Cjelokupna nastava kemije sastoji se od podučavanja svojstava elemenata – cilj i zadatak je pretvaranje jednog u drugi – to će se dogoditi dalje. – Dmitrij Mendeljejev

Sve što je znanstveno u kemiji je fizika, a ostalo je kuhinja. – Lev Landau

Tko ne razumije ništa osim kemije, ne razumije je dovoljno. - Georg Lichtenberg

Neću kriti da me u nekim trenucima privlačio drugačiji život i drugačija sudbina, ali i kratka misao uvijek me vraćala u njedra kemije. Vjerojatno zato što sam u njemu vidio i romantiku i ljepotu, često je zahtijevao snalažljivost i hrabrost, brze reakcije, u njemu ste morali doživjeti ne samo uspjehe i briljantne završnice, već su vas ovdje često čekala razočaranja i opasnosti. Čini mi se da sve to skupa znači poziv... - Jurij Ovčinnikov

Čovjek se ne može ne iznenaditi, gledajući unatrag, kakav je veliki korak organska kemija napravila tijekom svog postojanja. Neusporedivo više je, međutim, pred njom. - Aleksandar Butlerov

Od vremena Lavoisiera, Daltona i Avogadro-Gerarda kemija je dobila sva najviša građanska prava u društvu prirodnih znanosti i, stavljajući masu (težinu) materije na čelo svih svojih generalizacija, slijedila je Galilea i Newtona . Štoviše, kroz kemiju, samo s njezinim tehnikama, želja za traženjem rješenja za sve vrste problema koji se odnose na konačna, mjerljiva tijela i pojave, u razumijevanju međudjelovanja njihovih beskonačno malih pojedinačnih jedinica, zvanih atomi, ali u biti (prema stvarni koncept) bio je uistinu ukorijenjen u cijeloj prirodnoj znanosti, kao kemijski nedjeljivi pojedinci koji nemaju ništa zajedničko s mehanički nedjeljivim atomima drevnih metafizičara. – Dmitrij Mendeljejev

Lekarnik daje život medicini, ali doktor podržava prve korake. - Furno

Kemičari su oni koji istinski razumiju svijet. - Linus Pauling

Kemija se bavi materijom, a ne tijelima. – Dmitrij Mendeljejev"Osnove kemije"

Kemija je - u svom matematičkom ispitivanju - filozofija prirode, a ipak nešto daje umu, a ne oduzima mu. - Mihail Menjšikov

Kemija je dosegla toliki stupanj razvoja da je razvila ne samo opće zaključke i pravila koja omogućuju predviđanje pojedinačnih pojedinosti i razumijevanje mnogih stvari bez dugotrajnog proučavanja, već i zakone koji upravljaju cjelokupnim skupom kemijskih informacija. – Dmitrij Mendeljejev

Kemija i fizika su se brzo razvile jer su počele ovladavati ne samo jednom metodom promatranja, već i iskustvom, te su, prestajući biti samo pasivni promatrači, same počele izazivati ​​pojave. – Dmitrij Mendeljejev

Kemija se ne bi smjela ograničiti samo na proučavanje promjena u sastavu tijela, jer se samo time ne može riješiti osnovno pitanje kemije o uzroku kemijskih reakcija. Dovoljno je istaknuti brojne činjenice koje pokazuju da fizički uvjeti često potpuno mijenjaju tijek reakcije. Dakle, kada se uvjeti promijene, metaleptički klor djeluje kao tipični klor. Štoviše, fizička svojstva i karakteristike tijela, koje služe za njihovo razlikovanje, također igraju važnu ulogu u reakcijama, kao što je pokazao Berthollet. Ti su razlozi stvorili odjel znanosti koji je dobio naziv fizikalna kemija. Njegov predmet, kao i predmet same kemije, sastoji se ne samo od opisa fizikalnih svojstava i njihove sustavnosti, već i od proučavanja promjena svojstava koje nastaju kao rezultat reakcija, te određivanja onih razloga koji određuju kako tijek reakcija tako i tijek promjena svojstava. Ovaj odjel znanja ne može se smatrati primjenom kemije na fiziku, kao što su zookemija i fitokemija primjene kemije na fiziologiju životinja i biljaka, jer bez fizikalnog odjela kemija ne može postojati, kao što ni fiziologija ne može bez kemije. - Dmitrij Mendeljejev

