Teka-teki tentang jadwal. Materi dengan topik: Teka-teki tentang sekolah

Membuat teka-teki merupakan tugas kreatif bagi perkembangan anak di sekolah dasar. Anak sekolah menganalisis, membandingkan, dan membedakan sifat, ciri, dan atribut berbagai objek, fenomena, hewan, dll.

Membuat teka-teki sendiri adalah proses yang sangat mengasyikkan yang disukai anak-anak. Mereka dengan senang hati mempersiapkan pekerjaan rumah seperti itu pada dunia luar atau mata pelajaran lain di kelas 1-3 sekolah dasar. Anak-anak terutama suka membuat teka-teki mereka sendiri tentang hewan, musim, burung, dan tumbuhan. Di bawah ini adalah teka-teki yang ditemukan siswa untuk salah satu pelajaran tersebut.

Teka-teki ditemukan oleh anak-anak

Abu-abu, berbulu halus, tapi bukan serigala.
Bergaris, tapi bukan harimau betina.
Ada kumis, tapi bukan kakek.
Beri aku jawabannya dengan cepat!
(Kucing)

Mereka mencentang, menghitung, menghitung waktu,
Mereka berjalan dan bergegas, meski mereka berdiri diam.
(Jam tangan)

Itu menuangkan dan menyirami tempat tidur
Hormat tukang kebun
(Hujan)

Air menetes dari langit
Apa itu siapa dimana
Anak-anak tumbuh dengan cepat
Jika mereka jatuh di bawahnya
(Hujan)

Ada empat tanduk di satu kaki.
Mencolek, meraih, membantu makan.
(Garpu)

Gajah kecil
Berlari melintasi karpet.
Mengumpulkan debu dengan belalainya,
Ekornya menonjol ke dalam soketnya.
(Penyedot debu)

Tuannya menjahit mantel bulu,
Saya lupa mencabut jarumnya.
(Landak)

Itu selalu berjalan tanpa melihat ke belakang
(Jam tangan)

Saya punya banyak pacar
Kami semua sangat baik.
Jika seseorang membutuhkan
Kami akan membantu dari lubuk hati kami yang terdalam. (Buku)

Aku menunggu kalian!
Saya sangat, sangat cantik!
Mengapa kamu tidak mengambilnya?
Karena itu beracun!
(Amanita)

Siapa yang bernyanyi begitu keras
Tentang fakta bahwa matahari sedang terbit?
(Ayam jantan)

Itu mengeluarkan asap dan memberi kehangatan.
(Memanggang)

Mereka memukulinya, tapi dia terbang.
(Kok)

Dia akan memberitahu kita segalanya
Pagi, sore dan sore.
(TELEVISI)

Di pagi hari mereka buka
Mereka tutup pada malam hari.
(Tirai)

Layar mekanis
Menunjukkan segalanya kepada kami.
Dari situ kita belajar
Apa dan dimana, kapan, berapa?
(TELEVISI)

Ransel ajaib macam apa ini?
Ada pena dan kapur di dalamnya,
Dan juga pensil
Dan carilah penanda.
(Kotak pensil)

Berry jenis apa ini?
Menggiurkan, besar?
Bagian atasnya penuh dengan tanaman hijau,
Dan bagian dalamnya berwarna merah.
(Semangka)

Dia memiliki empat kaki
Dia terus melompat di sepanjang jalan.
(Kelinci)

Rumah ini sangat pintar,
Di dalamnya kita mengambil ilmu.
(Sekolah)

Dia sendiri bisu
Tapi dia mengajar semua orang.
(Papan)

Warga Bergaris
Memuaskan dahaga kami.
(Semangka)

Teman berbulu lebat
Rumah itu menjaga.
(Anjing)

Mata juling, kecil,
Mengenakan mantel bulu putih dan sepatu bot bulu.
(KLAUS KAKAK CHUKOTKA)

Duduk di atas sendok
Kaki panjang.
(Mie)

Kecil, berwarna-warni,
Jika ia terbang, Anda tidak akan menangkapnya.
(Balon)

Anda berbicara dengan pelan dan terdengar keras.
(Mikropon)

Badai salju itu dingin,
Serigala lapar
Malam-malam gelap
Kapan ini terjadi?
(Musim dingin)

Tiba setelah musim dingin
Maslenitsa bertemu
Menghangatkan semua orang dengan kehangatan
Burung-burung memanggil
(Musim semi)

Dia akan menceritakan semuanya padamu
Dan seluruh dunia akan menunjukkannya.
(TELEVISI)

Kami membangunkannya di pagi hari,
Dan kita semua pergi ke sekolah.
(Jam tangan)

Dia punya satu tangan, sangat kurus.
Semuanya bekerja, menggali,
Lubang besar ditarik keluar.
(Sekop)

