Mengapa kata kerja merupakan bagian pidato yang paling hidup? SMS untuk bekerja
SEKOLAH MENENGAH SHAROM LEMBAGA PENDIDIKAN NEGARA KOTA
Proyek individu
Kata kerja adalah bagian pembicaraan yang paling hidup.
Diselesaikan oleh: siswa kelas 6 MKOU ShSS
Bochkarev Eduard.
Pemimpin proyek: guru bahasa Rusia
dan sastra Lapshina Ekaterina Sergeevna
Sharomi
2017
Daftar isi
Perkenalan
Relevansi topik yang dipilih, tujuan, sasaran, hipotesis.................1
Bagian utama
1. “Kata kerja adalah kata-kata yang menjiwai segala sesuatu yang diterapkan padanya.”
(A.M. Peshkovsky)……………………………………..................2-3
2. Kata kerja tuturan (menggunakan contoh cerita A.P. Chekhov “Kematian Seorang Pejabat”)………………………………………………… .3-5
Kata kerja kerja…………………...………………………...........…5-6
Kata kerja bunyi dan warna (menggunakan contoh puisi A. Pushkin “Winter Evening”, “The Grass Turns Green” karya A. Pleshcheev .................... ............ ..6-8
Kata kerja yang menyampaikan emosi (M. Borodinskaya, A. Fet)………......8
Kekuatan kata kerja Rusia……………………………......……......8-9
Bagian praktikum................................................................................10-sebelas
Kesimpulan……………………………………….12-13
Referensi..................................................................................................14
Kata kerja adalah bagian pembicaraan yang paling hidup.
“Kata kerjanya adalah bagian ucapan yang paling berapi-api dan paling hidup. Darah arteri lidah yang merah, segar, mengalir dalam kata kerja.
Tapi tujuan dari kata kerjanya adalah untuk mengekspresikan tindakan itu sendiri!”
A.Yugov.
Relevansi.
Bahasa Rusia adalah bahasa nasional masyarakat Rusia, yang memiliki tradisi terkaya dan budaya tertinggi. Seluruh masyarakat, seluruh kehidupan, sejarah, adat istiadat mereka terinspirasi dalam bahasa tersebut. Relevansi pekerjaan saya terletak pada kenyataan bahwa topik “Verba”, yang memiliki tempat penting dalam kurikulum, cukup kompleks, namun topik yang menghibur, belajar di sekolah. Namun sayangnya, hal tersebut kurang menarik minat banyak siswa. Tapi kata kerjanya adalah salah satu bagian pidato yang paling mencolok dan penting. Saya yakin topik ini relevan, karena pengetahuan tentang bahasa ibu dan kekayaannya diperlukan bagi setiap orang.
Target.
Tujuan karya saya adalah untuk membuktikan bahwa selain kekayaan kata kerja, juga memiliki nilai estetika yang tinggi, yang secara khusus menjadi perhatian banyak penulis.
Membangkitkan minat pendidikan pada bahasa Rusia.
Mampu menerapkan ilmu yang diperoleh dalam praktek.
Tugas.
Menganalisis teks sastra, mengidentifikasi ciri-ciri penggunaan kata kerja di dalamnya.
Temukan bagian di mana kata kerjanya memainkan peran berbeda.
Analisis teks yang disusun oleh siswa sekolah kami dari sudut pandang penggunaan kata kerja.
Hipotesa.
Mari kita berasumsi bahwa ucapan kita tidak akan menjadi lebih buruk dan tidak ekspresif tanpa kata kerja.
Banyak ahli bahasa percaya bahwa kata kerja adalah bagian ucapan yang paling kompleks dan luas; Selain itu, ia mempunyai kemungkinan yang luas untuk menggambarkan kehidupan dalam perkembangan dan pergerakannya. SEBUAH. Tolstoy menulis: “Gerakan dan ekspresinya - kata kerja - adalah dasar dari bahasa. Menemukan kata kerja yang tepat untuk sebuah frasa berarti memberikan gerakan pada frasa tersebut.”
Dalam karya seni, segala sesuatu yang dibicarakan pengarang “menjadi hidup” hanya ketika peristiwa, orang, motif tindakannya, sifat-sifat tokohnya dihadirkan dalam dinamika, dalam aksi. Ini adalah hukum representasi artistik kehidupan, yang diketahui oleh para penyair kuno. Aristoteles menyatakan: “Ekspresi tersebut mewakili sesuatu secara visual yang menggambarkannya dalam tindakan.”
Kata kerja memainkan peran besar dalam pidato kita. Bukan tanpa alasan orang-orang hebat membicarakan kata kerjanya:
“Dalam keyakinan saya yang mendalam, semua daya tarik prosa terletak pada kata kerja, karena kata kerja adalah keefektifan karakter.” (Yu. Bondarev).
“Kata kerja adalah kata-kata yang memberi kehidupan pada apa pun yang diterapkan.” (A.M. Peshkovsky)
“Kata kerjanya adalah bagian pidato yang luar biasa. Hal ini tidak biasa karena menunjukkan suatu tindakan, dan oleh karena itu kata kerjanya memiliki potensi yang sangat besar untuk mengungkapkan tindakan yang tak terhitung jumlahnya yang menyertai seseorang dan beragam aspek aktivitasnya (tenaga kerja, sosial, ekonomi, ilmiah, sosial, politik, dll.), berbagai fenomena alam."
Dilihat dari frekuensi penggunaannya, kata kerja menempati urutan kedua (setelah kata benda). Daftar frekuensi umum dari 9 ribu kata kerja mencakup sekitar 2500. Yang paling sering adalah dapat, mengatakan, berbicara, mengetahui, menjadi, melihat, menginginkan, pergi, memberi, makan, berdiri,
hidup, memiliki, melihat, tampak, mengambil, memahami, melakukan, melakukan, bermaksud.
Kata kerja pidato.
Anda dapat memberikan contoh yang sangat baik tentang penggunaan kata kerja dalam pidato fiksi. Di sini, misalnya, adalah cerita lucu pendek karya A.P. "Kematian Seorang Pejabat" karya Chekhov.
Plot ceritanya sederhana: suatu malam Ivan Dmitrievich Chervyakov pergi ke teater, di mana dia secara tidak sengaja bersin pada jenderal sipil Brizzhalov. Setelah kejadian ini, Chervyakov sangat khawatir dan berkali-kali meminta maaf kepada sang jenderal, tanpa menyadari bahwa dia sudah lama memaafkannya. Pada akhirnya, Chervyakov menjadi sangat khawatir hingga dia meninggal. Dalam cerita tersebut terdapat 151 kata kerja dan 18 bentuk kata kerja (participle dan gerund). Karena ini adalah sebuah cerita, sebagian besar kata kerjanya dalam bentuk lampau: duduk, melihat, bergumam , bersandar, dll.
Kata kerja digunakan dalam pidato artistik, pertama-tama, untuk menyampaikan gerakan yang mengekspresikan dinamika dunia sekitar dan kehidupan spiritual seseorang. “Tapi tiba-tiba wajahnya berkerut, matanya berputar, nafasnya terhenti… dia menjauhkan teropong dari matanya, membungkuk dan… apchhi!!!”, (ada 5 kata kerja dalam satu kalimat). yang paling penting untuk mengkarakterisasi pahlawan adalah pilihan kata kerja “ kunci" yang paling ekspresif. Misalnya, ketika menyampaikan dialog, penulis seringkali menolak menggunakan kata kerja “berbicara” (berkata, menjawab, mengulang, bertanya), tetapi berusaha mencari kata-kata yang menggambarkan tindakan yang menyertai ucapan:
"Aku datang kemarin untuk mengganggumu," gumamnya...
Dalam cerpen demikian, bersama dengan kata kerja berkata, penulis menggunakan kata kerja berikut: berbisik, bergumam, mulai melaporkan, menyapa, menggonggong, mengulangi.
Penggantian beberapa kata kerja dengan kata lain hanya mungkin dilakukan dalam karya seni.
Penulis berulang kali menggunakan pengulangan leksikal dalam cerita, yang diungkapkan secara tepat dengan kata kerja. Pengulangan leksikal adalah pengulangan kata atau frase yang sama. Dengan mengulang sebuah kata dalam teks, konsep kuncinya disorot:
Dia bersin, seperti yang Anda lihat. Bersin tidak dilarang bagi siapapun dimanapun. Laki-laki, kepala polisi, dan terkadang bahkan anggota dewan rahasia bersin. Semua orang bersin.
Saya minta maaf kalau bersin, saya muncrat pak..., tapi saya tidak terpikir untuk tertawa. Apakah saya berani tertawa? Kalau kita tertawa maka tidak akan ada lagi rasa hormat terhadap orang...akan ada...
Jika ini terjadi, saya tidak akan lagi meminta maaf atas keriuhan ini! Persetan dengan dia! Aku akan menulis surat padanya, tapi aku tidak akan pergi! Demi Tuhan, aku tidak akan melakukannya!
Penulis juga menggunakan antitesis, yang diungkapkan dengan kata kerja, yang juga membantunya menyoroti tindakan khusus ini dalam cerita:
Chervyakov sama sekali tidak malu, menyeka dirinya dengan sapu tangan dan, seperti orang sopan, melihat sekelilingnya: apakah dia mengganggu seseorang dengan bersinnya? Tapi di sini saya harus merasa malu.
Jika kita perhatikan baik-baik semua kata kerja yang digunakan oleh A.P. Chekhov, kita akan melihat bahwa di seluruh karya beberapa kata kerja (bentuknya) digunakan beberapa kali.Menganalisis kata kerja ini, saya menyimpulkan bahwa kata kerja tersebut mengandung makna utama cerita. Kita dapat menceritakan kembali teks tersebut hanya dengan menggunakan kata kerja berikut, dan isinya tetap dapat dimengerti:
Karakter utama Suatu kali dia bersin pada sang jenderal, memercik ke kepala botak sang jenderal. Kemudian dia terus memikirkan kejadian itu dan meminta maaf kepada sang jenderal berkali-kali, dan sang jenderal mengira Chervyakov hanya menertawakannya.
