Էվոլյուցիայի հիմնական օրենքների օրինակներ. Էվոլյուցիայի օրինաչափություններ և կանոններ

Չիկինա Նատալյա Ալեքսանդրովնա

Լիպեցկ քաղաքի MBOU գիմնազիա թիվ 1

Կենսաբանություն

Դասի թեման.Էվոլյուցիայի հիմնական օրենքները. Մակրոէվոլյուցիա.

Նպատակները:

Ուսումնական.Համախմբել էվոլյուցիայի հիմնական օրենքների մասին գիտելիքները: Կիրառեք թեմայի հիմնական հասկացությունները:

Զարգացնող. Շարունակեք զարգացնել տեղեկատվությունը վերլուծելու և արոմորֆոզները, իդիոադապտացիաները և դեգեներացիաները բացահայտելու հմտությունները և եզրակացություններ անել կատարված աշխատանքի վերաբերյալ:
ՈւսումնականԶարգացնել ներգրավված սովորելու հմտություններ:

Դասի տեսակը:Գիտելիքի զարգացման դաս

Սարքավորումներ:հերբարիում, աղյուսակներ, գծագրեր, տեքստեր, թեստեր:

Դասերի ժամանակ

Գիտելիքների թարմացում.

Հիմնական հասկացությունների ձևակերպման պրակտիկա.

(աշխատանք աշխատաթերթի վրա, հավելված 1, ներկայացման սլայդներ 2-10)

Մակրոէվոլյուցիա.

Կենսաբանական առաջընթաց

Կենսաբանական ռեգրեսիա

Արոմորֆոզ

Իդիոմատիկ ադապտացիա

Դեգեներացիա

Տարբերություն

Կոնվերգենցիա

Զուգահեռություն

Հոմոլոգ օրգաններ

Նմանատիպ մարմիններ

Դասի աշխատանք

1. Ուսանողների ճակատային աշխատանք տեքստի հետ.

Անգիոսպերմների խմբի հիմնական առանձնահատկությունը ծաղիկների և մրգերի առկայությունն է։ Ծաղկի ձվաբջիջը պաշտպանված է անբարենպաստ ազդեցություններից: Պտղի ձևավորումն ապահովեց սերմերի հաջող բողբոջումը անբարենպաստ պայմաններում: Ծաղկավոր բույսերի օրգանների կառուցվածքը հասնում է ամենամեծ բարդության, և հյուսվածքները բնութագրվում են բարձր աստիճանմասնագիտացումներ։

Երեքնուկը փոքր ծաղիկներ ունի՝ հավաքված ծաղկաբույլի մեծ մասից՝ գլխից։ Կակտուսի բնորոշ առանձնահատկությունը մսոտ ցողունն է և փշոտ տերևները։

Թռչունները ունեն չորս խցանի սիրտ և փետուր ծածկ, տաքարյուն են։ Թռչունների ձվերում սննդանյութերի պաշարն ավելացել է։

Մեծ խայտաբղետ փայտփորիկը շատ գունեղ թռչուն է: Նրա գերակշռող գույնը բաղկացած է սև և սպիտակ երանգների համադրությունից։ Մեծ խայտաբղետ փայտփորիկի պոչը միջին երկարության է, սրածայր և շատ կոշտ, քանի որ այն հիմնականում ծառայում է որպես հենարան, երբ թռչունը բարձրանում է ծառի բնի վրա: Բազեները գիշատիչ թռչուններ են։ Հասուն թռչուններն առանձնանում են մանգաղաձև կտուցով և նեղ սեպաձև թևերով, որոնց շնորհիվ նրանք կարողանում են ճարպկորեն մանևրել և զարգացնել անսովոր բարձր արագություն սուզվող թռիչքի ժամանակ։

2. Աշխատեք տախտակում.

1. Թվարկե՛ք բույսերի հիմնական արոմորֆոզները (օգտագործելով հերբարիումի նմուշներ, սլայդներ 11-12)

2. Թվարկե՛ք ողնաշարավորների հիմնական արոմորֆոզները (սլայդներ 13-14):

3. Ճակատային աշխատանք թեստերով. Ա մասի առաջադրանքների կիրառում.

1. Ժամանակակից դարաշրջանում Ուսսուրի վագրի քանակի և միջակայքի կրճատում - օրինակ
Ա) կենսաբանական առաջընթաց Բ) կենսաբանական ռեգրեսիա
Գ) իդիոադապտացիաներ Դ) արոմորֆոզ

2. Հին կաթնասունների մոտ քառախորան սրտի, տաքարյունության և զարգացած ուղեղային կեղևի տեսքը – օրինակ.
Ա) իդիոադապտացիաներ Բ) արոմորֆոզ
Գ) կենսաբանական առաջընթաց Դ) կենսաբանական ռեգրեսիա

3. Ո՞ր նշանն է կաթնասունների մոտ արոմորֆոզ ՉԻ համարվում:
Ա) մազեր Բ) քառախորան սիրտ
Գ) դիֆրագմա Դ) կարճացած պոչ

4. Բերեք արոմորֆոզի օրինակ
Ա) հատակի ձկների մարմնի հարթեցում
Բ) պաշտպանիչ գունազարդման ի հայտ գալը պիկի մեջ
Գ) խոզի երիզորդի աղիքի կրճատում
Դ) բազմաբջիջության առաջացումը

5. Բնակավայրերում գլխարկավոր ագռավների քանակի ավելացում – օրինակ
Ա) արոմորֆոզ Բ) դեգեներացիա
Գ) կենսաբանական ռեգրեսիա Դ) կենսաբանական առաջընթաց

7. Երկկենցաղների մեջ հայտնվելը եռախցիկ սրտի, արյան շրջանառության երկու շրջանների էվոլյուցիայի գործընթացում - ճանապարհի երկայնքով օրգանական աշխարհի զարգացման օրինակ
Ա) արոմորֆոզ Բ) իդիոադապտացիաներ
Գ) դեգեներացիա Դ) կենսաբանական առաջընթաց

