Mērķi: veidot patriotisma sajūtu, mīlestību pret Tēvzemi, lepnuma sajūtu par savu valsti, balstoties uz cilvēku varoņdarbu piemēru kara laikā, izkopt cieņpilnu attieksmi pret vecāko paaudzi un kara pieminekļiem.

Dalībnieki: klašu skolēni, klases audzinātāja, vecāki, Otrā pasaules kara veterāni.

Aprīkojums: klēpjdators, skaļruņi, palags ar kara dziesmu izlasi

Pasākuma gaita

Lasa dzejoli Beloborodova Ksenija:

Es nezinu, kad tas būs
Baltkājaino bērzu zemē
Uzvara 9. maijā
Cilvēki svinēs bez asarām.
Pacelsies senie gājieni
Valsts armijas caurules.
Un maršals dosies uz armiju,
Neesot redzējis šo karu.
Un es pat nevaru to iedomāties
Kāda veida uguņošana tur notiks,
Kādas pasakas viņi stāstīs?
Un dziesmas, ko viņi dziedās.
Bet mēs zinām noteikti
Mēs savā ģimenē uzzinājām,
Kas notika 9. maijā
No rīta '45.
(S. Orlovs)

Skan D. Tuhmanova izpildītās dziesmas “Uzvaras diena” fragments.

Cl. rokas: Sveiki. Uzvaras diena... 9. maijs... Šie ir svētki ar asarām acīs. Šodien mēs parasti nespējam ar prātu aptvert visu notikušā notikuma nozīmi. Tikai gadu gaitā būs iespējams aptvert nodzīvoto dienu skarbo varenību, beigušo kauju nāvējošo spēku un veterānu darba varoņdarba pilno dziļumu.

Uz grūtajiem kara ceļiem uz miljoniem dzīvību rēķina tika izcīnīta uzvara, uzvara pār fašistisko Vāciju, kas paverdzināja pusi pasaules un uzskatīja sevi par saimnieku tautu. Dažiem karš beidzās tur, kaujas laukā, kopā ar dzīvību, bet citiem tas joprojām dzīvo sirdī un briesmīgos murgos.

Mūžīga piemiņa mirušajiem! Mūžīga slava dzīvajiem!

Skan I. Kobzona izpildītās dziesmas “Let us bow to the great years” fragments.

Lasa dzejoli Žirijakovs Antons:

Atcerieties!
Cauri gadsimtiem, cauri gadiem – atceries!
Par tiem, kuri nekad vairs nenāks -
atceries!
Esiet kritušo piemiņas cienīgi!
Mūžīgi cienīgs!
Cilvēki!
Kamēr sirdis pukst, atceries!
Par kādu cenu tika iegūta laime?
Lūdzu atceries!
Pastāstiet par viņiem saviem bērniem,
lai viņi atceras!
Pastāstiet par viņiem bērnu bērniem,
lai viņi arī atceras!
(R. Roždestvenskis)

Cl. rokas: 1941. gads “Smaga rūkoņa skāra zemi. Gaisma uzreiz nodzisa. Kazemāta sienas trīcēja. No griestiem krita apmetums. Un caur apdullinošo gaudošanu un rēcienu arvien skaidrāk izlauzās cauri smagu šāviņu ripojošie sprādzieni. Tas uzsprāga kaut kur ļoti tuvu.

Karš! - kāds kliedza.
- Tas ir karš, biedri, karš!

...Ārdurvis aiznesa sprādziena vilnis, un pa tām bija redzami oranži uguns uzplaiksnījumi. Kazemāts stipri satricināja. Viss apkārt gaudoja un vaidēja. Un tas bija 1941. gada 22. jūnijā pulksten 4:15 pēc Maskavas laika.

Bezrūpīgā mierīgā dzīve padevās militārajai ikdienai. 4 kara gadi. 1418 dienas bezprecedenta nacionālā varoņdarba. 1418 dienas asinis un nāve, sāpes un zaudējuma rūgtums, Krievijas labāko dēlu un meitu nāve.

Dziesma "Dzērves"
(dzied Starikovs Aleksandrs, Borisova Anastasija, Volkova Anastasija, Beloborodova Ksenija, Davidova Poļina, Atamanova Ksenija)

Cl. rokas: Grūti bija atvadīties no radiem un īpaši no mīļajiem, no tiem, ar kuriem katru minūti gribējās būt tuvi, aizmirstot par rūgto šķiršanos no draugiem priekšgalā.

Lasa dzejoli Glazovs Danils:

...Gan Kama, gan Volga pavadīja savus dēlus kaujā,
Un mammas ilgi vicināja krāsainas šalles.
Līgavas atvadījās - meiteņu bizes bija saburzītas,
Pirmo reizi viņi skūpstīja savus mīļotos kā sievietes.
Grabēja riteņi, grabēja lietie riteņi,
Un karavīri dziedāja, viņi dziedāja gluži kā zēni
Par baltajām būdām, par uzticīgo Katju-Katjušu...
Un viņi saplēsa tās bataljona komandiera tēva dziesmas
Dvēsele...
(M.Grīzāne)

Cl. rokas: Dziesmas... Patiešām, dziesmas dažreiz sildīja karavīra dvēseli. Kādas dziesmas par karu ir saglabājušās līdz mūsdienām? Nodziedāsim dažus no tiem. (Dziesmu izlase –1.pielikums )

Cl. rokas: Domas par mājām, ģimeni un mīļajiem sildīja karavīrus pēc kaujas un deva spēku.

Lasa dzejoli Eranovs Vladislavs:

Pagaidi mani un es atgriezīšos,
Vienkārši gaidiet daudz.
Pagaidi, kad tie tevi apbēdinās
Dzelteni lietus.
Pagaidiet, kamēr uzpūtīs sniegs
Pagaidiet, līdz tas ir karsts
Gaidi, kad citi negaida,
Aizmirstot vakardienu.
Pagaidiet, kad no attālām vietām
Vēstules nesanāks.
Pagaidiet, līdz tie jums nogurst
Kurš gaida kopā?
Pagaidi mani un es atgriezīšos.
Nevēli tiem labu
Kas zina no galvas
Ir pienācis laiks aizmirst.
Lai dēls un māte tic
Ka manis nav.
Ļaujiet draugiem nogurt gaidīt
Viņi sēdēs pie ugunskura
Viņi dzers rūgtu vīnu, lai pieminētu savas dvēseles.
Pagaidiet un nesteidzieties dzert ar viņiem vienlaikus.

Pagaidiet mani, un es atgriezīšos, neskatoties uz visām nāvēm.
Lai tie, kas mani negaidīja, saka: "Lucky!"
Tie, kas viņus negaidīja, nevar saprast, kā viņi atrodas uguns vidū
Ar savu gaidīšanu tu mani izglābi.
Tikai jūs un es zināsim, kā es izdzīvoju.
Jūs vienkārši zinājāt, kā gaidīt, kā neviens cits.
(K. Simonovs)

Skan V. Tolkunovas izpildītās dziesmas “Ja nebūtu kara” fragments.

Cl. rokas: Tikai ar sirdi, kas ir piedzīvojusi mirstīgās skumjas par neatgriezeniskiem zaudējumiem, šķirtības melanholiju, ar sirdi, kas apraudājusi neskaitāmus kapus, tūkstošiem pilsētu un ciemu drupas un pelnus, ar sirdi, kas sevī nes mīlestību pret kritušajiem brāļiem. un dēli, tikai ar sirdi, kas ir pazinusi lielas skumjas un karstu, dvēselisku naidu, varēja aptvert notikušo. Pasaulē ir atjaunots miers.

Deja "Valsis"
(Dejo Vizgalīns Dmitrijs un Visocka Jekaterina)

Cl. rokas: Es ceru, ka mūsu klase aizkustināja jūsu sirdis un lika justies lepniem par saviem cilvēkiem. Mūsu pasākuma noslēgumā es vēlos novēlēt jums mierīgas debesis virs jūsu galvas. Un tikai no tevis un manis ir atkarīgs, vai mēs saviem bērniem saglabāsim piemiņu par tiem jau tā tālajiem notikumiem, vai nepieļausim jaunu asiņainu kauju.

Pēc šī pasākuma bērni sveica veterānus un kopā ar vecākiem nolika ziedus pie Uzvaras pieminekļa.

Literatūra:

1. Kara gadu žurnālistika un esejas. Leonīds LEONOVS “Prieka vārds”.
2. B. Vasiļjevs. "Tas nebija sarakstā."
3. http://www.arhpress.ru/kosmodrom/2004/5/13/11.shtml
4. http://www.prazdnik.by/content/detail/11/191/49582/

Atpakaļ uz priekšu

Uzmanību! Slaidu priekšskatījumi ir paredzēti tikai informatīviem nolūkiem, un tie var neatspoguļot visas prezentācijas funkcijas. Ja jūs interesē šis darbs, lūdzu, lejupielādējiet pilno versiju.

Mērķis: radot apstākļus patriotisko jūtu audzināšanai skolēnos.

