Загадка про розклад. Матеріал на тему: Загадки про школу

Вигадати загадку – це творче завдання для розвитку дітей у початковій школі. Школярі аналізують, порівнюють, протиставляють властивості, особливості, ознаки різних предметів, явищ, тварин тощо.

Складати загадки самостійно дуже цікавий процес який люблять діти. Вони із задоволенням готують такі домашні завдання з навколишнього світу чи інших предметів у 1-3 класі початкової школи. Дітям особливо подобається самим вигадувати загадки про тварин, про пори року, про птахів та рослини. Наведемо нижче загадки придумані учнями одного з таких уроків.

Загадки вигадані дітьми

Сіра, пухнаста, але не вовчиця.
Смугаста, але не тигриця.
Є вуса, але не дід.
Називай швидше відповідь!
(кішка)

Тикають, вважають, час обчислюють,
Ходять і поспішають, хоч на місці стоять.
(Годинник)

Льє та грядки поливає
Садівники поважають
(Дощ)

З неба капає вода
Що таке хто куди
Швидко діти виростають
Якщо під нього потрапляють
(Дощ)

На одній ніжці чотири ріжки.
Тикає, вистачає, їсти допомагає.
(Веделка)

Маленьке слоненя
По килиму біжить.
Хоботом пил збирає,
Хвостик у розетці стирчить.
(Порохотяг)

Майстер шубу пошив,
Голки вийняти забув.
(Їжачок)

Що весь час ходить без оглядки
(Годинник)

У мене подружок багато,
Усі ми дуже гарні.
Якщо потрібно людині,
Ми допоможемо щиро. (Книги)

Чекаю на вас, хлопці!
Дуже, дуже я гарний!
Чому ж не берете?
Бо отруйний!
(Мухомор)

Хто так заливисто співає
Про те, що сонечко встає?
(Півень)

Дим пускає та тепло дає.
(Піч)

Його б'ють, а він літає.
(Волан)

Нам розповість про все
Вранці, ввечері та вдень.
(Телевізор)

Вранці розкривають,
Увечері закривають.
(Штори)

Механічний екран
Все показує нам.
З нього ми дізнаємося
Що і де, коли, чому?
(Телевізор)

Що за чудо-рюкзачок?
Є в ньому ручки та крейда,
А ще олівці
І фломастери шукай.
(Пенал)

Що за ягідка така,
Апетитна, велика?
Зверху зеленню сповнена,
А всередині червона.
(Кавун)

У нього чотири ніжки,
Він все скаче по доріжці.
(Заєць)

Цей будинок дуже розумний,
У ньому ми знання беремо.
(Школа)

Вона сама німа,
Але вчить усіх вона.
(Дошка)

Смугастий громадянин
Нашу спрагу вгамував.
(Кавун)

Кудлатий дружок
Будинок стереже.
(Собака)

Косоокий, маленький,
У білій шубці, у валянках.
(ЧУКОТСЬКИЙ ДІД МОРОЗ)

Сидить на ложці,
Довгі ніжки.
(Локшина)

Маленький, різнокольоровий,
Полетить-не зловиш.
(Повітряна куля)

Говориш тихо-чутно голосно.
(Мікрофон)

Завірюхи холодні,
Вовки голодні,
Темні ночі,
Коли це буває?
(Взимку)

Після зими прилітає
Масляну зустрічає
Усіх теплом зігріває
Птахів скликає
(Весна)

Він про все розповість,
І весь світ покаже.
(Телевізор)

Вранці по них встаємо,
І все до школи ми йдемо.
(Годинник)

У неї одна рука, дуже тонка вона.
Все працює, копає,
Великі ями вириває.
(Лопата)

З ним – тепло,
Без нього – холодно.
(Сорлнце)

Це красива тварина,
Воно любить ласку, чистоту,
Молоко та мишей.
(кішка)

Це найулюбленіша річ
Маленькі діти.
Цю річ можна купити,
А можна зробити своїми руками.
(Лялька)

А це – люблять усі,
Особливо у спеку.
(Морозиво)

Що за яскраве світло у темряві?
(Лампочка)

Маленький, колючий.
(ЇЖКА)

