地下室と地下室
1歳から4歳まで。1年4か月で子どもの成長

1歳から4歳まで。1年4か月で子どもの成長

おそらく、すべての母親は、赤ちゃんがどのように成長するか、頭を何ヶ月保持するか、そして自分でどれだけ座るかをよく知っています。子供が1歳になると状況が変わります。「子どもはいつ自転車の乗り方や靴ひもの結び方を習うべきですか？」のような質問に答えられる親はほとんどいません。この記事では、最も一般的な子育ての質問に答えようとしました.

親は、子供の発達には個人差があり、赤ちゃんのスキルは標準とは異なる場合があることを覚えておく必要があります。お子様が何かのスキルで数か月遅れたり、一度に複数のスキルで遅れたりしない限り、心配する必要はありません。未熟児で生まれた赤ちゃんは、満期で生まれた赤ちゃんよりもわずかに遅れる場合があります。原則として、この差は 2 年間で解消されます。しかし、子供がいくつかの点で「遅れている」という事実に加えて、彼には他の不穏な症状もあります。彼はめったに笑わない、過度に気まぐれである、音が少なすぎる、またはめったにありません。医者。

1 歳 (12 ～ 14 か月) の子供は通常、次のことを行います。
支えなしで歩いたり、2 ～ 3 歩歩いたりします。
· それだけの価値があります。
・商品を箱に入れます。
2 つのサイコロを重ねます。
ジェスチャーを伴わない単純なコマンドに応答します (たとえば、「ギブ!」)。
「ママ」と「パパ」に加えて、さらに 1 ～ 6 語を言います。
・よくしゃべる。

学習: この幼い頃から、文字、数字、色、形を子供に教え始めることができます。早すぎると思わないでください。完全な理解が少し遅れたとしても、この情報は何らかの形で子供の脳に蓄積されます。もちろん、学習は邪魔にならず、絵、詩、おもちゃの助けを借りて遊び心のある方法で行われるべきです.

1.5 歳 (16 ～ 18 か月) で、子供は次のことを行います。
・よく歩き、よく走る。
・階段を上るのが好き。
カップから飲む。
スプーンで勝手に食べようとする。
大人が呼び慣れたものを示します。
· いくつかの簡単なフレーズを理解する。
おもちゃの鼻、口、目を示しています。
・鉛筆を描く。
・おもちゃを持ち上げたり、かがんだり、あちこちに運んだり。
愛、喜び、興奮を身振りや音で表現する。
お気に入りのおもちゃへのこだわり。
· 少なくとも 15 語を話す。

おしゃぶり：子供におしゃぶりを与えた場合は、1年半以内に子供から取り除くことをお勧めします. この年齢まで、おしゃぶりの使用は一般的に無害であると考えられていました。 3 ～ 4 歳になる前におしゃぶりを吸う赤ちゃんは、後で言語障害を発症する可能性があります。

最初の責任：この年齢で、子供に清潔さと秩序を教え始めます-おもちゃを片付け、洗濯物を汚れた服のバスケットに入れるか、ナプキンを夕食のテーブルに持ってきます。そして、彼が最初にあなたの助けを必要とする場合、あなたは彼が自分ですべてを行うことをいかに早く習得するかに驚かれることでしょう. 子供が成長するにつれて、これに新しい責任を追加します。たとえば、花に水をやったり、コップ一杯の水を倒した場合は自分で拭いたり、ベッドを整えたり、汚れた皿（プラスチック製）を流しに持って行ったりします。

歯科医への最初の訪問: お子様の歯科医への最初の訪問は、赤ちゃんの最初の歯が現れてから約 6 か月後です。将来的には、特に子供が歯に問題がある場合、つまり歯の汚れや不正咬合など、6か月または1年ごとに医師の診察を受けてください。

最初の自転車: 今すぐ子供のために購入できます。そして、ペダルをこぐ能力が後になっても、子供は前後に乗ったり、足で地面を押したり、自分で自転車を押して乗り物を楽しんだりすることができます。

2歳児時：
走るのも跳ぶのも上手い。
· 4-6 キューブのタワーを構築します。
・ボールを投げたり蹴ったりする。
・スプーンから人形に「えさ」。
・階段は一人で上り下り。
・自分の名前を知っていて、名前を呼んで第三者に自分のことを話す。
鼻、口、目を示しています。
本の中の写真を見てください。
自分で服の一部を脱ぐことができます。
· 15 から 50 語を話します (これらの数からの逸脱はごく普通のことです)。
· 彼のスピーチでいくつかの 2 語のフレーズを使用します。
膀胱と腸を制御し始めます。

最初の「創造性」: 2 歳までに、子供の目と手の調整は大幅に向上します。したがって、この年齢では、多くの子供たちが絵を描いたり（「落書き」）、ペイントしたり、立方体から構築したり、単純なパズルや立方体から絵を描いたりするのが大好きです。

「大人」のベッド: 2 歳になると、子供はベビーベッドから大きなベッドに移動します。この年齢になると、多くの赤ちゃんはベビーベッドから出ようとして足を手すりにぶら下げます。危険かもしれません。

最初の 4 本足の友達: 子供が 2 歳になるまでペットを飼わないでください。この年齢の子供は、たとえば水族館の魚に興味を持って従うことができ、自分自身にも害を及ぼすことはありません。猫や犬などのペットの場合は、子供がより注意して理解することを学ぶまで、つまり少なくとも3〜4歳になるまで待つことをお勧めします。