Kata kerja juga membantu penulis membangun lapisan temporal narasi. Ceritanya dimulai dengan penggunaan kata kerja past tense:
“Suatu malam yang cerah, eksekutor yang sama hebatnya, Ivan Dmitrich Chervyakov, duduk di kursi baris kedua dan melihat melalui teropong ke The Bells of Corneville. Dia melihat dan merasakan puncak kebahagiaan. Tapi tiba-tiba…".
Kata kerja tenaga kerja.
Ada banyak sekali peribahasa dan ucapan tentang pekerjaan:
- Jika Anda tidak bekerja keras, Anda tidak akan mendapatkan roti.
- Kerja memberi makan seseorang, tetapi kemalasan merusaknya.
- Kesabaran dan sedikit usaha.
Bagaimana bahasa “merespons” bidang aktivitas manusia yang paling penting ini? Kata-kata apa yang ada dalam bahasa tersebut yang sepenuhnya mencerminkan kehebatan kerja manusia?
Mari kita ingat kata-kata paling umum yang menunjukkan aktivitas kerja: bekerja, melakukan, bekerja. Dan setiap industri memiliki kata-katanya sendiri: di bidang pertanian - membajak, menabur, memotong rumput, menggaru, menyapu, menuai, menyiangi, memanen, mengirik, menggali, dll.; dalam konstruksi - konstruksi, plesteran, pengaspalan, beton, pengecatan, pengapuran, pengadukan, dll.; dalam kehidupan rumah tangga - memasak, mengupas, mencuci, mencuci, memanggang, menyeka, membilas, memeras, memotong, menyetrika, merendam, mengasinkan, dll.
Namun meskipun dengan jumlah kata kerja kerja yang banyak, kata kerja tersebut masih belum mencakup keseluruhan ragam aktivitas kerja. Misalnya, kita dapat menyebutkan profesi yang paling umum: guru, dokter, insinyur, tukang bubut, mekanik, direktur, akuntan, konduktor, artis, arsitek, juru masak, pengrajin, kasir, artis, dll. - dan kita melihat kata kerjanya di sana tidak menunjukkan tindakan yang terkait dengan profesi ini; dalam hal ini, kita terpaksa menggunakan frasa deskriptif: Saya bekerja sebagai dokter, guru, arsitek, dll. Kata kerja yang ada seperti memutar, pengerjaan logam tidak berarti “bekerja sebagai tukang bubut atau mekanik,” tetapi hanya “untuk dapat melakukan pembubutan atau pengerjaan logam.”
Kesimpulannya menunjukkan dirinya sendiri: sebagian besar jabatan tidak memiliki denotasi verbal yang sesuai. Ini memiliki manfaat tersendiri. Profesi disebut kata benda, jumlahnya terus bertambah, tidak setiap kata benda - nama profesi dapat dibentuk menjadi kata kerja, oleh karena itu, untuk menunjukkan aktivitas kerja seseorang dalam bahasa Rusia, sebagai aturan, frasa deskriptif digunakan, terdiri dari dari kata kerja umum “buruh” untuk bekerja + nama profesi ( Saya bekerja sebagai seniman, juru masak, akuntan, dll.).
Kata kerja bunyi dan warna.
Suara mengelilingi kita di mana-mana. Kita terbangun karena dering jam weker yang keras, pintu-pintu mulai dibanting, sebuah truk melaju lewat di jalan, piring-piring bergemuruh di dapur.
Dan berapa banyak suara yang akan kita dengar di hutan! Burung-burung berkicau dengan suara yang berbeda-beda, aliran sungai berdeguk riang, pohon pinus berusia seabad berdesir, dedaunan berdesir, dan jantung Anda berdebar kencang karena kegembiraan luar biasa dalam berkomunikasi dengan alam.
Berbicara tentang kata kerja yang terdengar, orang pasti ingat A.S. Pushkin.
Penyair V. Rozhdestvensky, ketika menganalisis puisi “Malam Musim Dingin,” menarik perhatian pada bagaimana A.S. Pushkin menggambarkan badai salju. Gambaran badai salju (badai) pertama kali diberikan melalui tayangan visual:
Badai menutupi langit dengan kegelapan,
Angin puyuh salju yang berputar.
Kemudian penulis beralih ke gambar suara:
Kemudian, seperti binatang buas, dia akan melolong,
Lalu dia akan menangis seperti anak kecil
Lalu di atap yang bobrok
Tiba-tiba jerami berdesir,
Cara seorang musafir yang terlambat
Akan ada ketukan di jendela kita.
Seluruh bagian penuh dengan gerakan, kehidupan, dan ini dicapai oleh Pushkin berkat penggunaan kata kerja yang ahli. Apa yang dilakukan badai? Dia “menutupi langit”, “melolong”, “menangis”, “menggemerisik jerami”, “mengetuk jendela”. Mustahil untuk tidak memperhatikan bahwa hampir semua kata kerja memiliki awalan za-, yang memberi tahu mereka, di satu sisi, arti awal tindakan, dan di sisi lain, ritme musik terpadu dari bait tersebut.
Tentang cinta A.S. Penyair S. Marshak juga menulis tentang kata kerja Pushkin:
“Kata kerja, luar biasa, energik, efektif, meresapi seluruh deskripsi Pertempuran Poltava:
Resimen menutup barisan mereka,
Anak panah bertebaran di semak-semak.
Bola meriam menggelinding, peluru bersiul;
Bayonet dingin digantung.
Putra-putraku tercinta meraih kemenangan,
Orang-orang Swedia bergegas melewati api parit;
Khawatir, kavaleri terbang;
Infanteri bergerak di belakangnya..."
Satu lagi contoh penggunaan tenses dapat diberikan dari puisi Alexei Pleshcheev.Puisi ini juga menarik karena selain verba gerak, verba warna dan bunyi juga menempati tempat yang besar. Penyair tidak hanya menggambarkan datangnya musim semi, tetapi juga menggambarnya dan memberinya musik.
Rerumputan mulai menghijau
Matahari bersinar;
Telan dengan musim semi
Ia terbang ke arah kami di kanopi.
Bersamanya matahari lebih indah
Dan musim semi lebih manis...
Berkicau menyingkir
Salam untuk kami segera!
Aku akan memberimu biji-bijian
Dan Anda menyanyikan sebuah lagu,
Apa yang berasal dari negara yang jauh
aku membawa sertaku...
Puisi ini berisi kata kerja dari ketiga tenses:
pada bait pertama terdapat verba present tense yang bentuknya tidak sempurna: berubah menjadi hijau, terbang, bersinar;
di bait kedua hanya ada satu kata kerja dari suasana imperatif - pahlawan liris berbicara kepada burung layang-layang: kicauan;
pada bait ketiga penyair menggunakan tiga kata kerja: kata kerja masa depan bendungan; kata kerja imperatif bernyanyi dan kata kerja lampau membawa, yang muncul pada baris terakhir puisi, yang justru menimbulkan kegembiraan, karena burung layang-layang membawa musim semi. Kombinasi alami dari waktu yang berbeda menciptakan salah satu efek puitis dari puisi-puisi ini. Kata kerja yang menyampaikan emosi.
"Penyihir itu sedang duduk, merajuk, Untuk seluruh dunia..." M.Borodinskaya.
“Bulan yang cerah akan berkata: “Aku merindukanmu sendirian. Ada keheningan biru di aulaku yang sejuk…” M.Borodinskaya.
“Di malam hari angin menjadi marah dan mengetuk jendela…” A.A.Fet.
Kekuatan kata kerja Rusia.
“Sifat luar biasa dari kata kerja Rusia adalah kemampuannya tidak hanya untuk memberi nama suatu tindakan, tetapi juga untuk menunjukkan bagaimana hal itu terjadi dalam waktu.” Dan itu terjadi dengan cara yang sangat beragam: dapat dilakukan lama(melompat, mendorong, berteriak, berpikir, mendengarkan), tetapi dapat terjadi dalam satu saat (melompat, mendorong, berteriak, berkedip), dapat menunjukkan permulaan suatu tindakan (bernyanyi, menjerit, sakit, guntur) atau sebaliknya , akhir (selesai bernyanyi, selesai memasak, selesai, selesai menulis, selesai membaca), dapat menunjukkan suatu tindakan yang membawa hasil tertentu (membaca, memasak, memutihkan, membangun kembali, menggoreng), atau terjadi dari waktu ke waktu, dengan beberapa jeda (mengaduk, berjalan, memberi makan, membaca), atau tindakan yang dibatasi waktunya (duduk, berbaring, membaca, berbicara).
Ada banyak arti di dalamnya, tetapi sudah jelas bahwa makna unik ini muncul ketika awalan baru ditambahkan ke kata kerja, atau
akhiran baru, dan terkadang keduanya. Jadi misalnya hampir semua arti yang disebutkan di sini dapat dibentuk dari kata kerja bermain: bermain, menyelesaikan bermain, menang, menyelesaikan bermain, menang kembali, dll.
Sifat kata kerja inilah yang menyenangkan para seniman kata. Jadi, V.G. Belinsky menulis: “... bahasa Rusia luar biasa kaya dalam mengekspresikan fenomena alam... Memang, kekayaan untuk menggambarkan fenomena realitas alam hanya terletak pada kata kerja Rusia yang memiliki tipe! Berenang, berenang, berlayar, berlayar, berenang, berlayar, berenang; berenang menjauh, berenang menjauh, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang, berenang...".
Gagasan yang sama diulangi oleh penyair luar biasa awal abad kedua puluh V.Ya. Bryusov: “Kekuatan kata kerja bahasa Rusia adalah tata bahasa sekolah menyebut spesies. Mari kita ambil empat kata kerja dengan akar kata yang sama: menjadi, meletakkan, berdiri, menjadi. Dari mereka, dengan menggunakan awalan sebelum, di, untuk, dari, dll., dan akhiran “multiplisitas”, Anda dapat membentuk sekitar 300 kata kerja... Yaitu: menjadi, menjadi, bangun, bangun, masukkan, dapatkan , dapatkan, dapatkan, dapatkan, dll. ."
Jadi, V.Ya. Bryusov, seperti V.G. Belinsky, dan banyak penulis Rusia lainnya, melihat kemampuan sebuah kata kerja untuk melampirkan berbagai prefiks dan sufiks pada dirinya sendiri sebagai cara yang ampuh untuk memperkaya bahasa Rusia dengan kata kerja.
