ძმები კარამაზოვები. წიგნი მეათე

ბავშვები უცნაური ხალხია, ოცნებობენ და წარმოიდგენენ. ნაძვის ხის წინ და შობის წინ სწორედ ნაძვის ხეზე ვხვდებოდი ქუჩაში, რაღაც კუთხეში, ერთ ბიჭს, არაუმეტეს შვიდი წლისა. საშინელ ყინვაში თითქმის საზაფხულო ტანისამოსში იყო გამოწყობილი, მაგრამ ყელზე რაღაც ნაგავი ჰქონდა შეკრული, რაც იმას ნიშნავს, რომ ვიღაც მაინც ამზადებდა, აგზავნიდა. დადიოდა „კალმით“; ტექნიკური ტერმინია, ხვეწნას ნიშნავს. ტერმინი თავად ამ ბიჭებმა გამოიგონეს. მისნაირი ბევრია, შენს გზაზე ტრიალებს და ზეპირად ნასწავლს ყვირიან; მაგრამ ეს არ ყვიროდა, რაღაცნაირად უდანაშაულოდ და შეუჩვევლად ლაპარაკობდა და ნდობით მიყურებდა თვალებში - ასე რომ, ის ახლახან იწყებდა თავის პროფესიას. ჩემს კითხვებზე პასუხად მითხრა, რომ ჰყავს და, უმუშევარი, ავადმყოფი; შეიძლება მართალია, მაგრამ მხოლოდ მოგვიანებით გავიგე, რომ ეს ბიჭები სიბნელესა და სიბნელეში არიან: მათ ყველაზე საშინელ ყინვაშიც კი "კალმით" აგზავნიან და თუ ვერაფერს მიიღებენ, ალბათ სცემენ. . კაპიკების შეგროვების შემდეგ, ბიჭი წითელი, ხისტი ხელებით ბრუნდება რაღაც სარდაფში, სადაც დაუდევარი ადამიანების ბანდა სვამს, ერთ-ერთი მათგანი, ვინც კვირას ქარხანაში გაიფიცა, ისევ სამსახურში ბრუნდება არა უადრეს ოთხშაბათს საღამოს“. იქ, სარდაფებში, მათი მშიერი და ნაცემი ცოლები მათთან ერთად სვამენ, მათი მშიერი ჩვილები სწორედ იქ ღრიალებენ. არაყი და სიბინძურე, გარყვნილება და რაც მთავარია არაყი. შეგროვებული კაპიკებით ბიჭს სასწრაფოდ აგზავნიან ტავერნაში და მას კიდევ ღვინო მოაქვს. გასართობად, ხანდახან ღორს პირში ასხამენ და იცინიან, როცა მოკლე ამოსუნთქვით, თითქმის უგონოდ ეცემა იატაკზე,

... და ცუდი არაყი პირში
უმოწყალოდ დაასხა...

როცა წამოიზრდება, სწრაფად ყიდიან სადღაც ქარხანაში, მაგრამ ყველაფერი, რასაც შოულობს, ისევ ვალდებულია მომვლელებს მიუტანოს და ისინი ისევ სვამენ. მაგრამ ჯერ კიდევ ქარხანამდე, ეს ბავშვები ხდებიან სრულყოფილი დამნაშავეები. ისინი დახეტიალობენ ქალაქში და იციან ისეთი ადგილები სხვადასხვა სარდაფებში, რომლებშიც შეგიძლიათ შეხვიდეთ და სად გაატაროთ ღამე შეუმჩნევლად. ერთმა მათგანმა ზედიზედ რამდენიმე ღამე გაატარა კალათაში დამლაგებელთან და ვერასოდეს შენიშნა. რა თქმა უნდა, ქურდები ხდებიან. ქურდობა რვა წლის ბავშვებშიც კი ვნებად იქცევა, ზოგჯერ მოქმედების დანაშაულებრივობის ყოველგვარი შეგნების გარეშეც. ბოლოს და ბოლოს ყველაფერს ითმენენ - შიმშილს, სიცივეს, ცემას - მხოლოდ ერთი რამისთვის, თავისუფლებისთვის და გარბიან თავიანთ დაუდევარ მოხეტიალეებს უკვე საკუთარი თავისგან. ამ ველურ არსებას ხანდახან არაფერი ესმის, არც სად ცხოვრობს, არც რა ერია, არის თუ არა ღმერთი, არის თუ არა ხელმწიფე; ასეთებიც კი გადმოსცემენ რაღაცებს მათ შესახებ, რაც დაუჯერებელია მოსასმენად და მაინც ყველა ფაქტია.

დოსტოევსკი. ბიჭი ქრისტეს ნაძვის ხეზე. ვიდეო ფილმი

II. ბიჭი ქრისტეს ნაძვის ხეზე

არადა, რომანისტი ვარ და, როგორც ჩანს, ერთი „მოთხრობა“ თავად მოვამზადე. რატომ ვწერ: „როგორც ჩანს“, რადგან მე თვითონ ვიცი ზუსტად რა შევადგინე, მაგრამ სულ წარმოვიდგენ, რომ ეს მოხდა სადღაც და ოდესღაც, ეს მოხდა შობის წინა დღეს, რაღაც უზარმაზარ ქალაქში და საშინელ ყინვაში.

მეჩვენება, რომ სარდაფში ბიჭი იყო, მაგრამ ჯერ კიდევ ძალიან პატარა, დაახლოებით ექვსი წლის ან თუნდაც ნაკლები. ამ ბიჭმა დილით ნესტიან და ცივ სარდაფში გაიღვიძა. რაღაც ხალათში იყო გამოწყობილი და კანკალებდა. მისი სუნთქვა თეთრ ორთქლში გამოდიოდა და ის, მკერდზე კუთხეში მჯდომმა, მოწყენილობისგან, განზრახ გამოუშვა ეს ორთქლი პირიდან და მხიარულობდა, უყურებდა როგორ გაფრინდა. მაგრამ მას ნამდვილად სურდა ჭამა. დილით რამდენჯერმე მიუახლოვდა ბორცვებს, სადაც ბლინივით წვრილ საწოლზე და თავის ქვეშ რაღაც შეკვრაზე, ბალიშის ნაცვლად, ავადმყოფი დედა ეგდო. როგორ მოხვდა იგი აქ? თავის ბიჭთან ერთად უნდა ჩამოსულიყო უცხო ქალაქიდან და უცებ ავად გახდა. კუთხის ბედია პოლიციამ ორი დღის წინ დააკავა; მოიჯარეები დაიშალნენ, სადღესასწაულო საქმე იყო და დარჩენილი ხალათი მთელი დღე ნასვამი იწვა და არც დღესასწაულს ელოდა. ოთახის მეორე კუთხეში რევმატიზმისგან ღრიალებდა ოთხმოცი წლის მოხუცი ქალი, რომელიც ოდესღაც სადღაც ძიძებში ცხოვრობდა, ახლა კი მარტო კვდებოდა, კვნესოდა, წუწუნებდა და წუწუნებდა ბიჭზე, ისე რომ მან უკვე დაიწყო შეგეშინდეთ მის კუთხესთან მიახლოების. სადღაც შემოსასვლელში დალია, მაგრამ ქერქი ვერსად იპოვა და მეათეში ერთხელ უკვე ავიდა დედამისის გასაღვიძებლად. ბოლოს საშინლად იგრძნო თავი სიბნელეში: საღამო უკვე დიდი ხნის წინ დაიწყო, მაგრამ ცეცხლი არ ენთო. დედის სახე რომ იგრძნო, გაუკვირდა, რომ საერთოდ არ განძრეულა და კედელივით გაცივდა. „აქ ძალიან ცივა“, გაიფიქრა მან, ოდნავ იდგა, უგონოდ დაავიწყდა ხელი მკვდარი ქალის მხარზე, შემდეგ თითებზე ამოისუნთქა, რომ გასათბობდა და უცებ, ლოგინზე ქუდი მოჰკიდა ხელი, ნელა, მოღუშული წავიდა. სარდაფი. ადრე წავიდოდა, მაგრამ მაინც ეშინოდა ზევით, კიბეებზე, დიდი ძაღლის, რომელიც მთელი დღე ყმუოდა მეზობლის კართან. მაგრამ ძაღლი წავიდა და ის მოულოდნელად ქუჩაში გავიდა.

