ანგიოსპერმები. კათედრის ზოგადი მახასიათებლები ყვავილოვანი (ანგიოსპერმი) მცენარეების პრეზენტაცია ბიოლოგიის გაკვეთილზე (მე-6 კლასი) თემაზე ახალი მასალის შესწავლა

მცენარეთა სამყარო მრავალფეროვანი და ლამაზია: ხავსები, წყალმცენარეები, გვიმრები, ხავსები და თესლი: ფიჭვი, ტუია, ნაძვი, ნაძვი, მაგრამ ისინი არ არიან სამეფოს მმართველები. ანოსპერმების ნიშნები: 1. აწარმოებს თესლს. 2. თესლი ღიად "წევს" კონუსის სასწორზე. 3. მტვერი ხდება ქარის დახმარებით. 4. მხოლოდ მერქნიანი ფორმები 1. ყვავილების არსებობა, ამიტომ მათ აყვავებულ მცენარეებს უწოდებენ 2. კვერცხუჯრედს იცავს საკვერცხე 3. ისინი ქმნიან ნაყოფს 4. ქსოვილები მაქსიმალურად არიან ადაპტირებული თავიანთი ფუნქციების შესასრულებლად 5. სწრაფი მეტაბოლიზმი 6. შესანიშნავი ადაპტირება სხვადასხვა გარემო პირობებთან 7. გამეტოფიტი - კვერცხუჯრედი და მტვრის მილი 8. დამტვერვა ხდება ქარის, მწერების, ფრინველების, ძუძუმწოვრების მიერ 9. სიცოცხლის ფორმები: ხეები, ბუჩქები და ბალახები. ანგიოსპერმების ნიშნები. ანგიოსპერმების განმასხვავებელი ნიშნები გიმნოსპერმებისგან: გიმნოსპერმები, ანგიოსპერმები, თესლი ღიად "დევს" კონუსის სასწორზე. ყვავილები არ ყალიბდება ხეში; ჭურჭელი არ არის განვითარებული; დამტვერვა ხდება ქარის დახმარებით. მხოლოდ ხის ფორმები. თესლის ყვავილის ქსოვილის დამტვერვა სიცოცხლის ფორმები, კვერცხუჯრედი დაცულია საკვერცხით, ყვავილების ქსოვილები მაქსიმალურად ადაპტირებულია მათი ფუნქციების შესასრულებლად. დამტვერვა ხდება ქარის, მწერების, ფრინველების, ძუძუმწოვრების ხეების, ბუჩქების და ბალახების მიერ. ანგიოსპერმებისა და გიმნოსპერმების საერთო მახასიათებლები. 1. აქვს კარგად განვითარებული ფესვები, ღეროები, ფოთლები 2. აწარმოებს თესლს. 3. თესლი არ არის ჩასმული ნამდვილ ნაყოფში (ზოგჯერ დაფარულია ხორციანი ან მყარი სტრუქტურით (ყვითელი კენკრა, ფიჭვის კაკალი). ანგიოსპერმები ვისაუბროთ. რომელი მცენარეები კლასიფიცირდება ანგიოსპერმებად? რატომ უწოდებენ მათ? ანგიოსპერმი მცენარეებია... რომელიც ყვავის წელიწადში ერთხელ მაინც სიცოცხლე.რა უპირატესობა აქვთ ანგიოსპერმებს გიმნოსპერმებთან შედარებით?(სახელმძღვანელო გვერდი 174) მცენარის ევოლუციის სწორი თანმიმდევრობის დადგენა ვიმეორებთ რა ფესვთა სისტემებია გამოსახული აქ რატომ? ვიმეორებთ. როგორია სტრუქტურა ანგიოსპერმების ღეროს ფურცლები მტვრიანები პისტილი პერიანთური ჭურჭელი სეპალები პედიცელი გავიმეოროთ ყვავილის აგებულება რატომ ანგიოსპერმები? ვიმეორებთ რა კლასებად იყოფიან ანგიოსპერმები? რომლებიც განსაზღვრავენ მცენარეებს მიეკუთვნებიან თუ არა ოჯახებს 2. რა თვისებები ახასიათებს ორკოტილედონების კლასის მცენარეებს 3. რა თვისებები ახასიათებს ერთფეროვნების კლასის მცენარეებს?ნიშანი ვოდოლარული მცენარეები ერთფეროვანი მცენარეები 1. თესლი აროდ 2 ქოტილედონი 1 კოტილედონი 2. გახრწნილი ფორმები ხეები, ბუჩქები და ბალახები, ძირითადად, ბალახები, რომლებიც დამახასიათებელია ვუდოლიური მცენარეებისთვის, ერთფეროვანი მცენარეები 3. ფესვთა სისტემა ღეროს მსგავსი ბოჭკოვანი 4. aestia მარტივი და რთული მარტივი rhiznak vudolary მცენარეები lonocotyledonous მცენარეები 5. ფოთოლი სამოთხე მთლიანი და უხეში მთლიანი 6. pinnate და პალმა პარალელური და თაღოვანი riznak vudolary მცენარეები monocotyledonous მცენარეები 7. ორმაგი მარტივი branifer of flower8. 