Bagian praktis.
Untuk lebih memvisualisasikan peran kata kerja dalam bahasa Rusia, saya memutuskan untuk melakukan sedikit penelitian di sekolah. Siswa harus mendeskripsikan cuaca hujan dalam lima kalimat. Ada berbagai cara untuk melaporkan bahwa di luar sedang hujan. Misalnya, sedang hujan - pernyataan fakta sederhana. Kita tidak belajar apa pun tentang hujan kecuali hujan itu ada. Atau Anda dapat melakukannya secara berbeda, misalnya seperti ini:
“Akhirnya hujan mulai turun. Betapa nikmatnya merasakan hangatnya tetesan air. Hujan musim panas dengan riang mengetuk atap. Dia semakin kuat. Dan kemudian hujan mulai turun sangat deras sehingga Anda hampir tidak dapat melihat apa pun. Langsung terasa segar! Senang sekali akhirnya hujan turun.”
"Hujan akan datang. Dengan kebisingannya, ia menutupi semua suara lainnya. Burung-burung berhenti menyanyikan lagu ceria mereka. Di sekelilingnya, hanya angin yang bernyanyi bersama hujan. Udara dipenuhi kelembapan dari hujan. Tetesan air mengalir di kaca, pepohonan menjadi basah dan sedih.”
“Badai petir musim semi telah dimulai. Tetesan besar meninggalkan bintik hitam di aspal. Hujan semakin deras di bawah kilatan petir dan petir yang terang. Cahaya terang petir menyinari segala sesuatu di sekitarnya selama sepersekian detik, membutakan mata, seperti seorang fotografer yang mengganggu. Hujan berhenti tiba-tiba seperti saat mulainya.”
“Hujannya basah, dingin, turun di luar saat musim panas atau musim gugur. Dan juga di musim semi. Jika di musim panas berarti hangat, dan jika di musim gugur berarti dingin. Pada musim semi dan musim panas selalu turun hujan disertai guntur dan kilat. Setelah hujan, segala sesuatu di sekitarnya menjadi basah. Saat hujan, semua orang berjalan membawa payung agar tidak basah.”
Penelitian ini diikuti oleh 19 siswa kelas 6 dan 8.
Penelitian mengungkapkan bahwa dalam semua karya, siswa menggunakan kata kerja ketika mendeskripsikan hujan. Jumlah minimal kata kerja dalam suatu karya adalah 1; maksimal – 15.
Satu kata kerja muncul dalam 5 karya. Ini adalah kata kerja: pergi (dalam 2 karya), sakit (kepala), masuk (di wajah), berada.
Secara total, kata kerja ditemukan dalam karya (dalam hal penggunaan dalam tugas ini, kata kerja menempati urutan kedua setelah kata benda).
Saat mendeskripsikan hujan, siswa terutama menggunakan kata kerja tindakan (): pergi, terbang, berlari, berjalan, dll.; di tempat kedua adalah kata kerja keadaan (): Saya ingin tidur, menjadi, dll.
Rata-rata jumlah kata kerja yang digunakan dalam teks adalah 5-8;
kata benda – 11.
Kesimpulan.
Kata “kata kerja” dalam bahasa Rusia Kuno berarti ucapan secara umum. Jadi dalam kamus V. Dahl diberikan definisi sebagai berikut: “Kata kerja adalah ucapan manusia, ucapan cerdas, bahasa.”
Dalam karya kami, kami ingin menunjukkan betapa besarnya kekuatan kiasan dari kata kerja ketika penulis dan penyair menggunakannya dalam karya mereka. Inilah yang ditulis A.N. tentang kata kerja. Tolstoy: “Gerakan dan ekspresi – kata kerja – adalah dasar dari bahasa. Menemukan kata kerja yang tepat untuk sebuah frasa berarti memberikan gerakan pada frasa tersebut.” Jadi gerakan ini berkaitan langsung dengan tingginya nilai estetika kata kerja tersebut.
Menganalisis teks-teks karya sastra, kita melihat bahwa fungsi stilistika terpenting dari kata kerja dalam pidato sastra adalah untuk menambah dinamisme pada deskripsi. Kata kerjanya digunakan dalam pidato artistik terutama untuk menyampaikan gerakan, mengekspresikan dinamika dunia sekitar dan kehidupan spiritual seseorang. Jika seorang penulis ingin menampilkan gambar-gambar yang objeknya tidak lagi bergerak, untuk “menghembuskan kehidupan” ke dalam narasinya, ia beralih ke kata kerja. Berkat kata kerjanya, kami memperlakukan teks seolah-olah hidup, kami membayangkan dengan jelas apa yang dilakukan pahlawan, apa yang dia rasakan, apa yang terjadi di sekitarnya. Dominasi kata kerja berkontribusi pada emosi dan kecerahan teks.
Kami ingin menyelesaikan pekerjaan ini dengan kata-kata K. G. Paustovsky: “Anda dapat menciptakan keajaiban dengan bahasa Rusia. Tidak ada apa pun dalam hidup dan kesadaran kita yang tidak dapat diungkapkan dengan kata-kata Rusia. Suara musik, kecemerlangan spektral warna, permainan cahaya, kebisingan dan bayangan taman, samar-samar tidur, gemuruh badai petir, bisikan anak-anak dan gemerisik kerikil laut. Tidak ada suara, gambaran, dan pikiran - rumit dan sederhana - yang tidak akan ada ungkapan pastinya dalam bahasa kita."
Jadi, hipotesis kami gagal total.
Apa jadinya benda tanpa aku?
Hanya nama
Tapi saya akan datang - semuanya akan beraksi,
Sebuah roket terbang, orang-orang membangun gedung,
Dan gandum hitam tumbuh di ladang.
(V.Kondrashov)
Sebagai penutup pekerjaan saya, saya ingin mengatakan bahwa sekarang bagi saya kata kerja bukan hanya bagian dari pidato, tetapi “bagian pidato yang paling hidup.” Daftar referensi.
Grigoryan L.T. “Bahasaku adalah temanku” - M: Pendidikan, 2008.
PENGENAL. Zverev "Dengan cinta pada alam."
A. Korinfsky “Rus Rakyat”.
B. Shergin “Tuan yang Baik”.
Organisasi A.O. “Tugas Olimpiade dalam bahasa Rusia” - M: Prosveshchenie, 2006.
Bondarko A.V., Bulanin L.L. kata kerja Rusia. – L., “Pencerahan”, 1967.
Golub I.B. Gaya bahasa Rusia. – M.: Iris-Press, 1997. Sumber daya internet
http://sctroe.okis.ru/file/sctroe/urokiuchitelei/SVOYAIGRA.dochttp://metodisty.ru/m/files/view/svoya_igra_2011_02_26http://metodisty.ru/m/files/view/igra
SEKOLAH MENENGAH SHAROM LEMBAGA PENDIDIKAN NEGARA KOTA
Proyek individu
Kata kerja adalah bagian pembicaraan yang paling hidup.
Diselesaikan oleh: siswa kelas 6 MKOU ShSS
Bochkarev Eduard.
Pemimpin proyek: guru bahasa Rusia
dan sastra Lapshina Ekaterina Sergeevna
Sharomi
2017
Perkenalan
Relevansi topik yang dipilih, tujuan, sasaran, hipotesis.................1
Bagian utama
1. “Kata kerja adalah kata-kata yang menjiwai segala sesuatu yang diterapkan padanya.”
(A.M. Peshkovsky)……………………………………..................2-3
2. Kata kerja tuturan (menggunakan contoh cerita A.P. Chekhov “Kematian Seorang Pejabat”)………………………………………………… …… .3-5
Kata kerja kerja…………………...………………………...........…5-6
Kata kerja bunyi dan warna (menggunakan contoh puisi A. Pushkin “Winter Evening”, “The Grass Turns Green” karya A. Pleshcheev .................... ............ ..6-8
Kata kerja yang menyampaikan emosi (M. Borodinskaya, A. Fet)………......8
Kekuatan kata kerja Rusia……………………………......……......8-9
Bagian praktikum................................................................................10-sebelas
Kesimpulan……………………………………….12-13
Referensi..................................................................................................14
Kata kerja adalah bagian pembicaraan yang paling hidup.
“Kata kerjanya adalah bagian ucapan yang paling berapi-api dan paling hidup. Darah arteri lidah yang merah, segar, mengalir dalam kata kerja.
Tapi tujuan dari kata kerjanya adalah untuk mengekspresikan tindakan itu sendiri!”
A.Yugov.
Relevansi.
Bahasa Rusia adalah bahasa nasional masyarakat Rusia, yang memiliki tradisi terkaya dan budaya tertinggi. Seluruh masyarakat, seluruh kehidupan, sejarah, adat istiadat mereka terinspirasi dalam bahasa tersebut. Relevansi pekerjaan saya terletak pada kenyataan bahwa topik “Verba”, yang memiliki tempat penting dalam kurikulum, merupakan topik yang agak kompleks namun menghibur yang dipelajari di sekolah. Namun sayangnya, hal tersebut kurang menarik minat banyak siswa. Tapi kata kerjanya adalah salah satu bagian pidato yang paling mencolok dan penting. Saya yakin topik ini relevan, karena pengetahuan tentang bahasa ibu dan kekayaannya diperlukan bagi setiap orang.
Target.
Tujuan karya saya adalah untuk membuktikan bahwa selain kekayaan kata kerja, juga memiliki nilai estetika yang tinggi, yang secara khusus menjadi perhatian banyak penulis.
Panggilan minat kognitifke bahasa Rusia.
Mampu menerapkan ilmu yang diperoleh dalam praktek.
Tugas .
Menganalisis teks sastra, mengidentifikasi ciri-ciri penggunaan kata kerja di dalamnya.
Temukan bagian di mana kata kerjanya memainkan peran berbeda.
Analisis teks yang disusun oleh siswa sekolah kami dari sudut pandang penggunaan kata kerja.
Hipotesa.
Mari kita berasumsi bahwa ucapan kita tidak akan menjadi lebih buruk dan tidak ekspresif tanpa kata kerja.
