არსებითი სახელი inf მაგალითი წინადადებები. ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის

სასვენი ნიშნები მარკერებს ჰგავს. ვინ გამოიგონა ისინი და რა როლი აკისრია ამ სასვენ ერთეულებს, გარდა იმისა, რომ კიდევ ერთი მიზეზი ამცირებენ მოსწავლეებს კარნახში მათი არასწორი მოთავსების გამო? მაგრამ წერის ასეთი ელემენტების წყალობით მიიღწევა ტექსტის აღქმა და ემოციური გზავნილი. დღეს უბრალოდ აუცილებელია იყო წერა-კითხვის მქონე ადამიანი. ამიტომ, ძირითადი პუნქტუაციისა და მართლწერის ცოდნა ყველასთვის აუცილებელია. ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის - მაგალითები, გამონაკლისები, წესები განხილული იქნება ამ სტატიაში.

წინადადებების სემანტიკური ცენტრები (SSC)

ამ პუბლიკაციის სათაურის წაკითხვის შემდეგ, ადამიანი, რომელმაც სკოლა დიდი ხნის წინ დაამთავრა, დიდი ალბათობით იწყებს წინადადების წევრების გაბრაზებულ გახსენებას. და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ წინადადებების მაგალითები სუბიექტსა და პრედიკატს შორის ტირილით მაშინვე მოვიდეს მხედველობაში.

მნიშვნელობით დაკავშირებული სიტყვების ერთობლიობას, რომელსაც აქვს ინტონაციური სისრულე, ეწოდება წინადადება, რომლის მთლიანობა ქმნის ტექსტს. ყოველი ასეთი განცხადება მოგვითხრობს რომელიმე საგანზე ან საგანზე. სახელობითი შემთხვევისთვის დამახასიათებელი კითხვების დასმით - "რა?", "ვინ?" - შეგიძლიათ განსაზღვროთ განცხადების გრამატიკული საფუძვლის პირველი კომპონენტი - საგანი. ანუ ის წინადადების სემანტიკური ცენტრის ნაწილია. „სარემონტო მაღაზიის თანამშრომლებმა ზამთრისთვის აღჭურვილობის მომზადება დაასრულეს. ამ ვერსიაში „თანამშრომლები“ ​​არიან შეტყობინების საგანი. საუბარია სარემონტო მაღაზიის მუშებზე.

იმის გადაწყვეტის შემდეგ, თუ ვისზეა წინადადება, აუცილებელია გამოვყოთ განცხადების სუბიექტის მიერ შესრულებული მოქმედება. იგი გამოიხატება პრედიკატით. განხილულ მაგალითში ჩნდება ლოგიკური კითხვა - "რა გააკეთეს თანამშრომლებმა?" - დაასრულა ტექნიკის მომზადება. პრედიკატი „დასრულებულია“ და ითვლება წინადადების მეორე სემანტიკურ ცენტრად.

ტირე ფუნქცია

დუმილის, სემანტიკური განცალკევების განმსაზღვრელი ნიშანი რუსულ მწერლობაში შემოიღო ისტორიკოსმა ნ.მ. კარამზინმა. მიუხედავად იმისა, რომ არსებობს მოსაზრება, რომ პუნქტუაციის ერთეული პირველად გამოჩნდა რუსულ პრესაში 60-იან წლებში და ნიკოლაი მიხაილოვიჩმა მხოლოდ ხელი შეუწყო მის პოპულარიზაციას.

თანამედროვე რუსულ მწერლობაში ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის არის პუნქტუაციის წესი, რომელიც ყველა მეხუთე კლასელმა იცის. ნიშნის მთავარი დანიშნულება:

• გამყოფი ფუნქცია. განცხადების ნაწილების მნიშვნელობით გამოყოფა და წინადადების გამორიცხული წევრების ნიშნით შევსება. მე ვიარე ყაყაჩოს მინდორზე მარცხნივ, ანდრეი კი მარჯვნივ წავიდა. აქ პრედიკატი „წადი“ აკლია განცხადების მეორე ნაწილში. გამყოფი ფუნქცია არის ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის. მაგალითები: კიევი უკრაინის დედაქალაქია, შეხვედრის ადგილი არის სააქტო დარბაზი. პირველ შემთხვევაში, კიევი არის სუბიექტი, ხოლო დედაქალაქი არის პრედიკატი. წინადადების ორივე ნაწილი გამოიხატება არსებითი სახელით. ეს არის ერთ-ერთი მოთხოვნა, როდესაც ტირე მოთავსებულია საგანსა და პრედიკატს შორის.
• ექსკრეტორული ფუნქცია. დიალოგში სტრიქონების წერა.
• შემაერთებელი მიზანი: ორი სიტყვის რაოდენობრივად ან სემანტიკურად გაერთიანება. ავტობუსი "მოსკოვი - დოლგოპრუდნი".