3歳児時：
階段を上り下りしながら交互に脚を並べ替えます。
独立して着たり脱いだりできる（成功の度合いはさまざま）。
・三輪車に乗ります。
· 2 部構成のコマンド (「シャベルを持ち上げてバケツに入れてください!」) を理解し、従う。
· 4 ～ 5 語からフレーズを作成します。
スピーチで代名詞を使用する (「私」、「あなた」など)
· ほとんどの単語を明確かつ明瞭に発音できる。
彼に向けられたスピーチをよく理解しています（複雑さの合理的な制限内で）。
本の中の少なくとも 4 つのおなじみのオブジェクトを示します。
· 少なくとも 6 つの体の部位の名前を知っている。
· 他の子供たちと遊んだり、交流したりします。
· トイレの訓練を受けている (軽微な事故は完全に許容されます)。

3歳までに、子供のスピーチスキルは大幅に向上します。韻や歌を学ぶことにもっと注意を払い、子供と一緒にもっと本を読んで、絵を注意深く調べて話し合ってください。

4歳児時：

すでに体をうまくコントロールしている。彼は、ボタン、ひも、ジッパーを締めたり外したりする分野で真の「スペシャリスト」になり、完全な独立と独立への欲求であなたを怖がらせます。スプーンとフォークの使い方も巧み。この年齢では、ぽっちゃりした赤ちゃんがひょろひょろした「ガム」に変わるのは完全に正常です. 心配しないでください。数年かけて徐々に子供の脂肪が「溶け」、筋肉に置き換わります。子供の身長と体重は均等に増加するはずです。体重が身長よりも速く成長する場合、子供は太りすぎになる傾向があります。子供の太ももの内側と前腕の上部に注意してください-脂肪がひだにぶら下がっている場合、これも兆候です余分な体重. この場合、子供の食事を見直し、より健康的で健康的な食べ物を与えるだけでなく、屋外ゲームに積極的に参加させることも価値があります。子供が6か月間目立って成長していない場合は、医師に相談してください。一部の子供は成長ホルモンが不足している可能性があります.
· 4 歳の辞書には、すでに 1,000 語が含まれています。彼はすでに6〜8語からフレーズを構築することができ、見知らぬ人はすでに彼のスピーチを十分に理解しています.
この年齢になると、子供たちは自分の体や男性と女性の違いに興味を持ち始めます。したがって、ゲーム「ドクター」は非常に人気があります。

靴ひも: お子様が通い始める頃には、靴ひもを結べるようになっている必要があります。幼稚園、いずれにせよ、4〜5年までに。ベルクロの靴は確かにより快適ですが、子供の手の細かい運動能力（たとえば、書く能力）の発達にははるかに時間がかかります.

水泳: 子供は 4 歳から独学で泳ぐことができます。この年齢で、プールに書き込むことができます。 4歳になるまで、子供は平均して、適切なスキルと調整をまだ発達させていません。

子供は 3 歳から、知能の低い赤ちゃんから大人になる新しい時期を迎えます。

子供は3歳で何を知っていて、何ができるようになるべきですか? 彼はすでに優れた記憶力、文字と数字の知識、コミュニケーション能力と支援能力、良好な体調を誇っています。同時に、母親からの赤ちゃんの「離乳」が起こります。今、子供は自分が人であることをすべての行動で示し始め、認識、尊敬、適切なコミュニケーションが必要です。

精神発達の特徴

3〜4歳の子供の発達のいくつかの特徴は、しばしば両親を驚かせます。大人は、子供が劇的に変化し、要求を示したり、親の指示を完全に無視したりする理由を理解できません。

人格形成を専門とする有名な心理学者、リディア・イリイニチナ・ボゾビッチはかつて、次のような素晴らしい言葉を残しました。

したがって、この年齢で赤ちゃんに起こることはすべて、大人に対する軽蔑、気まぐれ、気まぐれの現れと見なされるべきではありません。遅かれ早かれ、彼は特定の生命線を越え、性格とニーズを変え、社会の独房で自分の居場所を求めます。

アニュタの母親、3.5 歳のマリーナ: 彼女は自分のやり方で、反抗してすべてをやり始めました。「服を着る - 私はしたくない！散歩に行きましょう - 私は行きません。歯磨きしません！」説得、要求、または脅迫は機能しません。罰（テレビの禁止）はかんしゃくにつながります。そして、以前にアニュタが謝罪して抱きしめることができたなら、今、彼女は立ち上がって殴ることができます. そして、これはすべて、彼女が3歳2か月になった直後に起こりました. それは本当に起こるのでしょうか、それとも親の育て方の間違いですか？

この動作には 2 つの理由があります。

親から課せられた要求や課題に対する世界的な抗議。
まさにこれらの要求とタスクで子供を過負荷にし、そのために彼は失われます。

3歳の子供が従わない場合、彼らはすべてを反抗して行います.心理学者のユリア・ボリソフナ・ギッペンライターは、「手綱を手放す」ようにアドバイスしています. これは、子供が要求を満たす必要がないという意味ではなく、タスクを理解するための時間を与える必要があるだけです。

「子供を監視するのではなく、子供が次の命令をどの程度実行するかを監視する必要があります。 満足できない場合は、すぐに繰り返さないでください. そうしないと、エスカレーションが続きます」と、ギッペンライターは著書「子どもたちのために何をすべきか」でアドバイスしています。

素晴らしい比喩があります：あなたは子供を教育する必要があります。すぐに急に引っ張らないでくださいが、柔軟に対応してください。そうしないと、彼が緩み、関係を改善することが難しくなります。時には、平和のために少し譲歩することもできます。

マーシャ、寝る時間です。
- また遊びます！
まだゲームをクリアしていないので、もう少し時間が必要です...
- はい！
- わかった、あと5分。電話でタイマーをセットします。しかし、それから寝ます！
- わかった！

