สรุปว่าสัตว์ช่วยคนได้อย่างไร สัตว์และคน

เรื่องย่อของ OOD สำหรับ พัฒนาการทางปัญญา ทำความคุ้นเคยกับเรื่องสภาพแวดล้อมทางสังคม

ในกลุ่มอาวุโส

สัตว์ช่วยมนุษย์ได้อย่างไร

งานเบื้องต้น.การอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ เกมการสอน สนทนาเกี่ยวกับสัตว์. มองภาพสัตว์. วาดและปั้นสัตว์ ประเทศต่างๆ.

วัสดุและอุปกรณ์การนำเสนอสัตว์ (ม้า ช้าง อูฐ สุนัข) กระดาษ A4 ดินสอสี

ความคืบหน้าของหลักสูตร

ครูให้เด็กดูรูปภาพ ภาพแรกเป็นภาพ ครูเสนอให้ตั้งชื่อสัตว์ ถาม: ม้าเป็นสัตว์เลี้ยงหรือสัตว์ป่า? สรุปคำตอบของเด็ก ๆ : ม้าที่อาศัยอยู่ในธรรมชาติเป็นสัตว์ป่า มนุษย์สามารถเชื่องม้าและทำให้เป็นสัตว์เลี้ยงได้ คนดูแลสัตว์เลี้ยงและสามารถใช้ในของเขา ชีวิตประจำวัน.

ครูชวนเด็กคิดว่าม้าช่วยชีวิตคนได้อย่างไร

ครูพูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับภาพในรูปภาพ ส่งเสริมคำตอบที่ถูกต้องและน่าสนใจ

สไลด์ถัดไปแสดงช้าง ครูเสนอให้ตั้งชื่อสัตว์ ถาม ช้างเป็นสัตว์เลี้ยงหรือสัตว์ป่า? สรุปคำตอบของเด็กๆ อธิบายว่าชายคนนั้นทำให้ช้างเชื่อง บนช้างบ้านคนสามารถขี่ใช้เป็นพาหนะและบรรทุกสินค้าได้ ช้างที่เลี้ยงแล้วส่วนใหญ่จะถูกเก็บไว้ในอินเดียและแอฟริกา ชวนเด็กคิดว่าช้างสามารถช่วยคนในชีวิตของเขาได้อย่างไร

ฟิซกุลทมินูทก้า. เด็ก ๆ ดำเนินการตามเนื้อหาของบทกวี (ทำท่าละ 2-3 ครั้ง)

มีช้างอยู่ในสวนสัตว์ (เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม)

หูลำตัวเขาเป็นสีเทา (แสดงว่าช้างมีหูและงวงอะไร)

เธอพยักหน้า (พยักหน้า)

เหมือนเขากำลังชวนคุณ (กางมือออกด้านข้าง)

สไลด์ถัดไปแสดงอูฐ ครูเสนอให้ตั้งชื่อสัตว์ เขาถามว่า: อูฐเป็นสัตว์เลี้ยงหรือสัตว์ป่า? สรุปคำตอบของเด็กๆ อธิบายว่าชายคนหนึ่งทำให้เชื่องอูฐ บนอูฐบ้านคนสามารถขี่ใช้เป็นพาหนะและบรรทุกสินค้าได้ ในทะเลทราย อูฐสามารถหาแหล่งน้ำและนำไปที่นั่นได้อย่างง่ายดาย อูฐที่เลี้ยงไว้เลี้ยงส่วนใหญ่ในเอเชีย แอฟริกา และอเมริกา เชื้อเชิญให้เด็กคิดว่าอูฐสามารถช่วยคนในชีวิตของเขาได้อย่างไร

ครูพูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับภาพบนสไลด์ ส่งเสริมคำตอบที่ถูกต้องและน่าสนใจ

รูปภาพถัดไป：สุนัข ครูเสนอให้ตั้งชื่อสัตว์ ถาม: สุนัขเป็นสัตว์เลี้ยงหรือสัตว์ป่า? สรุปคำตอบของเด็ก ๆ : นานมาแล้ว สุนัขก็เป็นสัตว์ป่าเช่นกัน ชายคนหนึ่งเลี้ยงสุนัขให้เชื่อง และเธอก็กลายเป็นเพื่อนและผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์ของเขา พบมากที่สุดในโลก มีประโยชน์ต่อมนุษย์สัตว์ - สุนัขบ้าน ชวนเด็ก ๆ เล่าว่าสุนัขสามารถช่วยคนในชีวิตของเขาได้อย่างไร

ครูเสนอให้วาดภาพในหัวข้อ "สุนัขเป็นเพื่อนและเป็นผู้ช่วยของบุคคล" จากนั้นจึงคิดเรื่องจากภาพ

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชีสำหรับตัวคุณเอง ( บัญชีผู้ใช้) Google และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

สัตว์ช่วยคนได้อย่างไร GCD ในกลุ่มเตรียมการสำหรับโรงเรียน จัดทำโดย: Chernyshova Oksana Sergeevna นักการศึกษาของหมวดหมู่คุณสมบัติที่ 1

