Kolektif militer mewakili obzh. Kolektif militer: Kementerian Pertahanan Federasi Rusia

Dalam kondisi aktivitas militer, peran tim sangatlah tinggi. Dalam lingkungan yang kompleks dan sulit dalam pelaksanaan misi dinas dan tempur, kolektif militer mewakili bentuk pengorganisasian yang terbukti tidak hanya interaksi tempur, tetapi juga bantuan persahabatan tanpa pamrih, gotong royong, dll.

Kolektif militer adalah perkumpulan personel militer yang diorganisir sesuai dengan peraturan militer atas dasar kesatuan posisi moral, dinas bersama, dan kegiatan pelatihan tempur.

Dasar pembentukan tim militer adalah kesatuan. Setibanya di unit tersebut, personel militer saling berhubungan, menjalin hubungan tertentu satu sama lain, dan baru kemudian melakukan kegiatan militer bersama.

Proses pengembangan kelompok personel militer menjadi kolektif militer merupakan situasi praktis yang khas dalam aktivitas seorang perwira. Merekrut dan membentuk unit dan kru tempur, membentuk berbagai tim gabungan untuk melakukan pekerjaan khusus - semua ini adalah tugas yang harus diselesaikan oleh seorang perwira melalui transformasi massa yang terkadang tersebar menjadi tim militer yang cakap.

Pemecahan masalah seperti itu dalam situasi pertempuran, tindakan kelompok sabotase dan pengintaian musuh, penggunaan senjata pemusnah massal oleh musuh, dll. mungkin sangat relevan.

Oleh karena itu, perwira harus memiliki pengetahuan dan pengalaman dalam membentuk tim, koordinasi dan kesatuan tempurnya, dan, jika perlu, dalam memulihkan struktur dan fungsinya.

Kolektif militer adalah salah satu jenis kolektif buruh, dan ia memiliki semua ciri dan karakteristik kolektif tersebut.

Pada saat yang sama, kolektif militer memiliki sejumlah ciri khusus yang unik. Ini termasuk:

1. Tingginya arti penting maksud dan tujuan kegiatan militer. Ciri pembeda utama mereka adalah tugas mereka yang jelas - membela Tanah Air.

2. Misi tempur dilakukan dengan menggunakan peralatan dan kontrol yang paling canggih dan canggih. Isi utama kegiatan tim militer adalah pengembangan cara dan metode penggunaan peralatan dan senjata yang canggih dan paling efektif, serta menjaga kesiapan tempur yang konstan.

3. Kesiapan tempur yang tinggi, kemampuan menyelesaikan misi tempur dalam waktu sesingkat-singkatnya dalam situasi apapun.

4. Kekhususan kondisi pelayanan dan khususnya aktivitas tempur suatu kolektif militer, adanya bahaya nyata terhadap kehidupan personel yang bekerja dengan peralatan modern, batasan waktu ketat yang konstan dalam aktivitas semua kategori personel militer. Dalam kondisi pertempuran - variabilitas situasi, inkonsistensi, adanya pengaruh konstan dari musuh yang kuat, berbahaya, dan terlatih dengan baik.

5. Norma dan aturan perilaku yang unik yang timbul dari kebutuhan obyektif untuk bertugas, pengaturan hubungan yang jelas.

6. Cara hidup yang unik dalam segala bidang aktivitas, komunikasi, nutrisi, waktu luang, keluarga dan kondisi kehidupan. Tunjangan sandang dan pangan dipersatukan, dan prinsip pemerataan diterapkan secara luas di sini. Kenyamanan diatur, dan layanan mandiri disediakan dalam kehidupan sehari-hari. Bentuk imbalan atas kerja militer juga spesifik - insentif moral mendominasi.

Ciri penting kelompok pasukan adalah komposisi multinasionalnya. Mereka dibedakan berdasarkan:

A. kurangnya pengalaman hidup di kalangan prajurit muda, termasuk di bidang hubungan antaretnis;

B. meningkatnya peran bahasa komunikasi antaretnis;

V. pengaruh unsur budaya spiritual nasional;

d.pembangunan kesadaran diri nasional individu;

d.pengalihan konflik antarpribadi ke dalam tanah nasional.

Ciri-ciri tim militer ini harus diperhitungkan dalam kegiatan praktis para perwira. Perlu diingat bahwa tim militer yang sehat mendisiplinkan seseorang dan mengajarinya untuk mematuhi standar moral. Ini memberikan peningkatan psikologis secara umum, suasana antusiasme, dan meningkatkan aktivitas semua anggota.

Kolektif militer, sebagai bentuk perkumpulan tertinggi personel militer, menjalankan fungsi sosial yang penting.

Yang utama adalah:

ü pertarungan;

ü pengorganisasian;

ü mobilisasi;

ü mendidik.

1. Pertempuran. Hal ini terkait dengan kegiatan utama dan tujuan tim militer. Dalam proses latihan tempur, prajurit mengembangkan sifat-sifat seperti kesadaran akan tanggung jawab pribadi yang tinggi dalam melaksanakan misi tempur, disiplin, persahabatan militer, kehormatan militer, aktivitas tinggi, ketekunan, daya tahan, keberanian, keberanian, ketekunan, tekad, pengendalian diri, inisiatif, akal, dll.

2. Pengorganisasian. Inti dari fungsi ini adalah untuk memastikan kemauan dan tindakan seluruh personel unit, yang bertujuan untuk memastikan pelaksanaan misi tempur yang lengkap dan berkualitas tinggi. Peran penting dalam pelaksanaan fungsi ini adalah pekerjaan komandan dalam memobilisasi personel untuk pelaksanaan misi tempur yang berkualitas tinggi, meningkatkan organisasi dan disiplin.

