Jadval haqida topishmoq. Mavzu bo'yicha material: Maktab haqida topishmoqlar

Topishmoq topish - boshlang'ich maktabda bolalarning rivojlanishi uchun ijodiy vazifa. Maktab o'quvchilari turli ob'ektlar, hodisalar, hayvonlar va boshqalarning xususiyatlari, xususiyatlari va xususiyatlarini tahlil qiladi, taqqoslaydi va taqqoslaydi.

O'z-o'zidan topishmoqlar yaratish - bu bolalar sevadigan juda hayajonli jarayon. Ular boshlang'ich maktabning 1-3-sinflarida tashqi dunyo yoki boshqa fanlar bo'yicha bunday uy vazifalarini tayyorlashdan mamnun. Bolalar, ayniqsa, hayvonlar, fasllar, qushlar va o'simliklar haqida o'z topishmoqlarini o'ylab topishni yaxshi ko'radilar. Quyida shu darslardan biri uchun o‘quvchilar o‘ylab topgan topishmoqlar keltirilgan.

Bolalar tomonidan ixtiro qilingan topishmoqlar

Kulrang, mayin, lekin bo'ri emas.
Chiziqli, lekin yo'lbars emas.
Mo'ylovi bor, lekin bobosi yo'q.
Tezroq javob bering!
(Mushuk)

Ular belgi qo'yishadi, hisoblashadi, vaqtni hisoblashadi,
Ular yurishadi va shoshilishadi, garchi ular bir joyda turishadi.
(Tomosha qilish)

Ko‘rpa-to‘shaklarni to‘kib, sug‘oradi
Bog'bonlar hurmat qilishadi
(Yomg'ir)

Osmondan suv oqmoqda
Kim qayerda nima
Bolalar tez o'sadi
Agar ular uning ostiga tushib qolishsa
(Yomg'ir)

Bir oyog'ida to'rtta shox bor.
Pokes, ushlaydi, ovqatlanishga yordam beradi.
(vilka)

Kichkina fil
Gilam bo'ylab yuguradi.
Changni tanasi bilan to'playdi,
Quyruq rozetkaga chiqib turadi.
(Chang yutgich)

Usta mo'ynali kiyim tikdi,
Men ignalarni olishni unutibman.
(Kirpi)

Bu har doim orqaga qaramay yuradi
(Tomosha qilish)

Mening ko'p qiz do'stlarim bor
Biz hammamiz juda yaxshimiz.
Agar insonga kerak bo'lsa
Biz chin yurakdan yordam beramiz. (Kitoblar)

Men sizni kutaman yigitlar!
Men juda, juda chiroyliman!
Nega olmaysiz?
Chunki u zaharli!
(Amanita)

Kim shunday baland ovozda qo'shiq aytadi
Quyosh chiqayotgani haqida?
(Xo'roz)

U tutunni puflaydi va issiqlik beradi.
(Pishirish)

Ular uni urishdi, lekin u uchib ketdi.
(Shuttlecock)

U bizga hamma narsani aytib beradi
Ertalab, kechqurun va tushdan keyin.
(TV)

Ertalab ular ochiladi
Ular kechqurun yopiladi.
(Pardalar)

Mexanik ekran
Bizga hamma narsani ko'rsatadi.
Undan biz o'rganamiz
Nima va qayerda, qachon, qancha?
(TV)

Bu qanday mo''jizaviy ryukzak?
Unda qalam va bo'r bor,
Va shuningdek, qalamlar
Va markerlarni qidiring.
(Qalamdon)

Bu qanday berry?
Ishtahani ochadimi, kattami?
Tepasi ko'katlarga to'la,
Va uning ichi qizil.
(Tarvuz)

Uning to'rt oyog'i bor
U yo'l bo'ylab sakrashda davom etadi.
(Quyon)

Bu uy juda aqlli,
Unda biz bilim olamiz.
(maktab)

Uning o'zi soqov
Ammo u hammaga dars beradi.
(Kengash)

Chiziqli fuqaro
Chanqog'imizni qondirdi.
(Tarvuz)

Shaggy do'st
Uy qo'riqlanadi.
(It)

Ko'zli, kichkina,
Oq mo'ynali palto va kigiz etikda.
(CHUKOTKA BOBASI)

Qoshiq ustiga o'tiradi
Uzun oyoqlar.
(Ugra)

Kichik, rangli,
Agar u uchib ketsa, siz uni ushlay olmaysiz.
(Havo shari)

Siz jim va baland ovozda gapirasiz.
(Mikrofon)

Bo'ron sovuq,
Bo'rilar och
Kechalar qorong'i
Bu qachon sodir bo'ladi?
(Qish)

Qishdan keyin keladi
Maslenitsa uchrashadi
Hammani iliqlik bilan isitadi
Qushlar chaqirmoqda
(bahor)

U sizga hamma narsani aytib beradi
Va butun dunyo ko'rsatadi.
(TV)

