Verbe neregulate în franceză. Verbe neregulate franceze Conjugarea verbelor neregulate franceze

Verbul ocupă un loc special în franceză. Gramatica franceză acordă poate mai multă atenție acestei părți de vorbire decât tuturor celorlalte. Cei care studiază limba franceză știu că există trei tipuri sau trei categorii de verbe cu propriile terminații și propria lor conjugare.

Astăzi vrem să vorbim despre verbele franceze din grupa a treia. După cum știți, acesta este cel mai capricios grup de verbe, așa-numitele verbe neregulate. Au propria lor conjugare, fiecare verb are propriile terminații. Care este al treilea grup? Ce verbe sunt incluse în acest grup? Cum se conjugă verbele din acest grup? Vom încerca să răspundem la toate aceste întrebări în acest articol, așa că rămâneți cu noi.

Cum să recunoaștem al treilea grup?

Prieteni, să facem o mică analiză pentru a identifica a treia categorie de verbe în limba franceză. Pentru a face acest lucru, trebuie mai întâi să ne amintim terminațiile primului și celui de-al doilea grup:

Grupa I – verbe în er: parler, partager, terminer, bouger etc.

Grupa I – verbe în ir: finir, rougir, grandir etc.

După cum puteți vedea, totul este extrem de clar și simplu. Și conjugarea verbelor din primele două grupuri este ușoară și simplă, dar vom vorbi mai multe despre asta în celelalte articole ale noastre. Cu al treilea grup situația este oarecum diferită. Nu există reguli clare pentru toate verbele din acest grup; fiecare verb este conjugat diferit.

Grupa a 3-a – verbe în:

ir: venir, partir, assaillir etc. (cu excepția cazului în care tulpina la persoana întâi plural a modului indicativ prezent nu se termină în iss).

re: comprendre, atender, rendre, întendre etc.

oir: voir, pouvoir, vouloir etc.

er: aller

Ei bine, prieteni, am recunoscut al treilea grup, acum ne vom ocupa de conjugarea acestor verbe.

Verbe conjugate din grupa a treia

Vrem să vă atragem atenția asupra Prezentului mai mult decât asupra Viitorului Simplu, Imparfait sau alte timpuri verbale franceze. La alte timpuri există verbe auxiliare și desinențe proprii pentru formarea acestor timpuri.

Conjugarea verbelor din grupa a treia la timpul prezent

Prezentul necesită o mai mare responsabilitate în formarea formelor și a finalităților sale. Cum să înveți să conjugi verbele din al treilea grup la timpul prezent? În primul rând, trebuie să învățați cum să evidențiați tulpina în verb, apoi adăugați-i terminațiile necesare. Acum vom da câteva exemple de conjugare a fiecărui tip de verbe din al treilea grup și vom evidenția terminațiile pentru o înțelegere mai clară a situației. Deci, să începem conjugarea.

Mettre
(verbul a re):

M-am întâlnit s
Te-ai întâlnit s
Il/elle me t
Nous mett ons
Tu mett ez
Ils/elles mett ent

Vouloir
(verbul a oir):

Je veu X
Tu veu X
Il/elle veu t
Nous volum ons
Vocea voastră ez
Ils/elles veul ent

Comprendre
(verbul a re) :
Je inteleg s
Tu intelegi s
Il/elle compren d
Nous compren ons
Tu intelegi ez
Ils/elles comprenn ent

Vedeți
(verbul a oir) :
Je voi s
Tu voi s
Il/elle voi t
Nous voy ons
Tu voy ez
Ils/elles voy ent

Lire
(verbul a re) :
Je li s
Tuli s
Il/elle li t
Nous lis ons
Tu lis ez
Ils/elles lis ent

După cum puteți vedea, prieteni, terminațiile verbelor sunt aceleași: – s , –s , –t , –ons , –ez , –ent. Dar fiecare verb are propria sa bază. Nu există o regulă clară despre cum să recunoaștem toată această chestiune, toate aceste trucuri în conjugare. Nu există altă alegere decât să memorezi fiecare verb care te interesează. Este clar că nu toată lumea poate învăța toate verbele. Dar le poți alege singur pe cele mai populare, cele mai frecvente și le poți învăța.

