Პარამეტრები
ჟან ბატისტ ლამარკი. პრეზენტაცია თემაზე "ჟან-ბატისტ ლამარკი" ლამარკის სამეცნიერო მოღვაწეობა ბიოლოგიის სფეროში

ჟან ბატისტ ლამარკი. პრეზენტაცია თემაზე "ჟან-ბატისტ ლამარკი" ლამარკის სამეცნიერო მოღვაწეობა ბიოლოგიის სფეროში

პრეზენტაციის აღწერა ინდივიდუალური სლაიდებით:

1 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

თეორია ჟან ბატისტ ლამარკი ბიოლოგიის მასწავლებელი: ლუზან ნ.ვ. კსუ ანდრეევსკაიას საშუალო სკოლა

2 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ჟან ბატისტი პიერ ანტუან დე მონე შევალიე დე ლამარკი - ფრანგი ნატურალისტი, დაიბადა 1744 წლის 14 აგვისტოს ბაზანტინში (პიკარდია). ის მეთერთმეტე შვილი იყო ღარიბ დიდგვაროვან ოჯახში. ოჯახი ღარიბი იყო და ლამარკის მამამ ჟან ბაპტისტი ჩააბარა იეზუიტთა სკოლაში ამიენში, სადაც განათლება უფასო იყო. მამის გარდაცვალების შემდეგ, ჩვიდმეტი წლის ასაკში, მან მიატოვა სკოლა და მოხალისედ იბრძოდა შვიდწლიან ომში. ბიოგრაფია:

3 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ბიოგრაფია: 24 წლის ასაკში ლამარკმა მიატოვა სამხედრო სამსახური და პარიზში ჩავიდა მედიცინის შესასწავლად. სწავლის პერიოდში დაინტერესდა საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებით, განსაკუთრებით ბოტანიკით. შემდეგ ის იწყებს მუშაობას ბოტანიკურ ბაღში. 1789 - 1794 წლებში საფრანგეთში დიდი რევოლუცია დაიწყო, რომელსაც ლამარკი მოწონებით შეხვდა.

4 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ბიოგრაფია: სამეფო ბოტანიკური ბაღი, სადაც ლამარკი მუშაობდა, გადაკეთდა ბუნების ისტორიის მუზეუმად. ლამარკს შესთავაზეს დაეტოვებინა სწავლა ბოტანიკაში და ეხელმძღვანელა "მწერების და ჭიების ბუნებრივი ისტორიის" განყოფილებას. ახლა მას ერქმევა უხერხემლო ზოოლოგიის დეპარტამენტი.

5 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ბიოგრაფია: ლამარკი ისეთივე ექსპერტი გახდა ზოოლოგიის დარგში, როგორც ბოტანიკის სფეროში. მრავალი ნაშრომი დაიწერა ზოოლოგიის თემებზე. ლამარკი სიღარიბესა და გაურკვევლობაში გარდაიცვალა, იცოცხლა 85 წლამდე, 1829 წლის 18 დეკემბერს. ბოლო საათამდე მასთან დარჩა მისი ქალიშვილი კორნელია და წერდა ბრმა მამის კარნახით.

6 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ნამუშევრები: 1778 წელს გამოიცა სამტომიანი ნაშრომი „ფრანგული ფლორა“ - გზამკვლევი საფრანგეთის მცენარეებზე. ამ ნამუშევარმა ლამარკის სახელი გახადა ცნობილი. ადგენს "ბოტანიკურ ლექსიკონს" და "ვარდები ილუსტრაციებში". 1799 წლიდან 1810 წლამდე მან გამოაქვეყნა მეტეოროლოგიური წლის წიგნის 11 ტომი. მისი ინტერესები მოიცავს ქიმიას, ფიზიკას და დედამიწის მეცნიერებას. ის წერს წიგნს „ჰიდროგეოლოგია“, სადაც აკრიტიკებს კატასტროფების მაშინდელ გაბატონებულ თეორიას, წამოაყენებს თეორიას დედამიწის გარეგნობის თანდათანობითი ცვლილების შესახებ გარე გავლენის გავლენის ქვეშ.

7 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

მსჯელობა: ამავდროულად, იგი კეთილსინდისიერად სწავლობს ცხოველებს, რათა აღადგინოს წესრიგი მათ ჯგუფებში, რომლებიც კარლ ლინეუსის დროიდან გაერთიანდა ორ კლასად - "ჭიები" და "მწერები" და სადაც უბრალოდ ქაოსი სუფევდა. J.B. Lamarck-ის ცხოვრებაში იწყება ახალი პერიოდი - ცხოველთა კვლევის პერიოდი. ნაშრომს ეწოდა "ზოოლოგიის ფილოსოფია".

8 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ჯ.ბ. ლამარკ ლამარკის ევოლუციური დოქტრინა თვლიდა, რომ მარადიული და უცვლელი სახეობა რეალურად არ არსებობს. ყველა ცოცხალი ფორმა შეუფერხებლად გარდაიქმნება ერთმანეთში თაობათა ჯაჭვში. 1809 წელს სპეციალური ტრაქტატის სახით სახელწოდებით "ზოოლოგიის ფილოსოფია". ამ წიგნში ლამარკი აყალიბებს პირველი ევოლუციური თეორიის საფუძვლებს.

სლაიდი 9

სლაიდის აღწერა:

ჯ.ბ.ლამარკის ევოლუციური სწავლება ცოცხალ სამყაროს, ლამარკის აზრით, ახასიათებს თვითგაუმჯობესების სურვილი და სირთულე. ევოლუცია ხდება ცოცხალ სამყაროში - უმარტივესი ფორმები წარმოშობს უფრო რთულს, რომელიც წარმოშობს კიდევ უფრო რთულს და ასე შემდეგ, ადამიანებამდე. ცოცხალი ბუნების გარეგნობა თანდათან იცვლება, საუკუნეებისა და ათასწლეულების განმავლობაში, ამიტომ ადამიანები ვერ ამჩნევენ ამ ნელ ცვლილებებს. ლამარკის აზრით, ორგანოებში სასარგებლო ცვლილებები ხდება მათი ვარჯიშის ან ვარჯიშის ნაკლებობის შედეგად.

სლაიდი 1

სლაიდი 2

...და გარემოს დასაგვირგვინებლად მიზეზი გამოვლინდა - დაუპატიჟებელი, ბუნდოვანი; თავიდან, ძლივს სუნთქავდა, წონასწორობის ჭურვი ტრიალებდა ფიქრების ზღვაში, მაგრამ ეს იყო სული, რომელიც ასწავლიდა თავს ცურვას. ... როს უილბური ჩვენი თანამედროვეები ლამარკის შეხედულებებზე

სლაიდი 3

დღეს, როდესაც გვესმის სიტყვა „ევოლუცია“, მახსენდება სახელი დარვინი. მე-19 საუკუნის შუა ხანებში, თავის ნაშრომში „სახეობათა წარმოშობის შესახებ ბუნებრივი გადარჩევის საშუალებით“ (1859), მან განმარტა, თუ როგორ ყალიბდებოდა ცხოვრების სხვადასხვა ფორმები. მაგრამ დარვინმა და მისმა ცნობილმა ნაშრომმა არ უნდა დაჩრდილოს ტრანსფორმიზმის მოვლენებით სავსე ისტორია - ისტორია, რომელიც მასზე ადრე დაიწყო და დღემდე არ დასრულებულა. ამას მოწმობს „ისტორიული ჩანახატი“, რომელიც წინ უძღვის „სახეობათა წარმოშობას“. უკვდავი ჩარლზ დარვინი