เนื้อหาของโปรแกรม: ขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับสัตว์จากประเทศและทวีปต่างๆ มีส่วนร่วมในการก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับวิธีที่สัตว์สามารถช่วยผู้คนได้ พัฒนาความอยากรู้กิจกรรมทางปัญญา พัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ ขยายความรู้คำศัพท์

งานเบื้องต้น : อ่านเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ เกมการสอน สนทนาเกี่ยวกับสัตว์. มองภาพสัตว์. การวาดและจำลองสัตว์จากประเทศต่างๆ วัสดุและอุปกรณ์: แล็ปท็อป โปรเจ็กเตอร์ การนำเสนอ "สัตว์ช่วยคนได้อย่างไร" กระดาษ A4 ดินสอสี

ครูชวนเด็กดูสไลด์ 1 โชว์หน้าม้า เสนอชื่อสัตว์ ถาม: ม้าเป็นสัตว์เลี้ยงหรือสัตว์ป่า? สรุปคำตอบของเด็ก - ม้าที่อาศัยอยู่ในธรรมชาติเป็นสัตว์ป่า มนุษย์สามารถเชื่องม้าและทำให้เป็นสัตว์เลี้ยงได้ บุคคลที่ดูแลสัตว์เลี้ยงและสามารถใช้ในชีวิตประจำวันได้

ม้าสามารถช่วยคนในชีวิตของเขาได้อย่างไร?

พูดถึงภาพบนสไลด์ กำลังใจของข้อความที่น่าสนใจที่สุด สไลด์ต่อไปเป็นภาพช้าง

ชายคนนั้นทำให้ช้างเชื่อง บนช้างบ้านคนสามารถขี่ใช้เป็นพาหนะและบรรทุกสินค้าได้ ช้างที่เลี้ยงแล้วส่วนใหญ่จะถูกเก็บไว้ในอินเดียและแอฟริกา ช้างสามารถช่วยคนได้อย่างไร?

คนขี่ช้าง

ช้างแบกท่อนซุง

ช้างบรรทุกสินค้า

การสนทนาด้วยรูปภาพ ส่งเสริมคำตอบที่ถูกต้องและน่าสนใจของเด็ก ฟิซกุลทมินูทก้า. ในสวนสัตว์มีหูช้าง งวงสีเทา เขาพยักหน้าราวกับว่าเขาเชิญแขก สไลด์ถัดไปแสดงอูฐ ครูขอให้ตั้งชื่อสัตว์

ชายคนนั้นทำให้อูฐเชื่อง บนอูฐบ้านคุณสามารถขี่บรรทุกสินค้าได้ ในทะเลทราย อูฐสามารถหาแหล่งน้ำและพาคนไปที่นั่นได้อย่างง่ายดาย อูฐที่เลี้ยงไว้ส่วนใหญ่จะอยู่ในเอเชีย แอฟริกา อเมริกา อูฐสามารถช่วยคนได้อย่างไร?

อูฐขี่อูฐ

อูฐในทะเลทรายใกล้น้ำ

อูฐบรรทุกสินค้า

พูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับภาพบนสไลด์ กำลังใจของข้อความที่น่าสนใจที่สุด สไลด์ถัดไปแสดงสุนัข ครูเสนอให้ตั้งชื่อสัตว์ ถาม: สุนัขบ้านหรือสัตว์ป่า?

นานมาแล้ว สุนัขก็เป็นสัตว์ป่าเช่นกัน ชายคนหนึ่งเลี้ยงสุนัขให้เชื่อง และเธอก็กลายเป็นเพื่อนและผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์ของเขา สุนัขบ้านเป็นสัตว์ที่มีประโยชน์ที่สุดในโลก สุนัขสามารถช่วยคนได้อย่างไร?

หมาเฝ้าบ้าน

เจ้าของกับสุนัขกำลังล่าสัตว์

หมาลากเลื่อน

คนตาบอดนำโดยสุนัขนำทาง

ตำรวจกับสุนัขไล่ล่าอาชญากร

ครูเสนอให้วาดภาพในหัวข้อ "สุนัขเป็นเพื่อนและผู้ช่วยของบุคคล" ตอนจบ

1. ไกด์โพนี่

ใช่ ม้าตัวน้อยในภาพด้านล่างสวมรองเท้าผ้าใบจริงๆ และไม่ใช่เพราะเจ้าของตัดสินใจที่จะสร้างความแตกต่างด้วยการโพสต์ภาพสร้างสรรค์บนเน็ต แต่สัตว์ตัวนี้สวมรองเท้าในหน้าที่

เช่นเดียวกับคน ม้ามีหลายขนาด และเด็กน้อยเหล่านี้สามารถฝึกให้คนตาบอดได้

พวกเขาทำงานเช่นเดียวกับสุนัข และมีข้อดีหลายประการ: พวกเขาไม่สนใจนกและแมวเลย พวกเขาจะไม่มีวันหยิบพายที่กินครึ่งที่ใครโยนทิ้ง ม้ามีอายุยืนยาวกว่าสุนัขและสามารถทำอะไรได้หลายอย่างที่สุนัขทำไม่ได้ เช่น การนำเจ้าของไปที่ปุ่มสัญญาณไฟจราจร