Усередині натягнутий проводок.
Немов сонце яскраво світить,
Усіх привітно він зустріне.
(Лампочка)

Вирита яма, водою вона сповнена.
Хто хоче, нап'ється сповна.
(Колодязь)

Вранці розпускається,
Вночі закривається.
(Квітка)

Кругла кулька
По полю катається.
(М'яч)

У нас на кухні з'явився слон,
На плиту сів він.
І свистить, і пихкає,
У животі вода кипить. (Чайник)

На сонці клин,
При дощі млинець
(парасолька)

Якщо дитина має труднощі, батьки можуть підключитися і допомогти придумати загадку до школи разом всією родиною. Складайте з дітьми це заряджає позитивом, а дитині дарує бажаний час близького спілкування з батьками. Що може бути важливішим за ці хвилини?

Першого вересня школа оживає після довгих канікул. Дзвонить перший дзвінок, і починається навчальний рік. Не все легко дається, будуть і труднощі, але вчитель може зробити урок цікавішим, якщо звернеться до загадок. Це приверне увагу, зніме напругу і навіть розрядить атмосферу, що розжарилася.

День знань

У перший день вересня ще неробочий настрій, до того ж свято – День знань. На уроках навряд чи розбиратимуть новий матеріал. А ось загадки про школу цього дня цілком доречні. Можна загадати хлопцям кілька варіантів: про шкільну будівлю, про прилеглу територію, про знання, освіту та багато інших.

Першокласники, швидше за все, вже мають якийсь багаж знань після підготовчого року у дитячому садку. Нехай вони також беруть участь у процесі. Коли весь клас хором відповідає на поставлене запитання, хлопці почуваються єдиним колективом. Це важливо задля подальшого виховання.

Загадка про школу

Для дітей молодшого віку вона не повинна бути складною. Запропонуйте такі варіанти:

  • Ці брати бойові від народження німі, але як тільки стануть у ряд, відразу ж заговорять /літери/.
  • Незвичайний цей будинок, чудеса творяться в ньому: навчання там живе, дітям знання дає /школа/.
  • Тут усі йому слухняні, дитина та вчитель. Коли дасть голос – дружно вирушать вчитися /шкільний дзвінок/.
  • Десять братів допомагають. Все, що хочеш, порахують /цифри/.

Для старших на уроці географії доречні такі загадки:

  • У містах тих немає людей, а в морях немає кораблів,
  • Немає дерев у тих лісах і води немає у тих морях / географічна карта /.
  • Одноногий інвалід, головастий індивід, знає все у світі країни, міста та океани /глобус/.

І для тих, хто вже давно ходить до школи, можна запропонувати загадки, які змушують задуматися:

  • Що не можна купити і що збільшується, коли витрачається /знання/?
  • На чиїх помилках навчається розумний і на чиїх - дурень /обидва на помилках дурня/?
  • Ця успішна в житті бути, нам не треба з нею дружити /лінь/.

Школа

На вікторинах, шкільних святах довгі загадки не зможуть захопити увагу дітей. Увага зали утримають загадки про школу, короткі віршовані рядки яких викликають посмішку:

  • У твоєму рюкзаку лежу, про тебе все розповім /щоденник/.
  • Вдягаюсь у клітку та люблю лінійку. Мене треба підписати. Як мене звати ... / Зошит /.
  • Задихаюся від захоплення: у щоденнику моєму /п'ятірка/.
  • Вдома чекаю на головомийку: отримав сьогодні… /двійку/.
  • У школі чорні сторінки. На них мокрі ганчірки. Пише крейду по чорноті. Як звуть сторінки ті? /шкільні дошки/.

Під час підготовки до вікторини зазвичай прочитується додатковий матеріал. Запропонуйте хлопцям самостійно вигадати загадки про школу. Можна розбити клас на дві команди та дати на це достатньо часу. Тоді серед дітей виявиться не один талант.

Першокласники

Коли малюки приходять вчитися, вони вважають себе дорослими. Але світ навколо них може збентежити, навіть збентежити. Вчитель, який прийняв першокласників, на чотири роки стає ним рідною людиною. Він намагатиметься пом'якшити хлопцям перехід у новий режим, зверне увагу на позитивний аспект.