Itu hangat bersamanya,
Tanpanya, cuacanya dingin.
(Tenaga surya)

Ini adalah binatang yang cantik
Ia menyukai kasih sayang, kebersihan,
Susu dan tikus.
(Kucing)

Ini adalah hal favoritku
Anak kecil.
Barang ini bisa dibeli
Atau Anda bisa melakukannya sendiri.
(Boneka)

Dan semua orang menyukai ini
Terutama di cuaca panas.
(Es krim)

Apa itu cahaya terang di kegelapan?
(Bohlam)

Kecil, berduri.
(LANDAK)

Ada kabel di dalamnya.
Seperti matahari yang bersinar terang
Dia akan menyapa semua orang dengan hangat.
(Bohlam)

Sebuah lubang telah digali dan penuh dengan air.
Siapa pun yang mau akan mabuk sepenuhnya.
(Dengan baik)

Di pagi hari ia mekar,
Tutup pada malam hari.
(Bunga)

Bola bundar
Berguling-guling di lapangan.
(Bola)

Ada gajah di dapur kita
Dia duduk di atas kompor.
Dan bersiul dan mengepul,
Airnya mendidih di perut (Ketel)

Baji di bawah sinar matahari,
Sial saat hujan
(payung)

Jika seorang anak mengalami kesulitan, orang tua dapat terlibat dan membantu memecahkan teka-teki untuk sekolah bersama sebagai satu keluarga. Menulis bersama anak-anak Anda; ini akan memberi Anda energi positif dan memberi anak waktu yang diinginkan untuk berkomunikasi secara dekat dengan orang tuanya. Apa yang lebih penting dari menit-menit ini?

Pada tanggal 1 September, sekolah kembali aktif setelah libur panjang. Bel pertama berbunyi dan tahun ajaran dimulai. Tidak semuanya mudah, pasti ada kesulitan, namun guru dapat membuat pembelajaran lebih menarik jika ia beralih ke teka-teki. Hal ini akan menarik perhatian, meredakan ketegangan bahkan meredakan suasana tegang.

Hari Pengetahuan

Pada hari pertama bulan September masih ada suasana tidak bekerja, dan selain itu, ini adalah hari libur - Hari Pengetahuan. Kecil kemungkinan materi baru akan dibahas di kelas. Namun teka-teki tentang sekolah pada hari ini cukup tepat. Anda dapat memberikan beberapa pilihan kepada anak: tentang gedung sekolah, tentang lingkungan sekitar, tentang pengetahuan, tentang pendidikan dan masih banyak lagi yang lainnya.

Siswa kelas satu kemungkinan besar sudah memiliki pengetahuan setelah tahun persiapan di taman kanak-kanak. Biarkan mereka berpartisipasi dalam prosesnya juga. Ketika seluruh kelas menjawab pertanyaan secara serempak, anak-anak merasa seperti satu tim. Hal ini penting untuk pendidikan selanjutnya.

Teka-teki tentang sekolah

Tidak sulit bagi anak kecil. Tawarkan opsi ini:

  • Kakak beradik petarung ini bisu sejak lahir, namun begitu mereka berdiri berjajar, mereka langsung berbicara /surat/.
  • Rumah ini tidak biasa, keajaiban terjadi di dalamnya: pembelajaran tinggal di sana, sekolah memberikan ilmu kepada anak-anak.
  • Di sini semua orang mematuhinya, anak dan guru. Saat suara berbunyi, mereka akan pergi belajar bersama /bel sekolah/.
  • Sepuluh saudara membantu. Segala sesuatu yang Anda inginkan akan dihitung /angka/.

Untuk anak yang lebih besar, teka-teki berikut ini cocok untuk pelajaran geografi:

  • Tidak ada orang di kota-kota itu, dan tidak ada kapal di lautan,
  • Tidak ada pohon di hutan itu dan tidak ada air di lautan /peta geografis/.
  • Penyandang disabilitas berkaki satu, individu berkepala besar, mengetahui segalanya di dunia, negara, kota, dan lautan /globe/.

Dan bagi yang sudah lama bersekolah, kami bisa memberikan teka-teki yang menggugah pikiran:

  • Apa yang tidak bisa dibeli dan apa yang bertambah ketika /pengetahuan/ dibelanjakan?
  • Dari kesalahan siapa orang pintar belajar dan dari kesalahan siapa orang bodoh belajar /keduanya dari kesalahan orang bodoh/?
  • Jebakan kuno ini ibarat bantal empuk, untuk sukses dalam hidup kita tidak perlu berteman dengannya / malas /.