สำหรับชาวมุสลิม การมีอยู่ของสุนัขในบ้านเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ - สัตว์เหล่านี้ถือว่าไม่สะอาด และสำหรับม้าตัวจิ๋วก็ไม่มีปัญหาอะไร ยิ่งกว่านั้นม้าก็สวมรองเท้าอย่างใจเย็น

ทรูยังมี ด้านหลัง. ม้ากินมากกว่าสุนัข และกระบวนการอื่นๆ ของพวกมันก็ยิ่งใหญ่เช่นกัน พวกเขาอาจกลัวและเตะ (และถ้าคุณมองไม่เห็นอะไรเลย คุณก็ไม่น่าจะหลบได้) พวกมันมีขนาดใหญ่กว่า ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากที่จะเดินทางไปกับพวกเขาด้วยวิธีการขนส่งใด ๆ - โดยรถยนต์ รถไฟหรือเครื่องบิน

2. พังพอนวางสายเคเบิลและทำความสะอาดท่อ

ในเดือนพฤษภาคม 2542 ที่ฐานทัพอากาศปีเตอร์สันของสหรัฐฯ มีความจำเป็นต้องวางสายไฟผ่านท่อที่มีความยาวมากกว่า 12 เมตร งานนี้ยากมากและขู่ว่าจะยืดเยื้อเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ จากนั้น พันเอกแรนดี บลาสเดล หัวหน้างานก็เริ่มต้นขึ้นกับเขา เขาขับรถกลับบ้านและนำคุ้ยเขี่ยอันเป็นที่รักของลูกชายมาด้วย สายเคเบิลถูกมัดไว้กับ Misty (นั่นคือชื่อของคุ้ยเขี่ย) และปล่อยเข้าไปในท่อ กระบวนการวางสายเคเบิลใช้เวลาไม่เกินหนึ่งชั่วโมง มิสตี้ก็ไม่ได้อยู่ในผู้แพ้เช่นกัน - เขาได้รับรางวัลเป็นเค้กสตรอเบอร์รี่

และในอเมริกา ที่ห้องปฏิบัติการเร่งความเร็วแห่งชาติในเมืองบาตาเวีย รัฐอิลลินอยส์ เฟอร์เรตที่ชื่อเฟลิเซียก็ใช้ทำความสะอาดท่อเครื่องเร่งอนุภาคขนาด 100 เมตรเช่นเดียวกัน สัตว์ดึงเชือกผ่านท่อแล้วมัดด้วยแปรงพิเศษแล้วดึงไปในทิศทางตรงกันข้าม

โดยทั่วไปแล้วพังพอนในฐานะคนงานในการผลิตก็ไม่มีราคา สิ่งหนึ่งที่ไม่ดี - เขาอาจแค่ต้องการนอนลงและงีบสักสองสามชั่วโมงที่ไหนสักแห่งกลางท่อ ...

3. ลิงเก็บมะพร้าว

การเก็บเกี่ยวมะพร้าวไม่ง่ายอย่างที่คิด พวกมันเติบโตสูงมากบนต้นปาล์ม ในอินเดีย มีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ตกลงทำงานที่เสี่ยงอันตรายและไม่ได้รับค่าตอบแทนสูง อุตสาหกรรมมะพร้าวใกล้จะล่มสลาย และรัฐบาลที่พยายามกอบกู้โลก ได้เสนอรางวัลให้กับบุคคลแรกที่คิดเครื่องจักรในการเก็บเกี่ยวมะพร้าว ไม่มีใครคิดค้นรถ แต่พบวิธีแก้ปัญหา - ลิง

ชาวสวนมะพร้าวมีพรสวรรค์ในการฝึกลิงให้ปีนต้นปาล์มและเขย่าจนผลร่วงหล่นบนพื้น นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่าลิงมีราคาถูกกว่ามนุษย์ พวกมันยังมีผลผลิตที่สูงกว่ามาก - บุคคลสามารถเก็บมะพร้าวได้มากถึงร้อยมะพร้าวต่อวัน ลิงตัวหนึ่ง - 500-800

ก่อนเริ่มทำงาน ลิงต้องผ่านการฝึกอบรมในโรงเรียนพิเศษแห่งหนึ่ง ซึ่งใช้เวลาสามถึงหกเดือน พวกเขาได้รับการสอนวิธีเลือกมะพร้าว วิธีการโยนลงในตะกร้า และวิธีขี่สามล้อ

แต่อย่างไรก็ตาม คนงานลิงก็ค่อนข้างจะตามอำเภอใจ ถ้ามีอะไรผิดพลาดก็สามารถยิงมะพร้าวได้ เหตุการณ์หนึ่งจบลงด้วยความตายของชาวไร่ชาวไร่ที่เรียกร้องมากเกินไป

4. แมงมุมปกป้องผลไม้จากศัตรูพืช

ชาวนาทุกวันนี้ต้องเผชิญกับภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก ด้านหนึ่ง ผู้บริโภคเรียกร้องให้ปลูกผลไม้โดยไม่ใช้ยาฆ่าแมลง ในทางกลับกัน เขาดูถูกหนอน จะเป็นอย่างไร?