Biz ularga ertalab turamiz,
Va hammamiz maktabga boramiz.
(Tomosha qilish)

Uning bir qo'li bor, u juda nozik.
Hammasi ishlayapti, qazmoqda,
Katta teshiklar chiqariladi.
(belkurak)

U bilan iliq,
Usiz sovuq.
(Quyosh)

Bu go'zal hayvon
U mehrni, poklikni yaxshi ko'radi,
Sut va sichqon.
(Mushuk)

Bu mening eng sevimli narsam
Kichkina bolalar.
Ushbu elementni sotib olish mumkin
Yoki buni o'zingiz qilishingiz mumkin.
(qo'g'irchoq)

Va hamma buni yaxshi ko'radi
Ayniqsa issiqda.
(Muzqaymoq)

Qorong'udagi yorqin yorug'lik nima?
(Lampochka)

Kichkina, tikanli.
(Kirpi)

Ichkarida simlar bor.
Quyosh yorqin porlayotgandek
U hamma bilan samimiy salomlashadi.
(Lampochka)

Teshik qazilgan, u suvga to'la.
Kim xohlasa, to'liq mast bo'ladi.
(Yaxshi)

Ertalab gullaydi,
Kechasi yopiladi.
(Gul)

Dumaloq to'p
Maydon atrofida aylanib yurish.
(to'p)

Oshxonamizda fil bor
U pechka ustiga o'tirdi.
Va hushtak va puflar,
Oshqozonda suv qaynayapti.(choynak)

Quyoshda xanjar,
Yomg'ir yog'ganda la'nat
(soyabon)

Agar bola qiyinchilikka duch kelsa, ota-onalar ishtirok etishlari va oila sifatida birgalikda maktab uchun topishmoq topishga yordam berishlari mumkin. Farzandlaringiz bilan birga yozing, bu sizga ijobiy kayfiyat bag'ishlaydi va bolaga ota-onasi bilan yaqin muloqot qilish uchun kerakli vaqtni beradi. Bu daqiqalardan muhimroq nima bo'lishi mumkin?

1-sentabr kuni maktab uzoq dam olishdan keyin yana hayotga qaytadi. Birinchi qo'ng'iroq chalinadi va o'quv yili boshlanadi. Hamma narsa oson emas, qiyinchiliklar bo'ladi, lekin o'qituvchi topishmoqlarga murojaat qilsa, darsni yanada qiziqarli qilishi mumkin. Bu e'tiborni jalb qiladi, taranglikni engillashtiradi va hatto keskin atmosferani yo'q qiladi.

Bilimlar kuni

Sentyabr oyining birinchi kunida ishlamaydigan kayfiyat hali ham mavjud va bundan tashqari, bu bayram - Bilimlar kuni. Darsda yangi material yoritilishi dargumon. Ammo bu kun maktab haqidagi topishmoqlar juda mos keladi. Siz bolalarga bir nechta variantni berishingiz mumkin: maktab binosi haqida, atrof-muhit haqida, bilim haqida, ta'lim haqida va boshqalar.

Birinchi sinf o'quvchilari, ehtimol, bolalar bog'chasiga tayyorgarlik yilidan keyin allaqachon ma'lum bilimlarga ega. Ular ham jarayonda qatnashsin. Butun sinf bir ovozdan savolga javob bersa, bolalar o'zlarini yagona jamoa sifatida his qilishadi. Bu keyingi ta'lim uchun muhimdir.

Maktab haqida topishmoq

Yosh bolalar uchun bu qiyin bo'lishi shart emas. Ushbu variantlarni taklif qiling:

  • Bu jangovar birodarlar tug'ilgandan soqov, lekin ular bir qatorda turishlari bilan darhol /harflar/ gapirishadi.
  • Bu uy g'ayrioddiy, unda mo''jizalar sodir bo'ladi: o'qish u erda yashaydi, maktab bolalarga bilim beradi.
  • Bu erda hamma unga bo'ysunadi, bola va o'qituvchi. Ovoz kelganda ular birga o'qishga / maktab qo'ng'irog'iga / borishadi.
  • O'nta aka-uka yordam beradi. Siz xohlagan hamma narsa hisobga olinadi /raqamlar/.

Kattaroq bolalar uchun geografiya darsida quyidagi topishmoqlar mos keladi:

  • Bu shaharlarda odamlar yo'q, dengizlarda kemalar yo'q,
  • U oʻrmonlarda daraxt yoʻq, bu dengizlarda suv yoʻq /geografik xarita/.
  • Bir oyoqli nogiron, katta boshli odam dunyodagi, mamlakatlardagi, shaharlar va okeanlar /globusdagi hamma narsani biladi.