Загадка про школу для дітей – не завдання, а гра. У процесі гри дізнається нове, глибше розуміється вже знайоме. Необхідність чергування за класом, миття рук, порядку у своєму приладді легше сприймається, коли висловлена ​​як загадки.

  • Хто провітрив клас? Ганчірку намочив? Хто це для нас не шкодує сил? /черговий/.
  • На руках живуть мікроби, треба милом їх вбити. Щоб завжди бути здоровим, треба часто руки… /мити/.
  • У рюкзаках у хлопчиків безліч кишеньок. Тільки все губиться, як це називається? /безладдя/.

У школі свої порядки. Клас підводиться, коли входить вчитель. Це стара традиція, що сучасна школа її підтримує. Коли вчитель запитав, учні піднімають руки, а не відповідають, перебиваючи один одного. Загадки про школу для першокласників:

  • Коли входить до класу вчитель, то не слід позіхати. Знає навіть першокласник, що хлопцям треба... /встати/.
  • Ти тепер не дошкільнят, ти тепер зобов'язаний знати: ставить запитання вчитель – треба… /руку піднімати/.

На перерві

Ну ось і зміна! Можна відпочити та підготувати все до наступного уроку. Про ситуацію на перерві - загадки про школу та шкільне приладдя.

  • Я з олівцем дружу. Він напише - я зітру /ластик/.
  • Я – олівець навпаки. Він – по білому, я – по чорному. Він - чорним, я - білим /крейда/.
  • Якщо носик мені заточиш, намалюю все, що хочеш! /олівець/.
  • На спині звик кататися, але зважився нам зізнатися: він міг би виконати танець, але йому не можна, він - ... /ранець/.
  • Різнокольорові сестрички засумували без води /фарби/.

Загадки про школу короткі:

  • Неписьменна, а пише /ручка/.
  • Будинок на замку лежить у руці /пенал/.
  • Чорне поле знань/дошка/.

Нехай навчанню допомагає сміх

Не втрачати почуття гумору – важлива якість характеру. У школі це особливо необхідно. Коли проблема звернута жартома, вона вже стала наполовину меншою. Випуск шкільної стінгазети – приклад такого перетворення.

Запізнилися на урок, уникають фізкультури, кудлаті хлопчики і дівчинки, що непомірно користуються косметикою - все знайде відображення у випуску чергової «Блискавки». А щоб не було прикро, прізвища під карикатурами можна не ставити, а розмістити під ними загадки про школу. Відгадки можна написати в дужках догори ногами.

  • Цей сонний учень ночами грати звик. Хоч у грі всіх перемагав, на уроки... /спізнився/.
  • Є ті, хто бережуть фігури та уникають… /фізкультури/.
  • Зі спини неясно, хто ти. Якщо хлопець - ... / постригся /. Ну, а якщо ти дівчисько - то хоч би ... / Причеси /.
  • У старших класах, як на сцені, особи гримовані. Але коли ж їхній концерт? Ми заінтриговані /зірки сцени - старшокласниці/.

Загадки про школу - смішні чотиривірші, які можна виконувати як частушки:

  • Чистоту наводить у школі, дуже любить підлогу помити. А коли прийдемо без змін, погрожує нас вбити /прибиральниця баба Маша/.
  • Біля дверей стоять хлопчаки, просять щось подати. Їм сказали, що дівчата будуть тісто випікати /урок технології/.

Коли у школі час минає весело, діти бігом біжать на уроки. Розбудити у хлопцях творчу жилку, об'єднати спільною справою – ось гідне завдання педагога-вихователя. Навіть загадки можуть стати початком випуску стінгазети, літературних вечорів, конкурсу самодіяльної пісні та багато іншого. Тільки одне губить дитячий інтерес: нудьга. Але це не про наших учителів.

Щоб підготуватися до школи, потрібно знати, що таке школа і що роблять діти. А допоможуть розібратися у всьому загадки про школу. Файли можна використовувати як папку-пересування в куточок батька.

