Verbos irregulares en francés. Verbos irregulares franceses Conjugación de verbos irregulares franceses
El verbo ocupa un lugar especial en francés. La gramática francesa quizá preste más atención a esta parte del discurso que a todas las demás. Quienes estudian francés saben que existen tres tipos o tres categorías de verbos con sus propias terminaciones y su propia conjugación.
Hoy queremos hablar de los verbos franceses del tercer grupo. Como sabes, este es el grupo de verbos más caprichoso, los llamados verbos irregulares. Tienen su propia conjugación, cada verbo tiene sus propias terminaciones. ¿Cuál es el tercer grupo? ¿Qué verbos se incluyen en este grupo? ¿Cómo conjugar verbos de este grupo? Intentaremos responder a todas estas preguntas en este artículo, así que quédate con nosotros.
¿Cómo reconocer el tercer grupo?
Amigos, hagamos un pequeño análisis para identificar la tercera categoría de verbos en el idioma francés. Para hacer esto, primero debemos recordar los finales del primer y segundo grupo:
1er grupo – verbos en ejem: parler, partager, terminer, bouger, etc.
1er grupo – verbos en ir: finir, rougir, grandir, etc.
Como puedes ver, todo es sumamente claro y sencillo. Y conjugar los verbos de los dos primeros grupos es fácil y sencillo, pero hablaremos más sobre esto en nuestros otros artículos. Con el tercer grupo la situación es algo diferente. No existen reglas claras para todos los verbos de este grupo; cada verbo se conjuga de manera diferente.
3er grupo – verbos en:
ir: venir, partir, assaillir, etc. (a menos que la raíz en la primera persona del plural del presente de indicativo no termine en iss).
re: comprender, asistir, rendir, entender, etc.
aire: voir, pouvoir, vouloir, etc.
ejem: aller
Bueno amigos, hemos reconocido el tercer grupo, ahora nos ocuparemos de la conjugación de estos verbos.
Verbos conjugados del tercer grupo.
Queremos llamar su atención sobre el presente más que sobre el futuro simple, imparfait u otros tiempos verbales franceses. En otros tiempos existen verbos auxiliares y terminaciones propias para la formación de estos tiempos.
Conjugación de verbos del tercer grupo en tiempo presente.Présent exige mayor responsabilidad en la formación de sus formas y terminaciones. ¿Cómo aprender a conjugar verbos del tercer grupo en tiempo presente? Primero, debes aprender a resaltar la raíz del verbo y luego agregarle las terminaciones necesarias. Ahora daremos algunos ejemplos de conjugación de cada tipo de verbos del tercer grupo y resaltaremos las terminaciones para una comprensión más clara de la situación. Entonces, comencemos a conjugar.
| Mettre Me conocí s
| Vouloir Je veu X
| comprender | Ver | Lira |
Como podéis ver amigos, las terminaciones de los verbos son las mismas: – s , –s , –t , –complementos , –ez , –ent. Pero cada verbo tiene su propia base. No existe una regla clara sobre cómo reconocer todo esto, todos estos trucos de conjugación. No queda más remedio que memorizar cada verbo que te interese. Está claro que no todo el mundo puede aprender todos los verbos. Pero puedes elegir tú mismo los más populares y frecuentes y aprenderlos.
Por separado, conviene decir algunas palabras sobre los verbos "ser", "tener" y "ir". Estas caprichosas palabras requieren su propia forma especial de conjugación, por lo que todo aquel que estudie francés debería conocerlas.
| Etre – ser Jesús martes Il/elle est Nosotros somos algunos Vous etes Ils/elles sont | Avoir - tener jai tu como Il/elle a Nosotros avons usted avez Ils/elles ont | Aller-vete Je vais Tu vas Il/elle va Nosotros todos Todos ustedes Ils/elles vont |
Le mostramos solo algunos ejemplos de conjugación de verbos franceses irregulares. Para aprender más, es necesario leer tanto francés como sea posible, así como realizar ejercicios y tareas relacionados con los verbos.