3歳の子供はすでに尊敬されるべき人です。

そうしないと、子供は抗議し始め、この年齢で彼が利用できるストライキの唯一の方法は、反抗してすべてを行うことです。

3歳から4歳までの赤ちゃんの総合的な発達の特徴の特徴

赤ちゃんの成長を見ていると、おそらく彼の心理的、社会的、身体の発達いくつかの変更が加えられました。

社会化

コミュニケーションへの渇望と、自分自身だけでなく仲間のためにも独自に活動を発明する能力があります。赤ちゃんは他の子供たちとよりよく交流し始めるだけでなく、会社で主導的な地位を占めようとします。子供は、自分だけでなく周りの人にも感情があることに気づき始めます。他人のニーズや希望を考慮に入れようとすることもあります。同時に、自分のアイドルを選ぶ必要があります。したがって、赤ちゃんがまったく従わず、教皇の言葉にしか反応しない場合でも、動揺しないでください。これは、両親を「愛している-愛していない」に分割することではなく、成長して人になる次の段階です。

認知

彼は他の人にできるだけ多くの質問をし、それらに対する徹底的な回答を得ようとします。今、赤ちゃんは正しく「なぜなぜ」と呼ぶことができます。現時点では、スピーチは急速に発達します。子供は単語を繰り返して物や行動と関連付けるだけでなく、存在しない単語から自分の語彙を発明することもできます。ほとんどの情報は、ゲーム中に赤ちゃんに届きます。したがって、今、赤ちゃんの開発と育成の主な仕事はゲームであるべきです。この段階の親は、遊び心のある方法で子供に多くのことを教えることができます。

表の3歳から4歳までの子供の年齢発達の特徴

赤ちゃんの性格が変化しているという事実に加えて、この年齢では、彼は包括的に発達し続けています。 3〜4歳の子供は何ができるべきですか？表では、子供がこの年齢で示すことができる主な成果を見ることができます.

精神発達	子供は自分を人として認識しています。「自分」の時代が始まる。物や行動を長時間観察することができ、何よりも彼にとって興味深いことを覚えています。想像力と思考が発達します - 子供はロールプレイングゲームをする方法、物語を発明する方法、おとぎ話を知っています。
身体の発達	被験者の行動はよく発達しています - 立方体から安定した構造を構築し、大きなパズルを組み立てることができます。鉛筆を収納できます。器用にボールをコントロールし、頭上にボールを投げることができます。サポートがなければ、片足でジャンプし、階段を上ります。
感情の発達	彼は周りで起こっていることすべてを鋭く認識し、おとぎ話や漫画のお気に入りのヒーローに簡単に変身します。したがって、いくつかの話は、赤ちゃんをストレス状態に陥れる可能性があります。共感できる、後悔する。
感覚発達	彼は、触覚レベルと聴覚と視覚のレベルの両方で情報をよく認識します。色を知っていて名前を付ける (最低 5 つ)。自然の音（鳥、昆虫、動物）、音楽（陽気な - 悲しい、騒々しい - 静か）を区別する方法を知っています。
知性の発達（記憶、論理的思考、注意）	発声10語中2～3語、表示10項目中5項目まで記憶。オブジェクトをグループに分けることができます: 服、家具、動物、昆虫、野菜、果物など。写真の矛盾を見つけて説明する方法を知っている (タスク「違いを見つける」)。 4～6パーツのパズルを組み立てることができます。少なくとも 5 つまで数えることができ、物体の形 (円、四角、楕円、三角形) を認識し、識別できる必要があります。大小、高低などの表現の意味を理解する。
スピーチ開発	語彙は1200～2500語。スピーチで性別を区別して使用できます（父 - 彼、母 - 彼女）。代名詞「私」、「あなた」を正しく使用し、5〜6語の文章を正しく作成します。正しい順序で発生したアイテム、イベントについて説明します。上で不可解な出来事そして現象は「なぜ？」という問いを投げかけます。
社会化	仲間と遊ぶ必要性を感じます。近くで（同じサンドボックスで）遊ぶのではなく、他の子供たちと一緒に遊びたいという願望があります。大人は単なる「先生」ではなく、共同ゲームのパートナーになります。
スキル	ファスナーなしで服を着る方法、ベルクロの靴を知っています。彼は自分で食べ、ナプキンで体を拭き、テーブルでの行動規則を守ります。衛生規則（手を洗う、洗う、歯を磨く）を知り、守っている。おもちゃを集め、秩序を保ちます。はさみを巧みに使い、絵を描く幾何学図形、絵をなぞって着色する。

3歳から4歳までの子供たちも学習能力が向上しています。この年齢は、新しいスキルや情報を習得するのに理想的です。したがって、4歳までに、多くの子供たちはすでにアルファベットの印刷文字をほぼすべて知っており、それらを書いています. 数字も同じです。子供たちは、特にゲーム中に、10まで数えたり、物を等分したり、電子時計の時間を理解したりすることができます。この期間中、数える棒またはそろばんを使用して子供のクラスを提供できます。

さらに、子供たち与えられた年齢仲間とコミュニケーションを取り、大人を助けようとする社会的スキルをすでに示すことができます。したがって、赤ちゃんにベッドを作ったり、物をたたんだり、おもちゃやほこりを片付けたりするように勧めることができます。

子供の発達が遅れている場合はどうすればよいですか？

多くの親は、子供がこの年齢で必要なスキルの一部を欠いていると、発達が遅れると信じています. 専門家（心理学者、神経学者）がすべての疑問を解決するのに役立ちます。しかし、すべての子供は異なり、3歳までに成長した条件も異なることに留意する必要があります.

