学校でのクリスマス読書活動計画。 第 13 回モスクワ地域クリスマス教育朗読会のイベント計画
イストラ市地区の総合発達型のMDOU幼稚園第5園での第13回モスクワ地域クリスマス教育朗読会の枠内でのイベント計画。
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の日付 |
イベントテーマ |
責任者 |
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ホリデー: 「信仰、希望、愛、そしてその母ソフィア」 |
1. 会話:「家族は小さな教会です」 |
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2. プレゼンテーション「家庭における正統派教育の伝統」。 |
あらゆる年齢層の保護者 |
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3. フォークゲーム：「フォークロアの正統な世界観」 |
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祝日：「聖母マリアの保護」 |
1. メッセージ：「ロシアの古典音楽文化の精神的ルーツ」 |
サフロノヴァ ニーナ・ミハイロヴナ (音楽監督) |
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2. プレゼンテーション: 「子どもの精神的および道徳的文化を育てる上での親の役割」。 |
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3. ビジネス ゲーム: 「子どもの精神的な性格を育てるための方法論的アプローチ」。 郷土遊び（保護者と一緒に） |
ナウモワ ナタリヤ ニコラエヴナ (SMR 副責任者) |
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祝日：「世界こどもの日」 |
1. メッセージ: 「子どもの人格の精神的および道徳的文化の発達における教師の役割」 |
ジューコワ・オルガ・セルゲイヴナ (教師) |
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2. プレゼンテーション: 「19 ～ 20 世紀のロシア小説の精神的なルーツ。 （プーシキン、ゴーゴリ、ドストエフスキー、シュメレフなど）。 |
ナウモワ ナタリヤ ニコラエヴナ (SMR 副責任者) |
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3. 会話: 「子育てにおけるキリスト教文化」。 |
聖ジョージ勝利教会の代表 |
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祝日「母の日」 |
1.「私の母親はこんな人です」というテーマについての説明的な物語をまとめる |
ナウモワ・ナタリヤ・ニコラエヴナ（医療・医学研究副部長）。 パンコヴァ・スヴェトラーナ・ヴィクトロヴナ、エゴロヴァ・エレナ・ヴァシリエヴナ、マネトキナ・イリーナ・ヴィタリエヴナ（教師）。 サフロノヴァ ニーナ・ミハイロヴナ (音楽監督) |
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2.ポートレート展「ママは世界一」 |
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3.レジャー形式での保護者との共同イベント。 |
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4. お母さんやおばあちゃんへのプレゼントを作る。 |
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休日：「国際人類連帯デー」 |
1. メッセージ: 「ロシア国家の文明的な起源」。 |
ジューコワ・オルガ・セルゲイヴナ (教師) |
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2. プレゼンテーション:「正統派の精神的伝統」。 |
ナウモワ ナタリヤ ニコラエヴナ (SMR 副責任者) |
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3. 会話:「ロシア正教教育の歴史」 |
聖ジョージ教会の聖職者 パベル・マルキン |
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正教の精神的伝統とロシア国家の象徴 |
1.GCDを開く 「鐘が鳴る」 |
ナウモワ ナタリヤ ニコラエヴナ (SMR 副責任者) |
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2. プレゼンテーションマスタークラス「アイリス・プライス風のベル」 |
編集者：ナウモワ・ナタリヤ・ニコラエヴナ、イストリンスキー市区の一般発達型幼稚園第5MDOU幼稚園の教育および方法論的作業の副責任者。
自治体行動計画、
第13回モスクワ地域枠内で開催
クリスマスの教育的な読み物
コロリョフ市街地、モスクワ地方
(モスクワ地方の自治体の名前)
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イベント名 |
会場（機関名、住所） |
日付 |
イベントの責任者 (姓、イニシャル、役職) |
参加者の数 |
参加者の年齢 |