Першокласнику сім років.
За плечима ранець,
А в руках великий букет,
На щоках рум'янець.
Що це за святкова дата?
Хто підкаже мені, хлопці? (1 вересня)

Щороку школа двері відчиняє.
Із теплотою всіх дітей приймає.
Малята-новосели вселяються.
Чи знаєш ти, як вони називаються? (Першокласники)

Затишний та просторий будинок.
Хороших дітей багато в ньому.
Гарно пишуть та читають.
Малюють діти та рахують. (Школа)

То я в клітку, то в лінійку, -
Написати за ними зумій,
Можеш і намалювати,
Називаюся я ... (Зошит)

Портфель у мене не великий і малий:
Лежать у ньому зошити, буквар та… (Пенал)

Я з учителем дружу.
На дошці все покажу.
Стеж за мною ти без побоювання.
Знаєш хто я? Я – … (Указка)

Гостро носик ти заточиш.
Намалюєш усе, що хочеш.
Буде сонце, море, пляж.
Що ж це таке? ... (Олівець)

Біля річки,
На лузі,
Взяли веселку-дугу.
Розігнули,
Розпрямили
І в коробку поклали. (Кольорові олівці)

У шкільній сумці я лежу,
Як ти вчишся, скажу. (Щоденник)

У шкільному портфелі зошит,
А що за зошит – загадка.
Отримає оцінку у неї учень,
А ввечері мамі покаже… (Щоденник)

Свою кіску без побоювання
Вона вмочує у фарби.
Потім забарвленою кіскою
В альбомі водить сторінкою. (Пензлик)

Малювати плакати майстер
Яскравий, тоненький...

Як ти вчишся розкаже,
Усі оцінки вмить покаже. (Щоденник)

Я сама пряма.
Малювати вам допомагаю.
Щось ти без мене
Накреслити зумій.
Вгадайте, хлопці,
Хто ж я? - … (Лінійка)

Що можна приготувати, але не можна з'їсти? (Уроки)

Я маленька прачка, друзі,
Праю старанно я.
Якщо роботу мені даси -
Даремно працював олівець. (Гумка)

У мене всередині гаразд
У чарках книжки та зошити. (Портфель)

Не кущ, а з листочками.
Не сорочка, а пошита.
Не людина, а розказує. (Книга)

Говорить вона беззвучно,
Але зрозуміло та ненудно.
Ти розмовляй частіше з нею -
Станеш вчетверо розумнішим. (Книга)

Я все знаю, всіх навчаю,
А сама завжди мовчу.
Щоб зі мною подружитися,
Потрібно читати вчитися. (Книга)

На столі переді мною
Закрутилася земна куля:
Арктика, Екватор, Полюс, -
Змістив всю землю… (Глобус)

На нозі стоїть однією,
Крутить-крутить головою.
Нам показує країни,
Річки, гори, океани. (Глобус)

По чорному білому
Пишуть раз у раз.
Потруть ганчіркою -
Чиста сторінка. (Шкільна дошка)

Білий камінчик розтанув,
На дошці сліди залишив. (Крейда)

На базарі не купиш, на терезах не зважиш. (Знання)

У цьому розділі ми постаралися зібрати для вас добірку дитячих загадок, присвячених школі, читанню, письму та алфавіту. Для малюків буде дуже пізнавально та цікаво знаходити відповіді. Всі загадки складені у віршованій формі, що приваблює дітей та допомагає завчити їх як віршики.
За допомогою загадок про школу батьки легко в захоплюючій та ігровій формі підготують малюка до навчання. Ви весело проведете час за розгадуванням загадок із вашою дитиною.

Тридцять три сестрички
Зростанням невеликі.
Якщо знаєш їх секрет,
То на все знайдеш відповідь.
Відповідь: ( Літери)
***
Букви-значки, як бійці на парад,
У строгому порядку збудовані в ряд.
Кожен в обумовленому місці стоїть
І називається лад...
Відповідь: ( Алфавіт)
***
По чорному білому
Пишуть раз у раз.
Потруть ганчіркою -
Чиста сторінка.
Відповідь: ( Шкільна дошка)
***
На чорному полі -
Скік-поскок -
Гуляє кролик-білячок.
Відповідь: ( Крейда)
***