8. Դիտարկվում է թռչունների իդիոադապտացիաների արդյունքը
Ա) փետուրների տեսքը
Բ) չորս խցիկ սրտի տեսքը
Գ) կտուցի ձևերի բազմազանություն
Դ) բարձր զարգացած նյարդային համակարգի ձևավորում

10.Տեսակի կենսաբանական առաջընթացի ցուցիչ
Ա) սիմբիոզ Բ) փոխօգնություն
Գ) մրցակցություն Դ) բարձր թվեր

11. Նշեք ՍԽԱԼ պնդումը՝ ««Արոմորֆոզը հանգեցնում է»»
Ա) կազմակերպության ընդհանուր վերելքը
Բ) կյանքի ակտիվության ինտենսիվության բարձրացում
Գ) լայն նշանակության սարքերի ձևավորում
Դ) մասնավոր սարքերի ձևավորում

12. Դեգեներացիան է
Ա) էվոլյուցիոն փոփոխություններ, որոնք հանգեցնում են կազմակերպության պարզեցմանը
Բ) առանձին անհատների մոտ նախնիների նշանների դրսևորման դեպքեր
Բ) խոշոր էվոլյուցիոն փոփոխություններ, որոնք հանգեցնում են կազմակերպության ընդհանուր վերելքի
Դ) փոքր էվոլյուցիոն փոփոխություններ, որոնք ապահովում են շրջակա միջավայրին հարմարվողականությունը

13. Հետևյալ ցուցանիշներից ո՞րը չի բնութագրում կենսաբանական առաջընթացը.
Ա) էկոլոգիական բազմազանություն Բ) սերունդների խնամք
Գ) լայն շրջանակ Դ) բարձր առատություն

15. Կենդանիների ի՞նչ համակարգված խումբ է գոյանում խոշոր արոմորֆոզների արդյունքում։
Ա) տեսակ Բ) դաս Գ) ընտանիք Դ) սեռ

Գործնական հարցեր Բ մասից.

Հ 1. Թվարկված օրինակներից որո՞նք են դասակարգվում որպես արոմորֆոզներ:

1) կրծող բերանի ապարատի ձևավորում աքլորի մեջ

2) հոդվածոտանիների մեջ տրախեաների առաջացումը

3) երրորդի տեսքը սաղմնային շերտորդերի մեջ

4) կաթնասունների գլխուղեղի կեղեւի ծալում

5) ժանիքների զարգացում մսակեր կաթնասունների մոտ

6) ջայլամների մատների թվի երկուսի կրճատում

Բ 3. Նշեք կենդանիների ընդհանուր դեգեներացիայի նշանները.

1) կազմակերպության ընդհանուր վերելքը

2) կյանքի ակտիվության ինտենսիվության նվազում

3) կազմակերպվածության մակարդակի իջեցում

5) մասնավոր սարքեր

6) նյարդային համակարգի պարզեցում նստակյաց ապրելակերպի պատճառով

Հ 4. Գտեք համապատասխանություն էվոլյուցիայի ուղղության և դրա բնութագրերի, կենսաբանական առաջընթացի ուղղության և օրինակի միջև

Ուղղություն

Ա. խալերի մեջ փորված վերջույթների առկայությունը

1. Արոմորֆոզ

2. Իդիոադապտացիա

Բ. փղի մեջ կոճղի ձևավորում

3. Դեգեներացիա

D. երիզորդների մարսողական օրգանների կորուստ

D. կրճատում զգայական օրգանների եղջերավոր երիզորդ

Ե. մատղաշներին կաթով կերակրելը կաթնասունների մոտ

Բ 5. Գտեք համապատասխանություն էվոլյուցիայի ուղղության և նրա բնութագրերի միջև.

Բնութագրական

Էվոլյուցիայի ուղղություն

Կենսաբազմազանության բարձրացման Ա

1. կենսաբանական առաջընթաց

Բ. տեսակների շրջանակների նեղացում

2. կենսաբանական ռեգրեսիա

Բ. տեսակի առանձնյակների թվի կրճատում

Դ. ֆիթնեսի բարձրացում

D. տեսակների անհետացում

Հ 6. Սահմանել կենդանիների հայտնվելու հաջորդականությունը պատմական զարգացման գործընթացում:

Ա) հարթ որդեր

Բ) միաբջիջ կենդանիներ

Բ) համընկնում է
Դ) անելիդներ

Դ) գաղութային միաբջիջ օրգանիզմներ

Ե) հոդվածոտանիներ

7-ԻՆ:Սահմանել էվոլյուցիայի գործընթացում ակորդատների խմբերի առաջացման հաջորդականությունը.

բլթակավոր ձուկ Բ) սողուններ

stegocephali

Դ) անգանգ ակորդատներ

Դ) թռչուններ և կաթնասուններ

8-ԻՆ: Բույսերի էվոլյուցիայում սահմանեք արոմորֆոզների հաջորդականությունը, որը որոշեց ավելի բարձր կազմակերպված ձևերի տեսքը:

Ա) բջիջների տարբերակում և հյուսվածքների տեսք

Բ) սերմի տեսքը

Բ) ծաղկի և պտղի ձևավորում

Դ) ֆոտոսինթեզի տեսքը

Դ) արմատային համակարգի և տերևների ձևավորում

Գործնական հարցեր մաս Գ.

C1. Ո՞ր արոմորֆոզներն են թույլ տվել թռչուններին լայնորեն տարածվել ցամաքային օդի միջավայրում: Ներկայացրեք առնվազն երեք օրինակ:

Պատասխանել:

1) թռիչքի հետ կապված կառուցվածքային առանձնահատկություններ և գործառույթներ. սնամեջ ոսկորներ, առջևի վերջույթների վերածում թեւերի, սննդի արագ մարսում և այլն.