Uzdevumi:

• Sākt iepazīties ar mūsu valsts vēsturi Lielā Tēvijas kara laikā 1941-1945;
• Veicināt runas attīstību, spēju izteiksmīgi nodot lasīto dzejoļu nozīmi.
• Veicināt patriotisma izjūtu, lepnumu par savu Tēvzemi un vēlmi to aizstāvēt grūtos brīžos. veidot jaunāko klašu skolēnu izpratni par Uzvaras Lielajā Tēvijas karā nozīmi, spēju izteikt pateicību cilvēkiem, kuri izdzīvoja karā un grūtajos pēckara gados.

Aprīkojums: multimediāla prezentācija “Lenīsimies tiem lieliskajiem gadiem”, muzikālais pavadījums: “Svētais karš”, “Paliecīsimies tiem lieliskajiem gadiem”, “Mamma”, Levitāna referāts par kara sākumu, klusuma minūte – metronoms , “Saules aplis”, “Uzvaras diena” .

Klases progress

Skan dziesma “Dzērves” – prezentācijas 1., 2. slaids.

Ir notikumi, pār kuriem laikam nav spēka, un, jo tālāk gadi aiziet pagātnē, jo skaidrāks kļūst to diženums. Pie šādiem notikumiem pieder Lielais Tēvijas karš.

2. Galvenā daļa.

Puiši, šodien mūsu valsts svin Uzvaras dienu un godina savus varoņus. (Šeit un tālāk skolēni lasa dzejoļus.) (3.,4. slaidi)

Liesma pukst kā svēts karogs.
Atmiņa par briesmīgajiem gadiem sitās
Virs svētās karavīru kameras
Kara notraipītos vējos.

Minūte sastingst skumjās,
Tikai dzīvā dvēsele trīc.
Un pār tevi dārd uguņošana,
Es tevī noslīcēju visu pasaulīgo.

Un nekur nevar noslēpt asaru
Ja akmeņi sēro par kritušajiem.
Tu stāvi satriekts un raudi,
Tu raudi no sirds, ka karavīrs izdzīvoja.

1945. gada 9. maijā beidzās Lielais Tēvijas karš. Un tas sākās 1941. gada 22. jūnijā pulksten 4 no rīta. (5. slaids)

Vēl 1941. gadā daudzi cilvēki pulcējās pilsētas ielās, jo to varēja dzirdēt no visiem stūriem... (Skan Levitāna runa - prezentācijas 6 slaids.)

Karš - nav nežēlīgāka vārda,
Karš - nav svētāku vārdu,
Karš - nav skumjāka vārda,
Šo gadu melanholijā un tumsā,
Un uz mūsu lūpām ir kaut kas cits
Tas vēl nevar būt un nē.

(7. slaids, “Svētais karš” skaņas, 1. pants)

Karš sākās 1941. gada 22. jūnijā. Visa mūsu tauta sacēlās, lai cīnītos pret nacistu iebrucējiem. Priekšā devās gan veci, gan jauni (prezentācijas 8. slaids).

Mūsu karavīri devās ešelonos aizstāvēt savu dzimteni, vēl nezinot, ka karš drīz nebeigsies (9. slaids)

-- "Viss priekšpusē, viss uzvarai” – visur skanēja moto. Un aizmugurē bija sievietes, veci cilvēki, bērni. Viņi saskārās ar daudziem pārbaudījumiem. Viņi raka tranšejas, stāvēja pie darbgaldiem, dzēsa aizdedzinošas bumbas uz jumtiem. Tas bija grūti (10. un 11. slaids).

Un no priekšpuses lidoja ilgi gaidītās ziņas, "trijstūri", jo kara laikā vēstules tika sūtītas bez aploksnēm (12. slaids)

Klusi skan dziesma “Mamma”, trīs puikas atpūtas pieturā pie “ugunskura” uzdodas par karavīriem, rakstot vēstules.

Māte! Es rakstu jums šīs rindas,
Es sūtu jums savus dēla sveicienus,
Es atceros tevi, tik dārgais,
Tik labi - trūkst vārdu!

Tu izlasi vēstuli un redzi zēnu,
Mazliet slinks un vienmēr laikā
No rīta skrienot ar portfeli zem rokas,
Bezrūpīgi svilpojot, uz pirmo nodarbību.

Mēs bijām neuzmanīgi, mēs bijām stulbi,
Mēs īsti nenovērtējām visu, kas mums bija,
Bet viņi saprata, varbūt tikai šeit, kara laikā:
Draugi, grāmatas, Maskavas strīdi -
Viss ir pasaka, viss ir dūmakā, kā sniegoti kalni...
Lai tas tā būtu, mēs atgriezīsimies un novērtēsim to dubultā.

Zēnu cīnītāji saloka trīsstūra burtus un aiziet.

Padomju tautas mierīgais darbs tika izjaukts. Visa tauta, jauna un veca, cēlās, lai aizstāvētu savu dzimteni. Padomju tautas varonību nevar saskaitīt: cīņa par Maskavu, Ļeņingradas aplenkums, 200 Staļingradas dienas un naktis, Kurskas izspiedums, cīņa par Dņepru. (13., 14. slaidi)

Karavīri cīnījās miera vārdā un sapņoja par turpmāko mieru kauju starplaikos, šaurās zemnīcās un aukstās ierakumos. Viņi ticēja, ka pasaule, izglābta no fašisma, būs skaista.

Un nu ir pienākusi ilgi gaidītā Uzvaras diena. (15.,16.,17.slaidi).

Cilvēki gaidīja šo notikumu 1418 dienas. Šajā briesmīgajā karā gāja bojā vairāk nekā 20 miljoni padomju cilvēku. Godināsim viņu piemiņu ar klusuma minūti. (Klusuma minūte — metronoms.) (18. slaids)

Paklanīsimies šiem lieliskajiem gadiem,
Tiem krāšņajiem komandieriem un cīnītājiem,
Un valsts maršali un ierindnieki,
Paklanīsimies gan mirušajiem, gan dzīvajiem,
Visiem, kurus nedrīkst aizmirst,
Paklanīsimies, paklanīsimies draugi.

Visas debesis eksplodēja no ilgi gaidītās uzvaras uguņošanas. (23. slaids)

Gaidošā maija devītajā dienā,
Kad klusums iestājās zemē,
Ziņas steidzās no vienas malas uz malu:
Pasaule ir uzvarējusi! Karš ir beidzies!

Skan dziesma “Uzvaras diena”.

PASAULE ir Zeme, pasaule ir cilvēki, pasaule ir bērni.
Miers ir mierīga un priecīga dzīve.
Nav kara, nav bēdu un asaru. Visiem vajag mieru!

Būs miers, kad visi cilvēki uz mūsu planētas būs draugi.

Lai debesis ir zilas
Lai debesīs nav dūmu,
Lai draudīgie ieroči klusē
Un ložmetēji nešauj,
Lai cilvēki, pilsētas dzīvo...
Miers uz zemes vienmēr ir vajadzīgs!

(24., 25. slaids)

Mūsu valsts svin Uzvaras dienu tāpat kā 1945. gadā. Šie svētki joprojām ir priecīgi un traģiski. Tautas lepnums par Lielo uzvaru, atmiņa par briesmīgo cenu, ko mūsējie par to samaksāja, nekad nepazudīs no tautas atmiņas.

Kopš Uzvaras dienas ir pagājis vairāk nekā pusgadsimts, bet mēs joprojām godinām kritušo piemiņu un paklanāmies dzīvajiem. (26. slaids)

Mēs esam šeit ar jums nevis datuma dēļ,
Kā ļauna šķemba, atmiņa deg manās krūtīs.
Uz Nezināmā karavīra kapa vietu
Nāciet brīvdienās un darba dienās.

Viņš tevi pasargāja kaujas laukā
Viņš nokrita, neatkāpjoties ne soli.
Un šim varonim ir vārds -
Lielais armijas vienkāršs karavīrs.

3. Gribu pabeigt klases stundu Roberta Roždestvenska vārdiem:

"Man šķiet, ka mūsu cilvēki joprojām spēj atkārtot vienotības, brālības un pienākuma varoņdarbu, kas kļuva par Lielā Tēvijas kara galveno nozīmi, kas beidzās vairāk nekā pusgadsimtu.

Cilvēki! Kamēr sirdis klauvē, -
Atcerieties!
Par kādu cenu tika iegūta laime?
Lūdzu atceries!"

- Materiāli sertifikācijai

Skolas priekšmeti:


- Astronomija (11. klase)
- Dabas vēsture (5. klase)
- bioloģija (5.–11. klase)


- pilsoniskās zināšanas (5.-7. klase)
- Dabaszinības (9.–11. klase)



- Novadpētniecība (5.–7. klase)





- Sociālās zinības (5.-11. klase)
- Dzīvības drošības pamati (dzīvības drošība) (5.-11. klase)
- Ekonomikas pamati (10.-11. klase)
- jurisprudence (10.-11. klase)
- Retorika
- Dzimtā valoda (5.-11. klase)

- Tehnoloģijas (5.–11. klase)

- fiziskā izglītība (5.-11. klase)
- Filozofija (10.–11. klase)
- Ķīmija (8-11 klase)
- ekoloģija (10.–11. klase)

Sociālās grupas tīkli:
Saskarsmē ar
Klasesbiedriem
Instagram
Twitter
Facebook

Klases stundas metodiskā izstrāde 9. maijam “Es neesmu vienā vecumā ar karu”

Sveiki labie cilvēki!

