ریبوس در روسی در مورد موضوع فعل. توسعه روش شناختی "تمرینات سرگرم کننده به زبان روسی"

در کلاس اول، بچه ها حروف نوشتن را بلد نیستند، اما خیلی دوست دارند نقاشی کنند. و یکی از اولین تکالیف در کلاس 1: رسم یک رباس. چنین وظیفه ای در ABC بسیاری از نویسندگان نیز یافت می شود.

"چگونه در کلاس اول یک ربوس بکشیم؟" والدین می پرسند بسیار ساده. فقط باید قوانین تدوین پازل را بدانید. این قوانین را بچه ها به راحتی به خاطر می سپارند و آنها را بسیار دوست دارند. با دانستن معماهای پازل، می توانید به راحتی پازل یا معماهای ریاضی را به زبان روسی در کلاس 5 حل کنید.

Rebuses تفکر منطقی کلاس اولی ها، تخیل و افق ها را توسعه می دهد. و آنها واقعاً دوست دارند نه تنها پازل ها را حل کنند، بلکه آنها را نیز بسازند.

در کلاس اول می توانید یک مسابقه پازل برگزار کنید که در آن کودکان نبوغ و توانایی های هنری خود را نشان می دهند.

ما پازل هایی با پاسخ ارائه می دهیم. هر دانش‌آموز کلاس اولی می‌تواند برای هر کلمه‌ای از کتاب درسی یک ربوس بیابد و بکشد.

پازل هایی که توسط بچه های کلاس اول کشیده شده اند

جواب: پنجره

جواب: مهره

جواب : مدرسه

بخش ها: دبستان

بازی ها، معماها، جدول کلمات متقاطع، شعارها، بازگویی ها به کودکان می آموزند که به صورت مجازی فکر کنند، مقایسه کنند، تفاوت ها را بیابند، یک شی را به شی دیگر تبدیل کنند. گاهی اوقات دانش آموزان نیاز خود به خود مستقلی دارند که تصویری برای به خاطر سپردن املای یک کلمه دشوار ایجاد کنند. علاوه بر همه اینها، دانش آموزان توجه زیادی به کلمه، ساختار، ترکیب آن دارند. آنها کلمه را از جنبه های مختلف می بینند، یاد می گیرند که فکر کنند، در مورد آن صحبت کنند. ممکن است اشتباهاتی نیز در کار وجود داشته باشد، اما با جهت دهی ماهرانه روند فکر، همه چیز به راحتی از بین می رود و حقیقت در دعوا متولد می شود.

حروف صدادار بدون تاکید علامت نخورده.

1. بازی "10 OS"

Os- - a
روی این زنبور در ماه اکتبر تذهیب وجود دارد،
Os- - a
و این یکی در یک چمنزار کنار باتلاق رشد می کند،
- os-a
این یکی سوزن های سبز روی پنجه هایش دارد،
- سیستم عامل - - - الف-
انجام بازی در این مورد خطرناک است
- سیستم عامل - - - a - -
این زنبور به ماه پرواز می کند
- os - - - - a
این یکی نازک می شود و در آفتاب ذوب می شود،
- - سیستم عامل - - - - a - -
این زنبور در یک بطری فروخته می شود
- os - - - a
این یکی از خردل و چنگال می ترسد،
- os - a
از این به بعد بچه در گهواره می خوابد،
- o - s - - - - a
این کلاس مثل یک موش یواشکی می رود.

جواب: آسپن، جج، کاج، سنگفرش، فضانورد، یخ، شیر دلمه، سوسیس، نوک پستان، اشاره.

2. "زمین معجزه"

برخی از نامه ها در حال حاضر باز هستند. بقیه به خودت مربوطه. ضرب المثل زمستان را حل کرده و یادداشت کنید.

D - ka- - - - o - - - - - - - - و z - mu n - - - on- - .

جواب : دسامبر سال تمام می شود و زمستان شروع می شود.

3. «سه زاغی».

  1. بلبل، لارک، کاکادو.
  2. جغد، کلاغ، بلدرچین.
  3. شاهین، گنجشک، قناری.

4. شاراد.

اولی یک یادداشت است، دومی نیز
و کل آن مانند لوبیا است. (لوبیا)

اولی بهانه است، دومی یک خانه تابستانی،
و گاهی اوقات حل کل مشکل است. (یک وظیفه).