2) նյութափոխանակության և ջերմության բարձր մակարդակ ապահովող հատկանիշներ՝ 4 խցիկ սիրտ, շնչառական օրգանների հատուկ կառուցվածք, մեծ քանակությամբ սննդի օգտագործում և այլն.

3) կենտրոնական նյարդային համակարգի զարգացում, բարդ վարքագիծ (թռիչքներ, սերունդների խնամք և այլն):

C2. Ի՞նչն է բնութագրում ծաղկող բույսերի կենսաբանական առաջընթացը: Խնդրում ենք նշել առնվազն 3 հատկանիշ:

Պատասխան.

1) պոպուլյացիաների և տեսակների լայն տեսականի. 2) լայն տարածում ամբողջ աշխարհում. 3) շրջակա միջավայրի տարբեր պայմաններում կյանքին հարմարվողականություն.

C3. Ո՞ր արոմորֆոզներն են ապահովել տաքարյունությունը կաթնասունների մոտ: Նշեք առնվազն 3 արոմորֆային հատկանիշ:

Պատասխանել: 1)4-խցիկ սիրտ; 2) ալվեոլային թոքեր; 3) Մազեր.

C4. Ինչու՞ անհատների բարձր պտղաբերությունը կարող է հանգեցնել տեսակի կենսաբանական առաջընթացի: Ներկայացրեք առնվազն երեք պատճառ.

Պատասխանել 1) մեծացնում է տեսակների քանակը. 2) նպաստում է տեսակի տարածմանը ընդարձակ տարածքներում. 3) հանգեցնում է բազմազան պոպուլյացիաների ձևավորմանը.

Գիտելիքների ստուգում. Վերահսկիչ թեստ

Մաս Ա. Ընտրեք մեկ ճիշտ պատասխան: Պատասխանների թերթիկի վրա գրեք ընտրված թիվը

Ա1. Թռչունների մեջ թևերի զարգացումը, որոնք ապահովում են նրանց թռչելու ունակությունը, բնութագրվում է որպես.

1) կոնվերգենցիա 3) իդիոադապտացիա

2) արոմորֆոզ 4) դեգեներացիա

1) սպորների տեսքը 3) պտղի ձևավորում

2) սերմերի ձևավորում 4) տերևի ձևափոխում

1) արոմորֆոզ 3) կենսաբանական ռեգրեսիա

2) իդիոադապտացիաներ 4) կենսաբանական առաջընթաց

A4. Ո՞ր օրգանիզմներն են գտնվում կենսաբանական ռեգրեսիայի վիճակում.

1) սպիտակ կռունկներ 3) ստաֆիլոկոկ բակտերիաներ

2) լյարդի ծակոցներ 4) տնային ճանճեր

1) փղերի կողմից մորթի կորուստ

2) սողունների մեջ ձվերի հայտնվելը և դրանց հետագա զարգացումը ցամաքում

3) ձիու վերջույթների երկարացում

4) սիրամարգի պոչի տեսքը

Ա6. Իդիոմատիկ հարմարվողականության օրինակ.

A7. Ընդհանուր դեգեներացիայի օրինակ.

1) կակտուսի տերևները փշերի վերածելը

2) տափակ որդերի մոտ շրջանառության օրգանների կորուստ

3) տաքարյունության առաջացումը

4) ձկների մեջ ծնոտների տեսքը

A8. Ussuri վագրի քանակի և միջակայքի անկումը օրինակ է.

1) կենսաբանական ռեգրեսիա

2) դեգեներացիա

3) կենսաբանական առաջընթաց

4) արոմորֆոզ

A9. Նշված արոմորֆոզներից որն է ձևավորվել ավելի ուշ, քան մյուսները օրգանական աշխարհի էվոլյուցիայի գործընթացում.

1) ողնաշարը 3) արյան շրջանառության 2 շրջան

2) տաքարյունություն 4) սեռական վերարտադրության պրոցես

A10. Թափիկի մարմնի հարթ ձևը օրինակ է.

1) արոմորֆոզ 3) ընդհանուր դեգեներացիա

2) իդիոադապտացիաներ 4) կենսաբանական առաջընթաց

Ա11 Դեգեներացիայի օրինակ է հետևյալի բացակայությունը.

1) դոդերի արմատները 3) օձերի վերջույթներ

2) թռչունների ատամները 4) հասուն գորտերի մաղձը

Մաս Բ.

B1-B3 առաջադրանքներում վեցից ընտրիր երեք ճիշտ պատասխան: Պատասխանների թերթիկի վրա գրեք ընտրված թվերը՝ առանց բացատների կամ այլ նշանների:

B1. Արոմորֆոզները ներառում են.

1) կարտոֆիլի մեջ պալարների առաջացում

3) դելֆինի մեջ պարզեցված մարմնի ձևի տեսքը

4) բույսերի հյուսվածքների և օրգանների տեսքը

5) ծաղկի տեսքը անգիոսպերմներում

6) հաջորդականության պտղի մեջ կցորդների ձևավորում

2-ում: Հետևյալ օրինակներից որո՞նք են դասակարգվում որպես իդիոադապտացիաներ:

1) բույսերի կրթական հյուսվածքների զարգացում

2) միջատակեր բույսերում թակարդող սարքերի առկայությունը

4) տրիպլոիդ էնդոսպերմի հայտնվելը անգիոսպերմներում

5) փոքր, չոր ծաղկափոշին քամուց փոշոտված բույսերում

6) բուրավետ խորդենի տերեւների գեղձային մազիկներ

Q3. Հետևյալ օրինակներից որն է ցույց տալիս ընդհանուր այլասերումը.