Mani sauc Meļņikova (kopš 2014. gada) Poltajeva (pēc Skobeļeva tēva) Tatjana. Esmu dzimusi Ukrainā 1958. gadā, Doņeckas apgabala Enakievo pilsētā. Beidzis Pjatigorskas Svešvalodu pedagoģisko institūtu. Kopš 1976. gada viņa strādāja vidusskolā par franču valodas skolotāju. Man patīk izšūt (ikonas, ainavas). Pirmā grāmata “Kāpēc cilvēki nelido kā putni” tika izdota 2008. gadā 26. decembrī, otrā grāmata “Dvēseles divas puses”, 2010, trešā grāmata “Kazaku dvēsele ir brīvs putns, ” 2011, ceturtā grāmata “Likteņa kaklarota”, 2012, piektā grāmata “Par spīti visam..” -2013 Pedagoģiskā stāžs: 40 gadi Šobrīd strādāju par krievu valodas un lasīšanas skolotāju Valsts budžeta iestādē “ ASHI Nr.9” (labošanas skola).Iespējams, šī attīstība būs noderīga skolēnu ar invaliditāti klases audzinātājiem.
Ar cieņu un pateicību par uzmanību Meļņikova T.G.

Metodiskā izstrāde
klases stunda “9. maijs – Uzvaras diena”.

VIII tipa korekcijas skolas 5.-9.klašu audzēkņiem
Mērķis: iedvest bērnos lepnumu par saviem senčiem

Uzdevumi:
- ģimenes attiecību stiprināšana starp bērniem, vecākiem, vecvecākiem
- modināt interesi par savas dzimtas un līdz ar to arī par dzimtenes vēsturi

Rekvizīti: filma “Ļeņingradas aplenkums”, Svētā Jura lentes atbilstoši skolēnu skaitam, dziesmas: “Celies, dižena valsts”, “Uzvaras diena”, grāmatas ar dzejoļiem.
"Es neesmu vienā vecumā ar karu..."

Skolotājs: (skan dziesmas “Celies augšā, milzīga valsts” fonogramma)
Dārgie puiši! Jūs un es šodien esam sapulcējušies mūsu tautas svarīgāko svētku – Uzvaras dienas – priekšvakarā.
- Sakiet, lūdzu, kurā gadā mūsējie uzvarēja nacistus?
-Kā sauca šo briesmīgo karu?
-Kad sākās Lielais Tēvijas karš?

Labi darīti zēni. Pēc mana lūguma šodien jūs atvedāt līdzi savu vecvectēvu, tā briesmīgā kara dalībnieku, fotogrāfijas. Es redzu Andrjušu uz tava rakstāmgalda, nav foto, bet ir trīsstūris.Kas tas ir?
Students Andrejs
- šīs vēstules man iedeva vecmāmiņa - kara laikā tika saņemti trīsstūri

Skolotājs Izlasi, lūdzu.
Diemžēl cilvēki, kas mums dāvāja brīvību un dzīvību, nevar ierasties pie mums.Kopš Uzvaras dienas jau ir pagājis septiņdesmit viens gads.Un pat jaunākajam kara veterānam tagad būtu pāri deviņdesmit gadiem. Khvoynaya pilsētā dzīvo tikai viens Lielā Tēvijas kara veterāns, taču veselības apsvērumu dēļ viņš nevar ierasties, lai jūs satiktu.

Šodien, pieminot Lielā Tēvijas kara karavīrus, es vēlos jūs iepazīstināt ar saviem dzejoļiem. veltīts mūsu tautas varoņdarbam. Puiši, es to rakstīju ar savu sirdi.Kāpēc, es droši vien vēlos jums jautāt. es atbildēšu. Ne tikai tāpēc, ka mani divi vectēvi Grinevs Demjans Sergejevičs un Skobeļevs Fedots Georgijevičs atdeva dzīvību 1942. gadā netālu no Maskavas Kaļiņinas virzienā netālu no Malajas Tolstuhas ciema, aizstāvot savu dzimteni, ne tikai tāpēc, ka mans tēvocis Griņevs Nikolajs Demjanovičs 17 gadu vecumā aizbēga. uz fronti un varonīgi cīnījās ar nacistiem, ne tikai. Mūsu padomju karavīri ir nodzīvojuši laiku, kas ir sliktāks par šo karu: viņiem atņem ordeņus un medaļas, nozog viņu ordeņus un medaļas, viņus nogalina savās mājās, lai saņemtu pensijas. Tas tiešām ir sliktāks par šo karu. Tad 1941. gadā bija skaidrs un saprotams: ienaidnieks bija ieradies mūsu dzimtajā zemē, mums tā ir jāaizstāv. Visi. Un tagad mums tas ir izdevies! Un kurš? To pašu karavīru pēcteči, kuri atgriezās no kara! Briesmīgi. Es nevaru klusēt. Ar saviem dzejoļiem es vēlos parādīt Lielā Tēvijas kara veterāniem savu visdziļāko cieņu, pateicību un apbrīnu par viņu varoņdarbu. Mēs atvainojamies par šiem neliešiem, kuriem nav nekā svēta! Puiši, lūdzu, klausieties dzejoli

Es neesmu vienā vecumā ar karu...
Es neesmu vienā vecumā ar karu.
Un es negaidīju nekādas ziņas no frontes.
Tikai vēstules no paša dēla
No vienības, kurā dienēju, es to saņēmu.

Es un bērni nenodrebējām no bumbu rūkoņas,
Es nedzirdēju nejauku čaulu svilpošanu,
Bet tikai tāli pērkona dārdoņi,
Jā, melnajās debesīs ir zibens spērieni.

Šajos smagajos gados es nebiju resna no bada,
Es neēdu kvinoju, koka līmi un hominy,
Es neesmu redzējis fašistu nārstošanu gadsimtiem ilgi,
Es neatdevu savu pēdējo par sauju miltu.

Pat būdama meitene, es bieži biju pārsteigta
Kāpēc tēvs ir tik sāpīgi stingrs?
Ja nejauši atstājat maizi neapēstu,
Par to viņš varēja ieritināt karoti man pierē.

Aizrijoties no asarām, viņa pabeidza šo gabalu...
Tad, nobriedis, es sapratu savu tēvu,
Krievija lēja asinis par brīvības maizi!
Tie, kas izdzīvoja badu, zina Dzīvi līdz galam!

Viņš ir svēta maize un nav nekā dārgāka uz šīs pasaules!
Lai Krievija gadsimtiem ilgi dzīvotu brālībā,
Kviešu smaile uzvarošā maijā rītausmā,
Viņš cēlās un auga brīvībā uz karavīra asinīm!

Mūsu svētais pienākums, padomju karavīri,
Nekad neaizmirsti nevienu!
Cilvēki nosūtīja šo ieroču varoņdarbu aizmirstībā.
Tas nevar turpināt plaukt un dzīvot ilgi, ilgi!

Es neesmu vienā vecumā ar karu,
Un es nekad nesaņēmu vēstules no frontes...

Skolotājs Kādu dienu televīzijā redzēju raidījumu, kurā tika runāts par to, kā kara veterāniem tika atņemti ordeņi un medaļas. Un puiši piedzima rūgts dzejolis

Piedodiet mums, veterāniem...

Tālie četrdesmitie...
Drudzis. cīnīties,
Pilsētas un ciemi nodega,
Augšāmcēlies ar atmiņu.

Mēs nezinām, kā izdzīvojām,
Viņi izbaudīja visas bēdas,
Mēs izdzērām sāpju kausu līdz sārņiem,
Lai tagad mēs varētu dzīvot brīvi.

Mēs neatdevām savu dzimteni ienaidniekam,
Tas tika aizstāvēts nevienlīdzīgā cīņā
Cīņas, uzvaras un gūstā...
Mēs pacēlām savu Dzimteni no ceļiem.

Es lūdzu piedošanu dzīvajiem un kritušajiem,
Par pretīgām, briesmīgām darbībām,
Tiem, kas atņem jūsu pasūtījumus,
Viņš nežēlīgi nogalina naudas dēļ.

Tiem, kas par to nelūdz piedošanu,
Kurš bezkaunīgi nēsā karogus ar svastiku,
Piedod mums, veterāni,
Par tādām garīgām brūcēm.

Un savā ļaunākajā murgā jūs neredzēsit kaut ko līdzīgu šim,
Kā tiek apmelota padomju varoņu slava,
Nežēlīgajā uzvarētāju karā,
Atbrīvoja pasauli no fašisma.

Liels paldies par brīvību un dzīvību.
70 gadus mēs neesam pazinuši karu un neesam piedzīvojuši bēdas,
Jo krievu tauta ir dzīva un plaukstoša,
Es ar cieņu noliecos līdz zemei!

Piedodiet mums, veterāniem...

“Pēc dažām dienām mēs ar jums dosimies nolikt ziedus pie pieminekļa saviem tautiešiem, kuri neatgriezās no kara. Kamēr mēs viņus atcerēsimies, mūsu Dzimtene būs spēcīgākā pasaulē.
Mani dārgie ciema biedri...

Mani dārgie ciema biedri!
Šodien mums ir īpašs datums,
Mēs kopā svinam piemiņas dienu.
Mēs godinām padomju karavīra varoņdarbu!