Banyak ahli bahasa percaya bahwa kata kerja adalah bagian ucapan yang paling kompleks dan luas; Selain itu, ia mempunyai kemungkinan yang luas untuk menggambarkan kehidupan dalam perkembangan dan pergerakannya. SEBUAH. Tolstoy menulis: “Gerakan dan ekspresinya - kata kerja - adalah dasar dari bahasa. Menemukan kata kerja yang tepat untuk sebuah frasa berarti memberikan gerakan pada frasa tersebut.”
Dalam karya seni, segala sesuatu yang dibicarakan pengarang “menjadi hidup” hanya ketika peristiwa, orang, motif tindakannya, sifat-sifat tokohnya dihadirkan dalam dinamika, dalam aksi. Ini adalah hukum representasi artistik kehidupan, yang diketahui oleh para penyair kuno. Aristoteles menyatakan: “Ekspresi tersebut mewakili sesuatu secara visual yang menggambarkannya dalam tindakan.”
Kata kerja memainkan peran besar dalam pidato kita. Bukan tanpa alasan orang-orang hebat membicarakan kata kerjanya:
“Dalam keyakinan saya yang mendalam, semua daya tarik prosa terletak pada kata kerja, karena kata kerja adalah keefektifan karakter.” (Yu. Bondarev).
“Kata kerja adalah kata-kata yang memberi kehidupan pada apa pun yang diterapkan.” (A.M. Peshkovsky)
“Kata kerjanya adalah bagian pidato yang luar biasa. Hal ini tidak biasa karena menunjukkan suatu tindakan, dan oleh karena itu kata kerjanya memiliki potensi yang sangat besar untuk mengungkapkan tindakan yang tak terhitung jumlahnya yang menyertai seseorang dan beragam aspek aktivitasnya (tenaga kerja, sosial, ekonomi, ilmiah, sosial, politik, dll.), berbagai fenomena alam."
Dilihat dari frekuensi penggunaannya, kata kerja menempati urutan kedua (setelah kata benda). Daftar frekuensi umum dari 9 ribu kata kata kerja mencakup sekitar 2500. Yang paling sering adalahmampu, mengatakan, berbicara, mengetahui, menjadi, melihat, menginginkan, pergi, memberi, makan, berdiri,
hidup, memiliki, melihat, tampak, mengambil, memahami, melakukan, melakukan, bermaksud.
Kata kerja pidato.
Ada contoh bagus penggunaan kata kerja dalam fiksi. Di sini, misalnya, adalah cerita lucu pendek karya A.P. "Kematian Seorang Pejabat" karya Chekhov.
Plot ceritanya sederhana: suatu malam Ivan Dmitrievich Chervyakov pergi ke teater, di mana dia secara tidak sengaja bersin pada jenderal sipil Brizzhalov. Setelah kejadian ini, Chervyakov sangat khawatir dan berkali-kali meminta maaf kepada sang jenderal, tanpa menyadari bahwa dia sudah lama memaafkannya. Pada akhirnya, Chervyakov menjadi sangat khawatir hingga dia meninggal.
Dalam cerita terdapat 151 kata kerja dan 18 bentuk kata kerja (participle dan gerund). Karena ini adalah cerita, maka sebagian besar kata kerja dalam bentuk lampau: duduk, melihat, bergumam, bersandar, dll.
Kata kerja digunakan dalam pidato artistik, pertama-tama, untuk menyampaikan gerakan yang mengekspresikan dinamika dunia sekitar dan kehidupan spiritual seseorang. “Tapi tiba-tiba wajahnyameringis , mata digulung , bernapas berhenti … Dia mengambil teropong jauh dari mata, membungkuk dan... apchhi!!!” (5 kata kerja ditemukan dalam satu kalimat).
Yang sangat penting untuk mengkarakterisasi pahlawan adalah pilihan kata kerja “kunci” yang paling ekspresif. Misalnya, ketika menyampaikan dialog, penulis seringkali menolak menggunakan kata kerja “berbicara” (berkata, menjawab, mengulangi, bertanya ), dan coba temukan kata-kata yang menggambarkan tindakan yang menyertai ucapan:
- "Aku datang kemarin untuk mengganggumu," gumamnya...
Penulis dalam cerpen tersebut beserta kata kerjanyadikatakan menggunakan kata kerja berikut:berbisik, bergumam, mulai melaporkan, menyapa, menggonggong, mengulangi.
Penggantian beberapa kata kerja dengan kata lain hanya mungkin dilakukan dalam karya seni.
Penulis berulang kali menggunakan pengulangan leksikal dalam cerita, yang diungkapkan secara tepat dengan kata kerja. Pengulangan leksikal adalah pengulangan kata atau frase yang sama. Dengan mengulang sebuah kata dalam teks, konsep kuncinya disorot:
Bersin, seperti yang Anda lihat. Bersin tidak ada yang dilarang di mana pun.Bersin dan laki-laki, dan kepala polisi, dan terkadang bahkan anggota dewan rahasia. Semuabersin .
Saya meminta maaf atas kenyataan itubersin terciprat... ah tertawa Menurutku tidak. Apakah saya beranitertawa? Jika kita mau tertawa , maka tidak akan ada rasa hormat terhadap orang...
Kapan demikian saya tidak akan melakukannya Saya harus meminta maaf lebih banyak atas kemeriahan ini! Persetan dengan dia! Aku akan menulis surat padanya dan pergisaya tidak akan melakukannya! Oleh Tuhan, saya tidak akan melakukannya !
Penulis juga menggunakan antitesis, yang diungkapkan dengan kata kerja, yang juga membantunya menyoroti tindakan khusus ini dalam cerita:
Tidak ada cacing sama sekalitidak malu , menyeka dirinya dengan saputangan dan, seperti orang sopan, melihat sekelilingnya: apakah dia mengganggu seseorang dengan bersinnya? Tapi kemudian aku harus melakukannyamalu .
Jika kita mencermati semua kata kerja yang digunakan oleh A.P. Chekhov, kita akan melihat bahwa di seluruh karya, beberapa kata kerja (bentuknya) digunakan beberapa kali.
Menganalisis kata kerja ini, saya menyimpulkan bahwa kata kerja tersebut mengandung makna utama cerita. Kita dapat menceritakan kembali teks tersebut hanya dengan menggunakan kata kerja berikut, dan isinya tetap dapat dimengerti:
Karakter utama sekalibersin pada umumnya pukulan ombak kepala botak sang jenderal. Lalu dia selalupikiran tentang kejadian itu dan berkali-kalimeminta maaf di depan jenderal, dan jenderalpikiran bahwa Chervyakov berada tepat di atasnyatertawa .
Kata kerja juga membantu penulis membangun lapisan temporal narasi. Ceritanya dimulai dengan penggunaan kata kerja past tense:
“Suatu malam yang cerah, eksekutor yang sama hebatnya, Ivan Dmitrich Chervyakov,duduk di kursi baris kedua dantampak melalui teropong di The Bells of Corneville. Diaterlihat dan dirasakan dirimu berada di puncak kebahagiaan. Tapi tiba-tiba…".
Kata kerja tenaga kerja.
Ada banyak sekali peribahasa dan ucapan tentang pekerjaan:
Jika Anda tidak bekerja keras, Anda tidak akan mendapatkan roti.
Pekerjaan memberi makan seseorang, tetapi kemalasan merusaknya.
Kesabaran dan sedikit usaha.
Bagaimana bahasa “merespons” bidang aktivitas manusia yang paling penting ini? Kata-kata apa yang ada dalam bahasa tersebut yang sepenuhnya mencerminkan kehebatan kerja manusia?
Mari kita ingat kata-kata paling umum yang menunjukkan aktivitas kerja:bekerja, melakukan, bekerja. Dan setiap industri memiliki kata-katanya sendiri: di bidang pertanian -membajak, menabur, memotong rumput, garu, menyapu, menuai, menyiangi, membersihkan, mengirik, menggali dan sebagainya.; dalam konstruksi -membangun, memplester, mengaspal, membeton, mengecat, mengapur, menguleni dan sebagainya.; dalam kehidupan rumah tangga -masak, bersihkan, cuci, cuci, panggang, lap, bilas, peras, potong, setrika, rendam, garam dan sebagainya.
Namun meskipun dengan jumlah kata kerja kerja yang banyak, kata kerja tersebut masih belum mencakup keseluruhan ragam aktivitas kerja. Misalnya, kita dapat menyebutkan profesi yang paling umum:guru, dokter, insinyur, tukang bubut, montir, Direktur, akuntan, konduktor, artis, arsitek, memasak, mandor, kasir, artis dll - dan kita melihat bahwa tidak ada kata kerja yang menunjukkan tindakan yang terkait dengan profesi ini, dalam hal ini mereka terpaksa menggunakan frasa deskriptif:Saya bekerja sebagai dokter, guru, arsitek dll. Kata kerja yang tersedia sepertigiliran, lakukan pengerjaan logam tidak berarti “bekerja sebagai tukang bubut atau mekanik”, tetapi hanya “mampu melakukan pekerjaan pembubutan atau pengerjaan logam”.
Kesimpulannya menunjukkan dirinya sendiri: sebagian besar jabatan tidak memiliki denotasi verbal yang sesuai. Ini memiliki manfaat tersendiri. Profesi disebut kata benda, jumlahnya terus bertambah, tidak setiap kata benda - nama profesi dapat dibentuk menjadi kata kerja, oleh karena itu, untuk menunjukkan aktivitas kerja seseorang dalam bahasa Rusia, sebagai aturan, frasa deskriptif digunakan, terdiri dari dari kata kerja umum “tenaga kerja”.bekerja + nama profesi (Saya bekerja sebagai seniman, juru masak, akuntan dan seterusnya.).
Kata kerja bunyi dan warna.
Suara mengelilingi kita di mana-mana. Kami bangun karena dering keras jam alarm, mereka mulaitepuk pintu, di luar guntur truk yang lewat, di dapursedang bergemuruh cucian piring.
Dan berapa banyak suara yang akan kita dengar di hutan! Sumbangmenyanyi burung, lucubergumam Sungai kecil, mereka membuat kebisingan pohon pinus berusia ratusan tahun,gemerisik dedaunan, dan milikmu kerasmengetuk hati dari kegembiraan luar biasa berkomunikasi dengan alam.