Kemija, kao znanost koja nije samo deskriptivna, nego i fizikalna, bavi se ne samo proučavanjem i usporedbom oblika i svojstava kemijskih vrsta, ne samo da gradi njihov sustav, nego i utvrđuje zakonitosti onih kemijskih promjena na koje tvar prolazi. Kombinira, da tako kažemo, fiziologiju i anatomiju mrtvih tijela. – Dmitrij Mendeljejev"Organska kemija"

Vrlo dobro se sjećam satova kemije u školi. Činilo mi se da je to najdosadniji predmet. Danas znam da to uopće nije istina, ali onda... - Mahatma Gandhi

​"Osnove [kemije]" moje je najdraže dijete. One sadrže moju sliku, moje učiteljsko iskustvo i moje iskrene misli. –Dmitrij Mendeljejev

Aforizmi o kemiji

Kemija nije oko nas, već u nama. Ovo je strašno...

***

Kemija je široko zahvatila svoje ruke u ljudske poslove. (M.V. Lomonosov)

***

Kemija je područje čuda, u njoj se krije sreća čovječanstva, najveća osvajanja uma bit će u ovoj oblasti. (M. Gorki)

***

Tko ne razumije ništa osim kemije, ne razumije je dovoljno. (G. Lichtenberg)

***

Kemičar je fizička osoba. (Georgy Alexandrov)

***

Kemija uma: mudrost se kondenzira, glupost se rastapa. (Boleslav Voltaire)

***

Život je divna stvar. Samo ga trebate naučiti koristiti. (V.V. Šelepov)

***

Svatko nužno donosi korist kada se koristi na svom mjestu. Naprotiv: vježbe najboljeg plesnog majstora iz kemije su neprikladne; Plesni savjet iskusnog astronoma je glup. (Prutkov Kozma)

***

Najbliži predmet kemije je proučavanje homogenih tvari, od čijeg su sastava sačinjena sva tijela svijeta, njihove transformacije jedne u druge i pojave koje prate takve transformacije. (D. I. Mendeljejev)

***

Kakav sam ja kemičar, ja sam politički ekonomist. Što su tu “Osnove kemije”, nego “Razumna tarifa” je druga stvar. (D. I. Mendeljejev)

***

“Kao kemičar, uvjeren sam u mogućnost dobivanja hranjivih tvari iz kombinacije elemenata zraka, vode i zemlje, uz konvencionalnu kulturu, tj. u posebnim tvornicama i tvornicama. Ali potreba za tim još je daleko od modernih vremena. Jer ima još puno prazne zemlje posvuda... (D.I. Mendeljejev)

***

***

Hranu koju tijelo ne probavi pojede osoba koja ju je pojela. Stoga jedite umjereno. (Abu al-Faraj)

***

Ne postoje otrovne tvari, ali postoje otrovne doze. (Paracelsus)

***

Kemija daje čovjeku ogromne mogućnosti i snagu,ali u isto vrijeme zahtijeva njihovu kompetentnu, odgovornu upotrebu.

***

Čovjek je jedino biće na Zemlji koje gotovo svu svoju hranu podvrgava kemijskoj ili termičkoj obradi, a brine se i za njezinu sigurnost, aromu i željenu boju.

Važnost kemije neprestano raste, zbog čega su Ujedinjeni narodi 2011. godinu proglasili „Međunarodnom godinom kemije” - daljnji razvoj kemije toliko je važan za povećanje kvalitete života i dobrobiti ljudi, za borbu protiv bolesti, te za očuvanje ekološkog zdravlja planeta.

No, s početkom učenja kemije u 8. razredu učenici sa zanimanjem odrađuju prve praktične radove, no čim dođe do teorijskog dijela kemije, nastaju problemi. Početna hemofilija - "ljubav prema kemiji", postupno prelazi u kemofobiju - "strah od kemije". Osim toga, udžbenici su preopterećeni velikom količinom informativnog materijala, a vrijeme za njegovo proučavanje i konsolidaciju vrlo je ograničeno. Kako su rezultati ankete pokazali, učenici obično vjeruju da ono što učimo u školi nikome neće koristiti u životu; Od kemije postoji samo šteta. Rezultat proučavanja školske kemije u školi često je stalna nesklonost ovom predmetu, strah od same znanosti kemije.