5. پازل

6. "دومینوی واژگانی"

این بازی می تواند از کلمات واژگانی برای هر کلاسی ساخته شود. برای این کار 28 کارت به ابعاد 5 × 8 سانتی متر برش دهید و در قسمت بالای کارت ها کلماتی که حرف آنها حذف شده و در قسمت پایین فقط حروفی که به عبارت دیگر از قلم افتاده اند نوشته می شود. وظیفه بچه ها این است که کارتی را با تصویر حرفی که در این کلمه لازم است جایگزین کلمه ای با حرف گم شده کنند. دانش آموزی که کارتی با کلمه مادری دارد اول می رود. (نگاه کن پیوست 1)

دومینو را می توان در هر موضوعی ساخت.

7. انجمن های گرافیکی.

ماهیت روش دیدن شباهت شکل حروف و اشیاء است. بچه‌ها نقاشی‌های خود را می‌سازند، شما می‌توانید آن را درست در دفترچه دروس انجام دهید.

این ترفندها را امتحان کنید! شما نمی دانید چقدر جالب و هیجان انگیز است!

صامت های غیر قابل تلفظ

صامت هایی مانند V، D، T، L وجود دارد.
همه کلمات شنیده نمی شوند
اما همه جا به آنها نیاز است.
برای اینکه بدانید کجا آنها را بنویسید،
باید کلمه را بررسی کنیم.

غمگین
غمگین - اندوه
غمگین نخواهم شد.
غمگین - "T" فراموش نمی کند.

دیر
دیر - دیر بررسی کنید،
در کلمه متأخر «د» نوشته شده بود.

آفتاب
در کلمه خورشید "L" ما نمی شنویم.
بیایید کلمه خورشید را بنویسیم.

ستاره
ستاره - ستاره را بررسی کنید.
ستاره - "D" همیشه بنویسید.

سلام
در کلمه سلام "ب" شنیده نمی شود،
بیایید سلامتی را بررسی کنیم.
برای همه شما آرزوی سلامتی داریم
و در کلمه سلام "ب" فراموش نکنید.

پازل.

روز و شب در می زند
مثل اینکه راه اندازی شده است.
بد می شود اگر
این ضربه متوقف خواهد شد. (قلب)

چه چیزی بالاتر از جنگل، زیباتر از نور، بدون آتش می سوزد؟ (آفتاب)

وقتی به پشت دراز می کشم
هیچ فایده ای در من نیست
اما مرا به دیوار هل بده
بلافاصله پرونده ای برای من وجود خواهد داشت. (پله ها).

املای هیسینگ ژی شی، چا چا، چو شو.

1. معماها

او در دهانش نوشید، زیر آب زندگی کرد.
او همه را ترساند، همه را قورت داد و حالا وارد دیگ بخار شد. (پیک)

آنها در پشت بام زندگی می کنند
آنها به گربه ها علاقه زیادی دارند. (موش)

گل رز وحشی با توت های قرمز روشن. (رز هیپ).

در زدن، کل روز در زدن
هیچ کس نمی ترسد.
او تمام قرن را در نظر می گیرد،
اما نه یک شخص. (تماشا کردن)

ظروف با بینی بلند و دم گرد. (کتری).

2. پازل


3. جدول کلمات متقاطع

4. با یک کلمه جایگزین کنید.

  • نشخوار کننده ای با گردن بسیار بلند. (زرافه).
  • با ارزش ترین چیز برای یک انسان چیست؟ (زندگی).
  • 60 دقیقه (ساعت).
  • جنگل انبوه انبوه. (درختزار انبوه).
  • ماهی درنده با دندان های تیز. (پیک).
  • تابه های سنگین از چه چیزی ساخته شده اند؟ (چدن).
  • حیواناتی که غذا را روی پشت خود حمل می کنند. (جوجه تیغی).

صامت های جفت دار و بی صدا.

1. چاراد.

با یک صامت ناشنوا به میدان می ریزم،
با صدای - من خودم در وسعت زنگ می زنم. (سنبله - صدا).

با ناشنوایان - او علف ها را می برد،
با صدا - برگ ها را می خورد. (کوسا - بز).

با "م" - دلپذیر، طلایی، بسیار شیرین و معطر.
در زمستان با حرف "ل" اتفاق می افتد و در بهار ناپدید می شود. (عسل - یخ).

با صدای خش خش کر، مانند یک توپ،
با صدا - مانند آتش داغ. (توپ - گرما).

2. بازی "زنجیره".

یکی از دانش آموزان کلمه ای را با صامت صدادار یا ناشنوا صدا می کند، فردی که در کنار او نشسته است کلمه تست را صدا می کند. به عنوان مثال: دوست - دوست، دندان - دندان و غیره.

