biznesowych w procesie pełnienia funkcji przedsiębiorczych.

Zjawisko przedsiębiorczości wzbudziło i nadal budzi zainteresowanie ogromnej rzeszy ludzi, ponieważ przejawy przedsiębiorczości, które przyciągają uwagę od wieków, w swej całości stanowią nie tylko funkcje przedsiębiorcze, ale całość zawód przedsiębiorczy.

Każda sprawna osoba może bezpiecznie pracować jako pracownik zawodowy, ale może także pracować jako profesjonalny przedsiębiorca. Dlatego definicje takie jak „praca zawodowa” lub „praca zawodowa” mają szerokie zastosowanie zarówno do pracy przedsiębiorczej, jak i do pracy najemnej.

Jednak przez analogię do działalności sportowej zasadne jest mówienie np. o przedsiębiorczości zawodowej i przedsiębiorczości amatorskiej. Zdefiniujmy, że działalność przedsiębiorcza staje się profesjonalna, gdy osoby ją prowadzące:

prowadzić działania wyróżniające ten zawód od innych;

osiągać w swojej działalności zgodność ze społecznie uznanym poziomem profesjonalizmu;

angażują się w to regularnie (stale) lub systematycznie, w ustalonym przez siebie porządku;

przeprowadzać go racjonalnie i celowo, koncentrując się na wcześniej zaplanowanych wynikach;

angażują się w to w celu generowania dochodu, zysku, reprodukcji i rozwoju swojego życia, a także życia swoich bliskich.

Działalność zawodowa przedsiębiorców opiera się na ich zdolności zawodowe I zainteresowania zawodowe.

Ludzie - ich zdolność poprzez swoje działania do nabywania i wykonywania praw obywatelskich, a także tworzenia za siebie obowiązków obywatelskich, która zgodnie z Kodeksem cywilnym Federacji Rosyjskiej powstaje w pełni wraz z wejściem w dorosłość, tj. po osiągnięciu osiemnastego roku życia.

Zdolność zawodowa przedsiębiorców łączy się z ich zdolnością prawną.

Zdolność do posiadania praw i obowiązków, która powstaje u każdego człowieka od chwili jego narodzin i ustaje dopiero wraz ze śmiercią.

Dla profesjonalnego przedsiębiorcy tak jest polega na umiejętności:

posiadać nieruchomość na prawie własności;

odziedziczyć i przekazać w spadku;

prowadzić jakąkolwiek działalność gospodarczą niezakazaną przez prawo;

tworzyć przedsiębiorcze firmy i uczestniczyć w nich;

dokonywać wszelkich transakcji i działań, które nie są sprzeczne z prawem;

swobodnie wybieraj miejsce zamieszkania;

Przedsiębiorcy w procesie działalności zawodowej kierują się interesami gospodarczymi oraz dążą do ich realizacji i ochrony.

Tabela 1.
Skład interesów gospodarczych przedsiębiorców

Profesjonalny przedsiębiorczy biznes- aktywność zawodowa ludzi, podczas której regularnie lub systematycznie zapewniają sobie pracę, samodzielnie, bez zewnętrznych dyrektyw, wdrażają swoją wiedzę zawodową, umiejętności i zdolności, organizują swoją działalność i czerpią z tej działalności dochody.

Istnieją zarówno różnice, jak i podobieństwa pomiędzy pracą najemną a działalnością przedsiębiorczą.

Tabela 2 .
Porównanie pracy najemnej i działalności przedsiębiorczej

Ogólny	Różnice
Pracowniczy i biznesowy charakter działalności.	Zawodowa praca najemna wykonywana jest po zawarciu transakcji pomiędzy pracownikiem a pracodawcą, przy czym profesjonalna działalność przedsiębiorcza nie wymaga obecności pracodawcy.
Mierzone kosztami pracy i nastawione na osiągnięcie korzyści.	Obowiązki pracowników ustalane są przez pracodawców, natomiast przedsiębiorcy samodzielnie ustalają swoje uprawnienia i obowiązki służbowe.
Noszą znamiona działalności zawodowej, jeżeli są wykonywane regularnie lub systematycznie i stanowią źródło dochodu.	Nie każdy może zrobić profesjonalną karierę przedsiębiorczą, tak jak osoby predysponowane do przedsiębiorczości mogą osiągać wybitne wyniki jako pracownicy.
Opierają się na wiedzy, umiejętnościach i zdolnościach.	W pracy najemnej można łączyć zawody, nie można łączyć działalności przedsiębiorczej z pracą najemną bez oczywistej szkody.
Odbywa się w konkurencyjnym środowisku.	Pracownicy podejmują ryzyko w wyborze zawodu, przedsiębiorcy ryzykują cały swój biznes.
	Profesjonalna praca najemna, w przeciwieństwie do przedsiębiorczości, we współczesnym społeczeństwie ma wyraźną orientację sektorową lub tematyczną.

