Sažetak o tome kako životinje pomažu ljudima. Životinje i ljudi

Sinopsis OOD za kognitivni razvoj upoznavanje s predmetom, društvenom okolinom

u starijoj grupi

Kako životinje pomažu čovjeku.

Pripremni radovi.Čitanje priča o životinjama. Didaktičke igre. Razgovori o životinjama. Gledanje slika životinja. Crtanje i oblikovanje životinja različite zemlje.

Materijal i oprema. Predstavljanje životinja (konj, slon, deva, pas). A4 papir, olovke u boji.

Napredak tečaja.

Učiteljica poziva djecu da pogledaju slike. Prva slika je slika. Učitelj nudi ime životinje. Pita: Je li konj domaća ili divlja životinja? Sažima odgovore djece: konji koji žive u prirodi su divlje životinje. Čovjek je uspio pripitomiti konja i učiniti ga kućnim ljubimcem. Osoba se brine o kućnim ljubimcima i može ih koristiti u svom Svakidašnjica.

Učitelj poziva djecu da razmišljaju o tome kako konj pomaže čovjeku u životu.

Učiteljica razgovara s djecom o slikama na slikama. Potiče točne i zanimljive odgovore.

Sljedeći slajd prikazuje slona. Učitelj nudi ime životinje. Pita: Je li slon domaća ili divlja životinja? Sažima odgovore djece. Objašnjava da je čovjek pripitomio slona. Na pripitomljenom slonu osoba može jahati, koristiti ga kao prijevozno sredstvo i nositi teret. Takvi pripitomljeni slonovi uglavnom se drže u Indiji i Africi. Poziva djecu da razmisle o tome kako slon može pomoći čovjeku u njegovom životu.


Fizkultminutka. Djeca izvode radnje u skladu s tekstom pjesme. (izvedite svaki pokret 2-3 puta.)

U zoološkom vrtu je slon. (Djeca stoje u krugu.)

Uši, trup, siv je. (Pokazuju kakve uši i surlu ima slon.)

Ona kima glavom, (Kima glavom.)

Kao da te poziva. (Raširi ruke u stranu.)

Sljedeći slajd prikazuje devu. Učitelj nudi ime životinje. Pita: je li deva domaća ili divlja životinja? Sažima odgovore djece. Objašnjava da je čovjek pripitomio devu. Na pripitomljenoj devi čovjek može jahati, koristiti je kao prijevozno sredstvo i nositi teret. U pustinji deva može lako pronaći izvor vode i donijeti je tamo. Domaće deve drže se uglavnom u Aziji, Africi i Americi. Poziva djecu da razmisle o tome kako deva može pomoći čovjeku u njegovom životu.


Učiteljica razgovara s djecom o slikama na slajdovima. Potiče točne i zanimljive odgovore.

Sljedeća slika je pas. Učitelj nudi ime životinje. Pita: Je li pas domaća ili divlja životinja? Sažima odgovore djece: davno prije i psi su bili divlje životinje. Čovjek je pripitomio psa i ona mu je postala vjerni prijatelj i pomagač. Najčešći na zemlji koristan čovjekuživotinja – domaći pas. Poziva djecu da kažu kako pas može pomoći čovjeku u njegovom životu.


Učitelj nudi crtanje slika na temu "Pas je čovjekov prijatelj i pomoćnik", a zatim smislite priču sa slike.

Da biste koristili pregled prezentacija, napravite račun za sebe ( račun) Google i prijavite se: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

Kako životinje pomažu osobi GCD u pripremnoj skupini za školu Pripremila: Chernyshova Oksana Sergeevna Odgojiteljica 1. kvalifikacijske kategorije

Sadržaj programa: Proširiti dječje predodžbe o životinjama iz različitih zemalja i kontinenata. Doprinijeti stvaranju ideja o tome kako životinje mogu pomoći ljudima. Razviti znatiželju, kognitivnu aktivnost. Razvijati kreativne sposobnosti. Proširite znanje riječi.