1) թոքերի բացակայություն ձկների մեջ

2) գետնի տակ ապրող կենդանիների տեսողության բացակայությունը

4) գորտի մեջ պոչի բացակայություն

5) բուսաբույսի արմատները ծծողների վերածելը

6) երիզորդների կողմից աղիքների կորուստ

Արձագանքման մատրիցա.

Արոմորֆոզներ

Իդիոմատիկ ադապտացիաներ

Դեգեներացիա

Առաջընթաց և հետընթաց էվոլյուցիայում

Տնային աշխատանք.

Կրկնեք թեման՝ օգտագործելով դասագրքը և ձեր նոթատետրում առկա նշումները:

Պատասխանիր հարցին.

Ինչո՞ւ ոչ միայն արոմորֆոզը, այլև իդիոադապտացիան և այլասերումը կարող են հանգեցնել կենսաբանական առաջընթացի: Ներկայացրեք առնվազն երեք ապացույց:

Էվոլյուցիայի հիմնական օրինաչափությունները

Էվոլյուցիան ընթանում է անհավասարաչափ, այսինքն՝ տարբեր արագություններով Երկրի պատմության տարբեր ժամանակաշրջաններում, բայց հակված է արագացման։

Օրինակ՝ առաջին կենդանի էակները հայտնվել են մոտ 3,8 միլիարդ տարի առաջ, բազմաբջիջ արարածները՝ 1,3 միլիարդ տարի առաջ, կաթնասուններն ու թռչունները՝ 200 միլիոն տարի առաջ, պրիմատները՝ 60-65 միլիոն տարի առաջ, մարդկային սեռը՝ մոտ 4 միլիոն տարի առաջ, Homo sapiens - մոտ 80 հազար տարի առաջ:

Տարբեր խմբեր զարգանում են տարբեր տեմպերով: Ընդունված է տեսակավորման արագությունը գնահատել սերունդների քանակով։ Այսպիսով, նոր տեսակների արագ ձևավորումը՝ կապված խոշոր քրոմոսոմային վերադասավորումների հետ, տեւում է մինչև մի քանի տասնյակ հազար սերունդ։ Հարմարվողականությունների դանդաղ կուտակումը մի քանի հարյուր հազար սերունդից հետո ծնում է նոր տեսակ։

Էվոլյուցիան միշտ չէ, որ անցնում է պարզից բարդի, կա նաեւ ուղղություն, որն ուղեկցվում է կառուցվածքի պարզեցմամբ։ Նման ճանապարհի օրինակ է ընդհանուր այլասերումը:

Ցածր շարժունակություն և սնուցման պասիվ տեսակ երկփեղկավորներհանգեցրել է գլխի անհետացման:

Էվոլյուցիան անշրջելի գործընթաց է(էվոլյուցիայի անշրջելիության կանոնը), հետևաբար, օրգանիզմները չեն կարող վերադառնալ իրենց նախկին վիճակին։

Ջուր վերադարձած իխտիոզավրերը ձուկ չեն դարձել, այլ պահպանել են սողունների կառուցվածքային առանձնահատկությունները։

Որոշ օրգանիզմների, այդ թվում՝ մարդկանց մոտ, օնտոգենեզի ընթացքում, զարգացման խանգարումների հետևանքով, կարող է հայտնվել անհատական ​​հատկանիշների ի հայտ գալ, որոնք գոյություն են ունեցել իրենց նախնիներում, բայց կորել են էվոլյուցիայի գործընթացում։ Այս նշանները կոչվում են ատավիզմներ .

Ատավիզմ(լատ. ատավուս- հեռավոր նախնի) - օրգանիզմների մեջ այնպիսի բնութագրերի տեսք, որոնք բացակայում էին իրենց ամենամոտ նախնիներում, բայց գոյություն ունեին շատ հեռավոր նախնիներում: Ատավիզմի օրինակ է մարդկանց մոտ պոչային կցորդի զարգացումը. զարգացած երրորդ մատի կողքերում երկու լրացուցիչ մատների առաջացում:

Անհատի զարգացման ընթացքում որոշ չափով կրկնվում են նախնիների կազմակերպչական առանձնահատկությունները, սակայն բնականոն զարգացման խանգարումները կարող են հանգեցնել նրան, որ հասուն օրգանիզմը պահպանում է իր ողջ կյանքի ընթացքում սաղմի մեջ հայտնված նախնիների հատկությունները։ և սովորաբար անհետանում են հետագա զարգացման ընթացքում:

Նման ատավիզմի օրինակ է մարդկանց մոտ արգանդի վզիկի ֆիստուլի հայտնվելը, որը հիշեցնում է կաթնասունների նախնիների՝ ձկների և երկկենցաղների մաղձի ճեղքերը: Սա ներառում է նաև մարդկանց պոլիմաստիան (նորմալից ավելի զույգ կաթնագեղձերի ձևավորում), եռաթաթ ձիեր և այլն։

Ատավիզմները ներառում են նաև օրգանների վերականգնման ժամանակ հեռավոր նախնիների նշանների ի հայտ գալը։ Այս դեպքում վերջիններս վերստեղծվում են ավելի հին ձևերին բնորոշ հատկանիշներով։ Օրինակ, երբ մողեսների պոչը վերածնվում է, նրա թեփուկների օղակները երբեմն ձևավորվում են ավելի պարզունակ ձևով։

Առաջադեմ մասնագիտացման կանոն- սա մի երեւույթ է, որի արդյունքում կենդանի օրգանիզմների ցանկացած խումբ, զարգանալով կոնկրետ պայմաններին հարմարվելու ճանապարհով, կշարունակի շարժվել մասնագիտացման խորացման ճանապարհով:

Այս կանոնի գենետիկական հիմքը կայանում է նրանում, որ տվյալ հարմարվողական գոտու պայմաններում բնական ընտրության գործընթացում պոպուլյացիայից վերացվում են դրան չհամապատասխանող գեները։