პუნქტუაცია: ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის. ახსნა მაგალითებით

როდესაც განცხადების სემანტიკური ცენტრები არსებითი სახელებია, უფრო მეტიც, სახელობითი ფორმით, არის რამდენიმე შემთხვევა, როდესაც გამოიყენება "დუმილის" ნიშანი:

1. ფიქსირებული (ლოგიკური) მნიშვნელობის გადმოსაცემად: კვადრატი არის რეგულარული ოთხკუთხედი. ალგებრა არის დისციპლინა, რომელიც განაზოგადებს და აფართოებს არითმეტიკის ცოდნას.
2. ჟურნალისტური განცხადებები ან სამეცნიერო განსჯა, რომელიც აღწერს ობიექტის მახასიათებლებს ან აფასებს ფენომენს: ჭექა-ქუხილი ბუნებრივი მოვლენაა, რომელიც წარმოიქმნება ელექტრული გამონადენის შედეგად.
3. განსჯა, სადაც სუბიექტი და პრედიკატი მნიშვნელობით იდენტურია: სევასტოპოლი არის ქალაქი ყირიმში.
4. მას შემდეგ, რაც სუბიექტები პასუხობენ ერთ კითხვას და ეხება ერთ პრედიკატს: კიროვოგრადი, დნეპროპეტროვსკი, ვინიცა არის ქალაქები უკრაინის ცენტრალურ ნაწილში.
5. განცხადებას სიზუსტის დასამატებლად: დედა ჩემი მეგობარია. ან როდესაც განსჯაში არის შემაერთებელი „ეს“, „აქ“: დიუნების გავლით გავლილი გზა სიჩუმე, გვალვა და წყურვილი უკაცრიელი კილომეტრია.

ტირეების დაყენების მოთხოვნები, როდესაც წინადადების ცენტრები შედგება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილისგან

"-" ნიშანი შეიძლება გამოყენებულ იქნას განცხადებებში, სადაც მთავარი წევრები არ არიან მხოლოდ არსებითი სახელები.

ასე რომ, ჩვენ ვაგრძელებთ განხილვას ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის. წინადადებების მაგალითები, როდესაც სემანტიკური ცენტრები გამოხატულია მეტყველების სხვადასხვა ნაწილით:

1. ხუთი ექვსი არის ოცდაათი. ფრაზა "ხუთი ექვსი" არის საგანი, "ოცდაათი" არის პრედიკატი, ორივე გამოიხატება რიცხვით. კარპატების მწვერვალის სიმაღლე ორი ათას ექვსას ორმოცდათხუთმეტი მეტრია. ამ შემთხვევაში, "სიმაღლე" არის არსებითი სახელი, რომელიც ასახავს საგანს ნიშნის შემდეგ, მთელი ფრაზა ეხება რიცხვს და გამოიხატება პრედიკატით. აქედან გამომდინარეობს: ტირე იდება, როდესაც განცხადების მთავარი წევრები მოქმედებენ როგორც რიცხვითი და/ან არსებითი სახელი. მაგრამ! სახელობით შემთხვევაში. გამონაკლისი არის ტექსტები, რომლებიც აღწერს საგნის მახასიათებლებს სპეციალიზებულ ლიტერატურაში, მაგალითად: ბუმი აღწევს 12 მეტრს; ლითონის დნობის წერტილი 1000 გრადუსია.
2. მგლებთან ცხოვრება არის მგელივით ყვირილი. SVP-ები ეხება ზმნის განუსაზღვრელ ფორმას (IFG). დასკვნა: სუბიექტსა და პრედიკატს შორის ტირეული წინადადებები გვხვდება იმ შემთხვევაში, როდესაც მისი ძირითადი წევრები გამოიხატება ინფინიტივით.
3. ჩვენი მიზანია დავასრულოთ დავალება ორშაბათამდე. SCP-ის გამომხატველი ინფინიტივისა და არსებითი სახელის კომბინაცია ასევე მოითხოვს "-" ნიშნის გამოყენებას.