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常設セミナー 教職員と保護者向け「正統に基づく精神教育」 |
ホーリー トリニティ教会 コロリョフ、サンクトペテルブルク ゴルコゴ、77歳 |
10月、11月、12月 |
Lybeznova L.V.、方法論者、MBOU DO "UMOC" |
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About研修セミナー 「精神的な文学を研究するために生徒たちと協力する積極的な形式。 I.S. によるこの本についてのディスカッション シュメレフ「主の夏」 |
MBOU「ライシアムNo.4」 |
Shmatova E.V.、ディレクター、Kalmykova E.M.、DCT 教師 |
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研修セミナー 「アーチによる本の例を使用した、精神的価値観の流用における文学と音楽の作曲の手段。 ティホン・シェフクノワ「不浄な聖者たち」 |
MBOU第17体育館 コロレフ通り サッコとヴァンゼッティ、No. 28 |
Gerasimova V.A.、ディレクター、Goryacheva O.E.、DCT 教師、Novikova N.V.、DCT 教師 |
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第13回モスクワ地域大会 クリスマスの教育的な読み物 |
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チェルカシナ O.M.、MBOU DO "UMOC" ディレクター |
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学校教育のクリスマス読み聞かせ 「伝統と革新：文化、社会、個性」 |
市立学校「第５体育館」 コロレフ マイクロディストリクト ユビレイニー、サンクトペテルブルク A.I.ソコロワ、3 |
ザボルスカヤ A.P.、DCT 教師 |
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学部長のやりとり そして学校 精神的および道徳的な教育と育成の問題を解決するために。 モスクワ教区聖ニコラス・ゴルトヴィン教会の司祭との一連の会話 アレクセイ神父による「クリスチャン家族」というテーマについて |
MBOU BSOSH No. 6 コロレフ、st. 森委員会 14 |
10月 12月 |
Kudinova E.V. 教師兼主催者 |
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会話 モスクワの聖マトロナ教会の司祭と学生が「子育てにおけるキリスト教文化」というテーマについて語る |
MBOU中等学校第22校 |
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一連の会話 「文学におけるスラヴ主義者と西洋人」、「ロシア国家の文明の起源」 |
2015 年 10 月 |
ロシア語とロシア文学の教師 |
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一連の会話 「古代ルーシの最初の大都市」、「ロシアの総主教」 |
MBOU体育館No.18はI.Ya.イリューシンにちなんで名付けられました。 |
10月11月 |
Uralova L.K.、歴史教師 Vasilyeva I.V.、 歴史の先生 |
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一連の会話 「キエフ大公国の寺院建築。 精神的な意味と建築上の特徴」 |
I.Ya.イリューシンにちなんで名付けられたMBOU体育館No.18 |
ノズドリヤコワ E.V. MHC先生 |
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学習指導要領 祖国の聖人や英雄の偉業を例に挙げた学童の愛国教育に関する（一連のビデオ講義）「私には光栄がある」 |
市立学校「第５体育館」 コロレフ |
10月 12月 |
Kotyasheva N.G.、ロシア語とロシア文学の教師 |
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教育評議会 「子どもの人格の精神的および道徳的文化の発達における教師の役割」 |
MBOU「セカンダリースクールNo.1」 コロレフマイクロディストリクト。 記念日。 セント シュコルニー・プロエズド、2 |
Mezhueva O.A.、物理学およびコンピューター サイエンスの教師 |
教師 |
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教育評議会 |
MBOU体育館No.17コロレフ、st. サッコとヴァンゼッティ、No. 28 |
Smirnova Z.B.、人事担当副部長 |
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教育的読書 「教育分野における国家と教会の関係」 |
MBOU B MBOU 中等学校第 6 コロリョフ、サンクトペテルブルク 森委員会 14 |
シマコバ T.N. 社会科教師: |
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紛争 「家族は小さな教会です。 それはどういう意味ですか？" |
「第３体育館」 コロレフ、マイクロディストリクト。 記念日、 セント レスナヤ、22歳 |
フェドリナ E.V. 歴史の先生 イワニチェンコ S.V. 歴史の先生 |