Білий камінчик розтанув,
На дошці сліди залишив.
Відповідь: ( Крейда)
***

До чого ж нудно, братики,
На чужій спині кататись!
Дав би хто мені пару ніг,
Щоб сам я міг бігати.
Відповідь: ( Ранець)
***

Взимку до школи він біжить,
А влітку у кімнаті лежить.
Як тільки осінь настає,
Мене він бере за руку.
Відповідь: (Портфель)
***

Новий будинок несу в руці,
Дверцята будинку – на замку.
Тут мешканці паперові,
Усі дуже важливі.
Відповідь: ( Портфель, книги, зошити)
***

Я річ для школи важлива.
Щоб зробити куб паперовий,
Літак, картонний будинок,
Аплікацію в альбом,
Ти мене не пошкодуй.
Я - липкий, в'язкий...
Відповідь: ( Клей)
***

На праці я не сумувала,
Я квіточки вирізала,
Різнокольорові сніжинки,
Пташок, зірочки, картинки.
Я – майже художниця.
Допомогли мені...
Відповідь: ( Ножиці)
***

Щось бабусині рахунки
Брати з собою небажання.
Краще я візьму хлопці,
У школу новий…
Відповідь: ( Калькулятор)
***

То я в клітку, то в лінійку.
Написати за ними зумій!
Відповідь: ( Зошит)
***

На нозі стоїть однією,
Крутить-крутить головою.
Нам показує країни,
Річки, гори, океани.
Відповідь: ( Глобус)
***

Змовилися дві ноги
Робити дуги та кола.
Відповідь: ( Циркуль)
***

Пишемо в ньому завдання додому -
Ставлять нам позначки поруч,
Якщо позначки хороші,
Просимо: "Мамо, підпиши!"
Відповідь: ( Щоденник)
***

Крихітки-пташки сіли в ряд
І слівця кажуть.
Відповідь: ( Літери)
***

У чудовому будиночку живуть
Веселі друзі,
Їх усіх на ім'я звуть
Від букви А до Я.
І ти, якщо з ними не знайомий,
Стукайся швидше в дружній будинок!
Відповідь: ( Буквар)
***

Хто говорить мовчки?
Відповідь: ( Книга)
***

Не кущ, а з листочками, не сорочка, а пошита,
Не людина, а розказує.
Відповідь: ( Книга)
***

Є листок, є корінець.
А не кущ і не квітка.
Нема лап, нема рук.
А приходить у будинок як друг.
На коліна до мами ляже,
Про все тобі розповість.
Відповідь: ( Книга)
***

За алфавітом
У строгому порядку -
Сорок прізвищ
У товстому зошиті.
Праворуч від них
Розліновані клітини,
Щоб не втекли
Ваші позначки.
Відповідь: ( Класний журнал)
***

Все на карті вкажу -
Полюс, тундру та Аляску.
Я з учителем дружу.
Вгадали? Я - ...
Відповідь: ( Указка)
***

Зовні дивишся
Будинок, як будинок,
Але немає мешканців звичайних у ньому.
У ньому книги цікаві
Стоять рядами тісними.
На довгих полицях
Уздовж стіни
Вмістились казки старовини,
І Чорномор,
І цар Гвідон,
І добрий дід Мазай...
Як називають цей будинок?
Спробуй вгадай!
Відповідь: ( Бібліотека)
***

Я – збірка карт; від наголосу
Залежать два мої значення.
Захочеш - перетворюся на назву
Блискучою, шовковистою тканиною я.
Відповідь: ( Атлас - атлас)
***

Для мене гумка, братики, лютий ворог!
Не можу я зіткнутися з нею ніяк.
Зробив я кота та кішку – краса!
А вона пройшлася трошки – немає кота!
З нею гарну картинку не створити!
Так на всю лаяв гумку...
Відповідь: ( Олівець)
***

Не схожий на чоловічка,
Але має він серце,
І роботі цілий рік
Він серце віддає.
Він і креслить, і малює.
А сьогодні ввечері
Він розфарбував мені альбом.
Відповідь: ( Олівець)
***