შემთხვევები, როდესაც ნიშანი არ არის გამოყენებული

• სუბიექტსა და პრედიკატს შორის ტირეების არარსებობა შესაძლებელია, როდესაც SCP შედგება მარტივი წინადადებებისაგან, ჩვეულებრივ, საუბრის სტილში: m ო, მამა, სამეცნიერო საწარმოს დირექტორი; ჩემი და არის ანალიტიკოსი.
• თუ პრედიკატი ერთვის დებულების გრამატიკული საფუძვლის მეორე ნაწილს (სუბიექტს) კავშირებით „როგორც“, „თითქოს“, „ერთგვარი მსგავსი“, „ზუსტად“, „თითქოს“: მ. ო, სკოლის ეზო ბაღს ჰგავს; ვარსკვლავები პატარა ბრილიანტებივით არიან; ცა ოკეანეს ჰგავს.
• პრედიკატი გამოხატავს უარყოფას ნაწილაკით „არა“ - ეს არის სუბიექტსა და პრედიკატს შორის ტირის არარსებობის შემთხვევა. წესს აქვს გამონაკლისები, მაგრამ მათ შესახებ მოგვიანებით. მაგალითები: გული ქვა არ არის. სიტყვა არ არის ბეღურა.
• წინადადების გრამატიკული საფუძველი იყოფა შესავალი სიტყვით: ა ცნობილია, რომ აგვისტო არის ხილისა და ბოსტნეულის სეზონი; ივანოვი ახლა ცნობილი პარიკმახერია. თუ ბოლო ვერსიაში გამოვტოვებთ ზმნიზედას „ახლა“, მაშინ ვიღებთ განცხადებას, როდესაც ტირე მოთავსებულია საგანსა და პრედიკატს შორის: ივანოვი ცნობილი პარიკმახერია.
• წინადადების სემანტიკური ცენტრები ქმნიან ფრაზეოლოგიურ შემობრუნებას: დ წყვილი ჩექმა.
• პრედიკატი წინადადებაში ჩნდება სუბიექტის წინ: з მშვენიერი გოგონა ტატიანა პავლოვნა.
• სუბიექტი პირადი ნაცვალსახელია, პრედიკატი კი არსებითი სახელია. ის არის წყლული, ის ჭირია, ის არის ამ ადგილების კორუფცია.

გამონაკლისები

ტირის განთავსების მოთხოვნებიდან გადახრა ან მისი არარსებობა შეიძლება შეინიშნოს თანამედროვე ავტორებსა და კლასიკაში. მაგალითად, განაჩენი: ეჰ რომ ადამიანი გმირს ჰგავს! როგორც ჩანს, პუნქტუაციის წესის მიხედვით, თუ არის შემაერთებელი „როგორ“, მაშინ ნიშანი „-“ არ არის განთავსებული. თუმცა, მისი არსებობა შეიძლება გამართლებული იყოს ავტორის სურვილით, ხაზი გაუსვას შედარების ნიუანსს.

მკაფიო კონტრასტისთვის ავტორს შეუძლია გამოიყენოს ინტონაცია და ლოგიკური სტრესი. ამ შემთხვევაში ტირე იდება საგანსა და პრედიკატს შორის. მაგალითები: მისი შეხედულებები ბავშვების აღზრდაზე - ეს არ არის ცრურწმენა? ოლიმპიადისთვის მომზადება არც ისე ადვილია.

ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის: ცხრილი

დასკვნა

ტირის დადებამდე ძირითადი წესია წინადადების (სუბიქტი, პრედიკატი) სემანტიკური ცენტრის დადგენა, მეტყველების რომელ ნაწილს ეკუთვნის და იცოდეთ შემთხვევები, როდესაც ასეთი ნიშანი არ არსებობს.

ენის კომპეტენტური ცოდნა კეთილდღეობის, წარმატებისა და პატივისცემის გასაღებია. ყოველივე ამის შემდეგ, ცხოვრება გაუთავებელი გამოცდაა.

ტირე ერთ-ერთი ყველაზე გამომხატველი და საყვარელი სასვენი ნიშანია სკოლის მოსწავლეებისთვის. მაგრამ ტირე არა მხოლოდ ეხმარება გამოხატვას - ის ასევე აფორმებს გარკვეული ტიპის წინადადებებს. განვიხილოთ ერთი მათგანი.

ძირითადი წევრების გამოხატვის გზები

გავიხსენოთ, რომ საგანი შეიძლება გამოითქვას არა მხოლოდ სახელობითი ან ნაცვალსახელით, არამედ რიცხვით, ზმნის ინფინიტივით და სინტაქსურად განუყოფელი კომბინაციით.

პრედიკატი ასევე გამოხატულია არა მხოლოდ პიროვნული ფორმით ზმნით, არამედ მეტყველების მრავალი სხვა ნაწილით: რიცხვითი, ინფინიტივი, ნაცვალსახელი, ზმნიზედა და ა.შ.