4 ან 5-ჯერ 3 გამონაკლისების მრავლობითი: პლანეტა - ორწახნაგოვანი მცენარე რკალი რკალი - ყვავის თვალი - ერთფეროვანი მცენარე ბადისებრი ვენტილაციის განყოფილება ანგიოსპერმების კლასი ორკოტილედონები დაახლოებით 200 ათასი მცენარე, თითქმის 300 ოჯახი კლასი ერთფეროვანი მცენარეები 64 ათასი მცენარეები 64 ათასი მცენარეები ოჯახები: Liliaceae ხახვი Asparagus მარცვლეული და სხვა. ზოლიანი) ოჯახი Ozaceae ოჯახი Obaceae (Otylaceae) ოჯახი Aslenaceae ოჯახი Restoraceae (apustaceae) კლასიფიკაცია (მაგალითი) სამეფო დაყოფა კლასი რიგის ოჯახი გვარი სახეობა მცენარეები ანგიოსპერმები, ან ყვავილოვანი დიკოტილედონები Rosaceae Cinquefoil Cinquefoil მთავარი თბილ-ანსუპერია. გამოხატული. 2. ბოჭკოვანი ფესვთა სისტემა. 3. ბალახოვანი, ნაკლებად ხშირად მერქნიანი მცენარეები. 4. მცენარეებს აქვთ კამბიუმი 5. ფოთლები მარტივია თაღოვანი ან პარალელური ვენებით 6. ემბრიონი ორი კოტილედონით 7. ფოთლები მარტივი ან რთულია, უმეტესობას ბადისებრი ვენტილაცია აქვს 8. მცენარეებს არ აქვთ კამბიუმი 9. ძირითადი ფესვი არ ვითარდება. 10. ძირფესვიანი სისტემა 11. ყვავილები ძირითადად ოთხწევრია ან ხუთწევრიანი 12. სამწევრიანი ყვავილები ერთფეროვანი: 2, 3, 5, 8, 9, 12 ორწახნაგოვანი: 1, 4, 6, 7, 10, 11 ნიშნის ორწვერა. ერთფეროვანი ფოთლის ღეროვანი ფესვის თესლი ყვავილების წარმომადგენლები ყვავილის ნაწილების რაოდენობა არის 4 ან 5 ვენების მრავლობითი ფოთლის ვოდიკულური შეკვრა, რომელიც ქმნის რგოლს, არის კამბიუმის ონკანის ფესვთა სისტემა, აროდიშს აქვს ორი კოტილედონი ოსა, მარწყვი, ბოლოკი, კომბოსტო არალე ან თაღოვანი ვენების ვოდესცენტური ჩალიჩები მიმოფანტულია, არ არის კამბიუმის სათვალე ფესვთა სისტემა. ყვავილის ნაწილების რაოდენობა არის 3 ǻ ემბრიონის ერთი კოტილედონის ფორთოხალი, შროშანა, ტიტები რატომ არის ანგიოსპერმები ასე მრავალფეროვანი და დომინანტური ბიოსფეროში? ყვავილების მრავალფეროვნება მცენარეული ორგანოების მრავალფეროვნება იზრდება სხვადასხვა კლიმატურ პირობებში, შესაბამისად სხვადასხვა ეკოლოგიურ ჯგუფს აქვს ყველაზე შეუფერებელ პირობებთან ადაპტაციის უნარი სქესობრივი და ვეგეტატიური გამრავლება ქარით, მწერებით, თვითდამტვერვა ხდება თესლით გამრავლება საშინაო დავალება გაიმეორეთ შენიშვნები. შეადგინეთ კითხვები. გაკვეთილისთვის მასალის მომზადება - აუქციონი (თითოეული ჯგუფი ირჩევს ერთ ოჯახს და ირჩევს მასალას ამ ოჯახის წარმომადგენლებზე დაყრდნობით, გამოცანები, ზღაპრები, ადგენს სინქვაინს და ა. სიტყვა (ჩვეულებრივ არსებითი სახელი ან ნაცვალსახელი), რომელიც აღნიშნავს საგანს ან საგანს, რომელზეც განხილული იქნება. მეორე სტრიქონი არის ორი სიტყვა (ყველაზე ხშირად ზედსართავი სახელი ან მონაწილე), ისინი აღწერენ სინქრონში შერჩეული ნივთის ან ობიექტის მახასიათებლებსა და თვისებებს. მესამე სტრიქონი იქმნება სამი ზმნით ან გერუნდით, რომლებიც აღწერს ობიექტის დამახასიათებელ მოქმედებებს. მეოთხე სტრიქონი არის ოთხსიტყვიანი ფრაზა, რომელიც გამოხატავს სინქრონიზაციის ავტორის პირად დამოკიდებულებას აღწერილ სუბიექტთან ან ობიექტთან. მეხუთე სტრიქონი ერთი სიტყვაა - სუბიექტის ან ობიექტის არსს დამახასიათებელი შეჯამება. Წარმატებას გისურვებ!

