¿Qué papel juega la familia? Roles familiares

Por ejemplo, rol familiar"madre" implica que cualquier mujer cuida de sus hijos. Este papel también incluye un complejo de sentimientos, el más importante de los cuales es el amor. Sin embargo, “madre” también son los objetivos que ella se esfuerza por alcanzar, es decir, criar a sus hijos como personas dignas. Este concepto está asociado a los fenómenos de normas y sanciones. Las normas determinan qué es exactamente lo que, desde el punto de vista de la sociedad, debe realizar el titular del rol. Así, la madre está obligada a ayudar a los niños a dominar diversas habilidades, controlar su comportamiento y, si es necesario, castigarlos. Las sanciones son las reacciones de los demás o de la propia persona ante el cumplimiento o incumplimiento de un rol. La gente puede juzgar a una madre que abandonó a sus hijos. También puede experimentar una sanción interna: el remordimiento al darse cuenta de que no ama a su hijo.

Los miembros de la familia desempeñan diferentes deberes: cónyuge, madre, padre, hijo, hija, abuela, abuelo, nieto, suegro, suegra, nuera, hermano mayor, etc. Además, en una familia formado por tres generaciones que viven juntas y dirigen un hogar común, una misma persona debe poder desempeñar con flexibilidad varios roles a la vez (por ejemplo, como marido de su esposa, padre del hijo mayor, un hijo, y hijo menor: hija, yerno y suegra). De lo contrario, pueden surgir diversos conflictos de roles familiares y disfunciones familiares.

Cada rol familiar individualmente y todo su sistema en una familia particular debe cumplir ciertos requisitos.

Primero, deben tener integridad lógica. Si las expectativas de un representante de un determinado rol familiar son contradictorias, surgen serias dificultades en su implementación (por ejemplo, cuando una madre exige de su hijo que sea gentil, suave, obediente y, al mismo tiempo, independiente y valiente).

En segundo lugar, la totalidad roles familiares que un individuo cumple en la familia debe asegurar la satisfacción de sus necesidades de respeto, reconocimiento y simpatía. Por lo tanto, el papel de marido impone al hombre no sólo la obligación de mantener económicamente a su esposa, sino que también le da el derecho de esperar de ella amor, afecto y satisfacción de sus necesidades sexuales y eróticas.

En tercer lugar, es muy importante que las tareas realizadas correspondan a las capacidades del individuo. Cuando las demandas son insoportables, surgen tensión neuropsíquica y ansiedad (como resultado de la falta de confianza para afrontar el papel). Un ejemplo de esto es el “niño que desempeña el papel de padre” en una situación en la que, debido a la ausencia de los mayores o a sus trastornos de personalidad, tiene que asumir responsabilidades parentales.

En familias que funcionan normalmente, la estructura roles familiares es holístico, dinámico y psicológicamente cómodo para todos sus miembros. Sin embargo, a menudo son patologizantes y, debido a su estructura y contenido, tienen un efecto traumático en los miembros de la familia. Estos son los roles de “chivo expiatorio familiar”, “mártir familiar que se sacrifica por completo en nombre de sus seres queridos”, “familiar enfermo”, etc.

En algunas familias, un miembro se ve obligado a desempeñar un papel social que resulta traumático para él, pero psicológicamente beneficioso para sus familiares.Un ejemplo de esto es la delegación del papel de un adulto al niño, típica de familias con problemas de alcoholismo, donde la madre “salva” al padre y sufre, y el niño enfrenta la necesidad de ser su madre “. apoyar” - para apoyarla, consolarla, no molestarla y ocultarle las dificultades de su infancia para no molestarla. En este caso, la madre utiliza al niño para resolver conflictos matrimoniales: lo presenta como un "escudo" durante los escándalos de borrachera, lo envía a negociaciones con el padre a la mañana siguiente para "razonar" con él, etc.