3. معماها.

املای صامت های صدادار و بی صدا در پایان یک کلمه.

طناب را می کشم - کوه بلند می شود. (شتر).

جوکر پیر دستور نمی دهد در خیابان بایستد،
از بینی به خانه می کشد. (انجماد).

او شما را دنبال می کند
حداقل سر جایش می ماند. (مسیر).

املای صامت های صدادار و بی صدا قبل از صامت ها.

در جنگل متولد شده، در جنگل زندگی می کند. (قایق).

پر شده با پایین، در زیر گوش قرار می گیرد (بالش).

جنگل از یک طرف و مزرعه در طرف دیگر. (کت).

4. جدول کلمات متقاطع.

با n ه به و
پ آر س به و
f ل آ به و
به آر س به و
در باره آر ه به و

تمرین هایی برای تقویت دایره لغات کودکان.

1. با یک کلمه 4 حرفی جایگزین کنید:

رفیق - …. ، دشمن است ...
سرباز - ...، کار - ...، پیاده روی - ....

2. کلمه پنهان را پیدا کنید.

سوله (شیر)، چوب ماهیگیری (دختر)، داس (زنبور)، ستون (میز)، شکاف (صنوبر).

3. کلمه را حدس بزنید.

K - r - n d - w (مداد)، d - f - r n - d (در وظیفه)، l - s t - p - d (ریزش برگ)، s - m - sh k - (زمستان).

∩ ^ ; ∩ ^ ; ¬ ∩ ^ ; ∩ ; ¬ ∩ ^ ; ∩; ¬ ∩.

بچه ها برای این طرح ها کلماتی را می سازند.

البته، کار با مدل‌های شی‌شکل و شماتیک، شنوایی واجی، هوشیاری املایی و فعالیت‌های شناختی را توسعه می‌دهد، زیرا با ویژگی‌های سنی دانش‌آموزان دبستانی مطابقت دارد.

نتیجه.

روش پیشنهادی ماهیت توسعه ای دارد و در نتیجه هدف اصلی آموزش ابتدایی را محقق می کند. دانش آموز را از وضعیت هدف یادگیری به موضوع مطالعه مواد آموزشی منتقل می کند. دانش آموز با توجه به توانایی های خود یاد می گیرد، علاقه، احساس رضایت، میل به کار در او ایجاد می شود.

البته، توسعه یک فرآیند جدید یک فرآیند پیچیده و متناقض است. هر روش و تکنیکی تنها زمانی مؤثر می‌شود که به طور طبیعی در سیستم روش‌شناختی از قبل تثبیت شده، توسط معلم پذیرفته شده و در عمل آزمایش شود.

در این مقاله روشی را برای مطالعه املای حروف صدادار بدون تاکید غیرقابل تایید، صامت های غیرقابل تلفظ، صامت های جفت دار و ناشنوا، کلمات با ترکیبی از ژی شی، چا چا، چو شو، و همچنین تمرین هایی را با هدف غنی سازی شرح دادیم. واژگان کودکان

نتایج به دست آمده کارایی بالای این تکنیک را تایید می کند. در همان زمان، دانش آموزان افق های خود را گسترش می دهند، مهارت های گفتاری خود را بهبود می بخشند، تفکر منطقی را توسعه می دهند، که به نوبه خود به قدرت جذب مواد کمک می کند.

بخش ها: دبستان

بازی ها، معماها، جدول کلمات متقاطع، شعارها، بازگویی ها به کودکان می آموزند که به صورت مجازی فکر کنند، مقایسه کنند، تفاوت ها را بیابند، یک شی را به شی دیگر تبدیل کنند. گاهی اوقات دانش آموزان نیاز خود به خود مستقلی دارند که تصویری برای به خاطر سپردن املای یک کلمه دشوار ایجاد کنند. علاوه بر همه اینها، دانش آموزان توجه زیادی به کلمه، ساختار، ترکیب آن دارند. آنها کلمه را از جنبه های مختلف می بینند، یاد می گیرند که فکر کنند، در مورد آن صحبت کنند. ممکن است اشتباهاتی نیز در کار وجود داشته باشد، اما با جهت دهی ماهرانه روند فکر، همه چیز به راحتی از بین می رود و حقیقت در دعوا متولد می شود.

حروف صدادار بدون تاکید علامت نخورده.

