Փետրվարի 14-ին գնալ դպրոց. Ինչպե՞ս զվարճանալ Վալենտինի օրը դպրոցում: Խաղեր, մրցույթներ, ժամանց

Վալենտինի օրը դպրոցում առանձնահատուկ տոն է: Դպրոցականները երկար տարիներ հատուկ փոստ են կազմակերպում վալենտիններով, իսկ աղջիկներն ու տղաները շունչը պահած սպասում են, թե երբ կստանան բաղձալի ծրարը։

Որոշ դպրոցներում Վալենտինի օրը նշվում է մեծ մասշտաբով. նախապես տպավորիչ սցենար է պատրաստվել մրցույթներով, ներկայացումներով և երաժշտական ​​համարներով, թեյ խմելով և պարտադիր դիսկոտեկով: Միշտ չէ, որ հնարավոր է նման տպավորիչ հաղորդում պատրաստել, բայց այս տոնը ոչ մի դեպքում անուշադրության չի մատնվել՝ երեխաները սպասում են դրան և իսկապես շատ են կարևորում։

Ինչպիսի՞ վալենտիններ կարող եք պատրաստել:

«Սիրո փոստը», իհարկե, կազմակերպված է. այն սկսում է իր աշխատանքը տոնից մոտ մեկ շաբաթ առաջ: Ավագ դասարաններից մի քանի տղաներ ընտրվում են որպես փոստատար՝ պատասխանատու և ուշադիր։ Որպես փոստարկղ կարող եք օգտագործել բնիկով ցանկացած տուփ, բայց դուք պետք է զարդարեք այն գունավոր թղթով, սրտերով և անպայման ստորագրեք, որ հենց այստեղ են հավաքում Վալենտինի օրվա շնորհավորական բացիկները դպրոցում:

Վալենտինի բացիկները, որպես կանոն, տղաներն ընտրում են, թե որոնք են իրենց դուր գալիս. այն է. Բուն ծրարի վրա պարտադիր է ստորագրել հասցեատիրոջ անունը և այն դասարանը, որտեղ նա սովորում է, հակառակ դեպքում նամակը չի հասնի:

Շատերը նախընտրում են բացիկներ գնել, այնուամենայնիվ, արժե հաշվի առնել, թե ինչպես կարելի է գեղեցիկ վալենտիններ պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով, դա այնքան պարզ է և հաճելի: Ի դեպ, դասղեկը կարող է անմիջականորեն մասնակցել դրան և փետրվարի 14-ից մի քանի շաբաթ առաջ կազմակերպել փոքրիկ վարպետության դաս Վալենտինի մասին:

Ինչպե՞ս խոստովանություն գրել տղայի համար:

Աղջիկները հաճախ վախենում են առաջին քայլն անել, հատկապես դպրոցում, երբ դեռևս չկա հակառակ սեռի հետ շփվելու փորձ, իսկ մերժված լինելու կամ նույնիսկ ավելի վատ՝ ծաղրի ենթարկվելու վախը դառնում է ավելի շատ իրենց զգացմունքների մասին խոսելու ցանկություն: Սա շատ դժվար պահ է. իսկապես, հաճախ դեռահասները բավականին անսպասելի կերպով են արձագանքում սիրո հայտարարությանը, սակայն վախենալն ու անվճռականությանը ենթարկվելը հեռու է լավագույն տարբերակից:

Փաստորեն, կարող է օգնել ռուս մեծ բանաստեղծներից մեկի բանաստեղծությունը. Տատյանայի հայտնի նամակը Օնեգինին կատարյալ է: Պետք չէ վախենալ ռեակցիայից կամ դրա բացակայությունից, սակայն ցանկացած արդյունք արդյունք է, և հանուն դրա արժե ինչ-որ բան անել։

Ինչպե՞ս սեր խոստովանել աղջկան.

Հակառակ տրամաբանության, տղաներին ամենևին էլ հեշտ չէ ճանաչման մասին որոշում կայացնելը. այս տարիքում ծաղրը կամ զգացմունքների ժխտումը շատ դժվար է ապրում, և դպրոցում Վալենտինի օրը հաճախ դառնում է գործողության բուն ազդանշան: Այնուամենայնիվ, այս օրը աղջիկները շատ ինքնագոհ են, նրանք սպասում են ուշադրության, համակրանքի և ճանաչման նշանների, և ամեն դեպքում նրանք ուրախ կլինեն սիրո խոսքերով վալենտին ընդունել, այնպես որ բացասական արձագանք մի սպասեք:

Վալենտինները դպրոցում շատ բացատրություն չեն պահանջում: Հենց այն փաստը, որ դուք ստացել եք վալենտին, ասում է, որ ուղարկողն ամբողջովին անբարյացակամ զգացմունքներ ունի ձեր հանդեպ։ Եթե ​​ցանկանում եք խոստովանել ձեր սերը, ապա այս օրը ձեզ կարող են խորհուրդ տալ լինել ավելի համարձակ և ազնիվ՝ զգացմունքները չպետք է ամաչկոտ լինեն, ինչպես նաև չպետք է թաքցնել դրանք։ Իսկ նրանց համար, ովքեր ճանաչում են ստացել, դաժան մի եղեք, եթե զգացմունքները փոխադարձ չեն: Սա հիանալի և պայծառ տոն է. մեզանից յուրաքանչյուրն արժանի է սիրո:

1. Ձեր միջոցառումները պլանավորելիս մի մոռացեք մի քանի հեշտ և արագաշարժ մրցույթներ ներառել ձեր մրցույթների ցանկում, եթե ստիպված լինեք խաղալ ժամանակի ընթացքում: Ցանկալի է, որ նման մրցույթները ներառեն առավելագույնը մասնակիցներ։


2. Հաշվեք ձեր դասարանի երեխաների թիվը կամ զանգվածային տոնակատարության մասնակիցների ընդհանուր թիվը: Նախապես իմանալով մասնակից դպրոցականների թիվը՝ կարող եք նրանց բաժանել թիմերի։ Դա կօգնի նաև որոշակի մրցույթներ ընտրելիս:


3. Հաշվի առեք ուսանողների տարիքը: Երիտասարդ և միջին տարիքի երեխաների համար մրցույթները պետք է լինեն աղմկոտ և թեթև, ընկերական թեմայով: Ավագ դպրոցի սովորողների համար կարող եք ավելացնել տարրեր թեթևակի սիրախաղով, ինչպես օրինակ՝ այտը համբուրվելը, աղջիկներին ծաղիկներ նվիրելը և այլն։


4. Արձակուրդի ընդհանուր տեւողությունը պետք է համապատասխանի մասնակիցների տարիքին։ Ավելի երիտասարդ ուսանողներին խորհուրդ ենք տալիս փետրվարի 14-ը կազմակերպել 2 ժամից ոչ ավելի: Ավելի մեծ տղաների համար պաշտոնական մասի վերջում կարող եք դիսկոտեկ կազմակերպել։


5. Վալենտինի օրը դպրոցում նշելու վայր ընտրեք։ Մտածեք, որ հնարավոր է մրցույթների տեսակները կապել տեղանքի հետ:

Ինչ կարող եք պատրաստել վալենտիններ դպրոցում

Հանձնարարեք դպրոցի ակտիվիստներին, դասարանին, միգուցե բոլորին, որ գոնե մի քանի հարյուր վալենտին կտրեն։ Օգտագործեք սպիտակ, վարդագույն և կարմիր թղթի կամ բարակ ստվարաթղթի բոլոր երանգները: Սրտերը կարող են լինել տարբեր չափերի և ձևերի:

Ահա վալենտինները կտրելու ամենադյուրին ճանապարհը: Թղթի կտորը կիսով չափ ծալեք: Կտրեք մի գիծ, ​​որը հավասար է սրտի կեսին: Երբ բացեք թուղթը, կտեսնեք, որ կատարյալ սիմետրիկ սիրտ ունեք։ Ցանկության դեպքում դրանք կարելի է նկարել զվարճալի դեմքերով կամ մակագրություններով, կպչուն պիտակներ, ուլունքներ և այլ դեկորացիաներ կցել։ Ամենագեղեցիկ սրտերը կարելի է նվիրել ձեր համակրանքին:

Դուք կարող եք պարզ բացօդյա վալենտիններ պատրաստել հետևյալ կերպ.

Մեզ անհրաժեշտ կլինի.

• Scrapbooking թուղթ - հարմար կարմիր կամ Վարդագույն գույն. Որքան գունավոր, այնքան լավ:



• Սրտերը կախելու պարան


• Մկրատ.

Թուղթը կտրեք շերտերով, մոտ 2-ը 20 սմ, յուրաքանչյուր վալենտինի համար ձեզ հարկավոր է տարբեր չափերի 10 շերտ թուղթ (տես լուսանկարը):

Ամենամեծ սրտի համար կպցրեք մեկ զույգ ծայրեր ամենաերկար շերտերին: Եթե ​​ձեր թուղթն ունի աջ կողմ և սխալ կողմ, ապա աջ կողմը ծալեք շերտերը միասին:

Աստիճանաբար վերցնելով ավելի կարճ շերտեր, սոսնձեք դրանք օրիգինալ աշխատանքային մասի հետ: Երբ բոլոր շերտերը սոսնձված են, մկրատով դրանք մի փոքր ոլորեք, այնպես որ վալենտինը ավելի հեշտ կլինի ծալել: Կպչեք չամրացված ծայրերը, կապեք պարան կախելու համար: Շերտավոր վալենտինը պատրաստ է։

Ինչպես խոստովանություն գրել տղային

Մենք պատմեցինք վալենտիններ պատրաստելու մի քանի եղանակ: Դրանցից մեկի վրա աղջիկը կարող է գրել իր խոստովանությունը մի տղայի: Ստորագրել-չստորագրել՝ կախված է ձեզանից: Հիմնական բանը ճշգրիտ ստացողին նշելն է, որպեսզի ձեր սիրտը ճիշտ ձեռքերում ընկնի:

Դուք կարող եք գրել այսպես.