El propósito de la lección: Sistematizar los conocimientos de los estudiantes sobre la salud reproductiva como componente único de la salud humana y social. Mostrar el papel y la importancia de la familia en el fortalecimiento de la salud reproductiva y garantizar la seguridad nacional de Rusia.

Tiempo: 1 hora.

Tipo de lección: conjunto.

DURANTE LAS CLASES

Organizar el tiempo.

Repetición del material cubierto.

1. Conversación sobre preguntas:

— ¿Por qué un estilo de vida saludable es un sistema individual de comportamiento humano?

— ¿Cuál es la importancia de un estilo de vida saludable en el desarrollo de la cultura general de una persona en el ámbito de la seguridad humana?

— ¿Qué factores del comportamiento humano influyen en la formación de su bienestar espiritual?

— ¿Qué factores contribuyen a la formación del bienestar físico de una persona?

— ¿Qué tipo de comportamiento humano asegura la formación de su bienestar social?

1. Indique el tema y el propósito de la lección.

Estudiando un nuevo tema.

Preguntas estudiadas

1. Salud reproductiva y situación demográfica en el país.
2. El papel de la familia para garantizar la salud reproductiva de las personas y la sociedad.
3. Responsabilidad de los padres y del Estado por la crianza y el desarrollo de los niños.

Presentación de material educativo.

1. Recuerde a los estudiantes el concepto de “salud reproductiva”.

La reproducción de la población incluye no solo el nacimiento de un niño, sino también su crianza, la formación de un miembro de pleno derecho de la sociedad, capaz de realizar las funciones necesarias que aseguren el desarrollo de la sociedad.

El nivel de salud reproductiva es una especie de resumen de todo el complejo de salud reproductiva del hombre y de la sociedad rusa. El estado demográfico de un país caracteriza en términos generales la salud de los ciudadanos del país y de la sociedad en su conjunto.

La situación demográfica actual en el mundo requiere, en interés de la seguridad global, regional e interna de los países, el desarrollo de principios generales de actitud hacia la dinámica demográfica. La seguridad demográfica está ocupando un lugar cada vez más prioritario en el sistema de seguridad nacional e internacional.

Formar en los estudiantes una idea del papel dominante de la familia en el fortalecimiento y preservación de la salud reproductiva de las personas y de la sociedad, enfatizando que la base de una familia próspera es la motivación sostenible de cada persona y ciudadano para formar una familia.

Se ha establecido que la mejor estructura social que satisface los intereses del individuo y de la sociedad y asegura un cambio continuo de generaciones es la familia.

1. Dé a los estudiantes la definición de familia.

La familia desempeña funciones que determinan en gran medida la preservación y fortalecimiento de la salud de un individuo y de la sociedad. Sólo en la familia una persona recibe oportunidades sostenibles para satisfacer las necesidades cotidianas y desarrollar su personalidad. La familia realiza más plenamente la función reproductiva: dar a luz y criar hijos. En la familia, los padres introducen a sus hijos en valores morales y normas de comportamiento, el mundo que los rodea, la vida en sociedad, la interacción con otras personas y les transmiten habilidades laborales. La familia resuelve la función de ocio, que asegura el desarrollo armonioso de la persona, y la función sexual, que asegura la satisfacción de las necesidades sexuales de los cónyuges.

Así, la motivación estable de una persona para crear una familia próspera y el atractivo para él del modelo personal de convertirse en un buen hombre de familia, así como su capacidad para elegir un compañero de vida y crear una familia feliz, donde habrá más armonía en la relación entre cónyuges que los conflictos, caracterizan el nivel de salud reproductiva de una persona.

El análisis de datos estadísticos y encuestas entre jóvenes indica que el modelo de una persona capaz de crear una familia próspera y convertirse en un buen hombre de familia está perdiendo drásticamente su atractivo. La importancia del valor mismo de una vida familiar feliz está disminuyendo. Entre los jóvenes está aumentando notablemente la proporción de quienes no consideran necesario formalizar legalmente sus relaciones matrimoniales a la hora de crear una futura familia.