¡Te deseamos éxito y te harás amigo del tercer grupo de verbos lo antes posible!
Les verbes irréguliers (“le verbes irréguliers” - verbos irregulares) son verbos cuyos cambios de tiempo, género y número no ocurren según las reglas. A pesar de que los verbos irregulares causan dificultades incluso a los hablantes nativos, los estudiantes los conocen ya en las primeras etapas del aprendizaje del francés. Esto es especialmente cierto para las unidades léxicas que se utilizan con frecuencia en el habla.
Être
Être (“Être” - ser) se convierte en el primer verbo francés con el que se familiarizan los principiantes. La capacidad de conjugar ktre ya es necesaria en la etapa inicial de aprendizaje. Le présent de l`indicatif ("le présent de l`indicatif" - presente de indicativo) del verbo "to be" se ve así:
je suis (“je syu`i” - yo soy)
nous sommes (“bueno bagre” - somos)
tu es (“tu e” - tú existes)
vous êtes (“vu zet” - tú eres)
il est (“il e” - él existe)
ils sont (“il con” - existen)
Cabe señalar que en tiempo presente el verbo "to be" no se traduce al ruso. Si en francés decimos “Je suis Marie”, la traducción de esta frase es “Yo soy Marie”. Le participe passé (“le participe passé” - participio pasado) del verbo être - été. El verbo “to be”, además de usarse de forma independiente, también puede usarse como le verbe auxiliaire (“le verbe auxiliaire” es un verbo auxiliar), perdiendo así su significado léxico principal.
Le passé composé (“le pa`se kopo`ze” - tiempo pasado complejo) es un ejemplo del uso del verbo “to be” como auxiliar. Con être se conjuga un pequeño grupo de verbos, muchos de los cuales denotan movimiento, así como verbos reflexivos: nous sommes nés (“bien som ne” - nacimos), il s`est allé (“il se ta`le” - salió). El participe passé del verbo “to be” concuerda en género y número con el pronombre.
Avoir
Avoir ("a`voir" - tener), junto con el verbo "ser", también debe estudiarse en la etapa inicial. El presente del indicativo:
j`ai (“zhe” - tengo)
nous avons (“bueno, por el simple hecho de hacerlo” - tenemos)
tu as (“tu a” - tienes)
vous avez (“voo za`ve” - tienes)
il a (“il a” - tiene)
ils ont (“il zo” - tienen)
En la mayoría de los casos, el verbo "tener" no se traduce al ruso. La frase "J`ai une pomme" ("zhe yun pom") en ruso sonará como "Tengo una manzana" y no como "Tengo una manzana". Además, el verbo avoir puede ser parte de una construcción, por ejemplo, "avoir peur" ("a'voir peur" - tener miedo). Le participe passé del verbo “tener” - eu.
Avoir se puede utilizar como verbo auxiliar en muchos tiempos gramaticales, siendo el más utilizado Le passé composé. La mayoría de los verbos se usan con avoir en este tiempo. Le participe passé puede ser coherente con les compléments d'objet direct ("le cople'ma do'bzhe di'rekt" - pronombres que realizan la función de un objeto directo). Por ejemplo: ma mère était très jeune quand elle m`a eue (“ma mayor était très jeune quand elle m`a eue” - mi madre era muy joven cuando me dio a luz).
Aller
Aller (“a`le” - ir, caminar) por ignorancia se puede clasificar como un verbo del primer grupo, ya que tiene una terminación característica. De hecho, el verbo pertenece al tercer grupo y es irregular. El presente del indicativo:
je vais ("je ve" - me voy)
nous allons ("bueno, vámonos" - nos vamos)
tu vas (“tu va” - ya vienes)
vous allez (“voo za`le” - ya vienes)
il va (“il va” - él viene)
ils vont (“il in” - ya vienen)
En tiempo pasado, el verbo “ir” se conjuga con être, ya que denota movimiento. Le participe passé del verbo - allé. El propio aller actúa como auxiliar en Le futur immédiat (“le futur imé’dya” - tiempo usado para denotar el futuro cercano; no tiene análogos en ruso, se traduce usando palabras auxiliares y construcciones especiales): je vais manger (“zhe ve ma'zhe" - Voy a comer ahora, voy a comer).