大人が子供に蚊、ハエ、カブトムシは昆虫だと言ったことがないなら、どうやってそれを知ることができるでしょうか? したがって、子供の能力を評価するときは、子供へのあなたの貢献を考慮してください。

しかし、3〜4歳の子供の成長を偶然に任せるべきではありません。これは、私たちの周りの世界、人々、スキルの開発、知的能力に関する知識の積極的な蓄積の時代です。したがって、子供を導き、調和のとれた発達のための条件を提供することが重要です。

3〜4歳の子供を育てる方法

3〜4歳の子供の発達の特徴を知っているので、赤ちゃんの発達と育成の主な仕事は、「害を及ぼさない」という原則に基づいている必要があります。赤ちゃんを「壊す」のではなく、人生のかなり困難な段階を乗り切るのを助けるために、両親は以下の推奨事項に注意する必要があります。

子供に敬意を持って接する

クラムの気持ちと彼の新しい信念を理解し、忍耐強くなるようにしてください。この年齢で子供の意志を抑圧すると、子供を幼児的で依存的で受動的な人にすることができます。これは、あなたの子供の将来の生活を著しく複雑にします。状況が許し、子供が危険にさらされていない場合は、赤ちゃんに屈服することをお勧めします。あなたも小さかったので、両親に逆らってばかげたことをたくさんしようとしたことを忘れないでください。

この年齢の赤ちゃんの頑固さはあなたを動揺させようとしているのではなく、大人が彼の意見を考慮し始めるよう呼びかけているだけであることを理解してください。

赤ちゃんを感じてみてください

子供が一人で歩いたり、食べたり、飲んだり、話したりすると、すべてが大人のように感じられるとは思わないでください。彼の恐れや欲求不満を真剣に受け止めることを学びましょう。結局のところ、子供のおもちゃの車から脱落した車輪でさえ、信じられないほどの悲劇になる可能性があります. 子供の感情を抑えないで、切り替えてみてください。

お子様に仲間との交流を提供する

あなたやおばあちゃんとの素敵な会話は素晴らしいです。しかし、この年齢になると、子供は他の子供たちとのより多くのコミュニケーションを必要とします。したがって、可能であれば、赤ちゃんを幼稚園に預けてください。何らかの理由でこれがうまくいかない場合は、子供の積極的な発達のグループ、またはある種の描画またはモデリングサークルに彼を登録してください。

他の人に対処する際に模範を示す

このアドバイスは、多くの人にとって重要ではないように思えるかもしれません。しかし、あなたの周りの人々やあなたの家族をどのように扱うかによって、彼らとの行動のモデルがパン粉に組み込まれます。マトベイの母親が、息子が傲慢に、さらには厚かましく話し始めたと不平を言ったとき、これが彼女自身が部下と話している方法であることが判明しました。そして、しばしば彼女の仕事をしている子供は、これが正しいことであると結論付けました.

彼と一緒に運動する

すべての子供の楽しみ (ハードル、走り幅跳び、球技など) は、子供の毎日の「メニュー」に含まれている必要があります。資金が許せば、子供部屋用の体育館を購入してください。子供がはしごを登り、リングにぶら下がってロープを登ろうとするときは、子供を褒めてください。

クラスの開発が必要です

クラスの開発 - 立方体からのモデリング、描画、構築は3〜4年で必要です。あなたが働いていて、子供に専念できる時間が1日1時間しかない場合は、それらを選択してください。

できるだけ子供とコミュニケーションをとる

赤ちゃんが聞く言葉が多ければ多いほど、語彙は広がります。彼と一緒に本を読んだり、面白い話をしたり、歌を歌ったりしてください。子供はスポンジのようにすべてを吸収することを忘れないでください。確かに、子供たちは特に興味深い言葉をはるかに早く覚えて、他の目的に使用することがよくありますが、好きなときに使用します。そして、これが起こった場合は、急いで赤ちゃんを罰しないでください。

1歳4ヶ月の子供の生理学的パラメータ：体重、赤ちゃんの身長

成長。 男の子の場合、78cm前後が最適と考えられており、この年齢の女の子の平均身長は80cm強です。
重み。 この年齢の女の子の平均体重は10.6kg、男の子はもう少し - 11.3kgです。
頭囲 - 45.6-48.9cm、胸囲47.3-53.1cm。
歯 . 一般的に受け入れられている基準によると、上の牙は今月に現れます。

牙は最も生えにくいと言われているので、鎮静ジェル、歯固め、強い神経を蓄えましょう。

1歳と4歳でできること 1歳4ヶ月のベビースキル

この時期の子どもたちは、元気いっぱいで元気いっぱいです。ジャンプして走る能力に加えて、感情的な好奇心と感覚の渇きを満たすことは、子供にとって非常に重要です。赤ちゃんに、すべての感覚を使って自分の周りの世界を探検させ、触って、味覚と触覚で物を研究させましょう。

この年齢の子供たちは何ができますか？

子供はすでに自分で起き上がり、歩き、サポートを握り、座ってさまざまな方向に向きを変えます。
特に注目すべきは、赤ちゃんが階段を上る能力です。階段を上ったり下ったり、大人の手を握ったり、手すりをつかんだりします。さらに、彼は椅子、アームチェア、ソファに登ろうとする試みを示しています。
この年齢では、赤ちゃんの動きが調整されておらず、転倒の恐れがないため、怪我のリスクが大幅に高まります。
したがって、数分でも子供から目を離さないでください。
子供たちは自信を持ってスプーンをこぶしに持ち始め、自分で食べようとし、マグカップから飲みます。
忍耐とよだれかけを買いだめしてください。赤ちゃんに、マッシュポテト、カッテージチーズ、お粥などの濃厚な食べ物を個別に食べる機会を与えてください。
子供はすでに簡単なアクションを実行する方法を知っています-手を上に上げ、前に出し、背中の後ろに横に置き、手を回転させ、指を動かします。彼はこれらの行動を独立して、そして大人の要求に応じて行うことができます。
また、大人たちの「見せて。持ってきてください。与える。"
子供はさまざまな状況に感情的に反応します。 両親との別れ、散歩の帰り、祖母の到着など。
この年齢の子供は 4 ～ 10 語を発音します 、動物、果物、野菜、体の部分、家庭用品の名前を知っています。
おもちゃで特定のアクションを実行する 、簡単なプロットゲームをプレイします。バケツに砂を注ぐ方法を知っています。水を注ぎ、おもちゃに餌をやったり、人形を揺らしたりできます。