Berbicara tentang kata kerja yang terdengar, orang pasti ingat A.S. Pushkin.
Penyair V. Rozhdestvensky, ketika menganalisis puisi “Malam Musim Dingin,” menarik perhatian pada bagaimana A.S. Pushkin menggambarkan badai salju. Gambaran badai salju (badai) pertama kali diberikan melalui tayangan visual:
Badai menutupi langit dengan kegelapan,
Angin puyuh salju yang berputar.
Kemudian, seperti binatang buas, dia akan melolong,
Lalu dia akan menangis seperti anak kecil
Lalu di atap yang bobrok
Tiba-tiba jerami berdesir,
Cara seorang musafir yang terlambat
Akan ada ketukan di jendela kita.
Seluruh bagian penuh dengan gerakan, kehidupan, dan ini dicapai oleh Pushkin berkat penggunaan kata kerja yang ahli. Apa yang dilakukan badai? Dia “menutupi langit”, “melolong”, “menangis”, “menggemerisik jerami”, “mengetuk jendela”. Perlu diperhatikan bahwa hampir semua kata kerja memiliki awalandi belakang- , yang memberi tahu mereka, di satu sisi, makna awal aksi, dan di sisi lain, kesatuan ritme musik dari bait tersebut.
Tentang cinta A.S. Penyair S. Marshak juga menulis tentang kata kerja Pushkin:
“Kata kerja, luar biasa, energik, efektif, meresapi seluruh deskripsi Pertempuran Poltava:
Resimen menutup barisan mereka,
Anak panah bertebaran di semak-semak.
Bola meriam menggelinding, peluru bersiul;
Bayonet dingin digantung.
Putra-putraku tercinta meraih kemenangan,
Orang-orang Swedia bergegas melewati api parit;
Khawatir, kavaleri terbang;
Infanteri bergerak di belakangnya..."
Satu lagi contoh penggunaan tenses dapat diberikan dari puisi Alexei Pleshcheev.Puisi ini juga menarik karena selain verba gerak, verba warna dan bunyi juga menempati tempat yang besar. Penyair tidak hanya menggambarkan datangnya musim semi, tetapi juga menggambarnya dan memberinya musik.
Rerumputan mulai menghijau
Matahari bersinar;
Telan dengan musim semi
Ia terbang ke arah kami di kanopi.
Bersamanya matahari lebih indah
Dan musim semi lebih manis...
Berkicau menyingkir
Salam untuk kami segera!
Aku akan memberimu biji-bijian
Dan Anda menyanyikan sebuah lagu,
Apa yang berasal dari negara yang jauh
aku membawa sertaku...
Puisi ini berisi kata kerja dari ketiga tenses:
pada bait pertama terdapat verba present tense yang bentuknya tidak sempurna:berubah menjadi hijau, terbang, bersinar;
di bait kedua hanya ada satu kata kerja dari suasana imperatif - pahlawan liris berbicara kepada burung layang-layang:mengoceh ;
pada bait ketiga penyair menggunakan tiga kata kerja: kata kerja masa depansaya akan memberi ; kata kerja imperatifmenyanyi dan kata kerja lampautelah membawa , yang muncul pada baris terakhir puisi, yang justru menimbulkan kegembiraan, karena burung layang-layang membawa musim semi. Kombinasi alami dari waktu yang berbeda menciptakan salah satu efek puitis dari puisi-puisi ini.
Kata kerja yang menyampaikan emosi.
"Penyihir itu sedang dudukmerajuk Untuk seluruh dunia…” M.Borodinskaya.
“Bulan yang cerah akan berkata: “AkuAku merindukanmu satu. Ada keheningan biru di aulaku yang sejuk…” M.Borodinskaya.
“Pada malam hari angin marah, Biarkan dia mengetuk jendela…” A.A.Fet.
Kekuatan kata kerja Rusia.
“Sifat luar biasa dari kata kerja Rusia adalah kemampuannya tidak hanya untuk memberi nama suatu tindakan, tetapi juga untuk menunjukkan bagaimana tindakan itu berlangsung dalam waktu”. Dan prosesnya berlangsung dengan cara yang luar biasa bervariasi: bisa memakan waktu lama (melompat, mendorong, berteriak, berpikir, mendengarkan ), namun dapat terjadi sekaligus (melompat, mendorong, berteriak, berkedip ), dapat menunjukkan awal suatu tindakan (bernyanyi, menjerit, sakit, guntur ) atau, sebaliknya, akhirnya (untuk menyelesaikan bernyanyi, untuk menyelesaikan, untuk menyelesaikan, untuk menyelesaikan, untuk menyelesaikan membaca ), dapat menunjukkan suatu tindakan yang membawa hasil tertentu (membaca, memasak, memutihkan, membangun kembali, menggoreng ), atau terjadi dari waktu ke waktu, dengan beberapa interupsi (aduk, berjalan, memberi makan, membaca ), atau tindakan yang dibatasi waktu (duduk, berbaring, membaca, berbicara ).
Ada banyak arti di dalamnya, tetapi sudah jelas bahwa makna unik ini muncul ketika awalan baru ditambahkan ke kata kerja, atau
akhiran baru, dan terkadang keduanya. Jadi misalnya dari kata kerjabermain Hampir semua nilai yang disebutkan di sini dapat dibentuk:untuk bermain, untuk bermain, untuk menang, untuk bermain, untuk memenangkan kembali dan sebagainya.
Sifat kata kerja inilah yang menyenangkan para seniman kata. Jadi, V.G. Belinsky menulis: “... bahasa Rusia luar biasa kaya dalam mengekspresikan fenomena alam... Memang, kekayaan untuk menggambarkan fenomena realitas alam hanya terletak pada kata kerja Rusia yang memiliki tipe!Berenang, berenang, berlayar, berlayar, berenang, berlayar, berenang; melayang menjauh, melayang menjauh, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang ke atas, mengapung, mengapung …».
Gagasan yang sama diulangi oleh penyair luar biasa awal abad kedua puluh V.Ya. Bryusov: “Kekuatan kata kerja bahasa Rusia adalah tata bahasa sekolah menyebut spesies. Mari kita ambil empat kata kerja dengan akar kata yang sama:menjadi, meletakkan, berdiri, menjadi . Dari mereka menggunakan lampiransebelumnya, pada, untuk, dari dll., dan sekitar 300 kata kerja dapat dibentuk dengan sufiks “multiplisitas”... Ini adalah:menjadi, menjadi, bangun, bangun, masukkan, dapatkan, dapatkan, dapatkan, dapatkan dll."
Jadi, V.Ya. Bryusov, seperti V.G. Belinsky, dan banyak penulis Rusia lainnya, melihat kemampuan sebuah kata kerja untuk melampirkan berbagai prefiks dan sufiks pada dirinya sendiri sebagai cara yang ampuh untuk memperkaya bahasa Rusia dengan kata kerja.
Bagian praktis.
Untuk lebih memvisualisasikan peran kata kerja dalam bahasa Rusia, saya memutuskan untuk melakukan sedikit penelitian di sekolah. Siswa harus mendeskripsikan cuaca hujan dalam lima kalimat. Ada berbagai cara untuk melaporkan bahwa di luar sedang hujan. Misalnya, sedang hujan - pernyataan fakta sederhana. Kita tidak belajar apa pun tentang hujan kecuali hujan itu ada. Atau Anda dapat melakukannya secara berbeda, misalnya seperti ini:
“Akhirnya hujan mulai turun. Betapa nikmatnya merasakan hangatnya tetesan air. Hujan musim panas dengan riang mengetuk atap. Dia semakin kuat. Dan kemudian hujan mulai turun sangat deras sehingga Anda hampir tidak dapat melihat apa pun. Langsung terasa segar! Senang sekali akhirnya hujan turun.”
"Hujan akan datang. Dengan kebisingannya, ia menutupi semua suara lainnya. Burung-burung berhenti menyanyikan lagu ceria mereka. Di sekelilingnya, hanya angin yang bernyanyi bersama hujan. Udara dipenuhi kelembapan dari hujan. Tetesan air mengalir di kaca, pepohonan menjadi basah dan sedih.”
“Badai petir musim semi telah dimulai. Tetesan besar meninggalkan bintik hitam di aspal. Hujan semakin deras di bawah kilatan petir dan petir yang terang. Cahaya terang petir menyinari segala sesuatu di sekitarnya selama sepersekian detik, membutakan mata, seperti seorang fotografer yang mengganggu. Hujan berhenti tiba-tiba seperti saat mulainya.”
“Hujannya basah, dingin, turun di luar saat musim panas atau musim gugur. Dan juga di musim semi. Jika di musim panas berarti hangat, dan jika di musim gugur berarti dingin. Pada musim semi dan musim panas selalu turun hujan disertai guntur dan kilat. Setelah hujan, segala sesuatu di sekitarnya menjadi basah. Saat hujan, semua orang berjalan membawa payung agar tidak basah.”
Penelitian ini diikuti oleh 19 siswa kelas 6 dan 8.
Penelitian mengungkapkan bahwa dalam semua karya, siswa menggunakan kata kerja ketika mendeskripsikan hujan. Jumlah minimal kata kerja dalam suatu karya adalah 1; maksimal – 15.
Satu kata kerja muncul dalam 5 karya. Ini adalah kata kerja: pergi (dalam 2 karya), sakit (kepala), masuk (di wajah), berada.
Secara total, kata kerja ditemukan dalam karya (dalam hal penggunaan dalam tugas ini, kata kerja menempati urutan kedua setelah kata benda).
Saat mendeskripsikan hujan, siswa terutama menggunakan kata kerja tindakan (): pergi, terbang, berlari, berjalan, dll.; di tempat kedua adalah kata kerja keadaan (): Saya ingin tidur, menjadi, dll.
Rata-rata jumlah kata kerja yang digunakan dalam teks adalah 5-8;
kata benda – 11.
Kesimpulan.
Kata “kata kerja” dalam bahasa Rusia Kuno berarti ucapan secara umum. Jadi dalam kamus V. Dahl diberikan definisi sebagai berikut: “Kata kerja adalah ucapan manusia, ucapan cerdas, bahasa.”
