Հոգեբանության ինստիտուտ Ուֆայում: Հոգեբանական համալսարաններ Ուֆայում Ինչ է դա և ինչու է դա կարևոր
Հոգեբանության ֆակուլտետը տրամադրում է ընդունելություն լրիվ դրույքով և հեռակա բաժիններ՝ ուղղված 030300-Հոգեբանություն.
Ֆակուլտետը հոգեբաններ է պատրաստում մասնագիտական գործունեության համար երեք հիմնական ուղղություններով.
1) գիտական հետազոտությունների ոլորտ.
2) գործնական հոգեբանություն.
3) հոգեբանության դասավանդում.
1. Հետազոտական աշխատանքֆունդամենտալ և կիրառական հոգեբանության ոլորտում պրոֆեսիոնալ հոգեբանների ամենատարածված և հեղինակավոր գործունեություններից մեկն է: Գիտական հոգեբանության ոլորտում աշխատող հոգեբաններն իրականացնում են գիտական հետազոտություններ։ Հետազոտությունն ուղղված է նոր հոգեբանական գիտելիքների որոնմանը։ Գիտնականներ - հոգեբանները զարգացնում են գիտական տեսություններ, որոնք օգնում են բացատրել և կանխատեսել որոշակի հոգեկան երևույթներ: Հոգեբան-հետազոտողներն աշխատում են գիտահետազոտական ինստիտուտներում և կենտրոններում, բուհերի հոգեբանական լաբորատորիաներում, արդյունաբերական գիտահետազոտական ինստիտուտների կիրառական հոգեբանության բաժիններում՝ որպես գիտաշխատող:
2. Գործնական հոգեբանություն. Գործնական հոգեբանության հիմնական նպատակը անմիջական հոգեբանական օգնությունն է այն մարդկանց, ովքեր դրա կարիքն ունեն: Գործնական հոգեբանները օգնում են լուծել հոգեբանական խնդիրները, որոնք ծագում են կրթության, բժշկության, արդյունաբերական գործունեության, մարդկանց սոցիալական և անձնական կյանքում: Հոգեբանի հիմնական գործունեությունը գործնական հոգեբանության ոլորտում.
1) հոգեբանական ախտորոշում,
2) հոգեբանական խորհրդատվություն.
3) հոգեբանական ուղղում և զարգացում.
4) հոգեբանական կրթություն.
Գործնական հոգեբանության հիմնական խնդիրները ներառում են.
Առօրյա կյանքում դժվարություններ առաջացնող հոգեբանական պատճառների բացահայտում.
Հոգեբանական աջակցության տրամադրում այս դժվարությունները հաղթահարելու, հաճախորդի կողմից տարբեր հոգեբանական խնդիրների լուծման գործում.
Օժանդակել պետական, հասարակական և գործարար կազմակերպություններին գործնական խնդիրների լուծման գործում հոգեբանական գործոնի արդյունավետ օգտագործման գործում և այլն:
Որպես աշխատանքի վայրի և գործնական հոգեբանի հիմնական գործառույթի օրինակ կարող ենք առաջարկել հետևյալը.