Sekolah

Pada saat kuis dan liburan sekolah, teka-teki yang panjang tidak akan mampu menarik perhatian anak. Perhatian penonton akan tertuju pada teka-teki tentang sekolah, baris-baris puisi pendeknya membuat Anda tersenyum:

  • Aku berbaring di ranselmu, aku akan menceritakan semuanya tentangmu / buku harian /.
  • Saya berpakaian kotak-kotak dan menyukai garisnya. Saya perlu ditandatangani. Siapa nama saya... /buku catatan/.
  • Aku tersedak kegirangan: di buku harianku... /lima/.
  • Di rumah saya menunggu cuci otak: Saya menerimanya hari ini... /nilai buruk/.
  • Ada halaman hitam di sekolah. Ada kain basah di atasnya. Menulis dengan kapur di atas hitam. Apa nama halaman-halaman itu? /dewan sekolah/.

Saat mempersiapkan kuis, Anda biasanya membaca materi tambahan. Ajaklah anak-anak untuk menulis teka-teki mereka sendiri tentang sekolah. Anda dapat membagi kelas menjadi dua tim dan memberi mereka waktu yang cukup. Kemudian lebih dari satu bakat akan terungkap di antara mereka.

Siswa kelas satu

Ketika anak-anak datang untuk belajar, mereka menganggap diri mereka sudah dewasa. Namun dunia di sekitar mereka bisa jadi membingungkan, bahkan mengecilkan hati. Seorang guru yang menerima siswa kelas satu menjadi anggota keluarga selama empat tahun. Dia akan mencoba memperlunak transisi masyarakat ke rezim baru dan menarik perhatian pada aspek positifnya.

Teka-teki tentang sekolah untuk anak bukanlah sebuah tugas, melainkan sebuah permainan. Selama permainan, hal-hal baru dipelajari, dan apa yang sudah familiar dipahami lebih dalam. Kebutuhan untuk bertugas di kelas, mencuci tangan, dan menata barang-barang lebih mudah dipahami jika diungkapkan dalam bentuk teka-teki.

  • Siapa yang memberi ventilasi pada ruang kelas? Apakah kamu membasahi kain lap tersebut? Siapakah yang tidak menyia-nyiakan usaha kita? /tugas/.
  • Kuman hidup di tangan Anda, Anda harus membunuhnya dengan sabun. Agar selalu sehat, perlu sering-sering mencuci tangan... /mencuci/.
  • Tas ransel anak laki-laki mempunyai banyak saku. Cuma semuanya hilang, apa namanya? /kekacauan/.

Sekolah mempunyai peraturan tersendiri. Kelas berdiri ketika guru masuk. Ini adalah tradisi lama, sekolah modern mendukungnya. Ketika guru mengajukan pertanyaan, siswa mengangkat tangan daripada menjawab, saling menyela. Teka-teki tentang sekolah untuk siswa kelas satu:

  • Saat guru memasuki kelas, sebaiknya jangan menguap. Bahkan anak kelas satu pun tahu bahwa anak-anak perlu... /berdiri/.
  • Anda bukan lagi anak prasekolah, Anda sekarang harus tahu: guru mengajukan pertanyaan - Anda perlu... /angkat tangan/.

Saat istirahat

Nah, inilah perubahannya! Anda dapat bersantai dan mempersiapkan segala sesuatunya untuk pelajaran selanjutnya. Tentang situasi saat istirahat - teka-teki tentang sekolah dan perlengkapan sekolah.

  • Aku berteman dengan pensil. Dia menulis - Saya akan menghapus /penghapus/.
  • Saya adalah pensil terbalik. Dia berkulit putih, saya berkulit hitam. Dia berkulit hitam, saya putih /kapur/.
  • Jika kamu menajamkan hidungku, aku akan menggambar apapun yang kamu mau! /pensil/.
  • Dia terbiasa menunggangi punggungnya, tapi dia memutuskan untuk mengaku kepada kami: dia bisa menari, tapi dia tidak bisa, dia... /ransel/.
  • Kakak beradik warna-warni itu sedih tanpa air /cat/.

Teka-teki singkat tentang sekolah:

  • Buta huruf, tapi menulis /pen/.
  • Rumah terkunci, terletak di tangan /kotak pensil/.
  • Bidang ilmu hitam /papan/.

Biarkan tawa membantu Anda belajar

Tidak kehilangan selera humor adalah kualitas karakter yang penting. Hal ini terutama diperlukan di sekolah. Ketika suatu masalah dijadikan lelucon, maka masalah itu sudah menjadi setengah besarnya. Peluncuran koran dinding sekolah adalah contoh transformasi tersebut.