Conclusión: El nivel de la salud humana y la salud reproductiva como parte integral de la salud pública ha ido disminuyendo constantemente en los últimos años.

1. Mostrar el grado de influencia de los padres y de nuestro estado en la crianza y desarrollo de los niños, en su salud.

La responsabilidad de los padres y del Estado por la crianza y el desarrollo de los niños y por su salud también caracteriza el nivel de salud reproductiva.

La familia, como unidad inicial de la sociedad y del Estado en su conjunto, desempeñando una función reproductiva, debe asegurar la educación y el desarrollo de las cualidades físicas, espirituales y morales del niño, formarlo como persona y ciudadano, integrado en su sociedad contemporánea. y orientada a su mejora, garantizando así la reproducción y el desarrollo de los recursos humanos. El grado en que se realiza esta función caracteriza el nivel de salud reproductiva de la familia.

En la Federación de Rusia se están tomando medidas para mejorar la situación demográfica, los pagos por el cuidado de los niños están aumentando, las condiciones para las familias jóvenes están mejorando, todo esto debería jugar un papel positivo, pero no es menos importante en esta situación crear una motivación psicológica para el atractivo de la vida familiar, cuando las relaciones familiares, el nacimiento y la crianza de los hijos traerán alegría y felicidad al hogar.

Resumen de la lección.

Preguntas de control

1. ¿Qué impacto tiene el estado de la salud reproductiva de los individuos y de la sociedad en la seguridad nacional de Rusia?
2. ¿Qué papel juega la familia en el proceso de relevo generacional?
3. ¿Qué impacto tiene la actividad del Estado y de los padres en la educación y el desarrollo de la generación más joven?
4. ¿Cuál es la importancia para la seguridad nacional de Rusia de la capacidad de cada persona de llevar un estilo de vida saludable, mantener y fortalecer su salud?
5. ¿Por qué es en la familia donde una persona recibe oportunidades sostenibles para satisfacer las necesidades cotidianas?

Tarea

1. Estudie el § 7.3 del libro de texto.

Formule usted mismo qué cualidades de una persona contribuirán a las relaciones armoniosas entre los miembros de la familia y a la creación de una vida familiar segura.

• La reproducción de la población incluye no solo el nacimiento de un niño, sino también su crianza, preparación de un miembro de pleno derecho de la sociedad, capaz de realizar las funciones necesarias que aseguren el desarrollo social de la sociedad.

• Un sistema integral unificado de reproducción de la población, que garantiza el nacimiento de un niño sano y la crianza de una generación sana, determina el contenido principal del nivel de salud reproductiva.

• El nivel de salud reproductiva de cada individuo y de la sociedad en su conjunto afecta la reproducción de la población en nuestro país, determina la situación demográfica y tiene un impacto significativo, si no importante, en el estado de la seguridad nacional.

HECHOS HISTÓRICOS

• HECHOS HISTÓRICOS

Las mejores mentes de Rusia vincularon su futuro con el crecimiento de la población y el desarrollo de sus altas cualidades espirituales y creativas. D. I. Mendeleev, basándose en indicadores demográficos de principios del siglo XIX, determinó la población probable del Imperio Ruso en 2000 en 594,3 millones de personas. Sin embargo, la revolución de 1917 y la Guerra Civil fratricida, la colectivización, la Gran Guerra Patria de 1941-1945, así como el colapso de la URSS, hicieron ajustes significativos a este pronóstico. La población de la Federación de Rusia al 1 de enero de 2006 era de 142,7 millones de personas.

Estadísticas

• Estadísticas

En la Federación de Rusia, desde 1992, ha habido una tendencia hacia la disminución de la población, que aún se observa. La razón principal de esta situación es la disminución natural de la población debido al exceso de muertes sobre el número de nacimientos. Así, la población del país al 1 de enero de 2006, en comparación con 1996, disminuyó en 5,5 millones de personas.