Օրինակ է գիբբոնների հարմարեցումը, հարմարեցված անտառային կենսակերպին: Նրանց բացակայում է այլ ծառի կապիկների մեջ հայտնաբերված բռնող պոչը, ուստի նրանք շարժվում են՝ ցատկելով ճյուղից ճյուղ՝ օգտագործելով իրենց երկարաձգված առջևի վերջույթները։ Բութ մատընրանց ձեռքը զգալիորեն կրճատվել է և գործնականում ի վիճակի չէ մանիպուլյացիայի ենթարկել փոքր առարկաները: Գետնի վրա շարժվելիս գիբոնների ձեռքերն այլևս չեն մասնակցում շարժմանը:

Պրոգրեսիվ մասնագիտացման օրինակ է ձիերի էվոլյուցիոն ճյուղում վերջույթների մորֆոլոգիական փոխակերպումները։

Խիտ հողով բաց տարածություններում կյանքի անցնելու ընթացքում ձիու նախնիների մոտ աստիճանաբար նվազում էր մատների թիվը, մինչև մնաց միայն մեկը։ Այս կառուցվածքային առանձնահատկությունը թույլ չի տալիս ժամանակակից ձիերին բնակվել այլ բիոտոպներում:

Ինտեգրման սկզբունքը- առանձին կառույցների միավորում մի ամբողջ օրգանիզմի մեջ. Ինտեգրումը գործողությունների նպատակահարմար միավորումն ու համակարգումն է տարբեր մասերողջ կենսական համակարգը: Այն արտահայտվում է օրգանների միավորման մեջ ֆունկցիոնալ միասնական համակարգերի մեջ, որոնք ապահովում են մարմնի կենսագործունեության մեկ կողմը:

Կաթնասունների չորս խցիկ սիրտը ինտեգրված կառուցվածքի օրինակ է. նրա յուրաքանչյուր հատված կատարում է որոշակի գործառույթ, որն իմաստ չունի այլ հատվածների գործառույթներից մեկուսացած:

Տարբերակման սկզբունքըներկայացնում է միատարր կառուցվածքի բաժանումը առանձին մասերի, որոնք ձեռք են բերում որոշակի կառուցվածք: Այսպիսով, կառուցվածքի բարդացումը միշտ կապված է առանձին մասերի գործառույթների բարդացման և մասնագիտացման հետ:

Ֆիլոգենետիկ տարբերակման օրինակ կարող է լինել արյան շրջանառության համակարգի էվոլյուցիան ակորդային ֆիլում:

Ռուդիմենտներ(լատ. rudimentum- մանրէ, առաջին սկզբունք), կամ վեստիգալ օրգաններ- համեմատաբար պարզեցված, թերզարգացած կառույցներ, որոնք կորցրել են իրենց հիմնական նշանակությունը մարմնում ֆիլոգենեզի ընթացքում.Ռուդիմենտները դրվում են սաղմի զարգացման ընթացքում, բայց ամբողջությամբ չեն զարգանում։

Ռուդիմենտների օրինակներ են. կոնքի ոսկորներմի շարք կետավորներում։

Մարդկանց մոտ ռուդիմենտները ներառում են պոչային ողերը, մարմնի մազերը, ականջի մկանները և կույր աղիքը: Ի տարբերություն ատավիզմների, ռուդիմենտները հանդիպում են տեսակների բոլոր անհատների մոտ։

Այսպիսով, կենսաբանական էվոլյուցիա (լատ. էվոլյուցիա- «տեղակայում») Երկրի վրա օրգանիզմների ձևերի բնական ընտրության փոփոխությունների մշտական ​​և ուղղորդված գործընթաց է՝ ապահովելով նրանց հարմարվողականությունը պայմաններին։ միջավայրը. Նման պիտանիությունը ձեռք է բերվում մի շարք պատահական փոփոխություններից ընտրելով, որոնք նպաստում են օրգանիզմների գոյատևմանը հատուկ բնապահպանական պայմաններում:

Էվոլյուցիայի օրինաչափություններ

Նախշերի անունները	Կաղապարների իմաստային նշանակությունը	Կաղապարների պատճառները և բացատրությունները
Անդառնալի բնույթ (L. Dollo 1893)	Վերադառնալ բնօրինակին անհնարին	Պոպուլյացիան զարգանում է, ընտրվում են ամբողջ գենային համալիրներ
Կյանքի ձևերի առաջադեմ բարդացում	Էվոլյուցիայի ընդհանուր ուղղություն	Բազմաթիվ ճյուղերի շեղում և վերացում՝ պահպանելով մեկը՝ առաջացնելով նոր խումբ
Էվոլյուցիան չծրագրավորված գործընթաց է	Կենտրոնանալու բացակայություն	Ուղղություն, արագություն և հարված դրված է բնության զարգացումը և իրականացվում են բնական ընտրությամբ
Անհավասար էվոլյուցիա	Տարբեր խմբերի օրգանիզմների էվոլյուցիայի տեմպերը տարբեր են	Կայունացնող սելեկցիոն պահածոներ «կենդանի բրածոներ», վարում - նոր ձևեր հարմարվողականություններ պոպուլյացիաների և տեսակների մեջ
Էվոլյուցիայի տեմպերի արագացում	Երկրի զարգացման յուրաքանչյուր հաջորդ դարաշրջան ավելի կարճ է, քան նախորդը	Պրոկարիոտներից մինչև առաջին բազմաբջիջ օրգանիզմները՝ 2,5 միլիարդ տարի։ Առաջին երկրային օրգանիզմները՝ 400 միլիոն տարի։ Կաթնասունների և թռչունների զարգացումը` ավելի քան 100 միլիոն տարի: Homo sapiens-ի զարգացումը 60 հազար տարի է։