Mereka yang terlambat masuk kelas, mereka yang menghindari pendidikan jasmani, anak laki-laki dan perempuan berambut shaggy yang menggunakan kosmetik secara berlebihan - semua akan tercermin dalam rilisan “Lightning” berikutnya. Dan agar tidak menyinggung, Anda tidak perlu mencantumkan nama di bawah karikatur, tetapi meletakkan teka-teki tentang sekolah di bawahnya. Jawabannya dapat ditulis terbalik dalam tanda kurung.

  • Siswa yang mengantuk ini terbiasa bermain di malam hari. Meskipun dia mengalahkan semua orang dalam permainan, dia terlambat ke pelajaran... /terlambat/.
  • Ada yang menjaga bentuk tubuhnya dan menghindari... /pendidikan jasmani/.
  • Tidak jelas dari belakang siapa Anda. Jika pria itu... /potong rambutmu/. Nah, jika kamu perempuan, setidaknya... /sisir rambutmu/.
  • Di sekolah menengah, seperti di atas panggung, wajah dibuat-buat. Tapi kapan konser mereka? Kami tertarik /bintang panggungnya adalah gadis SMA/.

Teka-teki tentang sekolah - kuatrain lucu yang dapat dibawakan sebagai lagu pendek:

  • Dia menjaga kebersihan sekolah dan suka mencuci lantai. Dan ketika kami datang tanpa giliran kerja, petugas kebersihan, Baba Masha, mengancam akan membunuh kami.
  • Anak laki-laki berdiri di depan pintu, menanyakan sesuatu. Mereka diberitahu bahwa gadis-gadis itu akan membuat adonan /pelajaran teknologi/.

Saat sekolah sedang bersenang-senang, anak-anak berlarian menuju pelajarannya. Untuk membangkitkan semangat kreatif pada anak-anak, untuk menyatukan mereka dalam tujuan bersama - ini adalah tugas yang layak bagi seorang guru-pendidik. Bahkan teka-teki bisa menjadi awal dari koran dinding, malam sastra, kompetisi lagu amatir, dan banyak lagi. Hanya ada satu hal yang merusak minat anak: kebosanan. Tapi ini bukan tentang guru kami.

Untuk mempersiapkan diri ke sekolah, Anda perlu mengetahui apa itu sekolah dan apa yang dilakukan anak-anak di sana. Dan teka-teki tentang sekolah akan membantu Anda mengetahuinya. File-file tersebut dapat digunakan sebagai folder bergerak di pojok induk.

Anak kelas satu berusia tujuh tahun.
Saya memiliki ransel di belakang saya,
Dan di tangan sebuah karangan bunga besar,
Ada rona merah di pipi.
Tanggal libur apa ini?
Siapa yang bisa memberitahuku kawan? (1 September)

Setiap tahun sekolah membuka pintunya.
Dia menyambut semua anak dengan kehangatan.
Anak-anak yang baru menetap mulai pindah.
Tahukah Anda apa sebutannya? (Siswa kelas satu)

Rumah yang nyaman dan luas.
Ada banyak anak baik di sana.
Mereka menulis dan membaca dengan indah.
Anak-anak menggambar dan berhitung. (Sekolah)

Sekarang saya di dalam sangkar, lalu dalam barisan, -
Mampu menulis pada mereka,
Anda juga bisa menggambar
Nama saya... (Buku Catatan)

Portofolio saya tidak besar dan tidak kecil:
Ini berisi buku catatan, primer dan... (Kotak pensil)

Saya berteman dengan guru.
Saya akan menunjukkan semuanya pada papan.
Anda mengikuti saya tanpa rasa takut.
Tahukah kamu siapa saya? Saya... (Penunjuk)

Anda akan mempertajam hidung Anda.
Anda dapat menggambar apa pun yang Anda inginkan.
Akan ada matahari, laut, pantai.
Apa ini? ... (Pensil)

Dekat sungai,
Di padang rumput
Kami mengambil busur pelangi.
Tidak terikat
Diluruskan
Dan mereka memasukkannya ke dalam kotak. (Pensil warna)

Aku berbaring di tas sekolahku,
Saya akan memberitahu Anda bagaimana Anda belajar. (Buku harian)

Ada buku catatan di tas sekolah,
Buku catatan macam apa itu yang masih menjadi misteri.
Siswa akan menerima nilai di dalamnya,
Dan di malam hari dia akan menunjukkan ibunya... (Diary)

Kepangmu tanpa rasa takut
Dia mencelupkannya ke dalam cat.
Lalu dengan kepang yang diwarnai
Di album dia memimpin sepanjang halaman. (rumbai)

Menggambar poster master
Cerah, tipis... (Pena felt-tip)

Dia akan memberitahu Anda bagaimana Anda belajar,
Semua peringkat akan ditampilkan secara instan. (Buku harian)