Predlažem da zadnji ovogodišnji sat kemije provedemo u obliku radionice (za učenike 8., 9. ili 11. razreda). Predmet kemija je specifičan predmet. Gradivo koje se obrađuje na svakom satu jasno je definirano programom rada pa je radionički sat dobro održati na kraju tromjesečja ili na kraju godine, kada su ocjene već podijeljene, nema domaće zadaće, i postoji mogućnost razumijevanja gradiva.

Pedagoška radionica vam daje priliku da pogledate u sebe, svoj unutarnji svijet i razmislite o vječnom, o onome što nas okružuje, što moramo usaditi u duše mlađih generacija. Kreativni zadaci omogućuju učenicima da se upoznaju s dostignućima znanstvenika u kemijskoj znanosti, da vide lijepe, elegantne i živopisne primjere rada kreativne misli.

Radeći u „radionici“ učenici aktivno surađuju jedni s drugima obavljajući zadatke koji vode do razumijevanja i „izgradnje“ novih znanja.

I jako je lijepo, kao profesor kemije, čuti ove riječi na kraju radionice:

Oh, kemija - to si ti,

I znam sve tvoje putove
Oni mogu dovesti do uspjeha!

11. razred – 1. opcija (rad s aforizmima poznatih osoba o kemiji); 8. i 9. razred – 2. opcija (rad s pjesmom S. Shchipacheva „Čitanje Mendeljejeva“)

Ciljevi:

1. formiranje vrijednosnih orijentacija (poštivan odnos učenika prema predmetu kemije);
2. razvoj kreativnog mišljenja i mašte;
3. formiranje komunikacijske kompetencije kod učenika.
4. razvoj učenika, njihova motivacija za učenje kemije, povećanje interesa za predmet

Oprema: multimedija prezentacija, video serija posvećena izjavama poznatih ljudi o kemiji, kartice s izjavama (11. razred), pjesma S. Shchipacheva „Čitanje Mendelejeva” (8. razred).

Oblik rada: skupina.

Vrsta lekcije: radionica pisanja.

Napredak radionice

I. "Induktor"(5-6 minuta)

Učitelj, nastavnik, profesor:

Oh, vi sretne znanosti!
Marljivo ispružite ruke
I pogled u najudaljenija mjesta,
Pređi zemlju i bezdan,
I stepe i duboke šume,
I sama visina neba.
Istražuj posvuda cijelo vrijeme,
Što je veliko i lijepo
Što svijet nije vidio...
U utrobu zemlje ti, kemijo,
Prodirite svojim pogledom oštrinom
A što u njemu sadrži Rusija?
Otvorite blago.
M.V. Lomonosov

“Kemija je široko zahvatila svoje ruke u ljudske poslove! Kamo god pogledamo, kamo god pogledamo, pred očima nam se pojavljuju uspjesi njezine marljivosti.” – napisao je Mihail Vasiljevič Lomonosov u svom djelu “Riječ o dobrobiti kemije” 1751. godine.

Učitelj, nastavnik, profesor: Danas ćemo razmišljati o važnosti kemije u našim životima. Prilikom izvršavanja zadataka, dana vam je potpuna sloboda da odaberete svoj put, radite kako mislite.

II. Samogradnja (5 minuta)

Rad s riječju "kemija".

Učitelj, nastavnik, profesor:

1. Odaberite riječi s istim korijenom.
2. Odaberite asocijacije (pokusi, tvari, epruveta, zadatak, reagens, čaša itd.).
3. Nastavite rečenicu: “Kemija je...”.
4. Napišite ime osobe pored koje možete sigurno napisati riječ "kemija" (to mogu biti veliki znanstvenici, poznanici, momci koje zanima kemija itd.).

III. Rad s kulturnim analogama.

Kemija je znanost o tvarima, pretvorbama tvari jedne u drugu i pojavama koje prate te pretvorbe.