Առողջապահության համակարգումԲժշկական հոգեբանը ուսումնասիրում է. մտավոր զարգացման խանգարումներ; հիվանդի փոխհարաբերությունների բնույթը բժշկական անձնակազմի և շրջակա միջավայրի և այլն:
Կրթական համակարգումհոգեբանը կոչված է հոգեբանական աջակցություն և աջակցություն ցուցաբերելու ուսուցման դժվարություններ ունեցող և սոցիալական միջավայրին վատ հարմարվող ուսանողներին: Կրթահոգեբանական ծառայության հիմնական նպատակն է ապահովել ուսանողների մտավոր և անձնական զարգացումը: Խնդիրների թվում, որոնք կարող է լուծել կրթական հոգեբանը. բացահայտել երեխաների հոգեբանական պատրաստվածությունը դպրոցին. ուսուցիչների և ծնողների հետ համատեղ մշակել և իրականացնել զարգացման ծրագրեր՝ հաշվի առնելով երեխաների անհատական առանձնահատկությունները. նպաստել բարենպաստ հոգեբանական մթնոլորտի ստեղծմանը, բացահայտել և վերացնել միջանձնային հարաբերությունների խախտման պատճառները ուսումնական գործընթացում, հասակակիցների, ծնողների և այլ մարդկանց հետ. խորհրդակցել դպրոցի ղեկավարությանը, ուսուցիչներին, ծնողներին կրթության և դաստիարակության հոգեբանական խնդիրների վերաբերյալ և այլն:
Հոգեբանական աշխատանք իրավական ոլորտում. Իրավաբանական հոգեբանությունը զբաղվում է հոգեբանական գիտելիքների կիրառմամբ քննչական, դատական և ուղղիչ ոլորտներում:
Քրեական հոգեբանության ոլորտում հոգեբանը ուսումնասիրում է հանցագործության, հանցագործի անձի և հանցավոր վարքի դրդապատճառների հետ կապված հոգեբանական խնդիրների համալիրը: Դատահոգեբանության բնագավառում ուսումնասիրում է հարցաքննության հոգեբանական գործոնները, մեղադրյալի վարքագծի առանձնահատկությունները, վկաների ցուցմունքների հոգեբանական բնութագրերը, անցկացնում դատահոգեբանական փորձաքննություն։ Ուղղիչ հոգեբանությունը ուսումնասիրում է դատապարտյալների ոլորտում պատժի և ուղղիչ աշխատանքի հոգեբանական կողմերը և այլն։
3. Հոգեբանության դասավանդումը որպես հոգեբանի մասնագիտական գործունեության տեսակ. Ուսումնական հաստատությունների, հաստատությունների, կազմակերպությունների շրջանակը, որտեղ հոգեբանական գիտելիքներ պետք է դասավանդվի, բավականին լայն է (համալսարաններ, քոլեջներ, գիմնազիաներ, հոգեբանական կենտրոններ և այլն): Սա հոգեբաններին լայն հնարավորություններ է տալիս աշխատելու որպես ուսուցիչներ և դասընթացավարներ՝ դասավանդելով հոգեբանական գիտելիքներ, հմտություններ և կարողություններ:
Հոգեբանի պատրաստման ուսումնական պլանը նախատեսում է պրակտիկայի 2 տեսակ՝ մանկավարժական և արդյունաբերական: Մանկավարժական պրակտիկան իրականացվում է միջին մասնագիտական մասնագիտական հաստատություններում (քոլեջներ, տեխնիկումներ) որպես հոգեբանության ուսուցիչ։ Արդյունաբերական պրակտիկան ուղղված է գործնական հոգեբանության ոլորտում հմտությունների և կարողությունների յուրացմանը: Արդյունաբերական պրակտիկայի հիմքերը՝ կրթական և առողջապահական հաստատություններ, բնակչության սոցիալական պաշտպանություն. հոգեբանական աջակցության կենտրոններ, զբաղվածության ծառայություններ, Արտակարգ իրավիճակների նախարարություն և այլն։
մագիստրատուրայի ընդունելություն է հայտարարել նաև հոգեբանության ֆակուլտետը 030300-«Հոգեբանություն»(պրոֆիլ «Կլինիկական հոգեբանություն»): Համալսարանի մագիստրատուրայի ընդունելությունն իրականացվում է միայն լրիվ դրույքով ուսուցման համար՝ հունիսի 20-ից հունիսի 30-ը։ Ընդունելության քննություններ՝ հուլիսի 1-ից հուլիսի 9-ը.
1. Ընդհանուր հոգեբանություն.
2. Օտար լեզու (բանավոր).