Venir
El uso de venir (“ve`nir” - venir, llegar) a menudo se confunde con el uso de aller, que denota movimiento desde un objeto, mientras que venir es movimiento hacia un objeto. El presente del indicativo:
je viens ("je vie" - ya voy)
nous venons ("bueno, eso es todo" - ya vamos)
tu viens (“tu vie” - vienes)
vous venez (“vou ve`ne” - vienes)
il vient (“il vie” - él viene)
ils viennent (“il vienne” - vienen)
Le participe passé del verbo - venu. En tiempos pasados, venir se conjuga con el verbo “to be”, lo que significa que el participio debe concordar con el pronombre. Como auxiliar venir, se utiliza en Le passé immédiat (“le pa`se ime`dya” - un tiempo que denota una acción que acaba de ocurrir; no hay equivalentes en ruso, traducido con palabras adicionales): je viens de vous terrible ("zhe Vieux deux deer" - te lo acabo de decir).
Los verbos irregulares deben estudiarse gradualmente, tratando de utilizar material nuevo en el habla oral y escrita con la mayor frecuencia posible.
¿Cuál es el secreto para dominar los verbos franceses? No hay ningún gran secreto, pero si conoces las siguientes sutilezas, aún te resultará más fácil aprenderlas. Por cierto, en el artículo te contamos cómo se enfrentan los niños franceses a los verbos.
Traducción del inglés del artículo de Camille Chevalier-Karfis “El secreto para dominar la conjugación de verbos en francés” del sitio frenchtoday.com
1. Dificultades de la gramática francesa. ¿Cuál es la diferencia con la conjugación de verbos en inglés?
presente (presente)
tomar, verbo “parler” (traducido como “hablar”). Observe cómo termina. En los libros de texto, las terminaciones están subrayadas, en negrita o en rojo.
- Je parl mi
- tu parla es
- El diálogo mi
- Ella parla mi
- En parlamentaria mi
- Nous parl complementos
- Ustedes hablan ez
- Esta parla ent
- Ellas parlamentarias ent
Conjugación de verbos franceses - Tiempo presente
Para un estudiante de habla inglesa, por ejemplo, esta conjugación es inusual. En ingles agregas"S"a la tercera persona del singular (él ella eso). Excepto por algunos verbos irregulares comoser- ser, el verbo no cambiará mucho:
- Yo hablo, tú hablas, nosotros hablamos, ellos hablan... Y además: él habla, ella habla, ella habla.
Parece simple comparado con la conjugación francesa, ¿no?
2. Verbos franceses “regulares”
Verbo "parlador"es un verbo "normal". Estos verbos se conjugan según el esquema anterior.
Considere el verbo"parlador" mas cuidadosamente:
- quitamos "er"– la base permanece"parlamento".
Parler – er = parl
- A la raíz le añadimos la terminación correspondiente al pronombre objeto.
Je= bases + mi = jeje hablar
Tu= bases + es = tu hablas
Il, ella, en= bases + mi = il, elle, en conversación
Cacumen= bases + complementos = nuestros salones
usted= bases + ez = usted habla
males, ella+ base + ent = ils, elles parlent
Los estudiantes pasan horas escribiendo estas conjugaciones.
Los libros de texto de gramática están repletos de ellos, en el tiempo presente del modo indicativo y en todos los demás tiempos y modos. Los libros prometen que practicando de esta manera dominarás los verbos.
¡Déjame no estar de acuerdo!