เทสโก้ตัดสินใจจ้างกองทัพแมงมุมที่กินสัตว์เป็นอาหารเพื่อกำจัดศัตรูพืช แนวคิดนี้ดูสดใสบนกระดาษ อันที่จริงผู้คนไม่ชอบที่จะหา "ชาวสวน" เหล่านี้ในถุงช้อปปิ้ง

ผู้หญิงคนหนึ่งเริ่มล้างองุ่นพวงใหญ่สวยงามและเห็น "แม่ม่ายดำ" คลานออกมาจากผลเบอร์รี่ และเธอสาบานว่าต่อจากนี้เธอจะซื้อแต่ผลไม้แช่แข็งหรือผลไม้แห้งเท่านั้น

5 ผู้ลักลอบขนนกพิราบ

ทุกคนรู้ดีว่านกพิราบสามารถฝึกให้ขนจดหมายหรือสิ่งของเล็กๆ จากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งได้ และแน่นอน สักวันย่อมเกิดขึ้นกับใครบางคนที่เกี่ยวข้องกับนกในการขนส่งยา

นักโทษจากโคลอมเบียได้ปรับตัวเพื่อรับยาเสพติดจากป่าทางไปรษณีย์ ท้องฟ้าเปิดอยู่เสมอ และไม่เคยมีใครค้นเจอนกที่บินเข้ามาในเรือนจำ ด้านนอกประตูคุก มีกระเป๋าเล็กๆ ที่ยัดยาไว้กับนกพิราบ และส่งไปยังบ้านที่อยู่อีกด้านหนึ่งของลวดหนาม

และนี่ไม่ใช่กรณีเดียวที่นกพิราบมีส่วนเกี่ยวข้องกับอาชญากรรม ในแอฟริกาใต้ พวกเขาเกี่ยวข้องกับการลักลอบนำเข้าเพชร ดังนั้นตำรวจท้องที่จึงห้ามนกบริสุทธิ์และยิงพวกมันอย่างไร้ความปราณี

6. นกแก้วเฝ้ามอง

นกแก้วเป็นที่นิยมในหมู่โจรสลัดและพวกที่ชอบเลี้ยงสัตว์กำพร้าต่างๆ และด้วยความสามารถในการเลียนแบบเสียงมนุษย์ คุณสามารถสอนนกให้สาปแช่งและคำสแลง ซึ่งจะทำให้นกเป็นความภาคภูมิใจสำหรับ gopnik

ความสามารถเดียวกันในการเข้าใจภาษาทำให้พวกเขาเป็นที่นิยมในหมู่มิจฉาชีพเช่นกัน แก๊งโคลอมเบีย (อาชญากรโคลอมเบียชอบใช้นก อาจเป็นเพราะว่าในอเมริกากลางมีลิงป่าไม่มากนัก แต่นกแก้วก็มีด้วย) ฝึกนกแก้วให้ตะโกนว่า “วิ่ง วิ่ง แมวจะจับคุณ” เป็นภาษาสเปนตามธรรมชาติทุก เวลาที่พวกเขาเห็นความคิดของอเมริกากลาง

นกแก้วตัวหนึ่งที่มีชื่อเล่นใต้ดิน Lorenzo ได้เตือนกลุ่มผู้ลักลอบนำเข้าสินค้าก่อนที่ตำรวจจะจับพวกมันได้ “คุณสามารถพูดได้ว่าเขาเป็นเหมือนนกเฝ้ายาม” เจ้าหน้าที่ตำรวจ Hollman Oliveira จาก Lorenzo กล่าว หลังจากที่นกได้ผสมพันธุ์กับผู้สมรู้ร่วมแล้ว

เมื่อตำรวจบุกเข้าไปในอาคารที่ลอเรนโซดูแลอยู่ พวกเขาได้จับกุมอาวุธกว่า 200 ชิ้นและจับกุมได้ 4 แห่ง ยามของคำสั่งละตินอเมริกาหลอกลวงนกในลักษณะที่ซ้ำซากที่สุด: โดยส่งเจ้าหน้าที่ตำรวจออกจากเครื่องแบบ

หลังจากที่ตำรวจในเครื่องแบบปรากฏตัวขึ้นเมื่อสิ้นสุดการจู่โจม สคริปต์ของลอเรนโซก็ใช้การได้ และในอีกไม่กี่ชั่วโมงข้างหน้า เขายังคงตะโกนเตือนต่อไป ทำให้ตำรวจที่นั่นร้อนรน

และถ้าคุณคิดว่ากรณีนี้เป็นกรณีพิเศษ ทางการโคลอมเบียกล่าวว่าพวกเขาจับนกแก้วเหล่านี้ได้แล้วกว่า 1,700 ตัว ซึ่งได้รับการฝึกฝนให้ตะโกนเตือนดังกล่าว