3. Mobilisasi. Kekhasan fungsi ini adalah melalui kegiatannya, kolektif militer selalu memberikan tambahan pasokan energi moral, yang memungkinkan para prajurit dan kolektif untuk terus meningkatkan keterampilan tempurnya, dengan penuh semangat menjalankan tugas dinas dan tempur, tabah menanggung kesulitan, dan menjaga efektivitas tempur dan kesiapan tempur yang tinggi. Dengan menggunakan fungsi ini dengan benar, komandan mencapai kinerja tinggi dalam pelatihan, pelayanan, dan kinerja tempur unit.

4. Fungsi pendidikan kolektif militer. Ini layak mendapat perhatian khusus. Inti dari fungsi ini diekspresikan dalam pengaruh pendidikan kolektif terhadap prajurit dan pembentukan pandangan dunia ilmiah, pengabdian tanpa batas kepada Tanah Air dan sikap sadar terhadap tugas resmi, patriotisme, dan kolektivisme mereka. Peluang pendidikan kolektif militer sangat luas dan beragam. Ia tidak mempunyai kekuasaan administratif, tidak mempunyai sarana paksaan hukum, namun berperan sebagai pengemban organisasi yang tinggi, moralitas dan intoleransi terhadap tindakan antisosial, ia mempunyai pengaruh yang sangat besar terhadap individu.

Dengan menggunakan mekanisme pengaruh psikologis - persuasi, paksaan, contoh, sugesti - tim membentuk di benak setiap anggotanya motif perilaku, orientasi sosial, dan sikap yang benar yang menentukan kualitas sosial individu. Tetapi individu tidak hanya mengalami pengaruh moral, ia terlibat langsung dalam kegiatan praktis, di mana kualitas moral, pertempuran, dan psikologis yang diperlukan untuk setiap pejuang dibentuk dan dikonsolidasikan.

Peran kolektif militer sebagai pendidik dalam kondisi modern terus meningkat. Hal ini disebabkan oleh semakin meluasnya demokrasi, keterbukaan, hak dan tanggung jawab prajurit, dan perubahan dalam kehidupan Angkatan Bersenjata - munculnya jenis senjata kolektif baru, dan perubahan kualitatif dalam personel.

Agar suatu tim dapat aktif melaksanakan fungsi pendidikannya, harus memiliki beberapa ciri. Ini termasuk:

1. Fokus B. Hal ini mencerminkan sejauh mana semua anggota tim menyadari pentingnya tujuan kegiatan kolektif, kebutuhan sosialnya, dan, akibatnya, kesiapan internal untuk pelaksanaannya.

Tujuan kegiatan yang ditentukan oleh kebutuhan masyarakat secara resmi dinyatakan dalam undang-undang, piagam, perintah dan arahan komando, pertempuran dan rencana pelatihan sosial-kemanusiaan. Tujuan harus dipahami dan diasimilasi oleh setiap pejuang, dimotivasi secara moral, dan dialami secara emosional sebagai tugas mendesak dalam aktivitas praktis. Kemudian mereka menjadi unsur pengarahan kesadaran dan kemauan kolektif.

Arahan kolektif mengintegrasikan aspirasi para pejuang, mengarahkan mereka ke dalam saluran bersama pengalaman dan aktivitas bersama. Pada akhirnya, fokus berkontribusi pada pembentukan pola pikir kolektif untuk berhasil memecahkan suatu masalah. Hal ini mendorong setiap pejuang untuk mendasarkan tindakannya pada kepentingan kolektif secara umum.

2. Tuntutan. Rasa berpuas diri dan berpuas diri tidak memiliki tempat dalam tim yang sangat menuntut disiplin lebih kuat dan kesiapan tempur lebih tinggi. Nilai pendidikan tim dinilai oleh salah satu karakteristik pedagogis yang paling signifikan - pengembangan ketelitian di dalamnya.

SEBAGAI. Makarenko menetapkan tahapan pembentukan tim sebagai pendidik sebagai berikut, tergantung pada perkembangan ketelitiannya:

ü komandan mengajukan tuntutan kepada anggota tim. Semua personel melaksanakannya;

ü tuntutan komandan diterima dan didukung oleh kekuatan aktif;

ü Tuntutan panglima dan aktif diterima dan menjadi pendapat semua orang. Kolektif dapat menerapkannya pada masing-masing anggotanya;

ü Persyaratan komandan menjadi kebutuhan internal setiap anggota tim, yang ia terapkan pada dirinya sendiri.

Tuntutan, seperti ciri-ciri tim lainnya, dibentuk oleh komandan dan seluruh korps perwira dalam proses aktivitas sehari-hari.

3. Kemerdekaan. Kemandirian kolektif dinyatakan dalam hak, kesempatan dan kemampuan kolektif untuk secara mandiri menyelesaikan berbagai tugas tertentu, terutama tugas pendidikan. Ini mendorong pengembangan ketelitian, peningkatan aktivitas profesional, pertempuran dan pendidikan tim.

Independensi tim meningkatkan rasa keterlibatan individu di dalamnya, meningkatkan efektivitas insentif yang memotivasi, mendorong dan memaksa yang dimiliki tim.

4. Memerangi koherensi. Ini memberi seorang pejuang rasa bangga terhadap timnya, persatuan dan ketidakterpisahan darinya, tingkat kohesi persaudaraan yang tertinggi.

Di sebagian besar unit kami, komandan mengarahkan pekerjaan dengan benar dan terampil untuk mengembangkan fokus, ketelitian, kemandirian, dan koherensi tempur tim unit. Kepedulian terus-menerus dari petugas-pendidik terbaik terhadap tim unit berasal dari fakta bahwa tim membentuk individu. Dia mempengaruhi kepribadian pejuang dengan seluruh kekuatan pengaruhnya. Oleh karena itu, perwira tidak boleh berpindah dari individu ke kolektif, tetapi dari kolektif ke setiap prajurit, sersan, perwira, dan kolektif itulah yang harus menjadi tujuan pertama pendidikan yang sebenarnya. SEBAGAI. Makarenko menulis: “Bukan metode pengaruh berpasangan dari kasus ke kasus..., tetapi pengorganisasian sebuah tim, pengorganisasian kebutuhan seseorang, pengorganisasian kehidupan nyata, aspirasi yang berorientasi pada tujuan seseorang bersama-sama dengan tim , inilah yang seharusnya menjadi isi karya pendidikan kita…”.

