英語の過去の単純時制. 過去単純時制 - 英語の過去時制過去単純がどのように形成されるか

単純過去とは (不定過去)

過去単純 (過去不定)の単純な過去時制です 英語、過去に発生した特定のイベントまたはアクションに関する情報を伝えるために使用されます。

名前はそれ自体を物語っています - この一時的な形は、英語の過去時制の海で実際に最も単純であると考えられています. アクションは最近または遠い過去に発生する可能性があり、その期間、期間、または完全性は問題ではありません。

フォーミュラ エデュケーション パスト シンプル

通常の英語の動詞を使用する場合:

主題 + 助詞なしの動詞不定詞 « に» + 終了 -エド.

私のおばあさん 踊った彼女が若い頃はたくさん。
私のおばあちゃんはたくさん 踊った若いころ。

英語の不規則動詞を使用する場合:

主題 + 動詞の2形。

ジェシカ たむろした先週レコード店で彼女の外国人の友達と。
先週のジェシカ たむろした外国人の友達と。

過去シンプルの単語マーカーとポインター

「Past Simple」の時間の主な指標には、次の単語とフレーズが含まれます。

  • 昨日- 昨日、
  • 先週- 先週、
  • 2時間前- 2時間前、
  • それから- それから、
  • 1998年- 1998年など
ママ 買ったグッチのあのバッグ 2005年.
マ 買ったあのグッチのバッグ 2005年.
昨日彼ら 見た過去のお気に入りの写真。
昨日彼ら 見た過去のお気に入りの写真。

過去形の肯定文

「Past Simple」の肯定文はとてもシンプルに作られています。 先着順 主題に続く 動詞 最後に «- エド"、レギュラー（レギュラー）の場​​合; また 2番目 動詞の形不規則動詞（不規則動詞）を指す場合。 英語の主語の人や数に関係なく、述語は誰にとっても同じです。 過去 簡単なルール以下の表に例を示します。

過去形の疑問文

疑問文を作るには（ 疑問 文) 「過去形」では、助動詞「」を入れるだけです。 やりました"、 それから 主題そして最後に 意味動詞の初期形(つまり、助詞「to」のない不定詞)。

過去形の否定文

通常の肯定文と同様に、否定文 ( ネガティブ 文) で始まる必要があります 主題. 次に助動詞「 やりました» 負の粒子 « いいえ»: « やりました いいえ / しませんでした」、次に、助詞を使用せずに動詞の不定形を使用します「 に"。 出来上がり！

過去形の否定文を作る公式
規則動詞 不規則動詞
私 + しませんでした + ペイント 描きませんでした 私は + しませんでした + 寝ました 眠れなかった
あなた + なかった + ペイント あなたは描いていません あなた + なかった + スリープ あなたは眠らなかった
彼女 + しなかった + ペイント
彼 + しなかった + ペイント
それは+ペイントしませんでした+		 彼女は描きませんでした
彼は描きませんでした
描かなかった		 彼女は + 寝なかった + 寝た
彼は + 寝なかった + 寝た
それ + しなかった + スリープ		 彼女は眠らなかった
彼は眠らなかった
眠れなかった
私たちは + ペイントしませんでした 私たちは描きませんでした 私たちは + 寝ませんでした 私たちは眠らなかった
あなた + なかった + ペイント あなたは描いていません あなた + なかった + スリープ あなたは眠らなかった
彼ら + しなかった + ペイント 彼らは描きませんでした 彼らは + 寝なかった + 寝た 彼らは眠らなかった

過去形の動詞の使い方

英語の過去時制に関しては、多くの人がおそらく疑問を持っているでしょう:「しかし、動詞を正しく使用する方法」 なれ「？」 そのような疑問が生じないように、この動詞にはいくつかの形式があることを思い出してください。 だった» / « そうだった» / « その間"。 「過去の不定」について話しているので、それに応じて、この英語の時間を構築するための規則に基づいて 2 番目のオプションが必要です。

例を挙げましょう 過去のシンプル" 明確にするために：

ねえ、私はその男がどこにいるのか見当がつかない だった前回！
なんてこった、はい、どこにあるのかわかりません だった前回のあの人！
彼らの子供たち そうだった典型的な甘いもので、ほぼ毎日キャンディーを食べていました。
昔、彼らの子供たちは そうだった典型的な甘党で、ほぼ毎日キャンディーを食べていました。

資産と負債の過去の単純な教育

「Past Simple」に触れるとき、この時制には 2 つのオプションがあることを覚えておくことが重要です。 1つはアクティブボイス（Active voice）に使用されます-時間」 過去 シンプル アクティブ"。 2番目 - パッシブ（パッシブボイス） - 時間」 過去単純受動態».

