Natália Panafidina
Resumo das atividades educativas para o desenvolvimento da fala no grupo de idosos “Como os pássaros dão as boas-vindas à primavera”

RESUMO DOS NÓS DE DESENVOLVIMENTO DA FALA NO GRUPO SÊNIOR:

ESCREVER UMA HISTÓRIA SOBRE UM TÓPICO

"COMO PÁSSAROS ENCONTRAM A PRIMAVERA» .

PREPARADO E REALIZADO

PANAFIDINA N. N.

Tipos de atividades infantis: jogos, visuais, comunicativos, pesquisa cognitiva, musicais, percepção de ficção e folclore.

Metas: consolidar as ideias das crianças sobre características primavera na natureza inanimada; mostrar a conexão entre as mudanças primaveris na natureza inanimada e viva; resumir o conhecimento das crianças sobre as mudanças da primavera na vida pássaros; desenvolver habilidades de observação, compare, analise, tire conclusões; cultivar o interesse e o respeito pela natureza; dar uma ideia sobre pássaros(aparência, habitat, etc., sua diversidade; ensinar a dividir em migratórios e invernantes com base na ligação entre a natureza do alimento e o método de obtenção; intensificar dicionário: migratórios, insetívoros, granívoros, predadores, aves aquáticas, pássaros canoros, chegada, reprodução.

Alvos pré-escolares Educação: cria de forma independente um conto sobre um determinado tema; interage ativa e gentilmente com o professor e colegas durante os jogos; interessado em artes visuais infantis (decorativo desenho: Padrões Gzhel).

Materiais e equipamentos: ilustrações e fotografias representando pássaros, bandos de pássaros; gravações de áudio "Voto pássaros» , modelo gráfico – bicos pássaros.

atividades infantis organizadas

1. Palavra introdutória do professor. Introdução do momento do jogo.

Um jogo "Diga a palavra".

Eu abro meus botões

Em folhas verdes.

Eu visto as árvores

Eu rego as plantações.

Há muito movimento.

Meu nome é… primavera.

– Que mudanças ocorrem na natureza inanimada? na primavera? (Respostas das crianças.)

- Adivinhe o enigma:

Uma aranha sonha à noite

Milagre Yudo em uma cadela:

Bico longo e duas asas.

Chega - as coisas estão ruins.

De quem a aranha tem medo?

Você adivinhou? Esse… (pássaro) .

JOGOS E EXERCÍCIOS DIDÁTICOS

Migratório pássaros.

Voando para longe os pássaros não têm nada para comer no inverno. Muitos migratórios pássaros comem insetos. Porém, com o início do frio, todos os insetos se escondem, então em busca de alimento pássaros voar para climas mais quentes.

Mostre fotos no quadro

Como voam as aves migratórias pássaros? Limícolas, garças e patos voam em linha, na frente ou em linha transversal. Os gansos costumam voar em uma escola. Gansos, guindastes, cisnes e outras aves grandes voam em ângulo ou em cunha. pássaros.

Formação de adjetivos possessivos “Diga-me, qual pacote?” (crianças de 6 a 8 anos)

Uma cunha de cisnes - cisne, uma caravana de guindastes - ..., um bando de patos - ..., ... gralhas - ..., ... rouxinóis - ....

Agora vamos jogar muitos e lembrar também da migração pássaros que nós sabemos

Formação do plural de substantivos nos casos nominativo e genitivo "Um é muitos"

Torre - torres - torres,

pássaro - pássaros - pássaros,

rápido - andorinhões - andorinhões,

cegonha - cegonhas - cegonhas,

cotovia - cotovias - cotovias,

estorninho - estorninhos - estorninhos,

alvéola - alvéola - alvéola,

guindaste - guindastes - guindastes,

ganso - gansos - gansos,

pato - patos - patos,

drake - drake - drake,

engole - engole - engole,

rouxinol - rouxinóis - rouxinóis,

cisne - cisnes - cisnes,

cuco - cuco - cuco,

ninho - ninhos - ninhos,

ovo - ovos - ovos,

garota - garotas - garotas.

Vamos lembrar quais sons fazem várias aves migratórias. pássaros

Estrutura lexical discursos

Seleção do conceito apropriado “Quem está gritando?” (crianças de 6 a 8 anos)

A andorinha está cantando,

torre - grita "gra",

o rouxinol canta, assobia, estala e canta.

cuco - cucos,

o guindaste está arrulhando,

A cotovia está tocando.

Pardal - tweets

Corvo - coaxa

Cacarejos de frango

Pato - charlatães

Pega - conversando

Construindo um monólogo "Falar sobre pássaro de acordo com o plano»

1) quem é esse;

2) o que é pássaro(migratório, invernal);

3) aparência (tamanho, cor da pena, características edifícios: comprimento das pernas, pescoço, formato do bico);

4) o que come;

5) como canta, onde passa o inverno, como cria seus filhotes.

Procure o conceito relevante "Adivinhe e nomeie"

Qual deles pássaros têm o pescoço mais longo? … (No cisne.); ...pernas mais longas? ... (Na garça, guindaste.); ... o bico mais longo? ... (Na garça.); qual pássaros cantam melhor? … (Rouxinóis.); ... imitar o canto dos outros? ... (Estorninhos.).

Um jogo "1-2-5"

Um cisne, dois (cisnes, cinco (cisnes) etc.

Fixar em todos os títulos pássaros!

Um jogo “Quem tem de quem?”

O pato tem bico (pato) cunha de guindastes, que cunha é essa... De quem é as asas do ganso... De quem é o ninho da andorinha...

- Lembre-se da característica distintiva pássaros. (O corpo está coberto de penas.)

– Geralmente reconhecemos pela plumagem pássaro. De que outra forma eles são diferentes? (Formato do corpo, bico, cor da plumagem, voz, etc.)

- O que pássaros chamamos de migratórios e quais de inverno?

– Qual é a principal razão pela qual no outono muitos pássaros voam para longe de nós? (Ausência comida: insetos, répteis, etc.)

- O que permite os pássaros retornam às suas terras nativas na primavera?

Aves na primavera construir ninhos e chocar filhotes. Vamos lembrar quais filhotes aparecem nas aves migratórias pássaros

Formação de substantivos com sufixos diminutivos no singular e no plural "Nomeie o filhote" (crianças de 6 a 8 anos)

Torre - torre - torres,

cegonha - pequena cegonha - filhotes de cegonha,

rápido - corte de cabelo - corte de cabelo,

guindaste - guindaste bebê - guindaste bebê,

cuco - cuco - cuco,

andorinha - lastak - rabo de andorinha

cisne - bebê cisne,

estorninho - estorninho - estorninhos,

pato - patinho - patinhos,

ganso - ganso - gansos.

- Adivinhe os enigmas.

Todos os viajantes pássaros da multidão,

Limpa terras aráveis ​​de vermes

Salte para frente e para trás pela terra arável.

E é chamado pássaro …(torre).

– Veja as fotos que retratam a migração pássaros.

– As torres estão entre as primeiras a chegar. Eles não têm medo do frio. E enquanto os campos não estão isentos de neve, as gralhas, junto com os corvos, procuram grãos e restos de comida perto de habitações humanas. Então eles começam a construir ninhos. A torre traz galhos e a torre constrói um ninho. Aí eles trocam, mas não deixem o ninho sem vigilância, senão outro casal o levará.

Ele constrói seu ninho no campo,

Onde as plantas crescem.

Sua canção e vôo

Entrou em poemas.

(Cotovia.)

- Esse pássaro cor areia clara com listras escuras. Na nossa zona intermediária, as pessoas há muito determinam a chegada primavera de acordo com a primeira canção da cotovia.

Há um palácio no poste,

Há uma cantora no palácio,

E o nome dele é... (estorninho).

– Com passos largos e importantes, curvando-se constantemente e olhando em volta, o estorninho caminha atrás do arado, arrancando minhocas. Starling é um mockingbird. Com incrível semelhança, ele sabe transmitir tudo o que ouve. Em seus shows você pode ouvir não apenas as vozes dos outros pássaros, mas também o coaxar de um sapo, o rosnado de um cachorro e o miado de um gato. Entre as pessoas Eles dizem: Eu vi um estorninho - saiba primavera na varanda(expõe uma foto representando estorninhos). E, de fato, os estorninhos aparecem no final de março.

Quem está sem notas e sem cachimbo

- Ouça a história de M.. Bogdanov:

Através do convidativo chilrear dos pássaros, ouve-se imperiosamente o clique de um rouxinol. O rouxinol é um dos nossos pássaros canoros mais comuns. pássaros. Todas as suas penas são pintadas de uma cor marrom uniforme, que é mais clara no abdômen e fica branca (exibe uma foto). Grandes olhos escuros dão um charme especial ao rouxinol.

Alimentando-se apenas de insetos, o rouxinol voa para regiões mais quentes durante o inverno. na primavera os rouxinóis voam para sua terra natal - numa época em que as árvores e arbustos começará a se vestir com folhas. Voltando para casa, os rouxinóis procuram seus velho casas e começam a cantar. Em seguida, os pais rouxinóis começam a construir ninhos, que são colocados perto do solo, em arbustos de groselha, groselha ou outros arbustos. arbustos. No surdo velho Os rouxinóis não ficam nas florestas. Eles se instalam nas margens das florestas, ao longo das margens dos rios e nas encostas das ravinas, onde existem muitos arbustos.

Eles ficam de boa vontade em arbustos de jardim e canteiros de flores onde crescem rosas e outras plantas com flores. Filhotes de rouxinol emergem dos ovos nus e cegos. O rouxinol ajuda a fêmea a chocar os ovos e alimentar os filhotes, enquanto canta suas canções maravilhosas.

Na segunda quinzena de junho, os jovens rouxinóis já saem dos ninhos e o rouxinol para de cantar. Durante o resto do verão, os rouxinóis levam uma vida tranquila e escondida e não cantam.

Não há cantor no mundo inteiro pássaros quem cantaria melhor que o rouxinol.

– Quando os rouxinóis retornam aos seus lugares de origem? Por que? Por que os rouxinóis amam arbustos? Como eles chocam filhotes? Como o canto do rouxinol difere do canto dos outros? pássaros?

Tendo percorrido um longo caminho,

Vem até nós com calor,

Esculpe uma casa embaixo da janela

Feito de grama e argila.

(Martinho.)

– As andorinhas chegam em meados de maio. É facilmente reconhecido pela sua plumagem preta e peito branco. E as andorinhas bebem e comem voar: moscas e mosquitos parecem voar para dentro do bico bem aberto.

Ele mora no telhado da casa.

Ele voa para caçar

Para sapos no pântano.

(Cegonha.)

– As pessoas acreditam que a cegonha traz paz e felicidade à casa em cujo telhado se instala. Cientistas recentemente fizeram algo incrível abertura: Acontece que as cegonhas podem dormir enquanto voam.

- A vida à primeira vista pássaros são despreocupados. É realmente? O que eles estão fazendo? pássaros na primavera? (Aves chocam filhotes, construa ninhos, destrua insetos nocivos, ponha ovos.)

– Pessoas desde os tempos antigos tratam com muito respeito, amor e carinho pássaros. Muitos enigmas, contos de fadas, canções infantis e fábulas vivem entre as pessoas. Vamos ouvir alguns deles.

Onde está você, onde está você, engula,

Você voou o dia todo?

Ela trançou sua trança dourada para o sol.

O melro varre o quintal com uma vassoura -

Drozd está esperando convidados hoje,

É o aniversário dele

Vermes para um deleite.

Nossa Lyubitsa não consegue dormir -

Venha até nós, cegonha- pássaro,

Com um sono tranquilo, com um sono profundo,

Vamos tratá-lo com grãos,

Vamos beber um pouco de água.

Venha até nós, cegonha- pássaro.

EM ancestral os tempos foram chamados pássaros palavras diminutas afetuosas. Acreditava-se que palavras gentis trazem felicidade e prosperidade para a casa, vamos tentar invocar a felicidade para nós e ligar pássaros gentilmente

Formação de substantivos com sufixos diminutivos "Me ligue gentilmente"

Garota - garota,

pena - pena,

cabeça - cabeça, cabecinha,

rouxinol - rouxinol,

pescoço - pescoço,

cotovia - cotovia,

asa - asa,

estorninho - estorninho,

ganso - ganso, ganso,

pato - pato,

cisne - cisne,

ninho - ninho,

guindaste - guindaste, abelha,

alvéola - alvéola,

cegonha - pequena cegonha,

garça - garça.

3. Pausa dinâmica.

As gotas pingaram ruidosamente (pulando no lugar,

Todos os pingentes estavam chorando (balançamos a cabeça, pressionando as mãos nas bochechas).

O sol está brilhando intensamente (mãos para cima, estique-se,

Nós, pingentes de gelo, estamos quentes (nós nos abanamos).

A água já está fluindo de nós (inclinação descendente,

Nós vamos derreter para sempre (aprumar-se).

- Houve um feriado na Rússia - Comemoramos a primavera neste dia. Eles assaram biscoitos em forma de cotovias. Eles subiram nos telhados das cabanas e cantou: “Vocês, cotovias, cotovias, venham até nós, tragam-nos um verão quente, primavera vermelha" Neste dia era costume lançar pássaros que foram encontrados feridos no inverno e cuidados. Então hoje você e eu seremos libertados em liberdade pássaros que faremos com nossas próprias mãos

De papel colorido. Desempenho pássaros em estilo origami

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DE MOSCOVO
Orçamento do Estado educacional
instituições da cidade de Moscou
“Escola com estudo aprofundado da língua inglesa nº 1208
Nomeado em homenagem ao Herói da União Soviética M.S. Shumilova
Departamento de pré-escola
Unidade estrutural nº 7

Realizado:
Professora Dodueva Tatyana Anatolyevna
Moscou 2017
Tópico: “Como os pássaros dão as boas-vindas à primavera”
Tarefas de software. Dê às crianças uma ideia das aves (aparência, habitat, etc.), da sua diversidade; ensine a dividir em migratórios e invernantes com base na ligação entre a natureza dos alimentos e a forma de obtê-los. Ative o vocabulário: migratórios, insetívoros, granívoros, predadores, aves aquáticas, pássaros canoros, chegada, reprodução.
Material: Ilustrações e fotografias representando pássaros, bandos de pássaros; gravações “Bird Voices”, modelo gráfico com bicos de pássaros.
Progresso da aula:
Educador: Quer saber quais pássaros voltam primeiro para nós e quais duram? Ouça a história que o avô Znay nos enviou (lendo a história de V. Bianchi “Chegada, Voo, Partida”). Quem pode dizer quais pássaros chegam primeiro e quais chegam por último? Quem voa para o norte na primavera?
As pessoas dizem: se você vê um estorninho, sabe que é primavera na varanda (exibe uma foto de estorninhos). E, de fato, os estorninhos aparecem no final de março. Vamos olhar atentamente a foto e compor uma história sobre os estorninhos de acordo com o seguinte plano: como eles são, como fazem seus ninhos, como cuidam de seus filhotes. E uma carta do avô Saber nos ajudará.
Agora ouça a “carta falada” do avô Knowing (gravação “Voices of the Spring Forest”).
Educador: como cantam lindamente os pássaros, principalmente o rouxinol! Não é à toa que dizem que na floresta ele é o primeiro violino, o mais reverente, o mais sonoro e o mais terno. Ouça-o cantar novamente. Agora vamos ler outra carta do avô Sabendo (lendo uma história de M. Bogdanov)
“Através do chilrear convidativo dos pássaros, ouve-se imperiosamente o clique de um rouxinol. O rouxinol é um dos nossos pássaros canoros mais comuns. Todas as suas penas são pintadas de uma cor marrom uniforme, que é mais clara no abdômen e se transforma em branco (expõe a foto). Grandes olhos escuros dão um charme especial ao rouxinol.
Alimentando-se apenas de insetos, o rouxinol voa para regiões mais quentes durante o inverno. Na primavera, os rouxinóis voam para sua terra natal - na época em que as árvores e arbustos começam a ganhar folhas. Voltando para casa, os rouxinóis encontram suas antigas casas e começam a cantar. Em seguida, os rouxinóis pais começam a construir ninhos, que são colocados perto do solo, em arbustos de groselha, groselha ou outros arbustos. Os rouxinóis não ficam em florestas densas e antigas. Eles se instalam nas margens de florestas, margens de rios e encostas de ravinas, onde existem muitos arbustos.
Eles ficam de boa vontade em arbustos de jardim e canteiros de flores onde crescem rosas e outras plantas com flores. Filhotes de rouxinol emergem dos ovos nus e cegos. O rouxinol ajuda a fêmea a chocar os ovos e alimentar os filhotes, enquanto canta suas canções maravilhosas.
Na segunda quinzena de junho, os jovens rouxinóis já saem dos ninhos e o rouxinol para de cantar. Durante o resto do verão, os rouxinóis levam uma vida tranquila e escondida e não cantam.
Não há pássaro canoro no mundo inteiro que cante melhor que o rouxinol.”
Educador: Quando os rouxinóis retornam aos seus lugares de origem? Por que? Por que os rouxinóis adoram arbustos? Como eles chocam filhotes? Lembre-se da gravação que ouvimos e diga-me: em que difere o canto do rouxinol do canto dos outros pássaros?
Jogo "Help Desk".
A professora explica que os funcionários do balcão de informações devem saber muito sobre aves para poder responder a todas as perguntas. Aqueles que desejarem podem se tornar funcionários da agência. Os questionadores devem avaliar a correção da resposta. Recompensa no final do jogo: emblemas de amigo pássaro
Exemplos de perguntas para o jogo:
Que pássaros vivem aqui? (é mostrado um cartão com a imagem de um lago, prado, floresta, arbusto)
De quem é esse ninho? (imagens de ninhos descritos anteriormente são mostradas)
Quem canta o quê? (gravação das vozes de um pica-pau, um cuco, um rouxinol)
O que cada um de nós pode fazer para ajudar os pássaros no inverno?
Como as aves devem ser protegidas?

De acordo com o calendário popular, 22 de março é o dia das Cotovias. Segundo a lenda, neste dia os primeiros quarenta pássaros voam e trazem a primavera nas asas.
Primavera

Na Rússia, eles sempre levaram muito a sério o período que antecede o verão - a bela primavera. Eles sempre esperavam pela primavera, davam-lhe as boas-vindas, gritavam e aplaudiam para que ela chegasse com calor, bom tempo, pão e uma rica colheita.

Ao soltar os pássaros eles disseram:
Irmãs tetas,
Dançarinos de sapateado,
Dom-fafe de garganta vermelha,
Muito bem, pintassilgos,
Pardais ladrões!
Você pode voar à vontade
Você viverá em liberdade,
Traga a primavera para nós em breve!

Eles pediram a primavera várias vezes. Muitas vezes, o chamado da Primavera começou pela primeira vez quando a própria natureza o mostrou: a neve derrete, os telhados pingam, os pássaros voam e começam a cantar como a primavera.
O povo russo diz que os pássaros trazem em suas asas uma primavera quente e real. Quarenta pássaros diferentes voam de países quentes, e o primeiro deles é a cotovia ou o maçarico. Mas, no entanto, existem datas que são consideradas mais adequadas para convocar. Uma dessas datas é 22 de março. A segunda vez que convocaram a Primavera foi neste dia.

Chamadas em 22 de março
22 de março - este dia coincide com o dia astronômico do equinócio vernal - o dia em que chega a primavera, o dia em que a duração do dia é igual à duração do período escuro do dia.

Árvore ritual
O Festival da Primavera era realizado em uma árvore ritual, decorada com fitas, flores de papel e sinos. A árvore ritual foi carregada pela aldeia para que todos pudessem decorá-la, e depois a árvore decorada foi levada para onde chamavam a primavera.

Cotovias assadas
Para apressar a chegada da primavera, neste dia as donas de casa assavam pássaros com massa ázima ou azeda - “cotovias”, que eram chamados de filhos ou irmãos de aves migratórias, sentavam-se em canteiros descongelados, telhados, árvores e palheiros;

Dança redonda "Stream"
O jogo de dança circular “Stream” é um antigo jogo ritual que simbolizava o derretimento da neve. O sol aqueceu a terra, a neve derreteu e riachos murmurantes corriam por toda parte.

O ritual de libertar pássaros em liberdade
Outro feriado associado aos pássaros cai no dia 7 de abril, quando a primavera foi convocada pela terceira (última) vez. Na Rússia, a primavera era aguardada com grande impaciência e acreditavam que os pássaros poderiam acelerar a sua chegada.

Claro Maslenitsa

Alvo: resumir e sistematizar o conhecimento das crianças sobre a primavera.

Educacional:

Consolidar as ideias das crianças sobre as mudanças sazonais na natureza (primavera), compreender e ver os sinais e sinais da primavera, generalizar ideias sobre a ligação entre a natureza viva e a inanimada na primavera; consolidar a capacidade de realizar apliques de linha.

Educacional:

Desenvolva a capacidade de pensar logicamente, raciocinar, analisar, tirar conclusões, expandir e ativar seu vocabulário, desenvolver memória e atenção.

Educacional:

Cultivar uma boa atitude perante a natureza, uma cultura de comunicação verbal entre si e com o professor.

Trabalho preliminar:

Conversas sobre a primavera (mudanças de estação, vida dos animais e pássaros), olhar ilustrações, ler ficção, memorizar poemas, sinais, provérbios, passeios na floresta.

Materiais e equipamentos:

Envelope, fotos com sinais de primavera, uma flor, papel whatman representando o contorno do sol, laptop, apresentação “Animais e pássaros na primavera”, fotos “Aves invernantes e migratórias”, modelo de bétula, pássaro de brinquedo, prendedores de roupa , galhos, gravação “Vozes de Pássaros”, fonograma de música alegre.

Para aplicação: uma folha de papel whatman com a imagem de uma floresta, silhuetas de animais feitas de papelão, fios coloridos (carretéis) finamente cortados, guardanapos, oleado, cola, pincéis de cola.

As crianças se aproximam do professor que segura um grande envelope nas mãos. Todos ficam ao redor da mesa.A professora abre o envelope e coloca sobre a mesa fotos com sinais de primavera.

Educador: Pessoal, hoje uma carta foi trazida ao nosso jardim de infância. De quem é esta carta? (Da primavera.) Por que você decidiu isso? Nomeie os sinais da primavera. Pegue uma flor da primavera e chame-a de sinal da primavera.

Jogo com flor “Sinais da Primavera”

As crianças passam uma flor umas para as outras, chamando-a de sinal da primavera.

Educador: Certo. Esperamos muito pela chegada dela. Diga-me, como é a primavera? Cada palavra sobre a primavera será um raio de sol (mostra uma imagem do sol sem raios). Quanto mais palavras escolhermos, mais raios nosso sol produzirá e mais quente ele aquecerá.

Jogo "Ajudantes da Primavera"

As crianças dizem palavras e desenham um raio de luz.

Educador: Pessoal, vocês querem dar um passeio na floresta primaveril? (Sim.) Então vamos!

Educador: Aqui estamos. Vamos dizer olá para a floresta.

Aula de educação física “Olá, floresta”

Olá, floresta, linda floresta (Abra bem os braços para os lados.)

Cheio de contos de fadas e milagres! (Vira para a esquerda e para a direita com os braços estendidos.)

Por que você está fazendo barulho?

Em uma noite escura e tempestuosa? (Mãos levantadas, balançando para a esquerda e para a direita.)

Quem está se escondendo em seu deserto?

Que tipo de animal?

Que pássaro? (As crianças olham para longe, virando à direita e à esquerda.)

Abra tudo, não esconda. (Abra bem os braços para os lados e sacuda o dedo.)

Você vê, nós somos nossos. (Mãos para cima e pressione as palmas contra o peito.)

Educador: O que você ouve ? (Canto dos pássaros.) Como os pássaros se comportam na primavera? (Os pássaros estão voltando do sul.) Para descobrir quais pássaros voaram até nós, adivinhe os enigmas.

As respostas são acompanhadas por uma apresentação de slides.

Educador:

Ele perfura o solo com o bico,

Ele vai comer os nocivos, ele é ótimo!

E o nome dele é... estorninho .

As pernas são longas, o nariz é comprido,

O que ele trouxe para o almoço?

Cobras, caracóis, sapos.

Para entes queridos… cegonhas.

Na primavera, aqui e ali

A música é cantada alegremente:

“Oh, balance, balance, balance,

Eles chegaram até nós... torres ».

Escondido entre os galhos,

Canta bem... rouxinol.

Não, ele não está cochilando na janela,

O pássaro é chamado de gato. Papa-figo .

Todo mundo conhece esse pássaro

Na hora ela agarra

Moscas, gafanhotos, grilos,

Borboletas, libélulas, insetos.

Martinho

Se ele quiser, ele voará direto,

Ele quer - ele paira no ar,

Cai como uma pedra das alturas

E nos campos ele canta, canta. Cotovia.

Uma corda esticada no céu.

Guindastes.

Educador: Muito bem, rapazes! Agora vamos jogar: divida em dois times. Uma equipe seleciona aves migratórias, a segunda – as invernantes. As crianças vêm até a mesa onde estão as fotos.

Jogo didático “Migratório - inverno”

Educador: Pessoal, todos vocês completaram a tarefa. Agora lembre-se e diga-me, o que os pássaros fazem na primavera? (Eles constroem ninhos e chocam filhotes.)

Educador: Você sabe como são chamados os filhotes de diferentes pássaros? Vamos lembrar.

Jogo didático “Quem tem quem?”

Na casa do cuco - cuco .

O estorninho tem - Passarinho.

Na torre - torre.

A cegonha tem cegonha.

No cisne - bebê cisne

No guindaste - pequeno guindaste.

Educador: Sugiro que você descanse um pouco.

Jogo de dedo com prendedores de roupa “Vamos ajudar os pássaros a construir uma casa”

A professora coloca um pássaro de brinquedo debaixo da bétula. Ao acompanhamento de música alegre, as crianças, usando prendedores de roupa - “bicos”, carregam galhos até o pássaro, com o qual ele construirá um ninho.

Educador: A primavera é bem-vinda não só pelos pássaros, mas também pelos animais. Vamos contar o que os animais fazem nesse período.

Um slide aparece na tela - "Urso ».

Educador: O que acontece na vida de um urso? (Respostas.) Que animais ainda estão acordando? (Ouriços, texugos.) Slide – ouriço, texugo.

As crianças falam sobre a vida desses animais na primavera.

Educador: O que você pode nos contar sobre a lebre? Deslizar – lebre.

Respostas das crianças.

Educador: Quem mais muda a cor do pelo? (Esquilo.) Slide – esquilo. Conte-nos sobre ela. Como esses animais saúdam a primavera? Slide – lobo, raposa.

Respostas das crianças.

Educador: Isso mesmo, pessoal. A hibernação de inverno dos animais está terminando. A ursa sai da toca com os filhotes adultos e vagueia pela floresta em busca de comida. Todos os outros animais da floresta também dão à luz bebês. Em animais adultos, a muda começa - a lã de inverno é substituída pela de verão. Mas a cor do casaco de pele da lebre e do esquilo até muda.

Aula de educação física “Animais selvagens”

Vamos levantar, precisamos descansar, (Os movimentos são realizados de acordo com o texto.)

Agite nossos dedos.

Levante suas mãos,

Mova seus dedos, -

Eles mexem as orelhas assim

Coelhos cinzentos.

Nós nos esgueiramos silenciosamente na ponta dos pés,

Como raposas vagando pela floresta.

O lobo olha em volta

E vamos virar nossas cabeças.

Agora sentamos mais quietos, mais quietos -

Vamos ficar quietos, como na toca de um rato.

Um urso caminhou pela floresta,

Ele pisou e rosnou.

Ele realmente queria querida

E eu não sabia onde conseguir isso.

Educador: Nossa caminhada na floresta primaveril acabou - é hora de voltar ao jardim de infância. Para relembrar nossa caminhada, vamos tirar uma foto da floresta.

As crianças vão até o cavalete e olham o fundo pintado da floresta.

Educador: O que você vê? ( Floresta.) Quem está faltando na foto? ( Animais da floresta.) Vamos instalá-los nesta floresta: vamos fazer um aplique de linha. Mas primeiro, vamos lembrar a sequência do trabalho. Primeiro você precisa selecionar a silhueta do animal e os fios de acordo com a cor do pelo do animal para fazer o aplique, depois untar a imagem da silhueta com cola, colocar os fios na superfície adesiva e pressionar bem na base com um guardanapo, sacuda os fios restantes. Em seguida, cole os olhos, o nariz no focinho e cole o animal na imagem geral da floresta.

As crianças fazem um aplique com os fios “Animais na Floresta”.

Educador: Que grande sujeito você é! Agora realmente vemos aqui uma verdadeira floresta com seus habitantes florestais. Esta foto nos lembrará de nossa caminhada de primavera.

Segundo a lenda, neste dia os primeiros quarenta pássaros voam e trazem a primavera nas asas.

Primavera

Na Rússia, eles sempre levaram muito a sério o período que antecede o verão - a bela primavera. Eles sempre esperavam pela primavera, davam-lhe as boas-vindas, gritavam e aplaudiam para que ela chegasse com calor, bom tempo, pão e uma rica colheita.

Eles pediram a primavera várias vezes. Muitas vezes ligue para a primavera pela primeira vez começamos quando a própria natureza o mostrou: a neve derrete, os telhados pingam, os pássaros voam e começam a cantar como a primavera. Mas, no entanto, existem datas que são consideradas mais adequadas para convocar. Uma dessas datas é 22 de março. A segunda vez que pediram a Primavera foi neste dia.

Chamadas em 22 de março

22 de março - este dia coincide com o dia astronômico do equinócio vernal - o dia em que chega a primavera, o dia em que a duração do dia é igual à duração do período escuro do dia. Acreditava-se que a partir deste momento a luz e o calor começaram a chegar, e a escuridão e o frio a partir... Neste dia em Rus' eles celebraram o feriado das Cotovias.

O povo russo diz que os pássaros trazem em suas asas uma primavera quente e real. Os russos de todos os lugares acreditavam que em 22 de março quarenta pássaros diferentes voavam de países quentes, e o primeiro deles era uma cotovia ou um maçarico.

Árvore ritual

O Festival da Primavera era realizado em uma árvore ritual, decorada com fitas, flores de papel e sinos. A árvore ritual foi carregada pela aldeia para que todos pudessem decorá-la, e depois a árvore decorada foi levada para onde chamavam a primavera.

Cotovias assadas

Para apressar a chegada da primavera, neste dia as donas de casa assavam pássaros com massa ázima ou azeda - “cotovias”, que eram chamados de filhos ou irmãos de aves migratórias, sentavam-se em canteiros descongelados, telhados, árvores e palheiros;

Pássaros assados ​​​​eram enviados a parentes e amigos para que a primavera, a luz e o calor chegassem até eles.

Os pássaros foram distribuídos às crianças, e elas correram gritando e rindo para chamar as cotovias, e com elas a primavera. Para isso, cotovias assadas eram empaladas em varas compridas e corriam com elas para as colinas, ou os pássaros eram empalados em postes, em cercas, jogados para cima e gritando canções.

Dança redonda "Stream"

O jogo de dança circular “Stream” é um antigo jogo ritual que simbolizava o derretimento da neve. O sol aqueceu a terra, a neve derreteu e riachos murmurantes corriam por toda parte.

Você precisa ficar em pares, dar as mãos e levantá-los para formar um riacho. Acompanhado de canto (música), o líder entra no riacho e leva um par para si. Quem fica sozinho dirige, escolhendo quem quiser.

Portanto, o fluxo continua indefinidamente. E junto com essa correria, a Primavera se aproxima...

O ritual de libertar pássaros em liberdade

Outro feriado associado aos pássaros cai no dia 7 de abril, quando A primavera foi chamada pela terceira (última) vez. Na Rússia, a primavera era aguardada com grande impaciência e acreditavam que os pássaros poderiam acelerar a sua chegada.

É por isso que, desde os tempos antigos, existe um costume tão bonito de soltar pássaros na natureza neste feriado, para que junto com os pássaros a natureza ganhe total liberdade do inverno, para que junto com a vida livre e o canto retumbante de pássaros, a primavera se desenvolveria plenamente.

“Desde os tempos antigos na Rússia é costume soltar pássaros na natureza neste dia. Em Moscou, este ritual [foi realizado]... contra Okhotny Ryad. As pessoas vêm aqui de manhã, compram pássaros e os soltam das gaiolas na natureza com as próprias mãos. Anteriormente, as pessoas se aglomeravam de todos os lados para cumprir esse costume, e apenas uma noite escura interrompeu a reunião.”

Ao soltar os pássaros eles disseram:
Irmãs tetas,
Dançarinos de sapateado,
Dom-fafe de garganta vermelha,
Muito bem, pintassilgos,
Pardais ladrões!
Você pode voar à vontade
Você viverá em liberdade,
Traga a primavera para nós em breve!