Separat, ar trebui spuse câteva cuvinte despre verbele „a fi”, „a avea” și „a merge”. Aceste cuvinte capricioase necesită propria lor formă specială de conjugare, așa că toți cei care studiază limba franceză ar trebui să le cunoască.

Etre – a fi
Je sius
marți
Il/elle est
Noi suntem
Voi etes
Ils/elles sont
Avoir - a avea
J'ai
Tu ca
Il/elle a
Noi avem
Tu ai
Ils/elles ont
Aller - du-te
Je vais
Nu este in engleza
Il/elle va
Nous allons
Vous allez
Ils/elles vont

V-am arătat doar câteva exemple de conjugare a verbelor franceze neregulate. Pentru a afla mai multe, trebuie să citești cât mai mult și cât mai multă franceză, precum și să faci exerciții și sarcini referitoare la verbe.

Vă dorim succes și să ne împrietenim cât mai curând cu al treilea grup de verbe!

Les verbes irréguliers („le verbes irréguliers” - verbe neregulate) sunt verbe ale căror modificări în timp, gen și număr nu au loc conform regulilor. În ciuda faptului că verbele neregulate provoacă dificultăți chiar și pentru vorbitorii nativi, elevii le sunt prezentate deja în primele etape ale învățării francezei. Acest lucru este valabil mai ales pentru unitățile lexicale folosite adesea în vorbire.

Être

Être („Être” - a fi) devine primul verb francez cu care se familiarizează începătorii. Abilitatea de a conjuga ktre este necesară deja în stadiul inițial al învățării. Le présent de l`indicatif ("le présent de l`indicatif" - indicativ prezent) al verbului "a fi" arată astfel:

    je suis ("je syu`i" - eu sunt)

    nous sommes („pe somn” - suntem)

    tu es („tu e” - existi)

    vous êtes („vu zet” - sunteți)

    il est („il e” - el există)

    ils sont („il cu” - ele există)

Trebuie remarcat faptul că la timpul prezent verbul „a fi” nu este tradus în rusă. Dacă în franceză spunem „Je suis Marie”, traducerea acestei fraze este „Eu sunt Marie”. Le participe passé („le participe passé” - participiu trecut) al verbului être - été. Verbul „a fi”, pe lângă faptul că este folosit independent, poate fi folosit și ca le verbe auxiliaire („le verbe auxiliaire” este un verb auxiliar), pierzându-și astfel sensul lexical principal.

Le passé composé („le pa`se kopo`ze” - timpul trecut complex) este un exemplu de utilizare a verbului „a fi” ca auxiliar. Un grup mic de verbe sunt conjugate cu être, dintre care multe denotă mișcare, precum și verbe reflexive: nous sommes nés („bine som ne” - ne-am născut), il s`est allé („il se ta`le” - el a plecat). Le participe passé al verbului „a fi” este de acord ca gen și număr cu pronumele.

Avoir

Avoir („a`voir” - a avea), împreună cu verbul „a fi”, ar trebui, de asemenea, studiate în stadiul inițial. Prezentul indicativului:

    j`ai ("zhe" - am)

    nous avons ("bine, de dragul asta" - avem)

    tu as („tu a” - ai)

    vous avez („voo za`ve” - aveți)

    il a („il a” - el are)

    ils ont („il zo” - au)

În cele mai multe cazuri, verbul „a avea” nu este tradus în rusă. Expresia „J`ai une pomme” („zhe yun pom”) în rusă va suna ca „Am un măr” și nu „Am un măr”. În plus, verbul avoir poate face parte dintr-o construcție, de exemplu, „avoir peur” („a’voir peur” - să-ți fie frică). Le participe passé al verbului „a avea” - eu.

Avoir poate fi folosit ca verb auxiliar în multe timpuri gramaticale, cel mai des folosit fiind Le passé composé. Majoritatea verbelor sunt folosite cu avoir la acest timp. Le participe passé poate fi în concordanță cu les compléments d'objet direct ("le cople'ma do'bzhe di'rekt" - pronume care îndeplinesc funcția de obiect direct). De exemplu: ma mère était très jeune quand elle m`a eue („ma mayor était très jeune quand elle m`a eue” - mama era foarte mică când m-a născut).