Էվոլյուցիայի սինթետիկ տեսություն.Զարգացման մեջ էվոլյուցիայի սինթետիկ տեսություն Շատ գիտնականներ իրենց ներդրումն ունեցան։ «Սինթետիկ էվոլյուցիա» տերմինը գալիս է անգլիացի էվոլյուցիոնիստ Ջ. Հաքսլիի «Էվոլյուցիա. ժամանակակից սինթեզ» գրքի վերնագրից, որը հրատարակվել է 1942 թվականին։

Էվոլյուցիայի սինթետիկ տեսության հիմնական դրույթները

• Էվոլյուցիայի նյութը ժառանգական փոփոխություններն են՝ մուտացիաները (սովորաբար գենետիկական) և դրանց համակցությունները։
• Էվոլյուցիայի հիմնական շարժիչ գործոնը բնական ընտրությունն է։
• Էվոլյուցիայի միավորը բնակչությունն է։
• Էվոլյուցիան շատ դեպքերում տարբեր բնույթ ունի, այսինքն՝ մեկ տաքսոնը կարող է դառնալ մի քանի դուստր տաքսոնների նախահայր:
• Էվոլյուցիան աստիճանական է և երկարաժամկետ: Տեսակավորումը, որպես էվոլյուցիոն գործընթացի փուլ, մեկ ժամանակավոր պոպուլյացիայի հաջորդական փոխարինումն է հաջորդող ժամանակավոր պոպուլյացիաների շարքով։
• Տեսակը բաղկացած է ենթատեսակներից և պոպուլյացիաներից։
• Տեսակը գոյություն ունի որպես անբաժանելի ամբողջություն:
• Մակրոէվոլյուցիան գնում է միկրոէվոլյուցիայի ճանապարհով: Կենդանի օրգանիզմների տեսակների խմբերի էվոլյուցիան բնութագրվում է նույն նախադրյալներով և շարժիչ ուժերով, ինչ միկրոէվոլյուցիայի համար:
• Ցանկացած տաքսոն սովորաբար մոնոֆիլետիկ ծագում ունի։
• Էվոլյուցիան անուղղորդված է, այսինքն՝ չի շարժվում դեպի որևէ վերջնական նպատակ։

Էվոլյուցիան կենդանի բնության զարգացման պատմական գործընթացն է, որը կախված է բազմաթիվ արտաքին և ներքին գործոնների փոխազդեցությունից՝ ընտրության առաջատար դերով։

188. Լրացրե՛ք «Էվոլյուցիոն փոփոխությունների տեսակները» աղյուսակը.

Էվոլյուցիոն փոփոխությունների տեսակները	Բնութագրական	Օրինակներ
Զուգահեռություն	Արդյունքը հարակից օրգանիզմներում նմանատիպ բնութագրերի ի հայտ գալն է	Կետասաններն ու պտուտակավորները, միմյանցից անկախ, անցել են ջրային միջավայրում ապրելու և ձեռք են բերել թռչկոտիկներ։ Կառուցվածքի նմանություններ աֆրիկյան և ամերիկյան խոզուկների միջև
Կոնվերգենցիա	Երկու կամ ավելի անկապ տեսակներ ավելի ու ավելի են նմանվում միմյանց: Սա շրջակա միջավայրի նմանատիպ պայմաններին հարմարվելու արդյունք է	Դելֆինը, շնաձուկը և պինգվինն արտաքին տեսքով նման են. մարսուալ թռչող և թռչող սկյուռ. Թևերի առկայությունը թիթեռների և թռչունների մեջ
Տարբերություն	Այն էվոլյուցիոն ծառ է՝ տարբեր ճյուղերով։ Ընդհանուր նախահայրը առաջացրել է երկու կամ ավելի ձևեր, որոնք, իրենց հերթին, դարձել են բազմաթիվ տեսակների և սեռերի նախնիներ։ Դիվերգենցիան - տարամիտ էվոլյուցիան - գրեթե միշտ արտացոլում է նոր կենսապայմաններին հարմարվելու ընդլայնումը	Կաթնասունների դասը բաժանվում է կարգերի, որոնց ներկայացուցիչները տարբերվում են կառուցվածքով, էկոլոգիական առանձնահատկություններով, ֆիզիոլոգիական և վարքային հարմարվողականությունների բնույթով (միջատակերներ, գիշատիչներ, կետասերներ)

189. Նայեք դասագրքի նկարին, որը ցույց է տալիս կոնվերգենտ էվոլյուցիայի օրինակ: Առաջարկեք այն պատճառները, թե ինչու են տարբեր դասերին պատկանող ակորդատներն ունեն նմանատիպ մորֆոլոգիական կառուցվածք

Անկապ տեսակները (նկարում) ավելի ու ավելի նման էին միմյանց էվոլյուցիայի ընթացքում: Սա շրջակա միջավայրի նմանատիպ պայմաններին հարմարվելու արդյունք է. խոշոր ջրային կենդանիները հարմարվել են արագ լողալուն

190. Լրացրե՛ք «Էվոլյուցիայի ուղղությունները» աղյուսակը.

191. Օրգանիզմների կառուցվածքի և գործունեության էվոլյուցիոն փոփոխություններն են.

Ա) ֆոտոսինթեզի գործընթացի առաջացումը

Բ) ակորդատների առաջացումը

Բ) բազմաբջիջության առաջացումը

Դ) ծաղկի տեսքը

Դ) ձմռանը կաթնասունների մոտ հաստ ներքնազգեստի տեսքը

Ե) ձմռանը նապաստակի մորթու գույնի փոփոխություն

Ը) երիզորդների կողմից մարսողական համակարգի կորուստ

I) գույնի կորուստ ծովախեցգետնի որոշ տեսակների կողմից

Ժ) կակտուսի տերևների ձևափոխում

Գրե՛ք թվարկված փոփոխությունները ցույց տվող տառերը՝ ըստ էվոլյուցիայի հիմնական ուղղություններին պատկանելու

Արոմորֆոզներ՝ A, B, C, D

Իդիոմատիկ ադապտացիաներ՝ Դ, Ե, Կ

Դեգեներացիաներ՝ Ֆ, Գ, Ի

>> Էվոլյուցիայի հիմնական օրինաչափությունները

Էվոլյուցիայի հիմնական օրենքները.