Чарівна паличка є в мене друзі.
Паличкою цією можу побудувати я
Башту, будинок та літак,
І величезний пароплав!
Відповідь: ( Олівець)
***

У білому полі дорогою
Мчить кінь мій одноногий
І на багато років.
Залишає він свій слід.
Відповідь: ( Ручка олівець)
***

Хоч я і не прачка, друзі,
Праю старанно я.
Відповідь: ( Гумка)

Якщо їй роботу даси -
Даремно працював олівець.
Відповідь: ( Гумка)
***

Біля річки,
На лузі,
Взяли веселку-дугу.
Розігнули,
Розпрямили
І в коробку поклали.
Відповідь: ( Кольорові олівці)
***

Це що тут за звірятко
Ходить вздовж і впоперек?
У фарбі забруднений ніс,
Дерев'яний довгий хвіст.
Відповідь: ( Пензлик)
***

Намалює він картину
І розфарбує Буратіно.
Він напише оголошення
І листівку-вітання.
Малювати плакати майстер -
Яскравий, тоненький...
Відповідь: ( Фломайстер)
***

Моря є - плавати не можна,
Дороги є – їхати не можна,
Земля є - орати не можна,
Що це?
Відповідь: ( Географічна карта)
***

Кольорова рідина для писання.
Підкаже хто її назву?
Коли поет вірш складав,
У неї перо своє макало.
Відповідь: ( Чорнило)
***

Познайомимося: я - фарба,
У круглій баночці сиджу.
Вам розфарбую я розмальовку,
А ще картинки до казки
Намалюю малюкові.
Яскравіший за олівець,
Дуже соковита...
Відповідь: ( Гуаш)
***

Школи - не прості будівлі,
У школах одержують …
Відповідь: ( Знання)
***

Фізкультурник нам сказав
Всім зайти у спортивний …
Відповідь: ( Зал)
***

Між двома дзвінками термін
Називається…
Відповідь: ( Урок)
***

Місто у бантиках, букетах.
До побачення, чуєш, літо!
Цього дня юрбою веселою
Дружно ми крокуємо до школи.
Відповідь: ( 1 вересня День знань)
***

Першокласнику сім років.
За плечима ранець,
А в руках великий букет,
На щоках рум'янець.
Що це за святкова дата?
Відповідайте, хлопці!
Відповідь: ( 1 вересня День знань)
***

Розпорядок цього дня
Був написаний для мене.
Нікуди не запізнюся,
Адже його я дотримуюсь.
Відповідь: ( Режим дня)
***

Прийти я вчасно не зміг
Давно вже розпочався урок.
Вчитель суворим одразу став -
За що мене він покарав?
Відповідь: ( Запізнення)
***

Стоїть будинок -
Хто до нього увійде,
Той знання набуде.
Відповідь: ( Школа)
***

Стоїть веселий, світлий будинок.
Хлопців багато в ньому.
Там пишуть і вважають,
Малюють та читають.
Відповідь: ( Школа)
***

Він дзвонить, дзвонить, дзвонить,
Дуже багатьом він велить:
То сядь та вчись,
То встань, розійдись.
Відповідь: ( Дзвінок)
***

Відчинила двері школа,
Впустила новоселів.
Хто, хлопці, знає,
Як їх називають?
Відповідь: ( Першокласники)
***

Проживають у важкій книжці
Хитромудрі братики.
Десять їх, але ці брати
Порахують усі на світі.
Відповідь: ( Цифри)
***

Є, друзі, такий птах:
Якщо сяде на сторінку,
Дуже радий буваю я,
А зі мною вся родина.
Відповідь: ( П'ятірка)
***

Є зовсім інший птах.
Якщо сяде на сторінку,
То з похилою головою
Повертаюся додому.
Відповідь: ( Двійка)
***

У кожній книжці
І зошит
Можна зустріти
Ці грядки.
Відповідь: ( Рядки)
***

Я фігурка невелика,
Крапка піді мною велика.
Якщо запитати що зберешся,
Без мене не обійдешся.
Відповідь: ( Знак запитання)

Загадки про школу

Коштує будинок,
Хто до нього увійде,
Той розум набуде.
(Школа)