1. بازی "10 OS"

Os- - a
روی این زنبور در ماه اکتبر تذهیب وجود دارد،
Os- - a
و این یکی در یک چمنزار کنار باتلاق رشد می کند،
- os-a
این یکی سوزن های سبز روی پنجه هایش دارد،
- سیستم عامل - - - الف-
انجام بازی در این مورد خطرناک است
- سیستم عامل - - - a - -
این زنبور به ماه پرواز می کند
- os - - - - a
این یکی نازک می شود و در آفتاب ذوب می شود،
- - سیستم عامل - - - - a - -
این زنبور در یک بطری فروخته می شود
- os - - - a
این یکی از خردل و چنگال می ترسد،
- os - a
از این به بعد بچه در گهواره می خوابد،
- o - s - - - - a
این کلاس مثل یک موش یواشکی می رود.

جواب: آسپن، جج، کاج، سنگفرش، فضانورد، یخ، شیر دلمه، سوسیس، نوک پستان، اشاره.

2. "زمین معجزه"

برخی از نامه ها در حال حاضر باز هستند. بقیه به خودت مربوطه. ضرب المثل زمستان را حل کرده و یادداشت کنید.

D - ka- - - - o - - - - - - - - و z - mu n - - - on- - .

جواب : دسامبر سال تمام می شود و زمستان شروع می شود.

3. «سه زاغی».

  1. بلبل، لارک، کاکادو.
  2. جغد، کلاغ، بلدرچین.
  3. شاهین، گنجشک، قناری.

4. شاراد.

اولی یک یادداشت است، دومی نیز
و کل آن مانند لوبیا است. (لوبیا)

اولی بهانه است، دومی یک خانه تابستانی،
و گاهی اوقات حل کل مشکل است. (یک وظیفه).

5. پازل

6. "دومینوی واژگانی"

این بازی می تواند از کلمات واژگانی برای هر کلاسی ساخته شود. برای این کار 28 کارت به ابعاد 5 × 8 سانتی متر برش دهید و در قسمت بالای کارت ها کلماتی که حرف آنها حذف شده و در قسمت پایین فقط حروفی که به عبارت دیگر از قلم افتاده اند نوشته می شود. وظیفه بچه ها این است که کارتی را با تصویر حرفی که در این کلمه لازم است جایگزین کلمه ای با حرف گم شده کنند. دانش آموزی که کارتی با کلمه مادری دارد اول می رود. (نگاه کن پیوست 1)

دومینو را می توان در هر موضوعی ساخت.

7. انجمن های گرافیکی.

ماهیت روش دیدن شباهت شکل حروف و اشیاء است. بچه‌ها نقاشی‌های خود را می‌سازند، شما می‌توانید آن را درست در دفترچه دروس انجام دهید.

این ترفندها را امتحان کنید! شما نمی دانید چقدر جالب و هیجان انگیز است!

صامت های غیر قابل تلفظ

صامت هایی مانند V، D، T، L وجود دارد.
همه کلمات شنیده نمی شوند
اما همه جا به آنها نیاز است.
برای اینکه بدانید کجا آنها را بنویسید،
باید کلمه را بررسی کنیم.

غمگین
غمگین - اندوه
غمگین نخواهم شد.
غمگین - "T" فراموش نمی کند.

دیر
دیر - دیر بررسی کنید،
در کلمه متأخر «د» نوشته شده بود.

آفتاب
در کلمه خورشید "L" ما نمی شنویم.
بیایید کلمه خورشید را بنویسیم.

ستاره
ستاره - ستاره را بررسی کنید.
ستاره - "D" همیشه بنویسید.

سلام
در کلمه سلام "ب" شنیده نمی شود،
بیایید سلامتی را بررسی کنیم.
برای همه شما آرزوی سلامتی داریم
و در کلمه سلام "ب" فراموش نکنید.

پازل.

روز و شب در می زند
مثل اینکه راه اندازی شده است.
بد می شود اگر
این ضربه متوقف خواهد شد. (قلب)

چه چیزی بالاتر از جنگل، زیباتر از نور، بدون آتش می سوزد؟ (آفتاب)

وقتی به پشت دراز می کشم
هیچ فایده ای در من نیست
اما مرا به دیوار هل بده
بلافاصله پرونده ای برای من وجود خواهد داشت. (پله ها).

املای هیسینگ ژی شی، چا چا، چو شو.

1. معماها

او در دهانش نوشید، زیر آب زندگی کرد.
او همه را ترساند، همه را قورت داد و حالا وارد دیگ بخار شد. (پیک)

آنها در پشت بام زندگی می کنند
آنها به گربه ها علاقه زیادی دارند. (موش)

گل رز وحشی با توت های قرمز روشن. (رز هیپ).