Dalam karya kami, kami ingin menunjukkan betapa besarnya kekuatan kiasan dari kata kerja ketika penulis dan penyair menggunakannya dalam karya mereka. Inilah yang ditulis A.N. tentang kata kerja. Tolstoy: “Gerakan dan ekspresi – kata kerja – adalah dasar dari bahasa. Menemukan kata kerja yang tepat untuk sebuah frasa berarti memberikan gerakan pada frasa tersebut.” Jadi gerakan ini berkaitan langsung dengan tingginya nilai estetika kata kerja tersebut.
Menganalisis teks-teks karya sastra, kita melihat bahwa fungsi stilistika terpenting dari kata kerja dalam pidato sastra adalah untuk menambah dinamisme pada deskripsi. Kata kerjanya digunakan dalam pidato artistik terutama untuk menyampaikan gerakan, mengekspresikan dinamika dunia sekitar dan kehidupan spiritual seseorang. Jika seorang penulis ingin menampilkan gambar-gambar yang objeknya tidak lagi bergerak, untuk “menghembuskan kehidupan” ke dalam narasinya, ia beralih ke kata kerja. Berkat kata kerjanya, kami memperlakukan teks seolah-olah hidup, kami membayangkan dengan jelas apa yang dilakukan pahlawan, apa yang dia rasakan, apa yang terjadi di sekitarnya. Dominasi kata kerja berkontribusi pada emosi dan kecerahan teks.
Kami ingin menyelesaikan pekerjaan ini dengan kata-kata K. G. Paustovsky: “Anda dapat menciptakan keajaiban dengan bahasa Rusia. Tidak ada apa pun dalam hidup dan kesadaran kita yang tidak dapat diungkapkan dengan kata-kata Rusia. Suara musik, kecemerlangan spektral warna, permainan cahaya, kebisingan dan bayangan taman, samar-samar tidur, gemuruh badai petir, bisikan anak-anak dan gemerisik kerikil laut. Tidak ada suara, gambaran, dan pikiran - rumit dan sederhana - yang tidak akan ada ungkapan pastinya dalam bahasa kita."
Jadi, hipotesis kami gagal total.
Apa jadinya benda tanpa aku?
Hanya nama
Tapi saya akan datang - semuanya akan beraksi,
Sebuah roket terbang, orang-orang membangun gedung,
Dan gandum hitam tumbuh di ladang.
(V.Kondrashov)
Sebagai penutup pekerjaan saya, saya ingin mengatakan bahwa sekarang bagi saya kata kerja bukan hanya bagian dari pidato, tetapi “bagian pidato yang paling hidup.”
Bibliografi .
Grigoryan L.T. “Bahasaku adalah temanku” - M: Pendidikan, 2008.
PENGENAL. Zverev "Dengan cinta pada alam."
A. Korinfsky “Rus Rakyat”.
B. Shergin “Tuan yang Baik”.
Organisasi A.O. “Tugas Olimpiade dalam bahasa Rusia” - M: Prosveshchenie, 2006.
Latihan
Tulislah penalaran esai yang mengungkap makna pernyataan penulis A.K. Yugova: “Kata kerja adalah bagian ucapan yang paling hidup. Darah arteri lidah yang merah, segar, mengalir dalam kata kerja. Tapi tujuan dari kata kerjanya adalah untuk mengekspresikan tindakan itu sendiri!” Saat membenarkan jawaban Anda, berikan 2 (dua) contoh dari teks yang Anda baca.
Pilihan 1
Bagian utama pidato dalam suatu bahasa, yang bertanggung jawab untuk menunjukkan tindakan, adalah kata kerja. Tanpanya tidak akan ada peristiwa, tidak ada dinamika narasi.
Jika kata kerja dihilangkan dari teks yang ditawarkan kepada kita untuk dianalisis, maka semua koherensi dan maknanya akan hilang. Kalimat pertama tanpa kata “ingat” dan “dipanggil” akan berubah menjadi sekumpulan partikel, kata keterangan, dan kata ganti!
Dan berapa banyak kata kerja di paragraf terakhir yang membantu narator menyampaikan rasa sakitnya! Betapa inginnya dia berbuat untuk meringankan kepedihan hati nuraninya! Dan cita-cita tersebut disampaikan dalam kalimat 55 tepatnya dengan kata kerja. Mereka menekankan keinginan narator yang kuat untuk menebus kesalahannya.
Ya, penulis A.K. Yugov tidak salah ketika dia mengatakan bahwa "darah arteri lidah yang merah dan segar mengalir dalam kata kerja".
pilihan 2
Dunia tempat kita hidup dan digambarkan dalam karya terus berubah dan berkembang, dan kata kerjalah yang membantu menyampaikan tindakan ini.
Mari kita ilustrasikan cakupan luas penggunaan part of pidato ini dengan mengelompokkan contoh-contoh, yang banyak terdapat dalam teks V. Nadyrshin.
Jadi, kata kerja mampu menunjukkan tindakan fisik (“melesat”, “membuang”), pergerakan dalam ruang (“bersembunyi”, “keluar”), aktivitas indera (“melihat”), perubahan keadaan (“berhenti ”, “ditransfer”), ucapan (“bertanya”, “menjawab”, “berkata”). Seseorang hanya perlu menghapus kata kerja dari teks atau bahasa - dan semuanya membeku dan kehilangan makna.
Memang benar, “kata kerja adalah bagian ucapan yang paling hidup. Darah arteri lidah yang merah, segar, mengalir dalam kata kerja. Tapi tujuan dari kata kerjanya adalah untuk mengekspresikan tindakan itu sendiri!”
Saya sangat setuju dengan pernyataan penulis A.K. Yugova.
Pilihan 3
Apakah mungkin untuk membayangkan sebuah narasi yang koheren di mana tidak ada gerakan yang digambarkan, tidak ada tindakan, tidak ada detail yang menggambarkan apa yang sedang terjadi? Kecuali dengan susah payah...
Kata kerjanya adalah “bagian pidato yang paling hidup”, sebagaimana dicatat dengan benar oleh penulis A.K. Yugov. Pada bagian pidato ini, proses disajikan dalam bentuk gramatikal tense, person dan mood, yang menjadikannya sarana unik untuk menggambarkan proses dan tindakan.
Mari kita lihat kisah V. Nadyrshin sebagai contoh.
Kata kerja di dalamnya menunjukkan bahwa cerita adalah tentang suatu peristiwa yang terjadi di masa lalu (“disebut”, “hidup”, “dipindahkan”, “diletakkan”). Dialog masa depan para karakter dalam cerita dapat ditebak dari kata kerja imperatif “masuk”: sebenarnya, anak-anak lelaki itu tidak duduk diam di apartemen?
Selain itu, kata kerja masa depan “akan memaafkan”, “akan mengerti”, “akan mendengarkan” pada kalimat 57-59 menunjukkan bahwa narator belum kehilangan harapan akan penebusan. Kata kerja inilah yang mengandung makna utama kalimat-kalimat tersebut.
Memang, kata kerja adalah bagian ucapan yang hampir tak tergantikan dalam suatu bahasa.
SMS untuk bekerja
(1) Saya tidak ingat siapa namanya. (2) Dia tinggal di Sortirovochnaya dan pindah sementara ke sekolah kami karena ibunya dirawat di rumah sakit, dan neneknya tinggal di sini, di mikrodistrik ketiga. (3) Mereka menempatkan orang baru itu bersama saya, dan saya tidak menyukainya: itu berarti ketika saya meminta untuk menempatkan saya bersama Kolka
Lykov - Anda tidak bisa, masukkan dia ke penjara bersama Sanya Tabukhov - sekali lagi Anda tidak bisa, tetapi di sini, ternyata, Anda bisa!
(4) Orang baru itu menoleh padaku beberapa kali dengan beberapa pertanyaan bodoh: “Siapa namamu?”, “Di mana kamu tinggal?”... (5) Aku menjawab dengan enggan, dengan gigi terkatup, dan dia melepaskannya.
(6) Dan setelah pelajaran mereka membawanya untuk memukulinya. (7) Ini disebut “pendaftaran”. (8) Mereka memukul tidak serius, lebih karena bentuk, kata mereka, bukan masalah pribadi, itu hanya tradisi. (9) Pendatang baru, melihat kerumunan yang mengelilinginya, bergegas ke Seryozhka Romanov yang berdiri di sampingnya, melemparkannya ke samping dengan sebuah pukulan dan, dengan cekatan menghindari Kolka Lykov, menghilang ke halaman seperti angin. (10) Mereka berlari ke arahnya, tetapi tidak dapat mengejarnya. (Dan) Seryozhka, terisak, menyeka darah dari bibirnya yang pecah, dan kami memandangnya dengan muram. (12) Kami memutuskan untuk tidak menunggu hari esok, tetapi menyelesaikan masalah dengan orang baru hari ini, apa pun yang terjadi.
(13) - Dimon, kamu duduk bersamanya, kamu merasa damai dengannya! (14) Temui dia, undang dia ke rumahmu - dengarkan musik di sana atau yang lainnya... - Kolka bertanya padaku. (15) - Kamu pintar, entah bagaimana mengelabui dia agar pergi keluar.
(16) Saya tersanjung karena Kolka menoleh kepada saya, dia menyebut saya pintar di depan semua orang, bahwa menurutnya hanya saya yang bisa menyelesaikan tugas yang membutuhkan kecerdikan dan akal.
(17) Setengah jam kemudian saya sudah membunyikan bel pintu apartemen tempat tinggal lelaki baru itu.
(18) - Apa yang kamu inginkan?
(19) - Seperti apa? (20) Tatap matamu! - kataku mengejek. (21) - Anda bergegas pergi seperti rusa yang cepat, dan saya mendapatkan harga penuh untuk Anda.
(22) -Apa hubungannya denganmu?
(23) - Apa hubungannya dengan itu? - Saya terkejut. (24) - Kita duduk bersama, artinya kita berteman, jadi mereka membobolku untukmu! (25) Tulang rusukku masih sakit... (26) Apakah bisa berjalan?
(27) - Masuk...
(28) Kami minum teh, dia menunjukkan gambarnya... (29) Dia menggambar dengan cukup baik. (ZO) Lalu aku melihat arlojiku dan mengajaknya mengunjungiku.