赤ちゃんに何を食べさせ、どのように世話をするか1年4ヶ月で：育児と食事

この年齢の衛生管理に関しては、赤ちゃんはすでに「トイレに行く」頻度が少なくなっているため、頻繁に洗う必要はなく、この頃には一般的に鍋と「友達」になっている人もいます。

他のすべては通常どおりです。

朝の洗濯;
歯のクリーニング;
夕方の水の手順。

昼間の睡眠 - 2〜3時間;
新鮮な空気の中を毎日散歩する必要があります。

この年齢になると、子供たちは清潔にする習慣を身につけます。彼らは自分で手を拭き始め、汚れたら洗うように頼むことができます。

日課に従うことは非常に重要です。赤ちゃんに起こっている変化を克服するために、彼は出来事の安定性に自信を持っている必要があります.

毎日の日課は、子供に恒常性と落ち着きを与えます。

徐々に1日4食に切り替えることができます。牛乳またはケフィアの形での5回目の摂食は、食欲のない子供のために保存する必要があります。しかし、子供自身が1日4食に切り替える傾向を示している状況では、主張することはお勧めできません。

1食あたりのおおよその分量

料理は、主にピューレとみじん切りの形で準備されています。しかし、徐々に、噛む力を発達させるために、より密度の高い食べ物とより多くの部分が赤ちゃんの食事に追加されます.
この年齢の子供たちは、すでに好きな料理と嫌いな料理という、独自の食べ物の好みを持っています。子供の希望には耳を傾けますが、彼のリードには従わないでください。

1歳4ヶ月のお子様の1週間メニュー

提案された料理は、一般的なガイドとして、基本として取ることができます。

料理が週に2回以上繰り返されないように、赤ちゃんのメニューを変更することが重要です。

1歳4ヶ月の発育の発話と心理学：赤ちゃんのコミュニケーションと感情

この年齢で、子供のスピーチは意味のある形を取り始めます。子供は、特定の状況に関連する簡単で簡単な単語を発音する方法をすでに知っています。たとえば、赤ちゃんは猫を見ると、「キティ」と言ってその動物を指さすことができます。

1歳4ヶ月の子どもの語彙力は大きく異なります。たった 10 語の場合もあれば、50 語以上になる場合もあります。
詩を声に出して読むことで、パンくずのスピーチの発達を刺激します。韻を踏む行は知覚しやすいからです。
明るい図鑑を選んで読みましょう。それらは、耳だけでなく視覚的にも情報を吸収するのに役立ちます。
読んでいる間、単語が指している絵を指して、子供に単語を言うように促してください。

この段階では、感情の範囲が大幅に拡大します。

子供たちは成功すると喜び、失敗すると動揺します。
顔の表情や身振りで同意または反対を表明しようとする。
なじみのある人となじみのない人に異なる反応を示します。

この時代の特徴は、感情や感情に「感染」する能力です。赤ちゃんは「会社のために」泣いたり笑ったりすることができます。子供：

新しいことに驚き、予想外の行動を恐れる。
ある主題から別の主題に注意を簡単に切り替えることができます。

男の子と女の子の行動の違い感情的に. 男の子はより独立して独立しており、他人の感情にあまり反応しません。女の子はより受容的で、より頻繁に泣き、手の上に座ったり抱きしめたりするのが好きです。

1歳4ヶ月の赤ちゃんをどうするか：子供向けの教育活動とゲーム

この年齢の赤ちゃんのゲームは本質的に模倣的です - 彼らは両親の後に行うことすべてを繰り返すのがとても好きです。したがって、子供が大人のように感じるのに役立つおもちゃの皿、ほうき、アイロン、およびその他の同様のおもちゃを買いだめしてください。

適切に選択された教育用ゲームは、子供の余暇を豊かで興味深いものにします。

大きな喜びをもって、子供たちは現在、細かい運動能力を発達させるゲームに取り組んでおり、したがってスピーチセンターです。たとえば、大きくて明るい要素を持つさまざまなモザイク。細部までこだわった編み上げや鮮やかなデザインのバリエーションも人気です。
最もシンプルで手頃な価格のエキサイティングなゲーム - 釣り糸や安全ワイヤーにビーズやボタンをひもでつなぐ。
ピラミッドとカップは素晴らしいおもちゃになります さまざまなサイズと色が互いに挿入されています。
この年齢では、赤ちゃんの注意をより複雑な教育ゲームに向けることができます。 シンプルな迷路、インサート付きのフィギュア、あらゆる種類のオブジェクトを移動または注ぐことに関連するゲーム。

この年齢の女の子と男の子は、さまざまなおもちゃやゲームを好みます。

男の子 彼らは、ボールや車を使ったよりアクティブなものを好みますが、同時に、活動に集中する時間を減らします。
女の子 彼らは小さなものを扱い、ゲームをプロットするのが好きです。家を掃除し、人形に餌を与え、動物を扱います。