Conjugación del verbo “aller” - traducción “ir”
3. Clasificación en francés
Los verbos franceses se clasifican segúntres grupos de verbos, cuya estructura de conjugación está “predeterminada”.
- Primer grupo= Verbos franceses que terminan en "ER".
- Segundo grupo= Verbos franceses que terminan en "IR".
- Tercer grupo= Verbos franceses que terminan en "RE".
Hasta ahora parece lógico.
ADEMÁS, el francés tiene muchos verbos “irregulares”: verbos con un modelo de conjugación no obvio y otros.
El primer grupo, el grupo "ER", incluye solo un verbo irregular.: uno que termina en "er" PERO no sigue el mismo patrón de conjugación que el verbo "parler".
El patrón de conjugación de los verbos es digno de mención."alergia", que TAMBIÉN es muy útil en francés. Aunque no es definitivo, porque también hay verbos que terminan en “ER”, que son incorrectos a juzgar por sus terminaciones, pero cambian de base al escribirse. Como"jetter". Pero me estoy saliendo del tema.
Entonces, el primer grupo de verbos franceses con"Urgencias"al final - sólido. Muchos verbos útiles se conjugan usando este patrón.
Sin embargo, los otros dos “grupos” tienen muchas excepciones.
Sí, verbos como "grossir" (ganar peso), “finir” (terminar, “choisir” (elegir)) - verbos regulares en"IR". Pero la mayoría de los verbos que terminan en "IR", incorrecto. Estos son los verbos:"venir" (por venir), "tenir" (mantener), “nefasto” (hablar). La lista continúa durante mucho tiempo.
Entonces, ¿cómo sabe un estudiante de francés qué verbo es?"IR"¿está bien o mal?
Cuando hay tantas excepciones en un grupo, y estas excepciones son verbos tan comunes, ¿aún es necesario centrarse en este grupo?
¿Necesita pasar horas estudiando estos gráficos “IR” y “RE”, o es mejor dedicar ese tiempo a perfeccionar sus verbos irregulares comunes? Decide por ti mismo.
4. El secreto para conjugar los verbos franceses
El secreto es este: mira vídeos en YouTube, escucha el habla francesa y aprenderás la conjugación correcta de los verbos de forma implícita, sin centrarte en la gramática.
Tomemos el verbo "parlador"en la actualidad.
Formas verbales después"Je, tu, il, elle, on, ils, elles"se pronuncia exactamente igual ="parlamento".Como una base.
Después "cacumen" pronunciado “ons” Cómo [ɔ] nasal = “salones”, después "vosotros" pronunciado [e] = "parlez", así como la forma infinitiva del verbo "parler". Entonces, diga “parlez = parler = parl”.
El francés es una lengua viva. La gente lo usa todos los días para comunicarse. Es más fácil si lo aprendes no sólo de los libros de texto.
La misma lógica se aplica al francés.Passé componerprevio acuerdo:
- Parler, parlez, parl, parle, parls, parles = "parl"
Todos se pronuncian igual.
Por lo tanto, cuando hables, ni siquiera deberías pensar en llegar a un acuerdo en tu discurso. Esto sólo es importante por escrito.
Primero debes aprender a hablar francés. Encuentre un audio o video de un verbo u otra palabra pronunciada por un hablante nativo. Escuche varias veces. Ahora pronuncie el verbo en voz alta y lo más cerca posible de la forma en que un hablante nativo pronuncia la palabra. Esto es lo que hacen los niños en Francia: aprenden el idioma de oído.
5. Los errores más groseros y comunes en los verbos franceses.
Si se prestara más atención a la pronunciación de los verbos franceses, no escucharía a muchos estudiantes pronunciar"ENT" silencioso después ils/ellasen verbos franceses.
Este es el error más popular. No te imaginas cuántos estudiantes avanzados de francés son literalmente "asesinados" por los verbos.