Ես սպասում եմ ձեզ հետ նոր հանդիպման
Այրվում եմ անհամբերությունից։
Ես ուզում եմ գրկել քեզ ուսերից
Եվ շշնջացեք «Ես սիրում եմ քեզ»

Կարծես հեքիաթի մեջ եմ
Երբ մենք հանդիպեցինք.
Աշխարհի բոլոր բառերը չեն բավականացնի
Իմ սերը արտահայտելու համար:

Տեքստերը կարճ են, ինչը շատ հարմար է՝ այն կտեղավորվի ցանկացած չափսի և ձևի Վալենտինի բացիկի վրա։

Ինչպես սեր խոստովանել աղջկան

Իրականում աղջկան սեր հայտարարելու բազմաթիվ եղանակներ կան, և դուք պետք է ընտրեք այն միակը, որը համապատասխանում է ձեր կոնկրետ զույգին: Եթե ​​դեռ դպրոցական եք, դժվար թե կարողանաք ձեզ թույլ տալ շքեղ ծաղկեփնջեր, ընթրիքներ ռեստորաններում և այլն։ Հիմնական բանը վստահ լինելն է ձեր զգացմունքների վրա, դրանք անկեղծորեն արտահայտելն է։

Եթե ​​տղան բանավոր խոստովանություն կանի, ապա ավելի լավ է դա անել ականատես, անկաշկանդ մթնոլորտում։ Եթե ​​սա գրավոր խոստովանություն է, ապա ավելի լավ է իրական նամակ գրել ու ծաղիկ դնել դրա մեջ։ Միգուցե մի քանի տարի հետո նա դառնա ձեր ընտանիքի թալիսմանը։

Ինչ արձակուրդ կկազմակերպվի դպրոցում Վալենտինի օրը դպրոցում, ինչպես խոստովանություն անել ձեր սիրելիին կամ սիրելիին, դա ձեզնից է կախված: Հիմնական բանը անկեղծ լինելն է և առանց գռեհկության ու կոպտության:

Վալենտինի օրվա սցենար ուսանողների համար. Ved.1. Գարնանը մնացել է 14 օր։ Իսկ այսօր՝ փետրվարի 14-ին, Սուրբ Վալենտինի կամ Վալենտինի օրն է։ Ved.2. Փետրվարի 14 - Վալենտինի օր կամ Վալենտինի օր, քաղցր, տնային, զվարճալի և անսովոր տոն: Դա անսովոր է, քանի որ այն ոչ ռուսական է: Բայց Եվրոպայում Վալենտինի օրը մեծ հաճույքով են նշում։ Ի վերջո, Սուրբ Վալենտինը սիրահարների հովանավորն է: Վեդաներ 1. Մեր թվարկության 3-րդ դարում Վալենտին քահանան ապրում էր հռոմեական Տերնի քաղաքում։ Կլավդիոս կայսրը ղեկավարում էր լեգեոներների զորքերը։ Ռազմական ոգին պահպանելու համար Կլավդիոս կայսրը հրամանագիր արձակեց, որով արգելում էր լեգեոներներին ամուսնանալ։ Վեդաներ 2. Երիտասարդ քահանա Վալենտինը, չվախենալով կայսերական բարկությունից, շարունակում էր գաղտնի ամուսնանալ սիրահարված լեգեոներների հետ։ Իմանալով «անօրինական ամուսնությունների» մասին՝ կայսրը հրամայեց բանտարկել քահանային, ապա մահապատժի ենթարկել։ Վեդաներ 1. Բանտում Վալենտինը սիրահարվեց բանտապահի կույր դստերը և բժշկեց նրան։ Մահապատժի նախորդ գիշերը նա աղջկան ուղարկեց սիրով և քնքշությամբ լցված հրաժեշտի գրություն՝ «Վալենտինից» կարճ արտահայտությամբ։ Այստեղից էլ բացիկներ «valentines»; իսկ բուն տոնը՝ փետրվարի 14-ին, քահանայի մահապատժի օրն է, որը չմոռացվեց և ընտրվեց բոլոր սիրահարների հովանավորը։ Վեդա 2. Սուրբ Վալենտինը նեղություններից է պահում մտերիմ ընկերներին և սիրում, օգնում է բոլոր սիրահարվածներին։ Ved.1. Մեզ մոտ ընդունված է, որ սիրահարվելու իրավունք ունեն միայն մեծերը, իսկ երեխային կարելի է քրքջալ ու ծաղրել՝ «Թիլի տիլի խմոր, հարս ու փեսա»։ Միայն սա հիմարություն է և տգեղ, քանի որ սերը կարող է առաջ անցնել մարդուց նույնիսկ ներսում մանկապարտեզ . Իսկ այդպիսի մարդուն կարելի է միայն նախանձել, քանի որ նրա ամբողջ կյանքը միանգամից լուսավորվում է աշխարհի այս լավագույն զգացողությամբ։ Ved.2. Այսպիսով, բոլորը նշում են Վալենտինի օրը՝ և՛ մեծերը, և՛ երեխաները: Ընտանիքի հետ, ընկերների հետ: Նրանք վաղուց են տոնում։ Այս օրը ընդունված է նվեր անել ձեր ընտրյալին կամ ընտրյալին։ Բայց նվերը պետք է լինի սրտի տեսքով։ Ved.1. Բացի այդ, այս օրը ընդունված է միմյանց նվիրել բացիկներ՝ «վալենտիններ» սրտերի պատկերով: Ved.2: Այսպիսով, մենք սկսում ենք մեր տոնը և ներկայացնում ձեզ մասնակիցներին: (Երաժշտության ներքո նախապես ընտրված զույգերը խմբերով մտնում են դահլիճ - մրցութային ծրագրի մասնակիցներ) Առաջատար 1. Մրցույթի բոլոր փուլերում յուրաքանչյուր զույգ հավաքում է որոշակի քանակությամբ միավորներ: Ամբողջ խաղի համար առավելագույն միավորներ հավաքած զույգը հայտարարվում է Վալենտին և Վալենտինա (Մրցույթները գնահատվում են հինգ բալանոց համակարգով) Առաջատար 2. Եվ հիմա մենք ուրախ ենք ներկայացնել ձեզ ժյուրիի հետ ... (ներկայացնում է ժյուրիի անդամներին) Առաջատար 1. Այսպիսով, եկեք սկսենք մեր մրցութային ծրագիրը 1-ին մրցույթը: Ես քեզ սիրում եմ!" Մրցույթին մասնակցող զույգերը հերթով միմյանց սեր են խոստովանում, բայց խոսելն արգելված է։ Գաղտնի խոսքերը պետք է ցուցադրվեն դեմքի արտահայտություններով, ժեստերով, շարժումներով։ Հաղթում է այն զույգը, որը բոլորից ավելի հետաքրքիր և զվարճալի է դարձնում։ Ved 2. Բոլորին վաղուց հայտնի է աշխարհում յոթ հրաշքների մասին, Բայց կա ևս մեկ մեծ հրաշք: Եվ հիմա ես հայտնաբերեցի ութերորդ հրաշքը: Այն ավելի հրաշալի է և ավելի լավ, քան բոլոր հրաշքները: Այդ հրաշքը վաղուց հայտնի է բոլորին: մոլորակը, Նա հուզում է մեզ, իսկ մեր երակներում արյունը Անմահ, ինչպես կյանքը, աշխարհի ութերորդ հրաշքը Գեղեցիկ կախարդուհի սեր: Աչքերը կապած աղջիկները սիրտ են նկարում մոլբերտին ամրացված նկարչական թղթի վրա, իսկ տղաները՝ «Կուպիդսի նետը»: «Կուպիդսի նետը» պետք է դիպչի սրտին): Մրցույթի ընթացքում ներառեք «Ինչից ...»: Ved.2. Բարակ սիրողական ներկայացումների քանակը - 9-րդ դաս. Ved.1. Սեր բոլոր տարիքի համար: Բայց սերն այլ է՝ փոխադարձ, երբեմն էլ՝ անպատասխան: Vedas 2. 