  • 受動態:

使用する場合 正しい"の動詞 過去のシンプル»:

主題 + 動詞 だった/そうだった + 不定詞 動詞 それなし 粒子 « に» と エンディング «- エド».

あの海の景色は 描きました 19世紀にエドワード・ウィリアム・クックによって
その海の風景は、19 世紀にエドワード ウィリアム クックによって描かれました。

主題 + 動詞だった/そうだった + 3 フォーム 動詞

彼らの名前は 忘れた二十年前。
彼らの名前は 20 年前に忘れ去られました。

肯定文: 「過去単純受身」vs. 「過去単純アクティブ」:

「ブラック・ウィドウ」 だった 書かれた 2014年にイギー・アゼリアによって。
イギー・アゼリア 書きました 2014年の「ブラック・ウィドウ」。
Iggy Azalea は 2014 年に「Black Widow」という曲を書きました。

否定文: 「過去単純受身」vs. 「過去シンプルアクティブ」

"クラウドアトラス" ではなかった当時の宮崎駿監督。
宮崎駿 しませんでした 直接次に「クラウドアトラス」。
当時、宮崎駿はクラウドアトラスを監督していませんでした。

疑問文: 「過去単純受身」vs. 過去シンプルアクティブ」

だったその邸宅 造られた前世紀の私の先祖によって？
やりました私の先祖 建てるその大邸宅は前世紀ですか？
私の先祖は前世紀にその大邸宅を建てましたか?

過去形の使用例

過去形と現在完了形の違い

過去のシンプル 現在完了
アクションは過去のある時点で発生しました。 アクションは不定の時点で終了し、結果は得られますが、アクションが発生した期間はわかりません。
エリザベスは昨日私たちを去りました。
エリザベスは昨日私たちを去りました。		 エリザベスはソウルに向けて出発しました。
エリザベスはソウルに向けて出発しました。
過去のある時点で発生したアクションは、繰り返すことができません。 アクションが発生し、現時点で結果が得られており、繰り返すことができます。
ダイアナ妃に会いました。
ダイアナ妃に会いました。		 ニッキー・ミナージュと話をしました。
ニッキー・ミナージュと話しました。
過去の単純 - 過去の事実、過去に何らかの行動が起こったという前提。 それが続いたのか、今も続いているのか、あるいは終わったのか、私たちは知りません。 それはちょうどでした。 現在完了 - 現時点でのアクションの特定の結果。アクションは発生しただけでなく終了しました。 成功したかどうかは、コンテキストとマーカーの言葉から明らかです。

のたベネ: 過去形を完全に扱い、それと現在完了形の違いを理解するために、EnglishDom の無料オンライン シミュレーターに注意を払うことを忘れないでください。 そこでは、これら 2 つの時制を使用する際の文法的なニュアンスの説明だけでなく、学習した内容を実際に統合することもできます。

結論

そこで、この奇妙な時間の「過去不定」とは何かを解明し、「単純過去」と「現在完了」の違いについても話しました。 この時間を英語のスピーチで自由に使用して、友人や同僚と思い出や印象を共有してください!