Pembentukan tim pendidikan merupakan proses yang kompleks dan sulit yang memerlukan kerja organisasi dan pendidikan yang serius, intens dari petugas.

Keberhasilannya sangat bergantung pada kedalaman pengetahuan perwira tentang psikologi kolektif militer.

Dengan demikian, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:

1. Kolektif militer adalah suatu komunitas orang-orang bersenjata yang sangat terorganisir yang bersatu untuk bersama-sama memecahkan masalah penguasaan urusan militer dan memelihara kesiapan tempur yang konstan untuk kepentingan membela Tanah Air.

Suasana hati tim merupakan indikator berbagai aspek kehidupan dan aktivitas mereka bersama.

2. Dalam kondisi modern, peran kolektif militer dalam menyelesaikan tugas-tugas kesiapan tempur semakin meningkat. Sifat aktivitas militer dan struktur organisasi unit, kekhasan dinas tempur, kehidupan sehari-hari, kehidupan sehari-hari masyarakat dan sistem hubungan antara personel militer - semua ini menentukan peran dan pentingnya tim militer dalam menyelesaikan pelatihan tempur dan pendidikan. tugas.

3. Tim memenuhi peran pendidikannya hanya jika tim tersebut memiliki ciri-ciri seperti pengarahan, ketelitian, kemandirian, dan koherensi. Kekuatan pendidikan suatu tim sangat ditentukan oleh kematangan dan kekompakan. Kemampuan pendidikan tim tidak diaktifkan secara otomatis, tetapi sebagai hasil dari aktivitas yang disengaja dari komandan atau unit.

4. Agar berhasil menyelesaikan tugas-tugas yang dihadapi unit, komandan harus senantiasa mempelajari tim, mengetahui pola berfungsinya fenomena sosio-psikologis utama dalam tim, mampu mempengaruhinya dengan cepat dan kompeten demi tujuan persatuan.

Akhir pekerjaan -

Topik ini termasuk dalam bagian:

Psikologi militer sebagai ilmu

Di website tersebut tertulis: “psikologi militer sebagai ilmu”

Jika Anda memerlukan materi tambahan tentang topik ini, atau Anda tidak menemukan apa yang Anda cari, kami sarankan untuk menggunakan pencarian di database karya kami:

Apa yang akan kami lakukan dengan materi yang diterima:

Jika materi ini bermanfaat bagi Anda, Anda dapat menyimpannya ke halaman Anda di jejaring sosial:

Apa yang khas dari tim militer mana pun? Masalah ini ditangani oleh banyak disiplin ilmu. Secara khusus, topik ini diajarkan di sekolah sebagai bagian dari mata pelajaran pendidikan “Dasar-Dasar Keselamatan Jiwa.” Artikel ini akan sangat membantu dalam mempersiapkan pekerjaan rumah untuk pelajaran ini. Selain itu, bahan ini dapat digunakan oleh guru sebagai alat bantu mengajar.

Ketentuan dasar

Diketahui bahwa sudah menjadi sifat manusia untuk bergabung dengan komunitas yang berbeda. Semua grup memiliki nama yang sama - grup. Kata ini dapat digunakan untuk menggambarkan sekumpulan orang yang disatukan oleh tujuan yang sama, bentuk keberadaan, karakteristik komunikasi dalam sebuah tim, dan sebagainya.

Ada juga kelompok besar dan kecil. Yang pertama biasanya mencakup kelas sosial, bangsa, masyarakat, dan sebagainya.

Kelompok kecil mencakup entitas publik seperti kelas sekolah, lantai pabrik, sekelompok teman, dan lain-lain. Unit militer juga termasuk dalam kategori ini.

Oleh karena itu, ketika ditanya “Apa ciri-ciri kolektif militer?” Salah satu jawaban yang mungkin adalah pernyataan berikut: masing-masing dapat disebut kelompok sosial.

Bukan hanya sekelompok

Di sini perlu dikatakan bahwa unit militer bukan hanya kelompok sosial, tetapi tim dengan tingkat perkembangan yang berbeda-beda. Apa perbedaan kedua konsep ini satu sama lain?

Jika Anda melihat ke dalam buku teks psikologi, Anda dapat menemukan definisi berikut. Tim adalah sekelompok orang yang disatukan oleh tujuan yang sama dan melakukan tindakan yang bermanfaat secara sosial. Artinya, perbedaannya justru terletak pada adanya kegiatan-kegiatan penting secara sosial. Oleh karena itu, ketika menjawab pertanyaan “Apa ciri-ciri tim militer?”, harus disebutkan bahwa unit tersebut menjalankan tugas-tugas penting secara sosial, yang utamanya adalah pertahanan Tanah Air.

Tingkat perkembangan yang berbeda

Kolektif militer, seperti yang lainnya, bukanlah fenomena statis, melainkan fenomena yang terus berkembang. Oleh karena itu, secara bertahap melewati berbagai tahap perkembangan. Organisasi tingkat paling bawah adalah satuan militer yang baru saja menerima anggota baru. Biasanya, dibutuhkan waktu hingga 5 hari bagi mereka untuk saling mengenal. Hubungan persahabatan terjalin lebih cepat antara rekan senegaranya dan generasi muda yang memiliki minat yang sama (misalnya penggemar sepak bola). Kelompok kecil seperti ini biasa disebut perkumpulan. Mereka mungkin mempunyai kelompoknya sendiri. Kelompok seperti itu dikatakan mempunyai struktur yang cukup stabil.