Kompetencje zawodowe przedsiębiorców

Przekształcenie ludzi przedsiębiorczych w sprawnych i konkurencyjnych profesjonalnych przedsiębiorców wiąże się z nabyciem przez nich wiedzy, umiejętności i zdolności charakterystycznych dla zawodu przedsiębiorcy – innymi słowy, kompetencje zawodowe.

Kompetencje zawodowe przedsiębiorcy to zespół wiedzy, umiejętności i zdolności niezbędnych w obszarze przedsiębiorczości zawodowej.

Przedsiębiorczość zawodowa jest kluczowa, ponieważ: po pierwsze, bez niej żaden przedsiębiorca nie jest w stanie działać zgodnie z wymogami swojego zawodu; po drugie, za jego pośrednictwem każdy przedsiębiorca przekształca swoje i cudze kompetencje zawodowe, cechy osobowe, przewagi konkurencyjne i wady konkurencyjne w swój „biznes”.

Aby zaangażować się w profesjonalną przedsiębiorczość, potrzebujesz profesjonalna wiedza:

ekonomiczne i prawne podstawy działalności przedsiębiorstw przedsiębiorczych na terytorium Federacji Rosyjskiej i na rynku międzynarodowym;

specyfika i wzorce rozwoju przedmiotowych obszarów działalności, na które ukierunkowane są zainteresowania zawodowe, podział pracy w przedsiębiorczości zawodowej, rodzaje i infrastruktura przedsiębiorczości;

specyfika i wzorce rozwoju własnych zainteresowań zawodowych oraz interesów otoczenia, motywy zachowań ludzi, sprzeczności w systemie biznesowym, przedsiębiorcze otoczenie biznesowe jako wspólnota „bawiących się podmiotów”;

istota i granice suwerenności biznesu, „korytarze niezależności” w biznesie;

teorie i praktyki konkurencyjnego biznesu oparte na budowaniu przewag konkurencyjnych, pozbywaniu się wad konkurencyjnych i wzmacnianiu pozycji konkurencyjnych;

specyfika i wzorce rozwoju międzyfirmowego otoczenia biznesowego, rynków, międzyfirmowych konfliktów interesów, strategii i taktyk zachowań konkurencyjnych i partnerskich, podstaw prawnych relacji biznesowych oraz obowiązków wobec społeczeństwa (np. w zakresie płacenia podatków);

specyfika i wzorce rozwoju wewnątrzzakładowego otoczenia biznesowego, powiązania wewnątrzzakładowe, wewnątrzzakładowe konflikty interesów, funkcjonowanie organizacyjne spółek o podobnym profilu;

aspekty zdobywania i utrzymywania władzy przedsiębiorczej, schematy osiągania i utrzymywania pionu władzy przedsiębiorczej wewnątrz przedsiębiorstwa, metody oddziaływania na otoczenie wewnątrz i między przedsiębiorstwami; specyfika i wzorce zarządzania przedsiębiorstwem.

Aby zdobyć tę wiedzę, należy przestudiować teoretyczne i praktyczne podstawy ekonomii, prawa, socjologii, psychologii społecznej, teorii przedsiębiorczości, teorii konkurencji i innych nauk.

Oprócz wiedzy zawodowej przedsiębiorca musi ją posiadać umiejętności zawodowe. Umiejętności zawodowych przedsiębiorców należy upatrywać w takich obszarach jak:

tworzenie przedsiębiorczego biznesu, promowanie jego nowych kierunków;

tworzenie nowych przedsiębiorstw przedsiębiorczych, a także udział w działalności firm wcześniej utworzonych;

rozróżnienie na działalność legalną i nielegalną;

organizacja produkcji, promocja na rynku i sprzedaż towarów (usług, robót);

organizowanie miejsc pracy, tworzenie i utrzymywanie zespołów pracowników;

zarządzanie finansami;

zdobycie i utrzymanie władzy administracyjnej w oczach pracowników firmy, stworzenie wewnątrzfirmowego pionu władzy;