ღმერთო, რა ქალაქია! მანამდე არასდროს უნახავს მსგავსი რამ. იქ, საიდანაც მოვიდა, ღამით ისეთი შავი სიბნელე, ერთი ნათურა მთელ ქუჩაზე. ხის დაბალი სახლები ჩაკეტილია საკეტებით; ქუჩაში ცოტა ბნელდება – არავინ, ყველა სახლში ჩუმდება და მხოლოდ ძაღლების მთელი ხროვა ყვირის, ასობით და ათასობით მათგანი მთელი ღამე ყვირის და ყეფს. მაგრამ იქ ისეთი თბილი იყო და საჭმელს აძლევდნენ, მაგრამ აი, უფალო, ნეტავ ჭამა! და რა კაკუნი და ჭექა-ქუხილი აქ, რა სინათლე და ხალხი, ცხენები და ეტლები და ყინვა, ყინვა! გაყინული ორთქლი იღვრება გაძევებული ცხენებიდან, მათი ცხლად ამოსუნთქული სნეულებიდან; ფხვიერი თოვლში ქვებზე ცურავს ცხენები და ყველა ასე უბიძგებს და, უფალო, ძალიან მინდა ვჭამო, რაღაც ნაჭერი მაინც და უცებ ისე მტკივა თითები. სამართალდამცავი მუშაკი გავიდა და ისე შებრუნდა, რომ ბიჭი არ შეემჩნია.

აი ისევ ქუჩა - ოჰ, რა ფართოა! აი, ალბათ, ასე დაამტვრევენ; როგორ ყვირის ყველა, დარბის და მიგყავს, მაგრამ სინათლე, სინათლე! და რა არის ეს? ვაიმე, რა დიდი შუშაა, შუშის უკან კი ოთახია, ოთახში კი ჭერამდე ხეა; ეს ნაძვის ხეა და ნაძვის ხეზე იმდენი შუქია, რამდენი ოქროს ქაღალდი და ვაშლი, ირგვლივ თოჯინები, პატარა ცხენები; და ბავშვები დარბიან ოთახში, ჭკვიანები, სუფთა, იცინიან და თამაშობენ, ჭამენ და სვამენ რაღაცას. ამ გოგომ ბიჭთან ერთად დაიწყო ცეკვა, რა ლამაზი გოგოა! აქ არის მუსიკა, მისი მოსმენა მინიდან შეგიძლიათ. ბიჭი უყურებს, უკვირს და უკვე იცინის, თითები და ფეხები უკვე მტკივა, ხელები კი სულ გაწითლდა, ვერ იხრება და მტკივნეულად მოძრაობს. და უცებ ბიჭს გაახსენდა, რომ თითები ძალიან მტკიოდა, დაიწყო ტირილი და გაიქცა, ახლა კი ისევ ხედავს ოთახს მეორე მინიდან, ისევ ხეებია, მაგრამ მაგიდებზე ღვეზელებია, ყველანაირი - ნუშის, წითელი, ყვითელი და ოთხი ადამიანი ზის, მდიდარი ქალბატონები და ვინც მოდის, ღვეზელებს აძლევენ და კარი ყოველ წუთს იღება, ბევრი ბატონი შემოდის ქუჩიდან. ბიჭი შემოიპარა, უცებ გააღო კარი და შევიდა. ვაიმე, როგორ უყვირეს და აკანკალებდნენ! ერთი ქალბატონი სწრაფად მივიდა და კაპიკი ჩაუსვა ხელში და თვითონაც გაუღო ქუჩის კარი. როგორ ეშინოდა! და კაპიკი მაშინვე შემოვიდა და კიბეებზე აწკრიალდა: წითელ თითებს ვერ მოხარა და დაიკავა. ბიჭი გამოვარდა და სწრაფად, სწრაფად წავიდა, მაგრამ სად არ იცოდა. ისევ ტირილი უნდა, მაგრამ ეშინია და გარბის, გარბის და ხელებზე უბერავს. და ლტოლვა მიჰყავს მას, რადგან უცებ ისეთი მარტოსული და საშინლად იგრძნო თავი და უცებ, უფალო! მერე რა არის ისევ? ხალხი ბრბოში დგას და მიკვირს: შუშის უკან ფანჯარაზე სამი თოჯინაა, პატარა, წითელ და მწვანე კაბებში გამოწყობილი და ძალიან, ძალიან ჰგვანან ცოცხლებს! ვიღაც მოხუცი ზის და ეტყობა დიდ ვიოლინოზე უკრავს, ორი დგანან იქვე და უკრავენ პატარა ვიოლინოებს, დროზე თავებს აქნევენ და ერთმანეთს უყურებენ და ტუჩები მოძრაობენ, საუბრობენ, მართლა ლაპარაკობენ, - მხოლოდ შუშის გამო არ ისმის. და თავიდან ბიჭს ეგონა, რომ ისინი ცოცხლები იყვნენ, მაგრამ როცა მთლიანად მიხვდა, რომ ისინი ლეკვები იყვნენ, უცებ გაეცინა. მას არასოდეს ენახა ასეთი თოჯინები და არ იცოდა, რომ არსებობდნენ! და მას უნდა ტირილი, მაგრამ ეს ძალიან სასაცილოა, სასაცილოა ლეკვებზე. უცებ მოეჩვენა, რომ ვიღაცამ ხალათს უკნიდან მოჰკიდა ხელი: დიდი გაბრაზებული ბიჭი იდგა იქვე და უცებ თავზე დაარტყა, ქუდი მოიგლიჯა და ქვემოდან ფეხი დაუდო. ბიჭი მიწაზე შემოვიდა, მერე კი იყვირეს, გაფითრდა, წამოხტა და გაიქცა და გაიქცა, უცებ გაიქცა არ იცოდა სად, კარებში, სხვის ეზოში და შეშაზე დაჯდა: „ისინი აქ ვერ ვიპოვით და ბნელა“.

დაჯდა და ღრიალებდა, მაგრამ თვითონაც შიშისგან სუნთქვა ვეღარ იკვებებოდა და უცებ, სრულიად მოულოდნელად, თავს ისე კარგად გრძნობდა: ხელები და ფეხები უცებ შეწყდა და ისეთივე თბილი გახდა, როგორც ღუმელზე; ახლა მთელი აკანკალდა: ოჰ, რატომ, დაძინებას აპირებდა! რა კარგია აქ ჩაძინება: "აქ დავჯდები და ისევ წავალ ლეკვების დასათვალიერებლად", - გაიფიქრა ბიჭმა და გაიღიმა, გაიხსენა ისინი, "ისევე როგორც ცოცხლები არიან!..." და უცებ გაიგო, რომ მისი დედამ მასზე სიმღერა იმღერა. "დედა, მეძინება, ოჰ, რა კარგია აქ ძილი!"

"მოდი ჩემს ნაძვის ხესთან, ბიჭო", - უცებ ჩუმად ჩასჩურჩულა მის ზემოთ.

მას ეგონა, რომ ეს ყველაფერი მისი დედა იყო, მაგრამ არა, ის არა; ვინ დაუძახა, ვერ ხედავს, მაგრამ ვიღაცამ დაიხარა და ჩაეხუტა სიბნელეში, მან კი ხელი გაუწოდა და ... და უცებ, - ოჰ, რა სინათლეა! ოჰ, რა ხეა! დიახ, და ეს არ არის ნაძვის ხე, მას ჯერ არ უნახავს ასეთი ხეები! სად არის ის ახლა: ყველაფერი ბრწყინავს, ყველაფერი ანათებს და ირგვლივ თოჯინებია - მაგრამ არა, ისინი ყველა ბიჭები და გოგოები არიან, მხოლოდ ისეთი კაშკაშა, ყველა მის გარშემო ტრიალებს, დაფრინავენ, ყველა კოცნიან, წაიღებენ, თან ატარებენ. , კი და თვითონ დაფრინავს და ხედავს: დედა უყურებს და მხიარულად იცინის.

- Დედა! Დედა! ოჰ, რა კარგია აქ, დედა! - უყვირებს ბიჭი და ისევ კოცნის ბავშვებს და უნდა, რაც შეიძლება მალე მოუყვეს იმ თოჯინების შესახებ, რომელიც მინის მიღმაა. -ვინ ხართ ბიჭებო? გოგოებო ვინ ხართ? ეკითხება, იცინის და უყვარს ისინი.