Gadu gaitā par šo karu ir daudz runāts,
Bet pienāca stunda, kad viņi ieradās šeit,
Mēs nesatikām nevienu veterānu,
Un viņi vairs nekad nenāks!

Mēs noliksim ziedus atbrīvojošajiem karavīriem,
Stāvēsim klusēdami pie obeliskiem,
Un mēs dosim godu tautas atriebējiem,
Un mēs viņiem no sirds pateicamies par varoņdarbu!

Un lai mūsu bērni paņem stafeti,
Ceļš šeit nekad netiks aizmirsts!
Par to karu tiks dziedātas vēl daudzas dziesmas,
Krievija - Dzimtene, dzīvo mūžīgi brīva!

Un tagad mēs ar jums, puiši, skatīsimies fragmentu no dokumentālās filmas “Ļeņingradas aplenkums”
(skatīties filmu)
Mūsu ciemats Khvoynaya atrodas netālu no šīs brīnišķīgās pilsētas, un kara laikā šeit atradās padomju karavīru slimnīca. Un jūsu vecvecmāmiņas ar visu spēku palīdzēja frontei.Puiši, dalieties stāstos par šo laiku
(bērnu stāsti)
Skolotājs Karš beidzās jau sen, bet cik nežēlīgas pēdas tas atstāja katrā būdā, katrā ģimenē
Karš...

Kara acis klāj pelni,
Nogalināja melnās bēdas, nogalināja nelaime,
Bēres, šausmīgas ziņas,
Velti gaida aizgājēju...

Karam ir nežēlīga seja.
Sāpīgas brūces ir dziļas,
Viņa vienmēr ir nežēlīga.
Un nežēlīgs pret Cilvēku.

Karam nav citas puses,
Viņa ir ļauna, naidīga, perversa,
Protams, viņai nav attaisnojuma.
Par vieglprātību Viņa ir sods.
Ir bail pat domāt, vai mūsu vectēvi toreiz nebūtu pretojušies? ….Tad mēs vienkārši nepastāvētu. Tas ir vienkārši Un mēs esam! Tāpēc mēs visi visdziļākajā cieņā paklanīsimies padomju karavīru priekšā, kuri aizstāvēja mūsu zemi šajā karā!
Iedegsim piemiņas sveces un godināsim padomju karavīra varoņdarbu (iededzam sveces un, skanot Ļeņingradas metronomam, ar klusuma minūti godinām mirušos)
Puiši, es pasludinu klusuma minūti.
Atmiņa

Cik dziesmu ir sacerētas?
Par uzvaru četrdesmit piektajā karā.
Mūsu sirds joprojām ir nemierīga
Varonība un karavīra varoņdarbs!

Kā tad tev izdevās izdzīvot?
Un no kurienes rodas šis spēks?
Un cik daudz dzejoļu ir uzrakstīts!
Jūs esat mūsu svētā atmiņa.

Kas par mums, pēcnācējiem!
Glābsim un atdzīvināsim Krieviju?
Vai arī iesim ar mugursomu
Vai Eiropa ir skaista?

Kur ir mūsu cieņa?
Un krievu gara spēks?
Tie, kas krita šajā karā, celsies
Jā, viņi tikko par to jautāja!

Ko katrs varētu atbildēt?
Un vai viņš varēja skatīties viņiem tieši acīs?
Kam tie paredzēti nākamajā pasaulē?
Vai zaudējāt dzīvību nevienlīdzīgā cīņā?

Cik daudz dziesmu ir uzrakstīts par šo karu,
Ir uzrakstīti labi dzejoļi,
Ziedi cīnītājiem, kā jau gaidīts...
Un atmiņa ir ierakstīta sirdī...
Skan dziesma Uzvaras diena.
Skolotāj Es vēlos noslēgt mūsu klases stundu ar šo dzejoli
Mana līnija
Ļaujiet manai līnijai zvanīt ar neticamu spēku.
Lai es apvienotos ar katru jūsu dvēseles stīgu,
Pateicīgi caurdurtas krievu sirdis.
Un es uz visiem laikiem kļūtu saistīta ar katru no viņiem!

Mēs esam vienoti, mūsu krievu tauta!
Vienoti ar pārdzīvotajām nepatikšanām,
Vienoti ar šo svēto karu,
Vienoti kritušie, vienoti dzīvie!

Katrā mājā, katrā, redzi, pie sienas,
To cilvēku portreti, kuri nekad neatgriezīsies no frontes,
Katrā viņi apraudāja tos, kuri nebija gaidīti
Viņi tikai skumji smaida no fotogrāfijām.

Mūsu spēks ir brālībā, krievi!
Mūsu vectēvi par to atdeva savu dzīvību.
Mēs nenodosim Krieviju apgānīšanai!
Viņu pēcnācēji uzvarēs, tāpat kā toreiz, Uzvaru!

Dzīvo gadsimtiem ilgi Krievija, plaukst laimē!
Jūs jautājat: "Kā?", es atbildēšu: "Vienkārši, ļoti!"
Mīli savu zemi no visas sirds, no visas dvēseles,
Elpojiet ar viņu, jo šī ir jūsu tēva māja!
Skolotājs: Esmu sagatavojis jums dāvanu.Gribu visiem uzdāvināt Jura lentīti.Piestiprināsim 9.maijā pie lādes kreisās puses,pie pašas sirds un piedalīsimies gājienā “Nemirstīgais pulks” un arī dāvanā ikvienam manu dzejoļu krājumu “Es neesmu vienā vecumā ar karu”. Tagad paņemiet pastkartes, kuras izgatavojāt ar savām rokām, un mēs tās parakstīsim kara bērniem, kuri dzīvo Khvoinaya ciematā.
(bērni paraksta pastkartes)

****
Labāk nekā tie, kas gāja cauri karam,
Neviens nekad nerakstīs!
Kas gāja pa nāves ceļu
Viņa zina, ka elpo sejā!

Un tranšejā, apskāvienā ar viņu,
Ar zīmuļa galu,
Es uzrakstīju savam mīļotajam,
Pirms briesmīga uzbrukuma.

Tukšas melnas acu dobes
Viņa ieskatījās tieši dvēselē.
Jā, cerība ir dumpīga
Viņa neļāva viņai klausīties!

Un viņi iegāja nemirstībā,
Karavīri, padomju karotāji!
Un nāvei nav vietas
Sirds izgatavota no atmiņas!

Karš…
Karš... jūs jau daudzus gadus elpojat mums sejā!
Ar melniem spārniem jūs aizsegsiet balto gaismu.
Jūs draudat ar zaudējumiem, nepatikšanām, atdalīšanu,
Šķiršanās, gaidīšana, mokas.

Diemžēl jūs esat vienīgais līdzeklis
Jūsu dēļ katastrofas ir neatgriezeniskas!
Ar jūsu palīdzību problēmas tiek atrisinātas,
Un citas dilemmas cilvēcei nav!

Karš... tu gruzd zem naida pelniem,
Šķiet, ka jums rūp humāni mērķi,
Bet tava būtība ir viena, cita nevar būt,
Labi, mīļā, tu tik ļoti gribi uzvarēt!

Karš... virs mūsu galvām kā Domokla zobens!
Kas ir svēts, esmu gatavs visu atstāt novārtā!
Un durvis ir plaši atvērtas visiem netikumiem un kaislībām.
Dodiet asinskārajām autoritātēm brīvas rokas!

Cilvēce karo, jūs nevarat pateikt, kuram ir taisnība,
Jūs mūs ar lēcieniem un robežām vedat uz bezdibeni!
Un ar mantkārīgām rokām gribas visu grābt,
Karš... vai ir kāds veids, kā glābt pasauli no tevis?

Nosaukums: 9. maija klases stundas “Es neesmu vienā vecumā ar karu” metodiskā izstrāde
Nominācija: Skola, Skripti, 5.-9.klase

Amats: krievu valodas un lasīšanas skolotāja
Darba vieta: GOBOU "ASHI Nr. 9"
Atrašanās vieta: Khvoinaya ciems, Novgorodas apgabals, Shrsseynaya iela, 35 kv3

Klases piezīmes Uzvaras dienai 8.-9.klasei “Dziesma karavīra mētelī”

Dziesma var iznīcināt ienaidnieku tāpat kā jebkurš ierocis.

A. Aleksandrovs

Klases stunda veltīta kara gadu mūzikai.

Kara gadu padomju dziesmās ir milzīgs morāles un patriotisma lādiņš. Šo lādiņu var vērst uz pusaudžu patriotisko audzināšanu. Kara gadu dziesmas ir padomju dziesmu klasika. Šādas mūzikas iepazīšana bērniem var dot kritērijus muzikālā darba kopumā un dziesmas konkrēti vērtēšanai. Formā šo pasākumu var saukt par komunikācijas stundu. To var iedalīt divās daļās: informācijas bloks (īsi stāsti par dziesmu tapšanas vēsturi), interaktīvā saruna - diskusija un muzikālā minūte - dziesmu dziedāšana.

Mērķi: paplašināt bērnu izpratni par Lielo Tēvijas karu, iepazīstināt viņus ar slaveno dziesmu radīšanas vēsturi; veidot bērnos pozitīvu attieksmi pret kara gadu dziesmām, noraidīšanu no mēģinājumiem sagrozīt un nomelnot kara vēsturi; izkopt māksliniecisko gaumi, estētisko izjūtu; modināt vēlmi dziedāt un klausīties Lielā Tēvijas kara dziesmas.