Aller

Aller („a`le” - a merge, a merge) din ignoranță poate fi clasificat ca un verb din primul grup, deoarece are o desinătură caracteristică. De fapt, verbul aparține celui de-al treilea grup și este neregulat. Prezentul indicativului:

    je vais („je ve” - mă duc)

    nous allons („bine, hai să mergem” - mergem)

    tu vas („tu va” - vii)

    vous allez („voo za`le” - vii)

    il va („il va” - el vine)

    ils vont („il in” - vin)

La timpurile trecute, verbul „a merge” este conjugat cu être, deoarece denotă mișcare. Le participe passé al verbului - allé. aller în sine acționează ca un auxiliar în Le futur immédiat („le futur imé’dya” - timpul folosit pentru a desemna viitorul apropiat; nu are analogi în rusă, este tradus folosind cuvinte auxiliare și construcții speciale): je vais manger („zhe ve ma'zhe" - o să mănânc acum, o să mănânc).

Venir

Folosirea lui venir („ve`nir” - a veni, a ajunge) este adesea confundată cu folosirea lui aller, care denotă mișcarea de la un obiect, în timp ce venir este mișcarea către un obiect. Prezentul indicativului:

    je viens („je vie” - vin)

    nous venons („bine, asta este” - venim)

    tu viens („tu vie” - tu vii)

    vous venez („vou ve`ne” - vii)

    il vient („il vie” - el vine)

    ils viennent („il vienne” - vin)

Le participe passé al verbului - venu. La timpurile trecute, venir este conjugat cu verbul „a fi”, ceea ce înseamnă că participiul trebuie să fie de acord cu pronumele. Ca venir auxiliar, este folosit în Le passé immédiat („le pa`se ime`dya” - un timp care denotă o acțiune care tocmai a avut loc; nu există echivalente în rusă, traduse folosind cuvinte suplimentare): je viens de vous dire („zhe Vieux deux deer” - tocmai ți-am spus).

Verbele neregulate ar trebui studiate treptat, încercând să folosească material nou în vorbirea scrisă și orală cât mai des posibil.

Care este secretul stăpânirii verbelor franceze? Nu există un mare secret, dar dacă cunoști următoarele subtilități, tot va fi mai ușor să le înveți. Apropo, în articol vă vom spune cum se descurcă copiii francezi cu verbele.

Traducerea din engleză a articolului de Camille Chevalier-Karfis „Secretul pentru a stăpâni conjugarea verbului francez” de pe site-ul frenchtoday.com

1. Dificultăţi ale gramaticii franceze. Care este diferența față de conjugarea verbelor engleze

Prezent (prezent)

Ia, verb „parler” (tradus ca „a vorbi”). Observați cum se termină. În manuale, terminațiile sunt subliniate, cu aldine sau cu roșu.

  • Je parl e
  • Tu parl es
  • Il parl e
  • Elle parl e
  • La parl e
  • Nous parl ons
  • Tu parl ez
  • Ils parl ent
  • Elles parl ent

Conjugarea verbului francez - timpul prezent

Pentru un student vorbitor de limba engleză, de exemplu, o astfel de conjugare este neobișnuită. In engleza adaugati"S"la persoana a treia singular (el, ea, asta). Cu excepția câtorva verbe neregulate, cum ar fia fi- a fi, verbul nu se va schimba mult:

  • Eu vorbesc, tu vorbești, noi vorbim, ei vorbesc... Și mai departe: el vorbește, ea vorbește, ea vorbește

Pare simplu în comparație cu conjugarea franceză, nu-i așa?

2. Verbe franceze „regulate”.

Verb "parler"este un verb „obișnuit”. Astfel de verbe sunt conjugate conform schemei de mai sus.

Luați în considerare verbul"parler" cu mai multa grija:

  • Îndepărtăm "ea"– rămâne baza"parl".

Parler – er = parl

  • La tulpină adăugăm terminația corespunzătoare pronumelui obiect.

Je= baza + e = je parle

Tu= baza + es = tu parles

Il, elle, on= baza + e = il, elle, on parle

Nous= baza + ons = nous parlons

Vous= baza + ez = vous parlez

Bolile, elles+ bază + ent = ils, elles parent

Elevii petrec ore întregi notând aceste conjugări.