Մուտքի թեստեր
Լրիվ դրույքով
Հիմք ընդունելով հանրակրթությունը
1. Ռուսաց լեզու (Օգտագործում)
2. Կենսաբանություն (Օգտագործում)
3. Մաթեմատիկա (Օգտագործում)
Նամակագրության բաժնում
Հիմք ընդունելով հանրակրթությունը
1. Ռուսաց լեզու (թեստ)
2. Կենսաբանություն (թեստ)
3. Մաթեմատիկա (թեստ)
Հիմքի վրա ավելի բարձրմասնագիտական կրթություն՝ վերապատրաստման կրճատված ժամկետով
· Հարցազրույց
Հիմքի վրա միջինմասնագիտական կրթություն՝ ուսումնառության կրճատված ժամկետով (բժշկական քոլեջներ և մանկավարժական քոլեջներ)
· հարցազրույց
Սկիզբը: 14000 ամսական
Փորձառու: 21000 ամսական
Մասնագիտական: 35000 ամսական
* - աշխատավարձերի մասին տեղեկատվությունը տրվում է մոտավորապես՝ հիմնվելով պրոֆիլավորման կայքերում թափուր աշխատատեղերի վրա: Աշխատավարձերը կոնկրետ տարածաշրջանում կամ ընկերությունում կարող են տարբերվել ներկայացվածից: Ձեր եկամտի վրա մեծապես ազդում է այն, թե ինչպես կարող եք ինքներդ ձեզ կիրառել ձեր ընտրած գործունեության ոլորտում: Եկամուտը միշտ չէ, որ սահմանափակվում է միայն աշխատաշուկայում ձեզ առաջարկվող թափուր աշխատատեղերով:
Մասնագիտության պահանջարկը
Մեր երկրում բնակչության հոգեբանական գրագիտության մակարդակը ցածր է, մարդիկ ուղղակի քիչ են պատկերացնում, թե ով է հոգեբանը, ամաչում են օգնություն խնդրել, ուղղակի չգիտեն, թե ում մոտ պետք է դիմեն։ Բայց իրավիճակը աստիճանաբար փոխվում է։
Մասնագիտության հեռանկարները.
- Աշխատանք կրթության ոլորտում, այդ թվում՝ նախադպրոցական
- Կադրերի հավաքագրում, զարգացում և վերապատրաստում - շատ տարածված գործատուների շրջանում
- Գովազդային հոգեբանություն - գովազդային արշավների մշակում, իրականացում և գնահատում
- Իրականում հոգեբանական խորհրդատվություն (ԱՌՈՂՋ մարդիկ, ովքեր խնդիրներ ունեն հարաբերություններում կամ վերաբերմունք իրենց և իրենց կյանքի նկատմամբ)
- Անձի զարգացման, նոր հմտությունների ձեռքբերմանն ուղղված խմբային դասընթացների անցկացում (ինչպես հաղորդակցական, այնպես էլ մասնագիտական)
- Հոգեբանական աջակցություն մարմնի հիվանդություններ ունեցող «սովորական» հիվանդանոցներում (զուր չէ, որ ասում են, որ բոլոր հիվանդությունները նյարդերի պատճառով են)
- և այլն։
Ո՞ւմ համար է հարմար մասնագիտությունը:
Շատ որակներ պետք չեն. մնացած ամեն ինչ մասնագիտական հմտություններ են, որոնց կարելի է տիրապետել: Հոգեբանները կարծում են, որ մասնագետները մարդկանց հանդեպ հետաքրքրության և հարգանքի կարիք ունեն: Նրանք անկեղծորեն հետաքրքրված են, թե ինչպես է աշխատում մարդու ներաշխարհը, նրանք անկեղծորեն ցանկանում են հասկանալ մարդու հոգեկանի բարդությունները:
Մյուս կարևոր որակը հանդուրժողականությունն է: Սա հանդուրժողականություն է մյուսի, տարբերի նկատմամբ, պատրաստակամություն՝ ընդունելու մարդկային տարբեր դրսեւորումներն առանց ագրեսիայի ու գրգռվածության։ Այս որակը, թերևս, ավելի հարմար է զարգացմանը, բայց, այնուամենայնիվ, եթե այն արդեն կա որպես տրված, ավելի հեշտ կլինի։