Pripremni rad: Čitanje priča o životinjama. Didaktičke igre. Razgovori o životinjama. Gledanje slika životinja. Crtanje i modeliranje životinja iz različitih zemalja. Materijal i oprema: Laptop, projektor. Prezentacija "Kako životinje pomažu ljudima." A4 papir. Olovke u boji.

Učiteljica poziva djecu da pogledaju slajdove. 1 prikazuje konja. Nudi davanje imena životinji. Pita: Je li konj domaća ili divlja životinja? Sažima odgovore djece - konji koji žive u prirodi su divlje životinje. Čovjek je uspio pripitomiti konja i učiniti ga kućnim ljubimcem. Osoba se brine o kućnim ljubimcima i može ih koristiti u svakodnevnom životu.

Kako konj može pomoći čovjeku u životu?

Razgovaramo o slikama na slajdu. Poticanje najzanimljivijih izjava. Na sljedećem slajdu je slika slona.

Čovjek je pripitomio slona. Na pripitomljenom slonu osoba može jahati, koristiti ga kao prijevozno sredstvo i nositi teret. Takvi pripitomljeni slonovi uglavnom se drže u Indiji i Africi. Kako slon može pomoći čovjeku?

Jahač jaše slona

Slon koji nosi balvane

Slon koji nosi teret

Razgovor o slikama. Poticati točne i zanimljive odgovore djece. Fizkultminutka. U zoološkom vrtu postoji slon Uši, siva surla, klima glavom Kao da goste zove. Sljedeći slajd prikazuje devu. Učiteljica traži ime životinje.

Čovjek je pripitomio devu. Na pripitomljenoj devi možete jahati, nositi teret. U pustinji deva može lako pronaći izvor vode i dovesti osobu tamo. Domaće deve drže se uglavnom u Aziji, Africi, Americi Kako deva može pomoći čovjeku?

Kamileri jašu na devama

Deve u pustinji blizu vode

Deva koja nosi teret

Razgovarajte s djecom o slici na slajdovima. Poticanje najzanimljivijih izjava. Sljedeći slajd prikazuje psa. Učitelj nudi ime životinje. Pita: pas domaće ili divlje životinje?

Nekada su i psi bili divlje životinje. Čovjek je pripitomio psa i ona mu je postala vjerni prijatelj i pomagač. Domaći pas je najkorisnija životinja na svijetu. Kako pas može pomoći čovjeku?

pas koji čuva kuću

Vlasnik sa psom u lovu

Psi vuku saonice

Slijepa čovjeka vodi pas vodič

Policajac sa psom juri kriminalca

Učitelj nudi crtanje slika na temu "Pas je prijatelj i pomoćnik osobe." KRAJ


1. Poni vodič

Da, ovaj mali konj na slici ispod doista nosi tenisice. I to ne zato što se njezin vlasnik odlučio istaknuti postavljanjem kreativne slike na mrežu - ova se životinja dežurno obuva.

Baš kao i ljudi, konji dolaze u različitim veličinama. I ovi mališani se mogu istrenirati da pomažu slijepima.

Rade posao jednako dobro kao i psi. I imaju puno prednosti: Uopće ih ne zanimaju ptice i mačke. Nikada neće pokupiti napola pojedenu pitu koju je netko bacio. Konji žive dulje od pasa i mogu učiniti mnoge stvari koje psi ne mogu, primjerice dovesti svoje vlasnike do gumba na semaforu.

Za muslimane je neprihvatljivo prisustvo psa u kući - ove se životinje smatraju nečistima. A s minijaturnim konjima nema problema. Štoviše, konji mirno nose cipele.

Istina, postoji također stražnja strana. Konji jedu više od pasa, a i drugi procesi su im puno veći. Mogu se uplašiti i udariti (a ako ništa ne vidite, malo je vjerojatno da ćete moći izbjeći). Veći su pa je s njima teško putovati bilo kojim prijevoznim sredstvom – automobilom, vlakom ili avionom.