სლაიდი 4

სლაიდი 5

ჯ.ლამარკი თავის ნაშრომში „ზოოლოგიის ფილოსოფია“ (1809) ევოლუციური დასაბუთებას იძლევა „არსებათა კიბის“ შესახებ. მისი აზრით, ევოლუცია მიმდინარეობს ორგანიზმების პროგრესის შინაგანი სურვილის საფუძველზე (გრადაციის პრინციპი). ეს „პროგრესის სურვილი“ არ არის განსაზღვრული გარე მიზეზებით, ისინი მხოლოდ არღვევენ გრადაციის სისწორეს. თეორიის დებულებები ჟ.ბ. ლამარკი

სლაიდი 6

თეორიის დებულებები ჟ.ბ. ლამარკი მეორე პრინციპი, რომელიც ჯ. ლამარკის მიერ დაყენებულია მისი სწავლების საფუძვლად, არის ნებისმიერი ორგანიზმის რეაქციების საწყისი მიზანშეწონილობის დადასტურება გარე გარემოში ცვლილებებზე და პირდაპირი ადაპტაციის შესაძლებლობის აღიარება.

სლაიდი 7

როგორ წარმოიდგენდა ლამარკი ნიშნების გაჩენას? „პირობების ცვლილების შემდეგ, ჩვეულების შეცვლა დაუყოვნებლივ მოჰყვება და ვარჯიშის შედეგად შესაბამისი ორგანოები სწორი მიმართულებით იცვლება“ (პირველი „კანონი“). ეს ცვლილებები მემკვიდრეობითია (მეორე „კანონი“).

სლაიდი 8

როგორ წარმოიდგენდა ლამარკი ნიშნების გაჩენას? ასე ხსნიდა ლამარკი ცხოველებში რქების ფორმირებას: „მამაკაცებში გაბრაზების შეტევების დროს მათი შინაგანი გრძნობები, მათი ძალისხმევის წყალობით, იწვევს სითხის ძლიერ შემოდინებას თავის ამ ნაწილში და ზოგიერთში ხდება რქის გამოყოფა. ნივთიერება, სხვებში - ძვლოვანი ნივთიერება, რის შედეგადაც წარმოიქმნება მყარი წარმონაქმნები“.

სლაიდი 9

როგორ წარმოიდგენდა ლამარკი ნიშნების გაჩენას? ”დაბალ ცხოველებში და მცენარეებში, რომლებსაც არ გააჩნიათ ნება (ნებისყოფა აუცილებელია ჩვევების განვითარებისთვის), მემკვიდრეობითი მიზანშეწონილი ცვლილებები წარმოიქმნება გარემო პირობების უშუალო გავლენის ქვეშ.”

სლაიდი 10

ღვაწლი ჟ.ბ. ლამარკ ჯ.ბ. ლამარკი იყო პირველი ბიოლოგი, რომელიც ცდილობდა შეექმნა ცოცხალი სამყაროს ევოლუციის ჰარმონიული და ჰოლისტიკური თეორია. არ აფასებდნენ მისმა თანამედროვეებმა, ნახევარი საუკუნის შემდეგ მისი თეორია მწვავე დებატების საგანი გახდა, რომელიც ჩვენს დროში არ შეწყვეტილა.

სლაიდი 11

ვინ არის ის - ჟან ბატისტ ლამარკი? ლამარკი, რომლის სრული სახელია ჟან-ბატისტ-პიერი - ანტუან დე მონე შევალიე დე ლამარკი, დაიბადა 1744 წლის 1 აგვისტოს ბაზენტენ-ლე-პეტიტში. მამამისს ატარებდა ბარონიის წოდება და იყო ლეიტენანტი ქვეითებში. ახალი ევოლუციური სწავლების მომავალი ფუძემდებელი ოჯახში მეთერთმეტე შვილი გახდა. ლამარკის მამას სურდა, რომ მისი შვილი მღვდელი გამხდარიყო და ამიტომ გაგზავნეს იეზუიტთა სკოლაში. 1760 წელს მამა გარდაიცვალა. ლამარკი ტოვებს თეოლოგიურ კარიერას და ჯარში ირიცხება. 25 წლის ასაკში ჯარიდან გადადგომის შემდეგ ის იწყებს მედიცინისა და ბოტანიკის შესწავლას.

სლაიდი 12

ვინ არის ის - ჟან ბატისტ ლამარკი? თავისი სამეცნიერო საქმიანობის საწყის პერიოდში ლამარკი არ ცნობდა ევოლუციას და სჯეროდა სახეობების მუდმივობის. პირველად მან გამოთქვა ევოლუციური აზრები 1800 წელს თავის ლექციებზე. სამი წლით ადრე მას ჯერ კიდევ სჯეროდა სახეობების მუდმივობის. გილესპის აზრით, ეს სამი წელი იყო კრიტიკული პერიოდი ბიოლოგიურ ევოლუციაზე ლამარკის შეხედულებების საბოლოო ჩამოყალიბებაში.

სლაიდი 13

სამეცნიერო ნაშრომი "ფრანგული ფლორა" 1778 წელს ლამარკმა გამოსცა სამტომიანი ნაშრომი "ფრანგული ფლორა". მისი ნამუშევარი იყო გზამკვლევი საფრანგეთში მზარდი მცენარეებისთვის. ამ სამუშაოს წყალობით ლამარკი აირჩიეს საფრანგეთის აკადემიის წევრად. ის ინტენსიურად მოგზაურობს ცენტრალურ ევროპაში, აგროვებს მცენარეთა ნიმუშებს და სტუმრობს ბოტანიკურ ბაღებს. ის მუშაობს სამეფო ჰერბარიუმის მთავარ კურატორად.

სლაიდი 14

ბუნებრივი ისტორიის მუზეუმი 1789 წელს ლამარკმა მიმართა ეროვნულ ასამბლეას თხოვნით, დაეხმარა დიდი ეროვნული ბუნებრივი ისტორიის მუზეუმის შექმნაში. მან შესთავაზა ყველა სამუზეუმო ობიექტის ჯგუფებად დაყოფა: მინერალები, მცენარეები, ცხოველები. თითოეული ჯგუფი იყოფა კლასებად, ორდენებად, ოჯახებად, გვარებად. მუზეუმი უნდა ყოფილიყო ტაქსონომისტებისა და ბიოლოგების დახმარება. 1793 წელს საფრანგეთში დაარსდა ბუნებრივი ისტორიის ეროვნული მუზეუმი.

სლაიდი 15

ნაშრომი „ჰიდროგეოლოგია“ ნაშრომში „ჰიდროგეოლოგია“ (1802), ლამარკი წარმოგვიდგენს დედამიწის ისტორიას, როგორც ოკეანის მიერ მიწის დატბორვის სერიას და მის შემდგომ უკან დახევას. წყალდიდობის დროს (ლამარკის მიხედვით) ილექება ორგანული ნალექები და იზრდება კონტინენტები. ამ ნაშრომში მეცნიერმა მოიფიქრა დედამიწის ქერქის ანალიზის ზოგიერთი მეთოდი და გააფართოვა გეოლოგიური ისტორიის დრო.

