Psiholoģijas institūts Ufā. Psiholoģiskās universitātes Ufā Kas tas ir un kāpēc tas ir svarīgi

Psiholoģijas fakultāte nodrošina uzņemšanu pilna un nepilna laika katedrās virzienā 030300-Psiholoģija.

Fakultāte sagatavo psihologus profesionālai darbībai trīs galvenajās jomās:

1) zinātniskās pētniecības joma,

2) praktiskā psiholoģija,

3) psiholoģijas mācīšana.

1. Pētnieciskais darbs fundamentālās un lietišķās psiholoģijas jomā ir viena no izplatītākajām un prestižākajām profesionālo psihologu aktivitātēm. Zinātniskās psiholoģijas jomā strādājošie psihologi veic zinātniskus pētījumus. Pētījumu mērķis ir atrast jaunas psiholoģiskās zināšanas. Zinātnieki – psihologi izstrādā zinātniskas teorijas, kas palīdz izskaidrot un paredzēt noteiktas garīgās parādības. Psihologi-pētnieki strādā pētniecības institūtos un centros, universitāšu psiholoģiskajās laboratorijās, rūpniecisko pētījumu institūtu lietišķās psiholoģijas nodaļās kā zinātniskie asistenti.

2. Praktiskā psiholoģija. Praktiskās psiholoģijas galvenais mērķis ir tieša psiholoģiskā palīdzība cilvēkiem, kuriem tā ir nepieciešama. Praktiskie psihologi palīdz risināt psiholoģiskas problēmas, kas rodas izglītības, medicīnas, rūpnieciskās darbības, cilvēku sociālās un personīgās dzīves jomā. Galvenās psihologa darbības praktiskās psiholoģijas jomā:

1) psiholoģiskā diagnostika,

2) psiholoģiskās konsultācijas,

3) psiholoģiskā korekcija un attīstība,

4) psiholoģiskā izglītība.

Praktiskās psiholoģijas galvenie uzdevumi ir:

Psiholoģisko cēloņu identificēšana, kas rada grūtības ikdienas dzīvē;

Psiholoģiskās palīdzības sniegšana šo grūtību pārvarēšanā, dažādu klienta psiholoģisku problēmu risināšanā;

Palīdzēt valsts, sabiedriskajām un biznesa organizācijām psiholoģiskā faktora efektīvā izmantošanā praktisko problēmu risināšanā utt.

Kā piemēru par praktiskā psihologa darba vietu un galveno funkciju varam piedāvāt sekojošo:

Veselības aprūpes sistēmā medicīnas psihologs studē: slimību attīstību ietekmējošos psiholoģiskos faktorus, to profilaksi un ārstēšanu, atsevišķu slimību ietekmi uz psihi; garīgās attīstības traucējumi; pacienta attiecību raksturs ar ārstniecības personālu un apkārtējo mikro vidi utt.

Izglītības sistēmā psihologs tiek aicināts sniegt psiholoģisko atbalstu un palīdzību skolēniem, kuriem ir mācīšanās grūtības un slikti pielāgojas sociālajai videi. Izglītības psiholoģiskā dienesta galvenais mērķis ir nodrošināt skolēnu garīgo un personīgo attīstību. Starp uzdevumiem, ko var atrisināt izglītības psihologs: noteikt bērnu psiholoģisko gatavību skolai; kopā ar skolotājiem un vecākiem izstrādā un īsteno attīstības programmas, ņemot vērā bērnu individuālās īpašības; veicināt labvēlīga psiholoģiskā klimata veidošanu, identificēt un novērst starppersonu attiecību pārkāpumu cēloņus mācību procesā, ar vienaudžiem, ar vecākiem un citiem cilvēkiem; konsultēt skolas administrāciju, skolotājus, vecākus par izglītības un audzināšanas psiholoģiskām problēmām u.c.

Psiholoģiskais darbs juridiskajā jomā. Juridiskā psiholoģija nodarbojas ar psiholoģisko zināšanu pielietošanu izmeklēšanas, tiesu un korekcijas jomā.

Psihologs kriminālpsiholoģijas jomā pēta ar noziedzību saistīto psiholoģisko problēmu kompleksu, noziedznieka personību un noziedzīgās uzvedības motīvus. Tiesu psiholoģijas jomā viņš pēta nopratināšanas psiholoģiskos faktorus, apsūdzētā uzvedības īpatnības, liecinieku liecību psiholoģiskās īpašības un veic tiesu psiholoģisko ekspertīzi. Korekcijas psiholoģija pēta sodīšanas un labošanas darbu psiholoģiskos aspektus notiesāto u.c.