در زدن، کل روز در زدن
هیچ کس نمی ترسد.
او تمام قرن را در نظر می گیرد،
اما نه یک شخص. (تماشا کردن)

ظروف با بینی بلند و دم گرد. (کتری).

2. پازل


3. جدول کلمات متقاطع

4. با یک کلمه جایگزین کنید.

  • نشخوار کننده ای با گردن بسیار بلند. (زرافه).
  • با ارزش ترین چیز برای یک انسان چیست؟ (زندگی).
  • 60 دقیقه (ساعت).
  • جنگل انبوه انبوه. (درختزار انبوه).
  • ماهی درنده با دندان های تیز. (پیک).
  • تابه های سنگین از چه چیزی ساخته شده اند؟ (چدن).
  • حیواناتی که غذا را روی پشت خود حمل می کنند. (جوجه تیغی).

صامت های جفت دار و بی صدا.

1. چاراد.

با یک صامت ناشنوا به میدان می ریزم،
با صدای - من خودم در وسعت زنگ می زنم. (سنبله - صدا).

با ناشنوایان - او علف ها را می برد،
با صدا - برگ ها را می خورد. (کوسا - بز).

با "م" - دلپذیر، طلایی، بسیار شیرین و معطر.
در زمستان با حرف "ل" اتفاق می افتد و در بهار ناپدید می شود. (عسل - یخ).

با صدای خش خش کر، مانند یک توپ،
با صدا - مانند آتش داغ. (توپ - گرما).

2. بازی "زنجیره".

یکی از دانش آموزان کلمه ای را با صامت صدادار یا ناشنوا صدا می کند، فردی که در کنار او نشسته است کلمه تست را صدا می کند. به عنوان مثال: دوست - دوست، دندان - دندان و غیره.

3. معماها.

املای صامت های صدادار و بی صدا در پایان یک کلمه.

طناب را می کشم - کوه بلند می شود. (شتر).

جوکر پیر دستور نمی دهد در خیابان بایستد،
از بینی به خانه می کشد. (انجماد).

او شما را دنبال می کند
حداقل سر جایش می ماند. (مسیر).

املای صامت های صدادار و بی صدا قبل از صامت ها.

در جنگل متولد شده، در جنگل زندگی می کند. (قایق).

پر شده با پایین، در زیر گوش قرار می گیرد (بالش).

جنگل از یک طرف و مزرعه در طرف دیگر. (کت).

4. جدول کلمات متقاطع.

با n ه به و
پ آر س به و
f ل آ به و
به آر س به و
در باره آر ه به و

تمرین هایی برای تقویت دایره لغات کودکان.

1. با یک کلمه 4 حرفی جایگزین کنید:

رفیق - …. ، دشمن است ...
سرباز - ...، کار - ...، پیاده روی - ....

2. کلمه پنهان را پیدا کنید.

سوله (شیر)، چوب ماهیگیری (دختر)، داس (زنبور)، ستون (میز)، شکاف (صنوبر).

3. کلمه را حدس بزنید.

K - r - n d - w (مداد)، d - f - r n - d (در وظیفه)، l - s t - p - d (ریزش برگ)، s - m - sh k - (زمستان).

∩ ^ ; ∩ ^ ; ¬ ∩ ^ ; ∩ ; ¬ ∩ ^ ; ∩; ¬ ∩.

بچه ها برای این طرح ها کلماتی را می سازند.

البته، کار با مدل‌های شی‌شکل و شماتیک، شنوایی واجی، هوشیاری املایی و فعالیت‌های شناختی را توسعه می‌دهد، زیرا با ویژگی‌های سنی دانش‌آموزان دبستانی مطابقت دارد.

نتیجه.

روش پیشنهادی ماهیت توسعه ای دارد و در نتیجه هدف اصلی آموزش ابتدایی را محقق می کند. دانش آموز را از وضعیت هدف یادگیری به موضوع مطالعه مواد آموزشی منتقل می کند. دانش آموز با توجه به توانایی های خود یاد می گیرد، علاقه، احساس رضایت، میل به کار در او ایجاد می شود.

البته، توسعه یک فرآیند جدید یک فرآیند پیچیده و متناقض است. هر روش و تکنیکی تنها زمانی مؤثر می‌شود که به طور طبیعی در سیستم روش‌شناختی از قبل تثبیت شده، توسط معلم پذیرفته شده و در عمل آزمایش شود.