Երրորդը ճկունությունն է, փոփոխությունների հանդեպ բաց լինելը։ Եթե հեշտությամբ հարմարվում եք նոր պայմաններին, գիտեք, թե ինչպես ընդունել ձեր սխալները և արագ փոխել ձեր վարքագիծը, ապա դուք ունեք հոգեբանի համար մասնագիտական կարևոր հատկանիշներից մեկը։
Ապագա հոգեբանին նույնպես պետք է զգայունություն, այլ կերպ ասած՝ զգայունություն։ Եթե դուք լավ եք զգում մեկ այլ մարդու տրամադրությունը, գիտեք, թե ինչպես կռահել նրա կարիքները, զգում եք սիրելիների ցավն ու ուրախությունը որպես ձեր սեփականը, ապա դուք ունեք ևս մեկ կարևոր հատկություն. Այն զարգացելի է, բայց սկզբնական մակարդակը նույնպես կարևոր է:
Կարեւոր են նաեւ սեփական մտքերը հստակ արտահայտելու կարողությունը, ուրիշներին լսելու եւ հասկանալու կարողությունը, սեփական հույզերը կառավարելու կարողությունը:
Կարիերա
Հոգեբանի մասնագիտությունը կարիերիստական չէ. Սակայն իր կարիերայի սկզբում մասնագետը կարող է աշխատել հոգեբանական կենտրոններում, մասնավոր հոգեբանական խորհրդատվական գրասենյակներում, ուսումնական և բուժհաստատություններում՝ որպես թրեյնինգների և սեմինարների կազմակերպման մենեջեր։ Այնուհետև կարող եք կարիերա կառուցել մասնագիտացված հոգեբանական ծառայության մեջ, զբաղվել մասնավոր խորհրդատվությունով կամ բացել ձեր սեփական ընկերությունը:
Պարտականություններ
Հոգեբանը կատարում է հետևյալ աշխատանքային պարտականությունները.
- Ուսումնասիրում է արտադրության հոգեբանական, տնտեսական և կազմակերպչական գործոնների ազդեցությունը ձեռնարկության աշխատողների աշխատանքային գործունեության վրա՝ նրանց աշխատանքային պայմանները բարելավելու և աշխատանքի արդյունավետությունը բարձրացնելու համար միջոցներ մշակելու նպատակով:
- Բացահայտում է լուծումներ պահանջող ամենահրատապ խնդիրներն ու խնդիրները (աշխատակազմի շրջանառություն, աշխատանքային կարգապահության խախտում, անարդյունավետ աշխատանք), որոշում է դրանց առաջացնող պատճառների վերացման ուղիները:
- Մշակում է աշխատողների մասնագիտությունների և գրասենյակային պաշտոնների մասնագիտությունների գծագրերը և հոգեբանական մանրամասն բնութագրերը, որոնք որոշվում են աշխատողի նյարդահոգեբանական սթրեսի վրա արտադրական միջավայրի ազդեցությամբ, տալիս է առաջարկություններ՝ կապված անձի անձնական աշխատանքային կարողությունների օպտիմալ օգտագործման պայմանների հետ՝ հաշվի առնելով. իր մասնագիտական կարողությունների զարգացման հեռանկարները.
- Պատրաստում է առաջարկներ ղեկավարությանը և մասնակցում աշխատանքի արտադրողականության բարձրացմանն ու աշխատանքից բավարարվածության բարձրացմանն ուղղված միջոցառումների իրականացմանը:
- Մասնակցում է երիտասարդ մասնագետների և աշխատողների արդյունաբերական և մասնագիտական հարմարվողականության միջոցառումների իրականացմանը.