Selain itu, pesertanya memiliki tujuan yang sama. Namun, kelompok-kelompok tersebut tidak memiliki kohesi yang memadai. Kedepannya kelompok seperti itu biasanya menjadi lebih disiplin. Dalam hal ini sudah bisa disebut kerjasama. Meskipun tampak bersatu, komunitas ini tidak dapat disebut sebagai tim yang sangat maju, karena keinginan untuk mencapai tujuan bersama, pada umumnya, tidak ditentukan oleh pertimbangan moral dan etika yang tinggi, tetapi oleh keuntungan pribadi masing-masing peserta.

Berdasarkan uraian di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa hubungan yang terus berkembang antar personel militer juga merupakan ciri khas semua unit.

Tingkat selanjutnya

Dalam kondisi normal, dalam satuan militer, setelah dua minggu bertugas, biasanya dibentuk beberapa koperasi.

Selanjutnya mereka berpindah ke tingkat perkembangan yang lebih tinggi dan menjadi kelompok yang otonom. Di sini, hubungan antar personel militer lebih terorganisir dan berorientasi pada manfaat sosial. Setiap anggota kelompok ini memahami perlunya mematuhi komandan junior. Dalam tim seperti itu juga terdapat pemimpin informal. Biasanya, mereka tidak memiliki konflik dengan komandan, namun sebaliknya, aktivitas mereka membantu memperkuat kekuatan komandan.

Harus dikatakan bahwa efektivitas tempur unit secara keseluruhan bergantung pada tingkat perkembangan hubungan antar personel militer.

Satu untuk semua dan semua untuk satu

Motto para musketeer ini dapat diadopsi oleh kelompok kecil mana pun yang telah mencapai tingkat otonomi tertentu. Pakar militer berpendapat bahwa kerja sama dan asosiasi adalah fenomena yang sangat tidak dapat diandalkan ketika mempertimbangkan aktivitas mereka dalam kondisi darurat, dan terlebih lagi dalam operasi tempur nyata.

Praktek menunjukkan bahwa dalam kondisi ekstrim, kelompok sosial yang terbelakang, pada umumnya, dengan cepat lenyap. Oleh karena itu, salah satu tugas terpenting yang dihadapi para komandan adalah menyatukan tim dan memfasilitasi transisinya ke tingkat yang lebih tinggi.

Pengerasan pertempuran

Di sini ada baiknya kembali ke topik artikel ini, “Apa karakteristik kolektif militer mana pun?” Jadi, para komandan setiap unit berusaha untuk mengembangkan hubungan normal di dalamnya. Alasannya sederhana. Dalam tim yang telah mencapai tingkat otonomi, segala kesulitan dan cobaan tidak menyebabkan perpecahan, tetapi justru semakin mempersatukan kelompok yang mengatasinya.

Tetapi komunitas orang-orang seperti itu menjadi kolektif dalam arti sebenarnya (memiliki orientasi yang bermanfaat secara sosial) jika tujuannya tidak terbatas pada kepentingan egois para pesertanya. Jika tidak, struktur sosial yang sangat maju dapat disebut korporasi. Seringkali, dalam kasus seperti ini, masyarakat bertindak hanya untuk memenuhi kepentingan para pemimpin informal. Dalam keadaan seperti itu timbul berbagai jenis. Jika dalam suatu kolektif militer terdapat kelompok-kelompok kecil yang dibangun berdasarkan prinsip korporasi, maka sebagai suatu peraturan, para komandan harus mengambil tindakan disipliner terhadap pegawainya.

Selain ciri-ciri kolektif militer di atas, ada juga ciri-ciri lain. Mereka akan diberikan di bawah ini.

Pembentukan tim militer

Selama ini pembahasannya hanya berkisar pada unsur-unsur penyusun suatu unit, seperti berbagai kelompok kecil yang ada di dalamnya. Sekarang saatnya untuk fokus pada keseluruhan fenomena. Dia juga melewati tahap perkembangan serupa. Totalnya ada tiga:

  • Komunitas sosial.
  • Kemitraan.
  • persaudaraan militer.
  • Masyarakat yang matang.

Komunitas sosial

Ini adalah tahap pertama dalam pengembangan tim militer. Hal ini ditandai dengan kesadaran semua pejuang akan perlunya berjuang untuk memenuhi tugas bersama - membela negara asal mereka. Apalagi unit tersebut sudah bersifat kolektif, yaitu kelompok sosial kecil yang sangat berkembang.

Kemitraan militer

Pada tahap perkembangan ini, seluruh peserta sudah saling mempelajari dengan cukup baik.

Ciri utama tim militer semacam itu adalah ikatan persahabatan yang kuat.

Tahap ini juga menyiratkan adanya tradisi dan adat istiadat yang stabil dalam formasi militer, serta kebiasaan-kebiasaan tertentu.

persaudaraan

Tim militer pada tahap perkembangan ini sering disebut matang secara sosial. Di dalamnya, hubungan antara seluruh anggota tim mencapai tingkat yang sedemikian tinggi sehingga fenomena berikut menjadi mungkin: gotong royong, dukungan persahabatan, kurangnya konflik, dan sejenisnya.

Kondisi psikologis umum

Para ahli mengatakan bahwa untuk perkembangan normal dan keberadaan unit tersebut, diperlukan kondisi khusus. Diantaranya ada tiga yang utama.

Semua prajurit harus memiliki posisi yang sama mengenai isu-isu terpenting dari dinas militer. Mereka akan cukup stabil jika didasarkan pada keyakinan moral, prinsip hidup dan pandangan dunia setiap prajurit.

Kemampuan berkomunikasi

Selain itu, personel harus mengembangkan keterampilan komunikasi satu sama lain, yang pada gilirannya memerlukan sistem hubungan yang dikembangkan dalam tim militer, dengan pembagian tanggung jawab yang jelas. Ini berlaku untuk layanan dan urusan sehari-hari. Selain itu, perlu ditanamkan pada prajurit kemampuan mengatur hubungan. Misalnya, harus dikembangkan posisi yang jelas mengenai keinginan untuk menyelesaikan semua persoalan, menghindari konflik yang berkepanjangan.