Sagatavošanas darbs ar bērniem:

Sagatavot radošo grupu (6 bērni), sadalot starp viņiem informācijas bloka materiālu (pietiek ar vienu scenārija fotokopiju);

Kopējiet to dziesmu vārdus, kuras bērni dziedās stundas beigās.

Dekors: Lielā Tēvijas kara piederumi (foto plakāti, gramofons, ordeņu un medaļu attēli); uz tāfeles - tēma, epigrāfs.

Muzikālais aranžējums: dziesmu muzikālie ieraksti (“Dugout”, “Tumša nakts”, “Zilais lakatiņš”, “Svētais karš”).

Klases plāns

I. Atklāšanas piezīmes.

II. Informācijas bloks:

1. Dziesmas pret dziesmām.

2. "Dogout".

3. "Tumša nakts".

4. “Zilais kabatlakats”.

5. "Svētais karš".

III. Interaktīva saruna par tēmu “Vecas dziesmas par galveno”.

IV. Nobeiguma vārds.

V. Muzikālais fināls “Dziedam, draugi!”

Klases progress

I. Atklāšanas piezīmes

Klases skolotājs. Puiši, katru dienu jūs dzirdat desmitiem dziesmu. Dažas dziesmas kļūst neticami populāras un pēkšņi tiek aizmirstas. Bet ir dažas dziesmas, kas ir izdzīvojušas savu laiku un kļuvušas par klasiku. Klasika nozīmē priekšzīmīgs, nevainojams, nevainojams. Šo dziesmu autori ir sagrābuši kaut kādu nervu, kaut kādu slepenu mehānismu, kas iedarbojas uz klausītāju arī pēc gadu desmitiem. Un padara dziesmu mūžīgu. Pie šādām mūžīgajām dziesmām pieder Lielā Tēvijas kara dziesmas. Lasīsim šodienas klases stundas tēmu (lasīšana). Tagad lasīsim epigrāfu (lasa). Vai, jūsuprāt, dziesma var būt cīnītājs vai milzīgs ierocis?

Bērnu atbilžu paraugi:

Dziesma var būt cīnītājs, jo tā ved uz cīņu.

Kamēr cilvēki dzied dziesmas, viņi tic uzvarai.

Dziesma satuvina cilvēkus un padara viņus stiprākus, tāpēc tā var būt milzīgs ierocis.

Dziesma var pacelt karotāju garu un pacelt tos varoņdarbos, tāpēc dziesma ir milzīgs ierocis.

Karavīri dziesmās dzied par to, kas viņiem dārgs, par ko viņi cīnīsies līdz pēdējai asins lāsei.

Dziesma palīdz karavīriem viņu dzīvē frontē, tāpēc var teikt, ka dziesma cīnās ar karavīriem, kas nozīmē, ka dziesma ir arī cīnītāja.

Klases skolotājs. Patiešām, dziesma ir gan cīnītājs, gan milzīgs ierocis. Šodien mēs runāsim par Lielā Tēvijas kara dziesmām. Šīs dziesmas pavadīja mūsu karavīrus uz fronti un sveica mūs atbrīvotajās pilsētās, dziesmas cēla mūs kaujā un palīdzēja pārdzīvot tuvinieku zaudējumus, dziesmas gāja līdzi kājniekiem un brauca ar tankkuģiem pa putekļainajiem kara ceļiem, dziesmas cēlās debesis spārnos ar sarkanām zvaigznēm un ara jūras . Dziesma ir Lielā Tēvijas kara muzikālā hronika. Es dodu vārdu radošajai grupai, kas sagatavoja informācijas bloku šodienas klases stundai.

II. Informācijas bloks

Dziesmas vs dziesmas

Students 1. Un dziesmas tiešām cīnījās!

Vācu zinātnieks Eberhards Dīkmans mūsu rakstniekam Vadimam Kožinovam stāstīja, ka Vācijā pirms kara liriskas dziesmas nemaz nedziedājuši - visur skanēja tikai marši! Šajos gājienos tika slavināta Vācija, apdziedāta vācu tauta, slavēti fīreri un nacistu vadoņi. Šīm dziesmām vajadzēja paaugstināt vācu karavīru morāli pirms soļošanas uz austrumiem, lai iekarotu dzīves telpu. Ar tādu cīņassparu vācu karavīrs šķērsoja mūsu valsts robežu, un pāri mūsu zemei ​​sāka plūst nacistu gājieni. Un visur, visos Krievijas nostūros, visa mūsu tauta sacēlās pret šiem gājieniem: karavīri un jūrnieki, veci cilvēki un bērni, visu tautību cilvēki cēlās cīnīties, lai viņi nekad nedzirdētu šos nacistu gājienus savā zemē.

Kādas dziesmas mūsējos iedvesmoja cīņai? Uzskaitīšu tikai nosaukumus: “Lakstīgalas”, “Tumšais”, “Zilais kabatlakatiņš”, “Tumša nakts”, “Katjuša”, “Zīlīte”, “Ak, manas miglas ir miglas”. Tās nebija gājiena dziesmas, bet gan liriskas dziesmas. Viņi runāja par mīlestību, par mājām, par pavasari, par bērziem, lakstīgalām. Un šīs dziesmas uzvarēja! Jo ar šīm dziesmām mūsējie aizstāvēja nevis savu dzīves telpu, bet dzimto zemi, dzimtos bērzus, mīļos un mīļos. Mūsu grupa ir sagatavojusi stāstu par vairāku dziesmu tapšanas vēsturi. Šodien klausīsimies Lielā Tēvijas kara dziesmas, iepazīsimies ar to tapšanas vēsturi, domāsim pārcelsimies uz tiem četrdesmito gadu pērkona negaisiem, iedomāsimies, kā jutās mūsu vecvecmāmiņas un vecvectēvi, dzirdot šīs dziesmas frontē. vai aizmugurē.

"Dogout"

(Skan dziesma “Dugout”.)

Students 2. Iespējams, mūsu valstī nav neviena cilvēka, kurš neatzītu šo dziesmu.

Tu tagad esi tālu, tālu prom.

Starp mums ir sniegs un sniegs.

Man nav viegli tevi sasniegt,

Un līdz nāvei ir četri soļi.

Dzejnieks Aleksejs Surkovs šīs rindas uzrakstīja 1941. gadā zemnīcā, “sniegbaltos laukos pie Maskavas”. Viņam nebija ne jausmas, ka viņš raksta vārdus populārai dziesmai. Viņš vienkārši uzrakstīja vēstuli savai sievai dzejolī, aprakstot savas sajūtas pēc smagajām cīņām par Maskavu. Gadu vēlāk komponists K. Listovs gadījās cauri Maskavai. Viņš ieradās frontes avīzes redakcijā, kur strādāja dzejnieks Surkovs un lūdza kaut ko “dziesmu”. Dzejnieks ierosināja šo lirisko vēstuli. Komponists uzreiz sacerēja melodiju un pierakstīja uz parasta piezīmju grāmatiņas papīra lapas – viņš uzzīmēja piecus lineālus, pierakstīja notis un aizgāja. Dziesmas vārdi un melodija tika publicēti laikrakstā Komsomoļskaja Pravda. Dziesma izvērtās ļoti silta, sirsnīga, nedaudz skumja, bet karavīros tā neizraisīja melanholiju, bet gan nicinājumu pret nāvi. Šī dziesma bija dziesma – cīnītājs, piedalījās cīņā un palīdzēja tuvināt uzvaru. Tā tika mīlēta un dziedāta visās frontēs, tāpat kā cita dziesma, kuru grasāties dzirdēt.

"Tumša nakts"

(Skan dziesma “Dark Night”.)

Students 3. Dziesmu “Dark Night” no filmas “Divi cīnītāji” pirmais izpildīja populārais iemīļotais aktieris Marks Berness, kurš spēlēja galveno lomu. Dziesma skatītājiem uzreiz palika atmiņā. Tas tika uzrakstīts burtiski vienā elpas vilcienā. Filma “Divi cīnītāji” tika uzņemta 1942. gadā Taškentas kinostudijā. Mūziku filmai sarakstījis slavenais komponists Ņikita Bogoslovskis. Pēc režisora ​​plāna filmā vajadzēja skanēt sirsnīgai dziesmai. Tiklīdz režisors komponistam izskaidroja varoņa stāvokli un jūtas, Ņikita Bogoslovskis nekavējoties sēdās pie klavierēm un bez apstājas atskaņoja topošās dziesmas melodiju. Tā šī mūzika radās pirmo reizi. Tā viņa iekļuva filmā bez izmaiņām. Visās frontēs šī dziesma skanēja īsas atpūtas brīžos, kauju starplaikos. Mūsu karavīrs cīnījās par savām mājām, par savu gultiņu, par savu mīļoto, līdz pār mūsu valsti beidzās kara “tumšā nakts”.

"Zilā šalle"

(Skan dziesma “Blue Handkerchief”.)