7 สุนัขที่สามารถทำนายอาการชักได้

สุนัขรับใช้ผู้คนมาแต่ไหนแต่ไรแล้ว ช่วยพวกเขาล่าสัตว์ และยังต้อนแกะ เฝ้าบ้าน นำคนตาบอด อาเจียนบนพรม แช่เครื่องเรือนที่หุ้มเบาะ และทำสิ่งอื่นๆ ที่เป็นประโยชน์มากมาย

และคุณรู้ไหมว่าอะไรทำให้สุนัขมีประโยชน์มากยิ่งขึ้น? พวกเขาสามารถทำนายได้มากที่สุดว่าอนาคตปัจจุบันก็เช่นกัน

จริงอยู่ พวกเขามีความสามารถแปลก ๆ ในการทำนายเหตุการณ์ที่ค่อนข้างเฉพาะเจาะจง - เมื่อคนที่เป็นโรคลมบ้าหมูจะมีอาการชัก แต่จริงๆ แล้วพวกเขาสามารถทำเช่นนี้ได้ โดยทำนายอาการชักในไม่กี่นาทีหรือหลายชั่วโมง

เมื่อพวกเขารู้สึกว่ากำลังจู่โจม สุนัขจะเห่า วิ่งเป็นวงกลม นอนลงต่อหน้าเจ้านาย หรือบางครั้ง (แต่ไม่ค่อยจะมีอยู่แล้ว) กระจายคำว่า "โจมตี" ด้วยจมูกของพวกมันโดยใช้อาหารแห้ง บุคคลที่ถูกคุกคามด้วยสิ่งรบกวนดังกล่าวอาจใช้ยาหรือมีเวลาหาที่ปลอดภัย และสุนัขบางตัวได้รับการฝึกฝนให้ร้องขอความช่วยเหลือหากเจ้าของไม่สามารถทำเองได้

เห็นได้ชัดว่าเรารู้สึกทึ่งอย่างยิ่งกับสัตว์ชนิดเดียวกันที่ไม่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นคุณ ล้อเล่น ชี้นำตัวชี้เลเซอร์ พวกเขาจัดการอย่างไรให้รู้สึกถึงการโจมตีก่อนที่พวกเขาจะเริ่ม สงสัยจะป่วย ไม่มีใครรู้ว่า. มีข้อเสนอแนะว่าสัตว์สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในพฤติกรรมของมนุษย์ หรือสามารถได้กลิ่นการเปลี่ยนแปลงทางเคมีในร่างกาย แต่ยังไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์เพียงพอที่จะสนับสนุนทฤษฎีใดทฤษฎีหนึ่ง

ดังนั้นจึงไม่มีวิธีฝึกสุนัขให้รับรู้เมื่อมีการโจมตี พวกเขาสามารถทำได้หรือไม่สามารถทำได้ สุนัขส่วนใหญ่สามารถฝึกให้ช่วยคนที่มีอาการลมชักได้ ดังนั้นหากคุณเป็นโรคลมบ้าหมู คุณจะไม่ทำร้ายตัวเอง อย่างไรก็ตาม การรับรู้ถึงการโจมตีที่กำลังจะเกิดขึ้นนั้นเป็นความสามารถโดยธรรมชาติของสุนัขเพียง 10 เปอร์เซ็นต์เท่านั้น

เทศบาลปกครองตนเองก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษา“ศูนย์พัฒนาเด็ก- อนุบาลหมายเลข 4 "ของเขตเมืองของเมือง Agidel แห่งสาธารณรัฐ Bashkortostan

สัตว์ช่วยคนได้อย่างไร!

การใช้ไอซีทีใน OOD

เพื่อการพัฒนาองค์ความรู้

ในกลุ่มรุ่นพี่

นักการศึกษา: Samatova G.R.

2017

เป้า: เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับประโยชน์ที่สัตว์นำมาสู่มนุษย์เนื้อหาของโปรแกรม:

งานการศึกษา:

ชี้แจงความคิดของเด็กเกี่ยวกับธรรมชาติ ขยายความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับสัตว์จากประเทศและทวีปต่างๆ ส่งเสริมแนวคิดว่าสัตว์สามารถช่วยมนุษย์ได้อย่างไร.

งานพัฒนา:

พัฒนาความอยากรู้กิจกรรมทางปัญญา ขยายความรู้คำศัพท์

งานการศึกษา:

เพื่อสร้างแนวคิดว่าบุคคลนั้นเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติและเขาควรปกป้อง ปกป้อง และปกป้องมัน ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อสัตว์

งานเบื้องต้น:บทสนทนาเกี่ยวกับสัตว์จากทวีปต่างๆ การอ่าน นิยาย, เกมการสอนมองดูภาพประกอบเกี่ยวกับสัตว์

วัสดุและอุปกรณ์:โน๊ตบุ๊ค, เน็ตบุ๊ก (5 ชิ้น), หน้าจอ,การนำเสนอ "สัตว์ช่วยผู้คนได้อย่างไร" เกมการสอน "ภาคพิเศษที่สี่", "ค้นหาด้วยคำอธิบาย", เครื่องบันทึกเทป, อีโมติคอน

ความคืบหน้าของบทเรียน:

ถาม: พวกเรามีแขก! คุณแปลกใจไหม? คุณยินดีต้อนรับแขก!