3 մրցույթ «Սիրո թռիչք». Այս մրցույթը կբացահայտի բառի ամենատաղանդավոր վարպետներին, քանի որ նախատեսում է սիրո հայտարարության արտահայտություն կազմելը։ Մենք բոլոր մասնակիցներին կտանք օգտագործելու սովորական բառը՝ ցավակցություն հայտնելով նրանց «կեսին»։ Դա կարող է լինել «սառնարան» (Ամեն անգամ, երբ ես բացում եմ սառնարանը, մտածում եմ քո մասին), «ջրափոս» (Եվ այդ աստղերը ջրափոսում, ինչպես քո պարզ աչքերը՝ երազկոտ և կախարդական), «ֆուտբոլ» (ես նույնիսկ կարոտում եմ ֆուտբոլը): Հեռուստացույց, եթե համաձայն եք ինձ հետ ժամադրության) և այլն: Մրցույթում հաղթում է ամենաօրիգինալ զույգը: Բառեր՝ ձկնորսություն, հոկեյ, կոտլետ, կիրակի, պլանշետ: Վեդաներ 1. Սիրողական ներկայացումների քանակը - 5-րդ դաս. Ved.2. Հավանաբար բոլորդ լավ գիտեք Չ.Պերոյի «Մոխրոտը» հեքիաթը և հիշեք, թե ինչպես է արքայազնը իր սիրելիին գտել ապակե կոշիկի մեջ: Եվ ձեզանից յուրաքանչյուրը տղաներ պետք է գտնի ձեր Մոխրոտը: Վեդաներ 1. 4 Մոխրոտի մրցույթ: Տղաները կանգնած են մեջքով դեպի աղջիկները և աչքերը շարֆերով կապում։ Այս պահին աղջիկները մեկ-մեկ կոշիկ են հանում և դնում այլ կոշիկների կույտերի մեջ՝ պառկած արքայադուստրերի աթոռների կողքին։ (Հաղորդավարուհին խառնում է յուրաքանչյուր կույտը, որպեսզի տղաների համար ավելի դժվար լինի գտնել ճիշտ կոշիկը: Մասնակիցներին բերում են իրենց Մոխրոտը: Նրանց խնդիրն է հնարավորինս շուտ գտնել և հագնել իր սեփական կոշիկը` աչքերը կապած): Հնչում է երաժշտություն «Մոխրոտը» հեքիաթից. Վեդա 2. 5-րդ մրցույթ «Ուրախ Վալենտինի դեմք»: Յուրաքանչյուր զույգ թղթից կտրում է մեծ սիրտ և փոքր սրտերով նկարում է քիթ, աչքեր, ականջներ, բերան: Այս մրցույթում հաղթում են նրանք, ովքեր ստանում են ամենահետաքրքիր և զվարճալի դեմքը: Ձեզ համար ելույթ կունենան 7-րդ դասարանի տղաները Ved.1 Տղերք, քաղցրավենիք սիրու՞մ եք: 6 մրցույթ «Քաղցր զույգ».Յուրաքանչյուր զույգ պետք է հնարավորինս արագ մի բաժակ հյութ խմի խողովակների միջով կոկտեյլի համար: Ved.2. Հյութ խմելն այնքան էլ դժվար չէ, բայց տղաներ ունե՞ք համարձակություն ձեր համար կոնֆետ ձեռք բերելու համար: Աղջիկ ալյուրով ափսեից, առանց օգնական ձեռքերի. Մրցույթի էությունը հաճոյախոսություններով հանդես գալն է: Խնդիրը բարդանում է նրանով, որ հաճոյախոսությունը պետք է սկսվի որոշակի տառով։ Սա կլինի գործընկերոջ անվան առաջին տառը: Սիրողական ներկայացումների քանակը - 6-րդ դաս. Vedas 1. 8 մրցույթ - «Լավագույն պարուհի». Զույգերը դուրս են հանում թղթի թերթիկները, որոնց վրա գրված է պարը, որը նրանք պետք է կատարեն (հնդկական պար, հիփ-հոփ, Արևելյան պար, դանդաղ պար, սպորտային պար): Ժյուրիի անդամներն ամփոփում են արդյունքները (ամփոփելիս յուրաքանչյուր մասնակից զույգ արժանանում է սեփական անվանակարգերի՝ «Ամենահմայիչ զույգ», «Ամենաուրախ զույգ», «Ամենագուշակ զույգ», «Ամենապարող զույգ», հաղթողները հայտարարվում են «Վալենտին և Վալենտինա»): Լոպատին Ա.-ն բանաստեղծություն է կարդում՝ ես քեզ սպասում էի, դու չեկար։ Ես քեզ ծաղիկներ եմ գնել: Մի ամիս ճաշարանում չկերա, Ու հիմարի պես խնայեցի նրանց համար։ Ի վերջո, ընկերներս ինձ ասացին, որ այս միմրան չի գա: Եվ ես գրեթե սիրում էի նրան, Եվ լսում էի նրա երգը: Բայց, ինչպես, ինչ-որ տեղ հեռվում ես տեսնում եմ ծանոթ ուրվագիծ: Միևնույն է, ես սիրում եմ նրան ... Ավելի ուժեղ, քան տապակած կոտլետները: Հպարտորեն ուղղեցի բեղերս, հասկացա ուշանալու պատճառը։ Մոռացել եք զրոյացնել ժամացույցը: Եվ ինչ-որ բանից դժգոհ էր... Բեմ են մտնում սրտաձեւ փուչիկներով տղաներ ու աղջիկներ։ Նրանք կատարում են «Երգ լավ տրամադրության մասին» մոտիվով երգը ֆիլմից։ «Կառնավալային գիշեր» Այսպիսի հրաշալի օրը Դուրս եկեք տնից։ Ձեր ոտքերն իրենք կտանեն դպրոց Եվ միմյանց աչքերի մեջ նայեք համարձակ և ասեք սիրո խոսքեր Հենց այստեղ՝ դահլիճում: Եվ ժպիտը, անկասկած, հանկարծ դիպչում է ձեր աչքերին: Եվ լավ տրամադրությունն այլևս չի թողնի ձեզ։ Ինչո՞ւ դու, Անդրյուշա, չես մոտենում Լենային։ Մի վախեցեք ցույց տալ ձեր զգացմունքները: Բոլորն այսօր կարիք ունեն այս կախարդական օրը Առանց վարանելու և հուզմունքի Սիրո մասին ասելու համար: Եվ ժպիտը, անկասկած, հանկարծ դիպչում է ձեր աչքերին: Իսկ սիրային տրամադրությունն այլևս չի լքի ձեզ։ Ներկայացնող 1. Խոսքը տրվում է ժյուրիին: Ներկայացնող 2. Թող փետրվարյան քամին դեռ ոռնա, Եվ ձյունը չի դադարում: Իսկ դպրոցում մեր սրտերը տաք են: Եվ նրանք պահանջում են ավելի շատ արձակուրդներ դահլիճում: Ներկայացնող 1. Կրկին շարունակում ենք սիրահարների տոնը։ Իսկ սիրահար զույգերին հրավիրում ենք պարահանդես: Թող դանդաղ պարերը պտտվեն համացանցը գեղեցիկ և նուրբ Վալենտինի օրը: Երգը Վալենտինի օրն է։