Y ni siquiera me hagas empezarfinales atados y silenciosos. Lo sabes"S" V "cacumen" Y "vosotros" nunca pronunciado como “S”? ¡Nunca, absolutamente nunca las digas!
Esta terminación no se pronuncia o se pronuncia como"Z"al atar. Sería más fácil si recordaras esto:
- Nosotros = noo
- Vos = vooo
Y aprenderíamos ahora mismo los verbos franceses que requierenelisióny pronunciarlos correctamente.
6. Método de enseñanza del francés sin materiales de audio.
Aprender francés sin materiales de audio es un delito dadas las tecnologías y capacidades modernas.
Todo aquel que estudie francés de forma independiente o en clase debe tenerBescherelles u otros tutorialespara comprobar cómo se escriben los verbos. Si planeas escribir en francés, necesitarás un libro como este. Son utilizados por escolares en Francia.
7. La clave para aprender francés con éxito es priorizar
No digo que todos los demás métodos de enseñanza sean malos. Pero los enfoques del aprendizaje se están quedando obsoletos rápidamente. El francés no se enseña de la misma manera a los extranjeros. Hay una diferencia. ¡Una bebé francesa sabe hablar antes de escribir!
Un niño de cinco años se sorprendería al descubrir queforma "tu" generalmente requiere "s". Esto es nuevo para él/ella.
Nuestra mente adulta funciona de manera diferente a la de un niño. Conocer la gramática puede ayudarte y te ayudará a dominar el idioma francés.
- Si estás aprendiendo francés para comunicarte: mira vídeos (desde simples dibujos animados hasta películas serias), escucha la radio y no te atormentes demasiado con la gramática.
- Si estás aprendiendo un idioma para aprobar exámenes escritos: estudia la gramática, lee libros junto con material de audio y comprende la lógica de los métodos de enseñanza que utilizas.
Para perfeccionar los verbos franceses, por ejemplo, debes:
- Entender cómo se pronuncian los verbos., antes de enseñarles.
- Practica (con audio)con los verbos más útiles y de uso común (tanto regulares como irregulares).
- Aprender un verbo junto con un pronombre.. Deben fluir naturalmente desde la boca con el recorte, unión o constricción correctos.
- Enseñar fuera de orden.Otra estupidez de los métodos de enseñanza tradicionales: en las escuelas obligan a estudiar desde"je" antes "ils". Tu cerebro prioriza la conjugación de verbos de esta manera y luego te sorprende no recordar qué forma viene después."ils".
- Memoriza bien las formas negativas., para que no tengas que "agregar" partículas negativas cada vez, que rápidamente aparecerán en tu cabeza. Lo mismo ocurre con la inversión o el cuestionamiento.
- Sepa cuándo usar los tiempos y modos franceses. Un principiante no necesita aprender el modo subjuntivo francés. Esta no debería ser su prioridad todavía. Quédese en el presente de indicativo por ahora = ¡este es el tiempo más utilizado (incluso accidentalmente puede desempeñar el papel del subjuntivo ya que a menudo tienen la misma forma verbal)!
8. Cómo saben los franceses qué verbo usar
Si crees que todos los franceses entienden la conjugación francesa y saben cuándo usar el modo subjuntivo, estás muy equivocado.
Sí, aprendimos esto en la escuela. Pero eso fue hace mucho tiempo. Y no necesariamente le prestamos atención (aunque la gramática y la conjugación francesas son una gran parte del plan de estudios escolar francés, una parte mucho mayor en comparación con la gramática inglesa en los países de habla inglesa).
En lugar de eso, confiamos en nuestra estilo francés. Por eso podemos hablar un idioma porque podemos escribirlo correctamente.
Por ejemplo, si escribo:
Il faut que tu aies du coraje = Necesitarás coraje.
Estoy muy tentado a escribir.“il faut que tu es du coraje”. ¿Causa? Porque"tu es" ampliamente utilizado, y suena igual que"tu aies". Por supuesto, este no es el mismo modo (subjuntivo indicativo - subjuntivo). ¡Ni siquiera es el mismo verbo! (etre vs. evitar), pero la costumbre de escribir "tu es" es tan fuerte que en realidad es un error muy común.