სლაიდი 16

ლამარკის წიგნი "უხერხემლოების სისტემური ბიოლოგია" თავის ნაშრომში "უხერხემლოების სისტემური ბიოლოგია" ლამარკი გააკრიტიკა C. Linnaeus-ის უხერხემლო ცხოველების კლასიფიკაციის სისტემა და შესთავაზა საკუთარი. კლასიფიკაციის მთავარი კრიტერიუმი იყო შინაგანი ორგანოების ჰომოლოგია. ლამარკის მიერ შემოთავაზებული უხერხემლოების ტაქსონომია მე-19 საუკუნის ბოლომდე იყო მთავარი.

სლაიდი 17

ლამარკის ევოლუციური იდეები მე-19 საუკუნის დასაწყისისთვის ლამარკის თეორიაში ყველა იდეა უკვე წამოყენებული იყო ვიღაცის მიერ. ლამარკმა შეაერთა ისინი და შექმნა სრული თეორია. ეს იდეები იყო: სახეობების ცვალებადობა გარე პირობების გავლენის ქვეშ; სახეობების ცვლილებები ვარჯიშის გავლენის ქვეშ და ორგანოების არვარჯიშება; სახეობების ჩამოყალიბება ორი სხვას გადაკვეთის შედეგად; სახეობათა გარკვეული ჯგუფებისთვის საგვარეულო საერთო ფორმების არსებობა; ორგანიზმების ბუნებრივი წარმოქმნა სპონტანური წარმოქმნის გზით; დროის ფაქტორის მნიშვნელობა ევოლუციაში; იერარქია და ფორმათა თანმიმდევრობა („არსებათა კიბე“); სხვადასხვა ორგანიზმის აგებულების გენერალური გეგმა; ბუნებაში სელექციის არსებობა.

სლაიდი 18

ლამარკის ევოლუციური იდეები ლამარკის შეხედულების საფუძველი იყო პოზიცია, რომ მატერია და მისი განვითარების კანონები შეიქმნა შემოქმედის მიერ. მან გააანალიზა მსგავსება და განსხვავება ცოცხალ და არაცოცხალ მატერიას შორის. ამ განსხვავებათაგან ყველაზე მნიშვნელოვანი, ლამარკის აზრით, არის გარე სტიმულებზე რეაგირების უნარი. მისი აზრით, ცოცხალი მატერია უფრო რთულია, ვიდრე მკვდარი („ცოცხალი ბუნება აღადგენს წესრიგს, ხოლო მკვდარი ბუნება ანგრევს ამ წესრიგს“).

სლაიდი 19

„არსებათა კიბე“ ყველა ორგანიზმი ლამარკმა დაყო 14 კლასად და მოათავსა „არსებათა კიბეზე“ შემდეგი თანმიმდევრობით: საფეხური 1: კლასები - კილიატები და პოლიპები; ეტაპი 2: გასხივოსნებული და ჭიები; ეტაპი 3: მწერები და არაქნიდები; ეტაპი 4: კიბოსნაირები და ანელიდები; ეტაპი 5: ბარნაკლები და მოლუსკები; ეტაპი 6: თევზები, ქვეწარმავლები, ფრინველები და ძუძუმწოვრები. არსებათა კიბე ასახავს ცხოველთა სამეფოს ევოლუციას. ლამარკი თვლიდა, რომ ერთ კლასში ცვლილებები ხდება გარე პირობების გავლენის ქვეშ.

სლაიდი 20

პროცესების თანმიმდევრობა ფორმების შეცვლისას ლამარკის აზრით, ფორმების ცვლილება ერთ კლასში შედგება შემდეგი თანმიმდევრული პროცესებისაგან: გარემო პირობების ცვლილებები; ცხოველების საჭიროებების შეცვლა; მისი მოქმედებების შეცვლა; ახალი ჩვევების გამომუშავება; ამ ჩვევების გასავითარებლად აუცილებელი ორგანოების ვარჯიში; ორგანოებში ცვლილებები ხანგრძლივი ვარჯიშის ან უვარჯიშების გავლენის ქვეშ (ლამარკის 1 კანონი); ცვლილებების კონსოლიდაცია, რომელიც მოხდა სხეულში მათი მემკვიდრეობით გადაცემის შედეგად (ლამარკის მე-2 კანონი).

სლაიდი 21

ლამარკის შეხედულებების მნიშვნელობა ლამარკმა მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა ევოლუციის თეორიის განვითარებაში. მან შექმნა პირველი ჰოლისტიკური თეორია, რომელშიც მან გააერთიანა მრავალი სწორი იდეა, რომელიც წამოაყენა 2 საუკუნის განმავლობაში. მისი თეორია ძირითადად მატერიალისტური იყო, ანუ არ ეფუძნებოდა რეალობისგან აბსტრაქტულ იდეებს. ლამარკის თეორიაში თანაბარი ნიშანი არსებობს ორგანიზმის ცვლილებებსა და გარემოსთან ადაპტაციის სურვილს შორის. ლამარკს არ შეეძლო უპასუხა ბევრ კითხვას მატერიალისტური პოზიციიდან, მაგრამ მისი თეორია გახდა მნიშვნელოვანი ეტაპი ევოლუციის შესახებ იდეების განვითარებაში.მისი სიცოცხლის ბოლო წლები 1909 წელს, ზოოლოგიის ფილოსოფიის გამოცემის 100 წლისთავზე, პარიზში ლამარკის ძეგლი გაიხსნა. ძეგლის ერთ-ერთ ბარელიეფზე ლამარკი სიბერეშია გამოსახული, რომელსაც მხედველობა დაკარგა. ის სავარძელში ზის და მის გვერდით მდგარი ქალიშვილი ეუბნება: შთამომავლობა აღფრთოვანდება შენით, მამაო, შურს იძიებენ.

სლაიდი 24

შთამომავლების მადლიერი მეხსიერება ქალიშვილის სიტყვები, რომელიც მონუმენტზე იყო აღბეჭდილი, წინასწარმეტყველური აღმოჩნდა: შთამომავლობამ ნამდვილად დააფასა ლამარკის ნამუშევრები და აღიარა იგი დიდ მეცნიერად. ეს მოხდა მას შემდეგ, რაც დარვინის შესანიშნავი ესე "სახეობათა წარმოშობა..." გამოჩნდა 1859 წელს. დარვინმა დაადასტურა ევოლუციური თეორიის სისწორე, დაამტკიცა მრავალი ფაქტით და გვახსენებდა მისი დავიწყებული წინამორბედი. ზოგადად აღიარებულია ჟან ლამარკის წვლილი ბოტანიკაში, ზოოლოგიასა და უხერხემლოთა პალეონტოლოგიაში, ზოოფსიქოლოგიაში, ისტორიულ გეოლოგიასა და ბიოსფეროს შესწავლაში, აგრეთვე ბიოლოგიური ტერმინოლოგიის განვითარებასა და გაუმჯობესებაში.

უკან წინ

ყურადღება! სლაიდების გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შესაძლოა არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის ყველა მახასიათებელს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ გადმოწეროთ სრული ვერსია.

გაკვეთილის ტიპი. გაკვეთილი ახალი მასალის შესწავლაში.

სასწავლო პროცესის ორგანიზების ფორმა.გაკვეთილი-ლექცია.

სამიზნე. ჩარლზ დარვინის ერთ-ერთი წინამორბედის შეხედულებების არსის საკითხის გასამჟღავნებლად. მოამზადეთ საშუალო სკოლის მოსწავლეები დარვინის ევოლუციის თეორიის შესასწავლად.

Დავალებები.