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総合授業 |
マイクロディストリクト、コロリョフの視覚障害のある子供たちのためのMBOU SKOSHI。 ペルボマイスキー、サンクトペテルブルク キロバ、40/4 |
Zhuravleveva N.I.、追加教育教師 |
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テーマ別レッスン 「ロシア正教教育の授業史」 |
魔王「ライシアム19」、 コロレフ セント ストロイテリー 13A |
オシポワ E.M. 歴史の先生 |
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テーマ別レッスン 「ロシア古典音楽の精神的な起源」 |
市立学校「第５体育館」 コロレフ マイクロディストリクト ユビレイニー通り A.I.ソコロワ、3 |
10月 12月 |
ザボルスカヤ A.P.、DCT 教師 コセンコ M.Iさん、音楽教師 |
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テーマ別レッスン「ロシア文化の精神的なルーツ。 ロシア文学における正統派の世界観」（A.S.プーシキン、N.V.ゴーゴリ、F.M.ドストエフスキー、I.S.シュメレフ） |
市立学校「第５体育館」 コロレフ マイクロディストリクト ユビレイニー通り A.I.ソコロワ、3 |
10月 12月 |
Pankrashkina A.B.、ロシア語とロシア文学の教師 ソクレンコ L.S.、ロシア語とロシア文学の教師 |
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テーマ別レッスン 小学校「ファミリー・小さな教会」にて |
市立教育機関「第5体育館」、コロリョフ、 マイクロディストリクト ユビレイニー通り A.I.ソコロワ、3 |
10月 12月 キエンコ O.V. シゾネンコ N.V.、小学校教師 |
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テーマ別レッスン 「モスクワ地域の歴史」 - 「正統派の精神的伝統」 |
MBOU中等学校第10校 コロレフ セント ジェルジンスコゴ 5 |
スハレバNV |
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正統派の読み方 「民話（おとぎ話、伝説など）作品における正統派の世界観」 |
MBOU中等教育学校第3 コロレフ セント ミチュリーナ、9b |
アンティポヴァ E.A.副官 VRディレクター ロマノバR.V.、図書館長 |
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ラウンドテーブル 「ロシア国家形成への文明的および形成的アプローチ」 |
MBOU中等学校第10校 コロリョフ、サンクトペテルブルク ジェルジンスコゴ 5 |
スハレバNV 歴史と社会科の教師 |
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ラウンドテーブル 「19～20世紀のロシア小説の精神的なルーツ。 （V.シュクシンの作品に基づく）」 |
ムボウ・プソシュ No.2 コロリョフ、サンクトペテルブルク ソビエツカヤ、5 |
ユルチェンコ L.N.、ロシア語とロシア文学の教師 |
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会議 「ウラジミール王子。 キリスト教の導入」 |
MBOU中等学校第20 |
バトバ V.V.、歴史教師 |
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会議 「ロシア文化の理想」 |
MBOU 中等学校第 2 は V.N. にちなんで名付けられました。 ミハイロワ コロリョフ、サンクトペテルブルク スタディオンナヤ、4-a |
デニシュク V.M.、ロシア語とロシア文学の教師 |
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講堂 「正教の精神的伝統とロシア国家の形成」 |
MBOU中等学校第12校 |
ポポバ E.V. 歴史と社会科の教師 リャブチコワ I.P. DCTの先生 |
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講堂 「民話作品における正統派の世界観」 |
MBOU中等学校第12校 コロリョフ、サンクトペテルブルク コムソモリスカヤ、10 |
リャブチコワ I.P. DCTの先生 |
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講堂 「家庭における正統派の子供育成の伝統」 |
MBOU中等学校第12校 コロリョフ、サンクトペテルブルク コムソモリスカヤ、10 |
リャブチコワ I.P. DCTの先生、 いいね マネージャー |
30-40 (親コミュニティ) |
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セミナー 「文化と道徳の発展における宗教の役割」 |
MBOU中等学校第20 コロリョフ、コスモナフトフ通り、5-a |
アモソフ S.N.、歴史教師 |
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文学の時間 「19～20世紀のロシア小説の精神的ルーツ。」 |
MBOU中等教育学校第3 コロレフ セント ミチュリーナ、9b |
