Apa definisi sastra klasik Rusia. Konsep sastra klasik

Sangat sering Anda mendengar istilah "klasik" atau "klasik". Tapi apa arti dari kata ini?

klasik adalah...

Kata "klasik" memiliki beberapa arti. Sebagian besar kamus penjelas menawarkan salah satunya - karya klasik: sastra, musik, lukisan atau arsitektur. Juga, kata ini digunakan dalam kaitannya dengan beberapa contoh seni, misalnya, "genre klasik." Namun, paling sering istilah ini disebutkan sebagai indikasi periode waktu tertentu dalam pengembangan satu atau lain, tidak lupa bahwa hanya beberapa, yang paling sukses, yang menempati peringkat di antara penulis klasik. Dalam sastra, segala sesuatu yang ditulis pada abad ke-18 dan ke-19 dianggap klasik. Pada abad ke-20, klasik memberi jalan kepada modernitas. Banyak penulis modernis berusaha menghancurkan tradisi sebelumnya, mencoba menemukan bentuk, tema, konten baru. Yang lain, sebaliknya, menggunakan karya-karya pendahulu mereka untuk tujuan mereka sendiri. Dengan demikian, karya-karya postmodern penuh dengan sindiran dan kenang-kenangan.

Klasik adalah sesuatu yang akan selalu menjadi mode. Ini adalah semacam model yang membentuk pandangan dunia kita, yang mencerminkan semua ciri khas suatu bangsa pada waktu tertentu.

Penulis mana yang bisa disebut klasik?

Seperti disebutkan di atas, tidak setiap penulis termasuk dalam jajaran klasik, tetapi hanya mereka yang karyanya memiliki dampak signifikan pada perkembangan budaya Rusia. Mungkin penulis klasik pertama yang meninggalkan jejak signifikan di dunia adalah Lomonosov dan Derzhavin.

Mikhail Vasilievich Lomonosov

Miliknya kreativitas sastra milik paruh pertama abad ke-18. Dia menjadi pendiri tren seperti klasisisme, jadi tidak mungkin untuk tidak menempatkannya di antara klasik saat itu. Lomonosov memberikan kontribusi besar tidak hanya untuk sastra, tetapi juga untuk linguistik (setelah membedakan tiga gaya dalam bahasa ibunya), serta kimia, fisika, dan matematika. Karya-karyanya yang paling signifikan: "Meditasi Pagi/Malam Tentang Keagungan Tuhan", "Ode di Hari Kenaikan...", "Percakapan dengan Anacreon", "Surat Manfaat Kaca". Perlu dicatat bahwa sebagian besar teks puitis Lomonosov bersifat meniru. Dalam karyanya, Mikhail Vasilyevich dipandu oleh Horace dan penulis kuno lainnya.

Gavrila Romanovich Derzhavina

Penulis paruh kedua abad ke-19

Di antara para penyair, F. I. Tyutcheva dan A. A. Fet harus dipilih secara khusus. Merekalah yang menandai semua puisi paruh kedua abad ke-19. Di antara penulis prosa adalah tokoh-tokoh cerdas seperti I. S. Turgenev, F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy, A. P. Chekhov, dan lainnya. Karya-karya periode ini penuh dengan penelitian psikologis. Setiap novel realistis membuka di hadapan kita sebuah dunia yang luar biasa, di mana semua karakter digambar dengan jelas dan vital. Mustahil untuk membaca buku-buku ini dan tidak memikirkan apa pun. Klasik adalah kedalaman pemikiran, penerbangan mewah, panutan. Tidak peduli seberapa canggih kaum modernis ketika mereka mengatakan bahwa seni harus menjauh dari moralitas, karya-karya penulis klasik mengajarkan kita hal-hal yang paling indah dalam hidup.

Sastra klasik- kumpulan karya yang dianggap patut dicontoh untuk era tertentu.