La esperanza de vida de la población rusa sigue siendo baja. En 1994, era de 57,7 años para los hombres y de 71,3 años para las mujeres. Según las previsiones a largo plazo, se mantiene cerca de este nivel (por ejemplo, para los hombres nacidos en 2005, la esperanza de vida media será de 58,9 años, para las mujeres, de 72,4 años). A modo de comparación: la esperanza de vida media de los ciudadanos de EE. UU. e Inglaterra es de 75 años, Canadá - 76, Suecia - 78, Japón - 79.

• Según el Comité Estatal de Estadística de Rusia

• Proporcionar una motivación sostenible para que una persona cree una familia próspera y fomente un modelo personal de buen hombre de familia.

• El grado de responsabilidad de los padres y del Estado por la crianza de los hijos, su recepción de la educación necesaria, su estado de salud, desarrollo físico y mental, espiritual y moral.

Estadísticas

• Estadísticas

Desde 1990, el número de matrimonios celebrados anualmente en Rusia ha ido disminuyendo. En 1990, había 8,9 matrimonios por cada 1.000 personas; en 2005, esta cifra era de 7,5. Junto con la disminución de los matrimonios, aumentó el número de divorcios. Y no se puede decir que últimamente haya habido una fuerte tendencia a la baja en este indicador. En 1990 se registraron 3,8 por 1.000 habitantes, en 2003, 5,5 y en 2005, 4,2.

En 1994 se registraron en el país 1.090,6 mil matrimonios y 680,5 mil divorcios, en 2003, 1.091,8 mil matrimonios y 798,8 mil divorcios, respectivamente, en 2005, 1.066,4 mil matrimonios y 604,9 mil divorcios. El número de hijos de matrimonios disueltos aumenta constantemente. Además, el número de hijos nacidos de mujeres que no están casadas de forma registrada crece constantemente. En 2005, el número de esos niños era de 437.075.

• Según el Comité Estatal de Estadística de Rusia

• El discurso del Presidente de la Federación de Rusia ante la Asamblea Federal de la Federación de Rusia en 2006 hizo especial hincapié en aumentar la tasa de natalidad y fortalecer el apoyo estatal a las familias con niños, y en desarrollar un mecanismo para reducir el número de niños en acogimiento residencial. instituciones.

• Se ha adoptado el actual programa federal "Niños de Rusia" para 2007-2010, cuyo objetivo es ofrecer un enfoque integrado para crear condiciones favorables para mejorar la vida y la salud de los niños y resolver los problemas de las familias desfavorecidas con niños.

• En conclusión, observamos que preservar y fortalecer la salud de la generación más joven es una tarea importante para aumentar la seguridad nacional de Rusia.

• ¿Qué impacto tiene el estado de la salud reproductiva de los individuos y de la sociedad en la seguridad nacional de Rusia?

• ¿Qué papel juega la familia en el proceso de relevo generacional?

• ¿Qué impacto tiene la actividad del Estado y de los padres en la educación y el desarrollo de la generación más joven?

• ¿Cuál es la importancia para la seguridad nacional de Rusia de la capacidad de cada persona de llevar un estilo de vida saludable, mantener y fortalecer su salud?

La función principal de la familia en la vida de la sociedad como un proceso de relevo generacional - nacimiento y crianza de las personas. Todo lo demás en la vida familiar es secundario a esto.

Criar a una persona es un proceso de varios años en el que inicialmente predeterminante y definiendo la familia juega un papel. Por tanto, la educación debe estar sujeta a unas determinadas conveniencia, que debe ser comprendida por los miembros adultos de la familia. En particular, desarrollo libre de crisis La sociedad requiere que las nuevas generaciones entren en la edad adulta libres de esos vicios morales y éticos, de esos errores ideológicos, delirios y comprensión inadecuada del mundo que eran característicos de las generaciones anteriores.