ボリソワ S.G. ロシア語とロシア文学の教師 ロマノバR.V.、図書館長 |
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コンサート 「ピアノ・トリオ」 「クラシック音楽文化の精神的起源」 |
AOU体育館「ロシアンスクール」 |
Levashova NB、人事担当副部長 |
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音楽的なリビングルーム 「P.I.の音楽のスピリチュアルなイメージ」 チャイコフスキーとS.S. ラフマニノフ」 |
MBOU中等学校第16校 コロリョフ、サンクトペテルブルク サッコとヴァンゼッティ、12a |
フロロバ S.A. 音楽教師とDCT |
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音楽的なリビングルーム 「19～20世紀のロシア小説とロシアのクラシック音楽文化の精神的ルーツ」 |
MBOU中等学校第12校 コロリョフ、サンクトペテルブルク コムソモリスカヤ、10 |
リャブチコワ I.P. 音楽教師、 ソカルスカヤNV ロシア語とロシア文学の教師 |
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音楽と文学の作曲 「ロシア正教教育の歴史」 |
MBOU中等学校第20 コロリョフ、コスモナフトフ通り、5-a |
Kalinkina A.V.、人事担当副部長。 |
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授業時間 「家族は小さな教会のようなものです。 道徳律」 |
MBOU 中等学校第 2 は V.N. にちなんで名付けられました。 ミハイロワ コロリョフ、サンクトペテルブルク スタディオンナヤ、4-a |
クラスの先生 |
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クールな時計 祖国の英雄の日に向けて 「祖国の聖なる英雄たち。 モスクワ地方の精神的な郷土史のルート」 |
MBOU「セカンダリースクールNo.1」 コロレフマイクロディストリクト。 記念日 セント シュコルニー・プロエズド、2 |
11月12月 |
クラスの先生 |
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授業時間 「祖国の聖人や英雄の偉業を模範として子どもたちを育てる」 |
MBOU 中等学校第 2 は V.N. にちなんで名付けられました。 ミハイロワ コロリョフ、サンクトペテルブルク スタディオンナヤ、4-a |
10月 12月 |
クラスの先生 |
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クールな時計 「歴史と私たちの生活における祖国の聖人や英雄たちの偉業」 |
MBOU「ライシアムNo.4」 コロレフ、マイクロディストリクト。 ユビレイニー、サンクトペテルブルク コミテツカヤ 31 |
クラスの先生 |
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クールな時計 「ロシアの偉大な詩人、作曲家、芸術家、作家の作品におけるキリスト教のテーマ」 |
I.Ya.イリューシンにちなんで名付けられたMBOU体育館No.18 コロレフ |
ウスティモバNV Murashova O.A.、ロシア語とロシア文学の教師 |
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エッセイコンテスト 「始まりは言葉だった」 |
MBOU第9体育館 |
ポストノバE.O. - 人事担当次長 |
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絵本シリーズ |
MBOU「ライシアムNo.4」 コロレフ、マイクロディストリクト。 ユビレイニー、サンクトペテルブルク コミテツカヤ 31 |
ルチェンコワAF、 図書館管理者 |
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イラストコンテスト I.S.シュメレフの作品に基づく |
AOU DOD 芸術学校、コロレフ、サンクトペテルブルク ピオネルスカヤ、41a |
Raev A.A.、構造単位責任者 |
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デッサンコンテスト 「クリスマス前夜」 |
MBOU「中等学校第2」 コロリョフ、ユビレイニーマイクロディストリクト、サンクトペテルブルク ティホンラヴァワ、1 月 24 日 |
7.11.15 - 21.11.15 |
ソロキナ Y.S.、人事担当副官 ソボレバ R.S.、美術教師 |
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プロジェクトコンペティション。 バーチャルツアー「モスクワ地方の精神的な郷土史を辿るルート」 |
市立学校法人「第３体育館」 コロレフ、マイクロディストリクト。 記念日、 セント レスナヤ、22歳 |
11月12月 |
Zubkova O.P.、歴史教師方法論協会、教育管理担当副ディレクター |
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祭り "クリスマスキャロル" |
MBOU「ライシアムNo.4」 コロレフ、マイクロディストリクト。 ユビレイニー、サンクトペテルブルク コミテツカヤ 31 |
ドロシキナ M.A. |