この段階で、色、形、オブジェクトの特性 (大きい - 小さい、柔らかい - 硬い、滑らかな - 粗いなど) を学習するための教育的なゲームを始めることができます。

この年齢になると、子供たちはおもちゃを共有する必要性を認識せず、1 分も待とうとしません。心理学者は、そのような場合、赤ちゃんの注意を別のオブジェクトに切り替えるか、単純なゲームで彼を占有するようにアドバイスします。たとえば、指のゲームで彼を楽しませます。

子供が認知的関心を失わないように、教育用ゲームで無理をしないでください。

子どもの個性が育っていくのがわかります。彼は自分の好みを示し始めます。今では、パン粉が気に入らない場合、非常に健康的なお粥をパン粉に与えることは困難になります。子供の人生におけるこの年齢は、おそらく最も気まぐれな時期の1つです。赤ちゃんの気分、好み、好みは瞬く間に変化します。これらの変化を捉えるには、それに慣れる必要があります。

生後1.4か月の子供の発達（記憶、思考、発話、感覚）では、形成のプロセスが現在行われています。これはスムーズかつ均等に進むのではなく、小さな子供の感情的な状態に現れる独特のジャンプです。

身体の発達

重要各幼児は独自のプログラムに従って発達し、他の子供とは異なりますが、子供の成長プロセスを制御するのに役立つガイドラインがあります.

したがって、生後 1.4 か月の男の子の場合:

平均体重は11〜11.3kgです。
高さ - 79.5-81cm。

女の子の場合、平均して、次の指標が正常です。

体重は10.3〜11kgです。
高さ - 77-78.5cm。

運動能力

赤ちゃんが以前に受け取ったスキルでスキルを磨き続けているという事実に加えて、彼はますます多くの新しい行動をうまく習得し続けています。歩き始めたとき、彼は非常に不確実にそれを行いました、そして今、彼は歩いたり走ったりするだけでなく、赤ちゃんは自分の軸を中心に回転することを学び始め、つま先に立とうとします。

情報子供はアクティブなライフスタイルが本当に好きで、いつでもどこでも走ったり急いだりする準備ができています。生後 12 ～ 18 か月になると、赤ちゃんは最初のダンスの動きを始めます。

神経精神発達

清潔感が出始める. 赤ちゃんが以前に手を洗うのが好きで、彼にとって興味深いゲームだったので微笑んだ場合、今では自分で手を拭き始めます。これにより、汚れたり、洗う必要があることが明らかになります。

前と同じように、1 歳 4 か月の子供の発達は、見たことの繰り返しによって支配されます。. 子供は、親戚から見た行動パターンを採用します。あなたの行動を観察して、彼は正しく行動するために最善を尽くします。あなたがそれを行う方法。

生後 16 か月の子供は、あなたの要求の最大 70% を理解し、満たすことができます。. 彼がさらにどのように行動するかは、彼の行動に対するあなたの反応によって異なります。

重要この年齢になると、良いスキルだけでなく、悪いスキルも現れる可能性があります。明らかな理由もなく、ある日、赤ちゃんは愛する人を殴り始めるかもしれません。

そのような状況では、彼のペンをつかんで保持し、戦闘機に「私は痛いです！」と伝えてみてください。あなたが子供の行動にどれほど動揺しているかを子供に示してください。しかし、赤ちゃんを叱らないでください-それがどれほど悪いかについての長い説明は、より良い結果をもたらしません。

知能開発

脳はすでに発達している. 12〜18か月の間に、最近の過去の情報や出来事を記憶して再現する役割を担うその部分が集中的に発達し始めます。それ以来、小さな子供たちは、最近自分や周りで何が起こったのかをすでに覚えています（2〜3時間から2〜3日かかる場合があります）. 生後 1.4 か月のほとんどの子供は、すでに記憶機能を発達させています。

この瞬間から、あなたの子供は見たり聞いたりした情報によって学び、成長することができます。. 食器を洗ったり、料理をしたり、掃除をしたりするとき、赤ちゃんがあなたを見て、すべてを覚えて学習していることに気づいていません。赤ちゃんがおもちゃで遊んでいるときにこれらすべての行動をどのように再現するかを見て、あなたがどれほど優しいか想像してみてください。それで彼は彼の記憶を訓練する段階を経ます。

クラムの生活の中で、今は感覚スキルの集中的な発達の時期です。. さまざまなオブジェクトで遊んだり操作したりすることで、子供はどのような形、サイズ、さまざまな色、距離などの概念に慣れるかを学び始めます。

ますます機敏で機敏な子供たちは、大人からの絶え間ない注意を必要とし、目と目を必要としています。

さらに赤ちゃんが運動能力を十分に発達させるためには、空きスペースを提供する必要があります。散歩中に訪れることができる遊び場は、これに役立ちます。

小さな子供に丘を下り、他の子供たちを追いかけ、縁石を飛び越えさせましょう-これはすべて彼に利益をもたらすだけです。遊び場をマスターする際に赤ちゃんに自由を与えることを恐れないでください。彼の活動と機動性を見せてください。

さまざまなおもちゃが運動能力と協調の発達に役立ちます。

さまざまなサイズのさまざまな素材のボール。
砂遊び用セット（バケツ、スクープ、レーキ、モールド）。
バスケット、バッグ;
赤ちゃんが持ち運べるロープ付きの車またはベビーカー。
車輪付きの大きなおもちゃで、赤ちゃんが転がしたり、座って自分で乗ったり、足でひっくり返したりできます。

すでに子供は絵を描くことに興味を持っています. 彼に紙と鉛筆を渡して、赤ちゃんに創造的なメモを見せてください。

もちろん、子供を家事に巻き込むことも忘れないでください。. 赤ちゃんがあなたを助けることができるものの輪を広げてみてください。彼を訓練して、新しい任務を引き受けさせてください。彼はあなたの承認を必要としているからです。

お子様の自立を促す-少なくとも1つの帽子またはミトンから始めて、服を脱ぐ方法を学ばせてください。

子供のスピーチの開発では、おとぎ話や短編小説が役立ちます。. 毎日寝る前に子供に読んであげてください。これは就寝時の良い習慣になるだけでなく、赤ちゃんの語彙を増やすのにも役立ちます.