Manualele de gramatică sunt înghesuite cu ele, la timpul prezent al modului indicativ și toate celelalte timpuri și dispoziții. Cărțile promit că, exersând astfel, vei stăpâni verbele.

Lasă-mă să nu fiu de acord!

Conjugarea verbului „aller” - traducere „to go”

3. Clasificare în limba franceză

Verbele franceze sunt clasificate dupătrei grupuri de verbe, a cărei structură de conjugare este „predeterminată”.

  1. Primul grup= verbe franceze care se termină în „ER”.
  2. A doua grupă= verbe franceze care se termină în „IR”.
  3. A treia grupă= verbe franceze care se termină în „RE”.

Pana acum pare logic.

ÎN PLUS, franceză are o mulțime de verbe „neregulate”: verbe cu un model de conjugare neevident și altele.

Primul grup, grupul „ER”, include un singur verb neregulat: unul care se termină cu „er” DAR nu urmează același model de conjugare ca verbul „parler”.

Modelul de conjugare a verbului este de remarcat"aller", care este ȘI foarte util în franceză. Deși, nu este definitiv, deoarece există și verbe care se termină în „ER”, care sunt incorecte judecând după terminații, dar schimbă baza atunci când sunt scrise. Ca"jetter". Dar ies în afara subiectului.

Deci, primul grup de verbe franceze cu"ER"la final - solid. Multe verbe utile sunt conjugate folosind acest model.

In orice caz, celelalte două „grupuri” au multe excepții.

Da, verbe ca "grossir" (a lua in greutate), „finir” (a termina, „choisir” (a alege) - verbe regulate în"IR". Dar majoritatea verbelor care se termină în "IR", incorect. Acestea sunt verbele:„venir” (a veni), „a tine” (ține), „îngrozit” (vorbește). Lista continuă de mult timp.

Deci, cum știe un cursant de franceză care este verb"IR"este corect sau gresit?

Când există atât de multe excepții de la un grup și aceste excepții sunt verbe atât de comune, mai este necesar să ne concentrăm asupra acestui grup?

Trebuie să petreci ore întregi înghesuind aceste diagrame „IR” și „RE” sau este mai bine să-ți petreci acest timp perfecționând verbele neregulate obișnuite? Decide pentru tine.

4. Secretul conjugarii verbelor franceze

Secretul este acesta: urmăriți videoclipuri pe YouTube, ascultați vorbirea franceză și veți învăța implicit conjugarea corectă a verbelor, fără a vă concentra pe gramatică.

Să luăm verbul "parler"în timpul prezent.

Formele verbale după"Je, tu, il, elle, on, ils, elles"pronuntat exact la fel =„parl”.Exact ca o bază.

După "nous" pronunţat „on” Cum [ɔ] nazal = „saloane”, după "voi" pronunţat [e] = "parlez", precum și forma infinitivă a verbului „parler”. Asa de, spune „parlez = parler = parl”.

Franceza este o limbă vie. Oamenii îl folosesc în fiecare zi pentru a comunica. Este mai ușor dacă îl înveți nu numai din manuale.

Aceeași logică se aplică și în limba franceză.Passé Composela acord:

  • Parler, parlez, parl, parle, parls, parles = "parl"

Toate sunt pronunțate la fel.

Prin urmare, atunci când vorbești, nici nu ar trebui să te gândești să ajungi la un acord în discursul tău. Acest lucru este important doar în scris.

Mai întâi trebuie să înveți să vorbești franceza. Găsiți un audio sau un videoclip al unui verb sau alt cuvânt rostit de un vorbitor nativ. Ascultă de mai multe ori. Acum pronunțați verbul cu voce tare și cât mai aproape posibil de modul în care un vorbitor nativ pronunță cuvântul. Asta fac copiii în Franța - învață limba după ureche.

5. Cele mai grosolane și frecvente greșeli în verbele franceze

Dacă s-ar acorda mai multă atenție pronunției verbelor franceze, nu aș auzi mulți studenți pronunțând„ENT” tăcut după ils/ellesîn verbele franceze.

Aceasta este cea mai populară greșeală. Nu vă puteți imagina câți studenți francezi avansați sunt literalmente „omorâți” de verbe.