- ეს არის "ქრისტეს ხე", - პასუხობენ მას. „ქრისტეს ყოველთვის აქვს ხე იმ დღეს პატარა ბავშვებისთვის, რომლებსაც იქ საკუთარი ხე არ აქვთ...“ და მან აღმოაჩინა, რომ ეს ბიჭები და გოგოები ყველანი მასავით იყვნენ, ბავშვები, მაგრამ ზოგი მაინც გაყინული იყო. კალათები, რომლებშიც ისინი დაყარეს კიბეებზე პეტერბურგის ჩინოვნიკების კარებამდე; სხვები ახრჩობდნენ პატარა წიწილებს, მინდობით აღსაზრდელიდან იკვებებოდნენ, სხვები დაიღუპნენ დედების გამომშრალ მკერდზე (სამარას შიმშილობის დროს), მეოთხენი მესამე კლასის ეტლში დახრჩობდნენ სუნისგან, მაგრამ ახლა აქ არიან. , ყველანი ახლა ანგელოზებივით არიან, ყველა ქრისტე, თვითონ კი მათ შორისაა და ხელებს უწვდის მათ და აკურთხებს მათ და მათ ცოდვილ დედებს... და ამ ბავშვების დედები ყველა იქ დგანან, განზე და ტირილი; თითოეული იცნობს თავის ბიჭს ან გოგოს და მიფრინავს მათკენ და კოცნიან, ხელებით იწმენდენ ცრემლებს და ევედრებიან, არ იტირონ, რადგან აქ თავს კარგად გრძნობენ...

და ქვემოთ, დილით, დამლაგებლებმა იპოვეს ბიჭის პატარა ცხედარი, რომელიც შეშისთვის გაყინულიყო; დედამისიც იპოვეს... მანამდეც მოკვდა; ორივე შეხვდა უფალ ღმერთს ცაში.

და რატომ დავწერე ასეთი მოთხრობა, ასე რომ არ შევდივარ ჩვეულებრივ გონივრულ დღიურში და თუნდაც მწერალს? ისიც ჰპირდებოდა ისტორიებს ძირითადად რეალურ მოვლენებზე! მაგრამ ეს არის საქმე, მე ყოველთვის მეჩვენება და წარმომიდგენია, რომ ეს ყველაფერი შეიძლება მართლაც მოხდეს - ანუ ის, რაც მოხდა სარდაფში და შეშის მიღმა და იქ ქრისტეს ნაძვის ხეზე - არ ვიცი, როგორ გითხრათ, შეიძლება მოხდეს თუ არა? ამიტომაც ვარ რომანისტი, გამოგონება.


... და უსიამოვნო არაყი ჩემს პირში // დაუნდობლად გადაისხა ...- არაზუსტი ციტატა ნ.ა. ნეკრასოვის ლექსიდან "ბავშვობა" (1855), რომელიც არის ლექსის "ფრაგმენტის" მეორე გამოცემა ("მე დავიბადე პროვინციაში ...", 1844 წ.). ნეკრასოვისა და დოსტოევსკის სიცოცხლეში "ბავშვობა" არ გამოქვეყნებულა, მაგრამ სიებში შევიდა. როდის და როგორ შეხვდა დოსტოევსკი, უცნობია; მიუხედავად ამისა, ახალგაზრდა ბიჭის სიმთვრალის მთელი სცენა ეხმიანება შემდეგ მონაკვეთს "ბავშვობიდან":

დედისგან მალულად
მან დამირგა
და უსიამოვნო არაყი ჩემს პირში
წვეთ-წვეთად ასხამს:
”კარგი, შეავსეთ საწვავი პატარა ასაკიდან,
სულელო, გაიზარდე -
შიმშილით არ მოკვდები.
არ დალიო შენი პერანგი!" -
ასე თქვა – და გაბრაზებულმა
მეგობრებთან ერთად იცინოდა
როცა გიჟი ვარ
და დაეცა და იყვირა ...
(Nekrasov N. A. თხზულებათა და წერილების სრული კრებული: V 15 t. L., 1981. T. 1. S. 558).

სხვები ახრჩობდნენ პატარა წიწილებს, აღმზრდელობით სახლიდან გამოსაკვებად...- ბავშვთა სახლებს ახალშობილთა და უსახლკარო ჩვილთა თავშესაფარს ეძახდნენ. დოსტოევსკის ყურადღება პეტერბურგის ბავშვთა სახლმა ჯერ კიდევ 1873 წელს მიიპყრო გოლოსში (1873 წლის 9 მარტი) ჩანაწერმა, რომელიც მოიცავდა მღვდელ იოანე ნიკოლსკის წერილს ამ დაწესებულების მოსწავლეთა შორის მაღალი სიკვდილიანობის შესახებ, რომელიც დაურიგდა გლეხს. მისი მრევლის ქალები ცარსკოე სელოს რაიონში. წერილში ნათქვამია, რომ გლეხი ქალები ბავშვებს იღებენ, რათა თეთრეული და ფული მიიღონ, მაგრამ ჩვილებს არ უვლიან; თავის მხრივ, ექიმები, რომლებიც გასცემენ დოკუმენტებს ბავშვის აყვანის უფლებისთვის, ავლენენ სრულ გულგრილობას და გულგრილობას, ვის ხელში ხვდებიან ბავშვები. „მწერლის დღიურის“ მაისის ნომერში, როცა ბავშვთა სახლში ვიზიტზე საუბრობს, დოსტოევსკი აღნიშნავს თავის განზრახვას „სოფლებში წასულიყო, ჩუხონკებთან, რომლებსაც ჩვილები აჩუქეს“ (იხ. გვ. 176).

ჩუხონეცი- ფინი.

სამარას შიმშილის დროს...- 1871 - 1873 წლებში. სამარას პროვინციაში მოსავლის კატასტროფული უკმარისობა განიცადა, რამაც ძლიერი შიმშილობა გამოიწვია.

... მეოთხე სუნისგან მესამე კლასის ეტლებში დაიხრჩო...- „მოსკოვსკიე ვედომოსტი“ (1876 წ. 6 იანვარი) მოჰყავდა ჩანაწერი საჩივრის წიგნიდან ქ. ვორონეჟი, რომ მატარებელში, მესამე კლასის ვაგონში, დაიღუპნენ ბიჭი და გოგონა და რომ ამ უკანასკნელის მდგომარეობა უიმედოა. „მიზეზი არის მანქანაში არსებული სუნი, საიდანაც სრულწლოვანი მგზავრებიც კი გაიქცნენ.

როდესაც ის გაიზარდა და გიმნაზიაში შევიდა, მან დაიწყო მასთან ყველა მეცნიერების შესწავლა, რათა დაეხმარა, დაეხმარა შვილს. კოლია კრასოტკინს ჰქონდა ყველა შანსი, მოეპოვებინა დედის შვილის რეპუტაცია. მაგრამ ასე არ მოხდა. აღმოჩნდა, რომ ის არ იყო მორცხვი ათეული. მან იცოდა როგორ მოეპოვებინა თანატოლების პატივისცემა, ღირსეულად იქცეოდა მასწავლებლებთან, უყვარდა ხუმრობა, მაგრამ არასოდეს გადალახა დასაშვებ საზღვრებს. ანა ფედოროვნა წუხდა, ხშირად ეჩვენებოდა, რომ შვილს საკმარისად არ უყვარდა. მან უსაყვედურა მას სიცივის, უგრძნობლობის გამო. მაგრამ კრასოტკინის ქვრივი შეცდა. კოლიას ძალიან უყვარდა, მაგრამ არ მოითმენდა იმას, რასაც საშუალო სკოლის მოსწავლეების ენაზე ეძახდნენ "ხბოს სინაზეს". კოლიას საქმე რკინიგზაზე ძალიან საამაყო იყო. და მან ძალიან განიცადა ეს. და კიდევ უფრო მეტი უბედურება გამოიწვია დედის მიმართ სიამაყემ. ერთ ზაფხულს მოხდა ინციდენტი, რომელმაც კინაღამ გააგიჟა იგი.

დოსტოევსკი, "ბიჭები": თავების შეჯამება

როგორც ირკვევა, ეს არის ილიუშენკა, გადამდგარი შტაბის კაპიტნის სნეგირევის ვაჟი, რომელსაც დიმიტრი სასტიკად შეურაცხყოფა მიაყენა. ხოხლაკოვებთან ალექსი შუათანა ძმას და კატერინას ხვდება. ივანე აღიარებს სიყვარულს დიმიტრის საცოლეს და აპირებს წასვლას, რადგან კატერინა აპირებს მიტიას ერთგული დარჩეს, მიუხედავად მისი გრუშენკაზე დაქორწინების სურვილისა.
კატერინა ივანოვნა ალიოშას აგზავნის სნეგირევში, რათა შტაბის კაპიტანს 200 მანეთი მისცეს. სნეგირევის მიუხედავად გაჭირვებაოჯახში (ავადმყოფი ქალიშვილი, სუსტი ცოლი, მცირეწლოვანი ვაჟი), უარს ამბობს ფულზე. წიგნი მეხუთე. პრო და წინააღმდეგ ივანე და ალექსეი ერთმანეთს ტავერნაში ხვდებიან, სადაც რომანის ერთ-ერთი მთავარი სცენა ვითარდება.
შუათანა ძმა თავის რწმენაზე საუბრობს. ის არ უარყოფს ღმერთს, მაგრამ არ აღიარებს, რომ სამყარო ყოვლისშემძლე არის მოწყობილი. ივანე იმეორებს თავის ლექსს დიდი ინკვიზიტორის შესახებ, რომელშიც ის აღწერს, თუ როგორ ჩამოვიდა ქრისტე კვლავ დედამიწაზე და დააპატიმრეს.