Konsep klasik dalam sastra berkembang dalam tiga abad terakhir zaman kuno: itu menunjukkan kategori penulis tertentu yang, karena alasan yang tidak selalu jelas (karena zaman kuno atau otoritas di mata orang-orang yang tercerahkan), dianggap layak untuk dilayani. sebagai model dan mentor dalam segala hal yang berhubungan dengan memiliki kata dan menimba ilmu. Homer tentu saja dianggap sebagai penulis klasik pertama. "Odyssey" dan "Iliad" Sudah dalam periode klasik perkembangan Yunani (abad V SM) dianggap sebagai puncak dramatis yang tidak dapat dicapai (konsep "drama" di antara orang Yunani kuno hampir identik dengan konsep sastra pada umumnya) . Pada abad ke-5-8 M. e. daftar kanonik penulis(harfiah: "penjamin"), memiliki auctoritas,- teks yang menentukan norma dan teori yang ditransmisikan dalam proses pembelajaran. Kanon ini tidak sepenuhnya tidak berubah; namun, di sekolah yang berbeda, variasinya minimal, dan intinya tetap konstan. Saat kita mendekati abad XIV, ada kecenderungan untuk memperluas daftar. Seiring dengan penyair dan penulis prosa dari era Augustan, daftar ini termasuk penulis dari era kemudian, serta perwakilan dari paganisme dan Kristen dari abad ke-4, ke-5, dan kadang-kadang ke-6 dan ke-8. Semua "penulis" ini berfungsi sebagai milik umum, seolah-olah, milik impersonal; mereka terus-menerus dikutip, ditiru, dipotong menjadi pepatah, mereka menyusun glosses.

Arti modern dari konsep "sastra klasik" berakar pada Renaisans, ketika, dalam proses sekularisasi budaya Eropa, para penulis mengalihkan perhatian mereka ke penulis kuno. Hasil dari ini adalah era klasisisme dalam sastra, di mana penulis meniru dramawan Yunani, terutama Aeschylus, Sophocles, dan Euripides. Kanon drama klasik dijelaskan dalam The Art of Poetry karya Nicolas Boileau. Sejak itu, dalam arti sempit kata, "sastra klasik" berarti semua sastra kuno. Dalam arti luas, konsep "klasik" mulai digunakan dalam kaitannya dengan karya apa pun yang menetapkan kanon untuk genrenya. Begitulah klasik romantisme (Byron), klasik modernisme (Proust, Joyce), klasik novel massal (Dumas), dan seterusnya.

Tulis ulasan pada artikel "Sastra Klasik"

Kutipan yang menjadi ciri Sastra Klasik

"Itu terjadi padamu," kata Natasha kepada saudara laki-lakinya ketika mereka duduk di ruang sofa, "terjadi padamu bahwa menurutmu tidak akan terjadi apa-apa - tidak ada apa-apa; bahwa semua itu baik? Dan bukan hanya membosankan, tapi menyedihkan?
- Dan bagaimana! - dia berkata. - Terjadi pada saya bahwa semuanya baik-baik saja, semua orang ceria, tetapi akan terpikir oleh saya bahwa semua ini sudah lelah dan semua orang perlu mati. Suatu kali saya tidak pergi ke resimen untuk berjalan-jalan, dan ada musik yang diputar ... dan saya tiba-tiba menjadi bosan ...
“Ah, aku tahu itu. Aku tahu, aku tahu, - Natasha mengangkat. “Saya masih kecil, jadi itu terjadi pada saya. Apakah Anda ingat, karena mereka menghukum saya karena buah prem dan Anda semua menari, dan saya duduk di kelas dan menangis, saya tidak akan pernah lupa: Saya sedih dan merasa kasihan pada semua orang, dan diri saya sendiri, dan saya merasa kasihan pada semua orang. Dan, yang paling penting, saya tidak bisa disalahkan, - kata Natasha, - apakah Anda ingat?
"Aku ingat," kata Nikolai. - Saya ingat bahwa saya datang kepada Anda nanti dan saya ingin menghibur Anda dan, Anda tahu, saya malu. Kami sangat lucu. Saya punya mainan bobblehead saat itu dan saya ingin memberikannya kepada Anda. Apakah kamu ingat?
"Apakah kamu ingat," kata Natasha dengan senyum penuh perhatian, berapa lama, dulu sekali, kami masih sangat muda, paman kami memanggil kami ke kantor, kembali ke rumah tua, dan hari sudah gelap - kami datang dan tiba-tiba itu berdiri disana ...
"Arap," Nikolai menyelesaikan dengan senyum gembira, "bagaimana bisa kamu tidak ingat? Bahkan sekarang saya tidak tahu bahwa itu adalah pria kulit hitam, atau kami melihatnya dalam mimpi, atau kami diberitahu.
- Dia abu-abu, ingat, dan giginya putih - dia berdiri dan menatap kami ...
Masih ingat Sonya? Nicholas bertanya...
"Ya, ya, saya juga ingat sesuatu," jawab Sonya malu-malu ...
“Saya bertanya kepada ayah dan ibu saya tentang arap ini,” kata Natasha. “Mereka bilang tidak ada arap. Tapi kamu ingat!
- Bagaimana, seperti sekarang saya ingat giginya.
Betapa anehnya, itu seperti mimpi. Saya suka itu.
- Apakah Anda ingat bagaimana kami menggulung telur di aula dan tiba-tiba dua wanita tua mulai berputar di atas karpet. Apakah itu atau tidak? Apakah Anda ingat betapa bagusnya itu?
- Ya. Apakah Anda ingat bagaimana ayah dalam mantel biru di teras menembakkan pistol. - Mereka memilah-milah kenangan, tersenyum dengan senang hati, bukan kenangan lama yang sedih, tetapi kenangan masa muda yang puitis, kesan-kesan dari masa lalu yang paling jauh, di mana mimpi menyatu dengan kenyataan, dan tertawa pelan, bersukacita atas sesuatu.
Sonya, seperti biasa, tertinggal di belakang mereka, meskipun ingatan mereka sama.