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クリエイティブ作品コンテスト
学生 |
MBOU「ライシアムNo.4」 コロレフ、マイクロディストリクト。 ユビレイニー、サンクトペテルブルク コミテツカヤ 31 |
コズロバ N.G.、技術教師 小学校の先生 |
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クリエイティブなプロジェクトの保護 「クリスチャン生活の理想」 |
市立教育機関「第5体育館」、コロリョフ、 マイクロディストリクト ユビレイニー通り A.I.ソコロワ、3 |
10月 12月 |
Kotyasheva N.G.、DCT 教師 |
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写真展 「モスクワ地方の聖地」 |
MAO DO「センターハーモニー」コロリョフ、マカレンコ通り、4 |
Shulga O.A.、構造単位の責任者 |
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親子プロジェクト 「家庭における正統派の子供育成の伝統」 |
11月12月 |
Gercikova A.A.、構造ユニット責任者 |
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プロジェクト活動 非営利教育機関「科学への第一歩」» 「ロシア国家の文明的起源」、「正教の精神的伝統とロシア国家の形成」 |
MAO DO "Center Harmony"、コロレフ、マカレンコ アベニュー、4 |
11月12月 |
ダンシナ I.S. 追加教育の先生 |
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クラブミーティング 「スプリングス」». テーマ: 「地元の精神的な歴史の道。 子どもの道徳教育におけるキリスト教文化」 |
ムボウ・ドッド「DSHI」 コロレフ、マイクロディストリクト。 ユビレイニー、サンクトペテルブルク ティホンラヴァワ、32A |
Guseva I.V.、水資源管理担当副局長。 Sharonova T.I.、追加教育教師 |
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演劇公演 「クリスマスの物語」 |
MBOU中等学校第22校 コロリョフ、サンクトペテルブルク タラソフスカヤ、6 |
テリョキナ I.N. 歴史とDCTの先生 |
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プロモーション 「友達へのクリスマスプレゼント」 |
MBOU「ライシアムNo.4」 コロレフ、マイクロディストリクト。 ユビレイニー、サンクトペテルブルク コミテツカヤ 31 |
ソロヴィヨワ E.S. 人事担当次長、 グサロバSS、 コズロバ N.G. 技術教師 |
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プロモーション 「クリスマスの天使は夢をくれる」 |
MBOU中等学校第20 コロリョフ、コスモナフトフ通り、5-a |
プロコフィエワ E.N.、美術教師 |
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プロモーション 第2回国際フォーラム「慈悲」の枠組みの中で「善を行う方法を知る」 |
MAODO「センター ハーモニー」コロレフ、マカレンコ アベニュー、4 都市の広場と公園 |
Kovtun E.V.、水資源管理担当次長 |
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アンケート 「個人の自由の問題と正統派における個性の発展の可能性」 |
AOU体育館「ロシアスクール」、 コロリョフ、サンクトペテルブルク シュコルナヤ、19歳 |
レヴァショワNB 人事担当次長 |
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遠足 アレクサンドロフ市の博物館保護区「アレクサンドロフスカヤ・スロボダ」 |
MBOU「セカンダリースクールNo.1」 コロレフ、マイクロディストリクト。 記念日 セント シュコルニー・プロエズド、2 |
9月 |
Mezhueva O.A.、Fedosova A.N.、Trifonova E.A.、クラス教師 |
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遠足 「トリニティへの道。 ヤロスラヴリ高速道路の歴史の断片。」 |
MBOU中等学校第20 コロリョフ、コスモナフトフ通り、5-a |
10月 12月 |
アルズマノバ E.S.、歴史教師 |
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バーチャル・ツアー 「宗教画」 |
MBOU第9体育館 コロリョフ、サンクトペテルブルク クーペラティブナヤ、1 |
ラヴロバ T.E.、美術教師 |
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全校保護者会 「子供の精神的および道徳的教育における親の役割」 |
MBOU「セカンダリースクールNo.1」 コロレフ、マイクロディストリクト。 記念日 セント シュコルニー・プロエズド、2 |
オルロバ E.V.、教育心理学者 |
親、先生 |
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保護者会 。 「現代の学校における教育と精神的育成の問題」 |