Și nici măcar nu mă face să începlegături și terminații tăcute. Știi că"S" V "nous"Și "voi" niciodată pronunțat ca „S”? Niciodată, absolut niciodată nu le spune!

Acest final fie nu este pronunțat, fie se pronunță ca"Z"la legarea. Ar fi mai ușor dacă ți-ai aminti asta:

  • Nous = noo
  • Vous = voo

Și am învăța chiar acum verbele franceze care necesităeliziuneși pronunțați-le corect.

6. Metoda de predare a francezei fara materiale audio

Învățarea limbii franceze fără materiale audio este o crimă, având în vedere tehnologiile și capacitățile moderne.

Toți cei care studiază limba franceză independent sau într-o clasă trebuie să aibăBescherelles sau alte tutorialepentru a verifica cum sunt scrise verbele. Dacă intenționați să scrieți în franceză, veți avea nevoie de o carte ca aceasta. Sunt folosite de școlari din Franța.

7. Cheia pentru a învăța cu succes franceza este prioritizarea

Nu spun că toate celelalte metode de predare sunt proaste. Dar abordările învățării devin rapid depășite. Franceza nu este predată străinilor în același mod. Este o diferenta. Bebeluşul francez ştie să vorbească înainte de a putea scrie!

Un copil de cinci ani ar fi surprins să descopere astaforma "tu" cere de obicei "s". Acest lucru este nou pentru el/ea.

Mintea noastră adultă funcționează diferit decât a unui copil. Cunoașterea gramaticii poate și vă va ajuta să stăpâniți limba franceză.

  • Dacă înveți limba franceză pentru comunicare: urmărește videoclipuri (de la desene animate simple la filme serioase), ascultă radioul și nu te chinui prea mult cu gramatica.
  • Dacă înveți o limbă pentru a trece examene scrise: studiază gramatica, citește cărți împreună cu material audio și înțelege logica metodelor de predare pe care le folosești.

Pentru a perfecționa verbele franceze, de exemplu, ar trebui:

  1. Înțelegeți cum se pronunță verbele, înainte de a le preda.
  2. Exersare (cu audio)cu cele mai utile și frecvent utilizate verbe (atât regulate, cât și neregulate).
  3. Învață un verb împreună cu un pronume. Ar trebui să curgă în mod natural din gură, cu tăierea, legarea sau constrângerea corectă.
  4. Învățați din ordine.O altă prostie din metodele tradiționale de predare: în școli forțează înghesuirea din"je" inainte de "ils". Creierul tău prioritizează conjugarea verbelor în acest fel și apoi ești surprins că nu-ți poți aminti ce formă vine după"ils".
  5. Memorează bine formele negative, astfel încât să nu trebuie să „adăugați” particule negative de fiecare dată, iar acestea vor apărea rapid în capul dvs. Același lucru este valabil și pentru inversare sau interogare.
  6. Aflați când să folosiți timpurile și dispozițiile franceze. Un începător nu trebuie să învețe modul conjunctiv francez. Aceasta nu ar trebui să fie încă prioritatea lui. Rămâneți deocamdată la indicativul prezent = acesta este timpul cel mai des folosit (poate juca chiar și accidental rolul conjunctivului, deoarece au adesea aceeași formă verbală)!

8. Cum știu francezii ce verb să folosească

Dacă credeți că toți francezii înțeleg conjugarea franceză și știu când să folosească modul conjunctiv, vă înșelați mult.

Da, am învățat asta la școală. Dar asta a fost cu mult timp în urmă. Și nu i-am acordat neapărat atenție (deși gramatica și conjugarea franceză reprezintă o parte uriașă a curriculum-ului școlar francez, o parte mult mai mare în comparație cu gramatica engleză din țările vorbitoare de limbă engleză).

În schimb ne bazăm pe noastre Fler francez. De aceea putem vorbi o limbă pentru că o putem scrie corect.

De exemplu, dacă scriu:

Il faut que tu aies du courage = You will need courage.

Sunt foarte tentat să scriu„Il faut que tu es du courage”. Cauză? Deoarece"tu es" utilizate pe scară largă, și sună exact ca"tu aies". Desigur, aceasta nu este aceeași dispoziție (conjunctiv indicativ - conjunctiv). Nici măcar nu este același verb! (etre vs. avoir), dar atât de puternic este obiceiul de a scrie „tu es” încât este de fapt o greșeală foarte frecventă.