2. Tvorovi polažu kabele i čiste cijevi

U svibnju 1999. u američkoj zračnoj bazi Peterson ukazala se potreba za polaganjem žica kroz cijevi duge više od 12 metara. Radovi su bili izuzetno teški i prijetilo je da će se odužiti na tjedan dana. A onda mu je sinulo potpukovnik Randy Blasdell, koji je vodio posao. Odvezao se kući i doveo voljenog tvora svog sina. Za Misty (tako se zvao tvor) privezan je kabel i pušten u cijev. Proces polaganja kabela nije trajao više od sat vremena. Misty također nije ostao u gubitniku - nagrađen je tortom od jagoda.

I u Americi, u Nacionalnom akceleratorskom laboratoriju u Bataviji, Illinois, tvor po imenu Felicia korišten je na sličan način za čišćenje cijevi akceleratora čestica od 100 metara. Životinja je kroz cijev provukla konop za koji su potom zavezali posebnu četku i povukli je u suprotnom smjeru.

Općenito, tvorovi kao radnici u proizvodnji jednostavno nemaju cijenu. Jedna stvar je loša - možda samo želi leći i odrijemati nekoliko sati negdje u sredini cijevi ...

3. Majmuni skupljaju kokosove orahe

Berba kokosa nije tako jednostavna kao što se čini. Rastu vrlo, vrlo visoko na palmama. U Indiji su samo rijetki pristali na tako opasan i ne baš dobro plaćen posao. Industrija kokosa bila je na rubu kolapsa, a vlada je, pokušavajući spasiti stvar, ponudila nagradu onome tko prvi osmisli stroj za berbu kokosa. Nitko nije izmislio automobil, ali rješenje je pronađeno – majmuni.

Uzgajivači kokosa znaju naučiti majmune da se penju po palmama i tresu ih dok sav plod ne padne na tlo. Osim činjenice da su majmuni jeftiniji od ljudi, oni također imaju mnogo veću produktivnost - osoba može skupiti do stotinu kokosa dnevno, majmun - 500-800.

Prije početka rada, majmuni prolaze tečaj obuke u posebnoj školi, koji traje od tri do šest mjeseci. Uče ih koje kokose brati, kako bacati u košaru i kako voziti tricikl.

No, usput, majmuni radnici bili su i prilično hiroviti. Ako nešto nije u redu, mogu ga lansirati kokosom. Jedan takav incident završio je smrću za prezahtjevnog plantažera.

4. Pauci štite voće od štetnika

Svaki se poljoprivrednik danas nalazi pred dilemom: s jedne strane potrošač traži da voće bude uzgojeno bez pesticida, s druge strane prezire crve. Kako biti?

Tesco je odlučio angažirati vojsku grabežljivih pauka za istrebljenje nametnika. Ideja se na papiru činila briljantnom. Zapravo, ljudi baš i nisu voljeli pronaći ove "vrtlare" u vrećicama za kupovinu.

Jedna je žena počela prati veliki lijepi grozd i ugledala "crnu udovicu" kako gmiže iz bobica. I zaklela se da će od sada kupovati samo smrznuto ili sušeno voće.

5 Krijumčar golubova

Svi znaju da se golubovi mogu istrenirati da nose pisma ili male predmete s jednog mjesta na drugo. I naravno, nekome će jednog dana neminovno pasti na pamet da u transport droge uključi i ptice.

Zatvorenici iz Kolumbije prilagodili su se primanju droge iz divljine putem golublje pošte. Nebo je uvijek otvoreno i nikome ne bi palo na pamet pretraživati ​​ptice koje lete u zatvor. Izvan zatvorskih vrata, maleni džepovi napunjeni drogom vezani su za golubove i poslani prijateljima s druge strane bodljikave žice.

I to nije jedini slučaj da su golubovi umiješani u zločine. U Južnoafričkoj Republici bave se krijumčarenjem dijamanata. Stoga je lokalna policija zabranila nedužne ptice i nemilosrdno ih ubijala.