Esto, a su vez, requiere que los miembros adultos de la familia tengan una actitud razonable ante la vida. la sociedad como un “organismo social” (es decir, “integridad del sistema”) en el proceso de desarrollo histórico. Si este no es el caso, entonces la familia, en mayor o menor medida, no logra hacer frente a su función social, aunque la función biológica de reproducción (incluida la reproducción “ampliada”) de la “biomasa” de las nuevas generaciones de la especie “Homo sapiens” se puede realizar con mayor o menor éxito.

Si el papel de la familia como medio de reproducción de las nuevas generaciones de la sociedad es más o menos reconocido por todos, entonces las necesidades de un adulto en la vida familiar en una cultura históricamente establecida o no se realizan o se reprimen, reprimen o distorsionan. por intereses personales heterogéneos: la familia como sistema requiere que todos sus participantes incesantemente y generosamente regaló ella tiene algo propio, pero El interés personal requiere sólo una cosa: tomar tanto como sea posible del medio ambiente., Dar a los demás lo menos posible..

Como resultado, el interés propio es miope y no ve perspectivas: ni las de los demás ni las propias. Por lo tanto, si te desconectas interés propio momentáneo actual (quiero tenerlo todo ahora mismo, sin regalar nada de mí mismo), Eso familia de varias generaciones adultas - no sólo un medio de reproducción de las nuevas generaciones, sino también el principal medio de apoyo a un individuo en la vejez o en caso de pérdida de salud y rendimiento a una edad más temprana.

Dado que una persona se caracteriza no solo por necesidades fisiológicas y cotidianas (que en el futuro podrán hacer frente a los electrodomésticos con inteligencia artificial), sino que también necesita comunicación, y especialmente, con personas cercanas a él en espíritu (pensamientos), luego como medio de apoyo a las personas mayores y a aquellos que han perdido su capacidad para trabajar por otras razones. una familia de varias generaciones adultas que viven en armonía, Ni las residencias de ancianos, ni los ancianos solitarios en escasa comunicación con los vecinos de la entrada, ni las residencias para discapacitados, ni las pensiones y centros de estancia temporal de pensionistas pueden sustituirlos.

Pero para que una familia de muchas generaciones pueda llevar a cabo esta función personalmente significativa y socialmente significativa, su hogar debe ser lo suficientemente espacioso para cada miembro (al menos varias generaciones de una rama de la familia viviendo en un solo lugar). no había mucha gente en su casa común y que la casa era acogedora.

En consecuencia, residencias de ancianos, etc. - auxiliar instituciones sociales, medios para brindar apoyo a quienes, por diversas razones - no típico de la vida normal de las personas y de la sociedad en su conjunto,- quedarse sin familia en la vejez o discapacidad.

Si instituciones de este tipo pretenden convertirse en el principal medio de apoyo a las personas mayores y discapacitadas, esto significa que la sociedad se está derrumbando, especialmente si esto va acompañado de la llamada "orfandad social". niños solitarios (la soledad en la familia de un niño es especialmente deprimente) y niños de la calle, cuya crianza evitaban sus padres biológicos y otros familiares.

La segunda circunstancia que requiere el apoyo y el culto del Estado es precisamente familia sana de varias generaciones adultas, es que el desarrollo personal y psicológico de un niño se desarrolla mejor en una familia así, ya que es en esta familia donde el niño, en un entorno informal -en la vida cotidiana ordinaria- ve todas las edades de la vida que le esperan y las relaciones de personas de diferentes sexos y diferentes edades. Y al vivir en una familia así, adopta inconsciente, consciente y críticamente la moralidad, la ética y las habilidades de comportamiento de los adultos en diversas situaciones cotidianas. Y en esta capacidad, una familia de varias generaciones no puede ser reemplazada completamente por ninguna institución educativa y edificante (escuela, iglesia, etc.).