Va uzoq vaqtdan beri maktabga boradiganlar uchun biz o'ylaydigan topishmoqlarni taklif qilishimiz mumkin:

  • Nimani sotib bo'lmaydi va /bilim/ sarflanganda nima ko'payadi?
  • Aqlli kimning xatolaridan, ahmoq kimning xatolaridan saboq oladi /ahmoqning xatosidan ham/?
  • Bu qadimiy tuzoq yumshoq yostiqqa o'xshaydi.Hayotda muvaffaqiyat qozonish uchun u bilan do'st bo'lishimiz shart emas /dangasalik/.

Maktab

Viktorinalar va maktab bayramlarida uzun topishmoqlar bolalarning e'tiborini jalb qila olmaydi. Tinglovchilar e'tiborini maktab haqidagi topishmoqlar tortadi, ularning qisqa she'riy satrlari sizni tabassum qiladi:

  • Men sizning xaltangizda yotibman, sizga hamma narsani aytib beraman / kundalik /.
  • Men to'shakda kiyinaman va chiziqni yaxshi ko'raman. Men imzolanishim kerak. Mening ismim nima... /daftar/.
  • Men zavqdan bo'g'ilib qoldim: kundaligimda ... /besh/.
  • Uyda men miyani yuvishni kutyapman: men uni bugun oldim ... / yomon baho /.
  • Maktabda qora sahifalar bor. Ularning ustida nam lattalar bor. Qora rangda bo'r bilan yozadi. Bu sahifalarning nomlari nima? /maktab kengashlari/.

Viktorinaga tayyorgarlik ko'rayotganda siz odatda qo'shimcha materialni o'qiysiz. Bolalarni maktab haqida o'z topishmoqlarini yozishga taklif qiling. Siz sinfni ikkita jamoaga bo'lishingiz va ularga etarli vaqt berishingiz mumkin. Shunda yigitlar orasidan bir nechta iste’dod namoyon bo‘ladi.

Birinchi sinf o'quvchilari

Bolalar o'qishga kelganda, ular o'zlarini kattalar deb hisoblashadi. Ammo ularning atrofidagi dunyo hayratlanarli, hatto tushkunlikka tushishi mumkin. Birinchi sinf o'quvchilarini qabul qilgan o'qituvchi to'rt yil davomida ularning oila a'zosiga aylanadi. U yigitlarning yangi rejimga o'tishini yumshatishga harakat qiladi va e'tiborni ijobiy tomonga qaratadi.

Bolalar uchun maktab haqidagi topishmoq - bu vazifa emas, balki o'yin. O'yin davomida yangi narsalar o'rganiladi va allaqachon tanish bo'lgan narsalar chuqurroq tushuniladi. Sinfda navbatchilik qilish, qo'lingizni yuvish, narsalaringizni tartibga solish zarurati topishmoq shaklida ifodalanganda osonroq idrok etiladi.

  • Kim sinfni ventilyatsiya qilgan? Siz lattani namladingizmi? Biz uchun kuchini ayamaydigan kim? /burch/.
  • Mikroblar sizning qo'lingizda yashaydi, siz ularni sovun bilan o'ldirishingiz kerak. Doim sog'lom bo'lish uchun qo'lni tez-tez yuvish kerak... /yuvish/.
  • O'g'il bolalarning ryukzaklarida ko'p cho'ntaklar mavjud. Faqat hamma narsa yo'qoladi, bu nima deyiladi? / tartibsizlik /.

Maktabning o'z qoidalari bor. O'qituvchi kirganida sinf o'rnidan turadi. Bu qadimgi an'ana, zamonaviy maktab uni qo'llab-quvvatlaydi. O'qituvchi savol berganda, o'quvchilar javob berishdan ko'ra qo'llarini ko'taradilar, bir-birlarini to'xtatadilar. Birinchi sinf o'quvchilari uchun maktab haqida topishmoqlar:

  • O'qituvchi sinfga kirganda, siz esnamasligingiz kerak. Hatto birinchi sinf o'quvchisi ham bolalarga ... / turishi kerakligini biladi.
  • Siz endi maktabgacha tarbiyachi emassiz, endi bilishingiz kerak: o'qituvchi savol beradi - sizga kerak ... / qo'lingizni ko'taring /.

Tanaffusda

Xo'sh, o'zgarish keldi! Siz dam olishingiz va keyingi dars uchun hamma narsani tayyorlashingiz mumkin. Tanaffusdagi vaziyatlar haqida - maktab va o'quv qurollari haqidagi topishmoqlar.

  • Men qalam bilan do'stman. U yozadi - Men o'chiraman /o'chirgich/.
  • Men teskari qalamman. U oq libosda, men qora libosdaman. U qora, men oq /bo'r/.
  • Burnimni charxlasang, xohlaganingni chizaman! /qalam/.
  • U orqasiga minishga odatlangan, lekin u bizga tan olishga qaror qildi: u raqsga tushishi mumkin edi, lekin qila olmaydi, u ... / xalta /.
  • Rangli opalar suvsiz g'amgin edilar /bo'yoq/.