Diterjemahkan dari bahasa Latin, kata "klasik" (classicus) berarti "teladan". Dari esensi kata ini muncul fakta bahwa sastra, yang disebut klasik, menerima "nama" ini karena itu adalah semacam tengara, cita-cita yang sejalan dengan proses sastra yang berusaha untuk bergerak pada tahap tertentu darinya. perkembangan.

Tampilan dari masa sekarang

Beberapa opsi dimungkinkan. Sejak awal, karya seni (dalam hal ini sastra) diakui sebagai karya klasik pada saat pertimbangan berkaitan dengan era sebelumnya, yang otoritasnya diuji oleh waktu dan tetap tak tergoyahkan. Jadi di masyarakat modern semua literatur sebelumnya dianggap hingga dan termasuk abad ke-20, sedangkan dalam budaya Rusia, misalnya, klasik terutama berarti seni abad ke-19 (itulah sebabnya ia dihormati sebagai "Zaman Keemasan" budaya Rusia) . Sastra Renaisans dan Pencerahan menghembuskan kehidupan baru ke dalam warisan kuno dan memilih sebagai model karya para penulis kuno yang eksklusif (istilah "Renaisans" sudah berbicara sendiri - ini adalah "kebangkitan" zaman kuno, daya tariknya pencapaian budaya), mengingat daya tarik pendekatan antroposentris ke dunia ( yang merupakan salah satu fondasi pandangan dunia manusia dunia kuno).

Dalam kasus lain, mereka bisa menjadi "klasik" di era penciptaan mereka. Penulis karya-karya seperti itu biasanya disebut "klasik hidup". Di antara mereka, Anda dapat menentukan A.S. Pushkin, D. Joyce, G. Marquez, dll. Biasanya, setelah pengakuan seperti itu, semacam "fashion" muncul untuk "klasik" yang baru dicetak, sehubungan dengan itu sejumlah besar karya tiruan muncul, yang, pada gilirannya , tidak dapat diklasifikasikan sebagai klasik, karena "ikuti sampel" tidak berarti menyalinnya.

Klasik tidak "klasik", tetapi menjadi:

Pendekatan lain terhadap definisi sastra "klasik" dapat diambil dari sudut pandang paradigma budaya. Seni abad ke-20, yang berkembang di bawah tanda "", berusaha untuk benar-benar putus dengan pencapaian apa yang disebut "seni humanistik", mendekati seni secara umum. Dan sehubungan dengan ini, karya pengarang yang berada di luar estetika modernis dan menganut estetika tradisional (karena "klasik" biasanya merupakan fenomena yang sudah mapan, dengan sejarah yang sudah mapan) dapat dikaitkan (tentu saja , semua ini bersyarat) untuk paradigma klasik. Namun, dalam lingkungan "seni baru" ada juga pengarang dan karya yang kemudian atau segera diakui sebagai karya klasik (seperti, misalnya Joyce, yang dikutip di atas, yang merupakan salah satu perwakilan modernisme yang paling menonjol).

artikel Wikipedia
Sastra klasik- kumpulan karya yang dianggap patut dicontoh untuk era tertentu.

Konsep klasik dalam sastra terbentuk dalam tiga abad terakhir zaman kuno: itu menunjukkan kategori penulis tertentu yang, untuk alasan yang tidak selalu jelas (karena zaman kuno atau otoritas di mata orang-orang yang tercerahkan), dianggap layak untuk menjadi panutan dan pembimbing dalam segala hal yang berhubungan dengan memiliki kata dan menimba ilmu. Homer tidak diragukan lagi dianggap sebagai penulis klasik pertama.