რომელ წინადადებებს სჭირდება ტირე?

საგანსა და პრედიკატს შორის ტირის დადების უმარტივესი შემთხვევები ცნობილია მეხუთე კლასელებისთვის, მაგრამ ეს წესი სრულად არის შესწავლილი მე-8 კლასში. ყველა მათგანი ეხება რთული სახელობითი პრედიკატის მქონე წინადადებებს. მაგრამ ყველა ასეთი წინადადება მის ფარგლებს არ ექვემდებარება.

ტირის დადების წესის მიხედვით, ეს ნიშანი საჭიროა საგანსა და პრედიკატს შორის, თუ საგანი და პრედიკატი გამოიხატება ზმნის არსებითი სახელით, რიცხვით ან ინფინიტივით ნებისმიერ შესაძლო სიმრავლეში. ტირე ასევე იდება, თუ ნაგულისხმევი სიტყვა გამოხატულია ფრაზეოლოგიური ერთეულით.

ეს შეიძლება იყოს ნაჩვენები დიაგრამაზე, როგორიცაა:

არსებითი სახელი, რიცხვი, ინფ. - არსებითი სახელი, რიცხვი, ინფ. .

Აი ზოგიერთი მაგალითი:

ძაღლი კაცის მეგობარია.

ხუთი კენტი რიცხვია.

სიმღერა ჩემი ჰობია.

ცხოვრება არის სამშობლოს მსახურება.

მისი ოცნებაა პარიზში წასვლა.

კიდევ რა გავლენას ახდენს ტირის განთავსებაზე?

სიტყვები "ეს", "აქ", "ნიშნავს". თუ ისინი არიან, ტირე იდება; შემდეგ თავში მითითებულ გამონაკლისებზეც კი არ იმოქმედებს (კითხვა საუკეთესო სწავლებაა.)

საინტერესოა, რომ ტირე მოთავსებულია "ამ", "აქ", "ნიშნავს" წინ, თუნდაც პრედიკატი ნაცვალსახელით იყოს გამოხატული. (სახელმწიფო ჩვენ ვართ.)

გამონაკლისები. ტირე არ არის.

თუმცა არის გამონაკლისებიც. შეგახსენებთ, რომ ისინი არ ვრცელდება „ეს“, „აქ“, „ასე“ შემცველ წინადადებებზე.

• ტირე არ არის განთავსებული, თუ პრედიკატი შეიცავს ნაწილაკს NOT (ჩემი ძმა არ არის სტუდენტი; თუმცა, ანტიბიოტიკები არ არის პანაცეა). ეს არ ეხება წინადადებებს, სადაც პრედიკატი არის ინფინიტივი.
• ტირე არ არის საჭირო (და მძიმეც!), თუ პრედიკატის ჯგუფში შედის შედარებითი კავშირები, როგორიცაა, თითქოს, თითქოს, ზუსტად და ა.შ. ("ტყე შეღებილ კოშკს ჰგავს...")
• წინადადებები, რომლებშიც არის სიტყვა საგანსა და პრედიკატს შორის, ასევე მოითხოვს ფრთხილად განხილვას. თუ ეს შესავალი სიტყვა, დამატება ან გარემოებაა, ტირე ასევე არ არის საჭირო (პეტია, რა თქმა უნდა, შესანიშნავია).
• ტირე არ იდება, თუ სუბიექტსა და პრედიკატს შორის არის ნაწილაკი (ჩემი ძმა მხოლოდ მედპერსონალის ასისტენტია).

მაგალითები

ქვემოთ ხედავთ ცხრილს „ტირე სუბიექტსა და პრედიკატს შორის“: რომელ შემთხვევებში არის მოთავსებული და რომელ არა.

რა ვისწავლეთ?

ტირე საგანსა და პრედიკატს შორის იდება რთული სახელობითი პრედიკატის მქონე წინადადებებში, თუ საგანი გამოიხატება არსებითი სახელით, ინფინიტივით ან რიცხვით, ხოლო პრედიკატი გამოიხატება არსებითი სახელით, ინფინიტივით, რიცხვითი ან ფრაზეოლოგიური ერთეულით. ტირე მოთავსებულია "ამ"-მდე, "აქ", "ნიშნავს" და არ ინახება (ჩვეულებრივ) NOT-ის წინ, შედარებითი კავშირი, ნაწილაკი, შესავალი სიტყვა, დამატება, გარემოება.

ტესტი თემაზე

სტატიის რეიტინგი

Საშუალო რეიტინგი: 4.7. სულ მიღებული შეფასებები: 299.