英語の他の時制に精通することをお勧めします

大きくてフレンドリーな家族

どんな言語であれ、仮の形を作るルールを知らずに、できるだけ理解することは不可能です。 この場合の英語には、自己表現のためのさまざまなオプションがあります。 ただし、主な時間グループは、いわゆる「単純時制グループ」または単純時制であり、論理的に時間間隔を過去、現在、未来に分割します。 今日は、単純過去時制 ([paste simpl] と発音) または英語の単純過去時制に焦点を当て、それがどのように形成されるかを分析し、使用例も示します。

過去単純時制または単純過去時制 (過去不定時制または過去不定時制とも呼ばれます) は、過去に起こった状態または行動を表すために使用される時制です。 今回のいわゆるシンプルさは、それを使用するときに、あるイベントの持続時間、完全性、別のイベントの順序に焦点を合わせないという事実にあります。

アクションは過去に起こったばかりで、それは事実です。 人々は常に言語を単純化しようと努力しているという事実のために、この時制形はしばしば書面での過去時制の他の形式に取って代わります。簡単なレベル。 このフォームが英語でどのように、どこで、どのように使用されているかを詳しく見てみましょう.

過去時制の形成において変化するのに役立つ唯一の品詞は動詞であり、規則的または不規則的です。

この動詞またはその動詞が正しいか不規則かを最初に理解するのが難しい場合は、不規則動詞の表を参照してください。動詞がリストにない場合は、通常のカテゴリに属している可能性があります。

過去形: 文型

過去時制の動詞の種類とその形成方法を理解したら、それらを使って文法的に正しく文章を作成する方法を学ぶ必要があります。

  1. 過去形の肯定形は助動詞を使う必要はありません。 肯定的な形で文を作成するには、動詞を過去形で使用するだけで十分です。

簡単に言えば、それで十分です 肯定文現在形で、その中の動詞を過去形に置き換えます。

  1. ネガティブ フォーム過去の不定時制は、補助動詞の did と、主語の後​​に置かれる負の助詞 not (非公式に did not) を使用して形成されます。 助詞付きの助動詞の後には 不定詞の主動詞. これは、暗記された不規則動詞と否定文の末尾の -ed が役に立たないことを意味します。
S主題

(主題）

 助動詞 +いいえ 動詞

（動詞）

 物体

(オブジェクト)
現在の単純な

（現在）

 彼女 しません (しません) 愛 彼。
過去のシンプル

（過去形）

 彼女 しませんでした（しませんでした） 愛 彼。
  1. 疑問形も助動詞のdodを使って形成されます。 文の最初に来て、その後に主語と主な意味が続きます 不定詞の動詞.

短い肯定的な答えの場合は助動詞を使用するだけで十分ですが、短い否定的な答えの場合は助詞 not は必要ありません。 答えが否定の場合、助動詞と助動詞は一緒に書かなければなりません (didn't)。 完全な答えは、肯定的または否定的な形で聞こえます。

特別な質問の形成については、スキームは実質的に変更されていません。 疑問詞は最初にだけ追加されます。 疑問詞は何でもかまいませんが、その一部を次に示します。

?

語

 補助

動詞

 S主題

（主題）

 動詞

（動詞）

 物体

(オブジェクト)
現在の単純な

（現在）

どうして

 行う あなた お気に入り

お気に入り

 読む？
過去のシンプル

（過去形）

 やりました あなた お気に入り

いいね

 読む？

例外は、補助動詞を必要としない文である疑問詞の誰（誰）です。 ここで、規則動詞と不規則動詞の知識が必要になります。

上で 特別な質問単純な「はい」または「いいえ」で答えることは不可能であるため、それらへの回答は完全な肯定または否定の形で聞こえます。

過去シンプル - 使用

単純過去時制は英語で非常に一般的です。 実際に正しく適用するには、Past Simple を使用するすべてのケースを考慮してください。

  1. 過去の単一の行動/状態または行動を、事実として表現すること。 そのような文章でのスピーチは、通常の日常の状況についてだけでなく、 歴史的出来事. 多くの場合、そのような文には、次のように表現された特別な指示語が含まれています。
  • 時間の状況には、これらが含まれます：昨日 - 昨日、一昨日 - 一昨日、昨夜 - 昨夜、先週/月 - 先週/先月、1999年 - 1999年、その後 - その後。
  • 副詞前、例えば: 5 年前 - 5 年前。
  • 疑問詞いつ、どのように。

例:

アガサ・クリスティーは探偵小説を書きました。

（アガサ・クリスティは探偵小説を書きました。）

 事実
ブルースは 3 年前に大学を卒業しました。

(ブルースは3年前に大学を卒業しました。)
今後の公演についてお話を伺いました。

（私たちは彼に次の公演について話しました。）

 シングルアクション
スティーブン・スピルバーグは1946年生まれ。

（スティーブン・スピルバーグは1946年生まれ）

 特定の年の事実
彼女は5分前にあなたに電話しました。

（彼女は5分前にあなたに電話しました。）

 単一のアクション、前の副詞の存在
大祖国戦争は 1941 年 6 月 22 日に始まりました。 歴史的事実
昨日はコンテストに参加できて興奮しました。

（昨日は大会に参加できてうれしかったです。）

 状態と時間の状況
私はその時、あなたの髪型が好きではありませんでした。

(それから私はあなたの髪型が好きではなかった。)

 副詞時制の過去の行動

(昔は好きじゃなかったけど今は好き)
ジェーンは子供の頃に似顔絵を描いていました。

（子供の頃、ジェーンは肖像画を描いた。）

 過去の行動

(昔描いてたけど今は描いてない)
彼は 2 週間前に私たちを訪ねてきました。

（彼は2週間前に私たちを訪ねました。）

 単一のアクション、前の副詞の存在
いつ会ったの？

（いつ会ったの？）

 過去についての質問

いつ使われる疑問詞
  1. 過去には絶えず/頻繁に繰り返されていたが、現在は繰り返されていない習慣や行動を表現する. この場合の単語指標は次のように表されます。
  • 副詞 毎日 - 毎日、常に - 常に、頻繁に - 頻繁に、時々 - 時々、毎回 - 毎回;
  • 使用された表現 + 不定詞の動詞で、「前に」と訳されます。
彼はいつも黒いジャケットを着ていました。

（彼はいつも黒いジャケットを着ていた。）

 以前は着ていたが、今は着ていない
1日2回歯を磨く習慣はありませんでした。

（以前は、1日2回歯を磨いていませんでした。）

 以前は掃除をしていませんでしたが、今は掃除をしています。
父は一日10本タバコを吸っていた。

((以前) 父は 1 日 10 本までタバコを吸っていた.)

 習慣だった、今はなくなった
ドナルド・トランプは、アプレンティスのホストを務めていました。

（ドナルド・トランプは見習いを主催しました。）

 導かれましたが、現在はリードしていません
マイクはよく『ビッグバン セオリー』を見ていました。

（マイクはビッグバン セオリーをよく見ていました。）

 見てたけどやめた
彼らは毎日中国語の授業を受けました。

(彼らは毎日中国語を勉強しました。)

 もうやってない
  1. 過去に次々と起こった物語や出来事のリストがあるとき。
  1. で 従属節アクションの完了を表す時間。 この場合のいくつかの指示語:
  • すぐに-すぐに、一度-すぐに、前に-前に、まで-まで/まで、後-後、いつ-いつ。
  1. 間接話法を使用する場合、主節の動詞が単純過去形で使用されている場合。
  1. 過去の主題を特徴付ける。
  1. ニュースの詳細を報告するため。 ニュースそのものを報道する場合は現在完了形（現在完了形）を使い、過去Sの文章で説明するのがよいですが、時代を混同するのが怖いのであれば、そのような場合はどこでも単純過去形を使ってもかまいません。状況。
  1. Past Simple は、現在または未来の時制でイベントを表現するために使用される 2 番目のタイプの条件 (Second Conditional) を形成するためにも使用されます。その可能性は非常に小さいか、または完全に非現実的です。 2 番目のタイプの条件文に相当するロシア語は、「もしそうなら、もしそうなら」のように聞こえるかもしれません。 同様の文は、結合 if (if) を使用して作成されます。 教育式を含む表:

使用例:

100万ドルあったら、慈善団体を見つけたのに。

（100万ドルあったら、慈善団体を始めるのに。）

 非現実的な状況。 私は今、お金がありません、私は基金を設立することができません。
もし私があなたなら、私はこれをしません。

(もし私があなただったら、私はそれをしません。)

 非現実的な状況。 私は他の人と体を交換したり、彼のために行動したりすることはできません.
天気が良ければ泳ぎに行きます。

(もし天気がよければ、私たちは泳ぎに行くのに。)

 天気が悪いので、泳ぎに行ける可能性は非常に低いです。
もし私に子供がいたら、一日中一緒に過ごすだろう。

(もし私に子供がいたら、一日中子供たちと一緒に過ごすだろう.)