საგანმანათლებლო.გააფართოვეთ კითხვა ჟ.ბ. ლამარკი ბუნების განვითარებაზე. განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ ჩარლზ დარვინის ერთ-ერთი წინამორბედის ევოლუციურ იდეებს, ხაზს უსვამს ლამარკის თეორიის როლს შემდგომი თაობების ევოლუციური შეხედულებების ჩამოყალიბებაში.
განმავითარებელი.განაგრძეთ ძირითადი პუნქტების ხაზგასმის უნარის განვითარება, მოკლე ჩანაწერების და დასკვნების გაკეთება.
საგანმანათლებლო.განაგრძეთ სკოლის მოსწავლეებში სამყაროს შეცნობისადმი რწმენის განვითარება, რომელიც დაფუძნებულია ბუნების განვითარების შესახებ ცოდნაზე.

დაგეგმეთ ახალი მასალის შესწავლა.

ჯ.ბ. ლამარკი დარვინის წინამორბედია.
ლამარკის თეორიის დებულებები.
ლამარკის დამსახურება.
ლამარკის შეხედულებების მნიშვნელობა.
შთამომავლების მადლიერი ხსოვნა.

გაკვეთილების დროს

ცოდნის განახლება.

რა არის ევოლუცია?
რომელი მეცნიერების სახელებს უკავშირებთ ბუნების განვითარების საკითხის გადაწყვეტას?
რა იცით J.B. Lamarck-ის შესახებ?

ახალი მასალის სწავლა.

როდესაც გვესმის სიტყვა "ევოლუცია", მახსენდება სახელი დარვინი. მე-19 საუკუნის შუა ხანებში, თავის ნაშრომში „სახეობათა წარმოშობის შესახებ ბუნებრივი გადარჩევის საშუალებით“, მან განმარტა, თუ როგორ ჩამოყალიბდა ცხოვრების სხვადასხვა ფორმები. მაგრამ დარვინმა და მისმა ცნობილმა ნაშრომმა არ უნდა დაჩრდილოს ბუნების განვითარების მდიდარი ისტორია.

ჩარლზ დარვინის წინამორბედებს შორის არის ფრანგი ნატურალისტი ჟან ბატისტ ლამარკი. ლამარკი იყო ერთ-ერთი პირველი, ვინც თქვა, რომ ცხოველთა სახეობები დროთა განმავლობაში იცვლება. თავის ნაშრომში "ზოოლოგიის ფილოსოფია" მეცნიერმა წარმოადგინა თავისი დასაბუთება იმისა, თუ როგორ განვითარდნენ ამჟამად ცნობილი ორგანიზმები ძალიან მარტივი ფორმებიდან. მისი აზრით, ევოლუცია მიმდინარეობს ორგანიზმების პროგრესის შინაგანი სურვილის საფუძველზე (გრადაციის პრინციპი). მეორე პრინციპი, რომელიც ჯ.ლამარკიმ დაადგინა თავისი სწავლების საფუძვლად, არის ნებისმიერი ორგანიზმის რეაქციების საწყისი მიზანშეწონილობის დადასტურება გარე გარემოში ცვლილებებზე და პირდაპირი ადაპტაციის შესაძლებლობის აღიარება. „პირობების ცვლილების შემდეგ ხდება ჩვევების ცვლილება, ვარჯიშის შედეგად კი შესაბამისი ორგანოები სწორი მიმართულებით იცვლება“ (პირველი „კანონი“). ეს ცვლილებები მემკვიდრეობითია (მეორე „კანონი“). ასე ხსნიდა ლამარკი ცხოველებში რქების ფორმირებას: „მამაკაცებში გაბრაზების შეტევების დროს მათი შინაგანი გრძნობები, მათი ძალისხმევის წყალობით, იწვევს სითხის ძლიერ შემოდინებას თავის ამ ნაწილში და ზოგიერთში ხდება რქის გამოყოფა. ნივთიერება, სხვებში - ძვლოვანი ნივთიერება, რის შედეგადაც წარმოიქმნება მყარი წარმონაქმნები“. ”დაბალ ცხოველებში და მცენარეებში, რომლებსაც არ გააჩნიათ ნება (ნებისყოფა აუცილებელია ჩვევების განვითარებისთვის), მემკვიდრეობითი მიზანშეწონილი ცვლილებები წარმოიქმნება გარემო პირობების უშუალო გავლენის ქვეშ.”

ჯ.ბ. ლამარკი იყო პირველი ბიოლოგი, რომელიც ცდილობდა შეექმნა ცოცხალი სამყაროს ევოლუციის ჰარმონიული და ჰოლისტიკური თეორია. არ აფასებდნენ მისმა თანამედროვეებმა, ნახევარი საუკუნის შემდეგ მისი თეორია მწვავე დებატების საგანი გახდა, რომელიც ჩვენს დროში არ შეწყვეტილა.

ჟან ბატისტ ლამარკი (სრული სახელი Jean Baptiste Pierre Antoine de Monet, Chevalier de Lamarck) დაიბადა 1744 წლის 1 აგვისტოს საფრანგეთში.

ლამარკი გაღატაკებული არისტოკრატული ოჯახის მეთერთმეტე შვილი იყო. მის მშობლებს სურდათ ის მღვდლად ექციათ და გაგზავნეს იეზუიტთა სკოლაში, მაგრამ მამის გარდაცვალების შემდეგ თექვსმეტი წლის ლამარკმა მიატოვა სკოლა და ნებაყოფლობით ჯარში წავიდა 1761 წელს. იქ მან გამოიჩინა დიდი ვაჟკაცობა და მიიღო ოფიცრის წოდება. ომის დასრულების შემდეგ ლამარკი პარიზში ჩავიდა, კისრის ტრავმამ აიძულა დაეტოვებინა სამხედრო სამსახური. მან დაიწყო მედიცინის შესწავლა. მაგრამ მას უფრო მეტად აინტერესებდა საბუნებისმეტყველო მეცნიერებები, განსაკუთრებით ბოტანიკა. მცირე პენსიის მიღების შემდეგ, ფულის საშოვნელად ერთ-ერთ საბანკო სახლში შევიდა.

ჟან ლამარკმა აღიარება მიიღო თავისი პირველი ნაბეჭდი ნაწარმოების "საფრანგეთის ფლორა" წყალობით, რომელიც 1778 წელს ბუფონის მხარდაჭერით გამოიცა. ეს იყო მცენარის პრაქტიკული იდენტიფიკატორი, მარტივი და მარტივი გამოსაყენებელი. 1779 წელს მეფემ ლამარკი დაამტკიცა მეცნიერებათა აკადემიის დამხმარე ბოტანიკოსად. 1880-1881 წლებში ლამარკი, როგორც ბუფონის შვილის დამრიგებელი, იმოგზაურა ევროპაში, შეისწავლა ბოტანიკური, პალეონტოლოგიური და ზოოლოგიური კოლექციები, დადიოდა მაღაროებში და ჩაატარა საველე კვლევები.