Kemija(od arapskog کيمياء‎‎, vjerojatno izvedeno iz egipatske riječi km.t(crna), odakle potječe i naziv Egipat, crna zemlja, “vlaga”, “okus”, starogrčki. χυμα - “legura (metala)”, “lijevanje”, “tečenje” itd. - grčki χυμευσις - “miješanje”) - jedno od najvažnijih i opsežnih područja prirodne znanosti, znanosti o tvarima, njihovim svojstvima, strukturi i transformacije koje nastaju kao rezultat kemijskih reakcija, kao i temeljne zakone kojima su te transformacije podložne

Kemija - organska, kemija - anorganska, fizikalna kemija, analitička kemija, biokemija, geokemija, stereokemija, kvantna kemija, školski predmet - kemija.

Učitelj, nastavnik, profesor: Ovakav pristup razmatranju uloge kemije u ljudskom životu je, po mom mišljenju, pojednostavljen, a predlažem da ga produbite i proširite, prelazeći na potpuno novu ravan procjene kemije i njezina utjecaja na ljudsko društvo.

IV. Sociokonstrukcija i socijalizacija.

Rad s izjavama o kemiji(OPCIJA LEKCIJE 1) za 11. razred

Učitelj, nastavnik, profesor: Dobili ste list s izjavama poznatih osoba o kemiji i važnosti kemije u životu čovjeka. Pogledajte ove izreke.

1. Kemija je široko zahvatila svoje ruke u ljudske poslove. (M.V. Lomonosov)
2. Proučavanje kemije ima dvojaku svrhu: jedna je poboljšanje prirodnih znanosti, druga je povećanje blagoslova života" (M.V. Lomonosov)
3. Ni na koji način nije moguće učiti kemiju bez prakticiranja i bez preuzimanja kemijskih operacija.” (M.V. Lomonosov)
4. Najbliži predmet kemije je proučavanje homogenih tvari, od čijeg su sastava sačinjena sva tijela svijeta, njihove transformacije jedne u druge i pojave koje prate takve transformacije. (D. I. Mendeljejev)
5. "Znanstvena sjetva će ustati za narodnu žetvu" (D.I. Mendeljejev)
6. Kemija je područje čuda, u njoj se krije sreća čovječanstva, najveća osvajanja uma bit će u ovoj oblasti. (M. Gorki)
7. Tko ne razumije ništa osim kemije, ne razumije je dovoljno. (Georg Christoph Lichtenberg)
8. Svatko nužno donosi korist kada se koristi na svom mjestu. Naprotiv: vježbe najbolje plesne majstorice iz kemije su neprikladne; Plesni savjet iskusnog astronoma je glup. (Kozma Prutkov)
9. Kemija me obasjala najvećim zadovoljstvom upoznavanja još uvijek neodgonetnutih tajni prirode... A siguran sam da je on jedan od onih koji se zainteresiraju za kemiju i neće požaliti što je ovu znanost odabrao za svoju specijalnost. (N.D. Zelinsky)
10. “Svi mi povezujemo napredak kemijske znanosti u razumijevanju svijeta oko nas, nove metode njegovog restrukturiranja i poboljšanja, a danas ne postoji stručnjak koji bi mogao bez znanja kemije.” (N.N. Semenov)
11. Svoje znanje dugujem samo sebi. Sam sam naučio kemiju (R. Woodward, dobitnik Nobelove nagrade)
12. Kemija je stvorila svoj predmet. Ta kreativnost, kao i umjetnost, bitno razlikuje kemiju od ostalih prirodnih znanosti. (Marcellin Berthelot)
13. "...Uvjereni smo da kemija neće stati u svom daljnjem razvoju" ( prije podne Butlerov)
14. Čak i ako se ne razumijete u kemiju, dok ležite u kadi, sigurno ćete na poleđini pročitati KOMPLETAN sastav šampona. (Aleksej Kalinin)

Rad s tekstom (za 11. razred)

1. Koje izjave su na vas ostavile najveći dojam?
2. S kojim se izjavama najviše slažete?
3. S kojim izjavama se ne slažete?

Rad s pjesmom(OPCIJA LEKCIJE 2) za 8. i 9. razred

Semjon Ščipačev. Čitajući Mendeljejeva.

Ne postoji ništa drugo u prirodi
ni ovdje ni tamo, u dubini svemira:
sve – od malih zrnaca pijeska do planeta –
sastoji se od jedinstvenih elemenata.

Kao formula, kao raspored rada
Struktura Mendeljejeva sustava je stroga.
Živi svijet se događa oko tebe,
uđite u njega, udahnite ga, dotaknite ga rukama.

