Angiospermas. Características generales del departamento Presentación de plantas con flores (angiospermas) para una lección de biología (6to grado) sobre el tema Aprendizaje de material nuevo
El mundo de las plantas es diverso y hermoso: musgos, algas, helechos, musgos y semillas: pinos, tuyas, abetos, piceas, pero no son los gobernantes del reino. Signos de anospermas: 1. producen semillas. 2. La semilla “yace” abiertamente sobre las escamas del cono. 3. El polvo se produce con la ayuda del viento. 4. Sólo formas leñosas 1. La presencia de flores, por eso se les llama plantas con flores 2. El óvulo está protegido por el ovario 3. Forman un fruto 4. Los tejidos están adaptados al máximo para realizar sus funciones 5. Metabolismo rápido 6 Excelente adaptabilidad a diversas condiciones ambientales 7. Gametofito - óvulo y tubo polínico 8. La polinización se produce por el viento, insectos, aves, mamíferos 9. Formas de vida: árboles, arbustos y pastos. Signos de angiospermas. Características distintivas de las angiospermas de las gimnospermas: gimnospermas, angiospermas, la semilla "se encuentra" abiertamente en las escamas del cono. las flores no se forman en la madera; los vasos no se desarrollan; la polinización se produce con la ayuda del viento. sólo formas leñosas. Semilla Flor Tejido Polinización Formas de vida el óvulo está protegido por el ovario la presencia de flores los tejidos están adaptados al máximo para realizar sus funciones la polinización se produce por el viento, insectos, aves, mamíferos, árboles, arbustos y hierbas. Características comunes de angiospermas y gimnospermas. 1. Tener raíces, tallos y hojas bien desarrollados. 2. Producir semillas. 3. Las semillas no están encerradas en el fruto verdadero (a veces cubiertas de estructuras carnosas o duras (baya de tejo, piñón). Angiospermas Hablemos. ¿Qué plantas se clasifican como angiospermas? ¿Por qué se llaman así? Las angiospermas son plantas... que florecen al menos una vez al año vida. ¿Qué ventajas tienen las angiospermas sobre las gimnospermas? (página 174 del libro de texto) Establecer la secuencia correcta de evolución de las plantas Repetimos. ¿Qué sistemas de raíces se representan aquí? ¿Por qué? Repetimos. ¿Cuál es la estructura? del tallo de las angiospermas? Pétalos Estambres Pistilo Perianto Receptáculo Sépalos Pedicelo Repitamos la estructura de una flor. ¿Por qué angiospermas? Repetimos. ¿En qué clases se dividen las angiospermas? sección angiospermas Clase Dicotiledóneas Clase Monocotiledóneas Repetimos. 1. ¿Qué características determinan si las plantas pertenecen a familias 2. ¿Qué características son características de las plantas de la clase Dicotiledóneas? 3. ¿Qué características son características de las plantas de la clase Monocotiledóneas? signo plantas vudolarias plantas monocotiledóneas 1. semilla y vara 2 cotiledones 1 cotiledón 2. formas descompuestas árboles, Arbustos y pastos principalmente pastos Plantas vudolianas características Plantas monocotiledóneas 3. sistema radicular fibroso en forma de varilla 4. aestia simple y compleja plantas vudolarias riznak simples plantas lonocotiledóneas 5. paraíso de hojas enteras y enteras rugosas 6. plantas vudolarias riznak paralelas y arqueadas pinnadas y palmadas plantas monocotiledóneas 7. branífera simple doble 8. Partes de una flor en múltiplos de 4 o 5 veces 3 excepciones: Plátano - planta dicotiledónea Venación de