3. Psiholoģijas mācīšana kā psihologa profesionālās darbības veids. Izglītības iestāžu, iestāžu, organizāciju loks, kurās jāmāca psiholoģiskās zināšanas, ir diezgan plašs (universitātes, koledžas, ģimnāzijas, psiholoģiskie centri utt.). Tas sniedz plašas iespējas psihologiem strādāt par skolotājiem un pasniedzējiem, kas māca psiholoģiskās zināšanas, prasmes un iemaņas.

Psihologa apmācības programma paredz 2 prakses veidus: pedagoģisko un rūpniecisko. Pedagoģiskā prakse tiek veikta vidējās specializētās profesionālās iestādēs (koledžās, tehnikumos) kā psiholoģijas skolotājs. Rūpnieciskā prakse ir vērsta uz prasmju un iemaņu apgūšanu praktiskās psiholoģijas jomā. Industriālās prakses bāzes: izglītības un veselības aprūpes iestādes, iedzīvotāju sociālā aizsardzība; psiholoģiskās palīdzības centri, nodarbinātības dienesti, Ārkārtas situāciju ministrija u.c.

Psiholoģijas fakultāte izsludinājusi arī uzņemšanu maģistrantūras programmās 030300 - "Psiholoģija"(profils “Klīniskā psiholoģija”). Uzņemšana augstskolas maģistra programmā notiek tikai pilna laika studijām no 20. līdz 30. jūnijam. Iestājpārbaudījumi - no 1.jūlija līdz 9.jūlijam:

1. Vispārējā psiholoģija.

2. Svešvaloda (mutiski).

Iestājpārbaudījumi

Pilna laika

Pamatojoties uz vispārējo izglītību

1. Krievu valoda (USE)

2. Bioloģija (LIETOŠANA)

3. Matemātika (LIETOŠANA)

Korespondences nodaļā

Pamatojoties uz vispārējo izglītību

1. Krievu valoda (ieskaite)

2. Bioloģija (tests)

3. Matemātika (kontroldarbs)

Uz pamatnes augstāks profesionālā izglītība ar saīsinātu apmācību periodu

· Intervija

Uz pamatnes vidēji profesionālā izglītība ar saīsinātu mācību laiku (medicīnas koledžas un pedagoģijas koledžas)

· intervija

Sākums: 14 000 ⃏ mēnesī

Pieredzējis: 21 000 ⃏ mēnesī

Profesionāls: 35 000 ⃏ mēnesī

* - informācija par algām tiek sniegta aptuveni, pamatojoties uz vakancēm profilēšanas vietnēs. Konkrētā reģionā vai uzņēmumā algas var atšķirties no norādītajām. Tavus ienākumus lielā mērā ietekmē tas, kā vari sevi pielietot izvēlētajā darbības jomā. Ne vienmēr ienākumi ir ierobežoti tikai ar to, kādas vakances jums tiek piedāvātas darba tirgū.

Pieprasījums pēc profesijas

Mūsu valstī iedzīvotāju psiholoģiskās pratības līmenis ir zem nominālvērtības, cilvēkiem vienkārši nav nojausmas, kas ir psihologs, viņiem ir neērti lūgt palīdzību, vienkārši nezina, pie kā vērsties. Taču situācija pamazām mainās.

Profesijas izredzes:

  • Darbs izglītības jomā, tai skaitā pirmsskolā
  • Personāla atlase, attīstība un apmācība – ļoti populāra darba devēju vidū
  • Reklāmas psiholoģija - reklāmas kampaņu izstrāde, īstenošana un izvērtēšana
  • Faktiski psiholoģiskā konsultēšana (VESELI cilvēki, kuriem ir problēmas attiecībās vai attieksmē pret sevi un savu dzīvi)
  • Grupu apmācību vadīšana, kas vērsta uz personības attīstību, jaunu prasmju apguvi (gan komunikācijas jomā, gan profesionālajā jomā)
  • Psiholoģiskais atbalsts pacientiem “parastajās” slimnīcās ar ķermeņa slimībām (ne velti saka, ka visas slimības izraisa nervi)
  • un utt.

Kam šī profesija ir piemērota?

Nav nepieciešams daudz īpašību; viss pārējais ir profesionālas prasmes, kuras var apgūt. Psihologi uzskata, ka profesionāļiem ir vajadzīga interese un cieņa pret cilvēkiem. Viņus patiesi interesē, kā darbojas cilvēka iekšējā pasaule, viņi patiesi vēlas izprast cilvēka psihes sarežģītību.

Vēl viena svarīga īpašība ir tolerance. Tā ir tolerance pret otru, atšķirīgo, gatavība pieņemt dažādas cilvēka izpausmes bez agresijas un aizkaitinājuma. Šī īpašība, iespējams, ir vairāk pakļauta attīstībai, bet tomēr, ja tā jau pastāv kā dota, tas būs vieglāk.