Poin wajib ketiga adalah terjalinnya hubungan persahabatan. Artinya, pelaksanaan tugas kedinasan hendaknya tidak hanya bersifat formal, rasional, tetapi juga bermuatan emosional. Jika ada iklim yang sehat dan bersahabat di unit militer, kesulitan dan kekurangan dalam dinas akan lebih mudah untuk ditanggung.

Melayani

Ciri umum lainnya dari semua unit adalah bahwa mereka dimaksudkan untuk menjalankan tugas militer. Ini adalah nama lain yang digunakan untuk menunjukkan suatu layanan. Wajib militer ada di banyak negara di dunia, termasuk di Rusia modern. Usia terjadinya penyakit ini mungkin berbeda dari satu negara ke negara lain. Saat ini, di Federasi Rusia, usia awal wajib militer dianggap 18 tahun. Dan ketika laki-laki mencapai usia tujuh belas tahun, mereka didaftarkan pada kantor pendaftaran dan pendaftaran militer.

Selain itu, dalam beberapa kasus, perempuan juga mungkin bertanggung jawab untuk dinas militer. Selain bertugas, mereka juga diharapkan untuk berpartisipasi dalam konflik bersenjata di masa perang, dengan mobilisasi umum atau sebagian. Undang-undang tentang dinas militer membicarakan hal ini. Pelanggaran terhadap hal ini akan mengakibatkan tanggung jawab perdata atau pidana. Jadi, tugas militer adalah dinas di ketentaraan.

Spanduk

Ciri umum lainnya dari semua tim pertahanan adalah mereka memiliki panji unit militer. Tanda khas ini terutama menunjukkan bahwa unit tersebut milik angkatan bersenjata Federasi Rusia. Para sejarawan mengatakan bahwa prototipe kuno spanduk tersebut adalah patung batu atau logam (misalnya elang, singa, dan lain-lain), yang diikatkan pada bagian atas tiang kayu khusus yang disebut tongkat.

Spanduk dalam bentuk modernnya muncul di Rus pada abad ke-9 Masehi. Selama pertempuran, mereka membantu para pesertanya untuk mendapatkan gambaran tentang lokasi unit militer di medan perang. Makna simbolis dari atribut ini sangat besar.

Spanduk tersebut melambangkan kehormatan unit militer dan sejarahnya. Kita dapat mengatakan bahwa ini mencerminkan hubungan antara masa lalu angkatan bersenjata Federasi Rusia yang gemilang dan masa kini dan masa depan.

Oleh karena itu, setiap orang yang menjalani wajib militer wajib mempertahankan panji-panjinya meskipun dalam kondisi yang paling sulit sekalipun. Ada beberapa kasus ketika tentara mengorbankan nyawa mereka untuk menyelamatkannya.

Pengibaran bendera pertempuran di depan seluruh unit militer hanya terjadi pada acara-acara yang paling khidmat.

Misalnya, hal ini terjadi ketika anggota baru diambil sumpahnya atau ketika menerima perlengkapan dan senjata militer baru.

Yang paling penting

Banyak manual tentang urusan militer menunjukkan bahwa dasar hubungan baik dalam tim militer adalah berbagai hubungan spiritual para pejuang satu sama lain. Kualitas pelayanan setiap prajurit tertentu dan unit secara keseluruhan bergantung pada tingkat perkembangan mereka.

Istilah universal

Dalam literatur khusus militer dan hukum, semua tim yang ada di bidang pertahanan, serta berbagai lembaga, termasuk lembaga pendidikan, disatukan di bawah satu nama yang sama - organisasi militer.

Istilah ini adalah ciri umum lainnya dari semua divisi.

Kumpulan aturan

Piagam kolektif militer adalah atribut lain yang sangat diperlukan.

Sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia, piagam berlaku setara dengan undang-undang negara bagian lainnya. Mereka mencantumkan tanggung jawab dasar personel militer, seperti mengikuti perintah, kemampuan menangani senjata dan peralatan, dan pengetahuan tentang pangkat.

Semua ini dijabarkan dalam piagam layanan internal.

Ada juga dokumen lain. Ini disebut piagam layanan garnisun dan penjaga. Ini menetapkan hak dan kewajiban pejabat, standar yang harus dilengkapi dengan barak dan tempat lain. Piagam tersebut mencantumkan kegiatan militer utama dan urutan pelaksanaannya.

Kesimpulan

Artikel ini mencantumkan ciri-ciri utama kelompok militer. Materinya berisi tentang pengertian panji militer, peraturan dan poin penting lainnya. Perlu diingat bahwa dasar dari tim militer adalah hubungan persahabatan antar pesertanya. Sebagian besar informasi ini mungkin berguna dalam mempersiapkan kelas Keselamatan Jiwa Dasar.


kolektif militer adalah komunitas sosial personel militer yang disatukan oleh kegiatan bersama, kesatuan ideologi, moralitas dan tugas militer, serta hubungan persahabatan militer. Komunitas tersebut dibentuk dalam struktur organisasi unit dengan sistem manajemen, persenjataan, pembagian tanggung jawab, gaya hidup, kehidupan sehari-hari dan rekreasi. Namun struktur organisasi ini sendiri tidak menciptakan sebuah tim. Hubungan spiritual, bisnis dan pribadi yang kuat, termasuk persahabatan, perlu dibentuk antara orang-orang yang termasuk di dalamnya. Hanya dengan demikianlah satu organisme mikrososial terbentuk, efektif dalam aktivitasnya dan menciptakan kondisi yang diperlukan untuk pengembangan menyeluruh kepribadian setiap pejuang. Basis sosio-psikologis tim militer adalah beragam ikatan spiritual yang menyatukan para prajurit menjadi satu kesatuan. Semakin beragam dan kaya mereka, semakin kuat tim tersebut.