ด: ครับ!

B: ทักทายพวกเขาด้วยรอยยิ้มของคุณ!

ด: สวัสดี!

B: เราไปที่ของเราและนั่งลงอย่างเงียบ ๆ ! นั่งขวาพวก!

ตั้งใจฟัง!

ทุกท่านพร้อมลุย!

ด: พร้อม!

ถาม: พวก ดูแผนที่ เราอาศัยอยู่บนโลก ที่ดินมีความสวยงามและอุดมสมบูรณ์ ใครอาศัยอยู่บนดาวเคราะห์โลก?

D: คน นก สัตว์ ปลา พืช

ถาม: คุณได้ระบุชื่อชาวโลกหลายคนแล้ว และยังไม่มีการระบุชื่ออีกกี่คน วันนี้เราจะมาพูดถึงอาณาจักรอัศจรรย์ - อาณาจักรสัตว์ B จะช่วยเราในเรื่องนี้: สไลด์ 1

สวัสดีพวก! Hedgehog, Nyusha, Krosh และฉันอยากรู้ว่าสัตว์ช่วยผู้คนได้อย่างไร? กรุณาบอกเรา!

ฟังนะ ฉันต้องย้ายกองหญ้าแห้งนี้ ฉันทำเองไม่ได้ ฉันไปหาเพื่อนในหมู่บ้าน เขาคือใคร คุณจะได้เรียนรู้จากปริศนาและบอกเกี่ยวกับเขา

ถาม: พวกฟังปริศนา

ตีนผี,

วิ่งไปตามถนน

แผงคอโค้ง

และหางด้วยไม้กวาด!

D: ม้า.

ถาม: ดูที่หน้าจอ

สไลด์ 2 ใช่แล้ว มันเป็นม้า! พวกม้ามีประโยชน์อะไรกับคน?

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

ถาม: ดูที่หน้าจอ

สไลด์ 3 ไรเดอร์ขี่ม้า

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

B: สไลด์ 4. ม้าที่บรรทุกสิ่งของ

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

ถาม: สไลด์ 5. Koumiss ทำจากนมแม่ม้า

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

B: สไลด์ 6. ฉันรู้เรื่องเพื่อนของฉันด้วย แต่คุณช่วยบอกเราได้ไหมว่าสัตว์ในกลุ่มอื่น ๆ ช่วยผู้คนได้อย่างไร? ตัวอย่างเช่นในแอฟริกา?

ถาม: คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับพวกเขาด้วยการเดาปริศนา

ภูเขากำลังเดินอยู่บนทราย

เขาดื่มน้ำสองถัง

ที่นี่รวย นิสัยดี

และในทะเลทรายมีความจำเป็นมาก

D: อูฐ.

ถาม: ดูที่หน้าจอ สไลด์ 7 ใช่ นี่คืออูฐ

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

ถาม : ดูหน้าจอ อูฐช่วยคนได้อย่างไร ?

B: สไลด์ 8 คนขับขี่อูฐ

ดี; การสนทนากับเด็ก

ถาม: สไลด์ 9. อูฐกำลังบรรทุกสิ่งของ

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

B: สไลด์ 10. ถุงมือ ถุงเท้าถักจากขนสัตว์

ทำหมอนและผ้าห่ม

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

B: ทำได้ดีมาก!

ฟังปริศนาต่อไป

เลี้ยงยักษ์

ภาระหนักสำหรับเมฆ

และถ้ามันอึดอัด

มันจะหลั่งไหลออกมาจากจิตวิญญาณ

D: ช้าง

ถาม: สไลด์ 11. ดูหน้าจอสิ มันคือช้าง ช้างมีประโยชน์อย่างไรกับคน?

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

ถาม: สไลด์ 12. ดูหน้าจอ

คนขี่ช้าง.

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

ถาม : สไลด์ 13 ช้างบรรทุกคน

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

B: สไลด์ 14. พวกฉันกำลังนั่งอยู่ที่นี่และคิดว่า: สัตว์ทุกตัวช่วยคน แต่ฉัน? ทำไมฉันถึงมีประโยชน์ ฉันไม่ให้นม ฉันไม่ขนส่งอะไรเลย ฉันไม่สามารถแม้แต่จะเก็บหญ้าแห้งให้ตัวเองได้ บางอย่างทำให้ฉันเศร้า...

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

ถาม: พวกนั้นจะเชียร์ Barash หรือไม่? มาออกกำลังกายให้สนุกกันเถอะ!

หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก

B: เราพักผ่อน เราเรียนต่อ

มาเล่นเกมบนเน็ตบุ๊ก "The Fourth Extra" กันเถอะ

สไลด์ 16. พวกคุณต้องหารูปภาพเพิ่มเติม ดูอย่างระมัดระวัง. ฟุ่มเฟือยคืออะไร?

D: มด.

ถาม: ทำไมมันซ้ำซ้อน?