6. Papige na oprezu

Papige su popularne među gusarima i onima koji vole hraniti razne životinje bez roditelja. A s obzirom na njihovu sposobnost oponašanja ljudskog glasa, možete naučiti pticu da psuje i slenguje riječi, što će je učiniti izvorom ponosa za svakog gopnika.

Ista sposobnost razumijevanja jezika čini ih popularnima i među prevarantima. Kolumbijske bande (kolumbijski kriminalci vole koristiti ptice, možda zato što u Srednjoj Americi nema samo mnogo divljih majmuna, već i papiga) treniraju papige da viču "Trči, trči, mačka će te uhvatiti", naravno na španjolskom, svaki vrijeme kad vide srednjoamerički ment.

Jedna takva papiga s podzemnim nadimkom Lorenzo upozorila je bandu krijumčara prije nego što ih je policija uspjela uhvatiti. “Moglo bi se reći da je bio nešto poput ptice stražara”, rekao je policajac Hollman Oliveira od Lorenza, nakon što je konačno uspio vezati pticu sa svojim suučesnicima.

Kada je policija upala u zgradu koju je Lorenzo čuvao, uhitila je preko 200 komada oružja i izvršila četiri uhićenja. Čuvari latinoameričkog reda prevarili su pticu na najbanalniji način: poslali su policajce bez uniformi.

Nakon što su se policajci u uniformama pojavili na kraju racije, Lorenzov scenarij je očito nestao, i sljedećih nekoliko sati nastavio je izvikivati ​​svoje upozorenje, dotjeravši policajce do usijanja.

A ako mislite da je ovo jedinstven slučaj, onda kolumbijske vlasti kažu da su već uhvatile preko 1700 ovih papiga, koje su istrenirane da izvikuju takva upozorenja.

7 pasa koji mogu predvidjeti napadaje

Psi su od pamtivijeka u službi ljudi, pomažu im u lovu, paseju ovce, čuvaju kuće, vode slijepe, bljuju po tepihu, brišu tapecirani namještaj i rade mnoge druge korisne stvari.

I znate što pse čini još korisnijima? Oni mogu predvidjeti najviše što ni sadašnju budućnost.

Istina, oni imaju čudnu sposobnost predviđanja prilično specifičnih događaja - kada će osoba s epilepsijom imati napadaj, ali to zapravo mogu učiniti, predviđajući napadaje u minutama, pa čak i satima.

Kad osjete da se sprema napad, psi će zalajati, trčati u krug, leći ispred svog gospodara ili ponekad (ali rijetko, što je već tu) provući riječ "napad" nosom koristeći suhu hranu. Osoba kojoj prijeti takva smetnja može uzeti lijekove ili imati vremena pronaći sigurno mjesto. A neki psi su istrenirani da pozovu pomoć ako njihov vlasnik to ne može učiniti sam.

Očito nas užasno intrigira kako te iste životinje, ne mogavši ​​shvatiti da si to ti, zadirkujući ih, usmjeravaju kazaljku laserskog pokazivača, kako dovraga uspijevaju osjetiti približavanje napada i prije nego što su same počele sumnjam da je bolestan. Nitko ne zna. Postoje prijedlozi da životinje primjećuju male promjene u ljudskom ponašanju ili da mogu namirisati promjene u tjelesnoj kemiji, ali još nema dovoljno znanstvenih dokaza koji bi poduprli obje teorije.

Stoga ne postoji način da psa naučite da prepozna kada dolazi napad. Oni to ili mogu ili ne mogu. Većina pasa može se istrenirati da pomognu osobi koja ima napadaj tako da se ako imate epilepsiju ne ozlijedite, no prepoznavanje nadolazećeg napada urođena je sposobnost samo oko 10 posto pasa.

Općinska autonomna predškolska ustanova obrazovna ustanova"Centar za razvoj djece - Dječji vrtić br. 4 "urbanog okruga grada Agidel Republike Baškortostan

Kako životinje pomažu ljudima!