Kolektif militer memiliki struktur sosio-psikologisnya sendiri. Unsur-unsurnya adalah orang-orang yang menjalankan peran tertentu dalam kehidupan dan aktivitas kolektif, menduduki posisi tertentu, serta kelompok mikro individu yang terbentuk dalam suatu tim. Semua posisi ini (peran kelompok individu) dihubungkan oleh hubungan tertentu.

KARAKTERISTIK TIM MILITER

Konsep kolektif militer biasanya digunakan untuk mencirikan komunitas personel militer dan unit-unit yang telah mencapai tingkat perkembangan sosial yang tinggi. Dalam hal ini, tim memiliki sejumlah karakteristik, yang tingkat ekspresi memungkinkan untuk menilai tingkat kematangannya.

1. Tim adalah kumpulan personel militer yang bercirikan kesatuan ideologi, kepentingan dasar dan prinsip moral, kesadaran kolektivisme yang sangat berkembang dan rasa saling menyayangi.

2. Salah satu ciri utama suatu tim adalah kesatuan tugas, tujuan dan proses kegiatan; tim mengandaikan aktivitas kolektif (agregat), yang diwujudkan dengan keterampilan kolektif, keterampilan interaksi bisnis, dan mengandaikan sistem kepemimpinan dan disiplin.

3. Ciri penting sebuah tim adalah sistem fenomena sosio-psikologis yang terbentuk atas dasar berbagai bentuk komunikasi antar prajurit dan berfungsi sebagai lonceng yang menghubungkan mereka menjadi satu organisme sosial. Tim ini juga ditandai dengan iklim sosio-psikologis yang sehat, disiplin dan moral.

JENIS KOLEKTIF

Kriteria penting untuk membedakan kolektif militer adalah pembagian personel militer ke dalam beberapa kategori layanan: perwira, perwira, sersan, tentara. Karena kategori-kategori ini memiliki kepentingan dan masalah yang sama dan spesifik, mereka bersatu dan membentuk tim yang unik: perwira, sersan, kelompok petugas surat perintah, spesialis militer individu (penembak, mekanik pengemudi, dll.).

Tergantung pada sifat kegiatan, karakteristik personel (homogenitas - heterogenitas) dan kondisi objektif lainnya, tim militer juga berbeda dalam sejumlah karakteristik psikologis. Pertama-tama, ini jenis komunikasi intra-tim. Di beberapa tim, komunikasi dan interaksi bisnis menjadi dasar aktivitas kolektif (terutama jika terdapat senjata kolektif, peralatan militer, yang dilayani oleh kelompok tentara yang berinteraksi erat satu sama lain). Di tim lain, komunikasi dimungkinkan terutama di sela-sela tugas, selama istirahat, dan juga selama sesi latihan, karena anggota tim sibuk dengan aktivitas individu. Di sebagian besar departemen, bentuk aktivitas individu dan kolektif saling terkait, dan karenanya, komunikasi pun beragam.

Tim berbeda dan sesuai dengan karakteristik kualitasnya: menurut tingkat kematangan moral, kekompakan, tingkat keterampilan tempur kolektif (koherensi), menurut keadaan disiplin, iklim moral dan psikologis, prestasi dan hasil kinerja.

Beranda Kamus Ensiklopedia Lebih detail

Tim militer

Sekelompok personel militer yang bersatu atas dasar formal (pasukan, regu, peleton, kompi), saling berhubungan oleh kesamaan tujuan, kepentingan, kebutuhan, norma dan aturan perilaku yang ditentukan secara sosial, kegiatan yang dilakukan bersama, kesatuan kemauan dan kepemimpinan. Personel militer di V.K. hidup dan bertindak dalam kontak antarpribadi langsung, dan oleh karena itu, mencapai tingkat perkembangan hubungan kelompok yang lebih tinggi karena tingkat kohesi, koherensi, dan gotong royong yang tinggi.

Kegiatan V.k. bersifat bersama, kelompok, di mana tercipta psikologi kolektif khusus (semangat persahabatan, persaudaraan), yang mengatur kehidupan bersama dan aktivitas personel militer. Pembentukan hubungan kolektif paling sering merupakan hasil tindakan terampil dari perwira-pemimpin yang kompeten dan sangat terlatih yang mahir dalam teori dan praktik pelatihan dan pendidikan, dan memiliki budaya psikologis dan pedagogi pribadi yang tinggi. Namun, V.k. tidak hanya menjadi objek pengaruh psikologis dan pedagogis, tetapi dia sendiri merupakan subjek integral dari kerja militer dan subjek pengaruh terhadap anggota timnya ketika mereka melanggar norma-norma intrakelompok. Semangat V.k. mengungkapkan konsep “persaudaraan militer”, “keluarga perusahaan”.

Unsur-unsur struktur psikologis suatu tim adalah: sistem hubungan interpersonal para peserta dalam seluruh ragam fenomena yang bermakna (kualitas hubungan tersebut, saling kasih sayang dan penerimaan, pengakuan, status, posisi peran, tingkat konflik, dll. ); tradisi kolektif (baik yang berkembang di dalam kelompok maupun yang diterima dan dibawa dari luar); suasana hati kolektif (mencirikan suasana hati emosional anggota kelompok untuk memecahkan masalah yang ada); opini kolektif (sistem penilaian nilai yang bertepatan yang dibentuk dalam sebuah tim mengenai peristiwa, fakta, individu); aspirasi kolektif (seperangkat ide, pandangan, tujuan yang menentukan aktivitas selektif seluruh anggota tim dan memotivasi mereka untuk mencapai hasil yang signifikan).