Postoji jednostavno najlakši plin - vodik,
jednostavno postoji kisik, a zajedno je -
Lipanjska kiša iz svih svojih blagodati,
Rujanske magle u zoru.

Željezo, srebro, antimon vrije
i tamnosmeđe otopine broma,
a čini se i sam svemir
jedan ogroman laboratorij.

Ovdje optika neće pomoći oku,
ovdje je radoznala misao najtočnija.
Nećete odmah vidjeti zrnce prašine -
u njemu su skrivene dubine svemira.

Bila to voda koja je navodnjavala polje,
bio to željezo, bakar ili granit -
sva strašna kozmička sila,
okovan u atome, pohranjuje.

Nećemo se povući, mi ćemo se probiti
tamo gdje je krug svemira zatvoren -
i ono što se prije pripisivalo Bogu,
sve će biti djelo naših grešnih ruku!
1948

Rad s tekstom (8.-9. razred)

1. Kakav je vaš dojam o pročitanom?
2. Što razumiješ?
3. Kako razumjeti izraz "Svemir je ogroman laboratorij"
4. Kako shvaćate važnost predmeta “kemija”?
5. Zapiši kemijske elemente i tvari koje se spominju u pjesmi (kemijskim simbolima ili formulama)

Pjesma se čita još jednom kako bi učenici zapisali “kemijske pojmove”

V. Kreativni rad (Kemija - znanost o ljepoti...) (8-10 minuta)

Učitelj, nastavnik, profesor: Pridružite se grupama od 4-6 ljudi.

Napišite tekst u bilo kojem žanru (pismo, priča, pjesma i sl.) posvećen znanosti o kemiji i predmetu kemije, po mogućnosti koristeći riječi iz riječi koje ste napisali tijekom lekcije.

Jako je lijepo i zanimljivo kada grupe učenika pišu “Odu kemiji”.

Pokušajte odražavati svoje raspoloženje i osjećaje tijekom današnje radionice.

studenti: pročitajte što su napisali u razredu.

VI. Faza "odraza".

• Kako ste se osjećali tijekom lekcije?
• Što mislite, zašto su takvi razredi potrebni?
• Recimo jedno drugome "hvala" na komunikaciji.

VII. Fragmenti studentskih radova:

Pjesme učenika 8. i 9. razreda:

Živjela školska kemija!
Živjelo svjetlo iskustva!
Još uvijek si tako cool
Šaljemo vatrene pozdrave!
Ona nas posvuda okružuje
I definitivno pomaže:
Prati nas cijeli život,
Naše zdravlje jača!
S nama je svugdje i uvijek -
Nikada je nećemo zaboraviti!

Oh, kemija - to si ti,
Bez tebe ništa ne vrijedimo!
I znam sve tvoje putove
Oni mogu dovesti do uspjeha!
Velika, moćna, lijepa,
Uvijek ćeš biti pošten!
I brom, i jod, i vodik,
I osmij, radij, kisik,
Sulfat, klorid, bromid, fosfat –
Ti si najbolja kemikalija!
Oh, Mendeljejev, kako si mogao
Prekasno je da nam se svima pokaže
Tu kemiju ništa ne može zamijeniti!
Ovdje ima srebra i vodika,
Tu su natrij, živa i kisik,
Izliječit ćete osobu
I, ako je potrebno, izvršiti!

Mogućnosti rada za učenike 11. razreda:

« Kemija - znanost o ljepoti– o svijetu oko nas! Sjedimo ovdje i milijuni kemijskih reakcija se događaju u nama, a iste mnoge reakcije se događaju oko nas. Takav je čovjek. Također ulazi u “kemijsku interakciju” s mnogim ljudima, a ponekad je rezultat te kemijske reakcije nepredvidiv!”

“Kemija je znanost o ljepoti – životu! Život moderne osobe nemoguć je bez kemije. Čak postoji mišljenje da je najuzvišeniji ljudski osjećaj, ljubav, skup određenih kemijskih reakcija u tijelu. Iznenađujuće je, ponekad je tužno, ali treba nam kemija!”

Dečki, uložili smo dušu u stranicu. Hvala ti za to
da otkrivate ovu ljepotu. Hvala na inspiraciji i naježenosti.
Pridružite nam se Facebook I U kontaktu s

“Znanost je zanimljiva, a ako se ne slažete, onda odjebite...” - Richard Dawkins, engleski biolog.