- Մշակում և կիրառում է ընկերությունում կազմակերպչական մշակույթի, բարոյահոգեբանական կլիմայի և կառավարման ոճերի գնահատման մեթոդներ և ղեկավարությանը տրամադրում է համակարգված տեղեկատվություն և առաջարկություններ՝ հիմնվելով ուսումնասիրության արդյունքների վրա:
- Մասնակցում է կորպորատիվ մշակույթի ձևավորման և փոխանցման աշխատանքների իրականացմանը և թիմում սոցիալ-հոգեբանական մթնոլորտի բարելավմանը:
- Խորհրդակցում է բաժնի ղեկավարներին կառավարման հոգեբանության, գովազդի, բանակցությունների, անձնակազմի և հաճախորդների հետ աշխատանքի հարցերով:
- Ընտրում է անձնակազմի ախտորոշման մեթոդներ և տեխնիկա, որոնք համարժեք են հանձնարարված առաջադրանքներին և իրականացնում է ախտորոշում, ապահովում է ախտորոշման արդյունքների և առաջարկությունների բարձրորակ վերլուծություն և մեկնաբանում բաժինների ղեկավարներին:
- Հարցազրույցներ է անցկացնում դիմորդների և աշխատանքից ազատված աշխատակիցների հետ:
- Համակարգված կերպով վերլուծում է հետադարձ կապը՝ հիմնված ընթացիկ գործունեության արդյունքների վրա և փոփոխություններ է կատարում ընթացիկ գործունեության մեջ:
- Կատարում է անհատական ծառայողական հանձնարարություններ իր անմիջական ղեկավարից.
Հոգեբանության ինստիտուտը լավագույն վերապատրաստող ընկերություններից էՈւֆայում ժամանակակից համաշխարհային չափանիշներին համապատասխան հոգեբանական խորհրդատվության համապարփակ և որակյալ ուսուցման համար:
Հոգեբանության ինստիտուտը պատրաստում է ապագա հոգեբաններ, ինչպես նաև խորհրդատվություն և ուսուցում է տրամադրում Ռուսաստանում գործող առաջատար հոգեբաններին, ինչպիսիք են.
- Հոգեբան, անձնական աճի մարզիչ - Պավել Ֆեդորովիչ Լեբեդկո (Մոսկվա, Խմբային և ընտանեկան հոգեբանության և հոգեթերապիայի ինստիտուտ (IGISP));
- Ուֆայի և Բաշկորտոստանի առաջատար հոգեբաններն ու անձնական աճի մարզիչներն են Անդրեյ Իվանովիչ Սեմենովը, Ալիսա Խակիմովնա Կուրամշինան։
Ինստիտուտի հիմնական սկզբունքն իր գործունեության բոլոր ոլորտներում- Սա համագործակցություն է իրենց ոլորտի լավագույն մասնագետների, փորձագետ պրակտիկանտների հետ, ովքեր կարող են իրենց հմտությունները փոխանցել մեր ուսանողներին վերապատրաստման ընթացքում, կամ որպես մասնագետներ, ովքեր արագ և արդյունավետ կերպով կօգնեն հաճախորդներին անձնական հանդիպման ժամանակ կամ կրթության կամ վերապատրաստման գործընթացում:
Ի՞նչ է տալիս հոգեբանության ինստիտուտում սովորելը.
- Ժամանակակից չափանիշներին համապատասխան անհատական և ընտանեկան հոգեբանական խորհրդատվության ռազմավարությունների իմացություն, որոնցով դուք արագ և արդյունավետ կօգնեք ձեր հաճախորդներին իրենց կյանքի դժվարություններին:
- Բացի այդ, ձեր վերապատրաստման լավ արդյունքը կլինի ձեր անձնական աճը կյանքի բոլոր ոլորտներում (առողջություն, հարաբերություններ, ինքնազարգացում), երբ դուք կատարում եք առաջադրանքներ և վարժություններ ձեր ընկերների հետ:
Գործնական խորհրդատվության տարեկան վերապատրաստման դասընթացը մեկնարկում է 2015 թվականի սեպտեմբերի 20-ին և կանցկացվի հարմար ժամանակացույցով կիրակի օրերին:
Մենք՝ դասավանդելով մեր ինստիտուտի հոգեբաններին, հավատում ենք, որ յուրաքանչյուր մարդ կարող է լինել առողջ, երջանիկ և հաջողակ: Ժամանակակից հոգեբանությունը և դրա տեխնոլոգիաները հնարավորություն են տալիս մարդկանց կյանքը դարձնել ավելի լավ, պայծառ, ավելի ուրախ և օգնել մարդկանց վայելել ինքնաիրացումը:
Հոգեբանության ինստիտուտի խորհրդատվական մասնագետների հիմնական ոլորտները.
