Kalendarz przyrodniczy DIY 2 grupa młodsza. Przyrodnicze stojaki na kalendarze

Natalia Czernikowa

Federalny standard edukacji przedszkolnej obejmuje kształtowanie ogólnej kultury osobowości dzieci, w tym wartości zdrowego stylu życia, rozwoju ich cech społecznych, moralnych, estetycznych, intelektualnych, fizycznych, inicjatywy, niezależności i odpowiedzialności dziecka i tworzenie warunków wstępnych do działań edukacyjnych.

Edukacja ekologiczna dzieci ma ogromne znaczenie w realizacji tego problemu.

Dzieciństwo w wieku przedszkolnym można słusznie uznać za początek kształtowania się orientacji środowiskowej jednostki, ponieważ w tym okresie kładziony jest fundament świadomego podejścia do otaczającej rzeczywistości, gromadzą się żywe wrażenia emocjonalne, które na długo pozostają w pamięci dzieci .

Należy zwrócić uwagę na ekologizację środowiska rozwoju edukacji w grupa. I musimy zacząć od rogu natura, w którym powinien zostać wydany kalendarz przyrodniczy.

W druga młodsza grupa– powinien to być panel ze zmiennym obrazem pory roku, kartami przedstawiającymi zjawiska natura. Karty muszą dać się wyjąć i łatwo przymocować do podstawy kalendarz przyrodniczy. Do mocowania można użyć dwustronnej taśmy klejącej.

Zrobiliśmy to sami. Podstawą jest obraz drzewa w różnych porach roku.

Wydrukowaliśmy kolorowe zdjęcia i zalaminowaliśmy je. Trudność wynikała z obecności kilku obrazów drzewa. W efekcie powinien być jeden panel, a nam wychodzi kilka. Postanowiliśmy połączyć zdjęcia w całość. W górnej części każdego obrazu wykonano dziurki za pomocą dziurkacza. Wzięliśmy drut i skręciliśmy go w spiralę. Następnie włożyliśmy spiralę w otwory obrazków. W jego wydrążoną część włożono patyk. Może to być również rurka o średnicy odpowiedniej do wielkości spirali. Do ściany przymocowano dwa haczyki. I włożyli drewniany kij w haczyki.

Okazało się, że jest to realne kalendarz z flipperami, które można przeglądać, aby zmienić porę roku.

Dzieci mogą wraz z nauczycielem zaznaczać pogodę i wprowadzać zmiany sezonowe, przyczepiając obrazki do bazy. kalendarz. Kalendarz jest na poziomie wzroku dziecka. Zdjęcia przechowywane są w pudełku. Kalendarz wygodny w użyciu.

Z wyjątkiem kalendarz przyrodniczy powinien być w kącie kalendarz obserwowanie ptaków. Obecnie jest w trakcie produkcji.

Publikacje na ten temat:

Znajomość zjawisk przyrodniczych rozpoczyna się już w wieku przedszkolnym. Prowadzenie kalendarzy pogodowych, obserwacja zjawisk przyrodniczych.

Kalendarz przyrodniczy DIY dla pierwszej grupy juniorów. Drodzy koledzy! Zwracam uwagę na moją odmianę kalendarza przyrodniczego dla.

Już od najmłodszych lat ważne jest kształtowanie u dzieci wyobrażeń na temat przyrody i jej zjawisk. Dlatego kalendarz przyrodniczy jest niezbędną pozycją.

Wizualizacja jest bardzo ważna dla małych dzieci, zwłaszcza podczas uczenia się trudnych dla nich pojęć, takich jak „pory roku”. Dzieci są najlepsze.

Istnieje zarządzenie Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 2 czerwca 2016 r. nr 1082-R „W sprawie obchodów Roku Ekologii w Federacji Rosyjskiej”. Biorąc pod uwagę tę sytuację, zdecydowałem.

Podsumowanie GCD dla Sztuk Pięknych w środkowej grupie „Kalendarz Natury dla Dunno” Podsumowanie zajęć edukacyjnych dla zajęć wizualnych w grupie środkowej nr 1. „Kalendarz przyrody dla Dunno” Cel: rozwój wyobraźni poprzez produktywność.

Cztery strony o porach roku: wiośnie, lecie, jesieni i zimie. Kalendarz przyrodniczy dla dzieci w obrazkach, wierszach i zagadkach, który w przejrzysty sposób opowiada o każdej porze i miesiącu roku: jakie są pory roku; czym się od siebie różnią; to, co robimy, my i natura robimy o każdej porze roku; jakie są główne święta w każdym miesiącu?

Na każdej stronie znajduje się film przedstawiający sekwencję zmieniających się pór roku z jasnymi obrazami pór roku i przyjemną muzyką. Materiał będzie interesujący zarówno na zajęciach z dziećmi w wieku przedszkolnym, jak i na zajęciach z dziećmi w wieku szkolnym.

Śmieszne strony o każdej porze roku

Strona o wiośnie	Strona o lecie
Strona o jesieni	Strona o zimie

Kalendarz przyrodniczy dla dzieci w formie zegara

Kalendarz przyrodniczy dla dzieci: ułóż rok z czterech części pór roku. Każda część zegara przedstawia jedną z czterech pór roku. Jeśli je złożysz i skleisz, będzie to trwało cały rok. Następnie możesz zrobić dziurę w środku i z paska papieru zrobić strzałkę, która będzie wskazywała miesiąc, który aktualnie biegnie według kalendarza naturalnego.

(Zegar kalendarzowy składa się z czterech części. Kliknij na jeden z czterech obrazków, aby otworzyć większe zdjęcie do pobrania)

Przedszkole to nie tylko miejsce, w którym dziecko spędza czas, gdy rodzice są w pracy. Tutaj otrzymuje rozwój, zapoznaje się z zasadami komunikacji i zachowania, uczy się wielu nowych rzeczy o sobie i otaczającym go świecie. Federalny program standardów edukacyjnych stanowi, że między innymi każda grupa musi posiadać kalendarz przyrodniczy dla przedszkola. Dla młodszych dzieci jest to jedno stanowisko, dla starszych – drugie. Kalendarz taki spełnia jednak ważne zadania i jest materiałem dydaktycznym dla nauczycieli przy zapoznawaniu dzieci z przyrodą i pogodą.

Kalendarz przyrodniczy dla przedszkola - dlaczego jest potrzebny?

Zakątek natury, jak nazywany jest także wspomniany kalendarz, to przydatna dekoracja dla każdej grupy. Powinno być nie tylko jasne i interesujące, ale także znaczące. Podstawowe funkcje kalendarza:

• Kształtowanie się pomysłów dzieci na temat ekologii.
• Rozwój myślenia, umiejętność ustalania związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy różnymi zjawiskami przyrodniczymi.
• Wpajanie podstaw prawidłowego zachowania w przyrodzie i chęci jej ochrony.
• Kształtowanie wyobrażenia o tym, jak ogromny i różnorodny jest otaczający świat.
• Kształtowanie postawy szacunku i miłości do natury.

Każdy pedagog ma swoje własne wyobrażenie o tym, jak powinien wyglądać obszar przyrodniczy. Nie zapominajmy jednak, że dzieci powinny uczyć się jak najwięcej i w formie dla nich zrozumiałej. Dodatkiem do kalendarza będzie miejsce, w którym można umieścić (fikus, pierwiosnek, fiołek, chlorofil i inne) i pokazać dzieciom, jak prawidłowo o nie dbać. Można tam dostać także małe i bezpretensjonalne zwierzęta: ryby, świnki, papugi, chomiki, myszy, żółwie. Dzieci będą mogły wizualnie obserwować, jak zachowują się przedstawiciele flory i fauny w zależności od pory roku i warunków pogodowych.

Największą trudność dla nauczycieli zwykle wiąże się z zaprojektowaniem kalendarza w zakątku natury. Pytania o to, jakie informacje tam umieścić, jak poprawnie je zaprezentować, jak opowiedzieć uczniom o tym, co widzą. Teraz w sklepie znajdziesz dużą ilość gotowych kalendarzy przyrodniczych do przedszkola, w których znajdziesz wszystko, czego potrzebujesz. W rezultacie wszystkie opcje podzielone są na 2 grupy wiekowe: dla grupy młodszej i grupy średniej/seniorskiej.

Kalendarz przyrodniczy dla młodszej grupy

Dla dzieci w wieku 3-4 lat istnieje kilka rodzajów kalendarzy przyrodniczych: obserwacja wzrostu i rozwoju zwierząt, ptaków, sezonowych zmian w przyrodzie. W kalendarzu o ptakach znajdują się zdjęcia różnych ptaków przylatujących do karmnika – z wieloma z nich dzieci spotykają się po raz pierwszy.

Kalendarz zmian przyrody w zależności od pory roku pozwala dzieciom na bieżąco obserwować, co dzieje się każdego dnia za oknem i porównywać to z danymi. Bardzo często jest zaprojektowany w formie zegara ze strzałką. Nauczyciel musi prowadzić dla nich obserwacje na początku i na końcu każdego sezonu. Do kalendarza dołączone są obrazki przedstawiające warunki pogodowe w różnych porach roku, aby po spacerze cała młodsza grupa mogła odnaleźć potrzebne (słońce, deszcz, wiatr, śnieżyca) i przymocować je do stojaka. W takim przypadku kalendarz może zawierać kilka sektorów:

• Pory roku: lato, wiosna, jesień, zima. W każdym razie kalendarz przyrodniczy dla przedszkola powinien być zaprojektowany z myślą o tym sektorze, ponieważ w młodszej grupie dzieci dopiero zaczynają mieć pojęcie, co jest zimne, gorące, wietrzne, czy odnosi się to do wiosny czy jesieni, zimą czy latem, niezależnie od tego, czy ptaki odlatują, czy wracają.
• Zjawiska naturalne i temperatura: deszcz (silny i słaby), śnieg, zamieć, wiatr, słońce, mgła, grad, mróz, lód itp.; skala temperatury z poruszającym się po niej elementem.
• Dni tygodnia: od poniedziałku do niedzieli.

Równolegle z korzystaniem z kalendarza przyrodniczego nauczyciel daje dzieciom do zabawy grę dydaktyczną, do której potrzebna jest lalka. Muszą zrozumieć, jak należy wybierać ciepłe ubrania, gdzie i w jakiej kolejności należy je nosić.

Kalendarz przyrodniczy dla przedszkola gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego

Jeśli w przypadku dzieci 3-letnich nauczyciel obserwuje każde zjawisko naturalne z osobna, wówczas dzieci w wieku 4 lat są w stanie dostrzec 2-3 zjawiska jednocześnie. Na przykład nie tylko deszczowa pogoda, ale także wietrzna pogoda, czyli nie tylko kwitnienie liści na drzewach, ale także ich opadanie, gdy pojawia się podmuch wiatru. Kalendarz przyrodniczy może być skomplikowany lub uzupełniony.

Na przykład miesiące ze świętami można wypełnić odpowiednimi flagami lub obrazkami: „8 marca”, „Nowy Rok”, „Wielkanoc” i inne. Teraz możesz nie tylko zaznaczyć dzień tygodnia, w którym dzieci przyszły dzisiaj do przedszkola, ale także wskazać aktualną datę, miesiąc i rok.

Producenci kalendarzy zaczęli produkować całkiem nowoczesne modele, które zawierają magnesy i mogą pełnić funkcję tablicy na zmywalne markery. Dzieci w wieku przedszkolnym, które opanowały już litery i cyfry, mogą dodawać do niego swoje notatki lub przedstawiać na rysunkach to, co widzą – albo robi to nauczyciel. Okazuje się, że jest to rodzaj dziennika obserwacji, który można codziennie omawiać ze studentami. Style kalendarzy mogą być bardzo różne: kreskówkowy, sportowy, zwykły, zabawny, z wizerunkami dzieci, zwierząt, roślin lub pięknej przyrody w tle.

Wykonanie kalendarza przyrodniczego dla przedszkola własnymi rękami

Jeśli nie masz środków na zakup gotowego kalendarza lub Twoja wyobraźnia jest na tyle bujna, że ​​chcesz zrealizować swoje pomysły w jego tworzeniu, to inwestując czas około 5-6 godzin, możesz zrobić zakątek naturę własnymi rękami. Oto kilka interesujących opcji.

Być może najbardziej praktycznym kalendarzem będzie ten z odporną na zużycie podstawą i doskonałą wytrzymałością. Świetną opcją jest prostokątny dywan. Za pomocą szpilek można przyczepić do niego zdjęcia i dekoracje. Wadą takiego kalendarza jest to, że nie jest zbyt bezpieczny. Dlatego najlepiej zastosować go w starszej grupie przedszkola. Niech każda pora roku będzie udekorowana osobno.

Nadeszła wiosna – możesz powiesić odpowiednie fotografie (nawet samych dzieci), obrazki wycięte z czasopism czy pocztówki. W Internecie można znaleźć także zdjęcia zjawisk pogodowych na tę porę roku. Z kolorowego papieru możesz zrobić „zegar” dni tygodnia i pory dnia. Mogą to być po prostu zdjęcia wybrane za pomocą pól wyboru.

Inną dobrą opcją jest podstawa ze sklejki lub PCV. Wtedy będzie bezpieczniej pracować. Papier samoprzylepny pozwoli Ci zarówno ozdobić stoisko, jak i odpowiednio je ułożyć. Poproś kreatywnych rodziców, aby przynieśli z domu kartki tematyczne lub ręcznie robione interaktywne przedmioty. Ruchomy wskaźnik termometru można wykonać z czerwonych i niebieskich zamków. Niech zamkną się pośrodku, a powyżej i poniżej zapisz odczyty termometru z oryginalną skalą.

Interesująca będzie także uproszczona wersja kalendarza naturalnego. Ułóż pory roku zgodnie z ruchem wskazówek zegara, podpisując je charakterystycznymi warunkami pogodowymi. Umieść strzałkę na środku. Do bazy można dołączyć 4 pliki i wstawić do nich obrazki z porami roku, a na górze za pomocą papieru samoprzylepnego lub taśmy dwustronnej przykleić wizerunki zwierząt, zjawisk pogodowych, temperatury i innych rzeczy.

Projektując kalendarz przyrodniczy dla przedszkola, pozwolisz swoim uczniom doświadczyć otaczającego ich świata w jego przejawach w postaci opadów, spadków i wzrostów temperatur, budzenia się i zasypiania zwierząt i kwiatów. Zrób lub kup stojak, który będzie zrozumiały dla dzieci. Pozwólmy im jak najbardziej zaangażować się w ten proces: sami opowiadają o tym, co widzą i czują, odpowiadają na pytania, jaki obraz i gdzie umieścić. Rozwijajcie chłopaków – to jest przyszłość!

Każdy zakątek przyrody w przedszkolu powinien mieć swój kalendarz przyrodniczy. Znajomość zjawisk przyrodniczych rozpoczyna się już w wieku przedszkolnym. Prowadzenie kalendarzy przyrodniczych ma ogromne znaczenie w edukacji ekologicznej dzieci. Dla dziecka, które dopiero zaczyna rozumieć otaczający go świat, duże zainteresowanie budzą zmiany w naturze. Jednym z najbardziej przystępnych sposobów zrozumienia otaczającej rzeczywistości jest jej obserwacja. Dziecko obserwuje, analizuje, wyciąga wnioski.

Specjalnie dla przedszkoli firma National opracowała kolorowe stojaki do prowadzenia kalendarza przyrodniczego. Kalendarze przyrodnicze nauczą dzieci takich pojęć jak pory roku, miesiące, dni tygodnia, a także pomogą obserwować zjawiska przyrodnicze i ustalić proste powiązania między nimi, określić stan pogody: słonecznie, pochmurno, wietrznie, deszczowo, pada śnieg. Osoba dyżurująca w Kąciku Natury może zapisywać zmiany kalendarza i pogody w Kalendarzu Natury.

Oferujemy kilka obszarów pracy z kalendarzem przyrodniczym.

Stojaki na kalendarze przyrodnicze i plakaty z obracającymi się strzałkami

Laminowane plakaty z obracającymi się strzałkami umieszczane są w komórkach stojaka Kalendarza Natury. Zdjęcia wykonane są w formie koła, gdzie każdy sektor jest reprezentowany przez określoną porę roku, miesiąc, datę, dzień tygodnia, zjawisko pogodowe. Za pomocą obracających się strzałek rejestrowane są zmiany w kalendarzu i pogodzie w danym dniu. Za pomocą termometru możesz ustawić temperaturę na zewnątrz.

Stojaki do kalendarza przyrodniczego z kartami i uchwytami

Za pomocą specjalnie zaprojektowanych kart do Kalendarza Przyrody rejestruje się różne naturalne zmiany. Na kartach znajdują się obrazki z nazwami miesięcy, dat, dni tygodni i zjawisk pogodowych. Plakaty wprowadzające do Pory Roku dostępne są na stoisku Kalendarza Natury. Pracując z kartkami, dzieci będą mogły na co dzień prowadzić kalendarz przyrodniczy. Karty przechowywane są w specjalnych kieszeniach. Termometr pokazuje temperaturę na zewnątrz.

Pogoda 4680 rub. Kod: 25572

Wystawa prac dzieci w Kąciku Natury

W Kąciku Natury można organizować wystawy prac dzieci. Na co dzień dzieci mogą odzwierciedlić pogodę, zjawiska naturalne związane z daną porą roku na rysunkach lub przy pomocy rękodzieła, z których najlepsze umieszczane są na systemie sznurkowym. Dzieci mogą przygotowywać prace dzieci w domu lub w grupie podczas zajęć z nauczycielem. Pod koniec miesiąca dzieci wraz z nauczycielem wykorzystują rysunki i dziecięce rękodzieło do analizy zmian w zjawiskach przyrodniczych i pogodzie w minionym okresie.

Przyrodnicze stojaki na kalendarze z kieszeniami na karty

Kolorowe karty rejestrują zmiany kalendarza i pogody. Karty tematyczne (miesiąc, data, dzień tygodnia, pogoda) wkładane są do specjalnych kieszonek na stojaku. Wykorzystane karty są usuwane na koniec stosu. Wygaszacze ekranu Pory roku pokazują bieżący sezon. Termometr wyświetla dzisiejszą temperaturę zewnętrzną.

Stojaki Kalendarz przyrodniczy ze zdjęciami Pory roku

Kolorowe obrazki pór roku umieszczone są w komórkach stojaka na Kalendarz Przyrodniczy. Plakaty przeznaczone są do codziennego uzupełniania przez dzieci informacji o zjawiskach przyrodniczych. Rysunki Pory Roku nauczą dzieci rozumieć symbole oznaczające zjawiska naturalne oraz prowadzić wykres temperatur i opadów.