ამავდროულად, ლამარკმა, ბოტანიკოს ბ.ჯუსიეს კლასიფიკაციის პრინციპებზე დაყრდნობით, შეიმუშავა მცენარეთა ბუნებრივი სისტემა, რომელშიც მათი იერარქია განისაზღვრება ყვავილისა და ნაყოფის გაუმჯობესების ხარისხით. ორგანოთა დაქვემდებარების იდეის გამოყენებით, ლამარკმა შესთავაზა მცენარეების სრულყოფის (გრადაციის) ექვსი ეტაპი: სეკრეტოგოგები, მონოლობური, არასრული, ასტერული, ერთფურცლიანი, მრავალფურცლიანი. 1792 წლიდან მონაწილეობდა ჟურნალის ბუნებრივი ისტორიის გამოცემაში, რომელშიც ასახავს თავისი სისტემის მეთოდებსა და პრინციპებს. 1783 წელს ლამარკმა დაიწყო მრავალწლიანი მუშაობა მეთოდოლოგიური ენციკლოპედიის ფარგლებში ბოტანიკური ლექსიკონის შედგენაზე. მთლიანობაში მან აღწერა 2000 მცენარის გვარი. შემდეგ, იმავე ენციკლოპედიისთვის, ლამარკმა შეადგინა „მცენარეთა გვარის ილუსტრაციები“.

ლამარკის სხვა ჰობი მეტეოროლოგია იყო. სწავლობდა ფიზიკასა და ქიმიას. 1789 წელს ლამარკმა მიმართა ეროვნულ ასამბლეას დიდი ეროვნული ბუნების ისტორიის მუზეუმის შექმნის თხოვნით. მან შესთავაზა ყველა სამუზეუმო ობიექტის ჯგუფებად დაყოფა: მინერალები, მცენარეები, ცხოველები. თითოეული ჯგუფი იყოფა კლასებად, ორდენებად, ოჯახებად, გვარებად. მუზეუმი უნდა ყოფილიყო ტაქსონომისტებისა და ბიოლოგების დახმარება. 1793 წელს, როდესაც ლამარკი უკვე ორმოცდაათს მიუახლოვდა, მისი სამეცნიერო საქმიანობა რადიკალურად შეიცვალა. სამეფო ბოტანიკური ბაღი, სადაც ლამარკი მუშაობდა, ბუნების ისტორიის მუზეუმად გადაკეთდა. მუზეუმში ბოტანიკის უფასო განყოფილებები არ იყო და მას ზოოლოგიის შესწავლა შესთავაზეს. ამ დროს მას ჯერ კიდევ ჰქონდა უკიდურესად შეზღუდული ცოდნა ქვედა ცხოველების შესახებ და დიდი ენერგიით დაიწყო მათი შესწავლა.

1794 წელს ჯ.ლამარკმა დაყო მთელი ცხოველთა სამეფო ორ ძირითად ჯგუფად: ხერხემლიანებად და უხერხემლოებად. 1801 წელს გამოქვეყნდა მისი პირველი ვრცელი რეზიუმე უხერხემლოების შესახებ, "უხერხემლო ცხოველების სისტემა", მოგვიანებით კი შვიდტომიანი ნაშრომი "უხერხემლოების ბუნებრივი ისტორია", რომელიც შეიცავს იმ დროისთვის ცნობილი ყველა გვარის აღწერას. ამ ძირითადმა ნაშრომებმა და სპეციალურმა ნამუშევრებმა შექმნეს ლამარკის ავტორიტეტი ფრანგ ზოოლოგებს შორის და მნიშვნელოვნად განავითარეს ისეთი დიდი და სისტემატურად რთული ჯგუფის შესწავლა, როგორიცაა უხერხემლოები. კარლ ლინეუსის ორი კლასის (მწერები და ჭიები) ნაცვლად ლამარკმა გამოავლინა 14, მათ შორის ჭიების სამი ძირითადი კლასი, დაადგინა კიბოსნაირთა კლასი და სპონგები ცხოველებად დაასახელა. მან მოაწყო ცხოველების ყველა კლასი ორგანიზაციის ექვსი დონის მიხედვით, რათა ევოლუციურ კიბეზე „დაჩრდილოს ცხოველთა ორგანიზაციის მზარდი სირთულის დროს დაფიქსირებული გრადაცია“. ყველა ორგანიზმი ლამარკმა დაყო 14 კლასად და მოათავსა "არსებათა კიბეზე" შემდეგი თანმიმდევრობით:

ეტაპი 1. კილიატებისა და პოლიპების კლასები.
ეტაპი 2. გასხივოსნებული და ჭიები.
ეტაპი 3. მწერები და არაქნიდები.
ეტაპი 4. კიბოსნაირები და ანელიდები.
ეტაპი 5. ბარნაკლები და მოლუსკები.
ეტაპი 6. თევზები, ქვეწარმავლები, ფრინველები და ძუძუმწოვრები.

ლამარკის მიერ შემოთავაზებული უხერხემლოების ტაქსონომია მე-19 საუკუნის ბოლომდე იყო მთავარი. მისი მახასიათებლების უმეტესობა დღესაც არსებობს. ლამარკმა თავისი ნაშრომები მიუძღვნა ამ თემას: "უხერხემლო ცხოველების სისტემა", "უხერხემლო ცხოველების ბუნებრივი ისტორია".

მე-18 საუკუნის ბოლოს მეცნიერებამ უკვე მიაღწია იმ ეტაპს, როდესაც ქიმიამ, ფიზიკამ, ფიზიოლოგიამ და ბოტანიკამ უკვე მიაღწია ისეთ განვითარებას, რომ ისინი ხელმისაწვდომი გახდა მხოლოდ სპეციალისტებისთვის. ლამარკი წერს უამრავ ნაშრომს, რომელიც ეძღვნება ფიზიკის, ქიმიის, ბიოლოგიის და გეოლოგიის განზოგადებული შეხედულების შექმნას.

1802 წელს ლამარკმა გამოსცა წიგნი ჰიდროგეოლოგია, სადაც მან გააანალიზა დედამიწის ზედაპირზე ცვლილებების მიზეზები. ლამარკი გეოლოგიურ პროცესებში მთავარ როლს წვიმების, მდინარეების, ადიდებულებისა და დინების მოქმედებას ანიჭებდა. ის გვიჩვენებს, თუ როგორ მოძრაობს ოკეანეები, იცვლება კლიმატი და იცვლება ტოპოგრაფია. ლამარკი უარყოფდა კატასტროფების როლს დედამიწის ისტორიაში და ამტკიცებდა, რომ მისი ზედაპირი თანდათან იცვლებოდა ათასობით წლის განმავლობაში, ბუნების ამჟამინდელი ძალების გავლენით.

ჯ. ლამარკი იყო პირველი, ვინც მივიდა ბიოსფეროს, როგორც დედამიწის ზედაპირული გარსის, „სიცოცხლის რეგიონის“ იდეაზე. ორგანიზმების სასიცოცხლო აქტივობის გათვალისწინებით, რომლებშიც მაგნიტიზმისა და ელექტროენერგიის სითხეები ყველაზე ძლიერად მოქმედებს როგორც გეოლოგიური ფაქტორი დედამიწის ისტორიაში, მან აღნიშნა მათი მნიშვნელობა პლანეტის ზედაპირზე ყველა ნივთიერების შექმნაში. 1800 წელს. ლამარკი თავის ლექციებში ხაზს უსვამდა, რომ ცოცხალი სხეულები შეიცავს ბუნებაში არსებულ ყველა რთულ არაორგანულ ნივთიერებას და რომ იმ ადგილებში, სადაც ორგანიზმები არ ცხოვრობენ, მინერალები ძალიან ერთგვაროვანია. „ჰიდროგეოლოგიაში“ ლამარკი დედამიწის ქერქის ყველა მინერალს ორგანიზმების სასიცოცხლო აქტივობის პროდუქტებად მიიჩნევდა.