 しかし、私には子供がいないので、現時点ではこの状況は不可能です。

2 つのニュアンスに注意してください。

  • 文が「if」で始まる場合は、2 番目の部分との接合部にコンマを配置して、文が結合されないようにし、読みやすくします。
  • 条件付き文では、動詞の過去形は通常、単数代名詞 I、he、she、it を使用しても、複数形 (were) でのみ使用されます。 そのような文のフォーム were は接続法です。 日常会話では、単数形を was に置き換えることは可能ですが、テストに合格するときに、was を優先して選択することは間違いと見なされます。
  1. 単純過去時制は、私が望む構文でも使用されます。これは、ロシア語の「そうではないのは残念です」に相当します。 通常、このような構成は、何らかのアクションが発生したり、別の方法で発生したりするという欲求を表現するために使用されます。 上記の場合と同様に、このデザインも 2 つの部分で構成されています。 教育式の表:

使用例:

そのような提案がどのように構築されるかを理解するために、機能に注意してください。

  • この構造を「申し訳ありません」の形に翻訳すると、否定動詞は肯定動詞に変わり、その逆も同様です。
  • 2番目のタイプの条件付き文の形成と同様に、be動詞はwere形式でのみ使用されますが、口語的なスピーチでは規則からの逸脱が可能です。
  1. 過去のシンプルは、口語でよく見られる別の構文で使用されます - it is (it's) time, これは「it's time to」と訳されます. 教育式を含む表:

使用例:

これらはすべて、単純過去形 (過去不定形) または単純過去時制を使用した場合です。 特に文法を理解し、不規則動詞を学び、上記の例に基づいてさまざまな状況で単純過去時制を使用する練習をすれば、それほど難しくありません。

今日は過去のシンプルを分析します - 英語のシンプルな過去の時制.
それについて知っておく必要があるのは、次のとおりです。

1. 過去シンプルを使用する場合。
2. 簡単な文がどのように形成されるか。
3.疑問文と否定文がどのように形成されるか。
4. 動詞のニュアンス。
記事の最後には、過去形の文例があります。
単純な過去時制を練習する

過去シンプルについての非常に簡潔でわかりやすい言葉

言う：

私働いた、
君は働いた、
彼働いた、
彼女はいる働いた
これ働いた、
彼らです働いた
君は働いた
私達働いた - 語尾が動詞に付いている - ed -

私 / あなた / 彼 / 彼女 / それ / 彼ら / 私たちは働きました.

私は母を助けました。 私は母を助けました。
あなたはお母さんを助けました。 あなたはお母さんを助けました。
彼はお母さんを助けた。 彼は母親を助けた。
彼女はお母さんを助けました。 彼女は母親を助けた。

それは私の母を助けました。 それは私の母を助けました。
彼らはお母さんを助けました。 彼らは母親を助けました。
私たちはお母さんを助けました。 私たちはお母さんを助けました。

ニュアンス：

すべての英語の動詞の語尾が ed で過去形になるわけではありません。
過去時制の動詞の中には、語尾が - ed - なしで、まったく異なる方法で書かれ、発音されるものがあります。
そのような動詞は不規則動詞と呼ばれ、暗記する必要があります。

動詞 - 食べる - 現在形: 食べる - [それ].
動詞 - 食べる - 単純過去時制: 食べた - [食べた].