Sinkwine "Gymnosperms" არსებითი ზედსართავი სახელი, ზედსართავი ზმნა, ზმნა, ზმნის ფრაზა დაასახელეთ გაკვეთილის თემა ვიდეო ფრაგმენტის გამოყენებით http://www.youtube.com/watch?v=9a4DnEWXMHM განყოფილების ზოგადი მახასიათებლები ყვავილოვანი (ანგიოსპერმია) მცენარეები აყვავებული მცენარეების მნიშვნელობა ადამიანის და ცხოველური საკვები ნედლეული მრეწველობის სამკურნალო პრეპარატები დეკორატიული დეკორაციები აყვავებული მცენარეების (ანგიოსპერმების) ზოგადი მახასიათებლები აყვავებული მცენარეები იზრდება ყველა კლიმატურ ზონაში და სხვადასხვა პირობებში, ამიტომ ისინი ძალიან მრავალფეროვანია. ისინი წარმოდგენილია ცხოვრების სხვადასხვა ფორმებით: …,…,…. აყვავებულ მცენარეებს შორის არის ერთწლიანი, ...ზაფხულის და ...ზაფხულის მცენარეები. აყვავებული მცენარეების განაყოფიერება http://www.youtube.com/watch?v=VgwrpKn4i7s სიცოცხლის ფორმები აყვავებული მცენარეების სიცოცხლის ხანგრძლივობა ყვავილოვანი მცენარეების (ანგიოსპერმების) გამორჩეული თვისებაა..., ძირითადი კომპონენტების არსებობა. რომლებიც არიან მტვრიანები და.... ამ უკანასკნელის საკვერცხიდან ვითარდება ყვავილოვანი მცენარეები..., რომელთა შიგნით განლაგებულია..., შეიცავს... და თესლით დაფარული ენდოსპერმას.... ხორბლის თესლის სტრუქტურა აყვავებული მცენარეების (ანგიოსპერმების) ზოგადი მახასიათებლები აყვავებულ მცენარეებში განაყოფიერების პროცესში ერთი სპერმატოზოიდი ერწყმის კვერცხუჯრედს, მეორე კი ემბრიონის ტომრის ცენტრალურ უჯრედს. ამ განაყოფიერებას ეძახიან... ყვავილოვანი მცენარეები მცენარეთა ყველაზე დიდი ჯგუფია დედამიწაზე. მათ შორისაა დაახლოებით... სახეობები. Sinkwine “Flowering, or Angiosperms” არსებითი ზედსართავი სახელი, ზედსართავი ზმნა, ზმნა, ზმნური ფრაზა საშინაო დავალება: წერილობით უპასუხეთ კითხვებს 5-6 გვ. 56 არჩევითი დავალება: მოამზადეთ მოხსენება ჭარხლის ან მსხლის მოყვანის ისტორიის შესახებ (არაუმეტეს 12 სტრიქონი) გამოყენებული წყაროები ბიოლოგია. მცენარეები. ბაქტერიები. სოკო. ლიქენები. 5-6 კლასები. სამუშაო რვეული No2: სახელმძღვანელო. სახელმძღვანელო ზოგადი განათლების სტუდენტებისთვის. ორგანიზაციები / N. F. Bodrova. – M.: Mnemosyne, 2014.http://school.xvatit.com/images/5/50/27.07-19.jpghttp://www.biolog.shkola782.edusite.ru/images/6kljiznformyir0.pnghttp:// www.youtube.com/watch?v=VgwrpKn4i7shttp://www.youtube.com/watch?v=9a4DnEWXMHM

თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

ანგიოსპერმების დაყოფის ოჯახები.