(31) - Ayolah, jangan hari ini!
(32) Semuanya jatuh ke dalam diriku: orang-orang dari kelas kami sudah menunggu kami dalam penyergapan di dekat rumah yang belum selesai.
(33) - Soalnya, adikku sakit, dan aku ingin kamu menggambarnya, dia menyukai berbagai dongeng, dunia magis...
(34) - Kalau begitu, ayo pergi...
(35) Saya ingat jalan turun ke sentimeter itu, seolah-olah saya berjalan tanpa alas kaki di atas paku. (Zb) Orang baru itu mengatakan sesuatu kepadaku, dan aku buru-buru menganggukkan kepalaku. (37) Tepi rumah yang belum selesai. (38) Aku melihat aspal pecah, gulungan bahan atap, ujung tas tempat lembaran album dan cat tergeletak... (39) Udara panas, seperti kikir, menusuk dadaku. (40) Saya berhenti. (41) Dan orang baru itu mengambil beberapa langkah lagi. (42) Semak-semak itu bergerak. (43) Itu dia! (44) Kolka Lykov perlahan keluar menemui kami dan tersenyum tidak menyenangkan.
(45) Hal terburuk berikutnya terjadi. (46) Takdir rupanya memutuskan untuk membawaku ke lingkaran terakhir nerakaku. (47) Pendatang baru itu tiba-tiba memekik, mengambil batu dan berteriak: "Dimon, lari!" (48) Namun, melihat kami sudah terkepung dan saya tidak dapat melarikan diri, dia menyerang Tolka Vlasov, membuka jalan bagi saya.
(49) - Dimon, lari! (50) Berapa nilaimu?
(51) Lalu saya tersenyum, dan yang lain tertawa. (52) Baru saat itulah dia memahami segalanya dan menatapku. (bZ) Terkejut, tidak percaya. (54) Pada saat itu bagiku kulit yang terbakar oleh tatapan ini, seperti stocking, terlepas dari tubuhku...
(55)...Selama bertahun-tahun saya bermimpi menyelamatkan seseorang: Saya bermimpi menarik seorang pria yang tenggelam keluar dari air, melindungi seorang gadis dari para hooligan, membawa seorang pria yang terluka dari medan perang, dan saya bahkan setuju untuk mati saat tampil. sebuah tindakan yang heroik. (56) Tetapi tidak ada seorang pun di jalanku yang tenggelam, tidak ada seorang pun yang terbakar, tidak ada seorang pun yang meminta pertolongan kepadaku. (57) Dalam telapak tanganku yang terulur dengan menyedihkan aku membawa hatiku yang berdarah: Aku masih berharap suatu hari nanti aku akan melihat anak laki-laki yang telah aku khianati dan dia akan memaafkanku. (58) Atau setidaknya dia akan mengerti. (59) Atau, setidaknya, dia akan mendengarkan... (60) Tapi dia tinggal di suatu tempat di Sortirovochnaya, dia dipindahkan ke sekolah kami untuk sementara, dan sekolah kami jalan hidup mereka semua tidak bisa berpapasan.
(Menurut V.Nadyrshin)
- < Назад
- Maju >
“Konsep kata kerja” - Lakukan pemeriksaan silang. Hari ini kita mendapat pelajaran yang luar biasa - sebuah perjalanan melintasi lautan pengetahuan. Angin bertiup kencang. Isi tabelnya: Apa yang sudah kamu ketahui tentang kata kerja? Buka kuncinya ke bawah dan Anda akan menerima hadiah. Semuanya tanpa perkecualian? Pulau "Zakreplyandiya". Angin. (Peta geografis). Ke kapal -. Bisakah Anda menyebutkan kata yang dihasilkan?
"Kata kerja sebagai bagian dari pidato" - Anggota sekunder dari sebuah kalimat. Apa yang sedang kamu lakukan? 7) Dalam hal apa konjugasi ditentukan dengan benar? 9) Di kata manakah vokal -e- ditulis di akhir? Kata kerja adalah bagian dari ucapan yang menunjukkan atribut suatu objek. 5) Di kata kerja manakah akhiran -i- ditulis? Kata kerja adalah bagian dari ucapan yang menunjukkan tindakan suatu objek. Pelajari Bersih...langkah Langkah...menghitung.
"Kata Kerja Ejaan" - Rencana Pelajaran. Tentukan apakah tanda lembut diperlukan setelah sibilants. Kemudian jalinan atas, menyambut matahari, berhenti melompat dan mendengus. Pengujian akhir. Coba lihat. Anjing itu merasa sangat lapar dan pergi mencari jejak kelinci. Masukkan huruf yang hilang. Bersama-sama atau secara terpisah. Ejaan BUKAN dengan kata benda dan kata sifat.
“Ть in verbs” - Sesuai dengan pengertian ini, -т/-ти, tentu saja, dapat dikenali sebagai akhiran. Mereka tidak menentukan apa itu –TH. Morfemik. Analisis literatur linguistik. Afiks dibagi menjadi. Pelajari literatur linguistik tentang masalah ini. Tujuan penelitian: Morfem dibedakan menjadi morfem akar dan imbuhan.
“Pelajaran bahasa Rusia kata kerja kelas 4” - Saat bagian akhir diberi tekanan, Anda dapat dengan mudah mengetahui apa konjugasinya! Brod...t duduk dan berdiri. Konsep konjugasi kata kerja. Relaksasi: - Untuk kata benda - kemunduran, dan untuk kata kerja -... konjugasi - Untuk kata kerja, seperti kata ganti, Anda dapat menentukan -... orang, angka - Kata kerja dengan 1 konjugasi memiliki vokal di akhir... 2 konjugasi memiliki vokal di akhir … Dan.
“Verb in 4th grade” - Menebak huruf dan merumuskan topik pelajaran: A G O L Verb. Padang rumputnya hijau, penuh bunga. Pengingat untuk menentukan vokal di akhir kata kerja. Bintang emas berkibar di langit biru. Baunya seperti rumput segar. Contoh entri buku catatan: Untuk kata kerja, tunjukkan konjugasi, orang, dan nomor. Pagi. Salin teksnya. Akuntansi tematik pengetahuan tentang topik "Kata Kerja" kelas 4.
Lembaga pendidikan negara
rata-rata sekolah yang komprehensif № 000
Distrik Kirovsky di St
pada topik tersebut
“Kata kerjanya adalah “bagian ucapan yang paling berapi-api dan paling hidup.”
Proyek selesai: kelas 6
Pemimpin proyek: , guru
bahasa dan sastra Rusia
Saint Petersburg
Perkenalan.
Kata kerjanya adalah bagian pidato yang tidak biasa.
Kata kerjanya adalah bagian pidato yang tidak biasa. Hal ini tidak biasa karena menunjukkan suatu tindakan, dan oleh karena itu kata kerjanya memiliki potensi yang sangat besar untuk mengungkapkan tindakan yang tak terhitung jumlahnya yang menyertai seseorang dan beragam aspek aktivitasnya (tenaga kerja, sosial, ekonomi, ilmiah, sosial, politik, dll.), berbagai fenomena alam.
Dilihat dari frekuensi penggunaannya, kata kerja menempati urutan kedua (setelah kata benda). Daftar frekuensi umum dari 9 ribu kata kata kerja mencakup sekitar 2500. Yang paling sering adalah mampu, mengatakan, berbicara, mengetahui, menjadi, melihat, menginginkan, pergi, memberi, makan, berdiri, hidup, memiliki, melihat, tampak, mengambil, memahami, melakukan, melakukan, bermaksud.
Bagian utama
Nilai estetika yang tinggi dari kata kerja.
Tujuan karya saya adalah untuk membuktikan bahwa selain kekayaan kata kerja, juga memiliki nilai estetika yang tinggi, yang secara khusus menjadi perhatian banyak penulis.
Inilah salah satu pernyataan paling mencolok dari penulis terkenal Soviet
A. Yugova: “Kata kerjanya adalah bagian ucapan yang paling berapi-api dan hidup. Darah arteri lidah yang merah, segar, mengalir dalam kata kerja. Tapi tujuan dari kata kerjanya adalah untuk mengekspresikan tindakan itu sendiri!”
Kata kerja pidato.
Anda dapat memberikan contoh yang sangat baik tentang penggunaan kata kerja dalam fiksi. Misalnya, V. Rasputin dalam cerita “The Deadline” pada tiga halaman yang dipilih secara acak menggunakan sekitar 20 kata kerja, pikiran, perasaan yang berbeda, hanya mengulangi kata tersebut dua kali. mengatakan. Ini adalah kata kerjanya: ingat, bertanya, berbicara, mengetahui, menjelaskan, tertawa, mengakui, menyarankan, bergumam, melambai, menusuk, marah, menjadi marah, bertanya, mengeluh, memuji, mengatakan, menasihati, menampar.
Efek artistik ditingkatkan jika kata keterangan yang mencirikan kata kerja ditambahkan ke kata kerja ucapan: setuju karena terkejut, disela karena takut, bertanya dengan wajar, berkata dengan riang dan seterusnya.
Ekspresifitas bahasa dicapai tidak hanya dengan pemilihan kata kerja baru, tetapi juga dengan penggunaan kata kerja yang dibedakan berdasarkan awalan ( ucapkan, selesaikan, ungkapkan, nyatakan, ceritakan kembali; bertanya, menginterogasi, menginterogasi, menginterogasi, menginterogasi). Terutama banyak kata kerja awalan yang dibentuk dari kata kerja berbicara: berbicara- "mulai berbicara"; kalimat– “berbicara, menyertai tindakan apa pun”; bicara- "ucapkan, ucapkan"; menetapkan– “untuk menetapkan beberapa kondisi sebelumnya”, “untuk mengajukan tuntutan terhadap seseorang”; menghalangi– “meyakinkan untuk tidak melakukan sesuatu”, “berhenti bicara”; membujuk- “untuk meyakinkan seseorang”; bicara– “banyak mengatakan sesuatu”, “menuduh seseorang secara tidak benar”, dll.
Kata kerja tenaga kerja.
Ada banyak sekali peribahasa dan ucapan tentang pekerjaan:
Jika Anda tidak bekerja keras, Anda tidak akan mendapatkan roti.