Students 4. Maskavas džeza cienītāji dziedāja dziesmu “Blue Kabatlakats” vēl pirms kara. Bet šī vieglā džeza dziesma jau pavisam drīz būtu aizmirsta, ja ne Padomju Savienības Tautas māksliniece Klavdija Šuļženko. 1942. gadā viņa palūdza jaunam leitnantam, frontes avīzes darbiniekam, uzrakstīt šai melodijai citus vārdus. Leitnants sacerējās visu nakti. Tā radās dziesma ar militāriem vārdiem.

"Man uzreiz patika vienkāršie, aizkustinošie vārdi," sacīja Šulženko. – Tajos bija daudz patiesības. Katram karotājam ir viena dzimtā sieviete, vismīļākā, tuvākā un mīļākā par bēdām, ciešanām, atņemšanu, atdalīšanu, no kuras viņš atriebsies ienaidniekam.

Ložmetējnieks skribelē

Par zilu kabatlakatiņu,

Kas bija uz pleciem mīļajiem!

Šī bija dziesmas otrā dzimšana. Ar jauno tekstu “Zilais kabatlakats” ieņēma vietu kaujas pozīcijās un kopā ar mūsu karavīru sasniedza Berlīni. Šādas kara epizodes runā par to, kā cīnījās “Zilais kabatlakats”. Reiz Šulženko sniedza koncertu aviācijas pulkā. Pēc koncerta viens no pilotiem viņai teica, ka “Zilais kabatlakatiņš” būs kopā ar pilotiem visās kaujās un pirmo notriekto “Junkeri” vai “Messer” viņi veltīs viņai. Šuļženko nebija ilgi jāgaida. Jau nākamajā dienā šis pilots notrieca fašistu Meseršmitu. "Mums kaujā bija vajadzīgas Šulženko dziesmas, piemēram, šāviņi un patronas," sacīja karavīri un virsnieki.

"Svētais karš"

(Skan dziesma “Svētais karš”.)

Students 5. Lielā Tēvijas kara galvenā dziesma ir “Svētais karš”. Šī dziesma saturēja tāda spēka lādiņu, ka līdz pat šai dienai daudziem saspiežas kamols kaklā un asaras sariesās, dzirdot: “Celies, milzīgā zeme, celies mirstīgajai cīņai...”

- “Šī ir atriebības himna un lāsts hitlerismam” – tā par šo dziesmu teica tās autors komponists A. Aleksandrovs. Viņš atcerējās, ka kara laikā šo dziesmu vienmēr klausījās stāvot, ar kādu īpašu impulsu, svētu noskaņu, un nereti raudāja ne tikai karavīri, bet arī paši izpildītāji.

Students 6. Šī dziesma dzima pašās pirmajās kara dienās. Vienā naktī dzejnieks V. Ļebedevs-Kumačs uzrakstīja dzejoli, kas nekavējoties tika publicēts laikrakstos. Komponists A. Aleksandrovs izlasīja šo dzejoli vienā no laikrakstiem. Viņš bija Sarkanās armijas dziesmu un deju ansambļa vadītājs. Dzejolis atstāja uz komponistu tik spēcīgu iespaidu, ka viņš uzreiz sēdās pie klavierēm. Nākamajā dienā Aleksandrovs kopā ar ansambli jau mēģināja jaunu dziesmu. Un dienu vēlāk koris pirmo reizi izpildīja dziesmu Baltkrievijas dzelzceļa stacijā, no kurienes tajās dienās uz fronti devās kaujas vilcieni.

Students 5. Tā laikabiedri rakstīja par šo pirmo izrādi (lasījumu).

“...Uzgaidāmajā telpā bija no svaigi ēvelētiem dēļiem veidota platforma - sava veida skatuve priekšnesumam. Ansambļa mākslinieki uzkāpa šajā paaugstinājumā, un viņos neviļus radās šaubas: vai šādā vidē ir iespējams uzstāties? Zālē ir troksnis, asas komandas, radio skaņas. Vispārējā dūkoņā slīkst raidījuma vadītāja vārdi, kurš paziņo, ka dziesma “Svētais karš” nu tiks izpildīta pirmo reizi. Bet tad paceļas Aleksandra Vasiļjeviča Aleksandrova roka un zāle pamazām apklust...

Rūpes bija veltīgas. Jau no pirmajām taktīm dziesma aizrāva cīnītājus. Un, kad skanēja otrais pants, zālē iestājās absolūts klusums. Visi piecēlās kājās, it kā himnas laikā. Stingrajās sejās ir redzamas asaras, un šis satraukums tiek nodots izpildītājiem. Viņiem visiem arī asaras acīs...

Dziesma apklusa, bet cīnītāji pieprasīja atkārtojumu. Atkal un atkal - piecas reizes pēc kārtas! - ansamblis dziedāja "Svēto karu" ... "

Students 6. Tā sākās šīs dziesmas kaujas ceļš, krāšņs un garš ceļš. Kopš tās dienas “Svētais karš” tika pieņemts mūsu armijā un visā tautā un kļuva par Lielā Tēvijas kara mūzikas himnu. To dziedāja visur – priekšgalā, partizānu pulkās, aizmugurē. Katru rītu pēc Kremļa zvana sitiena tas skanēja radio. Tēvijas kara hronikās ir daudz varonīgu epizožu, kas stāsta, kā šī himnas dziesma iekļuva kaujā. Viens no tiem datēts ar 1942. gada pavasari. Neliela Sevastopoles aizstāvju grupa stājās aizstāvībā klintī izgrebtā alā. Nacisti nikni iebruka šajā dabiskajā cietoksnī un meta uz to granātas. Aizstāvju spēks kūsa... Un pēkšņi no cietuma dzīlēm atskanēja dziesma:

Celies augšā, milzīgā valsts,

Iestājies cīņā pret mirstību

Ar fašistu tumšo spēku,

Ar sasodīto baru...

Tad notika spēcīgs sprādziens, un klinšu lauskas piepildīja alu... Padomju karavīri nepadevās nīstajam ienaidniekam. Daudzi militārie vadītāji teica, ka šīs dziesmas spēku var salīdzināt ar "veselu bruņu korpusu".

III. Interaktīva saruna par tēmu “Vecas dziesmas par galveno”

Klases skolotājs. Šodien jūs iepazināties ar vairāku Lielā Tēvijas kara dziesmu vēsturi. Kādu iespaidu uz jums atstāja šīs dziesmas? Kā jūsu ģimene jūtas pret šīm vecajām dziesmām?

Bērnu atbilžu paraugi:

Vecmāmiņām, vectēviem, vecākiem patīk šīs dziesmas, viņiem patīk skatīties TV pārraides, viņi zina vārdus no galvas.

Kad ģimenē ir svētki un sapulcējas visi radi, pie galda vienmēr skan senas dziesmas.

Tādas dziesmas kā “Svētais karš” nevar dziedāt tāpat vien. Šī ir ļoti spēcīga dziesma. Tas ir kaut kas svēts.

Iespaids ir drebuļi uz ādas un kamols kaklā. Tāpat ir ar maniem vecākiem - mans vecvectēvs gāja bojā karā.

Klases skolotājs. “Vecas dziesmas par galveno” - televīzijas programmā ar šādu nosaukumu mūsdienu mākslinieki tagad izpilda kara gadu dziesmas. Kas, tavuprāt, ir svarīgākais, kas tiek dziedāts šajās dziesmās?

Bērnu atbilžu paraugi:

Mīlestība, mājas, ģimene, bērni.

Dzimtene, brīvība, skaidras debesis virs galvas.

Pienākums, lojalitāte, gods.

Klases skolotājs. Nodarbības sākumā runājām par to, kā dziesmas ir kā karavīri, viņi arī cīnījās. Un Lielā Tēvijas kara galvenā dziesma “Svētais karš” joprojām ir priekšplānā. Un mūsu laikā viņa cīnās. Pēkšņi sāka parādīties runas, ka šīs dziesmas vārdus it kā rakstījis kāds rusificēts vācietis tālajā 1916. gadā saistībā ar Pirmo pasaules karu. Un dzejnieks Ļebedevs-Kumačs tos piesavinājās sev vai vienkārši nozaga. Filoloģijas zinātnieki ir atklājuši šos melus. Pirmkārt, nav neviena ar roku rakstīta teksta, kas piederētu tieši šī vācieša pildspalvai, otrkārt, Ļebedevs-Kumačs ir saglabājis desmitiem melnrakstu ar šī dzejoļa variantiem, kas liecina par intensīvu darbu pie teksta. Un tāda dziesma nevarēja parādīties pirms Pirmā pasaules kara. Karavīri nesaprata šī kara būtību un negribēja cīnīties – no kurienes tāda patriotisma intensitāte, tāda enerģija? Kāpēc, jūsuprāt, tika sāktas visas šīs apsūdzības? Šķiet, kāda starpība, kurš to uzrakstījis?

(Bērni izsaka savus minējumus.)

Fakts ir tāds, ka šī nav tikai dziesma - tā ir himna to cilvēku varenībai, kuri uzvarēja fašismu. Lai nomelnotu mūsu Uzvaru, viņi sāk “uzbrukt” viņa dziesmai... Tā ir tā pati kaitinošā vēlme ieaudzināt mūsos domu par mūsu otršķirību, mazvērtību. Piemēram, ko šie krievi var radīt? Viss lielais nāk tikai no vāciešiem. Mūsu vecvectēvi jau ir kliedējuši šo mītu, paceļot sarkano karogu virs Reihstāga. Vairākas mūsu cilvēku paaudzes ir labi vakcinētas pret šiem mītiem. Kā mūsdienu jaunieši var izvairīties no šo mītu gūsta?