1. Ի՞նչ է էվոլյուցիան:
2. Ո՞ր փաստերն են հաստատում էվոլյուցիայի ուսմունքը:

Ֆիլոգենետիկ շարքերը կառուցելիս էվոլյուցիոն կենսաբանները, բացի պալեոնտոլոգիական տվյալներից, լայնորեն օգտագործում են համեմատական ​​մեթոդը, որով նրանք նմանություններ են հաստատում օրգանիզմների կառուցվածքի, նրանց կենսաքիմիական ռեակցիաների, վերարտադրողական բնութագրերի կամ այլ հատկությունների մեջ, որոնցով կարելի է դատել զարգացման ուղիները: մի խումբ ընդհանուր նախահայրից:

Դասի բովանդակությունը դասի նշումներ և օժանդակ շրջանակ դասի ներկայացման արագացման մեթոդներ և ինտերակտիվ տեխնոլոգիաներ փակ վարժություններ (միայն ուսուցիչների օգտագործման համար) գնահատում Պրակտիկա առաջադրանքներ և վարժություններ, ինքնաթեստ, սեմինարներ, լաբորատորիաներ, առաջադրանքների բարդության դեպքեր՝ նորմալ, բարձր, օլիմպիադային տնային առաջադրանքներ. Նկարազարդումներ նկարազարդումներ՝ տեսահոլովակներ, աուդիո, լուսանկարներ, գրաֆիկներ, աղյուսակներ, կոմիքսներ, մուլտիմեդիա ռեֆերատներ, խորհուրդներ հետաքրքրասերների համար, խաբեբա թերթիկներ, հումոր, առակներ, կատակներ, ասացվածքներ, խաչբառեր, մեջբերումներ Հավելումներ արտաքին անկախ թեստավորում (ETT) դասագրքեր հիմնական և լրացուցիչ թեմատիկ արձակուրդներ, կարգախոսներ հոդվածներ ազգային առանձնահատկություններ տերմինների բառարան այլ Միայն ուսուցիչների համար

Կենդանի օրգանիզմների կազմակերպման մորֆոֆունկցիոնալ առանձնահատկությունները որոշվում են երկու գործոնով՝ ֆիզիոլոգիական կարիքներով և շրջակա միջավայրի հատուկ պայմաններով։ Հատկանշական կառուցվածքային առանձնահատկությունների և օրգանիզմների արտաքին միջավայրին հարմարվողականության ողջ բազմազանությամբ կարելի է առանձնացնել էվոլյուցիոն գործընթացի որոշ ընդհանուր օրինաչափություններ:

Սիստեմատիկական, պալեոնտոլոգիայի, համեմատական ​​անատոմիայի և կենսաբանական այլ առարկաների տվյալները հնարավորություն են տալիս մեծ ճշգրտությամբ վերակառուցել էվոլյուցիոն գործընթացի ընթացքը վերտեսակային մակարդակում։ Կենդանի օրգանիզմների խմբերի էվոլյուցիայի ձևերից կարելի է առանձնացնել դիվերգենցիան, կոնվերգենցիան և զուգահեռությունը։

Տարբերություն.Նոր ձևերի ի հայտ գալը միշտ կապված է գոյության տեղական աշխարհագրական և բնապահպանական պայմաններին հարմարվելու հետ։ Այսպիսով, կաթնասունների դասը բաղկացած է բազմաթիվ կարգերից, որոնց ներկայացուցիչները տարբերվում են իրենց կողմից օգտագործվող սննդի տեսակից, բնակավայրերի բնութագրերից, այսինքն. կենսապայմաններ (միջատակերներ, գիշատիչներ, գիշատիչներ, արտիոդակտիլներ, կետային կենդանիներ և այլն): Այս կարգերից յուրաքանչյուրը ներառում է ենթակարգեր և ընտանիքներ, որոնք իրենց հերթին բնութագրվում են ոչ միայն հատուկ ձևաբանական բնութագրերով, այլև էկոլոգիական հատկանիշներով (ձևեր. վազք, ցատկ, մագլցում, փորում, լող): Ցանկացած ընտանիքում տեսակներն ու սեռերը տարբերվում են ապրելակերպով, սննդամթերքով և այլն: Ինչպես նշել է Դարվինը, տարաձայնությունն ամբողջ էվոլյուցիոն գործընթացի հիմքում է: Ոչ միայն տեսակները, այլև սեռերը, ընտանիքները և կարգերը կարող են տարբերվել։ Ցանկացած մասշտաբի շեղումը բնական ընտրության արդյունք է խմբային ընտրության տեսքով (տեսակները, սեռերը, ընտանիքները և այլն պահպանվում կամ վերացվում են): Խմբային ընտրությունը նույնպես հիմնված է բնակչության անհատական ​​ընտրության վրա: Տեսակի անհետացումը տեղի է ունենում առանձին անհատների մահվան պատճառով։

Տարբերման գործընթացում ձեռք բերված օրգանիզմների մորֆոլոգիական բնութագրերի եզակիությունը որոշակի միասնական հիմք ունի հարակից ձևերի գենոֆոնդի տեսքով: Բոլոր կաթնասունների վերջույթները, թեև տարբերվում են միմյանցից, բայց ունեն մեկ կառուցվածքային հատակագիծ և հինգ մատով վերջույթ են։ Ուստի այն օրգանները, որոնք կառուցվածքով համապատասխանում են միմյանց և ունեն ընդհանուր ծագում, անկախ իրենց կատարած գործառույթից, կոչվում են հոմոլոգ (նկ. 20.5): Բույսերի հոմոլոգ օրգանների օրինակներ են ոլոռի ցողունները, ծորենի ասեղները և կակտուսի փշերը. այս ամենը փոփոխված տերևներ են: Հովտաշուշանի կոճղարմատ, կարտոֆիլի պալար, լամպ սոխ(ստորգետնյա ընձյուղները) նույնպես հոմոլոգ են։