Pekerjaan memberi makan seseorang, tetapi kemalasan merusaknya.
Kesabaran dan sedikit usaha.
Uang tenaga kerja memberi makan selamanya, dll.
Bagaimana bahasa “merespons” bidang aktivitas manusia yang paling penting ini? Kata-kata apa yang ada dalam bahasa tersebut yang sepenuhnya mencerminkan kehebatan kerja manusia?
Mari kita ingat kata-kata paling umum yang menunjukkan aktivitas kerja: bekerja, melakukan, bekerja. Dan setiap industri memiliki kata-katanya sendiri: di bidang pertanian - membajak, menabur, memotong rumput, garu, menyapu, menuai, menyiangi, membersihkan, mengirik, menggali dan sebagainya.; dalam konstruksi - membangun, memplester, mengaspal, membeton, mengecat, mengapur, menguleni dan sebagainya.; dalam kehidupan rumah tangga - masak, bersihkan, cuci, cuci, panggang, lap, bilas, peras, potong, setrika, rendam, garam dan sebagainya.
Namun meskipun dengan jumlah kata kerja kerja yang banyak, kata kerja tersebut masih belum mencakup keseluruhan ragam aktivitas kerja. Misalnya, kita dapat menyebutkan profesi yang paling umum: guru, dokter, insinyur, tukang bubut, montir, Direktur, akuntan, konduktor, artis, arsitek, memasak, mandor, kasir, artis dll. - dan kita melihat bahwa tidak ada kata kerja yang menunjukkan tindakan yang terkait dengan profesi ini, dan dalam hal ini kita terpaksa menggunakan frasa deskriptif: Saya bekerja sebagai dokter, guru, arsitek dll. Kata kerja yang tersedia seperti giliran, lakukan pengerjaan logam tidak berarti “bekerja sebagai tukang bubut atau mekanik”, tetapi hanya “mampu melakukan pekerjaan pembubutan atau pengerjaan logam”.
Kesimpulannya menunjukkan dirinya sendiri: sebagian besar jabatan tidak memiliki denotasi verbal yang sesuai. Ini memiliki manfaat tersendiri. Profesi disebut kata benda, jumlahnya terus bertambah, tidak setiap kata benda - nama profesi dapat dibentuk menjadi kata kerja, oleh karena itu, untuk menunjukkan aktivitas kerja seseorang dalam bahasa Rusia, sebagai aturan, frasa deskriptif digunakan, terdiri dari dari kata kerja umum “tenaga kerja”. bekerja+ nama profesi ( Saya bekerja sebagai seniman, juru masak, akuntan dan seterusnya.).
Kata kerja bunyi dan warna.
Suara mengelilingi kita di mana-mana. Kami bangun karena dering keras jam alarm, mereka mulai tepuk pintu, di luar guntur truk yang lewat, di dapur sedang bergemuruh cucian piring.
Dan berapa banyak suara yang akan kita dengar di hutan! Sumbang menyanyi burung, lucu bergumam Sungai kecil, mereka membuat kebisingan pohon pinus berusia ratusan tahun, gemerisik dedaunan, dan milikmu keras mengetuk hati dari kegembiraan luar biasa berkomunikasi dengan alam.
Penulis Rusia yang luar biasa A. Melnikov-Pechersky, yang menggambarkan hutan dan keindahannya dalam novelnya “In the Forests,” menciptakan gambaran yang jelas tentang rerumputan yang berbunga dan suara-suara yang berbeda.
“Semua pohon penuh getahnya, semua tumbuh-tumbuhan berbunga dan harum. Ke mana pun Anda melihat, ada bunga, bunga, dan bunga... Di sana berubah menjadi kuning St.John's wort, membiru lonceng biru tua dan bagian tengah berwarna hijau zamrud cerah berubah menjadi putih mandi dupa dan warnanya menjadi merah buah berbiji.
Suara hutan mengerang dan mengerang tanpa henti berderak di rerumputan tinggi ada belalang dan kuda betina... seperti cerobong asap pukulan hitam kuning... mencicit belibis hazel, menyedihkan gila kukuk dan suara yang berbeda itu menyenangkan kicau waxwings, robin, woodlark, dan burung kecil lainnya…”
Berbicara tentang kata kerja yang terdengar, seseorang pasti akan mengingatnya. Peneliti karyanya mencatat bahwa penyair selalu pelit dengan kata sifat. Ada bait-bait yang hampir tidak ada kata sifat sama sekali, dan dalam hal ini kata kerja menjadi pusat ideologis dan artistik teks.
Penyair Matahari. Rozhdestvensky, menganalisis puisi “Malam Musim Dingin,” menarik perhatian pada bagaimana dia menggambarkan badai salju. Gambaran badai salju (badai) pertama kali diberikan melalui tayangan visual:
Badai menutupi langit dengan kegelapan,
Kemudian, seperti binatang buas, dia akan melolong,
Lalu dia akan menangis seperti anak kecil
Tiba-tiba jerami berdesir,
Cara seorang musafir yang terlambat
Akan ada ketukan di jendela kita.
Seluruh bagian penuh dengan gerakan, kehidupan, dan ini dicapai oleh Pushkin berkat penggunaan kata kerja yang ahli. Apa yang dilakukan badai? Dia “menutupi langit”, “melolong”, “menangis”, “menggemerisik jerami”, “mengetuk jendela”. Perlu diperhatikan bahwa hampir semua kata kerja memiliki awalan di belakang-, yang memberi tahu mereka, di satu sisi, makna awal aksi, dan di sisi lain, kesatuan ritme musik dari bait tersebut.
Penyair S. Marshak juga menulis tentang kecintaannya pada kata kerja:
“Kata kerja, luar biasa, energik, efektif, meresapi seluruh deskripsi Pertempuran Poltava:
Resimen menutup barisan mereka,
Anak panah bertebaran di semak-semak.
Bola meriam menggelinding, peluru bersiul;
Bayonet dingin digantung.
Putra-putraku tercinta meraih kemenangan,
Orang-orang Swedia bergegas melewati api parit;
Khawatir, kavaleri terbang;
Infanteri bergerak di belakangnya..."
Kekuatan kata kerja Rusia.
Sifat luar biasa dari kata kerja Rusia adalah kemampuannya tidak hanya untuk menyebutkan suatu tindakan, tetapi juga untuk menunjukkan bagaimana tindakan itu berlangsung dalam waktu. Dan prosesnya berlangsung dengan cara yang luar biasa bervariasi: bisa memakan waktu lama ( melompat, mendorong, berteriak, berpikir, mendengarkan), namun dapat terjadi sekaligus ( melompat, mendorong, berteriak, berkedip), dapat menunjukkan awal suatu tindakan ( bernyanyi, menjerit, sakit, guntur) atau, sebaliknya, akhirnya ( untuk menyelesaikan bernyanyi, untuk menyelesaikan, untuk menyelesaikan, untuk menyelesaikan, untuk menyelesaikan membaca), dapat menunjukkan suatu tindakan yang membawa hasil tertentu ( membaca, memasak, memutihkan, membangun kembali, menggoreng), atau terjadi dari waktu ke waktu, dengan beberapa interupsi ( aduk, berjalan, memberi makan, membaca), atau tindakan yang dibatasi waktu ( duduk, berbaring, membaca, berbicara).
Ada banyak makna, namun sudah jelas bahwa makna unik ini muncul ketika prefiks baru atau sufiks baru, atau terkadang keduanya, ditambahkan ke sebuah kata kerja. Jadi misalnya dari kata kerja bermain Hampir semua nilai yang disebutkan di sini dapat dibentuk: untuk bermain, untuk bermain, untuk menang, untuk bermain, untuk memenangkan kembali dan sebagainya.
Sifat kata kerja inilah yang menyenangkan para seniman kata. Karena itu, ia menulis: “... bahasa Rusia luar biasa kaya dalam mengekspresikan fenomena alam... Memang, kekayaan untuk menggambarkan fenomena realitas alam hanya terletak pada kata kerja Rusia yang memiliki tipe! Berenang, berenang, berlayar, berlayar, berenang, berlayar, berenang; berenang menjauh, berenang menjauh, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang ke atas, berenang, berenang..."
Gagasan yang sama diulangi oleh seorang penyair luar biasa di awal abad ke-20: “Kekuatan kata kerja Rusia terletak pada apa yang oleh para ahli tata bahasa sekolah disebut sebagai spesies. Mari kita ambil empat kata kerja dengan akar kata yang sama: menjadi, meletakkan, berdiri, menjadi. Dari mereka menggunakan lampiran sebelumnya, pada, untuk, dari dll., dan sekitar 300 kata kerja dapat dibentuk dengan sufiks “multiplisitas”... Ini adalah: menjadi, menjadi, bangun, bangun, masukkan, dapatkan, dapatkan, dapatkan, dapatkan dll."
Jadi, seperti banyak penulis Rusia lainnya, ia melihat kemampuan sebuah kata kerja untuk melampirkan berbagai awalan dan sufiks pada dirinya sendiri sebagai cara yang ampuh untuk memperkaya bahasa Rusia dengan kata kerja.
Kesimpulan.
Kata “kata kerja” dalam bahasa Rusia Kuno berarti ucapan secara umum. Jadi dalam kamus V. Dahl diberikan definisi sebagai berikut: “Kata kerja adalah ucapan manusia, ucapan cerdas, bahasa.” Tapi ini hanyalah sebuah definisi.
Dalam karya saya, saya ingin menunjukkan betapa besarnya kekuatan kiasan dari kata kerja ketika penulis dan penyair menggunakannya dalam karya mereka. Inilah yang dia tulis tentang kata kerja
: “Gerakan dan ekspresi – kata kerja – adalah dasar dari bahasa. Menemukan kata kerja yang tepat untuk sebuah frasa berarti memberikan gerakan pada frasa tersebut.” Jadi gerakan ini berkaitan langsung dengan tingginya nilai estetika kata kerja tersebut.
Sebagai penutup pekerjaan saya, saya ingin mengatakan bahwa sekarang bagi saya kata kerja bukan hanya bagian dari pidato, tetapi “bagian pidato yang paling hidup.”