Maktab haqida qisqa topishmoqlar:

  • Savodsiz, lekin yozadi /qalam/.
  • Uy qulflangan, qo'lda yotadi /qalam qutisi/.
  • Qora bilim maydoni /taxta/.

Kulgi sizga o'rganishga yordam bersin

Hazil tuyg'usini yo'qotmaslik - bu xarakterning muhim sifati. Bu, ayniqsa, maktabda zarur. Muammo hazilga aylanganda, u allaqachon yarmiga aylangan. Maktab devor gazetasining chiqarilishi ana shunday o'zgarishlarga misol bo'la oladi.

Darsga kechikayotganlar, jismoniy tarbiyadan qochadiganlar, sochi sochli o'g'il-qizlar kosmetikadan ko'p foydalanadi - barchasi navbatdagi "Chaqmoq"ning chiqishida aks etadi. Va haqoratli bo'lmaslik uchun siz karikaturalar ostiga nom qo'yishingiz shart emas, balki ularning ostiga maktab haqida topishmoqlar qo'ying. Javoblar qavs ichida teskari yozilishi mumkin.

  • Bu uyqusirab o‘quvchi tunda o‘ynashga odatlangan. O'yinda hammani mag'lub etgan bo'lsa-da, darsga kech qoldi... /kechikdi/.
  • O‘z figurasiga g‘amxo‘rlik qilib,... /jismoniy tarbiya/dan qochadiganlar bor.
  • Sizning kimligingiz orqasidan noma'lum. Agar yigit... /sochingizni kesing/. Xo'sh, agar siz qiz bo'lsangiz, unda hech bo'lmaganda ... / sochingizni tarang /.
  • O'rta maktabda, sahnada bo'lgani kabi, yuzlar yasaladi. Lekin ularning konserti qachon? Bizni qiziqtirib qoldik /sahna yulduzlari o'rta maktab qizlari/.

Maktab haqidagi topishmoqlar - kulgili to'rtburchaklar, ularni ditties sifatida bajarish mumkin:

  • U maktabni toza tutadi va pol yuvishni yaxshi ko'radi. Va biz smenasiz kelganimizda, farrosh ayol Baba Masha bizni o'ldirish bilan tahdid qilmoqda.
  • O'g'il bolalar eshik oldida turishib, nimadir so'rashmoqda. Qizlar xamir pishiradi, deyishdi /texnologiya darsi/.

Maktab qiziqarli vaqt o'tkazayotganda, bolalar darslariga yugurishadi. Bolalarda ijodiy ruhni uyg‘otish, ularni bir maqsad yo‘lida birlashtirish – bu o‘qituvchi-pedagogning munosib vazifasidir. Hatto topishmoqlar devor gazetasi, adabiy kechalar, havaskorlar qo'shiq tanlovi va boshqa ko'p narsalarning boshlanishiga aylanishi mumkin. Bolalarning qiziqishini buzadigan faqat bitta narsa bor: zerikish. Ammo bu bizning o'qituvchilarimiz haqida emas.

Maktabga tayyorgarlik ko'rish uchun siz maktab nima ekanligini va u erda bolalar nima qilishini bilishingiz kerak. Maktab haqidagi topishmoqlar esa buni tushunishga yordam beradi. Fayllar ota-ona burchagida harakatlanuvchi jild sifatida ishlatilishi mumkin.

Birinchi sinf o‘quvchisi yetti yoshda.
Ortimda xalta bor,
Va katta guldastaning qo'lida,
Yonoqlarda qizarish bor.
Bu qaysi bayram sanasi?
Menga kim ayta oladi yigitlar? (1 sentyabr)

Har yili maktab o'z eshigini ochadi.
U barcha bolalarni iliqlik bilan kutib oladi.
Yangi ko'chgan bolalar ko'chib kelishmoqda.
Ular nima deb atalishini bilasizmi? (Birinchi sinf o'quvchilari)

Shinam va keng uy.
U yerda yaxshi bolalar ko‘p.
Ular chiroyli yozadilar va o'qiydilar.
Bolalar chizishadi va hisoblashadi. (maktab)

Endi men qafasdaman, keyin safdaman, -
Ularga yoza olish,
Siz ham chizishingiz mumkin
Mening ismim... (daftar)

Mening portfelim katta ham, kichik ham emas:
Unda daftar, astar va... (qalam qutisi)

Men o'qituvchi bilan do'stman.
Men sizga hamma narsani doskada ko'rsataman.
Siz qo'rqmasdan menga ergashasiz.
Mening kimligimni bilasizmi? Men... (Ko'rsatkich)

Siz burningizni o'tkirlashtirasiz.
Siz xohlagan narsani chizishingiz mumkin.
Quyosh, dengiz, plyaj bo'ladi.
Bu nima? ... (qalam)