Դպրոցը ամենահիասքանչ ժամանակն է: Այստեղ երեխաները ոչ միայն ստանում են կյանքի մասին առաջին գիտելիքները, այլև ուսումնասիրում են տարբեր պատմական փաստեր, կենսաբանություն և այլ հետաքրքիր առարկաներ։ Բայց այստեղ է նաև, որ երեխաների մեջ ծնվում են առաջին ռոմանտիկ զգացմունքները։ Երբ նշվում է Վալենտինի օրը, դուք կարող եք կազմակերպել զվարճալի արձակուրդներ դպրոցում: Սա զարմանալի չէ, քանի որ Վալենտինը բոլոր սիրահարների հովանավորն է: Եթե ​​նման հարց է ծագել՝ ինչպես տոնել փետրվարի 14-ը դպրոցում, կարող ենք ձեզ մի քանի տարբերակներ առաջարկել։

ռոմանտիկ փոստ

Եթե ​​կա կես, ուրեմն լավ է։ Բայց եթե նույնիսկ նա այնտեղ չլինի, ապա անպայման ընկեր կգտնվի: Դուք կարող եք շնորհավորանք գրել նրա համար: Գուցե դա լինի մի դասի մարդ, կամ մեկ այլ դասի։ Դե, պարզապես վերցրու այն և նվիրիր Վալենտին: Շատ ձանձրալի է։ Պարզվում է, որ կա այնպիսի հրաշալի բան, ինչպիսին ռոմանտիկ փոստն է։

Ամեն ինչ շատ պարզ է. Մի դասարան հատկացնում է մի մարդու, ով կաշխատի որպես փոստատար: Այսինքն՝ բոլոր գրավոր վալենտինները տրվում են նրան, և նա պետք է դրանք հասցնի հասցեատերերին։ Եթե ​​հանկարծ ուսանողը ցանկանում է, որ հաղորդագրությունը լինի անանուն, ապա դուք կարող եք գալ փոստարկղ: Յուրաքանչյուր դասարանում դուք կարող եք տեղադրել սովորական ստվարաթղթից պատրաստված մեկը: Դրա վրա կարող եք գրել, ասենք, «ռոմանտիկ փոստ» կամ «վալենտիններ»: Բոլոր ցանկացողները կգրեն իրենց շնորհավորանքները, բացիկներ կնետեն այս տուփի մեջ, իսկ հետո փոստատարը կառաքի դրանք։

Լավ կլիներ, որ մեր ուսուցիչներն օգնեին ձեզ այնպիսի դժվար հարցում, ինչպիսին է փետրվարի 14-ը դպրոցում նշելը։ Ուսուցիչների ներգրավումը շատ հեշտ է անել: Արժե նրանցից օգնություն խնդրել՝ պատմելով, թե որքան զվարճալի և զվարճալի կլինի, որ ուսանողները կգնահատեն իրենց ներդրումը: Հնարավոր է, որ ուսուցիչները հիշեն սեփական երիտասարդությունը և որոշեն զվարճանալ: Ինչ-որ մեկը կգա դասի հրեշտակի թևերով, մյուսը կպատկերացնի Կուպիդոնին, իսկ երրորդը կդնի եղջյուրներ և պոչ:

Ուսուցիչների ներգրավում տոնին

Բոլոր ուսուցիչների համար, ովքեր անընդունելի են համարում նման հանդերձանքները, սրտով ցանկացած զարդարանք կարող է անել: Դա կարող է լինել բրոշ, կախազարդ, մատանի, կամ կարող եք պարզապես թղթի վրա սիրտ նկարել, կտրել այն և ամրացնել բաճկոնին:

Շատ հետաքրքիր է ֆոտոմրցույթ կազմակերպելը։ Նման միջոցառումը կօգնի լուծել այն հարցը, թե որքան հաճելի է փետրվարի 14-ը դպրոցում նշել: Դա արվում է այսպես. Ընտրված են սիրահարների մի քանի կերպարներ, օրինակ՝ Ռոմեո և Ջուլիետ, Աննա Կարենինան և Վրոնսկին։ Եվ այսպես շարունակ։ Այս բոլոր անունները գրված են տարբեր գույների թղթերի վրա։ Դրանից հետո դրանք պետք է դնել ինչ-որ տարայի մեջ, օրինակ՝ գլխարկ կամ տոպրակ։ Եթե ​​դպրոցականներից ավելի քիչ անուններ կան, ապա այնտեղ ուղղակի դատարկ թերթիկներ են դնում։

Այժմ յուրաքանչյուր ուսանող պետք է հանի մի կտոր թուղթ: Եվ անհրաժեշտ է, եթե նա հանդիպի կերպարի, լուսանկարվի նրա կերպարով։ Ավելին, դուք չեք կարող օգտվել Photoshop-ից, բայց պետք է կրել համապատասխան զգեստներ։ Դրանից հետո լուսանկարը պետք է ներկայացնել փետրվարի 13-ին։ Իսկ փետրվարի 14-ին դրանք տեղադրվում են պատին, որից հետո ժյուրին ընտրում է նրանցից լավագույններին։ Առաջարկվում է ժյուրի հրավիրել գրականության ուսուցչի։

Վստահաբար դպրոցը կունենա իր գրողներն ու բանաստեղծները։ Փորձեք առանձնացնել դրանք, որպեսզի իրենք ձեզ համար սցենարներ գրեն կամ հետաքրքիր դիետներ կազմեն։