reprodukcja (reprodukcja) biznesu poprzez inwestycje;

tworzenie i wdrażanie nowych, zorientowanych biznesowo systemów produkcji i sprzedaży towarów, świadczenia usług, wykonywania pracy, w tym projektowania biznesowego;

wpływ na otoczenie wewnątrz i między przedsiębiorstwami, z uwzględnieniem specyfiki otoczenia biznesowego i interesów otoczenia;

zdobywanie i utrzymywanie władzy administracyjnej w oczach otoczenia zewnętrznego;

kształtowanie i utrzymanie atrakcyjnego wizerunku Twojej firmy, Twojej firmy;

lobbing polityczny (wspieranie) interesów własnego biznesu;

reorganizacja i likwidacja działalności, zamknięcie spółek;

umiejętność tworzenia nowych teorii i koncepcji biznesowych.

Aby kompetentnie pracować, przedsiębiorcy również muszą mieć pewność umiejętności zawodowe:

sumienna praca nad odpowiedzialną własnością przedsiębiorstwa, w tym podejmowanie decyzji administracyjnych i monitorowanie ich realizacji;

odpowiednie zachowania przedsiębiorcze, stosowanie różnych strategii i taktyk zachowań przedsiębiorczych w różnych sytuacjach;

profesjonalne wyznaczanie celów i osiąganie celów w warunkach, w których biznes prowadzi się samodzielnie, na własne ryzyko i ryzyko i nikt nie stoi za plecami przedsiębiorcy;

przeprowadzanie manewrów w celu zarządzania firmą pod wpływem oczekiwanych i nieoczekiwanych okoliczności;

ponoszenie praktycznego ryzyka utraty lub zyskania siły przedsiębiorczej w niepewnym otoczeniu biznesowym;

umiejętności komunikacji osobistej w interakcjach biznesowych, umiejętności zarządzania przedsiębiorczego za pomocą różnych technologii, w tym nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych;

samoorganizacja i samorozwój, w tym ciągłe doskonalenie wykształcenia zawodowego i umiejętności zawodowych.

Dla wielu przedsiębiorców szkoła biznesu to samo życie. Jednakże od końca XX wieku na całym świecie rozpowszechniły się różnorodne programy nauczania przedsiębiorczości, w których biorą udział ludzie w różnym wieku. Istnieją szkoły biznesu i obozy biznesowe dla dzieci, specjalistyczne programy dla studentów i studentów oraz różne programy z zakresu administracji biznesowej dla dorosłych, którzy mają nie tylko wyższe wykształcenie, ale także praktyczne doświadczenie zawodowe w firmach.

Wśród kompetencji zawodowych warto wyróżnić kluczowe kompetencje zawodowe .

Jeżeli ktoś np. nie mówi lub nie rozumie języka angielskiego, to nie może profesjonalnie uczyć tego języka. Każdy zawód wymaga od pracownika posiadania określonych kluczowych kompetencji, w tym zawodu przedsiębiorcy.

Kluczowe znaczenie w systemie zawodowych kompetencji przedsiębiorczych mają kompetencje zawodowe przedsiębiorstwo.

Tabela 3.
Rodzaje przedsiębiorczości zawodowej

Profesjonalna przedsiębiorczość
Wrodzona przedsiębiorczość - zdolność, którą ludzie posiadają od urodzenia i która rozwija się wraz ze wzrostem poziomu wykształcenia, umiejętności, przydatności zawodowej, wraz z gromadzeniem własnego doświadczenia i uwzględnianiem doświadczeń innych w działalności przedsiębiorczej.	Utworzona (zawodowa) przedsiębiorczość - wiedza, zdolności, umiejętności osoby do odkrycia i wykorzystania najlepszych sposobów prowadzenia niezależnych, na własne ryzyko i ryzyko, przedsiębiorczych działań w otoczeniu własnej działalności gospodarczej: podczas interakcji z otoczeniem i w środowisku konkurencyjnym.

Przedsiębiorcy osiągają sukces w biznesie nie dzięki wrodzonej przedsiębiorczości – stwarza to jedynie przesłankę sukcesu, ale ukształtowanej (zawodowej) przedsiębiorczości, która spełnia wymogi zawodu przedsiębiorcy. Przedsiębiorczość zawodowa jest kluczowa, ponieważ: po pierwsze, bez niej żaden przedsiębiorca nie jest w stanie działać zgodnie z wymogami swojego zawodu; po drugie, za jego pośrednictwem każdy przedsiębiorca przekształca swoje i cudze kompetencje zawodowe, cechy osobowe, przewagi konkurencyjne i wady konkurencyjne w swój „biznes”.