結論

この年齢の赤ちゃんの発達に対処するのに役立つ主な推奨事項を次に示します。しかし、敏感な母親の心に対抗できる科学的方法は1つもありません。赤ちゃんに近づく最善の方法を知っているのはあなただけです。そしてもちろん、あなたの愛、注意、ケアほど彼にとって良いものはありません。

生後1年とその後の数ヶ月で子供の発達に何を探すべきか。 2歳までの赤ちゃんでは、語彙が蓄積され、陶芸がマスターされます...

12 か月間、両親は赤ちゃんの変化の速さに驚き、焦りながら見守っていました。 1歳以降の子供の発達はそれほど急速ではなくなりますが、大人は赤ちゃんがどのようなスキルを習得し、何に注意を払うべきかを知る必要があります。

年と1ヶ月

おそらくあなたの子供は十分に習得していません新しい方法動き - 歩く、不確かに歩く、クマのように左右によちよち歩きます。しかし、彼の前に開かれた未知の未踏の新しい地平は、赤ちゃんが彼の周りの世界をさらに積極的に探索することを可能にし、それは彼の親戚に多くの問題をもたらします. テーブルや窓枠で何か面白いものを求めて登ると、赤ちゃんは降りることができないため、常に監視する必要があります。

多くの親は、彼のアクティブな語彙だけを考慮して、赤ちゃんのスピーチ能力を過小評価していますが、これはまだ非常にけちです：お母さん、ララ、ギブ-単純な音節の約10の組み合わせ。実際、2歳までの赤ちゃんには受動的な語彙が蓄積されています。たとえば、1年後の子供は、ボールを与える、キューブを持ってくるという最も単純な要求をすでに完全に理解しています。

13か月の子供は他に何ができますか：

おもちゃを押したり引いたりします。
家庭用品に興味があり、その目的を理解しています。
他の子供たちとのコミュニケーションを探しています。
彼の声を試してみてください（イントネーションを上げる、イントネーションを下げる、新しい音を出す）。

年と2ヶ月

13 か月が経過すると、子供たちはお母さんやお父さんと一緒にいることにますます飽きてしまうので、サンドボックス、公園、プレイセンターなど、他の子供がたくさんいる場所を子供と一緒に歩くようにしてください。

1年と2か月での赤ちゃんの成果：親戚の声を見知らぬ人から区別し、親のサポートなしでうまく歩き、いくつかの動物の音を模倣し、ジェスチャーと「自分の」言葉で親に助けを求めます。

赤ちゃんが親戚からの多くの新しい要求を満たし始めた後、語彙の充実が顕著になります。

テーマ別資料:

子供は愛する人やお気に入りのおもちゃに感情を示します。抱きしめたり、キスしたり、後悔したりすることができます。

自己表現に対する子供の欲求の高まりが気まぐれや癇癪を引き起こすため、親は教育についてますます多くの質問をします。子供が大人のすべての提案に対して常に断固として「いいえ」と答える場合、おそらくあなた自身が禁止事項をやりすぎています。

疑問に「Y?」クラムは詳細に説明して伝えようとします：それは何ですか、なぜ必要なのか、そしてなぜ危険なのか。

年と3ヶ月

生後15か月を過ぎると、赤ちゃんの自立への欲求が著しく高まります。彼を止めないでください。忍耐力、着替え、食べ物を買いだめし、子供が自分で食べたり飲んだりできるようにします。

パン粉の力の範囲内にある他のケースにも同じことが当てはまります。赤ちゃんが丸めたおもちゃを手に入れようとしている、または子供用の椅子を動かそうとしていることがわかっている場合は、急いで助けに行かないでください。ただそこにいてください。

15ヶ月で子供の両親を喜ばせるもの：

大人の行動を模倣します：咳、くしゃみ、キーボードのノック、
本をめくったり、「電話で話したり」。
「パルミー」の遊び方を知っており、ペンでさよならを言います。
歩きながら、物を運んだり押したりします。
禁止事項に違反して、ママとパパを「チェック」します。

4ヶ月

多くの親は、気まぐれや気分の変化など、子供の行動に不快な変化があることに気付くかもしれません。赤ちゃんの気をそらし、彼の感覚的感情を「飽和」させる機会を提供し、彼の周りの世界の知識を制限しないようにしてください。

赤ちゃんは1年4か月で何をしますか：ふける、歩きながらつま先に立って、回転します。たとえば、何かが再配置または削除された後など、通常の順序に違反した場合に宣誓します。最も単純なストーリーゲームをプレイし始めます（餌をやる、お気に入りのおもちゃを寝かせる）。食べ物を拒否するかもしれません、新しい食べ物を試しません。

2歳までは陶芸の知恵を身につける必要があり、1年4か月になるとベストタイムこの重要なテーマについて学びます。トレーニングプロセスを遅らせると、赤ちゃんはパンティーで歩くことができるという事実に慣れる可能性があります.