მასალა შეიცავს ანგიოსპერმების ოჯახების მახასიათებლებს. შეიძლება გამოყენებულ იქნას მე-7 კლასის გაკვეთილებზე და ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მოსამზადებლად.

„ბრიოფიტის განყოფილება. ხავსების მრავალფეროვნება. ხავსების, როგორც უმაღლესი სპორული მცენარეების ზოგადი მახასიათებლები. ხავსების გამრავლება და განვითარება. ღვიძლი და ფოთლოვანი ხავსები. ხავსების მნიშვნელობა ბუნებასა და ეროვნულ ეკონომიკაში...

"ანგიოსპერმი" - ფურცლები. ჩამოსასხმელი ფესვთა სისტემა. ოჯახი Poaceae (Potaceae). ბოჭკოვანი ფესვთა სისტემა. ფოთლის ბადისებრი ვენტილაცია. "ბიოლოგიური დათბობა". რა ფესვთა სისტემებია ნაჩვენები აქ? კლასის მონოკოტები. გამონაკლისი: რომელი მცენარეებია ანგიოსპერმი? ემბრიონს აქვს ორი კოტილედონი. ანგიოსპერმების მახასიათებლები.

"ანგიოსპერმის განყოფილება" - ჯვარცმული. Liliaceae. ფესვთა სისტემა. ფოთლის ვენტილაცია. ანგიოსპერმების ნიშნები. ორკოტილიდონები. ანგიოსპერმები. მახასიათებლები და მნიშვნელობა. რატომ არიან ანგიოსპერმები ასე მრავალფეროვანი და დომინანტური ბიოსფეროში? კომპოზიტები. ყვავილის არსებობა ანგიოსპერმა ორმაგი განაყოფიერება სიცოცხლის ფორმების მრავალფეროვნება.

"ანგიოსპერმები" - ანგიოსპერმების განყოფილება (Magnoliophyta). მათ აბინძურებენ ხოჭოებით (პრიმიტიული დამბინძურებლები). ხეები და ბუჩქები, მარადმწვანე ან ფოთლოვანი. ჭაობის მარიგოლდი (Caltha palustris) ? P5A?G?. ტიპი გვარია მაგნოლია (მაგნოლია, ფოტო). მტვრიანები მრავალრიცხოვანია, თავისუფალი, დაყოფილია ძაფად და შემაერთებელ ქსოვილად. განყოფილების ზოგადი მახასიათებლები (გაგრძელება).

„ანგიოსპერმების რეპროდუქცია“ - ჩვეულებრივი ჟოლო 11. ტესტი. 5. მდედრობითი სქესის უჯრედები (გამეტები) ყვავილოვან მცენარეებშია: ა. კვერცხუჯრედები ბ. კვერცხუჯრედები გ. კოტილედონები დ. სპერმატოზოიდები. 1. მცენარეთა სქესობრივი გამრავლება ხორციელდება A. სპორები B. თესლი C. კვირტები D. ვეგეტატიური ორგანოები. რატომ ჰქვია განაყოფიერებას ორმაგი განაყოფიერება ყვავილოვან მცენარეებში?

"ანგიოსპერმების რეპროდუქცია" - კალმები. Ფესვები. ღერო. ფოთლოვანი. სამარა, 2006. ვაქცინაცია. 4. ულვაში. 3. დაწყება. Რა კითხვა? ქსოვილის კულტურა. რა არის "აყვავება"? Სექსუალური რეპროდუქცია. რა სახის კალმები გამოიყენება სოფლის მეურნეობაში მცენარის გამრავლებისთვის? ვეგეტატიური გამრავლება. მყნობა კალმებით. 5. კითხვა No3.

„ანგიოსპერმის დეპარტამენტი“ - 8. ბანკსია დილის დიდება. ცვეტკოვის კლასიფიკაცია. inflorescences. განყოფილების ყვავილოვანი მცენარეები. Ch5l1+2+(2)t(9)+1p1. ანგიოსპერმების მნიშვნელობა. ყვავილების სტრუქტურა. კლასის მონოკოტები. ოჯახები: მარცვლეული O(2)+2T3P1 - ხორბალი Liliaceae O6T6P1 - ტიტების პალმები. Ch5l5 t გვ Ch(5)l(5)t5p1. 4) Solanaceae. დიკოტილედონების კლასი. განყოფილების ნიშნები.