در این مقاله روشی را برای مطالعه املای حروف صدادار بدون تاکید غیرقابل تایید، صامت های غیرقابل تلفظ، صامت های جفت دار و ناشنوا، کلمات با ترکیبی از ژی شی، چا چا، چو شو، و همچنین تمرین هایی را با هدف غنی سازی شرح دادیم. واژگان کودکان

نتایج به دست آمده کارایی بالای این تکنیک را تایید می کند. در همان زمان، دانش آموزان افق های خود را گسترش می دهند، مهارت های گفتاری خود را بهبود می بخشند، تفکر منطقی را توسعه می دهند، که به نوبه خود به قدرت جذب مواد کمک می کند.

عصر بخیر، خوانندگان عزیز ما! همه کودکان می خواهند در تابستان تعطیلات شایسته ای داشته باشند. اما چگونه می توان مطمئن شد که در طول تعطیلات دانشی را که در طول سال تحصیلی دریافت کرده اند از دست ندهند؟ پازل های جذابی را به زبان روسی به آنها ارائه دهید که به خوبی ذهن و تفکر کودک را در فضایی آرام آموزش می دهد.

این همه مزایای پازل های هیجان انگیز نیست. مقاله ما را با دقت بخوانید که علاوه بر گزیده ای از 17 کار رنگارنگ برای کودکان در سنین و سطوح مختلف آموزشی، قوانین اساسی برای حل آنها را فهرست می کند و همچنین لیستی از نکات در مورد مزایای غیرقابل انکار چنین به ظاهر وجود دارد. درس نه چندان جدی

چرا پازل ها مفید هستند؟

نام "rebus" ریشه لاتین دارد. ضرب المثلی Non verbis sed rebus وجود داشت - "نه با کلمات، بلکه با کمک چیزها." بنابراین، Rebus به عنوان "شیء" یا "چیز" ترجمه شده است. هنگام حل پازل، کودک باید نام اشیایی را که در تصویر می بیند به خاطر بسپارد و دستکاری های رمزگذاری شده در کار را با آنها انجام دهد. و این یک زنجیره کامل منطقی است. چه چیز دیگری به جز یک سرگرمی جالب، راه حل چنین کارهای خلاقانه ای را به کودکان می دهد؟

  • توسعه هوش، حافظه، توجه و سواد؛
  • افزایش واژگان به دلیل انتخاب مترادف ها؛
  • توسعه پشتکار، صبر، تمرکز بر نتایج؛
  • یادگیری در قالب یک بازی یا مسابقه؛
  • آموزش منطق با انجام چندین عمل در ذهن.

قوانین اساسی برای جمع آوری پازل

اغلب، کودکان برای حل معماها به اقوام بزرگتر مراجعه می کنند. برای اینکه این مشکلی ایجاد نکند، قوانین اساسی برای جمع آوری آنها را فهرست می کنیم:

  • عکس معکوس - عنوان را از چپ به راست بخوانید.
  • کاما - یک حرف را از یک کلمه بیرون می آوریم. چند کاما، چند حرف حذف می کنیم.
  • حرف خطی - آن را از نام موضوع حذف کنید.
  • حرف کنار علامت خط خورده یا استفاده از علامت "=" - حرف را جایگزین می کنیم.
  • اعداد بالای تصویر - ما فقط از حروفی استفاده می کنیم که شماره سریال آنها در کار مشخص شده است.
  • عدد در rebus - ما آن را در یک کلمه می نویسیم: 1 می تواند به معنای "یک"، "یک" یا "شمارش" باشد.
  • یک حرف داخل حرف دیگر - از حرف اضافه "in" استفاده کنید.
  • تصویر پس از تصویر - حرف اضافه "برای".
  • یک مورد در بالا، یکی در زیر - حروف اضافه "بالا" یا "زیر".
  • حروف یا تصاویر نزدیک حروف اضافه "و"، "y"، "at" هستند.

پازل برای دانش آموزان کوچکتر

برای دانش آموزان کلاس 1-2، ساده ترین پازل ها مناسب است. برای کودکان جالب خواهد بود که مشاهده کنند که چگونه هنگام جایگزینی تنها یک حرف در یک کلمه، معنای کاملاً متفاوتی به خود می گیرد.