Deci, de unde știu că este modul conjunctiv? Aș lua verbul ca un conjunctiv francez incorect:

Il faut que tu saches... de exemplu.

Chiar dacă restul propoziției nu funcționează cu"savoir", Apoi "il faut que"necesită modul conjunctiv, este suficient.

Distrați-vă învățând limba franceză și amintiți-vă, repetarea este cheia!

Franceza este una dintre cele mai populare limbi din lume, alături de engleză și spaniolă. În fiecare an, în Rusia, tot mai mulți oameni încep să învețe această limbă.

Verbele în franceză sunt ușor de reținut și, în general, se schimbă după același principiu. Există verbe regulate și neregulate, primul, al doilea și al treilea grup.
Cele corecte sunt cele care sunt conjugate la fel pentru fiecare grup. Trebuie doar să aflați cărui grup îi aparține verbul; acest lucru se poate face uitându-se la terminația acestuia.
Verbele care se termină în -er aparțin primului grup. Verbele care se termină în -ir aparțin grupului al doilea. Aceste verbe au sufixul -iss la plural la timpul prezent. Verbele care la forma nehotărâtă au terminații -er, -re, -oir, precum și cele care au terminația -ir, dar nu au sufixul -iss la pluralul prezentului aparțin grupei a treia.
Astfel de verbe sunt numite neregulate; nu au reguli specifice de conjugare. Fiecare astfel de verb se schimbă după un model separat, dar, din fericire, sunt puțini. Se crede că verbele neregulate s-au format în trecut și au supraviețuit până în zilele noastre. De asemenea, se întâmplă ca „neregularitatea” unui verb să înceapă să se răspândească la alții. Așa apar grupuri întregi, formate din verbe neregulate care sunt conjugate în același mod.

De exemplu, în verb

Cel mai probabil, schimbările au avut loc în stadiile incipiente ale dezvoltării și deja în franceza modernă diferitele forme ale verbului au rămas în forme diferite. Mai târziu, această schemă de conjugare a fost păstrată și este acum folosită cu alte verbe, de exemplu verbul „aller”:

Printre verbele din al treilea grup se disting mai multe subgrupuri, ceea ce le va face mai ușor de reținut:

Exemplu de conjugare a unor verbe:


Cele mai comune verbe neregulate:
Avoir, apprendre, écrire, connaitre, acheter, répondre, aller, savoir, venir, prendre, sortir, comprendre, partir, faire, devoir, voir, dormir, lire, croire, entendre, boir, attendre, finir, vouloir, choisir, pouvoir, réussir, ouvrir, conduire, cueillir, eteindre, mentir, construire, mettre, traduire.

Buna seara prieteni!

Astăzi aș vrea să vă vorbesc despre verbele neregulate din franceză. Acest concept gramatical este caracteristic multor limbi europene. De obicei, acest grup include cuvinte care se schimbă pentru a construi propoziții într-un fel care nu este tipic pentru alte verbe. Verbele neregulate ale limbii franceze, spre deosebire de, de exemplu, engleză, sunt împărțite într-un al treilea grup separat. În ciuda faptului că grupul nu este primul sau al doilea, multe dintre aceste cuvinte sunt învățate chiar de la începutul cunoașterii limbii. De ce? Vă voi spune despre asta puțin mai târziu.

Împărțirea în grupuri

În primul rând, să ne amintim cum sunt distribuite în franceză în funcție de tipul lor de conjugare. În total, există trei tipuri de modificări ale cuvintelor care denotă acțiune, după timp (3 grupe):

  • Primele se termină în –er.
  • Al doilea se termină în – ir.
  • Cele trei sunt neregulate, care se termină în – re, – oir. Dar în măsura în care acestea sunt excepții, atunci în rândurile lor vor fi suficiente terminații ale primei și al doilea grup.

