Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie – dodatkowe informacje. Jak rozpoznać czasowniki przechodnie i nieprzechodnie w języku rosyjskim

Tradycyjnie czasownika jako części mowy uczy się pod koniec klasy 4., a powtarzanie i pogłębianie tematu kontynuowane jest w klasach 5-6.

Temat ten ma znaczenie praktyczne, ponieważ pomaga uczniom rozróżnić formy mianownika i biernika, nie mylić przedmiotów bezpośrednich z podmiotami oraz poprawnie tworzyć imiesłowy i gerundy.

Spróbujmy jasno wyjaśnić uczniom, co to jest czasownik przechodni, a co nieprzechodni.

Zwykle określa się, czy czasownik łączy się z rzeczownikiem w bierniku bez przyimka. Czasowniki przechodnie wymagają biernika (kto? co?), aby wyrazić dopełnienie bezpośrednie w zdaniach twierdzących: I jakoś było mi szkoda zarówno wróbla, jak i muchy. Mama sama skróciła spodnie.

Jednak uczniowie, gdy spotykają ten sam czasownik w różnych zdaniach, często pytają: „Który to czasownik – przechodni czy nieprzechodni?”

Rozważmy na przykład czasownik ZAPISZ: Iwan dobrze pisze. Iwan pisze list. W zdaniu pierwszym czasownik „pisze” jest powiązany z podmiotem, w zdaniu drugim czasownik aktualizuje dopełnienie. Pierwsze zdanie odnosi się do kompatybilności potencjał i w zdaniu drugim prawdziwy. Wniosek: czasownik WRITE w tych zdaniach jest przechodni. Nie zapominaj, że werbalna kategoria przechodniości/nieprzechodniości jest cechą stałą i zawsze jest ustalana podczas analizy morfologicznej.

Wróćmy do pytania: czy czasownik można uznać za przechodni, jeśli nie ma w zdaniu dopełnienia bliższego bez przyimka? Oczywiście wszystko zależy od kontekstu. W kontekście czasownik przechodni może nabrać takich odcieni znaczeniowych, że zamienia się w nieprzechodni: Słyszę dobrze(to znaczy, że mam dobry słuch). Petya dobrze rysuje i gra na gitarze(to znaczy potrafi rysować obrazy, odtwarzać muzykę).

W takich przypadkach czasowniki mają znaczenie „być w stanie zrobić to, co wyraża czasownik”, to znaczy nie oznaczają konkretnych działań, ale właściwości (cechy, zdolności) obiektów w odniesieniu do określonych działań. W przypadku takich czasowników nie ma i nie może być dodatku, w przeciwnym razie wskazany odcień zniknie.

Jeżeli warunki kontekstu nie pozwalają na nazwanie przedmiotu, na który przenoszona jest czynność, wówczas możliwe jest podstawienie rzeczownika w bierniku bez zmiany znaczenia: Słuchałem (historii jego ojca) i nic nie rozumiałem. Pamiętamy to w kontekście czasownika przechodniego można użyć bez dopełnienia bezpośredniego.

Czasownik przechodni bierze udział w tworzeniu, transformacji, ruchu lub zniszczeniu jakiegoś obiektu ( zbuduj dom, smaż mięso, pal słomę). Zakłada to obecność „narzędzia”, które zapewnia kontakt i zwiększa efektywność działania. Ciało, aktywna część ciała lub narzędzie stworzone przez człowieka może pełnić funkcję narzędzia: Kopię ziemię łopatą, myję zęby szczoteczką.

Niewielka grupa czasowników przechodnich oznacza rozpoznawanie, odczuwanie, postrzeganie, nadawanie przedmiotowi znaku, otwieranie/zamykanie, nawiązywanie kontaktów, posiadanie, komunię ( dowiaduj się o nowościach, kochaj muzykę, słuchaj śpiewu, ubieraj brata, rozpinaj płaszcz, przyklejaj kartki papieru, kradnij pieniądze, zrywaj jabłko).

Czasownik będzie także przechodni w dopełniaczu, gdy wskazuje część dopełnienia lub gdy neguje samą czynność: pić sok, kupować chleb; nie czytał gazet, nie otrzymywał pieniędzy.

Przejdźmy teraz do czasowników nieprzechodnich. Wymagają dopełnienia tylko w ukośnych przypadkach z przyimkami lub bez: idź do szkoły, pomóż przyjacielowi. Zazwyczaj czasowniki nieprzechodnie oznaczają ruch i pozycję w przestrzeni, stan fizyczny lub moralny: latać, chorować, cierpieć. Cechą charakterystyczną czasowników nieprzechodnich są przyrostki -SYA, -E-, -NICHA-(-ICHA-): upewniać się, stać się słabym, być chciwym.

Czy czasowniki WEIGH, LIE, LIVE będą przechodnie w przykładach: waży tonę, kłamie przez minutę, żyje przez tydzień? Rozumujemy w ten sposób: rzeczowniki występują w bierniku bez przyimka, ale nie są dopełnieniami bezpośrednimi, ale przysłówkami miary i czasu. Wniosek: te czasowniki są nieprzechodnie.

Niektóre przedrostki (re-, pro-, from-, obez-/obes-) potrafią zamienić czasowniki nieprzechodnie w przechodnie: pracować w biurze - przetworzyć część, zaszkodzić sąsiadowi - zneutralizować sąsiada.

Aby sprawdzić zrozumienie tematu, spróbuj wykonać kilka zadań.

Ćwiczenie 1.

Połącz czasowniki z rzeczownikami zależnymi i określ ich przypadek:

Wlać ______, rozpoznać ______, cieszyć się ______, rozcieńczyć ______, rozprowadzić ______, poniżać ______, dać się ponieść ______, wzdrygnąć się ______, zirytować się ______, uczyć ______, odsłonić ______, wchłonąć ______, zjednoczyć ______, pobłogosławić ______, latać ______, skakać ______ , Uważaj ______ .

Które z tych czasowników są połączone z rzeczownikiem w Vin.p. bez wymówki?

Zadanie 2.

Wskaż czasowniki przechodnie i nieprzechodnie. Umieść literę P nad czasownikami przechodnimi, a literę N nad czasownikami nieprzechodnimi.

Widzenie wilka oznacza banie się wilka; odciąć chleb - jeść bez chleba; dowiedz się od znajomego - poznaj przyjaciela; bać się przeciwnika - pokonać przeciwnika - wygrać z przeciwnikiem; znam zasady – nie znam zasad – trzymam się zasad; chcesz wody - pij wodę; zbieraj grzyby - nie zauważaj grzybów - kochaj grzyby - czytaj o grzybach; zmierz głębokość - strzeż się głębokości - zanurz się w głębiny.

Zadanie 3.

Przekształć wyrażenia czasowników nieprzechodnich z dopełnieniami pośrednimi na wyrażenia czasowników przechodnich z dopełnieniami bezpośrednimi zgodnie z przykładem: jedź windą - skorzystaj z windy.

Zajmuj się fizyką, uprawiaj sport, mów językiem, kupuj gołębie, rozmawiaj o wycieczce, rozmawiaj o książce.

Jak udało Ci się tego dokonać?

Zadanie 4.

Popraw błędy w użyciu rzeczowników:

nalegaj na ponowne rozważenie sprawy, wezwij pomoc, pogodź się z porażką, wyjaśnij niebezpieczeństwa związane z paleniem, włóż wszystkie siły w pracę, ukłoń się przed jego władzą.

Zadanie 5.

Popraw błędy w użyciu czasowników:

Założyłem płaszcz i czapkę i wyszedłem na spacer. Uczniowie poznali nowego nauczyciela dopiero na zajęciach. Mama posprzątała pokój i zrobiła pranie. Dzieci bawiły się na placu zabaw.

Literatura

1. Ilczenko O.S. Aspekty studiowania tematu „Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie” w klasie VI / język rosyjski w szkole. - 2011. - nr 12.

2. Shelyakin M.A. Podręcznik gramatyki języka rosyjskiego. - M.: Język rosyjski, 1993.

Jeszcze jedna ważna kategoria gramatyczna pozostaje nieujawniona - czasowniki przechodnie i nieprzechodnie w języku angielskim. Jakiego rodzaju jest to zjawisko i w czym wyraża się jego znaczenie, dowiemy się w dzisiejszym materiale.

Za co odpowiada kategoria przechodniości?

Znaczenie tego punktu gramatycznego kryje się w samej jego nazwie. Jeśli czasownik jest przechodni, oznaczana przez niego czynność odnosi się do dopełnienia, tj. orzeczenie jest skierowane nie na podmiot (podmiot), ale na obcy przedmiot. Bez dopełnienia bezpośredniego konstruowanie wypowiedzi z takimi czasownikami niemożliwe ! W niektórych przypadkach dodawany jest również obiekt pośredni.

Natomiast czasowniki nieprzechodnie nie przekazują swojego znaczenia osobom/przedmiotom pośrednim, tj. Akcja jest sensownie powiązana właśnie z tematem. Takich predykatów można używać samodzielnie lub z dopełnieniem dołączonym przyimkiem.

Zatem czasowniki przechodnie i nieprzechodnie w języku angielskim tworzą różne porządki wyrazów w zdaniu. Te pierwsze muszą mieć bezpośredni przedmiot, podczas gdy te drugie w ogóle tego nie wymagają. Ponadto obecność przechodniości pozwala na użycie czasowników w stronie biernej. W przeciwnym razie utworzenie konstrukcji pasywnej jest niemożliwe.

Warto wspomnieć, że czasowniki przechodnie w języku angielskim i rosyjskim nie zawsze się pokrywają. Aby uniknąć błędów, radzimy zapamiętywać właściwości czasowników natychmiast podczas nauki słów.

Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie w języku angielskim - listy popularnych czasowników

W niektórych słownikach obok czasowników natychmiast wskazywana jest obecność lub brak przechodniości. W tym celu używamy zapisu v.t. ( czasownikprzechodni – czasownik przechodni) i v.i. ( czasowniknieprzechodni - Ch. nieprzechodni). Aby uprościć sprawę, stworzyliśmy dwie tabele: czasowniki nieprzechodnie i przechodnie w języku angielskim.

Czasowniki nieprzechodnie
przyjechać przyjechać
odjeżdżać Iść
kora kora
uchylać się przestraszyć się
istnieć istnieć
umierać umierać
zawalić się rozpaść się
jesień ściąć
Iść idź, głowa
siedzieć siedzieć
podstawka podstawka
kłamstwo kłamstwo
spać spać
zdarzyć wydarzyć się, wydarzyć się
wzrastać wstawać
ustawić zainstalować
kichać kichać
śmiech śmiech
myśleć myśleć
pływać pływać
płakać płakać
przynależeć przynależeć
Patrzeć Patrzeć
pozostać zostawać
zostawać zostawać
Czekać Czekać
Czasowniki przechodnie
przynieść przynieść
nosić nosić
chcieć chcieć
Posiadać Posiadać
dawać dawać
Brać Brać
startować startować
wysłać wysłać
odsetki być zainteresowanym
zapraszać zapraszać
oferta sugerować
obietnica obietnica
Miłość być zakochanym
podziwiać podziwiać
podążać podążać
pomoc pomóc
wsparcie wsparcie
załóż/wyłącz założyć/odłożyć
kupić kupić
koszt koszt
płacić płacić
pożyczać pożyczać
Dostawać odbierać
garnitur korespondować
wypełnić wypełnić
robić Do
pokazywać pokazywać
oglądać Patrzeć
powiedzieć powiedzieć
uczyć uczyć

I wszystko byłoby łatwe i proste, gdyby angielskie czasowniki nie były tak wieloznaczne. Znaczenie czasownika wpływa na jego właściwości, czyniąc go przechodnim lub nieprzechodnim. Porozmawiamy więcej o tych słowach w następnej sekcji.

Czasowniki mieszane

Tak więc niektóre czasowniki charakteryzują się dwoistością. Aby ułatwić zrozumienie przyczyn tego zjawiska, narysujmy analogię z czasownikami rosyjskimi. Zajmijmy podłogę okładka.

  • Ona pokryty dziecko z kocykiem - akcja przełącza się na dodawanie (zakryła dziecko).
  • Ona krył się koc - czasownik nieprzechodni, akcja skierowana jest do podmiotu.

W języku rosyjskim, zmieniając znaczenie słowa, często można znaleźć dodatkowy przyrostek –sya. W gramatyce języka angielskiego czasownik pozostaje niezmieniony: zmiany pojawiają się w kolejności wyrazów w zdaniu.

W pierwszym przypadku nie możemy pozostawić niczego bez komentarza, bo zdanie okaże się bezsensowne: Jane otworzyła(Co?) sklep. A w drugim wszystko jest jasne bez dodatków: Sklep został otwarty.

Pytania " kogo? Co?" Jeśli są odpowiednie, najprawdopodobniej mamy czasownik przechodni.

Aby ułatwić zrozumienie tego tematu, stworzyliśmy kolejną tabelę. Zawiera listę często używanych czasowników, które w zależności od kontekstu mogą być przechodnie lub nieprzechodnie.

Czasowniki polisemiczne
Czytać Czytać
pisać pisać
śpiewać śpiewać
słyszeć słyszeć
Widzieć Widzieć
jeść jeść
dzwonić zadzwoń, zadzwoń
zaczynać wyruszać
oparzenie oparzenie
poprawić poprawić
rosnąć rosnąć, podnosić
Wchodzić Wchodzić
przenosić przenosić
zmiana zmiana
upuszczać Resetowanie
otwarty otwarty
zakręt skręcić
chodzić iść pieszo, iść
uruchomić uruchomić

Przestudiowaliśmy więc wszystkie często używane czasowniki przechodnie i nieprzechodnie we współczesnym języku angielskim. Nie zapominaj, że przechodniość nie zawsze pokrywa się z jej rosyjskimi odpowiednikami, a także, że niektóre czasowniki mają niestabilne właściwości. W razie trudności spróbuj zajrzeć do słownika i zapamiętać słowa, które sprawiały trudności. Powodzenia i do zobaczenia na nowych zajęciach!

Wyświetleń: 308

Przechodniość/nieprzechodniość to kategoria, na podstawie której można wyróżnić relację pomiędzy podmiotem i przedmiotem działania. Znaczenie tej kategorii jest takie, że podmiot wykonuje określone działanie, a jego wynik może, ale nie musi, „pojawić się” (nie przenieść się) na podmiot. Dlatego czasowniki w języku rosyjskim dzielą się na przechodnie i nieprzechodnie.

Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie. Znaczenie leksykalne

Aby określić przechodniość, konieczne jest zidentyfikowanie kluczowej cechy, która działa jako dodatek do czasownika i ma określone oznaczenie wielkości liter.

Czasownik przechodni to czasownik, który ma znaczenie działania skierowanego na przedmiot i zmienia go lub wytwarza (sprawdź pracę, wykop dziurę).

Czasownik nieprzechodni - oznacza ruch lub pozycję w przestrzeni, stan moralny lub stan fizyczny.

Wyróżnia się także tak zwane czasowniki labilne. Mogą pełnić funkcję przechodnią i nieprzechodnią (redaktor redaguje rękopis – światem rządzi sam człowiek).

Różnica syntaktyczna

Różnica składniowa między czasownikami przechodnimi i nieprzechodnimi jest związana ze znaczeniem leksykalnym. Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie są zwykle łączone:

Ponadto przedmiot działania za pomocą czasowników przechodnich można również wyrazić w dopełniaczu, ale tylko w następujących przypadkach:

  • wyznaczając część obiektu: kupuj wodę, pij herbatę;
  • jeśli czasownik ma zaprzeczenie: nie mam prawa, nie czytałem książki.

Czasowniki przechodnie i nieprzechodnie (tabela) mają następujące podstawowe różnice.

Charakterystyka morfologiczna

Z reguły czasowniki te nie mają specjalnego charakteru. Jednak niektóre rodzaje słowotwórstwa działają jako wskaźniki przechodniości lub nieprzechodniości czasownika. Zatem czasownik przechodni to:

  • wszystkie czasowniki z przyrostkiem -sya (upewnij się);
  • czasowniki mianownikowe, w których wyróżnia się przyrostek -e- lub -nicha-(-icha-): być wybrednym, stać się słabym, być chciwym.

Do czasowników przechodnich zaliczają się czasowniki utworzone od przymiotników z przyrostkiem -i-: zielony, czarny.

W niektórych przypadkach dołączenie przedrostka do czasowników nieprzechodnich bez przedrostka powoduje utworzenie czasowników przechodnich. Przykłady: szkodzić i neutralizować.

Jeśli w zdaniu nie ma dopełnienia, czasownik przechodni pełni funkcję czasownika nieprzechodniego: Uczeń dobrze pisze (wskazana jest właściwość właściwa tej osobie).

Czasowniki nieprzechodnie zawierają specjalną grupę czasowników zwrotnych; ich znakiem formalnym jest przyrostek -sya (myć, wracać).

Czasowniki zwrotne. Osobliwości

Czasowniki zwrotne są objęte programem nauczania w szkole, podobnie jak czasowniki przechodnie (klasa 6.).

Czasownik zwrotny oznacza działanie skierowane przeciwko sobie. Tworzy się go za pomocą cząstki (postfix) -sya (-s).

Można zidentyfikować następujące główne cechy tych czasowników:

  • Po pierwsze, mogą pochodzić zarówno od czasowników przechodnich (ubierać się - ubierać), jak i czasowników nieprzechodnich (pukać - pukać). Mimo to czasowniki zwrotne (czasowniki przechodnie po dodaniu postfiksu -sya (-sya)) w każdym przypadku stają się nieprzechodnie (ubierać się - ubierać).
  • Po drugie, dodawane są te postfiksy: -sya - po spółgłoskach (myte, myte, myte), -sya - po samogłoskach (ubrany, ubrany). Warto zauważyć, że imiesłowy zawsze zapisuje się z końcówką -sya (ubieranie się, mycie).
  • Po trzecie, czasowniki zwrotne tworzy się na trzy sposoby: sufiks-postfiksal - przez dodanie przyrostka i postfiksu do rdzenia (res+vi(t)sya), przedrostek-postfiksal (na+drink_sya), postfiksal (wash+sya).

Tworzenie pochodnych na -sya i imiesłowach biernych

Ponieważ główną właściwością morfologiczną czasowników przechodnich jest tworzenie pochodnych na -sya, co nie jest typowe dla czasowników nieprzechodnich, przyjrzyjmy się temu procesowi bliżej.

W większości przypadków czasownik przechodni to taki, który tworzy imiesłów bierny lub pochodne z końcówką -sya, co może mieć znaczenie zwrotne (pośpiesz się), bierne (stwórz) lub dekauzacyjne (rozstanie).

Wyjątkiem są czasowniki add (w wadze), koszt, ważyć i większość selfaktywnych na -nu (wybierać). Ponadto czasowniki te nie tworzą pochodnych biernych i zwrotnych.

Mimo to istnieją czasowniki nieprzechodnie, które mogą tworzyć konstrukcje bierne. Na przykład czasownik oczekiwać. Tworzy stronę bierną z konstrukcji nieprzechodniej z dodatkiem Oczekuję przybycia Wasilija - oczekuje się przybycia Wasilija.

Korelacja czasownika przechodniości

Choć przechodniość nie ma jednego wyrażenia formalnego, istnieją jednak tendencje łączące kategorię przechodniości z właściwościami formalnymi czasownika, np. z przedrostkami czasownikowymi:

  • Zdecydowana większość czasowników bezrefleksyjnych z przedrostkiem raz- jest czasownikami przechodnimi (zacierać, rozsuwać). Wyjątkiem są: czasowniki oznaczające ruch z przyrostkiem -va- / -iva- / -a- (machanie, jeżdżenie); czasowniki wyrażające spontaniczne zmiany właściwości przedmiotu, w szczególności te zawierające przyrostek -nu-, utworzone z czasowników nieprzechodnich (moczyć, topić, pęcznieć); czasowniki zawierające samogłoski tematyczne -e-, które oznaczają zmianę właściwości (wzbogacić się, wzbogacić się); łącznie z dzwonieniem i myśleniem o tym.
  • Prawie wszystkie zawierające przedrostek iz-, są przechodnie (wyjątki: zmoknąć, wybiec, raczyć i inne).

Właściwości semantyczne czasowników przechodnich

Język rosyjski ma dużą klasę, oprócz tych, na które sytuacja ma znaczący wpływ, czasownik może mieć dopełnienie bezpośrednie, które odgrywa inną rolę semantyczną (na przykład widzieć, mieć, tworzyć - z tymi czasownikami przechodnimi nic się nie dzieje). obiekt, nie ulega zniszczeniu, nie zmienia się).

Okazuje się więc, że kontrastu przez przechodniość nie należy wiązać ściśle z klasą semantyczną czasownika. Oznacza to, że czasownik przechodni niekoniecznie musi oznaczać sytuację podmiot-pacjent. Ale nadal można zauważyć pewne trendy.

Zatem czasownik przechodni to:

Właściwości semantyczne czasowników nieprzechodnich

Po zidentyfikowaniu właściwości semantycznych czasowników przechodnich możemy określić właściwości wszystkich pozostałych, czyli nieprzechodnich:

  • Czasowniki występują w jednym miejscu, bez dopełnienia, czyli charakteryzują zmianę stanu pacjenta (dopełnienie bezpośrednie, znacząco dotknięte sytuacją), która nie została spowodowana przez agenta. Lub możliwy jest przypadek, gdy agent odgrywa niewielką rolę: umiera, gnije, spada, zmoknie.
  • Podwaja się z dodatkiem pośrednim. Oznacza to, że czasowniki pomocy (z wyjątkiem wsparcia): promować, pomagać, tolerować, asystować.
  • Czasowniki używane z dopełnieniem będącym integralną częścią podmiotu sprawczego czasownika (poruszać się, poruszać się, machać).
  • Czasowniki postrzegania fikcyjnej sytuacji (liczyć, oczekiwać (na co), polegać, mieć nadzieję).

Niekanoniczne typy obiektów bezpośrednich

Niejednokrotnie mówiono już, że kluczową właściwością czasowników przechodnich jest możliwość interakcji z dopełnieniem bliższym w bierniku. Istnieją jednak klasy czasowników, które są używane nie tylko z rzeczownikami i zaimkami w bierniku, ale także ze słowem lub frazą innej części mowy, która jest z nią semantycznie identyczna w takim czy innym stopniu. To może być:

  • fraza przyimkowa (podrapałem go w ucho);
  • grupa dopełniacza (dziadek nie czytał tej gazety);
  • grupa przysłówkowa (on dużo pije, tak zdecydowałem);
  • aktant zdaniowy (zwrot bezokolicznikowy - lubię chodzić do teatru; zdanie podrzędne użyte razem z spójnikiem - tak, aby lub - że - zrozumiałem, że pojedzie nad morze; zdanie podrzędne wraz ze spójnikiem - kiedy - ja nie' nie lubię, gdy pada deszcz).

Niektóre z wymienionych konstrukcji mogą nie tylko zastąpić dopełnienie bezpośrednie używane w czasownikach przechodnich, ale także służyć do wyrażenia podobnej funkcji za pomocą czasowników nieprzechodnich. Mianowicie:

Analogi powyższych dopełnień w bierniku mają w różnym stopniu prototypowe właściwości dopełnień bezpośrednich.

Podsumujmy to

Pomimo tego, że temat ten należy do trudnych, udało nam się ustalić, co oznacza czasownik przechodni. Nauczyliśmy się także odróżniać je od nieprzechodnich i odróżniać zwrotne od tych ostatnich. Aby to udowodnić, podamy jako przykład wyrażenia z czasownikami przechodnimi, z czasownikami nieprzechodnimi i zwrotnymi:

  • przejściowe: pomalować ściany, wyleczyć pacjenta, przeczytać książkę, uszyć garnitur, poszerzyć rękaw, kupić herbatę, napić się wody, nie ma prawa, ukołysać dziecko;
  • nieprzechodnie: chodzić ulicami, wierzyć w dobroć, spacerować po parku, być wyczerpanym zmęczeniem;
  • refleksyjne: osiągnąć cel, nie zgodzić się, zbliżyć się do siebie, być posłusznym szefowi, myśleć o bycie, ręczyć za brata, poruszyć sprawę.

Czasowniki in można podzielić na 2 duże typy semantyczne:


1) oznaczające działanie, które przechodzi na przedmiot i zmienia go;


2) oznaczające działanie zamknięte w sobie i nie przenoszące się na przedmiot.


Do pierwszego typu zaliczają się czasowniki tworzenia, niszczenia, wiele czasowników mowy i myślenia, np.: buduj, rozwijaj, kształć; złamać, złamać, zniszczyć; powiedz, pomyśl, poczuj.


Drugi typ łączy czasowniki wyrażające określony stan. Przykłady: kłamać, siedzieć, spać, czuć.


Podobna semantyka czasowników w dziedzinie formy z wykorzystaniem kategorii przechodniości.


Czasowniki oznaczające czynność, która przenosi się na dopełnienie i są łączone z formą przypadku bez, nazywane są przechodnimi.


Czasowniki, które nie mogą oznaczać czynności przechodzącej do dopełnienia i nie można ich łączyć z bez przyimka, są nieprzechodnie.


Przykłady: Tatyana napisała list do Oniegina. Czasownik „napisał” jest przechodni.


Dobrze pisze i tłumaczy. Czasowniki „pisze”, „tłumaczy”, oznaczające możliwość wykonania jakiejś czynności, są nieprzechodnie.


Przechodniość jest kategorią leksykalno-gramatyczną, dlatego też kategorię tę wyznaczają wyłącznie cechy formalne, a nie kontekst.


Centralną część czasowników przechodnich stanowią czasowniki z zaprzeczeniem, połączone z dopełniaczem, np.: nie lubić literatury.

Pośrednie czasowniki przechodnie

Wyróżnia się także czasowniki przechodnie pośrednie, które można połączyć z dopełnieniem spoza dopełniacza lub biernika, np.: rządzić państwem.


Kryterium rozróżniania czasowników przechodnich jest ich zdolność do przekształcania się w imiesłowy bierne. Przykłady: zbuduj dom - zbudowany dom, pij wodę - wypij wodę.

Podział czasowników na przechodnie i nieprzechodnie opiera się na ich znaczeniu.

Przejściowy czasowniki oznaczają aktywne działanie, które jest skierowane lub przeniesione na przedmiot (podmiot). Wskazywanie na przedmiot wyjaśnia znaczenie czasownika, czyni go bardziej konkretnym ( rozbij szybę - rozbij wroga, zbuduj dom - planuj). Wyrażono znaczenie przechodniości syntaktycznie: nazwa dopełnienia z czasownikami przechodnimi ma formę V.p. bez pretekstu (napisz wiersz, pokochaj przyjaciela, poczuj radość).

!!! W formie R.p. obiekt może stać w 4 głównych przypadkach:

1) jeśli czasownik ma zaprzeczenie ( nie odbieraj listów);

2) jeżeli obiekt nie jest w pełni użytkowany ( pił mleko, jadł chleb);

3) jeśli obiekt jest niezdefiniowany ( Szukaliśmy schronienia);

4) jeżeli R.p. wskazuje, że przedmiot jest zabrany do użytku tymczasowego ( Niech samochód pojedzie do miasta).

Zamiast rzeczownika jego odpowiednik może pełnić rolę bezpośredniego dopełnienia w zdaniu:

a) nieokreślona forma czasownika ( zapytałem go pokazywać książka);

b) podrzędna klauzula wyjaśniająca ( Kocham, kiedy dzień gaśnie za rzeką );

c) mowa bezpośrednia ( Powiedział: "Przyjdę jutro" ) ;

d) uzasadnione, niezmienne słowo ( Założę się, że Cienki ).

NOTATKI:

1. Istnieje niewielka grupa czasowników przechodnich, których z reguły używa się bez dopełnienia. Dzięki nim obiekt jest uważany za jedyny możliwy i dlatego można go łatwo przywrócić: orać (ziemię), siać (ziarno), jeść, podgrzewać, płacić, palić, pić. Takie czasowniki nazywane są absolutnymi.

2. Należy odróżnić biernik dopełnienia od biernika. Winit. Przypadek okoliczności, oznaczający pewien okres czasu lub przestrzeni, nie wyraża przedmiotu. W tym przypadku oznacza miarę działania, to znaczy działa jako okoliczność iw takim przypadku nie można zadawać pytań od czasownika kogo? Co?, na który odpowiada dopełnienie bezpośrednie ( siedzieć cały dzień, spać całą drogę).

Nieprzechodni czasowniki oznaczają czynność, która nie przenosi się na dopełnienie i dlatego nie mogą mieć dopełnienia bezpośredniego.

Ponadto istnieje grupa czasowników przechodnich pośrednio, to znaczy czasowników kontrolujących obowiązkowy dopełnienie pośrednie (rzeczownik w przypadku pośrednim z przyimkiem i bez, z wyjątkiem V. p.). Czasowniki te oznaczają stosunek do przedmiotu lub stan podmiotu, ale nie wyrażają przejścia działania do przedmiotu: bój się ciemności, bądź dumny ze swojego brata, myśl o zwycięstwie.

Należy zauważyć, że znaczenie przechodniości jest ściśle związane z LZ czasownika. Często ten sam czasownik w jednym czasowniku jest przechodni, a w innym - nieprzechodni (porównaj: Czyta list. – Dziecko ma cztery lata i już czyta.).

Całe grupy semantyczne czasowników mogą być przechodnie lub nieprzechodnie. Na przykład czasowniki tworzenia lub niszczenia, niszczenia obiektu z reguły są przechodnie ( uszyć płaszcz, rozbić szybę).

DO nieprzechodni odnieść się

Czasowniki ruchu ( biegaj, pływaj), położenie w przestrzeni ( usiądź, powieś się), dźwięk ( grzechotać, syczeć), stwierdza ( milcz, bądź chory)

Czasowniki w – działać, -siedzieć, -to, oznaczający zawód osoby wymienionej w podstawie produkcyjnej ( być bohaterem, bezczynnym, stolarzem)

Czasowniki do –xia(radować się, myć się)

Czasowniki utworzone od przymiotników i rzeczowników za pomocą przyrostka -mi- (zblednąć, ochłonąć).