Daryo yaqinida,
O'tloqda
Biz kamalak yoyini oldik.
Egilmagan
To'g'rilangan
Va ular uni qutiga solib qo'yishdi. (Rangli qalamlar)

Men maktab sumkamda yotibman,
Men sizga qanday o'rganishingizni aytaman. (Kundalik)

Maktab sumkasida daftar bor,
Bu qanday daftar, bu sir.
Talaba unda baho oladi,
Kechqurun esa onasiga ko'rsatadi... (Kundalik)

Sizning ortiqcha oro bermay
U uni bo'yoqqa botiradi.
Keyin bo'yalgan braid bilan
Albomda u sahifa bo'ylab olib boradi. (to'qmoq)

Plakatlarni chizish ustasi
Yorqin, yupqa... (Floma qalam)

U sizga qanday o'qiyotganingizni aytadi,
Barcha reytinglar bir zumda ko'rsatiladi. (Kundalik)

Men o'zim to'g'riman.
Men sizga chizishga yordam beraman.
Mensiz nima qilasan
Bir oz pul torting.
Nima, bolalar?
Men kimman? - … (Hukmdor)

Siz nimani pishirishingiz mumkin, lekin yeyolmaysiz? (Darslar)

Men kichkina kir yuvuvchiman, do'stlar,
Men uni ehtiyotkorlik bilan yuvaman.
Agar menga ish bersangiz -
Qalam behuda edi. (O'chirg'ich)

Ichimda yaxshiman
Kitoblar va daftarlar to'plami. (Portfel)

Buta emas, balki barglari bilan.
Ko'ylak emas, balki tikilgan.
Odam emas, hikoyachi. (Kitob)

U indamay gapiradi
Lekin bu tushunarli va zerikarli emas.
Siz u bilan tez-tez gaplashasiz -
Siz to'rt baravar aqlli bo'lasiz. (Kitob)

Men hamma narsani bilaman, hammaga o'rgataman,
Men esa har doim jimman.
Men bilan do'stlashish uchun,
Siz o'qishni o'rganishingiz kerak. (Kitob)

Oldimdagi stolda
Yer aylana boshladi:
Arktika, Ekvator, Qutb, -
Butun er yuzini qamrab olgan... (Globus)

Bir oyoq ustida turadi
U boshini aylantiradi va aylantiradi.
Bizga mamlakatlarni ko'rsatadi
Daryolar, tog'lar, okeanlar. (Globus)

Qora va oq rangda
Ular vaqti-vaqti bilan yozadilar.
latta bilan ishqalang -
Bo'sh sahifa. (Maktab doskasi)

Oq tosh erib ketdi
Doskada iz qoldirdi. (Bo'r)

Siz uni bozorda sotib olmaysiz, uni tarozida o'lchay olmaysiz. (Bilim)

Ushbu bo'limda biz sizlar uchun maktab, o'qish, yozish va alifboga bag'ishlangan bolalar topishmoqlarini jamlashga harakat qildik. Bolalar uchun javob topish juda ma'rifiy va qiziqarli bo'ladi. Barcha topishmoqlar she'riy shaklda yozilgan, bu bolalarni o'ziga jalb qiladi va ularni qofiya sifatida yodlashga yordam beradi.
Maktab haqidagi topishmoqlar yordamida ota-onalar farzandini maktabga osonlikcha qiziqarli va o'ynoqi tarzda tayyorlashlari mumkin. Farzandingiz bilan topishmoqlar yechishdan zavqlanasiz.

O'ttiz uch opa-singil
Juda baland emas.
Ularning sirini bilsang,
Shunda hammasiga javob topasiz.
Javob: ( Xatlar)
***
Harflar-piktogrammalar, paraddagi askarlar kabi,
Qattiq tartibda saf tortilgan.
Hamma belgilangan joyda turadi
Va bu qurilish deyiladi ...
Javob:( Alifbo)
***
Qora va oq rangda
Ular vaqti-vaqti bilan yozadilar.
latta bilan ishqalang -
Bo'sh sahifa.
Javob: ( Maktab doskasi)
***
Qora maydonda -
Sakrash - sakrash -
Oq quyon yurmoqda.
Javob: ( Bo'r)
***

Oq tosh erib ketdi
Doskada iz qoldirdi.
Javob: ( Bo'r)
***

Qanday zerikarli, birodarlar,
Birovning orqasiga mining!
Kimdir menga bir juft oyoq beradi,
Men o'zim yugurishim uchun.
Javob: ( Xalta)
***

Qishda u maktabga yuguradi,
Va yozda u xonada yotadi.
Kuz kelishi bilan,
U meni qo'limdan ushlab oladi.
Javob: (Portfel)
***

Men yangi uyni qo'limda olib yuraman,
Uyning eshiklari qulflangan.
Bu erda yashovchilar qog'ozdan yasalgan,
Hammasi juda muhim.
Javob: ( Portfel, kitoblar, daftarlar)
***