Բրինձ. 20.5. Հոմոլոգ օրգաններ՝ ողնաշարավորների տարբեր խմբերի վերջույթներ

Գոյության նույն պայմաններում տարբեր համակարգային խմբերի պատկանող կենդանիները կարող են ձեռք բերել նմանատիպ կառուցվածք։ Կառուցվածքի նման նմանությունը առաջանում է ֆունկցիաների նմանությամբ և սահմանափակվում է միայն օրգաններով, որոնք անմիջականորեն կապված են շրջակա միջավայրի նույն գործոնների հետ: Ողնաշարավորների մոտ կոնվերգենտ նմանություններ հայտնաբերվում են ծովային սողունների և կաթնասունների վերջույթներում։ Մարսունների և պլասենցային կաթնասունների միանման կենսակերպը նրանց հանգեցրեց միմյանցից անկախ բազմաթիվ կառուցվածքային առանձնահատկությունների նմանությանը: Նման են եվրոպական խալը և մարսուալ խալը, մարսուն թռչողն ու թռչող սկյուռը։ Մարսուն գայլը իսկական գիշատիչ է հիշեցնում։ Ողնաշարավորների մոտ կոնվերգենտ նմանություններ են հայտնաբերվում սողունների և կաթնասունների վերջույթների և մարմնի ձևի մեջ (նկ. 20.6): Այնուամենայնիվ, պատմականորեն հաստատված կազմակերպությունը որպես ամբողջություն երբեք չի ենթարկվում մերձեցման: Բնութագրերի կոնվերգենցիան հիմնականում ազդում է միայն այն օրգանների վրա, որոնք անմիջականորեն կապված են շրջակա միջավայրի նմանատիպ պայմանների հետ:

Բրինձ. 20.6.Կոնվերգենցիա՝ մարմնի ձևի և վերջույթների նմանություն արագ լողացող կենդանիների՝ շնաձկների մոտ (Ա),իխտիոզավր (Բ)և դելֆիններ (B, D)

Կոնվերգենցիա է նկատվում նաև կենդանիների խմբերում, որոնք համակարգված առումով միմյանցից հեռու են։ Օդում ապրող օրգանիզմներն ունեն թեւեր և թռիչքի այլ սարքեր։ Բայց թռչնի թեւերն ու չղջիկ- ձեւափոխված վերջույթները, իսկ թիթեռի թեւերը մարմնի պատի ելքեր են (նկ. 20.7):

Օրգանները, որոնք կատարում են միանման գործառույթներ, սակայն ունեն սկզբունքորեն տարբեր կառուցվածք և ծագում, կոչվում են համանման.Նման են խեցգետնի և ձկների մռայլները, խալերի և խալերի ծղրիդների փորված վերջույթները։

Նույն բնապահպանական պայմաններում օրգանների կառուցվածքում կոնվերգենտային նմանության ի հայտ գալու օրինակներ են տրվում կենդանիների անկապ խմբերի՝ հոդվածոտանիների և ողնաշարավորների հարմարեցմամբ ցամաքում կյանքին: Հողը գաղութացնելիս հոդվածոտանիներն ու ողնաշարավորները զարգացնում են հարմարվողականություն՝ իրենց մարմնում ջուրը պահելու համար՝ խիտ ծածկույթներ՝ անջրանցիկ արտաքին շերտով։ Ջրային կենդանիների մեծամասնությանը բնորոշ է ազոտի նյութափոխանակության արտադրանքի արտազատումը ամոնիակի տեսքով. մեծ գումարջուր. Ցամաքային կենդանիների մոտ ազոտն արտազատվում է միզաթթվի տեսքով, ինչը թույլ է տալիս առավելագույնս նվազեցնել ջրի սպառումը։ Այսպիսով, էվոլյուցիայի գործընթացում անկապ օրգանիզմների ֆիզիոլոգիական բարելավումն իրականացվում է նմանատիպ եղանակներով՝ ոչ հոմոլոգ կառուցվածքների հիման վրա։

Բրինձ. 20.7.Կոնվերգենտ նմանություն՝ չղջիկների թեւեր (L),Թռչուններ (Բ),միջատ (IN)

Զուգահեռություն.Զուգահեռությունը գենետիկորեն նման օրգանիզմների խմբերին բնորոշ կոնվերգենտ զարգացման ձև է։ Օրինակ, կաթնասունների շրջանում Կետասաններն ու պտղոտները, միմյանցից անկախ, անցել են ջրային միջավայրում ապրելու և ձեռք են բերել այս միջավայրում տեղաշարժվելու համար նախատեսված նմանատիպ սարքեր՝ ֆլիպերներ։ Արևադարձային գոտու անկապ կաթնասունները, որոնք ապրում են տարբեր մայրցամաքներում, կլիմայական միանման պայմաններում, ունեն հայտնի ընդհանուր նմանություն (նկ. 20.8):

Բրինձ. 20.8. Աֆրիկայի անձրևային անտառներում բնակվող անկապ կաթնասունների կառուցվածքի կոնվերգենտ նմանությունը (ձախից) և Հարավային Ամերիկա(աջ կողմում):

Ա - pygmy hippopotamus; Բ -Աֆրիկյան եղնիկ; ներս -գաճաճ անտիլոպ; Գ-մոխրագույն duiker; Դ-պանգոլին; Էլ -կապիբարա; ԵՎ -փաթեթ; 3 - ագուտի;

ԵՎ -մազամա; ԴԵՊԻ -հսկա արմադիլո