Փետրվարի 14-ի (Վալենտինի օրը) դասը կարող եք հնարավորինս հետաքրքիր ձևավորել։ Օրինակ՝ յուրաքանչյուր մարդ իր սիրտը կտրում է։ Դա կարող է լինել շատ ստեղծագործական: Պետք չէ ստանդարտ ինչ-որ բան նկարել։ Թող ուսանողները նկարեն ինչ-որ անսովոր բան:

թղթե սրտեր

Ինչպե՞ս եք սիրում դասի նման զարդարանք, ինչպիսին է պատի թերթը: Հնարավոր է, որ ինչ-որ մեկը այն շատ գեղեցիկ նկարի։ Իսկ մյուսը հրաշալի գնդակներ կբերի։ Ի դեպ, դուք կարող եք կազմակերպել պատի թերթի մի ամբողջ մրցույթ, և որպես մրցանակ ընտրել սրտի տեսքով քաղցրավենիքի գեղեցիկ տուփ, իսկ հաղթողները կարող են այն նվիրել իրենց հոգու ընկերին կամ ուտել փունջով։

Վալենտինի օրը դպրոցական դասը զարդարելու համար կարող եք օգտագործել այնպիսի հետաքրքիր իրեր, ինչպիսին է օրիգամիին։ Բացի այդ, դուք կարող եք կազմակերպել մի ամբողջ մրցույթ երեխաների համար, օգտագործելով շատ անսովոր նյութ: Դա կարող է լինել ստվարաթուղթ, գործվածք, թել, գունավոր թուղթ, ֆլոմաստեր, բամբակյա բուրդ և որևէ այլ բան: Ամենահետաքրքիր բանը, որ կարող ես անել, ծաղկեպսակն է։ Դա անելու համար սրտերը կախված են պարանից կամ կտրված են թղթից:

Շատերը կարող են տանը թխվածքաբլիթներ թխել և բերել դպրոց: Կարող են մասնակցել նաև այն մարդիկ, ովքեր ընդհանրապես երգել չգիտեն, և դասարանի համար քաղցր սեղան գցել։ Օրինակ՝ քաղցրավենիք, շոկոլադ բերեք։

Ուսանողներին կարող եք նախապես թերթիկներ տալ՝ այն հարցով, թե ինչն է ավելի լավ դնել սեղանին: Իսկ արվեստագետները, անշուշտ, կմտածեն ճաշացանկի դիզայնը։ Շատ դպրոցականներ անպայման կգրեն լիմոնադ, տորթեր, հյութեր, բարեր։ Դնում են նաև մանդարին, մարշալ, մարմելադ, կեքս, մրգային կանապեներ։

Եթե ​​դեռ մտածում եք, թե ինչպես կարող եք լավ և անմոռանալի տոնել փետրվարի 14-ը դպրոցում, ապա նման սեղանի համար կարող եք խմորից շատ հետաքրքիր վարդեր թխել։ Այս բաղադրատոմսը բավականին պարզ է. Խմորը վերցվում է, պետք է կտոր-կտոր անել, ապա գրտնակել։ Ստացվում է շրջան, որը բաժանված է 4 մասի և կտրված է, բայց ոչ ամբողջությամբ։ Դրանից հետո ծաղկի հենց մեջտեղում տեղադրվում է մի քանի համեղ, օրինակ՝ հատապտուղներ, շաքարով քերած խնձոր և այլն։ Հաջորդը, ծաղկաթերթերը մեկ առ մեկ փաթաթվում են: Սկզբում հորիզոնական, ապա ուղղահայաց: Հետաքրքիր վարդ է ստացվում։ Նման հրաշալի ծաղիկը ծալվում և թխվում է, որից հետո այն կարելի է ամրացնել խրթխրթան հացի ձողիկների կամ ինչ-որ կարկանդակի վրա։

Վարդեր պատրաստելու ցուցումներ

Շատ հետաքրքիր ուտեստ կա, որը կարող է զարդարել սեղանը։ Ավելին, այն պատրաստվում է մեկ ապրանքից, այն է՝ լոլիկից։ Ձեզ անհրաժեշտ է բալի տեսականի: Լոլիկները պետք է կտրել 2 մասի, անկյունագծով, սակայն կեսերից մեկը պետք է ավելի մեծ լինի, քան երկրորդը։ Ստվարաթղթից կտրված է մի փոքրիկ փետր, և որպես սլաք կծառայի ատամի մածիկը, որի հաստ ծայրը պետք է մի փոքր կտրված լինի:

Համերգ և դիսկոտեկ

Դե, դասերից հետո, իհարկե, ի՞նչ է պետք կազմակերպել։ Իհարկե, փետրվարի 14-ին դպրոցում պետք է լինի համերգ, դիսկոտեկ։ Դա անելու համար պետք է նախապես պարզել, թե ուսանողներից ով է լավ երգում ու պարում։ Դուք կարող եք կազմակերպել կարաոկե կամ խնդրել որոշ ուսանողների երգել իրենց սիրելի հեղինակների երգերը: Ունե՞ք ձեր սեփական խումբը դպրոցում: Ապա դուք հաստատ հաջողակ եք:

12.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 985 մարդ

Միջոցառման նպատակները.