Men maktab uchun muhim mavzuman.
Qog'oz kubini yasash uchun,
Samolyot, karton uy,
Albom uchun ariza,
Menga achinma.
Men yopishqoq, yopishqoq ...
Javob: ( Yelim)
***

Ishda zerikmasdim,
Men gullarni kesib tashladim
Ko'p rangli qor parchalari,
Qushlar, yulduzlar, rasmlar.
Men deyarli rassomman.
Menga yordam berdi...
Javob: ( Qaychi)
***

Ba'zi buvimning abakasi
Men uni o'zim bilan olib ketishni xohlamayman.
Yaxshisi, yigitlar
Maktabga yangi...
Javob: ( Kalkulyator)
***

Endi men qafasdaman, endi safdaman.
Ular haqida yozish imkoniyatiga ega bo'ling!
Javob: ( Daftar)
***

Bir oyoq ustida turadi
U boshini aylantiradi va aylantiradi.
Bizga mamlakatlarni ko'rsatadi
Daryolar, tog'lar, okeanlar.
Javob: ( globus)
***

Ikki oyoq til biriktirdi
Yoylar va doiralar hosil qiling.
Javob: ( Kompas)
***

Unga uy vazifalarini yozamiz -
Ular yonimizga belgilar qo'yishdi,
Agar baholar yaxshi bo'lsa,
Biz so'raymiz: "Onam, imzo cheking!"
Javob: ( Kundalik)
***

Kichik qushlar bir qatorga o'tirishdi
Va ozgina so'zlar aytiladi.
Javob: ( Xatlar)
***

Ular ajoyib uyda yashaydilar
Baxtli do'stlar,
Ularning barchasi ism bilan ataladi
A harfidan Z gacha.
Va agar siz ularni tanimasangiz,
Do'stona uyni tezda taqillating!
Javob: ( Astar)
***

Kim indamay gapiradi?
Javob: ( Kitob)
***

Buta emas, balki barglari bilan, ko'ylak emas, balki tikilgan,
Odam emas, hikoyachi.
Javob: ( Kitob)
***

Bargi bor, umurtqasi bor.
Buta yoki gul emas.
Panjalari yo'q, qo'llar yo'q.
Va u uyga do'st sifatida keladi.
Onasining tizzasida yotadi,
U sizga hamma narsani aytib beradi.
Javob: ( Kitob)
***

Alifbo tartibida
Qattiq tartibda -
Qirq ism
Qalin daftarda.
Ularning o'ng tomonida
Chiziqli hujayralar
Qochib ketmaslik uchun
Sizning belgilaringiz.
Javob: ( Qiziqarli jurnal)
***

Men hamma narsani xaritada ko'rsataman -
Qutb, tundra va Alyaska.
Men o'qituvchi bilan do'stman.
Siz taxmin qildingizmi? Men - ...
Javob: ( Pointer)
***

Siz tashqaridan qaraysiz -
Uy uyga o'xshaydi
Ammo unda oddiy aholi yo'q.
Unda qiziqarli kitoblar mavjud
Ular yaqin qatorlarda turishadi.
Uzoq javonlarda
Devor bo'ylab
Antik davr ertaklari mos keladi,
Va Chernomor,
Va shoh Guidon,
Va yaxshi bobo Mazai ...
Bu uy nima deb ataladi?
Taxmin qilishga harakat qiling!
Javob: ( Kutubxona)
***

Men kartalar to'plamiman; stressdan
Mening ikkita qadriyatim bog'liq.
Xohlasangiz, nomga aylanaman
Yaltiroq, ipak mato.
Javob: ( Atlas - atlas)
***

Men uchun, birodarlar, rezina - ashaddiy dushman!
Men u bilan hech qanday tarzda til topisha olmayman.
Men mushuk va mushuk yasadim - go'zallik!
Va u bir oz yurdi - mushuk yo'q!
U bilan yaxshi rasm yarata olmaysiz!
Shunday qilib, men kauchukni baland ovozda la'natladim ...
Javob:( Qalam)
***

Odamga o'xshamaydi
Ammo uning yuragi bor
Va butun yil davomida ishlang
Yuragini beradi.
U ham chizadi, ham chizadi.
Va bugun kechqurun
U men uchun albomga rang berdi.
Javob: ( Qalam)
***

Menda sehrli tayoq bor, do'stlarim bor.
Bu tayoq bilan men qurishim mumkin
Minora, uy va samolyot,
Va ulkan kema!
Javob: ( Qalam)
***

Yo'l bo'ylab oq dalada
Bir oyoqli otim shoshib ketyapti
Va ko'p yillar davomida
U o'z izini qoldiradi.
Javob: ( Qalam-qalam)
***

Men kir yuvishchi bo'lmasam ham, do'stlar,
Men uni ehtiyotkorlik bilan yuvaman.
Javob: ( Kauchuk)