テーマ別資料:

年と5ヶ月

1年後に子供の語彙に約10語があった場合、その数は急速に増加しています. これはほとんどの子供に当てはまりますが、子供がまだ話せない親は心配する必要はありません。最長3年間、スピーチの発達は個々のスケジュールに従って発生します。

新しいスキルのうち、17か月までに、子供たちは次のようになります。輪になって歩き、走り方を知っています。階段を上がります; いくつかの立方体を積み重ねます。恨みを示す; スプーンの扱い方を知っている。スタンド（スツールなど）を使用して、届きにくい場所に登ります。体のいくつかの部分を知っています。

この年齢までに、子供は身近なものを最も簡単に体系化することができます。たとえば、あなたのリクエストで、彼はボールだけを集めます。

年と6ヶ月

1歳半の子供は、1歳の子供とは著しく異なります。これはすでに、刃物での行動を完全に習得した、かなり独立した小さな男です。いくつかの衛生手順を実行します（髪をとかす、歯を磨く、手を洗う、自分を拭く）。長い間一人で遊んでいます。彼の住居のどこに何があるかを知っています。よく動き、障害物を避けます。

これらすべてが赤ちゃんにその重要性を感じさせます。しかし、あなたが彼を大人として認識していることを彼が知ることも重要です. あなたの育成でこれを考慮に入れ、子供をサポートし、割り当てを完了したことを称賛し、彼の性格を尊重してください。

スピーチスキルも開発する必要があります。正しく、美しい言語を話してください。ちなみに、子供の兵器庫には10個ではなく、すでに40個以上ある「ビープ」、「av-av」などの彼の単純化された言葉に切り替えないでください。

1歳半の子供は、いくつかの色を区別し、最も単純な幾何学的形状を認識し、2〜3個のピラミッドリングを目的の順序で組み立てる方法を理解できます.

年と7ヶ月

1年半後、赤ちゃんはいくつかの禁止事項を無視することを学びます。彼は十分なときにそれが不可能であることを完全に理解していますが、意識的に彼の行動を続けています。

赤ちゃんを育てることは、大人が自分が何を望んでいるかを常に理解できるとは限らないという事実によって、さらに複雑になる可能性があります. それは怒りの爆発で終わり、大声で泣く練習をしました。

親は、辛抱強く、そのような行動を防ぐ方法を学びたいと願うだけです。パン粉を過労したり過度に興奮させたり、「物議を醸す」状況を避けたり、愛をより頻繁に表現したりしないでください。

精神的なスキルから、形、サイズ、色を区別する能力が生まれます。たとえば、子供が目を閉じて床に物を投げるなど、多くの行動が結果につながることが理解されます。

年と8ヶ月

生後 20 か月を過ぎると、子どもたちは親の生活にますます関与するようになります。この年齢では、夕食の準備、テーブルの設定、さらには家の掃除のプロセスを紹介することは十分に可能です。おそらく、この後、家事は増えるだけですが、すぐに赤ちゃんは本当のヘルパーになります。

子供が克服するのが難しい断定的な「いいえ」を持っているため、育成プロセスが行き止まりに達したように見えることがあります。心配しないでください。これは一時的なものです。最終的には、大人は小さな反逆者よりも賢いので、いつでも同意できます。

1年半後、子供たちは仲間にますます興味を持ち、今では並んで立っているだけでなく、共同ゲームに直接参加しています。

年と9ヶ月

生後21ヶ月の赤ちゃんのたゆまぬエネルギーはうらやましいばかりです。彼らは際限なく走り、ジャンプし、ソファの背もたれに登り、転がり落ち、10分間じっと座っていることができません。子供たちは、お菓子がどこにあるのか、昨日おもちゃがどこにあったのかを正確に知っています。

子供が十分に取り組んでいれば、形、色、大きさを簡単に理解し、描くこと、彫刻することが大好きで、大きなモザイクを組み立てる方法を知っており、ひもで遊ぶことができます。最長2年間、これらのスキルは向上するだけです。

スプーンでの操作はより自信を持って行えるようになり、液体食品でさえ最小限の損失で口に入るようになりました。

年と10ヶ月

1歳10歳はパン粉のかわいいふくらみやヒダが完全になくなる時期。現在、赤ちゃんは 1 歳半になる前よりも背が高く、スリムになっています。意志の強い能力はより完璧になります.10歳と10歳になると、子供は親の言うことを聞くために泣くのを「延期」することができます。

赤ちゃんの新たな欲求は単に非現実的であり、それが彼の暴力的な反応を引き起こします。したがって、適切な育成には体罰が含まれないことを忘れないでください。子供と交渉することを学ぶことをお勧めします。

10歳と10歳になると、子供たちはすでにおもちゃを分解し始めています。つまり、小さな部品が口に入らないようにする必要があります。

年と11ヶ月

赤ちゃんの動きの調整はますます完璧です。生後10〜11か月で、片足でジャンプしたり、後ろ向きに歩いたり、踊ったり、大人の動きを繰り返したり、片足で寄りかかって階段を上ったりすることができます。

生後1ヶ月から2歳までは、すでに着替えをしている子が多いです。大人向けのアイテムは、おもちゃよりも好まれることがよくあります。

あなたの子供の社会的スキルを教育することに注意を払ってください：争いをやめ、共有することを学びましょう.

この年齢の多くの男性は、すでに約 200 の単語を使って短い文章をまとめています。

2年

この年齢までに、運動能力は通常「平準化」され、クロスバーに沿って歩き、フープを登る能力が追加されます。

子供が話す言葉の数が通常非常に個性的で、最大3年間の基準に合わない場合、赤ちゃんの大人のスピーチを理解すれば、通常はすべて問題ありません。あなたのスピーチが子供の標準になっているので、子供の前であなたが言うことを見てみてください。

子供を育てることは複雑な科学であり、時にはすべての力と能力を必要とします。しかし、彼らは一度だけ小さいので、重要な瞬間を逃さないでください。