Zdolności i motywacje ludzi w profesjonalnym biznesie

Pracując, każdy profesjonalny przedsiębiorca realizuje swoją siłę roboczą, która opiera się na różnorodnych zdolnościach ludzi, takich jak:

zdolności organizacyjne – umiejętność organizowania i prowadzenia własnej lub wspólnej działalności gospodarczej;

umiejętność łączenia innowacji biznesowych z rutynowym podejmowaniem decyzji, kierowaniem i przeglądaniem wyników pracowników;

umiejętność samodzielnego uczenia się i ciągłego podnoszenia kwalifikacji zawodowych w zakresie przedsiębiorczości;

umiejętność łączenia celu dowolnego działania ze środkami do jego osiągnięcia, planowania, stymulowania i kontrolowania;

umiejętność przewidywania konsekwencji własnej działalności gospodarczej i zachowań otoczenia;

umiejętność organizacji własnego czasu pracy, planowania swoich działań (logika biznesowa), samodyscyplina i samokontrola;

zdolności do przedsiębiorczego zachowania.

Zdolność człowieka do odkrywania i wykorzystywania najlepszych sposobów samodzielnego prowadzenia na własne ryzyko działań w celu osiągnięcia korzyści.

Formy przedsiębiorczości:

wgląd, umiejętność obserwacji i wyciągania wniosków, umiejętność dostrzegania tego, czego inni nie widzą i wykorzystania tego w swoim biznesie;

krytyczne podejście do błędów własnych i cudzych, umiejętność wyciągania wniosków z doświadczeń własnych i cudzych;

zaradność, znajdowanie nowych rozwiązań, umiejętność zrobienia czegoś, co jeszcze nikomu nie przyszło do głowy, w tym umiejętność „złapania szczęścia”;

innowacja, wprowadzanie innowacji w życie w oparciu o zmianę nawykowych wyobrażeń o przedmiotach i zjawiskach;

inicjatywa, ciągłe pobudzanie siebie i otoczenia różnymi pomysłami wyprzedzającymi pomysły innych ludzi, umiejętność wychwytywania i zatrzymywania inspiracji;

zwinność i elastyczność w zachowaniu i koordynacji interesów w otoczeniu własnej działalności, w tym w przerzucaniu odpowiedzialności, czy znajdowaniu rozwiązań pasujących każdemu, z korzyścią dla siebie;

pracoholizm, umiejętność myślenia o własnym biznesie przez całą dobę, ciągłe dążenie do znalezienia najlepszych sposobów na realizację własnych inicjatyw biznesowych;

umiejętność zastosowania różnorodnej wiedzy, standardowe pomysły na swoje zadania;

umiejętność szybkiego reagowania pod wpływem zmieniającej się sytuacji;

umiejętność zarządzania motywacją własną i innych aby wykonać przydzielone zadania;

umiejętność ciągłego ładowania się energią działania, umiejętność zmuszania się do pracy w każdych okolicznościach, dochodząca do przemocy wobec siebie.

Wiele osób od urodzenia jest obdarzonych zdolnością do podejmowania zachowań przedsiębiorczych, jednak umiejętność ta ma u przedsiębiorców kluczowe znaczenie. Co więcej, zdolność do angażowania się w przedsiębiorcze zachowania jest oznaką talentu zawodowego przedsiębiorcy. Tak jak talent literacki otwiera ludziom drogę do profesjonalnego pisania, a zdolności wizualne otwierają drogę do profesjonalnej pracy malarza, tak zdolność do przedsiębiorczych zachowań stwarza warunek powodzenia działalności zawodowej w dziedzinie przedsiębiorczości. Im bardziej przedsiębiorczy jest człowiek, tym skuteczniejszym okazuje się przedsiębiorcą w procesie aktywności zawodowej.

Aby działać przedsiębiorczo, nie wystarczy się urodzić i być przedsiębiorczym, trzeba to mieć motywacja do zachowań przedsiębiorczych i pracy zawodowej w roli przedsiębiorcy (ryc. 8
).

Ekonomiczne motywy zachowań przedsiębiorczych- chęć wydobycia Korzysci ekonomiczne poprzez osiągnięcie sukcesu w postaci zwycięstwa, sukcesu w przetrwaniu lub obu naraz (ryc. 9).
).