Vjerojatno se nitko neće raspravljati s činjenicom da znanost nije samo motor napretka, već i jedna od najljepših i najkorisnijih vrsta kreativnosti za čovječanstvo. Svako znanstveno istraživanje je proces stvaranja, svaki znanstvenik je stvaralac, promišlja i mijenja stvarnost na svoj način. Kao i svi kreativni ljudi, znanstvenici znaju što je inspiracija i koliko ju je ponekad teško pronaći i sačuvati. Ali ako ga pronađu, onda svoju mudrost rado dijele sa svima - i to je istinsko zadovoljstvo.

10. studenog diljem svijeta obilježava se Dan znanosti. Do ovog datuma web stranica prikupio poznate citate velikih znanstvenika koje smo prikupili iz njihovih djela, pisama, Nobelovih govora i drugih izvora.

Albert Einstein,
jedan od najznačajnijih fizičara 20. stoljeća, tvorac posebne i opće teorije relativnosti, dobitnik Nobelove nagrade za fiziku (1921.).

• Teorija je kad se sve zna, ali ništa ne funkcionira. Praksa je kada sve radi, ali nitko ne zna zašto. Kombiniramo teoriju i praksu: ništa ne funkcionira... i nitko ne zna zašto!
• Svi smo mi genijalci. Ali ako sudite ribu po njenoj sposobnosti da se popne na drvo, ona će cijeli život živjeti misleći da je glupa.
• Ako šestogodišnjem djetetu nešto ne možete objasniti, ni sami to ne razumijete.
• Samo budala treba red - genij vlada kaosom.
• Postoje samo dva načina da se živi život. Prvi je kao da čuda ne postoje. Drugi je kao da su posvuda samo čuda.
• Jedina stvar koja me sprječava da studiram je stečeno obrazovanje.

Leonardo da Vinci,
Talijanski slikar, kipar, arhitekt, znanstvenik, inženjer renesanse.

• Onaj tko se želi obogatiti u jednom danu bit će obješen u roku od godinu dana.
• Rad na umjetničkom djelu nikada se ne može dovršiti, već se samo može prekinuti.
• Protivnik koji otkriva tvoje pogreške korisniji ti je od prijatelja koji ih želi sakriti.
• Doživite let jednom i oči će vam zauvijek biti uprte u nebo. Jednom kada ste tamo, osuđeni ste da čeznete za tim do kraja života.
• Gdje nada umire, nastaje praznina.

Lev Landau,
Sovjetski teorijski fizičar, osnivač znanstvene škole, akademik Akademije znanosti SSSR-a, dobitnik Nobelove nagrade za fiziku (1962).

• Najveće postignuće ljudskog genija je to što čovjek može razumjeti stvari koje više ne može zamisliti.
• Morate znati engleski! Čak ga i najgluplji Englezi dobro poznaju.
• Najgori grijeh je dosađivati ​​se! ... Kad dođe Posljednji sud, pozvat će Gospodin Bog i upitati: „Zašto nisi uživao sve blagodati života? Zašto ti je bilo dosadno?
• Svatko ima dovoljno snage da dostojanstveno živi život. I sva ta priča o tome kako je sada teško vrijeme je lukav način da se opravda nerad, lijenost i razne malodušnosti. Treba raditi, a onda će se, vidjet ćete, vremena promijeniti.

Nikola Tesla,
izumitelj u području elektrotehnike i radiotehnike, inženjer, fizičar.

• Jeste li upoznati s izrazom "Ne možete skočiti iznad glave"? To je zabluda. Osoba može sve.
• Djelovanje i najmanjeg stvorenja dovodi do promjena u cijelom Svemiru.
• Suvremeni znanstvenici razmišljaju duboko umjesto da razmišljaju jasno. Da biste jasno razmišljali, morate imati zdrav razum, ali možete duboko razmišljati čak i ako ste potpuno ludi.

Niels Bohr,
Danski fizičar i filozof, dobitnik Nobelove nagrade za fiziku (1922.).