(منگوله)

دانش آموزان در کلاس های 3-4 در حال حاضر چشم انداز گسترده تری دارند و می توانند مشکلات را در چندین عمل حل کنند. بنابراین، برای آنها ارزش انتخاب رمزگذاری هایی را دارد که می توانند در 2-3 مرحله حل شوند:

(راننده)

(قطب نما)

پازل برای دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان

دانش‌آموزان کلاس‌های 5-6 از فکر کردن به تصاویری که آنها را به یاد چیزی در آنها می‌اندازد، لذت خواهند برد زندگی روزمره. بنابراین، لوازم جانبی کامپیوتر بسیار مفید خواهد بود. توانایی انتخاب مترادف ها نیز مفید خواهد بود، زیرا همان تصویر را می توان هم "مار" و هم "مار کبری" نامید.

(جوجه تیغی)

(چوب بلوط)

(تابوت)

دانش آموزان کلاس هفتم و بالاتر از قبل با بسیاری از قوانین و مفاهیم زبان روسی آشنا هستند. این معماها را به آنها بدهید:

پاسخ به این صورت دریافت شد: در کلمه پرچم، f را جایگزین g، در کلمه بولت حرف اول و آخر را حذف می کنیم.

و در مورد سیستم علائم و قوانین قرار دادن آنها چطور؟ چه اصطلاحی برای این مورد استفاده می شود؟

(نقطه گذاری)

راه حل: در کلمه "پانک" حرف دوم را با "y" جایگزین می کنیم، سپس "T" را در "A" اضافه می کنیم، 2 حرف آخر را از کلمه "Circus" حذف می کنیم. پانک-توآ-چی-یا می گیریم.

و این rebus را می توان به دانشمندان واقعی ارائه داد:

(محمول)

چگونه به جواب رسیدیم؟ بخش اول پاسخ دشوار نیست: "ska" + "zu". و سپس نماد وارونه "omega" را می بینیم که باید به عنوان "agemo" خوانده شود. دو حرف اول را کنار می گذاریم و «ایمو» می گیریم. ما کلمه را جمع آوری می کنیم: say + zu + emo + e.

(حضور سبز)

راه حل: "کودکان" + "E" در "H" + "ساعت" + "ببر" + "E". ما "میکروب" دریافت می کنیم.

و در نهایت، کاری که مدت زیادی همراه دانش آموزان دبیرستانی یا همه اعضای یک خانواده را مجذوب خود می کند:

کل جمله در اینجا رمزگذاری شده است. جواب را اینگونه می گیریم:

  1. از کلمه "هدیه" 1، 2، 7، 4، 3 کاراکتر می گیریم. "خداحافظ" می گیریم.
  2. از کلمه "آب نبات" 5 و 6 حرف می گیریم: "et" می گیریم.
  3. از "فهرست" فقط "و" را می گیریم.
  4. از "پروتئین" - "کا".
  5. از "سوسک" ما "g" را ترک می کنیم.
  6. از "خانه" - "د".
  7. از "موس" - "s".
  8. از "ید" - "ام".
  9. از "فن" ما "in" را می گیریم.
  10. از "ساحل" - "گرفتن".
  11. از "متر" به "آنها" می رسیم.
  12. از "قلم" - "توسط".
  13. V "Z" را "Ros" تلفظ می کنیم. ما "بالغ" می شویم.
  14. از "جنگل" "le" را می گیریم.
  15. از "لیست" ما "آیا" را ترک می کنیم.
  16. ما شی را - "کلاه" می نامیم.
  17. ما می گوییم: بیش از "E" "Li". ما "پوشش" می گیریم.

بنابراین، پاسخی که مدتها منتظرش بودیم:

در حالی که بچه ها - هر یک در یک کلاه، بالغ - کلاه می گذارند.

پس این همه چیز نیست، معلوم است! این یک راز است! و پاسخ معما قارچ است.

زبان روسی در پازل - هیجان انگیز و مفید

پازل ها راهی عالی برای تنوع بخشیدن به فرآیند یادگیری و سازماندهی فعالیت های اوقات فراغت به شیوه ای جالب هستند. ما به شما توصیه می کنیم که نه تنها کارهای آماده را به کودک خود ارائه دهید، بلکه خودتان آنها را بسازید و کودک را برای انجام این کار تشویق کنید.