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

ถาม: ใช่แล้ว มันคือแมลง ส่วนที่เหลือเป็นสัตว์

สไลด์ 17 ดูงานถัดไป มีอะไรซ้ำซ้อนที่นี่?

D: ผีเสื้อ.

B: ถูกต้อง ผีเสื้อ ทำไมผีเสื้อถึงหายไป?

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

B: ถูกต้องครับทุกคน ผีเสื้อก็เป็นแมลงเช่นกัน ที่เหลือก็เป็นนก ทำได้ดีมากเด็กชาย! คุณได้เสร็จสิ้นงานนี้

และตอนนี้เรามาเล่นเกมอื่น "ค้นหาตามคำอธิบาย"

สไลด์ 18. รู้จักสัตว์ตัวแรก นี่คือสัตว์เลี้ยง: มีเขา มีกีบ ชอบหญ้าและให้นม

ดี: วัว.

สว่าง.

เขามีเขาใหญ่ ขายาว สัตว์ทั้งหมดมีขนาดใหญ่ แต่ไม่ใช่นักล่า

D: มูส

B: มันคือกวางเอลค์

B: ชอบถั่ว กระโดดจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่ง

D: กระรอก.

B: ใช่แล้ว มันคือกระรอก

B: สไลด์ 19. คุณเป็นเพื่อนที่ดีจริงๆ! ทั้งหมดที่คุณรู้! ขอบคุณทุกคน! ฉันจะบอกเพื่อนของฉันทั้งหมด!

สไลด์ 20 ขอขอบคุณที่ให้ความสนใจ!

ถาม: วันนี้ฉันชอบคุณมาก คุณกระตือรือร้น อยากรู้อยากเห็น

พวกคุณมีวงกลมสองวงอยู่บนโต๊ะข้างหน้าคุณ วาดอะไรไว้ตรงนั้น

D: อีโมติคอน

ถาม: คุณบอกฉันได้ไหมว่าพวกเขาคืออะไร?

D: คนหนึ่งมีความสุข อีกคนกำลังเศร้า

ถาม: ถ้าเป็นเรื่องง่ายสำหรับคุณในบทเรียนวันนี้ แสดงอิโมติคอนที่ร่าเริงอย่างชัดเจน และถ้าคุณตอบยาก ให้เพิ่มอิโมติคอนที่น่าเศร้า

D: (ยกอีโมติคอน).

ถาม: เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง?

D: พูดคุยกับเด็ก ๆ

B: ที่นี่บทเรียนจบลงแล้ว

เจอกันเร็วๆนี้.

ถึงเพื่อนและผู้ใหญ่ทุกท่าน

กล่าวลา!"

สรุปบทเรียนสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี "การใช้แรงงานของสัตว์"

เนื้อหาของโปรแกรม: เพื่อให้เด็กได้ทราบว่าสัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยงทำงานอย่างไร พวกเขาช่วยเหลือผู้คนอย่างไร
งานเบื้องต้น: พูดคุยเกี่ยวกับสัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง การอ่านนิยาย เกมการสอน ท่องจำปริศนา ดูหนัง
วัสดุ: ภาพประกอบภาพวาดสัตว์, บราวนี่ Kuzya, ของขวัญจาก Kuzya, รูปภาพผลิตภัณฑ์, บล็อกตัวต่อ
ความคืบหน้าของบทเรียน:
ผู้ดูแล: หนุ่มๆ ดูซิว่าใครมาเยี่ยมเราบ้าง? ทุกคนจำเขาได้ไหม (คำตอบของเด็ก) ใช่แล้ว - บราวนี่คูซย่า
คูซยา: สวัสดีทุกคน. ฉันก็เลยตัดสินใจไปเยี่ยมคุณ พวกคุณรู้ไหมว่าผู้คนมีผู้ช่วยสัตว์มากมาย พวกเขาทำงานและช่วยเหลือผู้คน (คำตอบของเด็ก ๆ ) ตอนนี้ฉันจะถามปริศนาเกี่ยวกับสัตว์และบอกฉันว่าพวกเขาช่วยเหลือผู้คนได้อย่างไร
เป็นมิตรกับเจ้าของ
ยามเฝ้าบ้าน
อาศัยอยู่ใต้ระเบียง
หางแหวน. (หมา)

ผู้ดูแล: มีกี่คนที่อาศัยอยู่บนโลก สุนัขอาศัยอยู่ข้าง ๆ พวกเขามากแค่ไหน สุนัขช่วยคนเลี้ยงแกะปกป้องฝูงแกะจากหมาป่า ในไทกา เธอออกล่าร่วมกับผู้ชายคนหนึ่ง และภาคเหนือก็มีสุนัขลากเลื่อน มีสุนัขที่ช่วยค้นหาคนหายในช่วงที่เกิดระเบิด น้ำท่วม แผ่นดินไหว สุนัขเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของมนุษย์
คูซยา A: และฉันมีเพื่อน เขาชื่อคุก เราอยู่กับเขาอย่างมีความสุข โดยทั่วไป ฉันมีเพื่อนสัตว์มากมาย นี่คือปริศนาอื่น
นมแดง
กลางวันเคี้ยวและเคี้ยวกลางคืน
ยังไงหญ้าก็ไม่ง่าย
โอนไปยังนม (วัว)