MBOU中等教育学校第3 コロリョフ、サンクトペテルブルク ミチュリーナ、9b |
10月11月 |
サゾネンコバ LA、 人事担当次長 |
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保護者コミュニティとのミーティング 「子育てにおけるキリスト教文化」 |
MBOU「ライシアムNo.4」 コロレフ、マイクロディストリクト。 ユビレイニー、サンクトペテルブルク コミテツカヤ 31 |
クラスの先生方、 Solovyova E.S.、VR 副ディレクター |
両親 |
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保護者会 「家庭における正統派の子供育成の伝統」 |
魔王「ライシアム19」 コロレフ、マカレンコ地区、10A |
クズミナ N.V.、教師 - 主催者 ビクター神父、聖母マリア降誕教会牧師 |
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保護者会 「子どもの精神的および道徳的発達における家族の伝統」 |
AOU体育館「ロシア学校」、コロリョフ、サンクトペテルブルク シュコルナヤ、19歳 |
10月11月 |
Levashova N.B.、人事担当副部長、 クラスの先生 |
両親 |
2017年1月24日、第25回国際クリスマス朗読会の開幕前夜に、ラウンドテーブル「歴史との対話：私たちと1917年のロシア革命」が「教育分野における教会活動」の方向に向けたイベントを開始する。およびカテケシス」を率い、朗読組織委員会の委員長である会長が務めます。
円卓会議は で開催され、1917 年の革命的出来事の原因と結果についてオープンに議論するための場となります。 このイベントには、科学機関や高等専門教育機関の歴史部門の代表者、聖職者、教会歴史家などが出席する。
同日、モスクワ教育国立大学の教育学・心理学部は「正統教育学と正統派の教育学」会議を主催し、参加者はロシアにおける正統教育学の歴史と現代教育空間における正統教育の現状について議論する。
さらに教育機関の現場でもイベントが開催され、公開授業の一環などを含め、幼稚園および中等教育レベルで教育の正統派要素を実践した経験を紹介する予定だ。 ゲストは、使徒であり伝道者である神学者ヨハネの体育館と、アカデミー会員 V.A. にちなんで名付けられた州予算教育機関「第 56 校」で迎えられます。 レガソフ。」
1月26日、「未来遺産」プロジェクトの一環として、州予算教育機関「学校番号1329」は、主題分野「宗教文化と世俗倫理の基礎」の実施における継続性と一貫性に関するセミナーを開催する。 「中等学校におけるロシア人民の精神的および道徳的文化の基礎」（このプロジェクトに関する全体会議は1月24日に開催され、プラットフォームはモスクワの教師向けにペレルビン神学校によって提供される）。 就学前レベルは、非営利の教育私立機関である「聖ペテロ教会の継続教育のための正統派センター」であるシノダル宗教教育・カテケシス部門（OROiK）の革新的なプラットフォームに基づいて、1月26日に発表されます。 サロフのセラフィム。」
今年、クリスマス・リーディングは25周年を迎えます。 これに関連して、1月26日、救世主キリスト大聖堂の教会評議会ホールで、亡くなった大牧師の追悼に捧げる「朗読会の原点に立った人々」をテーマとするセクションが開催される。 、クリスマス朗読会が設立されてから最初の数年間、その創設者であり積極的に参加していた牧師や教師たちです。 カンファレンスは11時30分のリチウムで始まります。
1月26日の前半はカンファレンス「幼児教育は人格形成の基礎段階」が開催される。 中央連邦管区、ニジニ・ノヴゴロド、クリミア、リトアニア、クバン、ロストフ・ナ・ドヌなどの地域での経験も紹介されます。 最後に、シノドス宗教教育・信仰教育局の防衛産業分野の主要セクション「学校における正統文化：教育成果と発展の展望」が開催される。
シノドスOroiK部門長の参加により、宗教教育・教育要理局およびテレビチャンネル「My Joy」とともに、社会文化的実践のマルチメディア支援に特化した会議が教会評議会ホールで開催されます。 、コンサートで終わります。
文献学者、ロシア語とロシア文学の教師、そしてロシア文学に興味のあるすべての人がこのセクションに参加することができ、その最初の会議は「1917年以降のロシア文学」という円卓会議の形式で開催され、2回目は「ロシア文学を反映した1917年の歴史的大変動の原因と結果」セクションの形式。
1月27日には、教区の宗教教育およびカテケシス部門の責任者を対象にいくつかのイベントが開催される。彼らは日曜学校の責任者および教師とともに、「日曜学校：認定結果、発展の見通し」のセクションに集まり、終了後、正統派の幼児教育機関、学校、体育館の責任者と聴罪司祭との合同会議「文化・教育空間における正統派学校の使命」では、教区の宗教教育部門と正統派教育組織との相互作用の問題が検討される。 午後には、教区の宗教教育部門の責任者が集まり、シノダルOroiKの議長および専門家との伝統的なセミナーが開催され、そこで教区とシノダル部門の間の交流の問題について引き続き検討が行われます。
日曜学校の理事と教師向けに、同日に「日曜学校における教育活動の組織化の方法論的側面」というセクションが設けられ、その中で、最新の規制に照らした日曜学校の活動の形式と方法について議論されます。この枠組みは、Synodal OroiK の専門家によって調整され、計画されています。