در حین پیاده روی با چوب کلمه ای را روی زمین بنویسید و از کودک بخواهید حرف دیگری را جایگزین کند تا کلمه جدیدی به دست آید. بگذارید حرفی را که جایگزین کرده خط بکشد و روی آن یک حرف جدید بنویسد. به او برای تکمیل اولین پازلش تبریک بگویید. و ادامه بده! و ما نکاتی را در مورد نحوه حل پازل با پسر یا دختر خود ارائه خواهیم داد تا مفید باشد:

  • اگر مدرسه است برای دانش آموز معما حل نکنید مشق شب. بپرسید که دقیقاً چه چیزی باعث این مشکل شده است و توضیح دهید که چگونه از این موقعیت خلاص شوید.
  • کودک خود را با قوانین اساسی برای حل پازل آشنا کنید.
  • اگر بچه نمی تواند تکلیف را در ذهن خود حل کند، اجازه دهید پاسخ را به صورت قسمتی روی کاغذ بنویسد.
  • بیشتر اوقات در خانه، در پیاده روی، در سفر تمرین کنید.
  • بدون مزاحمت عمل کنید

یادداشت توضیحی

ریبوس معمایی است به شکل تصویر با حروف یا نشانه هایی که به درک اصل کار و پاسخ کمک می کند. کودکان در طول بازی اطلاعات را بهتر درک می کنند، بنابراین پازل ها اغلب به کمک والدین می آیند. علاوه بر این، آنها کاملا منطق، تفکر را توسعه می دهند.

بر خلاف یک معمای ساده، که اساس آن یک توصیف شفاهی است، rebus همچنین تفکر مجازی منطقی را توسعه می دهد، به کودک می آموزد که یک تصویر گرافیکی را خارج از جعبه درک کند، و همچنین حافظه بصری و املا را آموزش می دهد.

قوانین حدس زدن - ویرگول جلوی تصویر نشان می دهد که چند حرف باید در ابتدای کلمه پنهان حذف شود، کاما در انتهای تصویر نشان می دهد که چند حرف باید از انتهای کلمه حذف شود. اگر حرفی خط خورده باشد باید از کلمه حذف شود. بیشتر کودکان به بازی ها - پازل ها، به کارهای سرگرم کننده علاقه نشان می دهند.

یکی از مکان های افتخار را پازل هایی از انواع مختلف اشغال کرده اند.

آنها کمک می کنند:

گسترش افق دید کودکان؛

رشد گفتار کودک از طریق کلمات ناشناخته، معماها، ضرب المثل ها، قافیه های کوچک.

آشنایی با دنیای اطراف و پدیده های طبیعی؛

توسعه حافظه بصری و حرکتی، توجه از طریق نقاشی های روشن، تصاویر.

قوانین

مانند هر بازی، در این مورد نیز قوانینی وجود دارد، بدون اینکه بدانیم که اکثر معماها قابل حل نیستند. البته با جزئیات بیشتر در مورد آنها خواهم گفت.

1. اگر جلوی ریبوس کاما باشد، حرف اول این کلمه باید حذف شود. اگر پشت سر - پس آخرین. اگر چندین کاما وجود داشته باشد، باید همان تعداد حروف را حذف کرد.

2. در صورتی که یک حرف خط خورده در ترسیم rebus وجود داشته باشد، باید از کلمه حذف شود. اگر حرف دیگری دقیقاً در کنار آن باشد، فقط باید یکی را با دیگری جایگزین کنید.

3. زیر تصویر یک ردیف اعداد نوشته شده است. این به این معنی است که کلمه از حروفی تشکیل شده است که در زیر این اعداد در دنباله مربوطه قرار دارند.

4. اگر نقاشی در دیگری یا روی آن یا در هر موقعیت دیگری جز به عنوان ردیابی قرار دارد، باید بین معانی آنها حرف اضافه اضافه شود: در، روی، بالا، زیر و غیره.

این یک بازی سرگرم کننده نه تنها برای کودکان، بلکه برای بزرگسالان نیز می باشد. منطق خود را بیازمایید!

جواب: املا

جواب: مورد

پاسخ: واژگان

جواب: کلمه

پاسخ: دستور زبان

جواب: انحراف

جواب: دیکته

جواب: نامه

پاسخ: پیوست

پاسخ: موضوع

جواب: پایان دادن

جواب: لهجه

جواب: صفت

جواب : الفبا

پاسخ: موضوع

پاسخ: عبارت

جواب : فعل

پاسخ: ریشه

جواب: اسم

جواب: خط فاصله

جواب: روده بزرگ

جواب: محمول

پاسخ: پیشنهاد

جواب: املا

پاسخ: روسی

جواب : کاما

کتابشناسی - فهرست کتب

1. http://aida.ucoz.ru - الگوی ارائه

2. http://igraza.ru - پازل

3. http://scanword.net