ბიჭები

ოჯახებიც ჰყავთ. და დედები იცავენ და ცდილობენ გამოკვებონ თავიანთი შვილები.

  • რეზიუმე გოგოლი ძველი სამყაროს მემამულეები აღწერილობები, საიდანაც იწყება ამბავი, ძალიან ლამაზი და მადისაღმძვრელია. საკვები პრაქტიკულად ერთადერთია, რაზეც მოხუცები ზრუნავენ. მთელი ცხოვრება მას ექვემდებარება: დილით მათ ჭამეს ესა თუ ის
  • რეზიუმე ასტაფიევი ცხენი ვარდისფერი მანით არის ასტაფიევის ისტორია იმის შესახებ, თუ როგორ მოატყუა ბიჭმა ბებია და რა დაემართა მას.

მოვლენები ვითარდება 1960-იან წლებში იენიზეის ნაპირზე მდებარე ტაიგას სოფელში.
  • სუტეევის ზღაპრების შეჯამება სოკოს ქვეშ. ერთ დღეს ტყეში წვიმა დაიწყო. ცხოველებმა და მწერებმა დაიწყეს სადმე დასამალი ადგილის ძებნა. ყველაზე შესაფერისი ადგილი სოკო აღმოჩნდა.
  • დოსტოევსკის ბიჭების მოკლე მოთხრობა თავ-თავი

    ყურადღება

    შეშინებული მოხუცი სახლს მივარდა და ნახა ღია ფანჯარამოკლული ფიოდორ პავლოვიჩი. მან წამოიძახა და მეზობლებს დახმარებისთვის დაუძახა. შემდეგ ყველამ ერთად გამოიძახეს პოლიციელი. გამოძიება მაშინვე დაიწყო. ბაღში პესტი იპოვეს, გარდაცვლილის საძინებელში კი იმავე სამი ათასი რუბლიდან ცარიელი, დახეული პაკეტი იპოვეს.


    Მნიშვნელოვანი

    დაკითხვისას დიმიტრიმ თავდაპირველად უარი თქვა, საიდან მიიღო ფული. მაგრამ შემდეგ მან აღიარა: ეს არის იმ სამი ათასის ნაშთები, რომლებიც კატერინამ მისცა. მიტიას არავის სჯერა. მოკრიში თვითმხილველთა ყველა ჩვენება მის წინააღმდეგაა.


    წიგნი მეათე. ბიჭები ეს თავი მოგვითხრობს კოლია კრასოტკინის შესახებ, რომელიც მფარველობდა ილიუშას გიმნაზიაში. კოლია ძალიან მამაცი ბიჭი იყო. ერთხელ, გაბედულად, ლიანდაგს შორის დაწვა გამვლელ მატარებლის ქვეშ. ამ შემთხვევის შემდეგ მას გიმნაზიის ყველა ბიჭი პატივს სცემდა.


    ადრე კოლია ილიუშასთან ჩხუბობდა, ახლა კი შერიგდა და ალექსეი გაიცნო.

    კიდევ ერთი ნაბიჯი

    ფიოდორ პავლოვიჩმა ასევე დაადანაშაულა დიმიტრი იმაში, რომ საცოლე კატერინა ივანოვნა ჩამოიყვანა ქალაქში და თვითონ აცდუნა გრუშენკა, ადგილობრივი მდიდარი ვაჭრის შენახული ქალი. მიტია საპასუხოდ ადანაშაულებს მამას, ამბობენ, რომ მას თავად სურს გრუშენკას მოპოვება. ზოსიმა ამ შეხვედრაზე საოცრად იქცევა. ის ქედს იხრის დიმიტრის ფეხებთან, მოელის მის მომავალ ტრაგედიას და აკურთხებს ივანეს სიმართლის საძიებლად.
    ალექსეი სიკვდილის შემდეგ ისჯება, რომ დატოვოს მონასტერი და იყოს ძმებთან. წიგნი მესამე. ვნებამორეული დიმიტრი ალიოშას ეუბნება კატერინა ივანოვნას პრობლემის შესახებ. მამამ დაკარგა სახელმწიფო ფული და სასოწარკვეთილმა გადაწყვიტა თავის დახვრეტა.
    დიმიტრის უბრალოდ ჰქონდა სწორი თანხა და ის მზად არის ფული მისცეს კატერინას, თუ ის მასთან მოვა. და გოგონამ გადაწყვიტა თავი შეეწირა მამის პატიოსანი სახელის გადასარჩენად. თუმცა დიმიტრიმ არ ისარგებლა მომენტით, მაგრამ კატერინას ფული ისე მისცა.

    ეს ყველაფერი იმით დასრულდა, რომ თავად კოლია, როგორც პატარას, ცრემლები წამოუვიდა და დედას დაჰპირდა, რომ აღარასოდეს გააბრაზებდა. ბავშვები იმ მოვლენის შემდეგ მალევე, რომელმაც ასე გააღიზიანა კოლიას დედა, მაგრამ გამოიწვია მისი თანატოლების პატივისცემა, ბიჭმა სახლში შერეული მოიყვანა. მან ძაღლს ჩიმე დაუძახა და, როგორც ჩანს, მის აღზრდაზე ოცნებობდა ჭკვიანი ძაღლი, რადგან საათობით ატარებდა მის ვარჯიშს. თავში „ბავშვები“, ფაქტობრივად, არანაირი მოვლენა არ ხდება. მოთხრობილია მხოლოდ იმაზე, თუ როგორ აიძულეს ერთხელ კოლია მეზობლის შვილებზე ეზრუნა. ნასტიას და კოსტიას დედამ მოახლე საავადმყოფოში წაიყვანა, ხოლო აგაფია, რომელიც შვილს კრასოტკინას უვლიდა, ბაზარში წავიდა. სკოლის მოსწავლემ ვერ დატოვა "ბუშტები", როგორც მან სიყვარულით უწოდა ბავშვებს, სანამ ერთ-ერთი მათგანი არ დაბრუნდა. მაგრამ მას ჰქონდა რამდენიმე, მისი აზრით, ძალიან მნიშვნელოვანი რამ.