Entonces, ¿cómo sé que es el modo subjuntivo? Tomaría el verbo como subjuntivo francés incorrecto:
Il faut que tu saches... por ejemplo.
Incluso si el resto de la oración no funciona con"saber", Entonces "il faut que"requiere el modo subjuntivo, eso es suficiente.
Diviértete aprendiendo francés y recuerda, ¡la repetición es la clave!
El francés es uno de los idiomas más populares del mundo, junto con el inglés y el español. Cada año en Rusia cada vez más personas empiezan a aprender este idioma.
Los verbos en francés son fáciles de recordar y generalmente cambian según el mismo principio. Hay verbos regulares e irregulares, del primer, segundo y tercer grupo.
Los correctos son aquellos que se conjugan de la misma manera para cada grupo. Sólo necesitas saber a qué grupo pertenece el verbo; esto se puede hacer mirando su terminación.
Los verbos terminados en -er pertenecen al primer grupo. Los verbos terminados en -ir pertenecen al segundo grupo. Estos verbos tienen el sufijo -iss en plural en tiempo presente. Al tercer grupo pertenecen los verbos que en forma indefinida tienen terminaciones -er, -re, -oir, así como aquellos que tienen la terminación -ir, pero no tienen el sufijo -iss en plural del tiempo presente.
Estos verbos se denominan irregulares y no tienen reglas de conjugación específicas. Cada uno de estos verbos cambia según un patrón separado, pero, afortunadamente, hay pocos. Se cree que los verbos irregulares se formaron en el pasado y han sobrevivido hasta el día de hoy. También sucede que la “irregularidad” de un verbo comienza a contagiar a otros. Así surgen grupos enteros formados por verbos irregulares que se conjugan de la misma manera.
Por ejemplo, en el verbo
Lo más probable es que los cambios se hayan producido en las primeras etapas del desarrollo, y ya en el francés moderno las distintas formas del verbo permanecieron en diferentes formas. Posteriormente se mantuvo este esquema de conjugación y ahora se usa con otros verbos, por ejemplo el verbo “aller”:
Entre los verbos del tercer grupo se distinguen varios subgrupos, lo que facilitará su memorización:
Ejemplo de conjugación de algunos verbos:
Los verbos irregulares más comunes:
Avoir, apprendre, écrire, connaitre, acheter, répondre, aller, savoir, venir, prendre, sortir, comprendre, partir, faire, devoir, voir, dormir, lire, croire, entendre, boir, atiende, finir, vouloir, choisir, pouvoir, réussir, ouvrir, conduire, cueillir, eteindre, mentir, construire, mettre, traduire.
¡Buenas tardes amigos!
Hoy me gustaría hablaros de los verbos irregulares en francés. Este concepto gramatical es característico de muchas lenguas europeas. Por lo general, este grupo incluye palabras que cambian para construir oraciones de alguna manera que no es típica de otros verbos. Los verbos irregulares del idioma francés, a diferencia de, por ejemplo, el inglés, se dividen en un tercer grupo separado. A pesar de que el grupo no es el primero ni el segundo, muchas de estas palabras se aprenden desde el comienzo del conocimiento del idioma. ¿Por qué? Te hablaré de esto un poco más tarde.
División en grupos
Primero, recordemos cómo se distribuyen en francés según su tipo de conjugación. En total, existen tres tipos de cambios en palabras que denotan acción, según el tiempo (3 grupos):
- Los primeros terminan en –er.
- Los segundos terminan en –ir.
- Los terceros son irregulares y terminan en –re, –oir. Pero si se trata de excepciones, en sus filas habrá suficientes terminaciones del primer y segundo grupo.