Trešais ir elastība, atvērtība pārmaiņām. Ja viegli pielāgojaties jauniem apstākļiem, protat atzīt savas kļūdas un ātri mainīt savu uzvedību, tad jums ir viena no psihologa profesionāli svarīgajām īpašībām.

Arī topošajam psihologam ir vajadzīgs jūtīgums, citiem vārdiem sakot, jūtīgums. Ja labi izjūti otra cilvēka noskaņojumu, māki uzminēt viņa vajadzības, sajūti tuvinieku sāpes un prieku kā savējo, tad tev ir vēl viena svarīga īpašība. Tas ir attīstāms, taču arī sākotnējam līmenim ir nozīme.

Tāpat svarīga ir spēja skaidri izteikt savas domas, spēja dzirdēt un saprast citus, kā arī spēja pārvaldīt savas emocijas.

Karjera

Psihologa profesija nav karjerists. Taču savas karjeras sākumā speciālists var strādāt psiholoģiskajos centros, privātajos psiholoģisko konsultāciju kabinetos, izglītības un medicīnas iestādēs, par vadītāju apmācību un semināru organizēšanai. Pēc tam jūs varat veidot karjeru specializētā psiholoģiskajā dienestā, iesaistīties privātās konsultācijās vai atvērt savu uzņēmumu.

Pienākumi

Psihologs veic šādus darba pienākumus:

  • Pēta ražošanas psiholoģisko, ekonomisko un organizatorisko faktoru ietekmi uz uzņēmuma darbinieku darba aktivitāti, lai izstrādātu pasākumus viņu darba apstākļu uzlabošanai un darba efektivitātes paaugstināšanai.
  • Identificē aktuālākās problēmas un problēmas, kurām nepieciešami risinājumi (personāla mainība, darba disciplīnas pārkāpumi, neefektīvs darbs), nosaka veidus, kā novērst tos izraisošos cēloņus.
  • Izstrādā strādnieku profesiju un biroja amatu profesiogrammas un detalizētu psiholoģisko raksturojumu, ko nosaka ražošanas vides ietekme uz darbinieka neiropsihisko stresu, sniedz ieteikumus par nosacījumiem optimālai personas personīgo darba spēju izmantošanai, ņemot vērā viņa profesionālo spēju attīstības perspektīvas.
  • Sagatavo priekšlikumus vadībai un piedalās aktivitāšu īstenošanā, kuru mērķis ir paaugstināt darba ražīgumu un apmierinātību ar darbu.
  • Piedalās jauno speciālistu un strādnieku rūpnieciskās un profesionālās adaptācijas pasākumu īstenošanā.
  • Izstrādā un ievieš praksē organizācijas kultūras, morālā un psiholoģiskā klimata un vadības stilu novērtēšanas metodes uzņēmumā un sniedz vadībai sistemātisku informāciju un ieteikumus, pamatojoties uz pētījuma rezultātiem.
  • Piedalās pasākumu īstenošanā korporatīvās kultūras veidošanai un pārraidīšanai un sociāli psiholoģiskā klimata uzlabošanai komandā.
  • Konsultē nodaļu vadītājus vadības psiholoģijas, reklāmas, sarunu, darba ar personālu un klientiem jautājumos.
  • Izvēlas uzdotajiem uzdevumiem atbilstošas ​​personāla diagnostikas metodes un paņēmienus un veic diagnostiku, sniedz kvalitatīvu diagnostikas rezultātu analīzi un interpretāciju un ieteikumus departamentu vadītājiem.
  • Veic intervijas ar pretendentiem un darbiniekiem, kas atkāpjas.
  • Sistemātiski analizē atgriezenisko saiti, pamatojoties uz notiekošo darbību īstenošanas rezultātiem, un veic izmaiņas notiekošajās aktivitātēs.
  • Veic individuālus oficiālus uzdevumus no sava tiešā priekšnieka.

Psiholoģijas institūts ir viens no labākajiem mācību uzņēmumiem par vispusīgu un kvalitatīvu apmācību psiholoģiskajā konsultēšanā atbilstoši mūsdienu pasaules standartiem Ufā.

Psiholoģijas institūts sagatavo topošos psihologus, kā arī sniedz konsultācijas un apmācības vadošajiem praktizējošiem psihologiem Krievijā, piemēram:

  • Psihologs, personības izaugsmes treneris - Pāvels Fedorovičs Ļebedko (Maskava, Grupu un ģimenes psiholoģijas un psihoterapijas institūts (IGISP));
  • Ufas un Baškortostānas vadošie psihologi un personīgās izaugsmes treneri ir Andrejs Ivanovičs Semenovs, Alisa Khakimovna Kuramshina.