    წიგნი მეათე
    ბიჭები

    მე
    კოლია კრასოტკინი

    ნოემბრის დასაწყისში. თერთმეტ გრადუსიანი ყინვა გვქონდა და თან ქარბუქი. ცოტა მშრალი თოვლი დაეცა გაყინულ მიწაზე ღამის განმავლობაში და "მშრალი და მკვეთრი" ქარი აიღებს მას და ატარებს მას ჩვენი ქალაქის მოსაწყენ ქუჩებში და განსაკუთრებით ბაზრის მოედანზე. მოღრუბლული დილა, მაგრამ თოვლი შეჩერდა. მოედნიდან არც ისე შორს, არც პლოტნიკოვების მაღაზიიდან, არის პატარა, ძალიან სუფთა სახლი როგორც გარეთ, ასევე შიგნით, ჩინოვნიკის ქვრივის, კრასოტკინას სახლი. თავად პროვინციის მდივანი კრასოტკინი გარდაიცვალა ძალიან დიდი ხნის წინ, თითქმის თოთხმეტი წლის წინ, მაგრამ მისი ქვრივი, ოცდაათი წლის და ჯერ კიდევ ძალიან ლამაზი ქალბატონი, ცოცხალია და ცხოვრობს თავის სუფთა სახლში "საკუთარი კაპიტალით". ცხოვრობს პატიოსნად და მორცხვად, ნაზი, მაგრამ საკმაოდ მხიარული ხასიათით. იგი დარჩა თვრამეტი წლის შემდეგ ქმრის შემდეგ, მან მხოლოდ ერთი წელი იცხოვრა მასთან და ახლახან შეეძინა ვაჟი. მას შემდეგ, მისი გარდაცვალების შემდეგ, მან მთლიანად მიუძღვნა თავი ამ პატარა ბიჭის კოლიას აღზრდას და მიუხედავად იმისა, რომ თოთხმეტი წლის განმავლობაში უყვარდა იგი მეხსიერების გარეშე, მან, რა თქმა უნდა, შეუდარებლად მეტი ტანჯვა გადაიტანა მასთან, ვიდრე გადაურჩა სიხარულს, კანკალს და სიკვდილს. შიშისგან, თითქმის ყოველდღე, რომ ავად გახდებოდეს, გაცივდეს, გაცივდეს, სკამზე ავიდეს და დაეცემა და ა.შ. როდესაც კოლიამ სკოლაში, შემდეგ კი ჩვენს პროგიმნაზიაში დაიწყო სიარული, დედამისი ჩქარობდა მასთან ყველა მეცნიერების შესასწავლად, რათა დაეხმარა და გაკვეთილები გაეკეთებინა მასთან, ჩქარობდა გაეცნო მასწავლებლებს და მათ ცოლებს, კოლიას ამხანაგებს, სკოლის მოსწავლეებსაც კი მოეფერა. , და მელა მათ წინაშე, რომ კოლიას არ შეხებოდნენ, არ დასცინოდნენ, არ სცემეს. მან საქმე იქამდე მიიყვანა, რომ ბიჭებმა რეალურად დაიწყეს მისი დაცინვა მისი მეშვეობით და დაიწყეს მისი დაცინვა იმით, რომ ის იყო სისი. მაგრამ ბიჭმა მოახერხა თავის დაცვა. ის იყო მამაცი ბიჭი, „საშინლად ძლიერი“, რადგან კლასში მის შესახებ ჭორები გავრცელდა და მალევე დამკვიდრდა, ის იყო მოხერხებული, ჯიუტი ხასიათის, გაბედული და მეწარმე სული. კარგად სწავლობდა და ჭორიც კი გავრცელდა, რომ არითმეტიკიდანაც და მსოფლიო ისტორიიდანაც, თავად მასწავლებელ დარდანელოვს ჩამოაგდებდა. მაგრამ ბიჭი, მიუხედავად იმისა, რომ ყველას ზემოდან უყურებდა, ცხვირს აბრუნებდა, კარგი თანამებრძოლი იყო და თავს არ ამაღლებდა. მან სკოლის მოსწავლეების პატივისცემა თავისთავად მიიღო, მაგრამ თავს მეგობრულად ინარჩუნებდა. მთავარი ის არის, რომ მან იცოდა ზომა, იცოდა დროდადრო თავის შეკავება და უფროსებთან ურთიერთობაში არასოდეს გადალახა ბოლო და სანუკვარი ზღვარი, რომლის იქითაც გადაცდომა აღარ შეიძლება გადაიზარდოს არეულობაში, აჯანყებაში და. უკანონობა. და მაინც, მას ძალიან, ძალიან არ ეწინააღმდეგებოდა ყოველი შემთხვევის დროს სისულელე, ბოლო ბიჭივით სისულელე და არა იმდენად, როგორც რაღაცის მოტყუება, სასწაულების კეთება, "ექსტრაფეფერის" მიცემა, ელეგანტურობა, თავის გამოჩენა. რაც მთავარია, ძალიან ეგოისტი იყო. მან დედასთან ურთიერთობაში ქვეშევრდომების ჩაყენებაც კი მოახერხა, მასზე თითქმის თვითნებურად მოქმედებდა. ის დაემორჩილა, ოჰ, დიდი ხანია ემორჩილებოდა და მხოლოდ ის ვერ გაუძლო იმ უბრალო აზრს, რომ ბიჭს „პატარა უყვარდა“. მას გამუდმებით ეჩვენებოდა, რომ კოლია "უგრძნობი" იყო მის მიმართ და იყო დრო, როდესაც ისტერიული ცრემლებით ღვრიდა, მას გაკიცხვა დაიწყო სიცივის გამო. ბიჭს ეს არ მოსწონდა და რაც უფრო მეტს ითხოვდნენ მისგან გულწრფელ გამოხდომას, მით უფრო დაუნდობელი ხდებოდა, თითქოს განზრახ. მაგრამ ეს მოხდა მასთან არა განზრახ, არამედ უნებურად - ასეთი იყო მისი ხასიათი. დედამისი ცდებოდა: მას ძალიან უყვარდა დედა და არ უყვარდა მხოლოდ „ხბოს სინაზე“, როგორც ამას სკოლის ბიჭის ენაზე ამბობდა. მას შემდეგ, რაც მამამ კარადა დატოვა, რომელშიც რამდენიმე წიგნი ინახებოდა; კოლიას უყვარდა კითხვა და რამდენიმე მათგანი უკვე წაიკითხა თავისთვის. დედას ეს არ რცხვენოდა და მხოლოდ ხანდახან ფიქრობდა, როგორ იდგა ეს ბიჭი თამაშის ნაცვლად მთელი საათი კარადასთან რომელიმე წიგნზე. და ამ გზით კოლიამ წაიკითხა ის, რისი წაკითხვის უფლებაც მას ასაკში არ უნდა მიეცა. თუმცა, ამ ბოლო დროს, მიუხედავად იმისა, რომ ბიჭს არ უყვარდა გარკვეული ხაზის გადაკვეთა თავის ხუმრობაში, დაიწყო ხუმრობები, რამაც დედამისი სერიოზულად შეაშინა - მართალია, ისინი არ იყვნენ უზნეო, არამედ სასოწარკვეთილი, სასოწარკვეთილი. სწორედ იმ ზაფხულს, ივლისის თვეში, შვებულების დროს, მოხდა, რომ დედა-შვილი წავიდნენ ერთი კვირით სხვა ქვეყანაში, სამოცდაათი მილის მოშორებით, შორეულ ნათესავთან, რომლის ქმარი რკინიგზის სადგურზე მუშაობდა (იგივე, ჩვენი ქალაქიდან ყველაზე ახლოს, სადგური, საიდანაც ერთი თვის შემდეგ ივან ფიოდოროვიჩ კარამაზოვი მოსკოვში გაემგზავრა). იქ კოლიამ დაიწყო რკინიგზის დეტალური დათვალიერება, რუტინების შესწავლა და გააცნობიერა, რომ მას შეეძლო ეჩვენებინა თავისი ახალი ცოდნა, როდესაც დაბრუნდა სახლში, მისი პროგიმნაზიის სკოლის მოსწავლეებს შორის. მაგრამ სწორედ ამ დროს იყო კიდევ რამდენიმე ბიჭი, რომლებთანაც ის დაუმეგობრდა; ზოგი სადგურზე ცხოვრობდა, ზოგიც მეზობლად - თორმეტიდან თხუთმეტ წლამდე ყველა ახალგაზრდა შეიკრიბა დაახლოებით ექვსი-შვიდი და ორი მათგანი ჩვენი ქალაქიდან იყო. ბიჭები ერთად თამაშობდნენ, ხუმრობდნენ და სადგურზე ყოფნის მეოთხე თუ მეხუთე დღეს, სულელ ახალგაზრდებს შორის ორი მანეთის წარმოუდგენელი ფსონი შედგა, კერძოდ: კოლია, თითქმის ყველაზე ახალგაზრდა და, შესაბამისად, გარკვეულწილად სძულდა. უფროსებმა, სიამაყის გამო თუ უსირცხვილო გამბედაობის გამო, შესთავაზეს, რომ ღამით, როცა თერთმეტი საათის მატარებელი მოვა, ლიანდაგს შორის მიდრეკილი დაწოლილიყო და გაუნძრევლად დაწოლილიყო, ხოლო მატარებელი მთელი სისწრაფით მივარდა მასზე. მართალია, ჩატარდა წინასწარი გამოკვლევა, საიდანაც გაირკვა, რომ ნამდვილად შესაძლებელია ლიანდაგს შორის გაჭიმვა და გაბრტყელება, რომ მატარებელი, რა თქმა უნდა, გაიაროს და არ შეეხოს მას, ვინც ცრუობს, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, რა ტყუილი! კოლია მტკიცედ იდგა, რომ დაწოლილიყო. თავიდან იცინოდნენ, მატყუარას, ფანფარს უწოდებდნენ, მაგრამ უფრო მეტად ამხნევებდნენ. მთავარი ის არის, რომ ამ თხუთმეტი წლის ბიჭებმა ზედმეტად აატრიალეს ცხვირი მის წინაშე და თავიდან არც კი სურდათ მისი ამხანაგად მიჩნევა, როგორც „პატარა“, რაც უკვე აუტანელი შეურაცხყოფა იყო. ასე რომ, გადაწყდა საღამოს გამგზავრება სადგურიდან ვერსტზე, ისე რომ მატარებელს, სადგურიდან გასვლის შემდეგ, მოასწრო სრულად გაფანტულიყო. ბიჭები შეიკრიბნენ. ღამე იყო მთვარე, არც ისე ბნელი, არამედ თითქმის შავი. საჭირო დროს კოლია ლიანდაგს შორის დაწვა. ხუთი