Osoby przedsiębiorcze utrzymują się z dochodów z działalności zawodowej, które powinny co najmniej pokrywać koszty i zapewniać zwrot kosztów pracy, a maksymalnie zapewniać zysk.

Ekonomiczne motywy zachowań przedsiębiorczych pojawiają się zewnętrznie jako:

motywy własności, które zachęcają ludzi do zachowania lub poszerzania przedmiotów własności, do utrzymania i wzmocnienia pionu siły przedsiębiorczości;

motywy pracy, które zachęcają ludzi do osiągania sukcesu w pracy zawodowej, zwiększają osobistą konkurencyjność zawodową, wzmacniają osobiste przewagi konkurencyjne i przezwyciężają osobiste wady konkurencyjne;

motywy finansowe, które zachęcają ludzi do uzyskiwania dochodów finansowych lub ich zwiększania w wyniku udanych transakcji.

Społeczne motywy zachowań przedsiębiorczych- działania mające na celu uzyskanie określonego miejsca i roli w społeczeństwie.

Skład społecznych motywów zachowań przedsiębiorczych:

inicjowanie różnych form powiązań ze społeczeństwem;

legalne osiągnięcie sukcesu w społeczeństwie;

publiczna prezentacja osobistych przewag i osiągnięć konkurencyjnych;

kształtowanie i wzmacnianie pozytywnej reputacji w społeczeństwie;

nabywanie wiedzy, umiejętności i zdolności społecznych.

Zatem społeczne motywy zachowań przedsiębiorczych odzwierciedlają zasadę społeczną w naturze ludzi, potrzebę powiązań ze społeczeństwem i chęć publicznego uznania.

Psychologiczne motywy zachowań przedsiębiorczych- działania mające na celu efektywną samorealizację, rozwój cech osobistych, świadomość własnej osobowości, samoafirmację w relacjach biznesowych.

Poprzez zachowania przedsiębiorcze ludzie rozwijają takie cechy, jak wytrwałość, pewność siebie, uwaga, wola, dokładność, otwartość, cierpliwość, konsekwencja w działaniu. Zaspokajają potrzebę osiągania sukcesu i czerpania satysfakcji z wykonanej pracy, potrzebę ryzyka, bezpieczeństwa, nowej wiedzy i samorozwoju.

Fizyczne motywy zachowań przedsiębiorczych- działania mające na celu samorealizację fizyczną i intelektualną, oparte na samodzielnym wyborze działań i osiągnięciu sukcesu.

Motywy te odzwierciedlają potrzebę aktywnego zachowania, prymatu i uzyskania komfortu fizycznego i/lub intelektualnego.

Humanistyczne motywy zachowań przedsiębiorczych- dążenie ludzi do samorealizacji etycznej, estetycznej, ideologicznej, osiągnięcia zgodności z panującymi ideami i ustalonymi porządkami w społeczeństwie.

Ludzie stają się przedsiębiorczy, ponieważ muszą dostosować się do wartości moralnych społeczeństwa, a jednocześnie niezależnie, proaktywnie, energicznie i zaradnie ustanawiać to, co uważają za właściwą moralność.

Tak jak talent literacki otwiera ludziom drogę do profesjonalnego pisania, a zdolności wizualne otwierają drogę do profesjonalnej pracy malarza, tak zdolność do przedsiębiorczych zachowań stwarza warunek powodzenia działalności zawodowej w dziedzinie przedsiębiorczości. Im bardziej przedsiębiorczy jest człowiek, tym skuteczniejszym okazuje się przedsiębiorcą w procesie aktywności zawodowej.

Oprócz motywów zachowań przedsiębiorczych na wybór zawodowy ludzi wpływają również motywy zachowań przedsiębiorczych.

Motywy statusowe- motywy zdobywania, utrzymywania, odtwarzania i wzmacniania pionu siły przedsiębiorczości.

Aktywne motywy- motywy zachęcające ludzi do pełnienia zawodowych funkcji przedsiębiorczych.