Saya sendiri jujur.
Aku akan membantumu menggambar.
Apa pun yang kamu lakukan tanpa aku
Tarik sejumlah uang.
Coba tebak, teman-teman?
Siapa saya? - … (Penggaris)

Apa yang bisa Anda masak tetapi tidak bisa dimakan? (Pelajaran)

Saya seorang tukang cuci kecil, teman-teman,
Saya mencucinya dengan rajin.
Jika Anda memberi saya pekerjaan -
Pensil itu sia-sia. (Penghapus)

Aku baik-baik saja di dalam
Tumpukan buku dan buku catatan. (Tas kantor)

Bukan semak, tapi dengan dedaunan.
Bukan kemeja, tapi yang dijahit.
Bukan orang, tapi pendongeng. (Buku)

Dia berbicara tanpa suara
Tapi itu bisa dimengerti dan tidak membosankan.
Anda lebih sering berbicara dengannya -
Anda akan menjadi empat kali lebih pintar. (Buku)

Saya tahu segalanya, saya mengajar semua orang,
Dan saya sendiri selalu diam.
Untuk berteman dengan saya,
Anda perlu belajar membaca. (Buku)

Di atas meja di depanku
Dunia mulai berputar:
Arktik, Khatulistiwa, Kutub, -
Berisi seluruh bumi... (Globe)

Berdiri dengan satu kaki
Dia memutar dan memutar kepalanya.
Menunjukkan kepada kita negara-negara
Sungai, gunung, lautan. (Dunia)

Dalam warna hitam dan putih
Mereka menulis sesekali.
Gosok dengan lap -
Halaman kosong. (Papan tulis)

Kerikil putih itu meleleh
Dia meninggalkan bekas di papan. (Kapur)

Anda tidak bisa membelinya di pasar, Anda tidak bisa menimbangnya dengan timbangan. (Pengetahuan)

Di bagian ini kami telah mencoba mengumpulkan untuk Anda pilihan teka-teki anak-anak yang didedikasikan untuk sekolah, membaca, menulis, dan alfabet. Akan sangat mendidik dan menarik bagi anak-anak untuk menemukan jawabannya. Semua teka-teki ditulis dalam bentuk puisi, yang menarik perhatian anak-anak dan membantu mereka menghafalnya sebagai sajak.
Dengan bantuan teka-teki tentang sekolah, orang tua dapat dengan mudah mempersiapkan anaknya ke sekolah dengan cara yang menyenangkan dan menyenangkan. Anda akan bersenang-senang memecahkan teka-teki bersama anak Anda.

Tiga puluh tiga saudara perempuan
Tidak terlalu tinggi.
Jika Anda mengetahui rahasianya,
Maka Anda akan menemukan jawaban atas segalanya.
Menjawab: ( Surat)
***
Ikon huruf, seperti tentara yang sedang berparade,
Berbaris dalam urutan yang ketat.
Semua orang berdiri di tempat yang ditentukan
Dan itu disebut bangunan...
Menjawab:( Alfabet)
***
Dalam warna hitam dan putih
Mereka menulis sesekali.
Gosok dengan lap -
Halaman kosong.
Menjawab: ( Papan tulis)
***
Di lapangan hitam -
Lompat-lompat -
Seekor kelinci putih sedang berjalan.
Menjawab: ( Kapur)
***

Kerikil putih itu meleleh
Dia meninggalkan bekas di papan.
Menjawab: ( Kapur)
***

Betapa membosankannya saudara-saudara,
Naik di punggung orang lain!
Seseorang akan memberiku sepasang kaki,
Agar aku bisa berlari sendiri.
Menjawab: ( Tas)
***

Di musim dingin dia berlari ke sekolah,
Dan di musim panas ia terletak di dalam kamar.
Begitu musim gugur tiba,
Dia menggandeng tanganku.
Jawaban: (tas kerja)
***

Saya membawa rumah baru di tangan saya,
Pintu rumah terkunci.
Penghuni di sini terbuat dari kertas,
Semuanya sangat penting.
Menjawab: ( Tas kerja, buku, buku catatan)
***

Saya adalah subjek penting untuk sekolah.
Untuk membuat kubus kertas,
Pesawat terbang, rumah kardus,
Aplikasi ke album,
Jangan merasa kasihan padaku.
Aku lengket, kental...
Menjawab: ( Lem)
***

Saya tidak bosan di tempat kerja,
Saya memotong bunga
Kepingan salju beraneka warna,
Burung, bintang, gambar.
Saya hampir menjadi seorang seniman.
Membantuku...
Menjawab: ( Gunting)
***

Sempoa beberapa nenek
Aku tidak ingin membawanya.
Sebaiknya aku mengambilnya kawan
Baru di sekolah...
Menjawab: ( Kalkulator)
***