Apa itu sastra klasik - artikel terperinci dan opini singkat di forum "Persaudaraan Sastra" (2007 - litbratstvo.com/forum/)

Beberapa berpikir bahwa Sastra klasik adalah model untuk diikuti penulis kontemporer , yang lain menganggap klasik secara murni aspek sejarah, yang berarti dengan konsep "sastra klasik" karya-karya penulis masa lalu.

Klasik Rusia bukanlah konsep evaluatif. Dan bahkan tidak bersejarah. Sastra klasik Rusia adalah sebuah genre.
Yah, misalnya: Alexei Tolstoy, penulis Aelita, terkait dengan genre sastra fantastis, tetapi Leo Tolstoy tidak. Ini tidak baik atau buruk. Dalam genre sastra klasik, penulis "Walking Through the Torments" juga meninggalkan jejak - meskipun ini sama sekali tidak menyamakannya dengan Tolstoy "asli".

1. Klasik sulit dibaca, karena penulis menulis bukan untuk kita, tetapi untuk orang-orang sezamannya.
2. Sulit untuk membaca klasik, karena dalam laju kehidupan saat ini hampir tidak ada tempat untuk kontemplasi, yang diperlukan untuk memahami penulis masa lalu.
3. Tetapi Anda perlu membaca yang klasik, karena ada nilai-nilai abadi, yang sifatnya berasal dari masa lalu. Anda akan tiba-tiba menemukan bahwa semua fiksi modern yang baik adalah klasik yang sama, disajikan dalam bahasa modern dan menggunakan lingkungan modern.
4. Klasik harus dibaca karena dapat mengejutkan Anda sebagai pembaca yang menuntut.

1) Karya klasik, teks klasik dalam teksologi ditelepon semua karya dan teks dari penulis akhir, terlepas dari tempat dan signifikansinya dalam karya penulis, proses sastra.
Kritik tekstual termasuk dalam program studi di bidang khusus "Penerbitan dan Penyuntingan".
2) Klasik (dari lat. Classicus - teladan, kelas satu). Teladan, luar biasa, karya sastra dan seni yang diakui secara universal yang memiliki nilai abadi bagi budaya nasional dan dunia. Kamus Ensiklopedis Soviet. Dalam ilmu sastra, istilah ini sepertinya tidak digunakan.

Sastra klasik Rusia (Wisata - www.zemnaya-krasota.ru)

Periode sastra Rusia klasik jatuh pada abad ke-19 - awal abad ke-20 dan dikaitkan, pertama-tama, dengan tren sastra yang berlaku pada waktu itu - realisme, yang dicirikan oleh penggambaran realitas yang jujur.

Penulis Rusia yang berasal dari Barat realisme dipahami dengan caranya sendiri: sebagai arah yang dirancang untuk menunjukkan kepada masyarakat masalah yang ada, untuk memikirkannya. Dengan kata lain, tanda Realisme Rusia adalah karakter pendidikannya. Sastra klasik tidak hanya membaca di waktu luang Anda, tetapi "buku pelajaran kehidupan" yang nyata, menurut N. G. Chernyshevsky.

Sastra klasik

Sastra klasik- kumpulan karya yang dianggap patut dicontoh untuk era tertentu.

Konsep klasik dalam sastra terbentuk dalam tiga abad terakhir zaman kuno: itu menunjukkan kategori penulis tertentu yang, untuk alasan yang tidak selalu jelas (karena zaman kuno atau otoritas di mata orang-orang yang tercerahkan), dianggap layak untuk menjadi panutan dan pembimbing dalam segala hal yang berhubungan dengan memiliki kata dan menimba ilmu. Homer tidak diragukan lagi dianggap sebagai penulis klasik pertama. "Odyssey" dan "Iliad" Sudah dalam periode klasik perkembangan Yunani (abad V SM) dianggap sebagai puncak dramatis yang tidak dapat dicapai (konsep "drama" di antara orang Yunani kuno hampir identik dengan konsep sastra pada umumnya) . Pada abad ke-5-8 M. e. daftar kanonik penulis(harfiah: "penjamin"), memiliki auctoritas,- teks yang menentukan norma dan teori yang ditransmisikan dalam proses pembelajaran. Kanon ini tidak sepenuhnya tidak berubah; namun, di sekolah yang berbeda, variasinya minimal, dan intinya tetap konstan. Saat kita mendekati abad XIV, ada kecenderungan untuk memperluas daftar. Seiring dengan penyair dan penulis prosa dari era Augustan, daftar ini termasuk penulis dari era kemudian, serta perwakilan dari paganisme dan Kristen dari abad ke-4, ke-5, dan kadang-kadang ke-6 dan ke-8. Semua "penulis" ini berfungsi sebagai milik umum, seolah-olah, milik impersonal; mereka terus-menerus dikutip<, им подражают, их разрезают на сентенции , к ним сочиняют глоссы .