Institūta pamatprincips visās tā darbības jomās- tā ir sadarbība ar labākajiem savas jomas profesionāļiem, ekspertiem praktiķiem, kuri var nodot savas prasmes mūsu studentiem apmācību laikā, vai kā speciālistiem, kuri ātri un efektīvi palīdzēs klientiem personīgā tikšanās laikā vai izglītības vai apmācības procesā.

Ko īsti sniedz studijas Psiholoģijas institūtā:

  • Zināšanas par plašu individuālās un ģimenes psiholoģiskās konsultēšanas stratēģiju klāstu atbilstoši mūsdienu standartiem, ar kurām ātri un efektīvi palīdzēsiet saviem klientiem viņu dzīves grūtībās.
  • Tāpat labs treniņu rezultāts būs jūsu personīgā izaugsme visās dzīves jomās (veselība, attiecības, pašrealizācija), praktizējot uzdevumus un vingrinājumus kopā ar kursa biedriem.

Ikgadējais apmācību kurss praktiskajās konsultācijās sākas 2015. gada 20. septembrī un notiks pēc ērta grafika svētdienās.

Mēs, mūsu institūta psihologi, uzskatām, ka katrs cilvēks var būt vesels, laimīgs un veiksmīgs. Mūsdienu psiholoģija un tās tehnoloģijas ļauj padarīt cilvēku dzīvi labāku, gaišāku, priecīgāku un palīdzēt cilvēkiem izbaudīt pašrealizāciju.

Galvenās Psiholoģijas institūta speciālistu konsultēšanas jomas:

  • Grūtības ģimenes dzīvē (konflikti, strīdi, greizsirdība, šķiršanās utt.);
  • Palīdzība ģimenes dibināšanā;
  • Psiholoģiskās saderības diagnostika;
  • Atbrīvošanās no tabakas, alkohola, pārtikas atkarības, interneta atkarības;
  • Palīdzēt svara zaudēšanai vai pieaugumam;
  • Grūtību risināšana darbā;
  • Psihosomatisko slimību korekcija;
  • Fobiju likvidēšana;
  • Attiecību normalizēšana starp pieaugušajiem un viņu vecākiem;
  • Paaugstināta pārliecība un pašcieņa, ticība sev;
  • Palīdzība ar profesijas izvēli, aicinājumu, dzīves misiju;
  • Nevajadzīgu attiecību pārtraukšana;
  • Palīdzība mērķu sasniegšanā, motivācijas paaugstināšana;
  • Mazvērtības kompleksa noņemšana attiecībā uz izskatu, vecumu, dzimumu utt.;
  • Secinājums no stresa situācijas mīļotā zaudējuma gadījumos.

Laipni lūdzam mūsu Psiholoģijas institūtā, lai uzzinātu un atrisinātu savas dzīves grūtības!

Uzdodot visus jautājumus, lūdzu, zvaniet uz zemāk norādītajiem numuriem.

Kopēts no vietnes "Self-knowledge.ru"

Slejā “Nokārtošanas rezultāts” ir norādīts vidējais viena eksāmena nokārtošanas rezultāts (minimālais kopējais nokārtoto punktu skaits dalīts ar eksāmenu skaitu).

Kas tas ir un kāpēc tas ir svarīgi?

Uzņemšana augstskolā notiek pēc vienotā valsts eksāmena rezultātiem (par katru eksāmenu var iegūt ne vairāk kā 100 punktus). Iestājoties tiek ņemti vērā arī individuālie sasniegumi, piemēram, skolas noslēguma eseja (maksimāli dod 10 punktus), izcils skolēna sertifikāts (6 punkti) un GTO nozīmīte (4 punkti). Turklāt dažām universitātēm ir atļauts kārtot papildu eksāmenu izvēlētās specialitātes pamatpriekšmetā. Dažās specialitātēs ir jānokārto arī profesionālais vai radošais eksāmens. Par katru papildu eksāmenu varat iegūt arī ne vairāk kā 100 punktus.

Piespēļu rezultāts jebkurai specialitātei konkrētā universitātē - tas ir minimālais kopējais punktu skaits, ar kādu pretendents tika uzņemts pēdējās uzņemšanas kampaņas laikā.

Patiesībā mēs zinām, kādus punktus jūs varējāt iegūt pagājušajā gadā. Bet, diemžēl, neviens nezina, ar kādu punktu skaitu jūs varēsiet iekļūt šajā vai nākamajā gadā. Tas būs atkarīgs no tā, cik reflektantu un ar kādiem punktiem pretendēs uz šo specialitāti, kā arī no tā, cik budžeta vietas tiks piešķirtas. Tomēr, zinot nokārtotos punktus, jūs ar lielu varbūtības pakāpi varat novērtēt jūsu izredzes tikt uzņemtam, tāpēc jums vajadzētu koncentrēties uz tiem, tas ir svarīgi.