• U svijetu postoje tako ozbiljne stvari da se o njima može govoriti samo u šali.
• Stručnjak je osoba koja je napravila sve moguće pogreške u vrlo uskoj specijalnosti.
• Vaša ideja je, naravno, luda. Cijelo je pitanje je li ona dovoljno luda da bi bila istinita.

Nesretni su oni ljudi kojima je sve jasno.

Sigmund Freud,
Austrijski psiholog, psihijatar i neurolog, autor teorije psihoanalize.

• Sve što radite u krevetu je divno i apsolutno ispravno. Sve dok se to oboma sviđa. Ako postoji taj sklad, onda si ti i samo ti u pravu, a svi koji te osuđuju su pokvarenjaci.
• Ne biramo se slučajno... Susrećemo samo one koji već postoje u našoj podsvijesti.
• Sve naše akcije temelje se na dva motiva: želji da postanemo veliki i seksualnoj privlačnosti.
• Svaka normalna osoba zapravo je samo djelomično normalna.

2. Svrha studija kemije je dvojaka: jedna– usavršavanje prirodnih znanosti, ostalo– umnažanje životnih blagoslova. (M.V. Lomonosov)

3. Nemoguće je naučiti kemiju na bilo koji način bez uvida u samu praksu i bez preuzimanja kemijskih operacija. (M.V. Lomonosov)

4. Najbliži predmet kemije je proučavanje homogenih tvari, od čijeg su sastava sačinjena sva tijela svijeta, njihove transformacije jedne u druge i pojave koje prate takve transformacije. (D.I.Mendeljejev)

5. Znanstvena će sjetva niknuti za narodnu žetvu. (D.I.Mendeljejev)

6. Kemija je područje čuda, u njoj se krije sreća čovječanstva, najveća osvajanja uma bit će u ovoj oblasti. (M. Gorki)

7. Tko ne razumije ništa osim kemije, ne razumije je dovoljno. (Georg Christoph Lichtenberg)

8. Svatko nužno donosi korist kada se koristi na svom mjestu. Naprotiv: vježbe najboljeg majstora plesa iz kemije nisu primjerene; Plesni savjet iskusnog astronoma je glup. (Kozma Prutkov)

9. Svi smo mi povezani s kemijskom znanošću, napretkom u razumijevanju svijeta oko nas, novim metodama njegova preustroja i poboljšanja. A danas ne postoji stručnjak koji bi mogao bez znanja kemije. (N.N. Semenov)

10. Svoje znanje dugujem samo sebi. Sama sam naučila kemiju. (R. Woodward, nobelovac)

11. Kemija je stvorila svoj predmet. Ta kreativnost, kao i umjetnost, bitno razlikuje kemiju od ostalih prirodnih znanosti. (Marcellin Berthelot)

12. Uvjereni smo da kemija neće stati u svom daljnjem razvoju. (A.M.Butlerov)

13. Čak i ako nemate pojma o kemiji, dok ležite u kadi, na poleđini ćete sigurno pročitati puni sastav šampona. (Aleksej Kalinin)

14. Znanost počinje čim počnu mjeriti. Egzaktna je znanost nezamisliva bez mjere. (D.I.Mendeljejev)

15. Kemija – život, a život je kemija! (M.I. Barmin)

16. Sve su znanosti toliko međusobno povezane da ih je lakše proučavati sve odjednom nego bilo koju od njih odvojeno od svih ostalih. (Rene Descartes).

17. Kemija me obasjala najvećim zadovoljstvom upoznavanja još neodgonetnutih tajni prirode...A siguran sam da je on jedan od onih koji se zainteresiraju za kemiju i neće požaliti što je ovu znanost odabrao kao svoju specijalnost. (N.D. Zelinsky).

18. Oh, kemija - to si ti,

Bez tebe ništa ne vrijedimo!

I znam sve tvoje putove

Oni mogu dovesti do uspjeha! (S. Ščipačev)

19. Koja grana strojarstva ne zahtijeva znanje kemije! Može li poljoprivrednik, metalurg, farmaceut, liječnik, zlatar, kovač novca itd., ako bi čovječanstvo moralo odabrati samo tri između svih znanosti, i štoviše, u odnosu na naše potrebe, trebali bismo više voljeti mehaniku nego sve druge znanosti, prirodopis i kemiju. (D. Diderot)

20. Prosperitet i savršenstvo kemije usko su povezani s blagostanjem države. (