Psikologi dan pedagogi militer mengeksplorasi elemen struktur psikologis V.K. dengan mempertimbangkan kekhususan kegiatan militer dan kondisi dinas militer.

Di Pasukan Rudal Strategis, dengan mempertimbangkan kekhususan pekerjaan militer pasukan rudal, pekerjaan menyatukan V.K. merupakan tugas prioritas bagi para komandan, staf, dan otoritas pendidikan, karena penyelesaian tugas sebagaimana dimaksud sangat bergantung pada kerja kolektif yang terkoordinasi dengan baik dari seluruh personel militer. Pengerjaan pembentukan tim militer di tingkat peleton (kompi) merupakan tugas prioritas dan dimulai pada masa penugasan rekrutan muda. Pembentukan tim perwira yang kompak merupakan kunci keberhasilan penyelesaian tugas tugas tempur di Pasukan Rudal Strategis.

Konsep kolektif militer

Kepribadian seorang pejuang merupakan nilai sosial dan spiritual yang terpenting dalam TNI. Sebagai subjek kegiatan militer, sebagai pembela Tanah Air, ia selalu menjadi anggota kolektif militer . Seorang pejuang, sebagai anggota tim militer, dihubungkan oleh banyak hal dengan rekan-rekannya, dan pikiran, perasaan, dan tindakannya sangat bergantung pada posisi, pendapat, dan harapan mereka.

Kolektif militer adalah salah satu dari banyak jenis komunitas sosial yang terbentuk melalui komunikasi dan interaksi orang-orang dalam kegiatan bersama. Faktor efektif dalam pemulihan hubungan spiritual para pejuang, transformasi kombinasi acak karakter manusia menjadi kelompok yang stabil, dan kemudian menjadi tim yang sangat berkembang, adalah aktivitas militer kumulatif, kebutuhan akan koordinasi upaya yang konstan, pembagian tugas, saling menguntungkan. bantuan dan gotong royong. Dalam proses penyelesaian masalah bersama, terjadi peningkatan pesat dalam jumlah jalinan kohesi antar prajurit, debugging proses manajemen dan organisasi, serta konvergensi sudut pandang dan karakter. Singkatnya, terdapat lompatan kualitatif dalam pengembangan masyarakat sebagai satu kesatuan yang utuh. Dari kumpulan orang-orang sederhana yang belum mampu melakukan aktivitas bersama secara efektif, dilakukan transisi ke kelompok terorganisir, subjek aktivitas kolektif.

Jadi, tim militer- adalah komunitas sosial personel militer yang disatukan oleh kesamaan aktivitas, kesatuan ideologi, moralitas dan tugas militer, serta hubungan persahabatan militer. Komunitas tersebut dibentuk dalam struktur organisasi unit dengan sistem manajemen, persenjataan, pembagian tanggung jawab, gaya hidup, kehidupan sehari-hari dan rekreasi. Namun struktur organisasi ini sendiri tidak menciptakan sebuah tim. Hubungan spiritual, bisnis dan pribadi yang kuat, termasuk persahabatan, perlu dibentuk antara orang-orang yang termasuk di dalamnya. Hanya dengan demikianlah satu organisme mikrososial terbentuk, efektif dalam aktivitasnya dan menciptakan kondisi yang diperlukan untuk pengembangan menyeluruh kepribadian setiap pejuang. Basis sosio-psikologis tim militer adalah beragam ikatan spiritual yang menyatukan para prajurit menjadi satu kesatuan. Semakin beragam dan kaya mereka, semakin kuat tim tersebut.

Kolektif militer memiliki struktur sosio-psikologisnya sendiri. Unsur-unsurnya adalah orang-orang yang menjalankan peran tertentu dalam kehidupan dan aktivitas kolektif, menduduki posisi tertentu, serta kelompok mikro individu yang terbentuk dalam suatu tim. Semua posisi ini (peran kelompok individu) dihubungkan oleh hubungan tertentu.

Karakteristik tim militer

Konsep kolektif militer biasanya digunakan untuk mencirikan komunitas personel militer dan unit-unit yang telah mencapai tingkat perkembangan sosial yang tinggi. Dalam hal ini, tim memiliki sejumlah karakteristik, yang tingkat ekspresi memungkinkan untuk menilai tingkat kematangannya.

1. Tim adalah kumpulan personel militer yang bercirikan kesatuan ideologi, kepentingan dasar dan prinsip moral, kesadaran kolektivisme yang sangat berkembang dan rasa saling menyayangi.

2. Salah satu ciri utama suatu tim adalah kesatuan tugas, tujuan dan proses kegiatan; tim mengandaikan aktivitas kolektif (agregat), yang diwujudkan dengan keterampilan kolektif, keterampilan interaksi bisnis, dan mengandaikan sistem kepemimpinan dan disiplin.

3. Ciri penting sebuah tim adalah sistem fenomena sosio-psikologis yang terbentuk atas dasar berbagai bentuk komunikasi antar prajurit dan berfungsi sebagai lonceng yang menghubungkan mereka menjadi satu organisme sosial. Tim ini juga ditandai dengan iklim sosio-psikologis yang sehat, disiplin dan moral.

Prasyarat awal untuk membentuk tim

Prasyarat awal pembentukan tim: orang-orang yang memiliki data yang diperlukan untuk hidup dan bekerja bersama; kepentingan bersama, tugas yang melibatkan kegiatan bersama. Dengan adanya prasyarat ini, komunikasi antarpribadi dan intrakelompok terungkap - metode dan mekanisme utama pembentukan tim dan psikologinya. Sifat utama sebuah tim adalah kemampuannya untuk terlibat dalam kegiatan bersama, kolektif dan kemampuan untuk menyediakan kondisi sosial yang normal untuk kehidupan, perkembangan, dan kepuasan kebutuhan setiap anggota. Sifat terpenting dari sebuah tim adalah kedekatannya dengan kelompok lain.