Korištenje IKT-a u OOD

Za kognitivni razvoj

U starijoj grupi

Odgojitelj: Samatova G.R.

2017

Cilj: Pružiti znanje o dobrobitima koje životinje donose ljudima.Sadržaj programa:

Odgojni zadaci:

Razjasniti dječje ideje o prirodi. Proširite dječje ideje o životinjama iz različitih zemalja i kontinenata. Promicati ideju o tome kako životinje mogu pomoći ljudima.

Razvojni zadaci:

Razviti znatiželju, kognitivnu aktivnost. Proširite znanje riječi.

Odgojni zadaci:

Formirati ideje da je čovjek dio prirode i da je treba čuvati, čuvati i čuvati. Njegujte brižan odnos prema životinjama.

Pripremni radovi:Razgovori o životinjama s različitih kontinenata, čitanje fikcija, didaktičke igre gledajući ilustraciju koja prikazuje životinje.

Materijali i oprema:Notebook, netbook (5 kom), zaslon,prezentacija "Kako životinje pomažu ljudima", didaktičke igre "Četvrti dodatni", "Saznaj po opisu", magnetofon, emotikoni.

Napredak lekcije:

P: Ljudi, imamo goste! Jesi li iznenađen? Dobrodošli ste gostima!

D: Da!

B: Reci zdravo, daj im svoje osmijehe!

D: Pozdrav!

B: Idemo na svoja mjesta i tiho sjednemo! Sjednite pravo, momci!

Slušajte pažljivo!

Svi ste spremni za polazak!

D: Spremni!

P: Ljudi, pogledajte kartu. Živimo na Zemlji. Zemlja je lijepa i bogata. Tko živi na planeti Zemlji?

D: Ljudi, ptice, životinje, ribe, biljke.

P: Imenovali ste mnoge stanovnike Zemlje, a koliko ih još nije imenovano. Danas ćemo govoriti o nevjerojatnom kraljevstvu - životinjskom carstvu. B će nam pomoći u tome: slajd 1.

Bok ljudi! Jež, Nyusha, Krosh i ja želimo znati kako životinje pomažu ljudima? Molim te reci nam!

Gle, moram pomaknuti ovaj plast sijena. Ne mogu sama. Evo idem kod prijatelja na selo. Tko je on, saznat ćete iz zagonetke i reći o njemu.

P: Ljudi, poslušajte zagonetku.

obuvene noge,

Trči niz cestu;

luk grive,

I rep s metlom!

D: Konj.

P: Pogledaj ekran.

Slajd 2. Tako je, to je konj! Ljudi, kakve koristi konj donosi ljudima?

D: razgovor s djecom.

P: Pogledaj ekran.

Slajd 3. Jahač jaše konja.

D: razgovor s djecom.

B: Slajd 4. Konj nosi teret.

D: razgovor s djecom.

P: Slajd 5. Kumis se pravi od kobiljeg mlijeka.

D: razgovor s djecom.

B: Slajd 6. Također sam saznao za svog prijatelja. Ali možete li nam reći kako životinje na drugim kontingentima pomažu ljudima? Na primjer, u Africi?

P: O njima ćete naučiti pogađajući zagonetke.

Planina hoda po pijesku

Popije dvije kante vode.

Ovdje su bogati, dobroćudni,

A u pustinji je to itekako potrebno.

D: Deva.

P: Pogledaj ekran. Slajd 7. Da, ovo je deva.

D: razgovor s djecom.

P: Pogledajte ekran, kako deva pomaže ljudima?

B: Slajd 8. Vozač jaše devu

D; razgovor s djecom.

P: Slajd 9. Deva nosi teret.

D: razgovor s djecom.

B: Slajd 10. Rukavice, čarape su pletene od vune,

izraditi jastuke i pokrivače.

D: razgovor s djecom.

B: Bravo momci!

Poslušajte sljedeću zagonetku.

Odgoj diva

Teret je težak do oblaka.

A ako je zagušljivo

Sama će se izliti iz duše.