Arti modern dari konsep "sastra klasik" berakar pada Renaisans, ketika, dalam proses sekularisasi budaya Eropa, para penulis mengalihkan perhatian mereka ke penulis kuno. Hasil dari ini adalah era klasisisme dalam sastra, di mana penulis meniru dramawan Yunani, terutama Aeschylus, Sophocles, dan Euripides. Kanon drama klasik dijelaskan dalam The Art of Poetry karya Nicolas Boileau. Sejak itu, dalam arti sempit kata, "sastra klasik" berarti semua sastra kuno. Dalam arti luas, konsep "klasik" mulai digunakan dalam kaitannya dengan karya apa pun yang menetapkan kanon untuk genrenya. Begitulah klasik romantisme (Byron), klasik modernisme (Proust, Joyce), klasik novel massal (Dumas), dan seterusnya.


Yayasan Wikimedia. 2010 .

  • Klasisisme (Rusia)
  • Budaya Veracruz klasik

Lihat apa itu "Sastra Klasik" di kamus lain:

    SASTRA KLASIK- Dalam arti sempit kata: sastra Yunani dan Romawi kuno. Penjelasan 25.000 kata asing yang mulai digunakan dalam bahasa Rusia, dengan arti akarnya. Mikhelson A.D., 1865. SASTRA KLASIK Dalam arti sempit: sastra Yunani kuno ... Kamus kata-kata asing dari bahasa Rusia

    Sastra Tajikistan- Sastra dalam bahasa Tajik. Secara singkat Karya tulis dan lisan yang membentuk sastra berkembang di wilayah Tajikistan modern pada abad 16-20. Sastra Tajik, mungkin lebih dari yang lain, kecuali Iran, ... ... Wikipedia

    Sastra Turki- Karya sastra dibuat di wilayah Anatolia, bagian dari budaya Turki. Daftar Isi 1 Periode Turki Kuno 2 Periode Muslim ... Wikipedia

    LITERATUR adalah mimpi yang dikendalikan. Sastra Jorge Luis Borges adalah berita yang tidak pernah ketinggalan zaman. Ezra Pound Apa perbedaan antara jurnalisme dan sastra? Jurnalisme tidak layak dibaca, dan sastra tidak dibaca. Oscar Wilde Sejujurnya, kami tahu ... ... Ensiklopedia konsolidasi kata-kata mutiara

    Sudut pandang klasik- Klasik (dari lat. classicus teladan) Periode klasik dalam sejarah seni Yunani kuno (abad ke-5 SM pertengahan abad ke-4 SM). Klasik dalam arti luas "teladan, indikatif, khas, representatif, khas". Muncul di ... ... Wikipedia

    gitar klasik- Klasifikasi ... Wikipedia

    Budaya Veracruz klasik- dan pemukiman penting lainnya di era klasik ... Wikipedia

    Peradaban klasik Veracruz- Budaya klasik Veracruz dan pemukiman penting lainnya dari era klasik Piramida Relung, El Tajin Serangkaian relief dinding dari Stadion Bola Selatan di El Tajin, menggambarkan sang pangeran ... Wikipedia

    Sekolah hukum pidana klasik- Aliran klasik hukum pidana merupakan arah dalam ilmu hukum pidana yang muncul pada abad ke-18. Di antara ketentuan utama yang dikemukakan oleh para pendukung aliran ini, dapat disebutkan pengakuan hukum pidana sebagai satu-satunya tindakan yang ... ... Wikipedia

    Gimnasium Klasik No. 1 dinamai V. G. Belinsky- Gimnasium klasik No. 1 dinamai V. G. Belinsky ... Wikipedia

Buku

  • Sastra klasik Rusia. Analisis dan Analisis. Masalah menganalisis sebuah karya seni adalah masalah yang paling penting dan mendasar dalam pengajaran sastra di sekolah, terutama di sekolah menengah. “Sastra juga membutuhkan bakat ... Beli seharga 280 rubel
  • Lingkaran membaca. Program prasekolah. Kelompok persiapan. Bagian 2. Sastra klasik Rusia,. Buku seri "Lingkaran membaca. Program prasekolah" adalah kumpulan teks karya seni untuk membacakan kepada anak-anak. Mereka dikompilasi sesuai dengan Negara Federal ...