նպաստել ուսանողների ստեղծագործական գործունեության զարգացմանը.
օգնել տղաների և աղջիկների միջև միջանձնային հարաբերությունների ձևավորմանը.
նպաստել ինտելեկտուալ ներուժի ձևավորմանը.
Ներածություն

Բարձր զգացողություն...

Սցենար դպրոցի բոլոր սիրահարների օրվա համար «Վալենտինի և Վալենտինի օրը»

11.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 1317 մարդ

Սարքավորումներ՝ թղթի թերթեր, ֆլոմաստեր, կտրված թղթե խնձորի բեկորներ, մկրատ, թելեր և ասեղ, կոճակներ, փուչիկներ (ըստ զույգերի քանակի), տառերով կտրված բառեր (փուչիկներով), whatman թուղթ։

Սցենար Վալենտինի օրվա համար դպրոցում

06.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 1432 մարդ

Դահլիճի ձևավորում.

Բեմը զարդարված է թղթից պատրաստված ծավալուն սրտով, Կուպիդոնի եզրերով, սրահի պատերից կախված են սրտեր, որոնց վրա տպագրված են սիրային բանաստեղծություններ (հավելված), սեղանին դրված է «վալենտինների» համար նախատեսված տուփ։ , հնչում է գեղեցիկ մեղեդային երաժշտություն, մուտքի մոտ...

Սցենար Վալենտինի օրվա համար դպրոցականների համար

01.02.2019 | Մենք նայեցինք սցենարը 1274 մարդ

Դերասաններ՝ 2 գլխավոր՝ մեծահասակներ։

Հատկանիշներ՝ կիսով չափ կտրված թղթե սրտեր, մոլբերտներ (զույգերի քանակով), սպիտակ թուղթ, գունավոր մատիտներ, գունավոր թուղթ, սոսինձ, մկրատ, հյութի բաժակներ (երեխաների քանակով), կոկտեյլի ծղոտներ, ...

Վալենտինի օրվա խաղային ծրագրի սցենարը

26.01.2017 | Մենք նայեցինք սցենարը 5306 մարդ

Առաջատար:
Սեր, սեր, մենք հույսով հավատում ենք քեզ,
Մեր դռները բաց են ձեզ համար մեր սրտերում:
Բայց, եթե չես թակում, ապա որտե՞ղ հանդիպել:
Իսկ ի՞նչ է սերը, ո՞վ է մեզ պատասխանելու։
Քանի բառեր, երգեր, բանաստեղծություններ են գրվել սիրո մասին, բայց մեզանից յուրաքանչյուրը բացահայտում է...

Վալենտինի օր. Երազանքների դաշտ

26.01.2017 | Մենք նայեցինք սցենարը 3287 մարդ

Առաջատար.
Սերը օրվա հինգերորդ անգամն է,
Ոչ երեկո, ոչ գիշեր, ոչ ցերեկ և ոչ առավոտ:
Դուք կգաք, և արևը փայլում է կեսգիշերին,
Դուք կհեռանաք, և առավոտն ավելի մութ է, քան գիշերը:
Սերը տարվա հինգերորդ եղանակն է
Նա աշուն չէ, գարուն չէ, ամառ չէ,
Նա ձմեռ չէ, այլ այն, ինչ դու...

Վալենտինի օրվա սցենարը դեռահասների համար «Մթնշաղում»

11.02.2013 | Մենք նայեցինք սցենարը 6654 մարդ

Եթե ​​դուք «Մթնշաղ» ֆիլմի երկրպագուներ եք և ոչինչ չունեք արնախումների դեմ, ապա «Մթնշաղում» դեռահասների համար նախատեսված Վալենտինի օրվա սցենարը ձեզ համար է։
Նախ անհրաժեշտ է զարդարել այն սենյակը, որտեղ տեղի կունենա ձեր երեկույթը: Դա անելու համար սենյակում ստեղծեք ...

Հաղորդավար: Բարի երեկո:
Հաղորդավար: Բարև:
Հաղորդավար. Այս երեկո մենք նվիրում ենք հավերժական թեման՝ սեր:

Հաղորդավար. Եվ մենք դրա համար հիանալի պատճառ ունենք: Վալենտինի օրն է։

Հաղորդավար. Ամերիկայում և Եվրոպայում այս տոնը վաղուց նշվում է 14 ...

"Վալենտինի օր". Սցենար դպրոցականների համար

08.02.2013 | Մենք նայեցինք սցենարը 10012 մարդ

(Լույսերն անջատված են: Դանդաղ հանդիսավոր երաժշտություն է հնչում: Հայտնվում են սպիտակ հագուստով աղջիկներ: Յուրաքանչյուրի ձեռքին վառված մոմ է: Նրանք պարում են):
ՁԱՅՆ-270 փետրվարի 14-ին քրիստոնյա նահատակ Վալենտինը, ով կատարել է հռոմեական կողմից արգելված...

դասաժամ «Սիրուց է ծնվում սերը»

12.02.2012 | Մենք նայեցինք սցենարը 5152 մարդ

(հնչում է Լ. Ֆեի մեղեդին. «Սիրո պատմություն», սլայդ թիվ 1.
Երկու հաղորդավարներ հայտնվում են մոմերը ձեռքներին):

Ներկայացնող. Սեր, դու ծնվել ես տառապանքի՞ց: ...