Agar siz unga ish bersangiz -
Qalam behuda edi.
Javob: ( Kauchuk)
***

Daryo yaqinida,
O'tloqda
Biz kamalak yoyini oldik.
Egilmagan
To'g'rilangan
Va ular uni qutiga solib qo'yishdi.
Javob: ( Rangli qalamlar)
***

Bu qanday hayvon?
Yuqoriga va pastga yuradimi?
Bo'yoq bilan bo'yalgan burun,
Yog'och uzun quyruq.
Javob: ( Cho'tkasi)
***

U rasm chizadi
Va Buratino rang beradi.
U reklama yozadi
Va tabrik kartasi.
Plakatlarni chizish ustasi -
Yorqin, nozik ...
Javob: ( Kigiz qalam)
***

Dengizlar bor - siz suzolmaysiz,
Yo'llar bor - siz borolmaysiz,
Er bor - siz hayday olmaysiz,
Nima bu?
Javob: ( Geografik xarita)
***

Yozish uchun rangli suyuqlik.
Kimdir menga uning nomini ayta oladimi?
Shoir she’r yozganda,
U qalamini unga botirdi.
Javob: ( Siyoh)
***

Keling, tanishamiz: men bo'yoqman,
Men dumaloq idishda o'tiraman.
Men sizga rang berish kitobini bo'yab beraman,
Shuningdek, ertak uchun rasmlar
Men uni chaqaloq uchun chizaman.
Men qalamdan yorqinroqman
Juda suvli ...
Javob: ( Guash)
***

Maktablar oddiy binolar emas,
Maktablarda ular ...
Javob: ( Bilim)
***

Sportchi bizga aytdi
Hamma sportga keladi...
Javob: ( Zal)
***

Ikki qo'ng'iroq orasidagi vaqt
Bu deyiladi ...
Javob: ( Dars)
***

Kamon va guldastalardagi shahar.
Xayr, eshitasanmi, yoz!
Shu kuni quvnoq olomon
Biz birga maktabga boramiz.
Javob: ( 1 sentyabr - bilimlar kuni)
***

Birinchi sinf o‘quvchisi yetti yoshda.
Ortimda xalta bor,
Va katta guldastaning qo'lida,
Yonoqlarda qizarish bor.
Bu qaysi bayram sanasi?
Menga javob bering, bolalar!
Javob: ( 1 sentyabr - bilimlar kuni)
***

Bu kun tartibi
Men uchun yozilgan.
Men hech narsaga kechikmayman
Axir men unga amal qilaman.
Javob: ( Kun tartibi)
***

Men o'z vaqtida kela olmadim -
Dars ancha oldin boshlangan.
O'qituvchi darhol qattiqqo'l bo'ldi -
Nega u meni jazoladi?
Javob: ( Kech)
***

Uy turibdi -
Unga kim kiradi?
U bilim oladi.
Javob: ( Maktab)
***

Quvnoq, yorug' uy bor.
U yerda chaqqon yigitlar ko‘p.
Ular u erda yozishadi va hisoblashadi,
Chizing va o'qing.
Javob: ( Maktab)
***

U qo'ng'iroq qiladi, qo'ng'iroq qiladi, qo'ng'iroq qiladi,
U ko'p odamlarga aytadi:
Keyin o'tir va o'rgan,
Keyin o'rnidan tur va ket.
Javob: ( Qo'ng'iroq qiling)
***

Maktab eshiklarini ochdi,
Yangi rezidentlarga ruxsat bering.
Bolalar kim biladi
Ular nima deb ataladi?
Javob: ( Birinchi sinf o'quvchilari)
***

Qiyin kitobda yashash
Ayyor birodarlar.
Ulardan o'ntasi, lekin bu birodarlar
Ular dunyodagi hamma narsani hisoblaydilar.
Javob: ( Raqamlar)
***

Do'stlar, shunday qush bor:
Agar u sahifaga tushsa,
Men juda xursandman
Va butun oila men bilan.
Javob: ( Besh)
***

Butunlay boshqa qush bor.
Agar u sahifaga tushsa,
Bu bosh egilgan
Men uyga qaytayapman.
Javob: ( Deuce)
***

Har bir kitobda
Va daftar
Topish mumkin
Bu to'shaklar.
Javob: ( Tikmalar)
***

Men kichkina odamman
Mendan pastdagi nuqta katta.
Nima qilmoqchisan deb so'rasang,
Mensiz qilolmaysiz.
Javob: ( Savol belgisi)

Maktab haqida topishmoqlar

Uy tik turibdi
Unga kim kiradi?
Bu aql qozonadi.
(maktab)

Kulik katta emas,
U butun yuzga aytadi:
Keyin o'tir va o'rgan,
Keyin o'rnidan tur va ket.
(Maktab qo'ng'irog'i)

Qiyin kitobda yashash
Ayyor birodarlar.
Ulardan o'ntasi, lekin bu birodarlar
Ular dunyodagi hamma narsani hisoblaydilar.
(Raqamlar)