Particularitatea acestuia din urmă este că fiecare dintre ele nu numai că schimbă finalul în funcție de conjugare, ci și tulpina. Cu ce ​​seamănă? Priviți tabelul în care sunt date conjugările mai multor verbe neregulate și veți vedea diferența:

Doriți să aflați mai multe? Atunci școala online Wrabbit este pentru tine! Aici, profesorul vă va evalua imediat nivelul și va selecta materiale de învățare care vă vor ajuta să stăpâniți limba cât mai repede posibil. Vă sfătuiesc să îl încercați, deoarece acesta este unul dintre cele mai rapide și mai progresive moduri de a învăța.

Ai observat că finalurile se repetă pentru toată lumea? Acestea sunt: ​​-s, -s, -t, -ons, -ez, -ent/ont. Dar elementele de bază se schimbă destul de semnificativ: savoir – sai/sav; devoir – doi(v)/dev. Cum să afli ce tulpină va fi în cuvântul de care ai nevoie? Doar învață. Vă rugăm să rețineți că vă ofer în mod deliberat un tabel cu modificările în Les verbes irréguliers în timp Présent. Alte timpuri au propriile terminații pentru formarea lor și cuvintele auxiliare, așa că conjugarea verbelor neregulate în ele este mult mai ușoară.

Esențiale

Nou-veniții se întreabă adesea câți Les verbes irréguliers există? Există mai mult de o sută de excepții, dar nu ar trebui să înveți totul deodată. Pentru început, selectează-le pe cele pe care probabil le vei găsi utile în discursul tău și care sunt cele mai frecvente. Listele cu traduceri ale celor mai frecvent utilizate vă vor ajuta:

  1. aller - a merge
  2. - avea
  3. boire – a bea
  4. cunoaște – a înțelege, a cunoaște
  5. courir – a alerga
  6. croire – gândește, numără
  7. dire – a vorbi
  8. écrire – a scrie
  9. envoyer - a trimite
  10. - fi
  11. faire - a face
  12. fuir – a fugi
  13. lire - citeste
  14. mettre – a pune
  15. mourir – a muri
  16. naître – a fi născut
  17. nuire – a dăuna
  18. ouvrir – a deschide
  19. partir - a pleca
  20. prendre – lua
  21. recevoir - a primi
  22. rire - râde
  23. savoir - a cunoaște
  24. venir – a veni
  25. vivre – a trăi
  26. voir - a vedea
  27. vouloir – a dori

Pentru a ușura schimbarea lor pentru a forma timpul prezent, trecut sau viitor, există tabele speciale care indică regulile de conjugare. Îți amintești cum să folosești materiale returnabile?

Patru principale

În cele din urmă, ajungem la întrebarea de ce al treilea grup de verbe este studiat chiar de la început. Chestia este că conține patru verbe care sunt auxiliare pentru formarea timpurilor complexe. Aceste cuvinte sunt: ​​Être (a fi, este), avoir (a avea), aller (a merge, a merge), venir (a veni, a ajunge). Vă voi spune mai multe despre asta în subiectele dedicate acestor ajutoare importanți. Propun să ne uităm la exemple de conjugare a acestora în ilustrații:

Diferența dintre aller și venir este prezentată și aici: primul înseamnă mișcarea unui obiect, iar al doilea înseamnă mișcare către un obiect.

În general, nu este nimic complicat, mai ales având în vedere frecvența de utilizare a acestor cuvinte în vorbire. Excepțiile apar în diferite limbi, dar au întotdeauna unele caracteristici care le fac ușor de reținut. Principalul lucru este să vedeți aceste caracteristici.

Abonați-vă la blogul meu. Găsiți articole și reguli și mai utile și veți primi și cadou - un manual de fraze de bază în trei limbi, engleză, germană și franceză. Principalul său avantaj este că există transcriere în limba rusă, așa că, chiar și fără a cunoaște limba, puteți stăpâni cu ușurință fraze colocviale.

Pregătirea orală și citirea literaturii franceze vă vor ajuta să utilizați cu ușurință orice formă de verbe neregulate. Sper că te-am ajutat să stăpânești o secțiune atât de importantă a gramaticii precum conjugarea celui de-al treilea grup de verbe franceze. Împărtășește aceste informații cu prietenii tăi și învață limbi străine în timp ce te joci. Puteți citi lucruri și mai simple și mai utile despre limbi pe blogul meu, abonați-vă și nu ratați.

Am fost cu tine, Nataya Glukhova, iti doresc o zi buna!