1月27日、救世主ハリストス大聖堂の教会評議会ホールで、「教育と教理問答の分野における教会の活動」と「教会の生活と聖職者の伝統」という2つの方向性の合同会議が開催された。開催されます。 このイベントは、ロストフメトロポリタンとノヴォチェルカスク・マーキュリーのシノダルOroiK議長と議長が主導します。 フォーラムの主なテーマは、20世紀の教会の歴史における聖人の生涯を子供たちに知ってもらうことであり、これには特別なアプローチが必要です。 教科書の著者が、こうしたプログラムが地域でどのように実践されているかについてお話します。
同日、救世主ハリストス大聖堂では、教師や文献学者が参加する「ロシア文学史における教会スラブ伝統の喪失と復活」会議「Synodal OroiK」の専門家の参加を得て企画されたイベントが開催される。 、教会のスラブ語、ロシア語、ロシア文学の教師が招待され、「正統な郷土史と教育」セクションが招待され、その期間中に地元の歴史家、教師、研究者が小さな故郷の歴史についてさまざまな地域から報告します。ロシアと海外。 今年、このセクションは朗読会の一般的なテーマに当てられており、「神社、伝統、信仰を守ってきた人々に敬意を表する」会議の一環として組織されています。
1月27日、クリスマス朗読会の一環として、ウリヤノフスク地域当局との地域交流体験が行われた。
伝統的に、その方向性の枠組みの中で、「オーソドックスイニシアチブ」コンテストのイベントが開催されます。 今年は1月26日に「地域コーディネーターの学校」部門、27日には対話発表会「1世紀へ。」が開催される。 「正統イニシアチブ」のプロジェクトにおける歴史的記憶を理解する。このプロジェクトでは、新たな殉教者や告解者の偉業を称賛することなどを通じた、小さな祖国の文化的および精神的遺産の保存と普及についての議論が行われる。ロシア教会と、10年以上にわたるコンペティション「正統派イニシアチブ」の支援を受けて実施されたプロジェクトにおける彼らの反映。
目的地の完全なプログラム、イベントの住所と時間は、International Christmas Readings の Web サイトでご覧いただけます。 イベントのニュースや資料もここで公開されます。
その他のご質問はメールでお問い合わせください [メールで保護されています]（指導事務局長、OroiK会議の専門家、E.G.バラショワ）。
ライシアムでクリスマス朗読会を開催する計画についてお知らせします。 これは数年間にわたって培われた経験です。 同僚と私は、この時期にライセウムに広がる霊性の素晴らしい雰囲気に対するこれらの教訓とイベントに感謝しています。
ダウンロード：
プレビュー:
ライシアムでのクリスマスの朗読会。
親愛なる同僚の皆様！
私たちの体育館でクリスマス朗読会を開催する計画についてお知らせします。 これは、数年間にわたって毎年蓄積されてきた経験です。 誰かが面白いと思ってくれたら嬉しいです。
私たちのリセアムでのクリスマス朗読会は、12月の最後の10日間に開催されます。 朗読会が始まる前に、リセウムの２階（人文科学）全体が飾り付けされ、クリスマスツリーが飾られます。 全員を対象とした絵画コンテスト（今年は「ラドネジのセルギウスの生涯」）、写真コンテスト、読書コンテスト、エッセイコンテスト「クリスマス物語」が開催されます。 子ども向けのマスタークラスが開催されます。 研修は以下の計画に基づいて実施されます。 計画はおおよそのものであり、主なことは、毎年学生が知識を補充し、正統文化への関心を失わないことです。
プラン。
5年生。
- レッスンプレゼンテーション「クリスマス」（学童は休日の歴史と伝統を学びます）。
- クリスマスストーリーのジャンル。 FM ドストエフスキー「キリストのクリスマスツリーにいる少年」（2レッスン）;
- A.I.クプリン「ワンダフル・ドクター」（2レッスン）
- クリスマスについてのエッセイ。
6年生。
- 1. L. アンドレーエフ「エンジェル」と A. ブロック「エンジェル」。
- N.V.による物語の中の魔法 ゴーゴリの「クリスマス前夜」。
- 子どもと親のための詩的なリビングルーム「クリスマスの奇跡」。
中学1年生。
- ヘンリー「賢者の贈り物」について。
- ケニング。 ウラジミール神の母のアイコンの説明。
エッセイ「アイコンからインスピレーションを得た思考」
- B.パステルナークとI.ブロツキーによる「クリスマススター」。
8年生。
- M.ヴォロシン「ウラジミールの聖母」。
- アイコン「三位一体」とB.パステルナークの詩「ゲッセマネの園」。 構成。
9年生。
クリスマスをテーマにしたフォトコンテスト。
トピックについて: 方法論の開発、プレゼンテーション、メモ
外国語方法週間の一環としての2年生から6年生向けのクリスマスコンサート「メリークリスマス」
私たちは、クリスマスと新年のお祝い「メリークリスマス」に特化した小学校向けの課外イベントを毎年、体育館の生徒たちと一緒に準備し、実施しています。
レベル微分技術を活用した6年生の読書課外授業「クリスマスの物語」
いくつかの教育技術を使用した 6 年生の課外読書レッスン: マルチレベル微分。 ゲーム、グループ、教育的、発達的、そして...
「クリスマスストーリー」 - クリスマスの顔のアクションの台本（解釈）。
劇の台本は、「伝統的なロシアのお祭りと儀式の文化」プログラムの方法論的な補足です。このプログラムの作業では、伝統的な規則に従って教師によって休日が計画されます。
「道徳的価値観とロシアの未来」 クリスマスの読み聞かせの一環として5年生で授業を公開
この授業時間は、生徒たちにクリスマスの聖書の歴史に親しみ、クリスマス休暇の起源についての知識を広げ、人間の生活における価値のガイドラインを知ることを目的として行われます。
2018年1月25日と26日、家族問題総主教委員会の主催により、第26回国際クリスマス教育朗読会「道徳的価値観と人類の未来」の「キリスト教家族 - ホーム教会」をテーマとしたイベントがモスクワで開催された。 、母性と子どもの保護、Patriarchia.ruが報じている。