私はアイスクリームを食べます。 私はアイスクリームを食べます。
私はアイスクリームを食べました。 私はアイスクリームを食べました。

言語を学び始めたばかりの場合は、不規則動詞を少しずつ覚えることを強くお勧めします。 一度に 200 個すべてではなく、レベルごとに。 準備しました

過去形の否定文

言う：

私動作しませんでした、
君は動作しませんでした、
彼動作しませんでした、
彼女はいる動作しませんでした、
これ動作しませんでした
彼らです動作しませんでした
君は動作しませんでした
私達 DID NOT work - 動詞の前に did not を置きます。

私/あなた/彼/彼女/それ/彼ら/私たちは働きませんでした。

しませんでした = しませんでした は短縮形です。

私は母を助けませんでした。 私は母を助けませんでした。
あなたはお母さんを助けませんでした。 あなたはお母さんを助けませんでした。
彼はお母さんを助けませんでした。 彼は母親を助けませんでした。
彼女はお母さんを助けませんでした。 彼女は母親を助けませんでした。

それは私の母を助けませんでした。 それは私の母を助けませんでした。
彼らは母親を助けませんでした。 彼らは母親を助けませんでした。
私たちはお母さんを助けませんでした。 私たちはお母さんを助けませんでした。

過去形の疑問文

聞く、質問する：

私働いた？
君は働いた？
彼働いた？
彼女はいる働いた？
これうまくいきましたか？
彼らです働いた？
私達働いた？ - 文の冒頭に - しました - 動詞は単純な形で使用されます。

私 / あなた / 彼 / 彼女 / それ / 彼ら / 私たちは働きましたか?

私は母を助けましたか？ 私は母を助けましたか？
お母さんは手伝いましたか？ ママを助けた？
彼はお母さんを助けましたか？ 彼は母親を助けましたか？
彼女はお母さんを助けましたか？ 彼女は母親を助けましたか？

それは私の母を助けましたか？ ママは助かった？
彼らはお母さんを助けましたか？ 彼らはお母さんを助けましたか？
私たちはお母さんを助けましたか？ 私たちはお母さんを助けましたか？

疑問詞で文を始める必要がある場合

いつあなたは働きましたか？
どこあなたは働きましたか？
誰とあなたは働きましたか？
何今日やった？ 等 、次に最初に質問語を置き、次に-did-そして動詞を単純な形で置きます。

いつ働いていましたか？ いつ働いていましたか？
どこで働きましたか？ どこで働きましたか？
誰と一緒に仕事をしましたか？ 誰と一緒に仕事をしましたか？
今日は何をしましたか？ 今日は何をしましたか？

規則動詞を使った過去形の例

1. 私は英語を学びました。 私は英語を勉強しました。
2. 彼はサッカーをしました。 彼はサッカーをしました。
3. 私たちは手を洗いました。 私たちは手を洗いました。
4. 彼らは私の部屋を掃除しました。 彼らは私の部屋を掃除しました。
5. 彼女はスパゲッティを作った。 彼女はスパゲッティを作った。

6. ケーキを焼きました。 私たちはケーキを焼きました。
7. 髪をとかした。 髪をといた。
9. 彼は自転車を修理した。 彼は自転車を修理した。
10. 彼女は髪を乾かしました。 彼女は髪を洗った。

不規則動詞を含む過去形の例

1. 私は本を読みます。 私は本を​​読む。
2.絵を描きました。 私は絵を描きました。
3. メッセージを書きました。 手紙を書いた。
4. 昼寝をしました。 うとうとした。
5. 自転車に乗りました。 私は自転車に乗りました。

6. 私は泳ぎました。 私は泳いだ。
7. アイスクリームを食べました。 私はアイスクリームを食べました。
8. 水を飲みました。 私は水を飲みました。
9. 映画を見に行きました。 私は映画館に行きました。
10. 記事を読みました。 記事を読みました。 4. 私の母はその本を読みませんでした。私の母はこの本を読みませんでした。
5. 私たちは車を持っていませんでした。 私たちは車を持っていませんでした。

これは、英語で最も一般的に使用される時制の 1 つです。 セカンドネームは不定（不定）。 過去のシンプルは、過去に起こった出来事、事実、事件について説明します。

単純過去とは、一時的な不確実性を表す時制のグループを指します。

過去のシンプルは何に使用されますか?