Una familia de varias generaciones adultas, en cuya vida hay discordia, la tiranía de uno de los adultos, o una guerra para instaurar este tipo de tiranía, sólo puede mostrarle a un niño un ejemplo de cómo cómo no vivir, si puede entenderlo; y si no puede, entonces está condenado con una alta probabilidad a reproducir inconscientemente "automáticamente" en su vida los vicios y errores de generaciones pasadas de su familia. Pero en las condiciones modernas, cuando Imagen clan-tribal de la vida rural de una familia de muchas generaciones en una granja. se ha convertido en una cosa del pasado, estas familias internamente conflictivas de muchas generaciones, por regla general, no pueden surgir porque las generaciones más jóvenes, en condiciones de conflictos con las generaciones mayores, prefieren comenzar una vida separada de ellas, o porque las familias jóvenes son destruidas ( incluso con la complicidad activa de los familiares mayores).

Una familia en la que sólo hay una generación de adultos no puede dar a un niño mucho de lo que necesita en su desarrollo personal, aunque en ella reine la armonía.

Además, las “familias monoparentales” en las que una madre (más a menudo) o un padre (menos a menudo) crían a sus hijos solos (especialmente si hay un solo hijo) son aún más erróneas a este respecto: dado que la psicología de los sexos difiere unos de otros, y en la mayoría de los casos ni una sola madre ni un solo padre pueden mostrar al niño en su comportamiento cotidiano todo lo que éste debería aprender de ellos para una vida adulta plena; y además, el niño es incapaz de protegerse de la presión psicológica de uno de los adultos (si ocurre), y no hay nadie que lo proteja. Si un padre soltero vive con sus padres (o con los padres del segundo cónyuge que se ha ido "a un lado" o a otro mundo), entonces la generación de abuelos puede compensar en parte la ausencia del segundo padre.

Pero en la gran mayoría de los casos Una “familia incompleta” (en la que sólo hay un padre e hijos, y especialmente si hay un hijo) no puede darle al niño todo lo que necesita para su desarrollo moral y psicológico personal. No puede dar, también porque la familia se desmorona y se vuelve “incompleta”, principalmente como resultado del hecho de que los padres no pudieron identificar y resolver sus propios problemas morales y psicológicos de tal manera que pudieran vivir en armonía y armonía mientras criando a sus hijos. Y después del colapso de la “familia completa” (o la negativa a casarse si hay embarazo), estos problemas morales y psicológicos se transmiten al niño sobre la base de la comunidad de miembros del biocampo. ambos las familias de sus antepasados.

Esto significa que, en relación con estas familias, la asistencia estatal debería proporcionarse en algunos aspectos no a la "familia incompleta", es decir, esencialmente no el “cabeza de familia”, sino directamente al niño. Una forma de este tipo de asistencia directamente al niño Puede haber jardines de infancia y escuelas especializados para hijos de madres solteras, en los que el personal de educadores y profesores debería ser mayoritariamente masculino, y psicólogos y profesores deberían elaborar cuidadosamente un programa especial de "jornada extendida" (en dichas escuelas especiales) para que que los niños pueden obtener lo que una “familia monoparental” no puede darles.

Con el mismo propósito: criar a los niños que crecen en “familias monoparentales” y mejorar las oportunidades matrimoniales para las mujeres solteras en una sociedad en la que hay escasez. hombres de verdad (maridos y padres en uno),- Es aconsejable permitir legalmente la poligamia.

Según lo dicho, la sociedad tendrá que superar la crisis familiar que se viene desarrollando desde hace muchas décadas, ya que sólo durante un período de tiempo tan largo pueden formarse y tomar posición familias sanas de varias generaciones. tipo de familia principal en sociedad.