თემაში სულ 14 პრეზენტაციაა

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-1.jpg" alt="> Sinkwine "Gymnosperms" არსებითი სახელის ზედსართავი სახელი, verb ზედსართავი სახელი"> Синквейн «Голосеменные» существительное прилагательное, прилагательное глагол, глагол словосочетание г. Ноябрьск !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-2.jpg" alt="> დაასახელეთ გაკვეთილის თემა ვიდეო ფრაგმენტით 1. http: //www .youtube."> Назовите тему урока, используя видеофрагмент 1. http: //www. youtube. com/watch ? v=9 a 4 Dn. EWXMHM МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-3.jpg" alt="> განყოფილების ზოგადი მახასიათებლები აყვავებული (Angiosperms) მეორადი სკოლების მცენარეები No 9 გ ."> Общая характеристика отдела Цветковые (Покрытосеменные) растения МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-4.jpg" alt="> აყვავებული მცენარეების მნიშვნელობა ადამიანისა და ცხოველის საკვები ნედლეული"> Значение цветковых растений Пища человека и животных Сырьё для промышленности Лечебные препараты Декоративные украшения МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-5.jpg" alt="> აყვავებული მცენარეების (ანგიოსპერმის) ზოგადი მახასიათებლები იზრდება ყველა ყვავილოვან მცენარეში კლიმატური ზონები"> Общая характеристика цветковых (покрытосеменных) Цветковые растения произрастают во всех климатических зонах и в различных условиях, поэтому они очень разнообразны. Они представлены различными жизненными формами: …, …, …. Среди цветковых встречаются однолетние, …летние и …летние растения. МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-6.jpg" alt="> აყვავებული მცენარეების განაყოფიერება 1. http: //www. youtube. com/watch"> Оплодотворение цветковых растений 1. http: //www. youtube. com/watch ? v=Vgwrp. Kn 4 i 7 s МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-7.jpg" alt="> აყვავებული მცენარეების ზოგადი მახასიათებლები (ანგიოსპერმი) ანგიოსპერმის გამორჩეული თვისება არის არსებობა...,"> Общая характеристика цветковых (покрытосеменных) Отличительная особенность покрытосеменных – наличие … , главными компонентами которого являются тычинки и …. Из завязи последнего у цветковых развивается … , внутри которого располагаются … , содержащие … и эндосперм, покрытые семенной …. МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-8.jpg" alt="> აყვავებული მცენარეების (ანგიოსპერმების) ზოგადი მახასიათებლები თესლიზაციის პროცესში აყვავებულ მცენარეებში, ერთი"> Общая характеристика цветковых (покрытосеменных) В процессе оплодотворения у цветковых один спермий сливается с яйцеклеткой, а второй – с центральной клеткой зародышевого мешка. Такое оплодотворение называется …. Цветковые – самая многочисленная группа растений на Земле. К ним относится около … видов. МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-9.jpg" alt="> Cinquain "ყვავილობა, ან ანგიოსპერმის ზედსართავი სახელი, ზედსართავი სახელი" ზმნა"> Синквейн «Цветковые, или Покрытосеменные» существительное прилагательное, прилагательное глагол, глагол словосочетание МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-10.jpg" alt="> საშინაო დავალება საჭირო დავალება: უპასუხეთ კითხვებს წერილობით No."> Домашнее задание Обязательное задание: Письменно ответить на вопросы № 5 -6 на с. 56 Задание по желанию: Подготовить сообщение об истории выращивания свёклы или груши (не более 12 строк) МБОУ СОШ № 9 г. !}

Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-11.jpg" alt="> გამოყენებული წყაროები 1. ბიოლოგია. მცენარეები. ბაქტერიები. ლიქენები. 5-6 კლასები."> Используемые источники 1. Биология. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. 5 -6 классы. Рабочая тетрадь № 2: учеб. пособие для учащихся общеобразоват. Организаций / Н. Ф. бодрова. – М. : Мнемозина, 2014. 2. http: //school. xvatit. com/images/5/50/27. 07 -19. jpg 3. http: //www. biolog. shkola 782. edusite. ru/images/6 kljiznf ormyir 0. png 4. http: //www. youtube. com/watch? v=Vgwrp. Kn 4 i 7 s 5. http: //www. youtube. com/watch? v=9 a 4 Dn. EWXMHM МБОУ СОШ № 9 г. !}