Ajoyib skameyka bor,
Siz va men uning ustiga o'tirdik.
Skameyka ikkalamizni ham boshqaradi
Yildan yilga,
Sinfdan sinfga.
(stol)
ABC kitob sahifasida
O'ttiz uchta qahramon.
Qahramonlar - donishmandlar
Har bir savodli odam biladi.
(harflar)

Qora va oq rangda
Ular vaqti-vaqti bilan yozadilar.
latta bilan ishqalang -
Bo'sh sahifa.
(Maktab doskasi)

Qora dalada oq quyon
Sakradi, yugurdi, ilmoqlar qildi.
Uning ortidagi iz ham oq edi.
Bu quyon kim? ...
(Bo'r)

Harflar-piktogrammalar, paraddagi askarlar kabi,
Qattiq tartibda saf tortilgan.
Hamma belgilangan joyda turadi
Va bu qurilish deyiladi ...
(alifbo)

Menda sehrli tayoq bor, do'stlarim bor.
Bu tayoq bilan men qurishim mumkin
Minora, uy va samolyot,
Va ulkan kema!
(qalam)

Oq tosh erib ketdi
Doskada iz qoldirdi.
(Bo'r)

O'ttiz uch opa-singil
Juda baland emas.
Ularning sirini bilsang,
Shunda hammasiga javob topasiz.
(harflar)

Yo'llar bor - siz borolmaysiz,
Er bor - siz hayday olmaysiz,
Yaylovlar bor - siz ularni o'tolmaysiz,
Daryolarda va dengizlarda suv yo'q.
(Geografik xarita)

Talabalar ularga yozadilar,
Doskada javob berish.
(Bo'r)

Do'stlar, shunday qush bor:
Agar u sahifaga tushsa,
Men juda xursandman
Va butun oila men bilan.
Butunlay boshqa qush bor.
Agar u sahifaga tushsa,
Bu bosh egilgan
Men uyga qaytayapman.
(Besh va ikki)

O'quv qurollari haqida topishmoqlar

Bu nima ekanligini taxmin qiling -
Qush emas, o'tkir tumshug'i,
Bu tumshug'i bilan u
Urug'larni ekish va ekish
Dalada emas, bog'da emas -
Daftaringiz sahifalarida.
(qalam)

Agar siz uni keskinlashtirsangiz,
Siz xohlagan narsani chizishingiz mumkin!
Quyosh, dengiz, tog'lar, plyaj.
Bu nima?..
(qalam)

Qora Ivashka -
Yog'och ko'ylak,
U burnini qaerga olib boradi,
U erda eslatma qo'yadi.
(qalam)

sehrli tayoq
Mening do'stlarim bor
Bu tayoq bilan
Men qura olaman
Minora, uy va samolyot
Va ulkan kema!
(qalam)

Tor uyda to'planish
Ko'p rangli bolalar.
Uni yovvoyi tabiatga qo'yib yuboring -
Bo'shliq qayerda edi
Mana, go'zallik bor!
(Rangli qalamlar)

Agar siz unga ish bersangiz -
Qalam behuda edi.
(Kauchuk)

Bu tor qutida
Siz qalamlarni topasiz
Qalamlar, qalamlar, qog'oz kliplar, tugmalar,
Ruh uchun hamma narsa.
(Qalamdon)

Menda portfel bor
Katta emas va kichik emas:
Unda muammoli kitob bor,
Primer va...
(Qalamdon)

Sizning ortiqcha oro bermay
U uni bo'yoqqa botiradi.
Keyin bo'yalgan braid bilan
Albomda u sahifa bo'ylab olib boradi.
(to'qmoq)

Ko'p rangli opa-singillar
Suvsiz zerikkan.
Amaki, uzun va nozik,
U soqoli bilan suv olib yuradi.
Va singillari u bilan
Uy chizing va cheking.
(cho'tka va bo'yoqlar)

Bolalar uni aylantirdilar
ko'k tarmoqlar,
Ammo stolda,
Va daryoda emas,
Baliq uchun emas
Va so'zlar uchun.
(daftar)

Men qatordaman, qafasdaman,
Men yaxshi baho kutyapman.
Men sinfda jimman
Men a'lochi talaba bo'lishni xohlayman.
(daftar)

Nopok, yaramas
To'satdan u sahifaga o'tirdi.
Shu bekasi tufayli
Men bittasini oldim.
(Blot)

Ikki oyoq til biriktirdi
Yoylar va doiralar hosil qiling.
(kompas)

Men yangi uyni qo'limda olib yuraman,
Uyning eshigi qulflangan.
Bu erda yashovchilar qog'ozdan yasalgan,
Hammasi juda muhim.
(Portfel)

Qanday zerikarli, birodarlar,
Birovning orqasiga mining!
Kimdir menga bir juft oyoq beradi,