D: Slon

P: Slajd 11. Pogledajte ekran, to je slon. Koje koristi slon donosi osobi?

D: razgovor s djecom.

P: Slajd 12. Pogledajte ekran.

Jahač jaše slona.

D: razgovor s djecom.

P: Slajd 13. Slon prevozi ljude.

D: razgovor s djecom.

B: Slajd 14. Ljudi, sjedim ovdje i razmišljam: sve životinje pomažu ljudima, ali ja? Zašto sam koristan? Mlijeko ne dajem, ništa ne prevozim, čak ni sijeno ne mogu donijeti. Nešto me rastužilo...

D: razgovor s djecom.

P: Hoće li dečki razveseliti Barasha? Zabavimo se vježbanjem!

Dinamička pauza.

B: Odmorili smo se, nastavljamo lekciju.

Igrajmo igricu na netbookovima "The Fourth Extra"

Slajd 16. Dečki, morate pronaći dodatnu sliku. Gledaj pažljivo. Što je suvišno?

D: Mrav.

P: Zašto je suvišan?

D: razgovor s djecom.

P: Tako je, to je kukac, a ostalo su životinje.

Slajd 17. Pogledajte sljedeći zadatak. Što je tu suvišno?

D: Leptir.

B: Tako je, leptiru. Zašto leptir nedostaje?

D: razgovor s djecom.

B: Tako je dečki. I leptir je kukac, a ostalo su ptice. Bravo momci! Završili ste ovaj zadatak.

A sada igrajmo još jednu igru ​​"Saznaj po opisu"

Slajd 18. Prepoznajte prvu životinju. Ovo je domaća životinja: s rogovima, s kopitom, voli travu i daje mlijeko.

D: krava.

Svijetao.

Ima velike rogove, duge noge, ogroman je od svih životinja, ali nije grabežljivac.

D: Los.

B: To je los.

B: Voli orahe, skače s grane na granu.

D: Vjeverica.

B: Tako je, to je vjeverica.

B: Slajd 19. Kako si ti dobar momak! Sve što znaš! Hvala svima! Reći ću svim svojim prijateljima!

Slajd 20. Hvala na pažnji!

P: Dečki, jako ste mi se svidjeli danas, bili ste aktivni, radoznali.

Ljudi, na stolovima ispred vas su dva kruga, što je tamo nacrtano.

D: Emotikoni.

P: Možete li mi reći što su oni?

D: Jedan je sretan, drugi tužan.

P: Dečki, ako vam je danas bilo lako na lekciji, jasno pokažite veseli emotikon, a ako vam je bilo teško odgovoriti, podignite tužan emotikon.

D: (podiže emotikone).

P: Što smo naučili?

D: razgovor s djecom.

B: Evo lekcija je gotova,

Vidimo se uskoro.

Svim prijateljima i odraslima,

Reci zbogom!"


Sažetak lekcije za djecu od 5-6 godina "Rad životinja"


Sadržaj programa: dati djeci predodžbu o tome kako rade divlje i domaće životinje, kako pomažu ljudima.
predradnje: razgovor o divljim i domaćim životinjama, čitanje beletristike, didaktičke igre, učenje zagonetki napamet, gledanje filmova.
materijala: Ilustracije koje prikazuju životinje, kolačiće Kuzya, dar od Kuzye, slike proizvoda, blokovi za izgradnju.
Napredak lekcije:
njegovatelj: Ljudi, pogledajte tko nam je došao u posjet? Jesu li ga svi prepoznali? (odgovori djece) Tako je - Brownie Kuzya.
Kuzya: Bok dečki. Pa sam te odlučio posjetiti. Ljudi, znate li da ljudi imaju puno životinja pomagača. Rade i pomažu ljudima (odgovori djece). Sada ću vam postaviti zagonetku o životinjama, a vi mi recite kako one pomažu ljudima.
Prijateljski raspoložen prema vlasniku
Kuća čuva
Živi ispod trijema
Prstenasti rep. (Pas)