  • 前（前）;
  • すぐに（すぐに）;
  • まで（まだ）;
  • 後（後）;
  • いつ（いつ）。

例:

  • 出来るだけ早くジョン 卒業大学を出て、彼は適切な仕事を見つけました - ジョンは大学を卒業するとすぐに、適切な仕事を見つけました。
  • 私が彼女を見たとき、彼女は驚いた - 私が彼女を見たとき、彼女は驚いた。

例からわかるように、Past Simple は両方の部分で使用されています。

過去の単純なルール

ほとんどの場合、単純過去を形成するには、助詞を追加する必要があります 「エド」動詞の最初の形に。 不規則動詞には独自の形があります。 語尾のある動詞の綴りには綴りの特徴があります 「エド」。

書くための基本的なルールを考えてみましょう:

  • 動詞がで終わる場合 -y、および前に -y、子音があり、次に書くとき -yに置き換えられます -私-。例：試してみてください イド (試してみてください）。
  • 前なら -y母音がある場合、変更は発生しません (滞在 - 滞在 エド とどまる）。
  • 動詞に 1 つの閉じた音節がある場合 (slap clap - slapped slammed)。
  • いくつかの音節 (2 つ以上) で構成される動詞は、末尾に子音があり、その前に短母音があり、最後の子音を 2 つにします (最後の音節にストレスがかかります)。 例: (提出 - 提出 - 降伏 - 降伏)。
  • 動詞が子音文字 L で終わる場合 (trave l旅行 - 旅行した旅行）。

教育過去のシンプル

この時制を形成するとき、動詞が規則的であるかどうか、またはそれが不規則動詞のカテゴリに属しているかどうかから始める必要があります。

まず、規則動詞の単純過去時制の形成規則を考えてみましょう。

動詞の 2 番目の形式を形成する必要があります。 これは、動詞に語尾 - ed を追加することによって形成されます (不規則なものには特別な形式があります)。 顔の変化はありません。

肯定文

肯定的な形の形成の例を考えてみましょう：

  • 遊んだ - 遊んだ。
  • あなたは遊んだ
  • 彼（彼女、それ）が遊んだ - 彼（彼女）が遊んだ。
  • 私たちは遊んだ - 私たちは遊んだ。
  • 彼らは遊んだ - 彼らは遊んだ。

疑問文

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不規則動詞を含む過去形

  • 私 ではなかった学生。
  • 君は そうではなかった医者。
  • 彼 ではなかった男の子。
  • これ ではなかったあへん。
  • 私達 そうではなかったハッピー。
  • 彼ら そうだった いいえ動揺。

質問形式：

  • 私は学生でしたか？
  • あなたは医者でしたか？
  • 彼はエンジニアでしたか？
  • 幸せでしたか？
  • そうだった 彼ら 動揺?

否定形には省略形がありますに なれ:

  • しませんでした
  • ではなかった

答え付きの過去の簡単な演習

  • 演習 1

文中のかっこを正しい形式で開きます。

  1. ジョンは先週の土曜日に彼の祖父母を訪ねるために.
  2. 彼女は昨日おいしい朝食を（料理するために）作った.
  3. ベスは午後11時に寝ます。
  4. 先週の月曜日は何を(彼\する)?
  5. アリスは一昨日母親のアパートに（滞在するために）？
  6. 歌のパフォーマンスはとても良いです、私たちは本当にそれを楽しんでいます。
  7. 私の父はたいてい仕事に行くためにバスに乗ります。
  8. 私は 5 年前にイタリア語を (話しません/話しません)。
  • 演習 2

動詞の正しい形を選んでください:

  1. シェフは彼女が遅刻したので怒っています。
  2. 彼らの家族は 5 階に住んでいて、とてもフレンドリーです。
  3. （になるために）アレキサンダーは店員ですか？
  4. 外のベンチに座れるほど寒い。
  5. （する）夕食はおいしいですか？
  6. 私が彼に電話するとき、トムはトイレにいます。
  7. 私たちは仕事でとても忙しいです。
  8. 私が先週試験に落ちたので、両親は動揺している/
  • 演習 3