La peculiaridad de estos últimos es que cada uno de ellos no solo cambia la terminación dependiendo de la conjugación, sino también la raíz. Cómo se ve? Mira la tabla donde se dan las conjugaciones de varios verbos irregulares y verás la diferencia:
¿Querer aprender más? ¡Entonces la escuela en línea wrabbit es para ti! Aquí, el profesor evaluará inmediatamente tu nivel y seleccionará materiales de aprendizaje que te ayudarán a dominar el idioma lo más rápido posible. Te aconsejo que lo pruebes, porque es una de las formas de aprendizaje más rápidas y progresivas.
¿Has notado que los finales se repiten para todos? Estos son: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent/ont. Pero los conceptos básicos cambian de manera bastante significativa: savoir – sai/sav; devoir – doi(v)/dev. ¿Cómo saber qué raíz habrá en la palabra que necesitas? Sólo aprendelo. Tenga en cuenta que le ofrezco deliberadamente una tabla de cambios en Les verbes irréguliers en el tiempo presente. Otros tiempos tienen sus propias terminaciones para su formación y palabras auxiliares, por lo que conjugar verbos irregulares en ellos es mucho más fácil.
Esenciales
Los recién llegados a menudo se preguntan cuántos Les verbes irréguliers hay. Hay más de cien excepciones, pero no conviene aprenderlo todo a la vez. Para empezar, selecciona aquellas que probablemente te resulten útiles en tu discurso y cuáles son las más frecuentes. Las listas con traducciones de los más utilizados te ayudarán a:
- aller - ir
- - tener
- boire – beber
- connaître – entender, saber
- courir – correr
- croire – pensar, contar
- terrible – hablar
- écrire – escribir
- enviador - enviar
- - ser
- feria - hacer
- fuir – huir
- liras - leer
- mettre – poner
- mourir - morir
- naître – nacer
- nuire – hacer daño
- ouvrir – abrir
- partir - salir
- prendre – tomar
- recevoir - recibir
- rire - reír
- saber - saber
- venir – venir
- vivre – vivir
- ver – ver
- vouloir – desear
Para que sea más fácil cambiarlos para formar el tiempo presente, pasado o futuro, existen tablas especiales que indican las reglas de conjugación. ¿Recuerdas cómo utilizar los retornables?
Cuatro principales
Finalmente llegamos a la pregunta de por qué el tercer grupo de verbos se estudia desde el principio. Lo que pasa es que contiene cuatro verbos que son auxiliares para la formación de tiempos complejos. Estas palabras son: Être (ser, es), avoir (tener), aller (ir, caminar), venir (venir, venir). Te contaré más sobre esto en temas dedicados a estos importantes ayudantes. Propongo mirar ejemplos de su conjugación en las ilustraciones:
La diferencia entre aller y venir también se muestra aquí: el primero significa el movimiento de un objeto y el segundo significa movimiento HACIA un objeto.
En general, no hay nada complicado, especialmente si tenemos en cuenta la frecuencia de uso de estas palabras en el habla. Se producen excepciones en diferentes idiomas, pero siempre tienen algunas características que los hacen fáciles de recordar. Lo principal es ver estas características.
Suscríbete a mi blog. Encuentre artículos y reglas aún más útiles y también recibirá como regalo un libro de frases básico en tres idiomas: inglés, alemán y francés. Su principal ventaja es que existe transcripción en ruso, por lo que incluso sin conocer el idioma, podrás dominar fácilmente frases coloquiales.
El entrenamiento oral y la lectura de literatura francesa te ayudarán a utilizar fácilmente cualquier forma de verbos irregulares. Espero haberte ayudado a dominar una sección tan importante de la gramática como es la conjugación del tercer grupo de verbos franceses. Comparte esta información con tus amigos y aprende idiomas mientras juegas. Puedes leer aún más cosas sencillas y útiles sobre idiomas en mi blog, suscríbete y no te lo pierdas.
Estuve contigo, Nataya Glukhova, ¡te deseo un buen día!