Bērnu atbilžu paraugi:

Mums ir jāmācās vairāk par karu.

Jums jāiemācās cienīt sevi, savus cilvēkus, savu vēsturi.

Klases skolotājs. Patiešām, jums jāiemācās cienīt savu vēsturi, savus cilvēkus, savus varoņus. Jums ir jābūt savai nacionālajai cieņai.

VI. Nobeiguma vārds

Klases skolotājs. Lielais Tēvijas karš arvien vairāk attālinās no mums. Aiziet arī paaudze, kas atceras šo karu. Taču atmiņa par tautas varoņdarbu nepazūd. Tas paliek grāmatās, fotogrāfijās, filmās un vecvectēvu stāstos. Bet dziesmas ne tikai saglabā atmiņu - tās saglabā tautas dvēseli. Klausoties šīs dziesmas, jūs saprotat, ka fašismu uzvarēja nevis pasakaini varoņi, bet gan parastie cilvēki. Viņi bija nobijušies, auksti, ievainoti. Bet viņi izdzīvoja. Tas ir mūsu vecvectēvu spēks un diženums. Un dziesmas palīdzēja viņiem uzvarēt, tāpēc dziesmas ir arī Lielā Tēvijas kara veterāni. Un šajās maija uzvaras dienās atcerēsimies arī tās.

V. Muzikālais fināls “Dziedam, draugi!”

(Ieslēgta mūzika, bērni dzied dziesmas, par kurām viņi uzzināja klases stundā.)

Šo metodisko izstrādi var izmantot, vadot mācību stundu 3.-5.klasē.

Mērķis: Veidot cieņpilnu attieksmi pret Otrā pasaules kara varoņiem un mūsu Dzimtenes pagātni.

Uzdevumi:- iepazīstināt skolēnus ar tautas varoņdarbiem Otrā pasaules kara laikā;

Paplašināt skolēnu zināšanas par Lielo Tēvijas karu;

Ieaudzināt jaunākajos skolēnos patriotiskas jūtas: cieņu pret vecāko paaudzi, lepnumu par savu tautu, savu dzimteni.

Aprīkojums: dators, projektors, ekrāns.

Iepriekšēja sagatavošana ir tas, ka ir nepieciešams iepriekš izdalīt dzejoļus skolēniem, lai tie lasītu no galvas, un dot uzdevumus grupās, lai sagatavotu stāstus par pionieru varoņiem.

Nodarbības gaita.

Iepazīšanās saruna.

Atjauniniet zināšanas par Uzvaras dienu. (- Kādi svētki tuvojas? Kādam pasākumam tie veltīti?)

Skolotājs: Ir notikumi, datumi, cilvēku vārdi, kas ir iegājuši pilsētas vēsturē, valsts reģionā un pat visas Zemes vēsturē. Par tiem raksta grāmatas, stāsta leģendas, komponē dzeju un mūziku. Galvenais, lai tos atceras. Un šī atmiņa tiek nodota no paaudzes paaudzē un neļauj izgaist tālām dienām un notikumiem. Viens no šiem notikumiem bija mūsu tautas Lielais Tēvijas karš pret nacistisko Vāciju. Ikvienam ir jāsaglabā viņas piemiņa. (1. slaids)

1 lasītājs:

Tiem, kas devās cīņā par savu dzimteni, izdzīvoja un uzvarēja...

Tiem, kas tika sadedzināti Buhenvaldes krāsnīs,

Tiem, kas upju krustojumos gāja uz dibenu kā akmens.

Tiem, kas fašistu gūstā uz visiem laikiem nogrimuši bezvārda,

Tiem, kas bija gatavi atdot savas sirdis taisnīga mērķa labā,

Tie, kas pontonu tiltu vietā pakļuva zem mašīnām.

Veltīts visiem tiem, kuri devās nemirstībā un uzvarēja...

2. lasītājs:

Viss globuss ir zem kājām.

ES dzīvoju. es elpoju. es dziedu.

Bet atmiņā tas vienmēr ir ar mani

Nogalināts kaujā.

Ļaujiet man nenosaukt visus vārdus,

Nav neviena asinsradinieka.

Vai ne tāpēc es dzīvoju

Kāpēc viņi nomira?

Skolotājs. 1941. gada 22. jūnija rītausmā sākās Lielais Tēvijas karš. 4 garus gadus līdz 1945. gada 9. maijam mūsu vectēvi un vecvectēvi cīnījās par savas dzimtenes atbrīvošanu no fašisma. Viņi to darīja nākamo paaudžu, mūsu labā. Pastāstīsim saviem bērniem un mazbērniem par šo taisnīgo karu, lai viņi atcerētos.

3. lasītājs:

Jūnijs... Saulriets tuvojās vakaram.

Un jūra pārplūda baltajā naktī,

Un atskanēja skanīgi puišu smiekli,

Tie, kas nezina, tie, kas nezina bēdas.

4. lasītājs:

Jūnijs... Mēs toreiz nezinājām

Ejot no skolas vakariem,

Ka rīt būs pirmā kara diena,

Un tas beigsies tikai 1945. gadā, maijā.

5. lasītājs:

Ziediem tas šķita auksts

Un tie nedaudz izbalēja no rasas.

Rītausma, kas gāja pa zāli un krūmiem.

Mēs meklējām caur vācu binokli.

6. lasītājs:

Viss elpoja tādu klusumu,

Likās, ka visa zeme joprojām guļ

Kas zināja, ka starp mieru un karu,

Atlikušas tikai kādas 5 minūtes.

1. Pirmajā kara dienā viņi bija 17-20 gadus veci. No katriem 100 šī vecuma bērniem, kas devās uz fronti, 97 neatgriezās. 97 no 100! Lūk, karš! Atcerieties!

2. Karš nozīmē 1725 izpostītas un nodedzinātas pilsētas, vairāk nekā 70 tūkstošus ciematu mūsu valstī. Karš nozīmē 32 tūkstošus uzspridzinātu rūpnīcu un rūpnīcu, 65 tūkstošus kilometru dzelzceļa sliežu ceļu. Atcerieties!

3. Karš ir 900 aplenktās Ļeņingradas dienas un naktis. Tas ir 125 grami maizes dienā. Tās ir tonnas bumbu un šāviņu, kas krīt uz civiliedzīvotājiem. Atcerieties!

4. Karš nozīmē 20 stundas pie mašīnas dienā. Šī ir kultūra, ko audzē uz augsnes, kas ir sāļa no sviedriem. Tās ir asiņainas ādas klepus uz tādu meiteņu un zēnu plaukstām kā jūs. Atcerieties!

5. Karš... No Brestas līdz Maskavai - 1000 km, no Maskavas līdz Berlīnei - 1600. Kopā: 2600 km - tas ir, ja skaita taisnā līnijā.

6. Nešķiet daudz, vai ne? Ar lidmašīnu tas aizņem apmēram 4 stundas, bet skraidot un uz vēdera - 4 gadi 1418 dienas. Atcerieties!

Skolotājs:– Runājot par karu, mēs bieži runājam par varoņdarbiem. Kā jūs saprotat vārdu "feat"? (Skolēni uzskata.)

Vardarbs ir tas, kad cilvēks lielā nesavtīgā dvēseles impulsā atdodas cilvēkiem, cilvēku vārdā upurē visu, pat savu dzīvību.

Ir viena cilvēka varoņdarbs, divi, trīs, simti, tūkstoši, un ir TAUTAS FARAKSTĀVS, kad tauta ceļas, lai aizstāvētu Tēvzemi, tās godu, cieņu un brīvību. (4. slaids)

Gandrīz visa Rietumeiropa gulēja zem nacistu iebrucēju viltota papēža, kad nacistiskā Vācija palaida mūsu valstij savu tanku, lidmašīnu, ieroču un šāviņu spēku. Un vajadzēja būt ļoti spēcīgai tautai, ar tēraudu raksturu, ar lielu morālo spēku, lai pretotos ienaidniekam, pārvarētu viņa neskaitāmos spēkus.

No bezgalīgā Sibīrijas līdzenuma

Uz Polesijas mežiem un purviem

Varonīgie cilvēki cēlās augšā,

Mūsu lielie, varenie cilvēki!

Viņš iznāca: brīvs un pareizs,

Atbildot karam karam,

Iestājieties par savu dzimto valsti,

Par mūsu vareno valsti!

(5.–10. slaids)

Visi iestājās, lai aizstāvētu Dzimteni. Vilcieni devās uz fronti, tika izveidotas partizānu vienības, sievietes un bērni devās darba maiņās.

Viņi cīnījās partizānu vienībās, strādāja militārajās rūpnīcās, vāca siltās drēbes frontes karavīriem un sniedza koncertus ievainotajiem slimnīcās. Viņi satikās ar karu dažādos vecumos. Daži ir ļoti jauni, daži ir pusaudži. Kāds bija uz pusaudža vecuma sliekšņa. Karš viņus atrada galvaspilsētās un mazos ciematos, mājās un ciemos pie vecmāmiņas, pionieru nometnē, frontē un aizmugurē.