ათი წლის შემდეგ ლამარკი ისეთივე ექსპერტი გახდა ზოოლოგიის დარგში, როგორც ბოტანიკაში. ჯ. ლამარკს სიცოცხლის განმავლობაში უდიდესი უბედურება და დიდი პოპულარობა მოუტანა წიგნში „ზოოლოგიის ფილოსოფია“ ევოლუციის კონცეფციამ. ამ ნაშრომში პირველად დაისვა ევოლუციის ყველა ძირითადი პრობლემა: სახეობების რეალობა და მათი ცვალებადობის საზღვრები, გარე და შინაგანი ფაქტორების როლი ევოლუციაში, ევოლუციის მიმართულება, განვითარების მიზეზები. ორგანიზმების გარემო პირობებთან ადაპტაცია. ლამარკმა რეალური შინაარსი მისცა იდეებს ორგანიზმების იერარქიისა და მათი ნათესაობის შესახებ.

ლამარკი სამოცი წლისაა. მან გადაწყვიტა დაეწერა წიგნი, რომელშიც ცოცხალი ბუნების განვითარების კანონები იქნება ახსნილი. ლამარკი აპირებდა ეჩვენებინა, თუ როგორ გამოჩნდნენ ცხოველები და მცენარეები, როგორ იცვლებოდნენ და განვითარდნენ და როგორ მიაღწიეს დღევანდელ მდგომარეობას. მეცნიერების ენით საუბრისას მას სურდა ეჩვენებინა, რომ ცხოველები და მცენარეები არ შექმნილა ისე, როგორც ისინი არიან, არამედ განვითარდნენ ბუნების ბუნებრივი კანონების გამო, ანუ ეჩვენებინათ ორგანული სამყაროს ევოლუცია. ეს არ იყო იოლი საქმე.

მე-19 საუკუნის დასაწყისისთვის ლამარკის თეორიაში ყველა იდეა უკვე ვიღაცამ წამოაყენა. ლამარკმა შეაერთა ისინი და შექმნა სრული თეორია. ეს იდეები იყო:

სახეობების ცვალებადობა გარე პირობების გავლენის ქვეშ;
სახეობების ცვლილებები ვარჯიშის გავლენის ქვეშ და ორგანოების არვარჯიშება;
სახეობების ჩამოყალიბება ორი სხვას გადაკვეთის შედეგად;
სახეობათა გარკვეული ჯგუფებისთვის საგვარეულო საერთო ფორმების არსებობა;
ორგანიზმების ბუნებრივი წარმოქმნა სპონტანური წარმოქმნის გზით;
დროის ფაქტორის მნიშვნელობა ევოლუციაში;
იერარქია და ფორმათა თანმიმდევრობა („არსებათა კიბე“);
სხვადასხვა ორგანიზმის აგებულების გენერალური გეგმა;
ბუნებაში სელექციის არსებობა.

ლამარკის შეხედულების საფუძველი იყო პოზიცია, რომ მატერია და მისი განვითარების კანონები შეიქმნა შემოქმედის მიერ. მან გააანალიზა მსგავსება და განსხვავება ცოცხალ და არაცოცხალ მატერიას შორის. ამ განსხვავებათაგან ყველაზე მნიშვნელოვანი, ლამარკის აზრით, არის გარე სტიმულებზე რეაგირების უნარი. მისი აზრით, ცოცხალი მატერია უფრო რთულია, ვიდრე მკვდარი („ცოცხალი ბუნება აღადგენს წესრიგს, ხოლო მკვდარი ბუნება ანგრევს ამ წესრიგს“).

ლამარკამდე მხოლოდ რამდენიმე მეცნიერმა გამოიცნო სახეობების ცვალებადობა, მაგრამ მხოლოდ ლამარკმა თავისი კოლოსალური ცოდნის მარაგით მოახერხა ამ პრობლემის გადაჭრა. ამიტომ ლამარკი დამსახურებულად ითვლება პირველი ევოლუციური თეორიის შემქმნელად, დარვინის წინამორბედად.

ჟან ლამარკის თეორიის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ცხოველები და მცენარეები ყოველთვის არ იყო ისეთი, როგორსაც ახლა ვხედავთ. წარსულში ისინი სხვაგვარად იყო სტრუქტურირებული და ბევრად უფრო მარტივი ვიდრე ახლა. დედამიწაზე სიცოცხლე ბუნებრივად წარმოიშვა ძალიან მარტივი ორგანიზმების სახით. დროთა განმავლობაში ისინი თანდათან იცვლებოდნენ და იხვეწებოდნენ, სანამ არ მიაღწიეს თანამედროვე, ნაცნობ მდგომარეობას. ამრიგად, ყველა ცოცხალი არსება წარმოიშვა მათგან განსხვავებით, უფრო მარტივად და პრიმიტიულად სტრუქტურირებული წინაპრებიდან.

რატომ იცვლება ორგანული სამყარო, ყველა ცხოველი და მცენარე? ამ კითხვაზე ლამარკმა გასცა პასუხი. მცენარეებისა და ცხოველების განვითარება დამოკიდებულია ორ ძირითად მიზეზზე. პირველი მიზეზი, ლამარკის აზრით, არის ის, რომ მთელი ორგანული სამყარო ცდილობს მუდმივად შეიცვალოს და გაუმჯობესდეს - ეს არის მისი შინაგანი თვისება, რომელსაც ლამარკი უწოდებს პროგრესის სურვილს. მეორე მიზეზი, რომელზედაც დამოკიდებულია ორგანული სამყაროს ევოლუცია, არის ორგანიზმებზე იმ პირობების გავლენა, რომელშიც ისინი ცხოვრობენ. ეს საცხოვრებელი გარემო შედგება ცხოველებზე და მცენარეებზე საკვების, სინათლის, სითბოს, ტენიანობის, ჰაერისა და ნიადაგის ზემოქმედებისგან. გარემო მრავალფეროვანი და ცვალებადია, ის ორგანიზმებზე სხვადასხვანაირად მოქმედებს. გარემო გავლენას ახდენს ორგანულ სამყაროზე, როგორც პირდაპირ, ასევე ირიბად.

ლამარკი თვლიდა, რომ მცენარეები და ყველაზე დაბალი ცხოველები იცვლება უშუალოდ და უშუალოდ გარემოს გავლენის ქვეშ, იძენენ გარკვეულ თვისებებს. მაგალითად, კარგ ნიადაგში მოყვანილი მცენარე სრულიად განსხვავებულ სახეს იღებს, ვიდრე ღარიბ ნიადაგში მოყვანილი იმავე სახეობის მცენარე. ჩრდილში გაზრდილი მცენარე არ არის იგივე, რაც შუქზე გაზრდილი მცენარე. ცხოველები განსხვავებულად იცვლებიან. გარემოს ცვლილებების გავლენით ისინი ქმნიან ახალ ჩვევებს. ჩვევა კი, სხვადასხვა ორგანოების მუდმივი ვარჯიშის გამო, ავითარებს ამ ორგანოებს. მაგალითად, ცხოველს, რომელიც გამუდმებით ცხოვრობს ტყეში და იძულებულია აძვროს ხეებზე, გამოუმუშავდება მჭიდრო კიდურები, ხოლო ცხოველს, რომელიც იძულებულია მუდმივად გადაადგილდეს დიდ მანძილზე, განუვითარდება ძლიერი ფეხები ჩლიქებით. ეს აღარ იქნება გარემოს პირდაპირი, არამედ ირიბი გავლენა - ჩვევების მეშვეობით. გარდა ამისა, ლამარკი თვლიდა, რომ ის მახასიათებლები, რომლებსაც ორგანიზმები იძენენ გარემოს გავლენის ქვეშ, შეიძლება მემკვიდრეობით გადავიდეს. ამრიგად, ორი მიზეზი (ერთის მხრივ, გაუმჯობესების თანდაყოლილი სურვილი, მეორე მხრივ, გარემოს გავლენა) ქმნის, ლამარკის სწავლების თანახმად, ორგანული სამყაროს მთელ მრავალფეროვნებას.