arco Ojo de cuervo - planta monocotiledónea Venación reticulada Departamento Angiospermas Clase Dicotiledóneas Alrededor de 200 mil plantas, casi 300 familias Clase Monocotiledóneas 64 mil plantas, 85 familias Familias: Crucíferas Rosáceas Solanáceas Polillas Asteráceas , etc. Familias: Liliaceae Cebollas Espárragos Cereales, etc. Clase Familia monocotiledóneas Familia Lacaceae (Yatliaceae) Familia Ucaceae Iliaceae Clasificación (ejemplo) Reino Departamento Orden Familia Género Especies Plantas Angiospermas o flores Liliaceae Liliaceae Fritillary Speyeria amarilla Clase Familia dicotiledóneas De flores falsas ( estriado) familia Ozaceae familia Obaceae (Otylaceae) familia Aslenaceae familia Restoraceae (apustaceae) Clasificación (ejemplo) Reino División Orden de clase Familia Género Especies Plantas Angiospermas o dicotiledóneas en flor Rosaceae Cinquefoil Cinquefoil anseri "Calentamiento biológico" 1. La raíz principal está bien expresado. 2. Sistema radicular fibroso. 3. Plantas herbáceas, con menos frecuencia leñosas. 4. Las plantas tienen cambium 5. Las hojas son simples con nervadura arqueada o paralela 6. Embrión con dos cotiledones 7. Las hojas son simples o compuestas, la mayoría con nervadura reticulada 8. Las plantas no tienen cambium 9. La raíz principal no se desarrolla 10. Sistema de raíz principal 11. Las flores son principalmente de cuatro o cinco miembros 12. Flores de tres miembros Monocotiledóneas: 2, 3, 5, 8, 9, 12 Dicotiledóneas: 1, 4, 6, 7, 10, 11 signos dicotiledóneas monocotiledóneas Hoja Tallo Raíz Semilla Flores Representantes El número de partes de la flor es múltiplo de 4 o 5 venación veteada de la hoja haces vodiculares forman un anillo, hay un sistema de raíz principal cambium el arodysh tiene dos cotiledones osa, fresa, rábano, repollo aralle o venación de arco haces vodescentes están dispersos, no hay cambium sistema de raíces de anteojos El número de partes de la flor es múltiplo de 3 ǻ embrión un cotiledón naranjas, lirios, tulipanes ¿Por qué las angiospermas son tan diversas y dominantes en la biosfera? Diversidad de flores Diversidad de órganos vegetativos Crecen en diferentes condiciones climáticas, de ahí diferentes grupos ecológicos Tienen la capacidad de adaptarse a las condiciones más inadecuadas Reproducción sexual y vegetativa Polinizado por el viento, insectos, se produce la autopolinización Reproducción por semillas Tarea Repetir las notas. Inventar preguntas. Preparar material para una lección - subasta (cada grupo elige una familia y selecciona material basándose en representantes de esta familia, acertijos, cuentos de hadas, compone un vino sincronizado, etc.) Escribiendo un vino sincronizado La primera línea es el tema del vino sincronizado, contiene uno palabra (generalmente un sustantivo o pronombre), que denota el objeto o tema que se discutirá. La segunda línea consta de dos palabras (la mayoría de las veces adjetivos o participios), que describen las características y propiedades del elemento u objeto seleccionado en el vino sincronizado. La tercera línea está formada por tres verbos o gerundios que describen las acciones características del objeto. La cuarta línea es una frase de cuatro palabras que expresa la actitud personal del autor del vino sincronizado hacia el tema u objeto que se describe. La quinta línea es una palabra: un resumen que caracteriza la esencia del sujeto u objeto. ¡Te deseo éxito!
Sinkwine “Gimnospermas” sustantivo adjetivo, verbo adjetivo, verbo, frase verbal Nombra el tema de la lección usando un fragmento de video http://www.youtube.com/watch?v=9a4DnEWXMHM Características generales del departamento Plantas con flores (angiospermas) significado de las plantas con flores Alimentos para humanos y animales Materias primas para la industria Preparados medicinales Adornos decorativos Características generales de las plantas con flores (angiospermas) Las plantas con flores crecen en todas las zonas climáticas y en diferentes condiciones, por lo que son muy diversas. Están representados por diversas formas de vida: …, …, …. Entre las plantas con flores hay plantas anuales, ...de verano y ...de verano. Fertilización de plantas con flores http://www.youtube.com/watch?v=VgwrpKn4i7s Formas de vida Duración de la vida de las plantas con flores Características generales de las plantas con flores (angiospermas) Una característica distintiva de las angiospermas es la presencia de..., los principales componentes de que son estambres y.... Del ovario de este último se desarrollan plantas con flores..., en cuyo interior se encuentran..., que contienen... y un endospermo, cubierto de semillas.... Estructura de una semilla de trigo Características generales de las plantas con flores (angiospermas) Durante el proceso de fertilización en las plantas con flores, un espermatozoide se fusiona con el óvulo y el segundo con la célula central del saco embrionario. Esta fertilización se llama... Las plantas con flores son el grupo de plantas más grande de la Tierra. Estos incluyen aproximadamente... especies. Sinkwine “Floración o angiospermas” sustantivo, adjetivo, verbo adjetivo, verbo, frase verbal Tarea Tarea requerida: Responda las preguntas 5 y 6 de la página por escrito. 56 Tarea opcional: Preparar un informe sobre la historia del cultivo de remolacha o pera (no más de 12 líneas) Fuentes utilizadas Biología. Plantas. Bacterias. Hongos. Líquenes. 5-6 grados. Libro de trabajo No. 2: libro de texto. Manual para estudiantes de educación general. Organizaciones / N. F. Bodrova. – M.: Mnemosyne, 2014.http://school.xvatit.com/images/5/50/27.07-19.jpghttp://www.biolog.shkola782.edusite.ru/images/6kljiznformyir0.pnghttp:// www.youtube.com/watch?v=VgwrpKn4i7shttp://www.youtube.com/watch?v=9a4DnEWXMHM
Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.
Familias de la división de angiospermas.
El material contiene características de las familias de angiospermas. Se puede utilizar en lecciones de séptimo grado y para prepararse para el Examen Estatal Unificado.
“Departamento de Briófitos. Variedad de musgos. Características generales de los musgos como plantas superiores de esporas. Reproducción y desarrollo de musgos. Hepáticas y musgos de tallo de hojas. La importancia de los musgos en la naturaleza y la economía nacional...
"Angiospermas" - Pétalos. Toque el sistema raíz. Familia Poaceae (Potaceae). Sistema radicular fibroso. Venación de la hoja reticulada. "Calentamiento biológico". ¿Qué sistemas de raíces se muestran aquí? Clase Monocotiledóneas. Excepciones: ¿Qué plantas son angiospermas? El embrión tiene dos cotiledones. Signos de angiospermas.
"Departamento de Angiospermas" - Crucíferas. Liliáceas. Sistema raíz. Venación de las hojas. Signos de angiospermas. Dicotiledóneas. Angiospermas. Características y significado. ¿Por qué las angiospermas son tan diversas y dominantes en la biosfera? Compuestas. Presencia de una flor Angiosperma Doble fertilización Variedad de formas de vida.
“Angiospermas” - División Angiospermas (Magnoliophyta). Son polinizados por escarabajos (polinizadores primitivos). Árboles y arbustos, de hoja perenne o caducifolios. Caléndula de pantano (Caltha palustris)? P5A?G?. El género tipo es magnolia (Magnolia, foto). Los estambres son numerosos, libres, divididos en filamentos y tejido conectivo. Características generales del departamento (continuación).
“Reproducción de angiospermas” - Frambuesa común 11. Prueba. 5. Las células sexuales femeninas (gametos) en las plantas con flores son: A. óvulos B. óvulos C. cotiledones D. esperma. 1. La reproducción sexual de las plantas se lleva a cabo mediante A. esporas B. semillas C. yemas D. órganos vegetativos. ¿Por qué la fertilización se llama doble fertilización en las plantas con flores?
“Reproducción de angiospermas” - Esquejes. Raíces. Provenir. Frondoso. Samara, 2006. Vacunación. 4. Bigote. 3. Comience. ¿Que pregunta? Cultivo de tejidos. ¿Qué es “brotar”? Reproducción sexual. ¿Qué tipo de esquejes se utilizan en la agricultura para la propagación de plantas? Propagación vegetativa. Injerto con esquejes. 5. Pregunta número 3.
“Departamento de angiospermas” - 8. Banksia Morning Glory. Clasificación de Tsvetkov. Inflorescencias. Departamento Plantas con flores. Ch5l1+2+(2)t(9)+1p1. El significado de las angiospermas. Estructura floral. Clase Monocotiledóneas. FAMILIAS: Cereales O(2)+2T3P1 - trigo Liliaceae O6T6P1 - tulipán Palmas. Ch5l5 t p.Ch(5)l(5)t5p1. 4) Solanáceas. Clase Dicotiledóneas. Señales del departamento.
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Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-2.jpg" alt="> Nombra el tema de la lección usando el fragmento de video 1. http: //www.youtube."> Назовите тему урока, используя видеофрагмент 1. http: //www. youtube. com/watch ? v=9 a 4 Dn. EWXMHM МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-3.jpg" alt="> Características generales del departamento Plantas con flores (angiospermas) MBOU Secondary School N° 9g."> Общая характеристика отдела Цветковые (Покрытосеменные) растения МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-4.jpg" alt="> El significado de las plantas con flores Alimentos para humanos y animales Materias primas"> Значение цветковых растений Пища человека и животных Сырьё для промышленности Лечебные препараты Декоративные украшения МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-5.jpg" alt="> Características generales de las plantas con flores (angiospermas) Las plantas con flores crecen en todas zonas climáticas"> Общая характеристика цветковых (покрытосеменных) Цветковые растения произрастают во всех климатических зонах и в различных условиях, поэтому они очень разнообразны. Они представлены различными жизненными формами: …, …, …. Среди цветковых встречаются однолетние, …летние и …летние растения. МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-6.jpg" alt="> Fertilización de plantas con flores 1. http: //www. youtube .com/ver"> Оплодотворение цветковых растений 1. http: //www. youtube. com/watch ? v=Vgwrp. Kn 4 i 7 s МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-7.jpg" alt="> Características generales de las plantas con flores (angiospermas) Un rasgo distintivo de las angiospermas es la presencia de...,"> Общая характеристика цветковых (покрытосеменных) Отличительная особенность покрытосеменных – наличие … , главными компонентами которого являются тычинки и …. Из завязи последнего у цветковых развивается … , внутри которого располагаются … , содержащие … и эндосперм, покрытые семенной …. МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-8.jpg" alt="> Características generales de las plantas con flores (angiospermas) Durante el proceso de fertilización en plantas con flores, uno"> Общая характеристика цветковых (покрытосеменных) В процессе оплодотворения у цветковых один спермий сливается с яйцеклеткой, а второй – с центральной клеткой зародышевого мешка. Такое оплодотворение называется …. Цветковые – самая многочисленная группа растений на Земле. К ним относится около … видов. МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-9.jpg" alt="> Cinquain “Floración o angiospermas” sustantivo adjetivo, verbo adjetivo, verbo"> Синквейн «Цветковые, или Покрытосеменные» существительное прилагательное, прилагательное глагол, глагол словосочетание МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-10.jpg" alt="> Tarea Tarea requerida: Responder las preguntas por escrito no."> Домашнее задание Обязательное задание: Письменно ответить на вопросы № 5 -6 на с. 56 Задание по желанию: Подготовить сообщение об истории выращивания свёклы или груши (не более 12 строк) МБОУ СОШ № 9 г. !}
Src="https://present5.com/presentation/3/359623763_441962703.pdf-img/359623763_441962703.pdf-11.jpg" alt="> Fuentes utilizadas 1. Biología. Plantas. Bacterias. Hongos. Líquenes 5-6 grados."> Используемые источники 1. Биология. Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. 5 -6 классы. Рабочая тетрадь № 2: учеб. пособие для учащихся общеобразоват. Организаций / Н. Ф. бодрова. – М. : Мнемозина, 2014. 2. http: //school. xvatit. com/images/5/50/27. 07 -19. jpg 3. http: //www. biolog. shkola 782. edusite. ru/images/6 kljiznf ormyir 0. png 4. http: //www. youtube. com/watch? v=Vgwrp. Kn 4 i 7 s 5. http: //www. youtube. com/watch? v=9 a 4 Dn. EWXMHM МБОУ СОШ № 9 г. !}