სხვა, ვინც ფსონს დებდა, სუნთქვაშეკრული და ბოლოს შიშითა და სინანულით დაელოდა სანაპიროს ბოლოში, გზის პირას, ბუჩქებში. ბოლოს შორს სადგურიდან მატარებელი გავარდა. სიბნელიდან ორი წითელი ფარანი გამობრწყინდა, მოახლოებული ურჩხული ღრიალებდა. "გაიქეცი, გაიქეცი რელსებიდან!" შიშისგან მოკვდავმა ბიჭებმა ბუჩქებიდან უყვირეს კოლიას, მაგრამ უკვე გვიანი იყო: მატარებელი ავარდა და გავარდა. ბიჭები კოლიას მივარდნენ: ის გაუნძრევლად იწვა. მათ დაიწყეს მისკენ მიზიდვა, დაიწყეს მისი აწევა. უცებ წამოდგა და ჩუმად ჩამოვიდა სანაპიროდან. დაბლა ჩასვლისას მან გამოაცხადა, რომ განზრახ იწვა უგონოდ, რათა შეეშინებინა ისინი, მაგრამ სიმართლე ის იყო, რომ მან მართლაც დაკარგა გონება, როგორც მოგვიანებით, დიდი ხნის შემდეგ, დედას აღიარა. ასე სამუდამოდ განმტკიცდა მის უკან „სასოწარკვეთილთა“ დიდება. სახლში ფურცელივით ფერმკრთალი დაბრუნდა სადგურში. მეორე დღეს ოდნავ ნერვიული სიცხით დაავადდა, მაგრამ სულით საშინლად მხიარული, გახარებული და კმაყოფილი იყო. ინციდენტი გამოცხადდა არა ახლა, არამედ უკვე ჩვენს ქალაქში, შეაღწია პროგიმნაზიაში და მიაღწია უფროსებს. მაგრამ მაშინ დედა კოლია მივარდა, რათა ხელისუფალთათვის ელოცა თავისი ბიჭისთვის და პატივცემული და გავლენიანი მასწავლებელი დარდანელოვი იცავდა მას და ევედრებოდა მას და საქმე უშედეგოდ დარჩა, თითქოს ეს საერთოდ არ მომხდარა. ეს დარდანელოვი, მარტოხელა და არა მოხუცი კაცი, ვნებიანად და მრავალი წლის განმავლობაში იყო შეყვარებული მადამ კრასოტკინაზე და უკვე ერთხელ, დაახლოებით ერთი წლის წინ, პატივისცემით და შიშისა და დელიკატურობისგან მოკვდა, გაბედა მისთვის ხელი გაეწოდა; მაგრამ მან კატეგორიული უარი თქვა, თანხმობა მისი ბიჭის ღალატად მიიჩნია, თუმცა დარდანელოვს, რაღაც იდუმალი ნიშნების მიხედვით, შესაძლოა, რაღაც უფლებაც კი ჰქონოდა ეოცნებოს, რომ მას მთლად არ ეზიზღებოდა მომხიბვლელი, მაგრამ უკვე მეტისმეტად თავმდაბალი და ნაზი ქვრივი. კოლიას გიჟურმა ხუმრობამ, როგორც ჩანს, ყინული გაარღვია და მისი შუამავლობისთვის დარდანელოვს იმედი გაუჩნდა მისი შუამდგომლობისთვის, თუმცა შორეული, მაგრამ თავად დარდანელოვი იყო სიწმინდისა და დელიკატურობის ფენომენი და, შესაბამისად, საკმარისი იყო. მან ამ დროისთვის დაასრულოს თავისი ბედნიერება. მას უყვარდა ბიჭი, თუმცა მის მიმართ კეთილგანწყობის მოპოვება დამამცირებლად მიიჩნეოდა და კლასებში მკაცრად და მომთხოვნი ექცეოდა მას. მაგრამ კოლია თავად ინახავდა მას პატივისცემით დისტანციაზე, შესანიშნავად ამზადებდა გაკვეთილებს, იყო კლასში მეორე სტუდენტი, მშრალად მიმართა დარდანელოვს და მთელ კლასს მტკიცედ სჯეროდა, რომ კოლია იმდენად ძლიერი იყო მსოფლიო ისტორიაში, რომ თავად დარდანელოვს "დააგდებდა". . და მართლაც, ერთხელ კოლიამ დაუსვა მას კითხვა: "ვინ დააარსა ტროა?" - რაზეც დარდანელოვმა მხოლოდ ზოგადად უპასუხა ხალხებზე, მათ გადაადგილებაზე და მიგრაციაზე, დროის სიღრმეზე, ზღაპრებზე, მაგრამ მან ვერ უპასუხა ზუსტად ვინ დააარსა ტროა, ანუ როგორი პიროვნებები, და იპოვა კითხვაც კი. რატომღაც უსაქმური და გაკოტრებული. მაგრამ ბიჭები დარწმუნებულნი იყვნენ, რომ დარდანელოვმა არ იცოდა ვინ დააარსა ტროა. კოლიამ წაიკითხა ტროას დამფუძნებლების შესახებ სმარაგდოვიდან, რომელიც ინახებოდა კარადაში წიგნებით, რომელიც დარჩა მისი მშობლის შემდეგ. დამთავრდა, რომ საბოლოოდ ყველა, ბიჭებიც კი დაინტერესდნენ: ვინ დააარსა ტროა, მაგრამ კრასოტკინმა არ გაამხილა თავისი საიდუმლო და ცოდნის დიდება მისთვის ურყევი დარჩა. რკინიგზაზე მომხდარი ინციდენტის შემდეგ კოლიას დამოკიდებულება დედის მიმართ გარკვეული ცვლილებები განიცადა. როდესაც ანა ფედოროვნამ (კრასოტკინის ქვრივმა) შეიტყო შვილის ღვაწლის შესახებ, კინაღამ საშინელებათაგან გაგიჟდა. მას ჰქონდა ისეთი საშინელი ისტერიის შეტევები, რომელიც წყვეტდა რამდენიმე დღის განმავლობაში, რომ კოლიამ, უკვე სერიოზულად შეშინებულმა, გულწრფელი და კეთილშობილი სიტყვა მისცა, რომ ასეთი ხუმრობები აღარ განმეორდება. მან მუხლებზე დაიფიცა გამოსახულების წინ და დაიფიცა მამის ხსოვნას, როგორც ამას თავად მადამ კრასოტკინა ითხოვდა, ხოლო თავად "მამაცი" კოლია, ექვსი წლის ბიჭივით, "განცდებისგან" და დედისგან ატირდა. და ვაჟი მთელი იმ დღეს ერთმანეთს ხელებში ჩაუვარდათ და ტიროდნენ კანკალით. მეორე დღეს კოლიამ გაიღვიძა ჯერ კიდევ "უგრძნობი", მაგრამ გახდა უფრო ჩუმი, უფრო მოკრძალებული, მკაცრი, უფრო მოაზროვნე. მართალია, თვენახევრის შემდეგ ის კვლავ ერთ ხუმრობაში დაიჭირეს და მისი სახელიც კი გახდა ცნობილი ჩვენი სამშვიდობო მართლმსაჯულებისთვის, მაგრამ ეს ხუმრობა უკვე სულ სხვა სახის იყო, თუნდაც სასაცილო და სულელური და, როგორც იქნა. აღმოჩნდა, რომ ეს თავად კი არ ჩაიდინა, არამედ მხოლოდ თავად აღმოჩნდა ჩართული. მაგრამ უფრო ამის შესახებ მოგვიანებით. დედა აგრძელებდა კანკალს და ტანჯვას, ხოლო დარდანელოვი, როგორც მისი წუხილი, უფრო და უფრო აღიქვამდა იმედს. უნდა აღინიშნოს, რომ კოლიას ესმოდა და აეხსნა დარდანელოვი ამ მხრიდან და, რა თქმა უნდა, ღრმად აბუჩად იგდებდა მას „განცდებისთვის“; მანამდე მას უხერხულობაც კი ჰქონდა, დედის წინაშე ზიზღი გამოეხატა, დისტანციურად მიანიშნებდა მისთვის, რომ ესმოდა რის მიღწევას ცდილობდა დარდანელოვი. მაგრამ რკინიგზაზე მომხდარი უბედური შემთხვევის შემდეგ მან ამ თემაზეც შეცვალა ქცევა: თავს აღარ აძლევდა მინიშნებების უფლებას, თუნდაც ყველაზე შორეულს და დედის თანდასწრებით უფრო პატივისცემით დაიწყო დარდანელოვზე ლაპარაკი, რაც მაშინვე მგრძნობიარე ანა ფედოროვნამ დაიწყო. მიხვდა გულში უსაზღვრო მადლიერებით, მაგრამ ოდნავი, ყველაზე მოულოდნელი სიტყვით, თუნდაც ვიღაც უცხო ადამიანისგან დარდანელოვის შესახებ, თუ კოლია იმ დროს იმყოფებოდა, უცებ სირცხვილისგან ააფეთქა, ვარდივით. კოლიამ, იმ მომენტში, ან შუბლშეკრული გაიხედა ფანჯარაში, ან შეხედა, რომ სთხოვდნენ თუ არა მას ფაფის ჩექმებს, ან სასტიკად ეძახდნენ ჩიმეს, ცახცახიან, საკმაოდ დიდ და საზიზღარ ძაღლს, რომელიც მან მოულოდნელად შეიძინა სადღაც ერთი თვის განმავლობაში. შეათრია სახლში და რატომღაც რაღაც ფარულად ინახავდა ოთახებში, არავის უჩვენებდა ამხანაგებს. ის საშინლად ტირანიდა, ასწავლიდა მას ყველანაირ ნივთს და მეცნიერებას და მიიყვანა საწყალი ძაღლი იქამდე, რომ კლასებზე მისვლისას ყვიროდა მის გარეშე და როცა მოვიდა, აღფრთოვანებული ყვიროდა, გიჟივით ხტუნავდა, ემსახურებოდა, დაეცა. მიწაზე და ვითომ მკვდარი და ა.შ. ერთი სიტყვით, მან აჩვენა ყველაფერი, რაც მას ასწავლეს, უკვე არა მოთხოვნით, არამედ მხოლოდ მისი ენთუზიაზმით სავსე გრძნობებისა და მადლიერების გულისგან. სხვათა შორის: დამავიწყდა მეთქვა, რომ კოლია კრასოტკინი იყო იგივე ბიჭი, რომელსაც უკვე ნაცნობმა ბიჭმა ილიუშამ, პენსიაზე გასული შტაბის კაპიტნის სნეგირევის შვილმა, ბარძაყში დაარტყა დანით და დაუდგა მამას, რომელსაც სკოლის მოსწავლეები ცელქობდნენ. "სარეცხი ტანსაცმელი".