คูซยา: ตอบถูก ทำได้ดีมาก! ท้ายที่สุดวัวก็คือแม่ เด็กทุกคนโตมาจากนมที่วัวให้มา ผลิตภัณฑ์นมหลายชนิดทำมาจากนม คุณรู้หรือไม่ว่าผลิตภัณฑ์เหล่านี้คืออะไร? คำตอบของเด็ก (คอทเทจชีส, ครีมเปรี้ยว, เนย, โยเกิร์ต, kefir, ครีม)
คูซยา: คุณรู้คำตอบทั้งหมดแล้ว เด็กฉลาดมาก!
คูซยา: เหนื่อยอะไร มาอุ่นเครื่องกันเถอะ! (นาทีพลศึกษา)

หญ้าเติบโตในทุ่งหญ้า
ผู้ใหญ่จำนวนมาก,
เก็บวัชพืช
คุณต้องหมอบลงลึก
Vilya อยู่ในมือเรารับ
และเราใส่หญ้าเป็นกอง
ตอนนี้เราจะอยู่ในฤดูหนาว
สิ่งที่จะเลี้ยงเรายุ้งข้าว
และวัว หมู แพะ แกะตัวผู้
ทุกคนจะบอกว่าขอบคุณ
เราใส่ใจมาก

ผู้ดูแล: พวกผมมีคำถามจะถามคุณว่ายุ้งข้าวและกองหญ้าคืออะไร คำตอบของเด็ก)
คูซยา: ถูกต้อง ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่าจะถามคุณเรื่องนี้และคุณไม่รู้
ผู้ดูแล: คูซย่า พวกนั้นฟังให้ดีและจำสิ่งที่พวกเขาบอก
คูซยา: ฟังปริศนาต่อไปนี้:

แม่บ้าน
บินข้ามสนามหญ้า
ตบเบา ๆ เหนือดอกไม้
เขาจะแบ่งปันน้ำผึ้ง (ผึ้ง)
(คำตอบของเด็ก)

ผู้ดูแล: ใช่แล้ว ผึ้งเป็นคนงานที่ดี พวกเขาทำน้ำผึ้งสำหรับผู้คน
คูซยา: ฉันชอบน้ำผึ้งมาก หนุ่มๆ รู้ยัง น้ำผึ้งแซ่บมาก สินค้าที่มีประโยชน์. ยาหลายชนิดทำมาจากมัน ฉันปฏิบัติต่อเพื่อนทุกคนด้วยน้ำผึ้งเท่านั้น และคุณจะพบว่าไม่เพียงแต่ผึ้งบ้านเท่านั้น แต่ยังมีผึ้งป่าที่อาศัยอยู่ในป่าด้วย พวกเขาวางรังผึ้งไว้บนต้นไม้ (คำตอบของเด็ก)
คูซยา: พวกสัตว์อื่น ๆ มากมายอาศัยอยู่ในป่าและทำงานในป่า ฟังปริศนา:

พวกเราชาวป่า
ผู้สร้างที่ชาญฉลาด
จากเข็มของอาร์เทลทั้งหมด
สร้างบ้านให้ตัวเองใต้ต้นสน (มด)
(คำตอบของเด็ก)

ผู้ดูแล: มดทำงานอยู่เสมอ คูซย่า?
คูซยา: ใช่. พวกมันหาอาหารมาทั้งวันแล้วพาไปที่จอมปลวก นอกเหนือไปจากอาหารแล้ว พวกมันยังขนมันไปที่จอมปลวกและ วัสดุก่อสร้าง(ฟาง กิ่งไม้ เข็ม)
คูซยา: พวก ลองนึกภาพตัวเองว่าเป็นมด สร้างบ้านจากลูกบาศก์และเป็นผู้สร้าง (เด็กสร้างบ้านจากลูกบาศก์)
คูซยาก : ก็มันเหนื่อย ฉันด้วย โดยเฉพาะมือ เพราะลูกบาศก์หนัก มาทำยิมนาสติกเพื่อมือกันเถอะ

ทุกคนรู้ ทุกคนแข็งแกร่งขึ้น
ผู้ทำงานหนักของเราคือมด
เขาตัวเล็ก
และมันไม่ง่ายเลยที่จะต่อสู้กับเขา
เขาเป็นช่างก่อสร้างทุกที่
บ้านจะถูกสร้างขึ้นจากทราย

คูซยา: เรายืดที่จับ
ผู้ดูแล: Kuzya คุณบอกเรามากเกี่ยวกับเพื่อนของคุณ เราสนุกกับเรื่องราวของคุณมาก
คูซยา: ฉันก็ชอบเธอเหมือนกัน และด้วยเหตุนี้ ฉันจะให้น้ำผึ้งหนึ่งขวดแก่คุณ ผึ้งป่ามอบให้ฉัน ลาก่อนฉันจะมาหาคุณอีกครั้งและบอกคุณเกี่ยวกับสัตว์อื่น ๆ