1月25日、ペトロフスキー公園にある聖母マリア受胎告知教会の正教教育センターで、家族問題に関する総主教委員会委員長ディミトリー・スミルノフ大司祭の議長の下、「生命の保護」の集会が開催された。セクションが開催され、科学界と医学界の代表者が現代ロシア社会の人口問題、国民の生命倫理とリプロダクティブ・ヘルスの問題について報告を行った。
ロシア科学アカデミーの通信会員、ロシア連邦保健省のリプロダクティブ・ヘルスに関する主任フリーランス専門家、泌尿器科・インターベンショナル放射線医学研究所所長の名を冠した人物。 で。 ロパートキナ O.I. アポリヒンは「ロシア連邦国民のリプロダクティブ・ヘルスの保護」という報告書を作成し、その中で科学的データに基づいて現代ロシアの人口危機の見通しを提示した。 講演者によると、現代の機器を備えた周産期センターの建設は、ほとんどの人々が子供を産むことではなく楽しむことに集中しており、健康状態の悪化や不妊症を伴うため、この危機を克服するのには役立たないとのこと。 科学者は、現在報告されている母子死亡率の減少を指標としないように、社会のパラダイムを変え、医学の重点を生殖損失から家族の生殖に関する健康に移す必要があると考えている。保健省は、出生率の増加と健康な家族の包括的な推進を目指しています。 O.I. アポリヒン氏は、生殖医療を提供するシステムにおいては、人口問題の解決には役に立たない高価なハイテク医療に依存するよりも、家族や結婚センターを設立する方が効果的だと述べた。
生物科学博士、ロシア医学アカデミー医療遺伝研究センター倫理委員会委員長、ロシア医学アカデミー科学評議会「細胞、組織、生物の形態形成」問題委員会の委員。ロシア連邦保健省人間形態学教授、L.F. クリロ氏は、生殖技術の開発に関連して現在特に深刻になっている、ヒト胎児の立場に関する倫理的および法的問題について詳しく話しました。
世界ロシア人民評議会の医療と生命の保護に関する作業部会の共同議長であり、生命の保護のための全ロシア正教協会評議会会長のフョードル・ルキヤノフ司祭は、報告書の中で精神的および生命倫理の側面に触れた。現代の父性と母性。
V.ユ。 医学博士、教授、ロシア連邦名誉科学者、ロシア連邦保健省の連邦国家機関「国立小児健康医学研究センター」の社会小児科研究所の主任研究員であるアルビツキー氏は、次のように述べた。メッセージ「人間の胎児の権利とその医療支援」。
バイオエンジニアリングのスペシャリスト E.S. モルチャノワ氏は報告書の中で、現代医学の倫理的問題について詳しく述べた。
サンクトペテルブルク教区N.A.教育・教育要理局の専門分野「教区家族カウンセリング」の科学ディレクター。 「教区の家族カウンセリング：サンクトペテルブルクの理論的および実際的な経験」というセミナーで、モスクヴィチェヴァ＝ギテルソン氏は教区の家族コンサルタントの主な活動分野を含む教育プログラムを紹介した。
同日、ディミトリー・スミルノフ大司祭は教区の家族保護部門の職員らと面会し、部門の活動の結果について話し合った。
1月26日、救世主キリスト大聖堂のセルギイ・ホールでディミトリー・スミルノフ大司祭が議長を務めて開催された「キリスト教徒家庭におけるキリスト教教育」セクションで、キリスト教徒の育成と社会的教養の基本原則について議論が行われた。現代世界の危機。
家族問題に関する家父長制委員会の委員長は演説の中で、家庭におけるキリスト教教育の主なガイドラインについて概説した。 児童心理学者のT.V. ヴォロビョワ氏は、正統派の家庭で子供を育てる難しさと特徴について語った。
ロシア国立医科大学生物医学倫理学部長。 N.I. ピロゴワ、教授、哲学博士 I.V. シルヤノワ氏は、「母性の変容：聖性から代理母性へ」という報告書で、現代ロシア社会で起きている母性概念の置き換えに焦点を当てた。
セオドア・ルキヤノフ司祭は、「家族における立法者としての父親の道徳的役割」というメッセージの中で、7歳未満の子どもの育て方の特殊性に集まった人々の注意を喚起した。
CitizenGO ロシアキャンペーンコーディネーター A.V. マシュコワ氏は、CitizenGOインターネットプラットフォームが家族、結婚、家族、キリスト教的価値観を守るために提供する機会についてプレゼンテーションを行い、公の場で正統派キリスト教徒の声がより大きく聞こえるように、これらの機会をより集中的に活用するよう呼びかけた。社会と国家の間の対話。
世界ロシア人民評議会青少年センター所長 A.L. マルサン氏は、伝統的な家族の価値観を支援するためのセンターの取り組みを紹介した。
家族問題、母性と子供の保護に関する家父長制委員会委員長の家庭教育の発展に関する顧問 I.V. シャモリナ、家族教育支援センター所長「家族の教育機能を支援する親の会」G.R. グルドゥスと家族教育プログラム「クラシック・カンバセーションズ」の責任者であるA.Yu。 コモフ氏は、キリスト教徒の子供の育成の分野における家庭教育の展望と利点を紹介した。
全ロシア大家族労働公共団体連合会長 M.A. セメノバさんは大家族を支援した経験を語った。
全ロシア国家公共団体「正教会家族センター「レストヴィツァ」」理事会副会長 M.L. フィリーナさんは、ファミリー センターの活動に基づいて、教育、文化、余暇活動の経験を家族と共有しました。
非営利パートナーシップ「保護者委員会」の会長、弁護士のL.O. パブロワ氏は現代ロシア法の特徴について語り、親の権利がますます制限されている点を遺憾に思いながら指摘した。
「キリスト教家族 - ホーム教会」という方向からの多くの報告は、家族問題、母性と子どもの保護に関する総主教委員会のウェブサイト、および大司祭ディミトリー・スミルノフのビデオブログに掲載される予定である。