- Ընտանեկան կյանքում դժվարություններ (հակամարտություններ, վեճեր, խանդ, ամուսնալուծություն և այլն);
- Օգնություն ընտանիք կազմելու հարցում;
- Հոգեբանական համատեղելիության ախտորոշում;
- Ազատվել ծխախոտից, ալկոհոլից, սննդային կախվածությունից, ինտերնետից կախվածությունից;
- Օգնեք քաշի կորստի կամ ավելացման հետ;
- Աշխատանքային դժվարությունների լուծում;
- հոգեսոմատիկ հիվանդությունների շտկում;
- Ֆոբիաների վերացում;
- Մեծահասակների և նրանց ծնողների միջև հարաբերությունների նորմալացում;
- Ինքնավստահության և ինքնագնահատականի բարձրացում, ինքնավստահություն;
- Օգնել մասնագիտության, կոչման, կյանքի առաքելության ընտրության հարցում.
- Վերջացնել ավելորդ հարաբերությունները;
- Օգնում է հասնել նպատակներին, բարձրացնել մոտիվացիան;
- Արտաքին տեսքի, տարիքի, սեռի և այլնի հետ կապված թերարժեքության բարդույթի վերացում;
- Եզրակացություն սիրելիի կորստի դեպքերում սթրեսային իրավիճակից.
Բարի գալուստ մեր հոգեբանության ինստիտուտ՝ սովորելու և լուծելու ձեր կյանքի դժվարությունները:
Խնդրում ենք բոլոր հարցերով զանգահարել ստորև նշված հեռախոսահամարներով։
Պատճենվել է «Self-knowledge.ru» կայքից
«Անցողիկ միավոր» սյունակում նշվում է մեկ քննության միջին անցողիկ միավորը (նվազագույն ընդհանուր անցողիկ միավորը բաժանված է քննությունների քանակի վրա):
Ի՞նչ է դա և ինչու է այն կարևոր:
Բուհ ընդունելությունը կատարվում է միասնական պետական քննության արդյունքներով (յուրաքանչյուր քննության համար կարող եք առավելագույնը 100 միավոր վաստակել): Գրանցվելիս հաշվի են առնվում նաև անհատական ձեռքբերումները, օրինակ՝ ավարտական դպրոցական շարադրությունը (առավելագույնը 10 միավոր է տալիս), գերազանց սովորողի վկայականը (6 միավոր) և GTO կրծքանշանը (4 միավոր): Բացի այդ, որոշ բուհերի թույլատրվում է լրացուցիչ քննություն հանձնել ընտրված մասնագիտության հիմնական առարկայից: Որոշ մասնագիտություններ պահանջում են նաև մասնագիտական կամ ստեղծագործական քննություն հանձնել։ Դուք կարող եք նաև առավելագույնը 100 միավոր վաստակել յուրաքանչյուր լրացուցիչ քննության համար:
Անցումային միավորկոնկրետ համալսարանի ցանկացած մասնագիտության համար՝ սա այն նվազագույն ընդհանուր միավորն է, որով դիմորդն ընդունվել է վերջին ընդունելության քարոզարշավի ընթացքում:
Փաստորեն, մենք գիտենք, թե ինչ միավորներ կարող էիք ստանալ անցյալ տարի: Բայց, ցավոք, ոչ ոք չգիտի, թե այս կամ հաջորդ տարի ինչ միավորով կկարողանաս մուտք գործել։ Դա կախված կլինի նրանից, թե քանի դիմորդ և ինչ միավորներով կդիմեն այս մասնագիտության համար, ինչպես նաև նրանից, թե բյուջետային քանի տեղ կհատկացվի։ Այնուամենայնիվ, անցողիկ միավորների իմացությունը թույլ է տալիս մեծ հավանականությամբ գնահատել ընդունվելու ձեր հնարավորությունները, ուստի պետք է կենտրոնանալ դրանց վրա, սա կարևոր է։