Sekarang saya di dalam sangkar, sekarang saya dalam antrean.
Mampu menulis tentang mereka!
Menjawab: ( Buku catatan)
***

Berdiri dengan satu kaki
Dia memutar dan memutar kepalanya.
Menunjukkan kepada kita negara-negara
Sungai, gunung, lautan.
Menjawab: ( bola dunia)
***

Dua kaki bersekongkol
Buatlah busur dan lingkaran.
Menjawab: ( Kompas)
***

Kami menulis pekerjaan rumah di dalamnya -
Mereka memberi tanda di sebelah kita,
Jika nilainya bagus,
Kami bertanya: “Bu, tanda tangani!”
Menjawab: ( Buku harian)
***

Burung-burung kecil duduk berjajar
Dan sedikit kata yang terucap.
Menjawab: ( Surat)
***

Mereka tinggal di rumah yang indah
Teman-teman yang ceria,
Mereka semua dipanggil dengan namanya
Dari huruf A sampai Z.
Dan jika Anda tidak mengenal mereka,
Ketuk segera rumah yang ramah!
Menjawab: ( Dasar)
***

Siapa yang berbicara tanpa suara?
Menjawab: ( Buku)
***

Bukan semak, tapi dengan dedaunan, bukan baju, tapi dijahit,
Bukan orang, tapi pendongeng.
Menjawab: ( Buku)
***

Ada daunnya, ada durinya.
Bukan semak atau bunga.
Tanpa cakar, tanpa tangan.
Dan dia datang ke rumah sebagai teman.
Dia akan berbaring di pangkuan ibunya,
Dia akan menceritakan semuanya padamu.
Menjawab: ( Buku)
***

Berdasarkan abjad
Dalam urutan yang ketat -
Empat puluh nama
Di buku catatan tebal.
Di sebelah kanan mereka
Sel berjajar
Agar tidak lari
Nilai Anda.
Menjawab: ( Majalah keren)
***

Saya akan menunjukkan semuanya di peta -
Kutub, tundra dan Alaska.
Saya berteman dengan guru.
Apakah Anda dapat menebaknya? SAYA - ...
Menjawab: ( penunjuk)
***

Dari luar Anda melihat -
Rumah itu seperti rumah
Namun tidak ada penduduk biasa di dalamnya.
Ini berisi buku-buku menarik
Mereka berdiri dalam barisan yang berdekatan.
Di rak panjang
Sepanjang dinding
Kisah-kisah zaman kuno cocok,
Dan Chernomor,
Dan Raja Guidon,
Dan kakek yang baik Mazai...
Apa nama rumah ini?
Mencoba menebak!
Menjawab: ( Perpustakaan)
***

Saya adalah kumpulan kartu; dari stres
Kedua nilai saya bergantung.
Jika kamu mau, aku akan mengubahnya menjadi sebuah nama
Kain mengkilap dan halus.
Menjawab: ( Atlas - atlas)
***

Bagi saya saudara-saudara, karet gelang adalah musuh bebuyutan!
Aku tidak bisa bergaul dengannya dalam hal apa pun.
Saya membuat kucing dan kucing - cantik!
Dan dia berjalan sedikit - tidak ada kucing!
Anda tidak dapat membuat gambar yang bagus dengan itu!
Jadi saya mengutuk karet gelang itu dengan keras...
Menjawab:( Pensil)
***

Tidak terlihat seperti manusia
Tapi dia punya hati
Dan bekerja sepanjang tahun
Dia memberikan hatinya.
Dia menggambar dan menggambar.
Dan malam ini
Dia mewarnai album itu untukku.
Menjawab: ( Pensil)
***

Saya punya tongkat ajaib, saya punya teman.
Dengan tongkat ini saya bisa membangun
Menara, rumah dan pesawat,
Dan sebuah kapal besar!
Menjawab: ( Pensil)
***

Di lapangan putih di sepanjang jalan
Kuda berkaki satuku sedang berlari
Dan selama bertahun-tahun
Dia meninggalkan jejaknya.
Menjawab: ( Pena-pensil)
***

Meskipun saya bukan tukang cuci, teman-teman,
Saya mencucinya dengan rajin.
Menjawab: ( Karet)

Jika Anda memberinya pekerjaan -
Pensil itu sia-sia.
Menjawab: ( Karet)
***

Dekat sungai,
Di padang rumput
Kami mengambil busur pelangi.
Tidak terikat
Diluruskan
Dan mereka memasukkannya ke dalam kotak.
Menjawab: ( Pensil warna)
***

Hewan jenis apa ini?
Berjalan naik turun?
Hidung ternoda cat,
Ekor kayu panjang.
Menjawab: ( Sikat)
***