ブラケットを正しい形式に展開します。

  1. 私たちは彼女がスーパーマーケットからどのように (外出するかを見るために)
  2. 私の祖父は 25 歳のときにこの会社で働いています。
  3. 彼は1899年にイングランド王になった.
  4. イタズラは面白かったけど誰もいなかった(笑)。
  5. 正確には何を (彼ら/見るために)?
  6. 彼女は昨日6時に子供たちを家に連れて帰りました.
  7. 彼はスープに塩を(加えない/加えない). それは味気ない。
  • 演習 4

規則動詞と不規則動詞があることに注意して、動詞を過去形にします。

  • 1 開始_____________
  • 変化する __________
  • サイクル__________
  • 聞く___________
  • 練習___________
  • ______________
  • お気に入り __________
  • ブロードキャスト __________
  • __________と叫ぶ
  • 求める __________
  • 演習 5

英語には、現在単純形、過去形、 未来のシンプル. これらは、いわば3頭のクジラであり、残りの一時的なフォームが構築される基盤です。 各項目は個別のトピックであり、詳細に検討する必要があります。 今日は、過去の単純がどのように形成されるかを見て、翻訳、式、および説明を使用して例を示します。 資料を読んだ後は、時間の使い方の複雑さと特徴を簡単に理解できるようになり、ネガティブな表現を作る方法を学ぶことができます。 疑問文. 知識の次の部分に進みましょう。

単純過去時制を形成する識別語 (時間マーカー)

まず、単純過去形の形成には独自の特徴があることにすぐに気付きます。 次のような文中の識別語、いわゆる時間マーカーの存在に導かれている場合、時間を認識するのは非常に簡単です。

  • 先月（週、年）、
  • あなたがた土曜日、
  • セブン 日々 (年, 月, 週間) 前に,
  • その間 休日,
  • の 他の 日,
  • の 1875 等

そのような単語やフレーズが文中にある場合、それらはその行動が過去に行われたことを示しており、現時点では何の共通点もありません。

例えば：

  • 私の妹は7年前に海外に行きました => 私の妹は7年前に海外に行きました。 アクションが行われ、事実があります。

重要！単純な過去時制 (過去不定) は、現在完了形とかなり微妙な類似点があります。 違いを理解するのが非常に難しい場合があり、文脈から離れなければなりません。 この場合、上記の識別語が助けになります。

メモを取る！ 単純な過去時制は、過去に行われた行動だけでなく、歴史的事実、過去数年 (数世紀) の事実、および唯一の行動も示します。.

例：

  • 父は先月車を買った → 父は過去に車を買った. 先月、父が車を買った → この事実は完了し、現在とは何の関係もない、唯一の行動、行動が行われることを意味します。

参照: 文を形成するときは、文字通りの意味での規則に導かれないでください。 文、その意味、時間を感じる必要があります。これは正しい使い方です。 たとえば、通常の文を翻訳するには 彼は賢い学生だった アメリカを発見して車輪を再発明する必要はありません。書くだけです 彼は賢い学生だった . 時間は単純な過去であり、それを特定する言葉はありませんが、事実自体はそれから変わることはありません。

識別子の単語を使用しない単純な過去形の文の例をいくつか次に示します。

  • 議会が規則を採択した => 議会が規則を採択した。
  • その機会は非常に興味深く、面白かったです => その機会は非常に興味深く、面白かったです。
  • あの男が列の先頭に立つことにした => あの男が列の先頭に立つことにした。
  • アーティストが有名になり、お金持ちになった => アーティストが有名になり、お金持ちになった。
  • 私の隣人は悲惨な人々に服を着せました => 私の隣人は悲惨な人々に服を着せました。

メモに！過去形 長年の習慣、何度も繰り返された行動、つまり定期的だった行動について話しているときに使用するのが適切です。 つまり、それらはもはやコミットされていません。重要！ そのような文では、ほとんどの場合、次のような単語の存在が見られます。 時々、毎日、最初は、いつも :

  • 子供たちは毎日学校に行きました => 子供たちは毎日学校に行きました (しかし、今は行きません)。
  • 私はいつも彼に正しい道を示したが、彼はいつも間違った方向に行った => 私はいつも彼に正しい道を示したが、彼はいつも間違った方向に行った.
  • 時々その雑誌を買いました => 時々それらの雑誌を買いました。