Nežēlīgs vārds - karš!

Prožektori ar niknu zibspuldzi

Viņa ielauzās mūsu bērnībā.

Nāvējošas tonnas tērauda

Nakts trauksmes sirēna.

Tajos laikos mēs nespēlējām karu -

Mēs vienkārši elpojām karu. (A. Ioffs)

Šeit ir tikai dažas rindas no bērnu atmiņām par tiem gadiem.

Students."Kara sākumā man bija 12 gadu. Manu ģimeni no Maskavas neevakuēja. Pirmajā kara gadā skolas nedarbojās, bet mēs nesēdējām dīkā. Savācām medicīniskos flakonus un ziedojām. uz slimnīcām. Un pavasarī un vasarā mūs izveda vākt nātres , no kurām slimnīcās vārīja kāpostu zupu. Mēs, bērni, dežūrējām uz jumtiem sprādzienu laikā un dzēsām aizdedzinošas bumbas" (T.S. Ivleva, iespiedēja. )

Students.“Karš mūsu ģimeni, militārā ārsta ģimeni, atrada netālu no Brestas 1941. gada 22. jūnijā. Mana māte un māsa nomira manu acu priekšā. Man bija deviņarpus gadi. Mani savāca divi karavīri, un mēs sākām pamest ielenkumu, dodoties uz savu. Mēs šķērsojām fronti, un es tiku ierakstīts kā students, pulka dēls, speciālajā izlūkošanā 4. armijas štābā. Es veicu izlūkošanas misijas, bet 1942. gada sākumā nokļuvu apšaudē, tiku ievainots un nosūtīts uz aizmuguri ārstēties..... (Ju.G. Podtikailovs, inženieris mehāniķis) Skolēnu stāsti par pionieru varoņiem.

(11.–14. slaids)

Skolotājs: Bet, protams, uz saviem pleciem lielāko kara nastu nesa sieviete – māte. (15. slaids)

Es zinu, ka jūsu sirdī ir nemiers - nav viegli būt par karavīra māti! Es zinu, ka tu turpini skatīties uz ceļu. Pa kuru es reiz aizgāju. Es zinu, ka krunciņas ir kļuvušas dziļākas un pleci kļuvuši nedaudz noslīdējuši. Šodien mēs cīnījāmies līdz nāvei, mammu, par tevi, par mūsu tikšanos.

Mammu, es rakstu tev šīs rindas,

Es sūtu jums savus dēlu sveicienus.

Es tevi atceros tik dārgi,

Tik labi - trūkst vārdu!

Uz mūžu, par tevi, par savu dzimto zemi

Es eju pretī svina vējam,

Un pat ja tagad starp mums ir kilometri,

Tu esi šeit, tu esi ar mani, mans dārgais!

Daudzās ģimenēs ir saglabājušās karavīru trīsstūra vēstules, kuras no frontes sūtījuši tēvi un vectēvi, vīri un dēli, brāļi. Viņi rakstīja, ka atgriezīsies mājās tikai ar uzvaru.Sveiks, dārgais Maksims! Sveiks, mans mīļais dēls! Es rakstu no frontes līnijas, Rīt no rīta - atpakaļ kaujā! Fašistus padzīsim. Rūpējies, dēls, māte, Aizmirsti skumjas un skumjas - es atgriezīšos ar uzvaru! Beidzot es tevi apskaušu. Uz redzēšanos. Tavs tēvs.

Skolotājs: Sievietes strādāja ne tikai aizmugurē . . Tās bija medmāsas, ārsti, kārtībnieki, izlūkdienesta darbinieki un signalizētāji. Daudzus karavīrus no nāves izglāba maigas, laipnas sieviešu rokas. (16., 17. slaids)

Dārd ieroči, svilpo lodes. Karavīrs tika ievainots ar šāviņa šķembu. Mana māsa čukst: “Nāc, es tevi atbalstīšu, es pārsienu tavu brūci!” - Es aizmirsu visu: vājumu un bailes, iznesu viņu no kaujas rokās. Viņā bija tik daudz mīlestības un siltuma! Mana māsa daudzus izglāba no nāves.

Vadošais. Nomira aptuveni 40 miljoni padomju cilvēku. Vai varat iedomāties, ko tas nozīmē? Tas nozīmē, ka 30 nogalināti uz 2 metriem zemes, 28 tūkstoši katru dienu. Tas nozīmē, ka gāja bojā katrs ceturtais valsts iedzīvotājs.

Klusi puiši, klusuma brīdis
Godināsim varoņu piemiņu,
Un viņu balsis reiz skanēja
No rīta viņi sveica sauli,
Gandrīz mūsu vienaudži.
Mūsu vidū neviena nav
Kurš devās uz fronti un vairs neatgriezās.
Atcerēsimies gadsimtos, gados,
Par tiem, kuri nekad vairs nenāks.
Atcerēsimies!

Es lūdzu visus piecelties. Nolieksim galvas padomju karavīra varoņdarba varenības priekšā. Godināsim visu bojāgājušo piemiņu ar klusuma minūti.

Klusuma minūti.

Un tomēr karā iestājās pagrieziena punkts un sākās okupēto teritoriju atbrīvošana. Attīrījuši mūsu valsts teritoriju no fašistiem, mūsu karavīri atbrīvoja Eiropas tautas no fašistu jūga.

Cilvēce ir parādā milzīgu parādu tiem miljoniem cilvēku, kuri gāja bojā, aizstāvot savu dzimteni no paverdzināšanas, gūsta un fašisma, kas draudēja iznīcināt visas slāvu tautas. Pateicīgie pēcteči glabā mirušo piemiņu, kopj neapzīmētus kapus un masu kapus, noliek ziedus pie pieminekļiem un obeliskiem, nosauc ielas varoņu vārdā. (19. slaids)

Mēs esam šeit ar jums ne tāpēc, ka randiņš, Kā ļauns atmiņu fragments, deg krūtīs. Brīvdienās un darba dienās nāc uz Nezināmā karavīra kapiem. Viņš tevi pasargāja kaujas laukā. Viņš nokrita, neatkāpjoties ne soli. Un šim varonim ir vārds - Lielā armija, vienkāršs karavīrs.

Neaizmirstamajās dienās tūkstošiem krievu ierodas Piskarevskoje kapsētā Sanktpēterburgā, Mamajeva Kurganā Volgogradā, (20. slaids) uz Sapung kalnu Sevastopolē, pie pieminekļa Pleskavas apgabala Krasukhas ciema sadegušajiem iedzīvotājiem un uz citām svētām vietām. Padomju armijas, atbrīvotāja, varoņdarbs tiek godināts ne tikai mūsu valstī. Vācijā Treptovas parkā atrodas piemineklis Karavīram-Atbrīvotājam. Šis ir uzvarošais karavīrs, pie kura krūtīm uzticīgi pieķeras viņa izglābtā vācu meitene. (21. slaids)

Ceturtā pavasara mijā

Kā atlīdzība par gadiem ilgo satraukumu,

Nogāzies dūmos un putekļos

Berlīne gulēja pie mūsu kājām!

Ieroču pērkons nerimst.

Liesma plosās dūmakainā tumsā,

Un cilvēki saka viens otram -

Uz Zemes ir taisnība!

Dzelzs un akmens drupināšana,

Viņš nežēlīgi notrieca ienaidnieku!

Uzvaras reklāmkarogs pār Vāciju

Viņš pacēla savas patiesības karogu!

Viņš gāja caur uguni un ūdeni,

Viņš nenomaldījās no sava ceļa.

Slava, slava tautai - varonim!

Slava viņa krāšņajai armijai!

Un Berlīnē brīvdienās,

Tika uzcelts, lai stāvētu gadsimtiem ilgi,

Piemineklis padomju karavīram,

Ar izglābto meiteni rokās.

Tas ir mūsu godības simbols.

Kā bākugunis, kas spīd tumsā,

Tas ir viņš - manas valsts karavīrs,

Aizsargā mieru visā Zemē!

Uzvaras dienā spīd saule un vienmēr spīdēs arī mums. Sīvās cīņās mūsu vectēviem izdevās sakaut ienaidnieku. Kolonnas soļo vienmērīgā sastāvā, Un dziesmas šur tur plūst, Un varoņpilsētu debesīs dzirkstī svētku salūts! (25. slaids) Šajā dienā ikvienā mūsu valsts pilsētā notiek svinīgi mītiņi. Un priekšgalā ir veterāni - tie, kas izgāja karu. (2. slaids)

Valkā savas medaļas
Gan brīvdienās, gan darba dienās.
Uz stingrām jakām
Un modernas jakas. Valkājiet medaļas
Lai visi cilvēki redzētu
Tu, kas karu pārcieti uz saviem pleciem.

(27. slaids) Lai nekad nebūtu karš! Ļaujiet mierīgām pilsētām gulēt. Lai man virs galvas neskan caururbjoša sirēnu kauciens. Lai neviens nesasprāgst lādiņš, Lai neviens nešauj ložmetēju. Lai mūsu meži skan tikai ar putnu un bērnu balsīm. Un lai gadi paiet mierīgi, Lai nekad nebūtu karš!

Lejupielādēt prezentāciju: