Le concept de défense perceptuelle. Andreeva G.M.
- La défense perceptuelle est l'effet de l'impact négatif de la motivation d'une personne sur la perception par une augmentation du seuil de perception d'un certain objet par l'individu, dans lequel il ne remarque pas les stimuli qui menacent sa conscience. Au cours de la défense perceptuelle, une personne essaie de construire une barrière contre l'impact des événements, des faits et des expériences désagréables.
La défense perceptuelle est l'un des principes de sélectivité de la perception formulés par J. Bruner et L. Postman, qui inclut également le principe d'alerte (vigilance), c'est-à-dire que les stimuli qui menacent l'intégrité de l'individu sont reconnus plus rapidement que les autres.
Notions associées
La théorie de la perception de soi est une évaluation de cadrage développée par le psychologue Daryl Bem. Il soutient que les gens développent leurs attitudes (lorsqu'il n'y a pas d'attitude antérieure en raison d'un manque d'expérience, etc. et que la réponse émotionnelle est ambiguë) en observant leur comportement et en concluant quelles attitudes ont dû le provoquer. La théorie n’est pas compétitive parce que la sagesse conventionnelle veut que les attitudes déterminent le comportement. De plus, la théorie suggère que les gens causent...
Le préjugé égocentrique est la tendance à trop s’appuyer sur ses propres perceptions et/ou à avoir une meilleure opinion de soi que celle que l’on a réellement. Cela semble être le résultat d’un besoin psychologique de satisfaire l’ego et d’être utile à la consolidation de la mémoire. La recherche a montré que les expériences, les idées et les croyances sont plus faciles à retenir lorsqu'elles sont cohérentes avec les siennes, ce qui induit une perspective égocentrique. Michael Ross et Fiore Sicoli ont été les premiers à identifier ce facteur cognitif...
L'affect heuristique est un processus subconscient qui se manifeste par l'influence des émotions sur la rapidité et l'efficacité de la prise de décision. Il permet de prendre des décisions sans avoir besoin d'effectuer une recherche approfondie d'informations et est utilisé pour raisonner sur les risques et les avantages de quelque chose, en fonction des sentiments positifs ou négatifs qu'une personne associe au sujet en question.
La réactance est un état de motivation qui survient dans une situation où une condition externe (une autre personne, une proposition ou une règle) limite la liberté ou crée une menace pour limiter les manifestations de l’individu. la tâche principale un tel comportement est la restauration d’une liberté perdue ou limitée.
Le principe de Pollyanna est un phénomène psychologique selon lequel les gens ont tendance à être principalement d'accord avec des affirmations positives qui s'appliquent à eux-mêmes. Ce phénomène a beaucoup de points communs avec l’effet Barnum, que l’on peut aussi appeler effet Forer. Cet effet, nommé d'après le célèbre entrepreneur et showman de cirque américain Phineas Taylor Barnum, semble inclure psychologiquement le principe de Pollyanna.
L'effet public (effet Zajonc, effet facilitation) est l'influence d'une présence extérieure sur le comportement humain. Cet effet doit être pris en compte lors de la conduite, par exemple, de recherches psychologiques : l'effet d'audience peut être considéré comme l'un des facteurs qui menacent la validité interne.
La tendance à confirmer son point de vue ou biais de confirmation est la tendance d'une personne à rechercher et à interpréter de telles informations ou à donner la préférence à de telles informations qui sont cohérentes avec son point de vue, sa croyance ou son hypothèse.
La théorie à deux facteurs des émotions est une théorie socio-psychologique qui considère les émotions comme une combinaison de deux composantes (facteurs) : l'excitation physiologique et l'interprétation cognitive de cette excitation.
En sciences cognitives, le biais de choix est la tendance à attribuer rétroactivement des qualités positives à un objet ou une activité qu’une personne a choisi. Il s'agit d'une distorsion cognitive. Ce dont on se souvient d'une décision peut être aussi important que les décisions elles-mêmes, en particulier pour déterminer le degré de regret ou de satisfaction qu'une personne ressent. décision prise. La recherche montre que le processus de création et de rappel de choix produit des souvenirs qui ont tendance à être déformés par des facteurs prévisibles...
L’auto-efficacité est la croyance en l’efficacité de ses propres actions et l’attente du succès de leur mise en œuvre, l’un des concepts clés de la théorie de l’apprentissage socio-cognitif d’Albert Bandura. L’auto-efficacité générale consiste en l’auto-efficacité privée qui existe dans divers domaines activité humaine. Le concept de confiance en soi est proche de l’auto-efficacité.
Le clivage du moi (ou simplement le clivage) est un processus psychologique lié aux mécanismes de défense psychologique, que l'on peut décrire brièvement comme penser « en noir et blanc », autrement dit en termes d'extrêmes : « bon » ou « mauvais », « tout-puissant ». ou " impuissant ", etc.
La théorie de la violation des attentes est une théorie de la communication qui analyse la manière dont les gens réagissent aux violations inattendues des normes et attentes sociales. La théorie a été développée par Judy K. Burgoon à la fin des années 1970. Initialement, Bergun a analysé les attentes des gens en matière de distance personnelle lorsqu'ils communiquent avec une autre personne, et comment la violation de cette distance est liée à l'attitude envers une personne particulière. Dans les années 1980 et 1990, elle était appelée « théorie de la violation des attentes non verbales » et était basée sur ...
L’effet Rosenthal ou effet Pygmalion est un phénomène psychologique dans lequel les attentes d’une personne quant à la réalisation d’une prophétie déterminent en grande partie la nature de ses actions et l’interprétation des réactions des autres, ce qui provoque l’auto-réalisation de la prophétie. C’est l’un des facteurs qui menacent la validité interne. Elle peut se manifester à n'importe quelle étape de la recherche et dans n'importe quelle science : lors de la procédure expérimentale, lors du traitement des résultats, et lors de l'interprétation des résultats de la recherche, etc...
La manipulation psychologique est un type d'influence sociale ou de phénomène socio-psychologique qui correspond au désir de changer la perception ou le comportement d'autrui en utilisant des tactiques cachées, trompeuses et violentes.
L'effet de familiarité est un phénomène psychologique consistant à exprimer de la sympathie pour un objet uniquement sur la base d'une familiarité existante avec lui. En psychologie sociale, cet effet est parfois appelé principe de familiarité. En étudiant l’attirance interpersonnelle, ils ont découvert que plus une personne voit quelqu’un souvent, plus cette personne lui semble agréable et attirante.
Qualia (du latin qualia (pluriel) - propriétés, qualités, quale (singulier) - quel genre ou quel genre) est un terme utilisé en philosophie, principalement dans la philosophie analytique anglophone de la conscience, pour désigner les phénomènes sensoriels et sensuels de tout gentil. Introduit par le philosophe américain C. I. Lewis en 1929.
Le comportement prosocial, ou « comportement volontaire conçu pour bénéficier à une autre personne », est un comportement social qui « profite à d'autres personnes ou à la société dans son ensemble. » Des exemples de comportement prosocial incluent l'aide, le partage, le don, la coopération et le bénévolat. Ces actions peuvent être motivées par l’empathie ou le souci du bien-être et des droits d’autrui, ainsi que par des considérations égoïstes ou pratiques. La prosocialité est très...
La désindividuation est un phénomène socio-psychologique qui signifie la perte de soi, de la conscience de soi, à cause de laquelle une personne devient plus sensible aux normes de la foule. Se produit dans des situations de groupe qui garantissent l'anonymat et ne se concentrent pas sur un individu. Le terme a été inventé par Leon Festinger, Albert Pepione et Theodore Newcome en 1952.
La perception sélective est la tendance des gens à prêter attention aux éléments de l'environnement qui correspondent à leurs attentes et à ignorer le reste. Un exemple de ce phénomène serait la perception sélective des faits tirés des reportages. Le terme est également utilisé pour décrire le comportement de toutes les personnes lorsqu’elles ont tendance à « voir les choses » uniquement de leur point de vue personnel. La perception sélective peut désigner tous les biais cognitifs dans lesquels les attentes influencent la perception. Humain...
Erreur rétrospective (biais rétrospectif anglais ; dans la littérature russe, l'orthographe « rétrospective » est courante) (autres noms : le phénomène « Je le savais depuis le tout début » / « Je le savais » / « Alors je le savais ! » ( Anglais Je le savais tout au long), jugement rétrospectif, déterminisme rétrospectif, distorsion rétrospective) est la tendance à percevoir des événements qui se sont déjà produits, ou des faits qui ont déjà été établis, comme évidents et prévisibles, malgré le manque de données suffisantes. premières informations pour....
L'heuristique de disponibilité est un processus intuitif dans lequel une personne « juge la fréquence ou la possibilité d'un événement par la facilité avec laquelle des exemples ou des cas lui viennent à l'esprit », c'est-à-dire plus faciles à retenir. Pour procéder à une telle évaluation, on s’appuie sur un nombre limité d’exemples ou de cas. Cela simplifie la tâche complexe consistant à évaluer la probabilité et à prédire l'importance d'un événement en de simples jugements basés sur ses propres souvenirs, de sorte que le processus est biaisé...
L'anxiété est une émotion de couleur négative qui exprime un sentiment d'incertitude, une anticipation d'événements négatifs et des prémonitions difficiles à définir. Contrairement aux causes de la peur, les causes de l'anxiété ne sont généralement pas conscientes, mais elles empêchent une personne d'adopter un comportement potentiellement nuisible ou la motivent à prendre des mesures pour augmenter la probabilité d'une issue favorable des événements. L'anxiété est associée à la mobilisation subconsciente des forces mentales du corps pour surmonter une situation potentiellement dangereuse.
L'effet de fausse unicité est un phénomène psychologique consistant dans la tendance d'un individu à sous-estimer la prévalence parmi les autres individus des capacités et des comportements souhaitables ou réussis qui le caractérisent.
La preuve sociale, ou influence sociale informationnelle, est un phénomène psychologique qui se produit lorsque certaines personnes ne peuvent pas déterminer la manière préférée de se comporter dans des situations difficiles. En supposant que les autres connaissent mieux la situation, ces personnes considèrent leur comportement comme préférable. Ce phénomène est souvent utilisé pour manipuler consciemment le comportement des autres.
Le trac (peur de parler en public, peur du public) est une peur pathologique de parler en public. C’est l’une des peurs sociales courantes. Les symptômes du trac comprennent des palpitations, des sueurs, une voix tremblante, des tremblements des lèvres et des membres, une tension des cordes vocales, des nausées, etc. Dans certains cas, le trac peut faire partie de problèmes psychologiques plus généraux (phobies), mais de nombreuses personnes expérimentez le trac sans avoir d'autres problèmes psychologiques...
La thérapie de maintien (anglais hold - « tenir », « tenir ») est une méthode dont l'essence est le traitement par maintien. Utilisé par les parents pour aider à établir le contact entre un parent et un enfant diagnostiqué autiste. Son invention est attribuée à Martha Welch, « la médecin qui a fondé le Mothering Center à New York ». Les critiques de la thérapie par le holding qualifient cette méthode de choc et la comparent au renforcement négatif, en fait à la punition. On craint que le fait de tenir l'enfant puisse provoquer une gêne...
L’effet victime identifiable est un type de biais cognitif dans lequel les individus ont tendance à apporter une aide plus généreuse à un individu (victime) dont les circonstances de vie difficiles peuvent être directement observées qu’à un groupe non spécifié de personnes confrontées à des problèmes similaires. Par un principe similaire, cet effet s'observe également lorsqu'on attribue une plus grande mesure de responsabilité à un délinquant dont l'identité a été établie, même si son identité n'a aucune signification significative...
L'effet projecteur est un effet psychologique qui implique une tendance à surestimer la façon dont les actions et l'apparence d'une personne sont visibles pour les autres.
Les stéréotypes de genre sont des idées répandues dans la société sur les caractéristiques et le comportement des représentants de différents genres, principalement des hommes et des femmes. Les stéréotypes de genre sont étroitement liés aux rôles de genre existant dans une société donnée et servent à les maintenir et à les reproduire. En particulier, les stéréotypes de genre contribuent à maintenir les inégalités entre les sexes.
Stéréotypes (de « stéréotype ») - perception, classification et évaluation d'objets, d'événements, d'individus en leur étendant les caractéristiques de tout groupe social ou des phénomènes sociaux basés sur certaines idées, des stéréotypes développés. Basé sur des mécanismes psychologiques généraux, les stéréotypes sont un phénomène socio-psychologique complexe qui remplit des fonctions telles que : favoriser l'identification d'un individu, d'un groupe ou d'un phénomène, justifier leur éventuel caractère négatif...
Modèle de la psyché humaine (anglais : Theory of Mind (ToM). Dans la littérature, vous pouvez trouver d'autres traductions de ce terme, par exemple : compréhension de la conscience de quelqu'un d'autre, théorie des intentions, théorie de la conscience, théorie de l'esprit, etc. (dans les films "BBC ", trouvé comme « théorie de l'esprit ») est un système de représentations de phénomènes mentaux (métareprésentations), qui se développe intensément dans l'enfance. Avoir un modèle d'un état mental signifie être capable de percevoir comme son propre expériences (croyance...
L'effet de cadrage (de l'anglais frame, frame) est une distorsion cognitive dans laquelle la forme de présentation de l'information affecte sa perception par une personne. Ainsi, une même affirmation, selon la formulation et les accents sémantiques, peut être présentée aussi bien sous un jour négatif que positif (« Le verre est à moitié vide ou à moitié plein »), comme un bénéfice ou une perte.
Le phénomène du bonbon amer est un phénomène qui illustre la première naissance de la personnalité dans l'ontogenèse conformément à la théorie de la personnalité de A. N. Leontiev. Le phénomène démontre que le succès de la résolution d'un problème dépend non seulement de son contenu, mais avant tout du motif qui constitue la tâche de l'enfant (l'enfant a besoin de prouver son droit de recevoir l'objet par des efforts qu'il pourrait éviter). . Le phénomène s'observe dans une situation spécialement créée : un enfant se voit confier une tâche difficile...
La grippe est un terme utilisé par les critiques du consumérisme pour décrire un comportement dans lequel une personne travaille très dur et s'endette afin d'augmenter constamment son niveau de consommation. Le terme a été utilisé pour la première fois en 1954, mais il a commencé à être étudié de manière plus approfondie après film documentaire en 1997, puis avec la sortie du livre « Consommation. Une maladie qui menace le monde » (2001, révisé 2005, 2014). Ces travaux définissent le consumérisme comme « morbide, contagieux…
La cécité inattentionnelle ou cécité perceptuelle (également souvent traduite à tort par fausse cécité) est une incapacité psychologique à prêter attention à un objet, qui n'est pas liée à des problèmes de vision et est de nature purement psychologique. Le phénomène peut également être défini comme l’incapacité d’un individu à voir un stimulus apparaissant soudainement dans le champ visuel.
L'effet dormeur est un phénomène psychologique associé à la persuasion. Il s'agit d'une augmentation retardée de l'influence d'un message qui s'est accompagnée d'un stimulus dévalorisant (par exemple, un contre-argument ou la réception d'un message provenant d'une source non fiable). L'essence du phénomène est la séparation tardive du contenu du message et de la source d'information.
La vaste minorité (français : La minorité réprimant) est une série d'expériences en psychologie sociale menées par le célèbre psychologue français Serge Moscovici en 1969, basées sur une série d'études d'Asch, mais poursuivant des résultats opposés. Le but des expériences était d'identifier le concept d'influence sociale d'une minorité active.
(Allemand : Schweigespirale) est un concept de science politique et de communication de masse proposé par la politologue allemande Elisabeth Noel-Neumann. Fait valoir qu'une personne est moins susceptible d'exprimer une opinion sur un sujet si elle se sent en minorité parce qu'elle a peur des représailles ou de l'isolement (ignoré). Elizabeth Noel-Neumann considère la « spirale du silence » comme un attribut de la manifestation opinion publique: « Toutes les manifestations de l'opinion publique sont unies par leur lien avec la menace de l'isolement...
Good (anglais good) est un terme psychologique et psychanalytique spécial désignant une classe certaine et tangible d'objets internes qui, dans l'esprit du sujet, sont disposés envers lui favorablement - par opposition à la classe d'objets constamment complémentaires - « mauvais », qui sont présentés à son égard méchants, hostiles ou même dangereux.:222-223
L'antinatalisme (du grec ancien ἀντί - "contre", du latin natalis - "naissance") est un ensemble de positions philosophiques et éthiques qui évaluent négativement la reproduction et la considèrent comme contraire à l'éthique dans certaines situations, y compris une évaluation négative de la reproduction dans toutes les conditions (par exemple . , c'est la position du philosophe bioéthicien David Benatar). L'antinatalisme doit être distingué des solutions pratiques au problème de la surpopulation et des politiques de contrôle des naissances, ainsi que des choix de vie des personnes sans enfants, qui sont principalement motivés par...
Le quotient mondial maléfique est un terme inventé pour la première fois par George Gerbner. Il décrit le phénomène selon lequel les contenus médiatiques violents donnent l’impression aux téléspectateurs qu’ils vivent dans un monde plus dangereux et plus violent qu’il ne l’est en réalité.
La croyance en un monde juste, ou l'hypothèse d'un monde juste, ou le phénomène d'un monde juste, est un phénomène socio-psychologique formulé par Melvin Lerner, exprimé dans la conviction que le monde fonctionne équitablement et que les gens dans la vie obtiennent ce qu'ils méritent. en fonction de leurs qualités et actions personnelles : des gens biens sont récompensés et les mauvais sont punis.
Un stéréotype (du grec ancien στερεός - solide + τύπος - empreinte) est une évaluation mentale de quelque chose précédemment formé par une personne, qui peut se refléter dans le comportement stéréotypé correspondant.
La théorie de l'attachement est un modèle psychologique qui tente de décrire la dynamique des relations interpersonnelles à long et à court terme. Cependant, « la théorie de l’attachement n’est pas formulée comme théorie générale des relations. Cela n’affecte qu’un certain aspect d’eux-mêmes » : la façon dont les gens réagissent à la douleur dans les relations, par exemple lorsqu’un danger menace leurs proches ou lorsqu’ils sont séparés d’eux. À la base, l’attachement dépend de la capacité d’une personne à développer une confiance de base en elle-même et en ses proches. Les nouveau-nés ont un attachement...
La spirale d'amplification de la déviance est un terme qui désigne une augmentation du nombre de reportages médiatiques sur un phénomène social négatif ou un autre événement indésirable, ce qui contribue à gonfler l'ampleur réelle de ce problème et conduit à la création d'une panique morale dans la société. .
L'expérience Leon Festinger est une série d'expériences en psychologie sociale menées par les psychologues américains Leon Festinger et James Merrill Carlsmith en 1956 et décrites en détail dans l'article « Conséquences cognitives de la conformité forcée » (J. Abnorm). Soc. Psychol., 1959 ).
L'effet de désinhibition en ligne est l'effet de l'affaiblissement des barrières psychologiques qui limitent la libération de sentiments et de besoins cachés, ce qui oblige les gens à se comporter sur Internet d'une manière qu'ils n'agissent habituellement pas dans la vie réelle. Cet affaiblissement dépend de nombreux facteurs, notamment : l'anonymat dissociatif, l'invisibilité, l'asynchronie, l'introjection solipsiste, l'imagination dissociative, la minimisation du pouvoir et les qualités personnelles de l'utilisateur. Effet...
Jérôme Bruner, à partir de 1947, avec ses co-auteurs, a réalisé un certain nombre de travaux sur l'étude des « défenses perceptuelles » chez l'homme (Bruner J. S., Postman, L., Tension and tension-relâchement comme facteurs organisateurs de la perception. Journal of Personnalité, 1947, N 15, p. 300-308).
Les chercheurs sont partis de l'hypothèse qu'une personne qui perçoit des signaux externes joue actif rôle, et n’est pas un enregistreur passif de sensations.
Les premières expériences utilisaient la méthode des associations de mots.
« Le phénomène de défense perceptuelle a été découvert et décrit à l’origine J. Bruner et d'autres comme un moyen par lequel une personne se protège de la perception de stimuli qui la menacent et de stimuli qui traumatisent ses expériences. Une telle « clôture » ne signifie pas que l’individu a tendance à contourner complètement le stimulus qui constitue une menace pour lui. Nous parlons d'autre chose.
Premièrement, il a été constaté que les humains ont une hiérarchie de seuils pour distinguer les différents stimuli ; deuxièmement, il a été prouvé que le phénomène de défense perceptuelle est important pour comprendre la motivation du processus perceptuel. La défense perceptuelle peut donc être interprétée dans ce cas comme une tentative d'ignorer certaines caractéristiques de l'objet perçu et comme une tentative de construire une certaine barrière à son influence sur le sujet de la cognition.
Pour ce faire, il est important de prendre en compte trois caractéristiques importantes de la défense perceptuelle décrites en psychologie générale :
1) les stimuli émotionnellement perturbants ou effrayants ont un ordre de reconnaissance plus élevé que les stimuli neutres ;
2) dans ce cas, les cognitions de remplacement semblent « retirées », ce qui empêche la reconnaissance des signaux menaçants ;
3) souvent une défense se construit même si le signal n'est pas reconnu : l'individu semble s'en « fermer ».
De ceci Bruner Et Facteur formulé les principes de sélectivité de la perception, parmi lesquels deux doivent être mentionnés dans notre contexte : le principe de protection (les stimuli qui contredisent les attentes du sujet ou véhiculent des informations potentiellement hostiles sont moins bien reconnus et sont sujets à une plus grande distorsion) et le principe de vigilance (les stimuli qui menacent l'intégrité de l'individu, pouvant entraîner de graves violations du fonctionnement mental, sont reconnus plus rapidement que les autres).
Dans la vie de tous les jours, la présence de tels mécanismes est prouvée par l'existence de ce que l'on appelle les « mots tabous ». On en trouve un bon exemple dans L.N. Tolstoï dans Anna Karénine, lorsqu'elle se trouve dans une situation difficile pour elle, elle préfère ne pas parler à Vronsky de ce qui l'inquiète vraiment profondément et représente pour elle un danger incontestable - de rompre avec lui (« Nous ne le ferons pas, nous ne parlerons pas de ça...."). Ici, il y a l’introduction d’un « tabou » sur un certain sujet, c’est-à-dire une tentative de « se fermer » à un stimulus menaçant.
Andreeva G.M., Psychologie de la cognition sociale, M., « Aspect Press », 2000, p. 156.
Le seuil de perception est étroitement lié au niveau d’activation cérébrale. Chez un individu éveillé et attentif, elle peut être abaissée pour faciliter la réception et le décodage des signaux. Mais il peut être élevé lors de l’endormissement ou lors de certains autres états de conscience, lorsque le flux d’informations est filtré et que la perception est affaiblie.
De plus, le cerveau - et nous l'avons observé - même chez une personne complètement éveillée est apparemment capable de modifier le seuil à tout moment : tout dépend si l'information reçue est importante ou non pour lui. Cela se produit lorsque des messages sont reçus de l’extérieur dont la charge émotionnelle est difficile à supporter (McGinnies, 1949). Il a été noté que le mot est un mot tabou lié au sexe, par ex. vagin 1, momentanément présenté sous forme écrite à l'aide d'un tachistoscope, était plus difficile à reconnaître que des mots fréquemment utilisés comme vague 2 ou matin 3, bien qu’ils aient le même nombre de lettres et que leur structure générale soit similaire. Pour reconnaître un mot court ordinaire, en moyenne, un dixième de seconde suffit, mais pour le mot -tabou, il faut doubler ou parfois tripler ce temps.
Certains auteurs ont remis en question l'existence d'un tel défense perceptuelle de propos jugés inappropriés. Ils pensent que certains mots sont simplement moins utilisés, et donc plus difficiles à percevoir, que d’autres, plus courants. Cela pourrait également s’appliquer à des mots très courants dans le langage parlé, mais rarement utilisés dans le langage écrit. Mais comment alors expliquer la réaction émotionnelle évidente enregistrée à l’aide d’un polygraphe dans les cas où les sujets ont du mal à lire le mot tabou ? En effet, des gouttes de sueur peuvent apparaître sur la peau du sujet et la fréquence cardiaque peut augmenter même lorsque la force du stimulus visuel était nettement inférieure au seuil de perception. Selon certains critiques, cela prouve simplement qu'un mot tabou, même une fois appris, est toujours difficile à prononcer à voix haute en présence d'étrangers, surtout si la personne n'est pas sûre de la bonne lecture. Mais comment alors expliquer le fait que chez certains sujets ces mots et précisément ces mots soient reconnus bien plus tôt que d'autres (même lorsque le stimulus est inférieur au seuil de perception), ce qui indique clairement la présence d'une sorte de mécanisme vigilance perceptuelle.
1 Vagin (français).
2 Peu clair (français).
3 Matin (français).
matin (eng) poète. matin
matin pl église (pour) Matines
Notre perception du monde 199
Les explications de tels phénomènes s'appuient sur l'idée déjà formulée par Freud selon laquelle une certaine censure opère au niveau de la conscience, qui empêche certaines images ou désirs socialement inacceptables de franchir le seuil de la perception. Notre connaissance actuelle, encore incomplète, du fonctionnement du cerveau nous permet d’avancer un certain nombre d’hypothèses à cet égard.
L’un d’eux concerne le premier niveau de mémoire – la mémoire sensorielle. Nous parlons d'un mécanisme grâce auquel les signaux sont stockés pendant une durée très courte (1/4 de seconde) au niveau du récepteur (voir chapitre 8) jusqu'à ce qu'il soit décidé de les transférer ou non d'ici vers la mémoire à court terme. Cette décision dépend du niveau cognitif supérieur, où peut opérer la censure dont parlait Freud.
Peut-être que cette censure s'effectue dans l'hémisphère droit, qui, réagissant émotionnellement et plus globalement au stimulus, pénètre son sens plus rapidement que l'hémisphère gauche, plus rationnel, et ne permet pas à ce dernier de continuer à décoder le mot.
Selon Dixon (1971), tous les signaux non admis dans la conscience par les mécanismes de censure sont évidemment traités par un système plus primitif au niveau de la conscience. préconscient niveau. Ils peuvent constituer une réserve d'images et d'associations libres survenant spontanément - et ainsi jouer à leur tour un rôle dans l'activation de l'organisme. Cela peut se manifester, par exemple, dans les rêves (dossier 4.1), dans des éclairs d'intuition chez les créateurs ou, comme nous le verrons plus loin, dans des conditions d'isolement sensoriel.
Qualités personnelles manifestées dans la communication ( compétences en communication), sont décrits de manière beaucoup plus complète, notamment dans le cadre d'études sur la formation socio-psychologique (Petrovskaya, 1982). Cependant, il existe encore des réserves de recherche assez importantes dans ce domaine. Ils consistent notamment à traduire dans le langage de la psychologie sociale certains résultats de l'étude de la personnalité obtenus en psychologie générale, et à corréler avec eux certains mécanismes particuliers du processus de perception. Les exemples incluent les suivants.
Mécanisme de défense perceptuelle. Étant un type de défense psychologique, la défense perceptuelle est l’une des manifestations de l’interaction du sujet avec l’environnement et constitue un moyen de protéger l’individu des expériences traumatisantes et de se protéger de la perception d’un stimulus menaçant. En psychologie sociale, pendant la période de développement des idées du « New Look » de J. Bruner, le concept de défense perceptuelle a été inclus dans les problèmes de perception sociale, en particulier dans les problèmes de perception humaine par l'homme. Bien que les données expérimentales obtenues en psychologie générale concernant les tentatives subconscientes du sujet de perception de « contourner » un stimulus qui constitue une menace aient été critiquées, l'idée a été conservée sous une forme modifiée : comme reconnaissance du rôle de la motivation dans les processus de la perception sociale. En d'autres termes, en psychologie sociale, la défense perceptuelle peut être considérée comme une tentative d'ignorer certaines caractéristiques d'une autre personne lors de la perception et ainsi, pour ainsi dire, de construire une barrière à son influence. Une telle barrière peut être érigée contre l’ensemble du groupe. En particulier, un autre phénomène décrit en psychologie sociale - la soi-disant croyance en un monde juste - peut servir de mécanisme de défense perceptuelle. Découvert par M. Lerner, ce phénomène consiste dans le fait qu'une personne a tendance à croire qu'il existe une correspondance entre ce qu'elle fait et les récompenses ou punitions qui s'ensuivent. Cela semble juste. En conséquence, il est difficile pour une personne de croire à l'injustice, c'est-à-dire que quelque chose de désagréable pourrait lui arriver sans aucune « faute » de sa part. Une rencontre avec l’injustice implique un mécanisme de défense perceptuel : une personne se protège des informations qui détruisent la foi dans un « monde juste ». La perception d'une autre personne est en quelque sorte construite dans cette croyance : quiconque constitue une menace pour elle n'est soit pas perçu du tout, soit est perçu de manière sélective (le sujet de la perception ne voit en lui que des traits qui confirment la stabilité et « l’exactitude » du monde environnant et se ferme de la perception des autres caractéristiques). La situation dans un groupe peut être soit favorable, soit défavorable à la croyance en un « monde juste », et au sein de chacune de ces alternatives, les attentes issues de la perception des membres du groupe seront formées différemment. La forme unique de défense perceptuelle qui apparaît ainsi affecte également la nature de la communication et de l'interaction au sein du groupe.
Le phénomène de défense perceptuelle a été découvert et décrit à l'origine J. Bruner et d'autres comme un moyen par lequel une personne se protège de la perception de stimuli qui la menacent et de stimuli qui traumatisent ses expériences. Une telle « clôture » ne signifie pas qu'un individu a tendance à contourner complètement le stimulus qui constitue une menace pour lui/« Nous parlons d'autre chose. Premièrement, il a été constaté qu'une personne a une hiérarchie de seuils pour distinguer les différents stimuli. , et deuxièmement, il a été prouvé que le phénomène de défense perceptuelle est important pour comprendre la motivation du processus perceptif.
trois caractéristiques importantes de la défense perceptuelle décrites en psychologie générale : 1) les stimuli émotionnellement perturbants ou effrayants ont un ordre de reconnaissance plus élevé que les stimuli neutres ; 2) dans ce cas, les cognitions de remplacement semblent « retirées », ce qui empêche la reconnaissance des signaux menaçants ; 3) souvent une défense se construit même si le signal n'est pas reconnu : l'individu semble s'en « fermer ». À partir de là, Bruner et Postman ont formulé les principes de sélectivité de la perception, parmi lesquels deux doivent être mentionnés dans notre contexte : principe de protection (incitations qui contredisent attentes le sujet ou porteur d’informations potentiellement hostiles sont moins reconnus et sujets à une plus grande distorsion) et principe de vigilance (les stimuli qui menacent l'intégrité de l'individu, pouvant entraîner de graves troubles du fonctionnement mental, sont reconnus plus rapidement que les autres).
La défense perceptuelle peut être définie dans le cadre de la psychologie de la cognition sociale comme changement du seuil de conscience du social je aucun élément significatif ; Elle se manifeste sous des formes assez inattendues. Un exemple de ceci est la désignation G. Ol-port« le principe de la dernière tentative » est le désir d'une personne dans des circonstances difficiles de « s'accrocher » à la dernière à une vérité familière, en la protégeant de toute menace venant de l'extérieur.
Une autre manifestation spécifique du phénomène de défense perceptuelle dans le processus de cognition sociale est ouverte M. Lerner le phénomène de « croyance en un monde juste ». Son essence réside dans le fait qu'une personne ne veut pas croire que quelque chose de « mauvais » puisse lui arriver personnellement sans sa faute, car le monde est « juste ». Vivre dans la conviction que sans culpabilité, vous ne serez jamais puni est naturellement plus facile. Et ce sentiment de confort psychologique oblige à s’isoler des informations qui menacent de détruire ce confort.
Cette logique de raisonnement est complétée par un phénomène appelé « effet rétrospectif », lorsqu'une personne après se familiarisant avec le résultat de tout événement, il déclare joyeusement : « Je le savais ! Cela contribue à renforcer la confiance en sa propre justesse.
Sur la base d'une croyance aussi naïve, il existe une tendance à attribuer les atrocités aux victimes et diverses actions positives (réussies) à des personnages « positifs ».
L’importance de la croyance en un monde juste, en tant que type de défense perceptuelle, joue un rôle important dans le choix de la stratégie comportementale. Eux valeur plus élevée a la destruction de cette foi. Une conséquence importante de ceci est l'ouverture M. Seligman phénomène "l'impuissance acquise" [cm. 98]. Ce phénomène a été initialement identifié dans des expériences sur des animaux (les chevaux lors des courses, constamment punis pour leurs mauvais et relativement bons résultats, perdaient toute motivation pour améliorer leurs performances). Plus tard, il a été découvert que « l’impuissance acquise » pouvait aussi être caractéristique des gens. Cela se produit lorsque le Le trappeur se rend compte qu'il est incapable de prédire ou de contrôler l'issue de ses actes. Les informations reçues de l’extérieur s’avèrent insuffisantes pour parvenir au résultat qui dépend de nous. Et si quelque chose est imprévisible, quels que soient nos efforts, quelque chose d’indésiré peut se produire. Une situation se présente, décrite par L. Carroll dans un conte de fées
"Alice au pays des merveilles" : peu importe ce qu'Alice entreprend, tout ne se passe "pas" comme prévu. Une personne qui se trouve dans une telle situation intériorise « l'impuissance » : elle commence à se comporter comme une victime - passivement et manquant d'énergie. Le manque de confiance en sa propre force, l’accord tacite selon lequel rien ne peut être fait sont aussi une forme de perte de confiance dans un monde juste.
L’apparition d’un tel état est étroitement liée à un certain nombre de processus cognitifs déjà évoqués. Il s’est avéré que « l’impuissance acquise » dépend d’une certaine manière du style d’attribution de l’individu. Parmi les trois styles d'attribution : pessimiste, optimiste et irréaliste, le premier conduit le plus souvent au fait qu'une personne se tourne vers un lieu de contrôle externe (devient un externaliste). Cela conduit à un refus, à un désir de changer quelque chose et, en général, à un manque de confiance dans la possibilité fondamentale de changer quoi que ce soit. Dans cette situation, une personne s'y habitueà l'impuissance : un certain style de travail avec l'information sociale et la destruction de la protection contre les informations négatives donnent lieu à un type particulier de comportement.
La prédominance de la foi dans un monde juste et les expériences difficiles des conséquences de sa destruction sont des phénomènes du même ordre. Il est clair que le rêve d’un monde social stable n’est pas toujours soutenu par la réalité. Et puis deux options pour la signification de ces facteurs dans la cognition sociale peuvent surgir : soit une séparation encore plus grande de « l'image » du monde réel de son image construite dans la tête, soit, au contraire, le désir d'atteindre l'objectif souhaité. stabilité dans le monde réel. Mais il s'agit déjà d'une question de lien entre cognition et action, dont le déterminant de la solution ne peut être qu'une combinaison de facteurs purement psychologiques.