Setiap unit memiliki prasyarat objektif untuk menciptakan tim tempur yang kuat: kesatuan spiritual para prajurit; senjata kolektif dan sifat kegiatan kolektif, yang menyiratkan perlunya tindakan bersama dan jelas ketika melakukan misi pelatihan dan tempur; kondisi umum dinas, pelatihan tempur dan kehidupan militer. Atas dasar obyektif ini dan di bawah pengaruh tujuan kerja para komandan, terjadilah proses kesatuan organisasi prajurit, yaitu proses pembentukan dan pembentukan sebuah tim.


Jenis grup

Kriteria penting untuk membedakan kolektif militer adalah pembagian personel militer ke dalam beberapa kategori layanan: perwira, perwira, sersan, tentara. Karena kategori-kategori ini memiliki kepentingan dan masalah yang sama dan spesifik, mereka bersatu dan membentuk tim yang unik: perwira, sersan, kelompok petugas surat perintah, spesialis militer individu (penembak, mekanik pengemudi, dll.).

Tergantung pada sifat kegiatan, karakteristik personel (homogenitas - heterogenitas) dan kondisi objektif lainnya, tim militer juga berbeda dalam sejumlah karakteristik psikologis. Pertama-tama, ini jenis komunikasi intra-tim . Di beberapa tim, komunikasi dan interaksi bisnis menjadi dasar aktivitas kolektif (terutama jika terdapat senjata kolektif, peralatan militer, yang dilayani oleh kelompok tentara yang berinteraksi erat satu sama lain). Di tim lain, komunikasi dimungkinkan terutama di sela-sela tugas, selama istirahat, dan juga selama sesi latihan, karena anggota tim sibuk dengan aktivitas individu. Di sebagian besar departemen, bentuk aktivitas individu dan kolektif saling terkait, dan karenanya, komunikasi pun beragam.

Tim berbeda dan sesuai dengan karakteristik kualitasnya : menurut tingkat kematangan moral, kekompakan, tingkat keterampilan tempur kolektif (koherensi), menurut keadaan disiplin, iklim moral dan psikologis, prestasi dan hasil kinerja.

Dalam proses konsolidasi dan pengembangan tim militer, tercapai kesatuan moral dan organisasi personel unit tersebut. Hal ini diwujudkan dalam kejelasan dan efisiensi tinggi dari aksi bersama dengan senjata dan peralatan, serta di luar tugas dan dalam berbagai bentuk kehidupan spiritual kolektif, dalam kesadaran setiap pejuang yang merasakan kedekatan dan kasih sayang terhadap rekan-rekannya dan tanggung jawab kepada mereka.

Aspek kesatuan anggota kolektif militer ini terungkap dalam psikologinya, yang merupakan sekumpulan berbagai koneksi dan hubungan. Kualitas pemenuhan tugas yang dihadapinya tergantung pada isi, arah dan stabilitas psikologi tim.

Latihan menunjukkan bahwa agar tindakan tim berhasil dalam situasi yang paling sulit, kondisi berikut ini sangat penting:

a) posisi anggota tim yang umum dan terkoordinasi pada isu-isu utama kehidupan publik dan dinas militer, yang dibentuk atas dasar kesatuan moral prajurit, kesamaan pandangan dunia, kepercayaan, dan prinsip hidup mereka;

b) keterampilan interaksi dan komunikasi, baik dalam proses beraktivitas maupun dalam kehidupan sehari-hari, terkait dengan struktur pembagian tanggung jawab, kepemimpinan dan subordinasi yang jelas dan fleksibel, serta norma dan cara mengatur kehidupan dan aktivitas bersama;

c) persahabatan militer dan persahabatan militer, yaitu hubungan yang ditentukan oleh perasaan antarpribadi yang saling percaya, menghormati, dan bertanggung jawab satu sama lain.

Syarat penting bagi kegiatan dan perkembangan tim adalah tradisi, peninggalan militer dan ritual militer.

Sistem komunikasi intra-kolektif - ini adalah serangkaian kontak yang berbeda antara tentara: resmi dan pribadi, informasional, kognitif dan emosional, bilateral dan multilateral; manajerial dan didaktik, pendidikan dan kemitraan, dll. Sarana komunikasi adalah pertukaran informasi antar prajurit (pesan dan persepsinya).


Motivasi kolektif - ini adalah keinginan para prajurit untuk mengoordinasikan tindakan mereka, untuk saling mendukung dan mengembangkan keberhasilan yang dicapai oleh rekan-rekan mereka. Ini adalah perwujudan praktis dari kolektivisme individu. Dasar dari motivasi kolektif adalah kesatuan ideologis dan moral para pejuang. Keinginan para pejuang untuk bertindak secara kolektif dan saling membantu juga merupakan hasil dari kesadaran mereka akan saling ketergantungan, kebutuhan untuk menundukkan kesuksesan pribadi di atas kesuksesan tim. Motivasi kolektif sangat dipengaruhi oleh hubungan yang telah berkembang dalam unit - semangat persahabatan sejati, tanggung jawab satu sama lain dan tujuan bersama, atau suasana persaingan yang gugup, keinginan untuk kinerja pribadi dan ketidakpedulian terhadap hasil tetangga. .

Keterampilan dan kemampuan interaksi dan komunikasi yang bersahabat terdiri dari melakukan setiap saat kerja bersama persis seperti yang mengikuti logika pemecahan masalah bersama, dan melakukannya secara mandiri, berdasarkan penilaian pribadi terhadap situasi saat ini, tanpa instruksi dan permintaan. Kekhasan keterampilan dan kemampuan ini, berbeda dengan keterampilan dan kemampuan penggunaan senjata secara individu, terletak pada kenyataan bahwa hal itu memerlukan, pertama-tama, orientasi terhadap tindakan rekannya, pemahaman tentang arah perkembangannya. situasi komunikasi, terutama apa yang dilakukan peserta lain dalam kegiatan bersama.