    „ბიჭები“ არის თავი, რომელიც შესულია დიდ რომანში „ძმები კარამაზოვები“. ეს თავი მოგვითხრობს პატარა ბიჭზე - კოლია კრასოტკინის შესახებ, რომელსაც მხოლოდ დედა ჰყავს, მისი ქმედებებისა და სხვა ადამიანებთან ურთიერთობის შესახებ. ბიჭი არის ძალიან განათლებული, მამაცი და მამაცი. მას ყოველთვის შეუძლია დადგეს საკუთარი თავისა და სხვებისთვის. მაგრამ მისი ხასიათის მინუსი ის არის, რომ მას ძალიან უყვარს საკუთარი თავი და მზად არის ყველაზე საშიში საქციელისთვის, მზადაა უკიდურესობამდეც კი წავიდეს, რათა არ შელახოს მისი პატივი. ამიტომაც წევს ის რელსებს შორის, რის შემდეგაც მატარებელი გადის მასზე. ბიჭი არ დაშავებულა, მაგრამ მისმა საქციელმა არ გამოიწვია სკოლის დირექტორის თანხმობა, სადაც ის სწავლობდა. დედამ კი, რაც შეიტყო მომხდარის შესახებ, რამდენიმე დღე საწოლიდან ადგომა ვერ შეძლო. მასწავლებელი დარდანელოვი მოვიდა სამაშველოში, მან ეს გააკეთა იმიტომ, რომ ძალიან უყვარდა ბიჭის დედა. მაგრამ ისეთ ახალგაზრდა ბიჭს ეს არ მოსწონს, მასწავლებლის დედასთან ურთიერთობას წინ აღუდგა და მთელი ძალით აჩვენებს. ამიტომ ბიჭი სვამს კითხვას, რომელზეც მასწავლებელმა არ იცის პასუხი, ამ საქციელით ის არა მხოლოდ ამცირებს მასწავლებელს, არამედ აჩვენებს მის უპირატესობას მასზე.

    გარკვეული პერიოდის შემდეგ ბიჭი ძაღლს იძენს, ცდილობს მას სხვადასხვა ბრძანებები ასწავლოს, ხანდახან აწამებს და ტკივილს აყენებს ცხოველს, მაგრამ ამის მიუხედავად ძაღლს უყვარს ბიჭი და მასზეა მიჯაჭვული.

    კოლია კრასოტკინი ამ დრომდე დანით დაჭრეს, ეს ილია სნეგირევმა გააკეთა.

    ეს ამბავი გვასწავლის, რომ ადამიანი ყოველთვის უნდა იყოს პასუხისმგებელი თავის ქმედებებზე და იცოდეს მისი ქმედებების ზომა. დიახ, მნიშვნელოვანია დატოვო შენი პატივი სუფთად, მაგრამ სხვებზე ფიქრი უფრო მნიშვნელოვანია. კოლიამ მატარებელთან ერთად სახიფათო ვითარებაში ჩააგდო არა მხოლოდ მისი სიცოცხლე, არამედ დედამისის სიცოცხლეც, რომელიც მასზე ღელავდა. ყველაზე ხშირად, ღირსების გადაჭარბებულ დაცვას სიკეთე არ მოაქვს, ის იწვევს ადამიანის სიცოცხლეს, რეპუტაციის შელახვას, სწავლის ადგილის დაკარგვასაც კი. ნებისმიერ შემთხვევაში, თქვენ უნდა იცოდეთ ზომა და გესმოდეთ, როდის გჭირდებათ გაჩერება და არ აქვს მნიშვნელობა ეს ეხება პატივისცემას თუ სხვა რამეს.

    მოთხრობის კიდევ ერთი გაკვეთილი ასწავლის თავის მკითხველს: თქვენ უნდა პატივი სცეთ და დააფასოთ სხვების დახმარება და არ დაამციროთ ისინი, პატივი სცეთ მშობლებს და არ გააფუჭოთ მათი ცხოვრება, როგორც ამას აკეთებს კოლია, როდესაც არ აძლევს მასწავლებელს დედასთან შეხვედრის უფლებას, რადგან ეს ასეა. უჭირს შვილის მარტო ყურება და გაყოლა, ამაზე საერთოდ არ ფიქრობს. ამას გვიჩვენებს მასწავლებლის შემთხვევა, რომელიც ცდილობდა კოლიას დახმარებას, მაგრამ მან გაანადგურა ყველა მცდელობა სიტუაციიდან გამოსვლისა და თავის გიმნაზიაში ადგილის გადასარჩენად, რაც დედისთვისაც საზიანოა.

    სურათი ან ნახატი ბიჭები

    სხვა მოთხრობები და მიმოხილვები მკითხველის დღიურისთვის

    • ედგარ ალან პოს „ოქროს ხოჭოს“ რეზიუმე

      მოთხრობის მთხრობელი ხვდება ძალიან საინტერესო და უჩვეულო მამაკაცს, უილიამ ლეგრანდს. უილიამი ამ ისტორიის მთავარი გმირია. ოდესღაც ის ძალიან მდიდარი კაცი იყო, მაგრამ წარუმატებლობამ, რომელიც ერთმანეთის მიყოლებით მოჰყვა, სიღარიბემდე მიიყვანა.

    • რეზიუმე ჩემი ფრენა კუპრინი

      ქალაქ ოდესაში ყოფნისას მწერალი კუპრინი აკვირდება უცნაურ ფრენებს პლაივუდის თვითმფრინავით. მისი მეგობარი ზაიკინი, რომელმაც უკვე გაიარა რამდენიმე წარმატებული წრე, იწვევს მწერალს მასთან ერთად საფრენად.

    • რეზიუმე ჟუკოვსკი ლუდმილა

      მონატრებული ლუდმილა ელოდება თავის შეყვარებულს და აინტერესებს, მას შეუყვარდა იგი და ამიტომ მიატოვა იგი, თუ საერთოდ მოკვდა. უცებ, ჰორიზონტთან ახლოს, მტვრის ღრუბლებს ხედავს, ცხენების კვნესა და ჩლიქების ჩხაკუნი ესმის.