njegovatelj: Koliko ljudi živi na zemlji, toliko pas živi pored njih. Pas pomaže pastiru da zaštiti stado ovaca od vukova. U tajgi lovi zajedno s muškarcem. A na sjeveru postoje psi za sanjke, postoje psi koji pomažu u traženju nestalih ljudi tijekom eksplozija, poplava, potresa. Pas je čovjekov najbolji prijatelj.
Kuzya A: I ja imam prijatelja. Njegovo ime je Cook, živimo vrlo sretno s njim. Općenito, imam mnogo prijatelja životinja. Evo još jedne zagonetke.
crvena mliječna
Dan žvače i noć žvače,
Uostalom, trava nije tako jednostavna
Prebaciti u mlijeko. (Krava)

Kuzya: Točno odgovoreno, bravo! Uostalom, krava je majka. Sva su djeca odrasla na kravljem mlijeku. Mnogi različiti mliječni proizvodi se proizvode od mlijeka. Znate li koji su to proizvodi? Odgovori djece (svježi sir, vrhnje, maslac, jogurt, kefir, vrhnje)
Kuzya: Pa, znate sve odgovore. Vrlo pametna djeca!
Kuzya: Nešto sam umoran, hajde da se zagrijemo s tobom! (minuta tjelesnog odgoja)

Na livadi raste trava
masovno zrelo,
Skupljati travu
Morate dublje čučnuti.
Vilya u ruke uzimamo
I travu stavljamo u hrpe.
Bit ćemo sada u zimi
Čime da nas hrani štala
I krava, i svinja, koza, ovan.
Svi će reći hvala
Jako nam je stalo.

njegovatelj: Ljudi, imam pitanja za vas: Što je štala i plast sijena. Dječji odgovori)
Kuzya: Ispravno. Ne znam ni da te pitam ovo, a ti nisi znao.
njegovatelj: Kuzya, dečki dobro slušaju i pamte što im se kaže.
Kuzya: Poslušajte sljedeću zagonetku:

domaćica
Preletio preko travnjaka
potapšati cvijet,
Dijelit će med (Pčela)
(odgovori djece)

njegovatelj: Tako je, pčele su velike radilice. Oni prave med za ljude.
Kuzya: Jako volim med. Ljudi, znate li da je med vrlo koristan proizvod. Od njega se prave razni lijekovi. Sve svoje prijatelje liječim samo medom. I saznat ćete da u šumi ne žive samo domaće, već i divlje pčele. Svoje košnice postavljaju na drveće (odgovori djece).
Kuzya: Dečki, mnoge druge životinje žive u šumi i rade u šumi. Poslušajte zagonetku:

Mi smo stanovnici šume
Mudri graditelji
Od igala cijelog artela
Sagradi sebi kuću ispod smreke (Mravi)
(odgovori djece)

njegovatelj: Mravi su uvijek na poslu, zar ne Kuzya?
Kuzya: Da. Cijeli dan dobivaju hranu i nose je u mravinjak, osim hrane nose u mravinjak i građevinski materijal(slama, grančice, iglice)
Kuzya: Ljudi, zamislite sebe kao mrave. Sagradi kuću od kocki i budi graditelj. (djeca grade kuće od kocki)
Kuzya O: Pa, to je umorno. I ja, pogotovo ruke jer su kocke teške, ajmo gimnasticirat ruke.

Svi znaju: svi su jači
Naš vrijedni radnik je mrav.
Samo je mali
A s njim se nije lako boriti.
On je graditelj bilo gdje
Kuća će biti izgrađena od pijeska.

Kuzya: ispružili smo ručke.
njegovatelj: Kuzya, toliko si nam rekao o svojim prijateljima. Stvarno smo uživali u tvojoj priči.
Kuzya: I ti si mi se svidio, a za ovo ću ti dati teglu meda. Dale su mi ga šumske pčele. Doviđenja, uskoro ću opet doći k vama i pričati vam o drugim životinjama.