Dia akan melukis sebuah gambar
Dan Pinokio akan mewarnainya.
Dia akan menulis iklan
Dan kartu ucapan selamat.
Menggambar poster master -
Cerah, tipis...
Menjawab: ( Merasa pena)
***

Ada lautan - Anda tidak bisa berenang,
Ada jalan - Anda tidak bisa pergi,
Ada tanah - Anda tidak bisa membajak,
Apa ini?
Menjawab: ( Peta geografis)
***

Cairan berwarna untuk menulis.
Adakah yang bisa memberi tahu saya namanya?
Ketika penyair membuat puisi,
Dia mencelupkan penanya ke dalamnya.
Menjawab: ( Tinta)
***

Mari berkenalan: Saya melukis,
Saya sedang duduk di toples bundar.
Saya akan mewarnai buku mewarnai untuk Anda,
Dan juga gambar untuk dongeng
Aku akan menggambarnya untuk bayi itu.
Aku lebih terang dari pensil
Sangat berair...
Menjawab: ( guas)
***

Sekolah bukanlah bangunan sederhana,
Di sekolah mereka menerima...
Menjawab: ( Pengetahuan)
***

Atlet itu memberi tahu kami
Semua orang datang ke olahraga...
Menjawab: ( Aula)
***

Waktu antara dua panggilan
Ini disebut...
Menjawab: ( Pelajaran)
***

Kota dengan busur dan karangan bunga.
Selamat tinggal, dengar, musim panas!
Pada hari ini, kerumunan ceria
Bersama-sama kami berjalan ke sekolah.
Menjawab: ( 1 September adalah hari pengetahuan)
***

Anak kelas satu berusia tujuh tahun.
Saya memiliki ransel di belakang saya,
Dan di tangan sebuah karangan bunga besar,
Ada rona merah di pipi.
Tanggal libur apa ini?
Jawab aku teman-teman!
Menjawab: ( 1 September adalah hari pengetahuan)
***

Rutinitas hari ini
Ditulis untuk saya.
Saya tidak akan terlambat untuk apa pun
Lagipula, aku mengikutinya.
Menjawab: ( Rezim harian)
***

Saya tidak bisa datang tepat waktu -
Pelajarannya dimulai sejak lama.
Guru segera menjadi tegas -
Kenapa dia menghukumku?
Menjawab: ( Terlambat)
***

Rumah itu berdiri -
Siapa yang akan memasukinya?
Dia akan memperoleh ilmu.
Menjawab: ( Sekolah)
***

Ada sebuah rumah yang ceria dan terang.
Ada banyak orang yang gesit di sana.
Mereka menulis dan menghitung di sana,
Menggambar dan membaca.
Menjawab: ( Sekolah)
***

Dia menelepon, menelepon, menelepon,
Dia memberi tahu banyak orang:
Kemudian duduk dan belajar,
Lalu bangun dan pergi.
Menjawab: ( Panggilan)
***

Sekolah membuka pintunya,
Biarkan penghuni baru masuk.
Siapa yang tahu
Apa sebutannya?
Menjawab: ( Siswa kelas satu)
***

Hidup dalam buku yang sulit
Saudara yang licik.
Sepuluh dari mereka, tapi saudara-saudara ini
Mereka akan menghitung segala sesuatu di dunia.
Menjawab: ( Angka)
***

Ada teman-teman, burung seperti itu:
Jika dia mendarat di halaman tersebut,
Saya sangat senang
Dan seluruh keluarga bersamaku.
Menjawab: ( Lima)
***

Ada burung yang sangat berbeda.
Jika dia mendarat di halaman tersebut,
Itu dengan kepala tertunduk
Saya kembali ke rumah.
Menjawab: ( Jus)
***

Di setiap buku
Dan sebuah buku catatan
Dapat ditemukan
Tempat tidur ini.
Menjawab: ( Jahitan)
***

Saya adalah sosok yang kecil
Titik di bawah saya besar.
Jika Anda bertanya apa yang akan Anda lakukan,
Anda tidak dapat melakukannya tanpa saya.
Menjawab: ( Tanda tanya)

Teka-teki tentang sekolah

Rumah itu berdiri
Siapa yang akan memasukinya?
Pikiran itu akan memperoleh keuntungan.
(Sekolah)

Kulik tidak besar,
Dia memberi tahu seluruh ratus orang:
Kemudian duduk dan belajar,
Lalu bangun dan pergi.
(Bel sekolah)

Hidup dalam buku yang sulit
Saudara yang licik.
Sepuluh dari mereka, tapi saudara-saudara ini
Mereka akan menghitung segala sesuatu di dunia.
(Angka)