Кулик – не великий,
Цілої сотні велить:
То сядь та вчись,
То встань, розійдись.
(Шкільний дзвоник)

Проживають у важкій книжці
Хитромудрі братики.
Десять їх, але ці брати
Порахують усі на світі.
(Цифри)

Стоїть чудова лава,
На ній посідали ти та я.
Лава веде обох нас
З року в рік,
З класу до класу.
(Парта)
На сторінці букваря
Тридцять три богатирі.
Мудреців-богатирів
Знає кожен вчений.
(Літери)

По чорному білому
Пишуть раз у раз.
Потруть ганчіркою -
Чиста сторінка.
(Шкільна дошка)

У чорному полі заєць білий
Стрибав, бігав, петлі робив.
Слідом за ним теж був білий.
Хто ж цей заєць? ...
(Крейда)

Букви-значки, як бійці на парад,
У строгому порядку збудовані в ряд.
Кожен в обумовленому місці стоїть
І називається лад...
(Алфавіт)

Чарівна паличка є в мене друзі.
Паличкою цією можу побудувати я
Башту, будинок та літак,
І величезний пароплав!
(Олівець)

Білий камінчик розтанув,
На дошці сліди залишив.
(Крейда)

Тридцять три сестрички
Зростанням невеликі.
Якщо знаєш їх секрет,
То на все знайдеш відповідь.
(Літери)

Дороги є - їхати не можна,
Земля є - орати не можна,
Луги є - косити не можна,
У річках, морях води немає.
(Географічна карта)

Пишуть їм учні,
Відповідаючи біля дошки.
(Крейда)

Є, друзі, такий птах:
Якщо сяде на сторінку,
Дуже радий буваю я,
А зі мною вся родина.
Є зовсім інший птах.
Якщо сяде на сторінку,
То з похилою головою
Повертаюся додому.
(П'ятірка та двійка)

Загадки про шкільне приладдя

Відгадай, що за річ, -
Гострий дзьобик, а не птах,
Цим дзьобиком вона
Сіє-сіє насіння
Не на полі, не на грядці
На аркушах твого зошита.
(Ручка)

Якщо ти його відточиш,
Намалюєш усе, що ти хочеш!
Сонце, море, гори, пляж.
Що ж це таке?..
(Олівець)

Чорний Івашка -
Дерев'яна сорочка,
Де носом поведе,
Там замітку кладе.
(Олівець)

Чарівна паличка
Є в мене, друзі,
Паличкою цією
Можу збудувати я
Башту, будинок та літак
І величезний пароплав!
(Олівець)

Тиснуться у вузькій хатці
Різнокольорові діти.
Тільки випустиш на волю
Де була порожнеча,
Там, дивишся, - краса!
(Олівці кольорові)

Якщо їй роботу даси -
Даремно працював олівець.
(Гумка)

У цій вузенькій коробці
Ти знайдеш олівці,
Ручки, пір'я, скріпки, кнопки,
Що завгодно для душі.
(Пенал)

Портфель у мене
Не великий і малий:
Лежить у ньому задачник,
Буквар та…
(Пенал)

Свою кіску без побоювання
Вона вмочує у фарби.
Потім забарвленою кіскою
В альбомі водить сторінкою.
(Пензлик)

Різнокольорові сестрички
Занудьгували без води.
Дядько, довгий і худий,
Носить воду бородою.
І сестриці разом із ним
Намалюють будинок та дим.
(Пензлик і фарби)

Розгорнули діти
Блакитна мережа,
Але за партою,
А не в річці,
Чи не на риб,
А на слівця.
(Зошит)

Я в лінійку, я і в клітку,
Чекаю на гарну позначку.
На уроках я мовчу,
Бути відмінницею хочу.
(Зошит)

Замарашка, бешкетниця
Раптом села на сторінку.
Через цю пустунку
Отримав я одиницю.
(Клякса)

Змовилися дві ноги
Робити дуги та кола.
(Циркуль)

Новий будинок несу в руці,
Дверцята будинку на замку.
Тут мешканці паперові,
Усі дуже важливі.
(Портфель)

До чого ж нудно, братики,
На чужій спині кататись!
Дав би хто мені пару ніг,