Dokonując wyboru między pracą najemną a biznesem przedsiębiorczym, ludzie kierują się:

chęć uniknięcia pracy przymusowej;

potrzeba szybkiego wyboru zawodu i miejsca pracy;

chęć bycia swoim własnym szefem i budowania relacji biznesowych zgodnie z własnym zrozumieniem stopnia ich konieczności;

motywacja do pracy zgodna z powołaniem zawodowym;

chęć odniesienia sukcesu jako profesjonalny przedsiębiorca;

chęć samodzielnego podejmowania decyzji co do treści, porządku i harmonogramu swojej pracy;

możliwość posiadania firmy, którą można przekazać w drodze dziedziczenia;

możliwość wprowadzenia własnych inicjatyw w życie;

chęć spróbowania swoich sił w rywalizacji z innymi podobnymi podmiotami gospodarczymi oraz z innymi przedstawicielami otoczenia;

zainteresowanie znaczącym ryzykiem w celu zaspokojenia interesów biznesowych;

chęć przyniesienia korzyści społeczeństwu i jednostkom.

Główne wnioski

Przedsiębiorczość opiera się na zasadzie działania. Główną różnicą między zawodem przedsiębiorcy a jakąkolwiek działalnością zawodową jest organizacja samozatrudnienia.

Poniższe definicje mają zastosowanie do pracy przedsiębiorczej, a także do pracy najemnej: "profesjonalna robota" Lub "profesjonalna robota".

Istnieją zarówno różnice, jak i cechy wspólne pomiędzy pracą najemną a działalnością przedsiębiorczą.

Działalność przedsiębiorcza może mieć profesjonalny I nieprofesjonalny charakter.

W procesie działalności zawodowej przedsiębiorcy kierują się zainteresowania biznesowe, które obejmują interesy materialne, czynne i osobiste.

Każda działalność gospodarcza musi być legalna.

Zawodowo przedsiębiorczość polega na prowadzeniu działalności gospodarczej, ponadto osoby chcące poświęcić się profesjonalnej przedsiębiorczości muszą zdobyć wiedzę społeczną status przedsiębiorcy zawodowego.

Na tym opiera się siła robocza profesjonalnych przedsiębiorców różnorodne zdolności Ci ludzie.

Motywacją do podejmowania zachowań przedsiębiorczych są motywy ekonomiczne, społeczne, humanistyczne, fizyczne i psychologiczne.

Same zdolności i predyspozycje osobiste nie wystarczą, aby rozpocząć działalność gospodarczą. Musisz także zaopatrzyć się w specjał edukacja w zakresie przedsiębiorczości I Kwalifikacje zawodowe, wiedzę we wszystkich obszarach tematycznych działalności gospodarczej, teoretyczną i praktyczną wiedzę z zakresu funkcji przedsiębiorczych, nabywają umiejętności praktycznych zachowań przedsiębiorczych w konkurencyjnym środowisku.

Wrodzona przedsiębiorczość to zdolność ludzi do angażowania się w zachowania przedsiębiorcze, oraz utworzona (zawodowa) przedsiębiorczość- to kompetencje zawodowe przedsiębiorców, wykorzystywane przez nich w procesie działalności zawodowej.

Treścią jest profesjonalna przedsiębiorczość trzy kluczowe kompetencje zawodowe, które każdy przedsiębiorca musi opanować, i jest to zespół wiedzy, zdolności, umiejętności z zakresu przekształcania przez przedsiębiorców w swój „biznes” swoich przewag konkurencyjnych, przewag konkurencyjnych innych ludzi, wreszcie zdolność przeciwstawienia się takiej transformacji z jeśli to konieczne, środowisko.

Pytania kontrolne

W jakich warunkach działalność przedsiębiorcza staje się profesjonalna?

Jakie motywy wpływają na wybór przedsiębiorczości przez ludzi?

Jaka wiedza zawodowa, umiejętności i zdolności są potrzebne osobie pragnącej zostać przedsiębiorcą?

Jakie znasz formy przedsiębiorczości?

Zadania do samodzielnej pracy

Ćwiczenie 1

Przygotuj się na warsztaty sytuacyjne:

zapoznaj się z treścią sprawy (ulotka);

zapoznaj się z materiałem teoretycznym tej lekcji.

Zadanie 2

Gdybyś zdecydował się zostać profesjonalnym przedsiębiorcą, jakie cechy ludzkie musiałbyś w sobie rozwinąć? Jaką wiedzę zdobyć? Jakie umiejętności musiałbyś posiadać?

Zadanie 3

Spróbuj porównać funkcje menedżera (powtarzając odpowiednie rozdziały podręcznika zarządzania) i przedsiębiorcy.

Zadanie 4

Napisz krótki esej na temat: „Jestem osobą przedsiębiorczą!?”