Esto requerirá una estrategia estatal para el desarrollo y apoyo de una familia sana, que excluya una política económica en la que la gran mayoría de la población deambule constantemente por el país y el mundo en busca de mejores ingresos: esa “fuerza de trabajo” nómada es uno de los factores más eficaces en la destrucción de la familia y la transferencia de la función educativa de los padres: "la calle" (o peor aún, la televisión e Internet, que es la clave para una deficiencia moral y mental más o menos pronunciada de todo aquel que recibe una educación tan inhumana); Además, el nomadismo de la “mano de obra”, cuya vida es fundamentalmente insatisfactoria o distorsionada por una larga vida sin familia, es una de las fuentes crimen en general y el crimen organizado mafioso, en particular.

Hay también otra circunstancia importante que los biólogos conocen, pero que los sociólogos ignoran: la ciudad moderna es un poderoso factor mutagénico que cambia la genética humana, en la mayoría de los casos no para mejor. Y el Estado debe tener en cuenta esta circunstancia en su política demográfica en aras de garantizar la salud de las generaciones futuras y la estabilidad de la sociedad. Esto significa que en las actuales condiciones biológicamente desfavorables de la vida urbana, considerando la vida de la sociedad en su conjunto en la continuidad de las generaciones, el mantenimiento de la población de las ciudades debería garantizarse sólo en parte debido a la reproducción de las nuevas generaciones por parte de los propios ciudadanos. . Aquellos. El crecimiento biológico de la población en las ciudades (debido al nacimiento de niños por parte de los propios residentes de la ciudad) debería ser negativo, pero debería haber una afluencia constante de jóvenes a las ciudades desde regiones donde el impacto mutagénico es menos intenso que en las ciudades. Esto es especialmente cierto en las ciudades con una población de más de 200 - 250 mil personas, en las que predomina el denso desarrollo de edificios de varios apartamentos de gran altura, lo que saca casi por completo a la gente de las biocenosis naturales.

Pero tal política demográfica del Estado requiere una interacción coordinada de las culturas - urbana y rural - y, sobre todo, sobre la base de lograr una verdadera comunidad de estándares para la educación obligatoria de los escolares tanto en las ciudades como en las zonas rurales, así como la disponibilidad general de obras de arte y cultura en general, que debe ser la tarea principal de la televisión y los portales educativos de Internet. A la misma tarea también deben subordinarse las actividades del sistema de crianza y educación de las generaciones más jóvenes: guarderías, escuelas, bibliotecas. Al mismo tiempo, todas las instituciones educativas, nombradas o no, no deberían programar la psique de los niños con normas y conocimientos culturales, sino que deberían mostrarles las formas de crecer como individuos y convertirse en humanos, proporcionándoles los medios para comprender mejor esos caminos. , dominado y seguido hasta la edad adulta .

Las estadísticas muestran que la transición a una economía de mercado ha tenido un impacto muy negativo en la situación de la familia. Los demógrafos registran una caída catastrófica en la tasa de natalidad, los sociólogos notan un aumento en el número de familias asociales y predicen una disminución en el nivel de vida y una disminución de los principios morales de la educación familiar.

Uno de los mejores regalos que un padre puede darle a un niño es presentarle su historia familiar. De adulto, él mismo se convertirá en un vínculo entre generaciones. La conexión entre generaciones se hace visible cuando miramos fotografías de nuestros familiares juntos, contamos o escuchamos historias de vida, “leyendas familiares”.

Es triste que, básicamente, no conozcamos nuestra ascendencia más allá de tres generaciones. En el mundo moderno existen muchas oportunidades técnicas para dejarlo y dejar un recuerdo de uno mismo. Esta actividad será muy interesante y muy importante para la familia. Y sabemos que nada une más a una familia que un hobby en común. ¡Qué lindo es reunir a todos por la noche, no frente al televisor, sino frente al álbum familiar, tomando una taza de té con mermelada de frambuesa preparada según la receta de la abuela!