1820 წლისთვის ლამარკი სრულიად ბრმა იყო. მაგრამ მან იპოვა ძალა, რომ თავის ქალიშვილს უკარნახოს თავისი უახლესი ნაშრომი „ადამიანის პოზიტიური ცოდნის ანალიტიკური სისტემა“, სადაც მან გამოავლინა თავისი შეხედულებები ბუნებასა და ადამიანზე.

გარდაიცვალა 1829 წლის 18 დეკემბერს. ბოლო წლებში მას დიდი ფინანსური სირთულეები განიცადა, რის გამოც მისი გარდაცვალების შემდეგ ქალიშვილს სასაფლაოზე ადგილის გადახდაც კი არ შეეძლო. ლამარკი დაკრძალეს საერთო საფლავში. ამჟამად უცნობია საფრანგეთის ერთ-ერთი უდიდესი მეცნიერის ფერფლი.

1909 წელს, ზოოლოგიის ფილოსოფიის გამოცემის 100 წლისთავზე, პარიზში ლამარკის ძეგლი გაიხსნა. ძეგლის ერთ-ერთ ბარელიეფზე გამოსახულია ლამარკი, რომელმაც მხედველობა დაკარგა. ის სავარძელში ზის და მის გვერდით მდგარი ქალიშვილი ეუბნება: შთამომავლობა აღფრთოვანდება შენით, მამაო, შურს იძიებენ. ლამარკის ძეგლზე დაფიქსირებული კორნელიას სიტყვები წინასწარმეტყველური აღმოჩნდა. შთამომავლობამ დააფასა ლამარკის ნამუშევრები და აღიარა იგი დიდ მეცნიერად. მაგრამ ეს მოხდა მას შემდეგ, რაც დარვინის შესანიშნავი ესე "სახეობათა წარმოშობა" გამოჩნდა 1859 წელს. დარვინმა დაადასტურა ევოლუციური თეორიის სისწორე, დაამტკიცა მრავალი ფაქტით და გვახსენებდა მისი დავიწყებული წინამორბედი.

დასკვნები.

ლამარკი იყო პირველი, ვინც წამოაყენა კითხვა ცხოველებში მსგავსებისა და განსხვავებების მიზეზების შესახებ და მივიდა ორგანული სამყაროს ისტორიული განვითარების იდეამდე.
თავის ნაშრომში „ზოოლოგიის ფილოსოფია“ მან წარმოადგინა სახეობების ცვალებადობის მტკიცებულება.
მცენარეებისა და ცხოველების განვითარება დამოკიდებულია ორ ძირითად მიზეზზე. პირველი მიზეზი, ლამარკის აზრით, არის ის, რომ მთელი ორგანული სამყარო ცდილობს მუდმივად შეიცვალოს და გაუმჯობესდეს - ეს არის მისი შინაგანი თვისება, რომელსაც ლამარკი უწოდებს პროგრესის სურვილს. მეორე მიზეზი, რომელზედაც დამოკიდებულია ორგანული სამყაროს ევოლუცია, არის ორგანიზმებზე იმ პირობების გავლენა, რომელშიც ისინი ცხოვრობენ.
გარემო მრავალფეროვანი და ცვალებადია, ის ორგანიზმებზე სხვადასხვანაირად მოქმედებს. გარემო გავლენას ახდენს ორგანულ სამყაროზე, როგორც პირდაპირ, ასევე ირიბად.
ცხოველები განსხვავებულად იცვლებიან. გარემოს ცვლილებების გავლენით ისინი ქმნიან ახალ ჩვევებს. ჩვევა კი, სხვადასხვა ორგანოების მუდმივი ვარჯიშის გამო, ავითარებს ამ ორგანოებს.
ლამარკი თვლიდა, რომ თვისებები, რომლებსაც ორგანიზმები იძენენ გარემოს გავლენის ქვეშ, შეიძლება მემკვიდრეობით გადავიდეს.

Საშინაო დავალება.გვ 187-189 სახელმძღვანელოს "ბიოლოგია" მიხედვით, A.A. Kamensky et al. "Bustard", 2006 წ.

ლიტერატურა

ა.მარკოვი. ლამარკიდან დარვინამდე...და ისევ ლამარკამდე, მ., განმანათლებლობა. 2005 წ
დ სემინ. 100 დიდი მეცნიერი. მ „ვეჩე“ 2000 წ
Puzanov I. I. Jean Baptiste Lamarck, M., 1959 წ
ვ.ლუნკევიჩი. ჰერაკლიტესიდან დარვინამდე. M. 1960 წ

ჟან ბატისტ ლამარკი

პირველი ევოლუციური დოქტრინის ავტორი.
შემოიღო ტერმინი „ბიოლოგია“.
38 წლის ასაკში აირჩიეს პარიზის მეცნიერებათა აკადემიის წევრად
მან თავისი იდეები წარმოადგინა სამუშაოში "ზოოლოგიის ფილოსოფია" (1809), სადაც მან ჩამოაყალიბა თავისი თეორია ცოცხალი სამყაროს ევოლუციის შესახებ;

"ფრანგული ფლორა" - 1778 წ

"უხერხემლოთა ბუნებრივი ისტორია" - 1815-1822 წწ.

ორგანიზმები ცვალებადია;
სახეობები და სხვა ტაქსონები პირობითია და თანდათან გარდაიქმნება ახალ სახეობებად;
ორგანოების ისტორიული ცვლილება, მათი ორგანიზაციის თანდათანობითი გაუმჯობესება, რომელიც ეფუძნება ორგანიზმების პროგრესის შინაგან სურვილს (გრადაციის პრინციპი), რომელიც დადგენილია შემოქმედის მიერ.

ლამარკიზმის კანონები:

1. ორგანოს მუდმივი გამოყენება იწვევს მის გაძლიერებულ განვითარებას.

2. ორგანოების გაზრდილი გამოყენების ან უსარგებლობის შედეგები მემკვიდრეობითია.

ორგანიზმების შინაგანი თანდაყოლილი სურვილი სრულყოფილებისკენ; ვარჯიში, არავარჯიშო
გარემო პირობების პირდაპირი გავლენა ორგანიზმებში სასარგებლო თვისებების გამოჩენის გამო

გრადაციები არის ევოლუციის პროცესში ცოცხალი ორგანიზმების ორგანიზების სირთულის მზარდი თანმიმდევრული ეტაპები.
„არსებათა კიბე“ გახდა განვითარების პროცესის ასახვა ქვედადან უფრო მაღალ ფორმებში.

"არსებათა კიბე" ჯ.ბ.ლამარკის გრადაციის თეორიაში

14. ძუძუმწოვარი.