Ada bangku yang indah,
Anda dan saya duduk di atasnya.
Bangku memandu kami berdua
Tahun demi tahun,
Dari kelas ke kelas.
(Meja)
Di halaman buku ABC
Tiga puluh tiga pahlawan.
Pahlawan bijak
Setiap orang yang melek huruf tahu.
(Surat)

Dalam warna hitam dan putih
Mereka menulis sesekali.
Gosok dengan lap -
Halaman kosong.
(Papan tulis)

Kelinci putih di lapangan hitam
Melompat, berlari, melakukan putaran.
Jejak di belakangnya juga berwarna putih.
Siapa kelinci ini? ...
(Kapur)

Ikon huruf, seperti tentara yang sedang berparade,
Berbaris dalam urutan yang ketat.
Semua orang berdiri di tempat yang ditentukan
Dan itu disebut bangunan...
(Alfabet)

Saya punya tongkat ajaib, saya punya teman.
Dengan tongkat ini saya bisa membangun
Menara, rumah dan pesawat,
Dan sebuah kapal besar!
(Pensil)

Kerikil putih telah meleleh
Dia meninggalkan bekas di papan.
(Kapur)

Tiga puluh tiga saudara perempuan
Tidak terlalu tinggi.
Jika Anda mengetahui rahasianya,
Maka Anda akan menemukan jawaban atas segalanya.
(Surat)

Ada jalan - Anda tidak bisa pergi,
Ada tanah - Anda tidak bisa membajak,
Ada padang rumput - Anda tidak bisa memotongnya,
Tidak ada air di sungai atau laut.
(Peta geografis)

Siswa menulis kepada mereka,
Menjawab di papan tulis.
(Kapur)

Ada teman-teman, burung seperti itu:
Jika dia mendarat di halaman tersebut,
Saya sangat senang
Dan seluruh keluarga bersamaku.
Ada burung yang sangat berbeda.
Jika dia mendarat di halaman tersebut,
Itu dengan kepala tertunduk
Saya kembali ke rumah.
(Lima dan dua)

Teka-teki tentang perlengkapan sekolah

Coba tebak benda apa ini -
Paruhnya tajam, bukan burung,
Dengan paruh ini dia
Menabur dan menabur benih
Bukan di ladang, bukan di taman -
Di halaman buku catatanmu.
(Pena)

Jika Anda mengasahnya,
Anda dapat menggambar apa pun yang Anda inginkan!
Matahari, laut, gunung, pantai.
Apa ini?..
(Pensil)

Ivashka Hitam -
kemeja kayu,
Ke mana dia mengarahkan hidungnya,
Dia menaruh catatan di sana.
(Pensil)

tongkat sihir
Saya punya teman
Dengan tongkat ini
Saya bisa membangun
Menara, rumah dan pesawat
Dan sebuah kapal besar!
(Pensil)

Berkumpul di rumah sempit
Anak-anak beraneka warna.
Lepaskan saja ke alam liar -
Dimana kekosongannya
Di sana, lihat, ada keindahan!
(Pensil warna)

Jika Anda memberinya pekerjaan -
Pensil itu sia-sia.
(Karet)

Di kotak sempit ini
Anda akan menemukan pensil
Pena, pena bulu, klip kertas, kancing,
Apa pun untuk jiwa.
(Kotak pensil)

Aku punya tasnya
Tidak besar dan tidak kecil:
Ada buku soal di dalamnya,
Primer dan...
(Kotak pensil)

Kepangmu tanpa rasa takut
Dia mencelupkannya ke dalam cat.
Lalu dengan kepang yang diwarnai
Di album dia memimpin sepanjang halaman.
(rumbai)

Saudari beraneka warna
Bosan tanpa air.
Paman, panjang dan kurus,
Dia membawa air dengan janggutnya.
Dan saudara perempuannya bersamanya
Gambarlah sebuah rumah dan merokok.
(Kuas dan cat)

Anak-anak memutarnya
jaringan biru,
Tapi di meja,
Dan bukan di sungai,
Bukan untuk ikan
Dan untuk kata-kata.
(Buku catatan)

Aku di antrean, aku di dalam sangkar,
Saya mengharapkan nilai bagus.
Aku diam di kelas
Saya ingin menjadi siswa yang berprestasi.
(Buku catatan)

Kotor, nakal
Tiba-tiba dia duduk di halaman.
Karena nyonya ini
Saya menerimanya.
(Aib)

Dua kaki bersekongkol
Buatlah busur dan lingkaran.
(Kompas)

Saya membawa rumah baru di tangan saya,
Pintu rumah terkunci.
Penghuni di sini terbuat dari kertas,
Semuanya sangat penting.
(Tas kantor)

Betapa membosankannya saudara-saudara,
Naik di punggung orang lain!
Seseorang akan memberiku sepasang kaki,