    • რეზიუმე გოგოლ ნეველის პროსპექტი

      პეტერბურგს შეეხო XIX საუკუნის მრავალი მწერალი. გოგოლის "ნევსკის პროსპექტი" დაიწერა 1833-1834 წლებში და შეტანილი იყო პეტერბურგის ზღაპრების კრებულში. მე-10 კლასი

    • ბუნინის კავკასიის რეზიუმე

      სიუჟეტის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ადამიანები, რომლებსაც ერთმანეთი უყვართ, გარემოებების გამო, ერთად ვერ იქნებიან, რადგან ქალი დაქორწინებულია. მათ განიზრახეს მარტო დარჩენის გეგმა

    ფ.მ.დოსტოევსკი მსოფლიოს ერთ-ერთი უდიდესი მწერალია. მისი ნამუშევარი გაჟღენთილია სულიერებით და ფიქრებით სიკეთისა და ბოროტების შესახებ.

    მწერლის რომანებს შორის განსაკუთრებული ადგილი უჭირავს ძმები კარამაზოვები. ნამუშევარი შედგება 4 ნაწილისა და ეპილოგისგან. ამ სტატიაში გავიმეორებთ დოსტოევსკის მოთხრობას „ბიჭები“. იგი ეკუთვნის რომანის მეოთხე ნაწილს, მეათე წიგნს.

    F. M. დოსტოევსკი, მოთხრობა "ბიჭები". "კოლია კრასოტკინი"

    ამის შეტყობინებით, დედამისი რამდენიმე დღის განმავლობაში იტანჯებოდა. გიმნაზიაში, სადაც კოლია სწავლობდა, ხელისუფლებას არ მოეწონა ეს ამბები. თუმცა, კრასოტკინის დედაზე შეყვარებული მასწავლებელი დარდანელოვი ფეხზე წამოდგა. მაგრამ კოლია ამ ურთიერთობის წინააღმდეგია და ქვრივს ცხადყოფს. ის აჩვენებს თავის უპირატესობას მასწავლებელზე იმ კითხვის დასმით, რომელზეც პასუხი არ იცის.

    ბიჭი იღებს ძაღლს, ასწავლის მას ბრძანებებს და ტირანიზირებს მას. თუმცა, ძაღლს უყვარს პატრონი.

    კოლია კრასოტკინის შესახებ ამ თავის დასასრულს ვიგებთ, რომ ეს არის იგივე ბიჭი, რომელიც ილიუშა სნეგირევმა დანით დაარტყა.

    დოსტოევსკი, "ძმები კარამაზოვები", "ბიჭები". "ბავშვები"

    ამ ნაწილში ვიგებთ, რომ სახლში, სადაც კოლია კრასოტკინი დედასთან, ძაღლთან და მოახლე აგაფიასთან ერთად ცხოვრობს სხვა ადამიანები ცხოვრობენ: ექიმი ორ შვილთან ერთად და მოახლე კატერინა. განსახილველ დღეს მთავარი გმირიმნიშვნელოვან საქმეზე ვაპირებდი წასვლას, მაგრამ იძულებული გავხდი, "ბუშტებით" დავმჯდარიყავი. ასე დაურეკა ექიმის შვილებს - ნასტენკას და კოსტიას. სახლში მის გარდა მოზრდილები არ იყვნენ. კატერინა მშობიარობას აპირებდა, ამიტომ ის, კრასოტკინის დედა და ექიმი ბებიაქალთან წავიდნენ, აგაფია კი ბაზარში. ბავშვების გასართობად კოლიამ მათ ქვემეხი აჩვენა. როდესაც კრასოტკინის მოახლე დაბრუნდა, ის იჩხუბა.

    "სკოლელი"

    კოლიამ, უმცროს ბიჭთან, მატვეი სმუროვთან ერთად, გადაწყვიტა ეწვია ავადმყოფი და მომაკვდავი ილიუშა სნეგირევი. რეზიუმე (დოსტოევსკი, „ბიჭები“) შეიძლება გაგრძელდეს იმით, რომ გზად კრასოტკინი თავხედურია სხვების მიმართ: ვაჭრები, ბიჭები, გლეხები. თავს სხვებზე ჭკვიანად თვლის და ამას ყველანაირად აჩვენებს ადამიანებს. როდესაც ისინი ილიუშას სახლთან მიდიან, კრასოტკინი ეუბნება სმუროვს დარეკოს

    "ბოგი"

    როცა კარამაზოვი კრასოტკინის სანახავად მიდის, კოლია შესამჩნევად ნერვიულობს. დიდი ხნის განმავლობაში ოცნებობდა მასთან შეხვედრაზე. კოლია უყვება ალიოშას ილიუშასთან მეგობრობის შესახებ, იმის შესახებ, თუ როგორ დაარტყა მას დანა. და ასე იყო: ბიჭები მეგობრობდნენ, სნეგირევი კერპად აქცევდა კრასოტკინს, მაგრამ რაც უფრო მეტად იზიდავდა მას, მით უფრო იგერიებდა მას კოლია თავისი სიცივით. ერთხელ ილიუშამ საზიზღარი საქციელი ჩაიდინა: პურში ქინძისთავი ჩადო და ჟუჩკას ესროლა. ძაღლმა შეჭამა, იკივლა და გაიქცა. ასეთი საქციელის შემდეგ კოლიამ თქვა, რომ არ სურდა მასთან ურთიერთობა. ყველამ იცინოდა ილიუშას, განაწყენდა და ამ დროს მან კრასოტკინი დაარტყა.

    როდესაც სნეგირევი მძიმედ დაავადდა, მან თქვა, რომ ღმერთმა იმდენი დასაჯა ძაღლისთვის, რომელიც შესაძლოა მოეკლა.

    კოლინის ძაღლი, სახელად ჩიმი, ხოჭოს ჰგავდა. ბიჭები სახლში წავიდნენ, კოლია კი დაგვპირდა, რომ ძაღლის უჩვეულო გარეგნობით გაგვაოცებდა.

    "ილიუშინის საწოლთან"

    ამ ნაწილის რეზიუმე (დოსტოევსკი, „ბიჭები“) მოიცავს კოლიას პერსონაჟის აღწერას. კრასოტკინმა თავი ამაყი, ნარცისისტი და ტრაბახი ბიჭი გამოიჩინა. მან მოიყვანა ძაღლი (ჩიმი) და თქვა, რომ ის სინამდვილეში ბაგი იყო. კოლიამ აღიარა, რომ ძაღლს სახლში ინახავდა, რომ ბრძანებები ესწავლებინა, რათა ილიუშაში დაებრუნებინა და გააოცა იმ უნარებით, რაც ცხოველმა შეიძინა.

    იმ დროისთვის ავადმყოფ ბიჭს მემკვიდრეობითი ლეკვი აჩუქეს, რათა თავი უკეთ ეგრძნო.

    კრასოტკინი ყველას წინაშე გამომწვევად იქცევა. ის თავის თოფს აძლევს ილიუშას, მის ადგილას აყენებს ერთ ბიჭს, რომელმაც გაბედა თქვა, რომ მან იცის პასუხი კითხვაზე, რამაც მასწავლებელმა გააოგნა. ის ცდილობს ალიოშას შთაბეჭდილებას მოახდენს საკუთარ თავზე ისტორიების მოყოლით და ცოდნის წარმოჩენით. და შემდეგ ექიმი მოდის.

    "ადრეული განვითარება"

    აქ არის დიალოგი ალიოშასა და კოლიას შორის. კრასოტკინი კვლავ ცდილობს კარამაზოვზე შთაბეჭდილების მოხდენას. ის იზიარებს თავის აზრებს მედიცინის, რწმენის შესახებ, ანიჭებს თავის განსჯას ცნობილ ფილოსოფოსებს, კრიტიკოსებს და მწერლებს. რაზეც კარამაზოვი პასუხობს, რომ ეს მისი სიტყვები არ არის, რომ მისი ამპარტავნება ასაკის საკითხია. კოლია გაიგებს, როგორ ექცევა მას ალიოშა.

    "ილიუშა"

    როგორ ამთავრებს ის თავის საქმეს? შემაჯამებელი) დოსტოევსკი? „ბიჭები“ არის მოთხრობა, რომელიც მთავრდება იმით, რომ ექიმი ეუბნება, რომ ავადმყოფს დიდხანს სიცოცხლე არ აქვს. ზიზღით უყურებდა ამ ხალხს. კრასოტკინმა საპასუხოდ დაცინვა დაიწყო, მაგრამ ალიოშამ შეაჩერა. მიუახლოვდნენ ილიუშას, ყველა ტიროდა. აცრემლებული კოლია სახლში გაიქცა და საღამოს დაბრუნება დააპირა.