12. ქვეწარმავლები

10. მოლუსკები

9. ბარნაკლები

8. ბეჭდები

7. კიბოსნაირები

6. არაკაცი

5. მწერები

3. გასხივოსნებული

1. კილიატებს

ორგანიზმების ადაპტაცია
სახეობა

ღვაწლი ჟ.ბ. ლამარკი

იგი ეწინააღმდეგებოდა მეტაფიზიკურ შეხედულებებს და თვლიდა, რომ ახალი სახეობების ფორმირება ხდება, მაგრამ ძალიან ნელა და, შესაბამისად, შეუმჩნევლად.
მან შექმნა ევოლუციის პირველი დოქტრინა, რომელშიც ჩამოაყალიბა დებულებები ევოლუციის მამოძრავებელ ძალებსა და მიმართულებებზე.
მან პირველმა გამოიყენა ტერმინები „ნათესაობა“ და „ოჯახური კავშირები“ წარმოშობის ერთიანობის აღსანიშნავად.
სწორად წარმოადგინა ორგანული სამყაროს ისტორიული განვითარების ზოგადი სურათი - მოძრაობა მარტივიდან რთულამდე (გრადაციის თეორია).
მან შექმნა ცხოველთა კლასიფიკაცია, დაყო ყველა ცხოველი ხერხემლიანებად და უხერხემლოებად.

შეცდომები J.B. ლამარკი

1. არასწორად იდენტიფიცირებული ევოლუციის მამოძრავებელი ძალები.

2. მას არასწორად სჯეროდა, რომ ფიტნესი წარმოიქმნება ირიბად – იცვლება გარე გარემო, სხეულს კი უვითარდება ახალი მოთხოვნილებები და ცვლილებები ქცევაში.

3. მას არასწორად სჯეროდა, რომ გარემოში ცვლილებები ორგანიზმებში მხოლოდ სასიკეთო ცვლილებებს მოაქვს. ორგანიზმებს აქვთ თანდაყოლილი უნარი გარემო ცვლილებებზე რეაგირება მხოლოდ დადებითი ცვლილებებით.

4. უარყო ბუნებაში სახეობების რეალური არსებობის ფაქტი.

ცოცხალი ბუნება წარმოდგენილი იყო მუდმივად ცვალებადი ინდივიდების რიგებად, რომლებსაც ადამიანი მხოლოდ წარმოსახვაში აერთიანებს სახეობებად.

ლამარკის ძეგლი

ლამარკის ძეგლი პარიზის ბოტანიკურ ბაღში. წარწერაში ნათქვამია: „ა. ლამარკი / Fondateur de la doctrine de l"évolution" (ლამარკი, ევოლუციის დოქტრინის ფუძემდებელი)

კარლ ლინეუსის შეხედულებები ჟან ლამარკის შეხედულებებთან შედარებით

ნიშნები

კარლ ლინეუსი

1. სახეობის არსებობა

ჟან ბატისტ ლამარკი

სახეობა მუდმივია, შექმნილია „შემოქმედის“ მიერ.

განსაზღვრა სახეობა.

2. მოწყობილობების ხელმისაწვდომობა

3. ორგანიზმების ცვალებადობა

ყველა მოწყობილობა "შემოქმედის" სიბრძნეა.

სახეობა არ არსებობს.

სახეობა იცვლება გარე გარემოს გავლენით.

ადაპტაციები წარმოიქმნება მთელი ცხოვრების განმავლობაში და მემკვიდრეობით მიიღება.

ყველა ცვლილება იქმნება „შემქმნელის“ მიერ.

ორგანიზმებში ცვლილებები ხდება გარე ფაქტორების გავლენის ქვეშ.

სახეობა თავად ისწრაფვის

5. სახეობების გაჩენა

6. წვლილი სამეფო ტაქსონომიაში

თვით ორგანიზმის სრულყოფილების შინაგანი სურვილის შედეგად

იმდენი სახეობაა, რამდენიც შექმნა "შემოქმედმა".

განლაგებული ორგანიზმები მარტივიდან რთულამდე, იყენებდნენ 6 საფეხურის „გრადაციის“ პრინციპს

გამოვლინდა მცენარეების 24 კლასი (გენერი)

ცხოველების 6 კლასი (სისხლი, სუნთქვა

7. სისტემები

გამოავლინა ცხოველების 14 კლასი (სისხლი, ნერვული)

ხელოვნური, არ ეძებდა დაკავშირებულ კავშირებს სახეობებს შორის

8. მსოფლმხედველობა

ბუნებრივი, ასახავს ისტორიული განვითარების გზას მარტივიდან რთულამდე

კრეაციონისტი

„ევოლუციის სინთეზური თეორია“ - ინდივიდების ახალი ფენოტიპების შექმნა. მოცემული საცხოვრებელი პირობების შესაბამისობის განსაზღვრა. სინთეზური თეორიის განვითარების ბიძგი ახალი გენების რეცესიულობის ჰიპოთეზამ მისცა. სინთეტიკური. თეორიების ძირითად დებულებებში. კროსვორდი "STE-ის ძირითადი დებულებები". ძირითადი. STE-ის წარმოშობა. ევოლუცია არაპროგნოზირებადია.

"სახეობათა ევოლუცია" - - დიდი სისტემატური ჯგუფების ფორმირება: ტიპები, კლასები, ბრძანებები. ევოლუციური თეორია მიკროევოლუცია მაკროევოლუცია. ევოლუციის დოქტრინა. რეპროდუქციული - ერთი სახეობის გენეტიკური იზოლაცია სხვებისგან, თუნდაც მჭიდროდ დაკავშირებული. ევოლუციური თეორიები. მაკროევოლუცია. ევოლუციის ძირითადი მიმართულებები: ბიოლოგიური ევოლუციის ძირითადი ნიმუშები.

"მცენარეთა სამყაროს ევოლუცია" - როდის გაჩნდა კულტივირებული მცენარეები? ბუნებრივი თემები. წარმოშობის ცენტრები. რატომ ჰქვია ისტორიული ცვლილების პროცესს მცენარეთა ევოლუცია? როდის დაიწყო მცენარეთა სამყაროს ევოლუცია? დაასახელეთ კულტივირებული მცენარეების წარმოშობის ცენტრები. როგორ გადაიქცა ჭვავი სარეველიდან კულტივირებულ მცენარედ? რატომ ითვლება კულტურული თემები არასტაბილურად?

"ევოლუციის კონცეფცია" - ინდივიდების მხოლოდ მცირე ნაწილი გადარჩება და შობს შთამომავლობას. გლობალური ევოლუციონიზმი. ტაქსონომია ბუნებრივი კლასიფიკაცია შეიძლება იყოს ფილოგენეტიკური ან ფენოტიპური. ევოლუციონიზმი. ბიოქიმია. ასე ხდება ევოლუცია. ცვალებადობის არსებობის გამო სხვადასხვა ინდივიდი არსებობისთვის ბრძოლის პროცესში აღმოჩნდება არათანაბარ მდგომარეობაში.

"ცხოველების ევოლუცია" - ? Plantae - მრავალუჯრედოვანი ფოტოსინთეზური უჯრედის კედლები. რეტინოინის მჟავას წინა-უკანა გრადიენტი ცვლის ჰოქსის გენების აქტივობას. დროზოფილასა და ძუძუმწოვრებში Toll რეცეპტორების მეშვეობით მოქმედი სიგნალის ჯაჭვის კონსერვატიზმი. გენეტიკური გადახურვა სხვადასხვა ცხოველთა სამეფოებს შორის.

სულ 11 პრეზენტაციაა